成功的經(jīng)歷作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成功的經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
成功的經(jīng)歷作文1
望著眼前這巍峨的山峰，縱使我越過無數(shù)的高山，見多識廣的我，也忍不住驚嘆與敬畏。
那山猶如一根定海神針，山尖聳入云端，山頂便身在云霧中，宛如仙境。一團團濃霧從山谷底下浮起，如一層天然屏障，為群山添上一抹神秘的韻味。
腳下是一段遙不可及的青石路。烈日通過濃郁的樹葉，直射到我臉上。一滴滴晶瑩的汗珠滾落，我像淋了一場大雨。抬頭看，眼前是一條蜿蜒的小路，望不到盡頭�；仡^是一片蔭涼的樹林，偶爾還可以看到一朵朵小花。
堅持還是放棄？我猶豫了。兩腿早已像灌了鉛似的發(fā)麻，挪不動一步。汗水漸漸淌了下來，滲進(jìn)衣服里，把衣服浸濕了一大塊。上山前的那句“你們走著瞧，我一定會爬上山頂，一定會成功”，早已在汗水和疲憊里被拋到九霄云外。登上諾高的山頂變成了奢望。
我還是堅持著告訴自己，只要再往上爬一點點，就能觸碰到成功。我咬咬牙，拽著沉重的雙腿，努力將身子往前傾。我咬咬牙，可是身子還是越來越沉。我強忍著想要放棄的沖動，努力地向前進(jìn)。可一陣陣倦意襲來，一切都徒勞。
終于在我再一次動搖的時侯，一絲清風(fēng)襲來，眼前的美景豁然開朗，一切美景盡收眼底，抬頭仿佛只要一伸手，就能抓到一朵朵白云。它們好像在告訴我，我以前的努力都值得。回味起那句“我一定能行”，心中不免感嘆，只要堅持，就能成功。
我佇立在山頂，強勁的風(fēng)吹著。我，微笑著，看著眼下眾山巒，我想對它們說：我征服了你們，我成功了！風(fēng)卷揚著，似乎還透露著自信的微笑……
成功的經(jīng)歷作文2
暑假的一天，烈日當(dāng)空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。
游泳館離我家很近，所以我媽媽給我報了一個游泳班。一天下午，爸爸帶我去游泳班，我換了泳衣后，戴上泳鏡，我就像一個游泳小健將一樣馬上 “撲通”一聲，跳了下水里去，“好冷�。 蔽倚牡装蛋迪氲溃唤蛄藥讉�噴嚏。
忽然，來了一個非常年輕的教練，對我說：“要想學(xué)會游泳，得下苦功呀。我們今天先學(xué)憋氣和換氣�！闭f完就認(rèn)真的教起我們來。第一次學(xué)憋氣，我常常被水嗆到眼睛和鼻子。經(jīng)過幾次的練習(xí)，我終于學(xué)會了憋氣。過了五六天，我學(xué)會了所有的泳式還差蝶泳了。老師說：“首先，學(xué)蝶泳我們要先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就可以了。”我剛開始學(xué)的時候，做好準(zhǔn)備動作后，向前一蹬，誰知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來。連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動不動。老師來到我面前，嚴(yán)肅地對我說：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試一下吧！”我便做好動作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。老師又對我說：“你知不知道，你為什么沉下去？是因為你的腳的姿勢沒有做好，再來一次！”。我再試了幾次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
成功的經(jīng)歷作文3
成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經(jīng)歷，使人感到欣慰!
在我三年級放暑假的時候，看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資，很是羨慕。便請哥哥姐姐教我，他們爽快的答應(yīng)了，于是，我就開始了我的“冰上之旅”。
我學(xué)溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場，一進(jìn)去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來就摔跤，等練到姐姐那樣時。不知道身上有多少個包！”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄桿前，說：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩(wěn)了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開始給我示范起來，我雖然扶著欄桿，但輪子是一排的，沒有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。不管摔多少次，我都咬咬牙關(guān)，怕起來繼續(xù)走，原因是我一定要實現(xiàn)愿望。過了幾天，我漸漸適應(yīng)了，差不多已經(jīng)會“走冰”了！
姐姐見我已經(jīng)學(xué)會了滑冰的第一大要素――平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素――姿勢，哥哥說：“滑冰時，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉(zhuǎn)移要熟練，手?jǐn)[動要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬不要怕摔跤，只要按我說的辦，是不會摔跤的�！边@幾點我都牢牢記在心里了，但不知怎么的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是后仰，摔跤的次數(shù)可不比“走冰”時少，但我告訴自己：誰學(xué)滑冰不摔跤��！我吸了一口氣，又開始滑起來，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放松了，心不再那么緊張，身體自然就輕盈多了！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己能自由地溜冰時，別提我有多高興了！
成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅韌不拔的精神！
成功的經(jīng)歷作文4
我成功的經(jīng)歷有許多，其中一次讓我至今難忘.
有一天，我突然心血來潮想學(xué)煎蛋，于是，就對媽媽說“媽媽今天中午可不可以教我煎蛋?”媽媽驚奇地問：“你怎么想要學(xué)煎蛋了呀!”“媽媽，我都已經(jīng)這“把”老齡了，如果你不教我，那更待何時呀!”媽媽說：“好吧!那你先去拿幾個雞蛋來.”我拿了3個雞蛋洗干凈，然后把蛋殼打破.剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵鑄的，紋絲不動.媽媽見了說：“力大一點.”這回我用力一敲，結(jié)果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗里.這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀!我費了九牛二虎之力，才把彈殼挑了出來.接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經(jīng)驗，終于把蛋打好了.我拿了筷子，學(xué)著媽媽的樣子把蛋攪均勻.誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個“花臉貓‘‘，本來我不想學(xué)了，但是我想起了知難而進(jìn)這個詞，于是我打開了天然氣，然后我聽從媽媽的又放油，然后又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真想一口把它吞進(jìn)肚子里去.接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了.
我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區(qū)別吧!
這次成功的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀! 那
成功的經(jīng)歷作文5
成功可以給人帶來喜悅，歡樂。要想成功就要付出努力，只要刻苦努力才會成功，在成功的途中不能避免失敗，失敗是成功之母，要不氣餒，要相信自己，那樣成功才會在眼前。在我成長的道路上成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)。要說最難忘的，就要數(shù)那次學(xué)滑冰了。
那天陽光明媚、風(fēng)和日麗、處處春意盎然、生機勃勃。我去姐姐家玩，一進(jìn)小區(qū)大門，我就看到一的身影，像一只蝴蝶一般在花叢中翩翩起舞，我看得入了神，心中羨慕不已，在不知不覺中“蝴蝶”已經(jīng)落在我的身旁，�。≡瓉硎墙憬恪！敖�，教我滑冰吧”我苦苦哀求道�！靶惺切校褪俏遗履愠圆涣丝��！薄拔夷艹钥啵瑳]事，我能行！”我胸有成竹地說�！昂茫蹅�?nèi)ズ＿吘毎桑 薄癘K！”我興高采烈的說。
蔚藍(lán)色的大海無邊無際，這兒碧水藍(lán)天，水天相連，海天一色，清新的海風(fēng)吹拂著我們的臉龐，使我們的心情十分明朗。姐姐滑開了，看著她熟練的動作，優(yōu)美的姿勢，我不禁發(fā)出羨慕的眼光，想著自己過不了也能這樣，心里樂開了花，別提多開心了�！皳渫ā币宦�，“哎呦！”我重重的摔在地上了，哎，痛死我了，我不干了！不行，我不能因為一點小困難就畏縮不前了，我再來。這一次我小心翼翼的滑了起來，這次我吸取了上一次的經(jīng)驗――要保持平衡，哎呦，一不留神，又摔了一個大跟頭，我慢悠悠的站了起來，哼，失敗是成功之母，對！從哪里摔倒就從哪里爬起來！再來一次，就這樣我反復(fù)練習(xí)著，也不知摔倒了多少次，我一是青一塊紫一塊了，滿頭大汗了，不過我沒有放棄，功夫不負(fù)有心人，雖然我已汗流浹背了，但我心中樂得早已是不可開支了。
我終于學(xué)會滑冰了。通過這次經(jīng)歷我知道了一個道理，那就是――成功的機會只留給敢于挑戰(zhàn)的人。
成功的經(jīng)歷作文6
今天，是放假的最后一天，我打算學(xué)點東西。學(xué)什么好呢？想到表妹自行車騎得棒，我決定讓她來教我騎自行車。
說干就干，我馬上把哥哥的小自行車搬出來，讓“示范人”(表妹)先騎一圈，看著表妹洋洋得意的樣子，我心里癢癢的，下決心一定要超過她。表妹先教我自行車怎樣啟動。首先要把右腳在地上劃，車子動了起來以后，再把左腳放在踏腳板上，就可以騎了。說起來倒容易，做起來可并不那么簡單呢！剛開始學(xué)，我就遇到了第一大難題，那就是膽子小。我左腳在地上劃，右腳在踏腳板上，但是，我的左腳遲遲不敢踏上踏腳板，那是因為我怕騎上去以后，不會騎自行車的`我，就會從自行車上摔下去，那可真是不堪設(shè)想。看著表妹一邊嘲笑我，一邊指責(zé)我的樣子，我心想：我是個大隊長，連這點困難都克服不了，還能當(dāng)好同學(xué)的榜樣嗎？我一定要戰(zhàn)勝膽子小的“攔路虎”！經(jīng)過我的種種努力，我終于克服了第一關(guān)。接著還有第二關(guān)呢，那就是學(xué)騎。一開始，我騎得還可以，可到轉(zhuǎn)彎處只聽“哐啷”一聲，車子撞在了樹上，我一下子摔了個“構(gòu)啃泥”。但是，我沒有哭，因為學(xué)騎自行車必須有堅強的毅力，這樣才能成功。摔了好幾次，腿上也摔出了烏青塊。爸爸終于找到了我摔跤的原因，那就是因為我看到左邊有點彎，就拼命往右邊拐，拐的幅度太大了，我又拼命往左邊拐，就這樣一左一右，最終造成了現(xiàn)在的后果。
這件事情讓我知道了“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”這句諺語的真正含義。
成功的經(jīng)歷作文7
每個人都有自己的人生，每個人都有自己獨特的一番人生經(jīng)歷。在我成長的過程中，有一次經(jīng)歷始終使我記憶猶新。
在燈光的照耀下，站在偌大的舞臺上，面對著幾十名觀眾，盡情地演講。這是多令人感到自豪的事兒啊!在一次偶然的機會下，我代表我的學(xué)校到縣里參加了《我的中國夢》的演講比賽。
比賽的那天清晨，我還沉浸在美夢之中。突然，刺耳的鬧鐘聲響起,硬是把我從美夢中拉了出來。比賽的到場時間是8點，鬧鐘聲響時，已是7點20分了。終于，我遲到了。不過，遲到并不足以成為我前進(jìn)路上的絆腳石。我還是如愿以償?shù)氐竭_(dá)了比賽現(xiàn)場。比賽現(xiàn)場人滿為患，人聲嘈雜，看到這樣的場面，我不禁緊張起來，心里小鹿亂撞。比賽開始了，一個接著一個，輪番上臺演講他們的“中國夢”。輪到我了，我從容地走到臺中央，大方地接過話筒，聲情并茂地演講起來�！八裕覀冏鳛橐粋�中國人，必當(dāng)…必當(dāng)…”糟糕，我忘詞了，不過，我腦筋一轉(zhuǎn)，臨時改了一下詞，繼續(xù)了下去，時不時還做一些忘情的動作。當(dāng)然，比賽的結(jié)果因為我的忘詞而大打折扣。不過還好，我為我的學(xué)校獲得了二等獎的榮譽。雖然沒有為學(xué)校爭取到更大的榮譽，不過重在參與嘛!
這次比賽的結(jié)果，我個人很滿意。我認(rèn)為值得被稱作“一次成功的經(jīng)歷”。通過這次比賽，我明白了“自信的人生最美麗”。
我的成長經(jīng)歷，精彩無比!
成功的經(jīng)歷作文8
成功的經(jīng)歷，多么簡單的一個字眼呀！誰沒有成功的經(jīng)歷？誰沒成功過？在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。
學(xué)校一年一度的讀書節(jié)又到了，學(xué)校要求每班上交，五份優(yōu)秀的讀書征文，教師把這個題目當(dāng)作業(yè)給同學(xué)們回家完成，并要我們幾個作文寫得優(yōu)秀的人把這篇文章寫完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來，杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽一叵肫鹨郧白x書發(fā)生的奇聞軼事，以及名人們說的關(guān)于讀書的名言，不一會兒，一篇佳作在我手中產(chǎn)生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時，就被她否認(rèn)了三次，第一錯字病句；第二次標(biāo)點符號；第三次卷面的整潔度。寫完之后，已是十點多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個好覺嗎！哼！
到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時，我的心七上八下的，想著是不是有什么錯誤，到了辦公室，聽老師一說，我知道了，原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下，借鑒一下寫作手法，想問我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進(jìn)來了，特地表揚了我，我又洋洋得意了，當(dāng)老師要全班同學(xué)讀我的文章時，四面八方的同學(xué)向我投來了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終于超過了你！”
成功，是多么愉快的一件事呀！正因為你“勞動”了，付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘，成功很簡單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會付之東流的。
成功的經(jīng)歷作文9
每當(dāng)看見別人在游泳，我就羨慕極了。去年暑假，我迫不及待的參加了游泳培訓(xùn)班。
第一次到體工大隊學(xué)游泳，我就被一池清水給嚇壞了，心想：水有多深��？我不會被淹死吧？開始上課了，王教練細(xì)心教導(dǎo)我們：“腿部動作有個四字口訣，收翻蹬夾。先收腿，小腿上翻，用力蹬出去，伸直腿再收回來�！蔽覀儼凑战叹毜姆椒�，坐在泳池邊練了起來。
第一天訓(xùn)練回到家，我筋疲力盡，倒在床上，腿和手臂都很酸。剛開始學(xué)游泳，憋氣會嗆水，鼻子很難受。半個月后，我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水，我心里忐忑不安。到我了，我遲遲不敢下水。教練鼓勵我說：“沒事的，你憋好氣，我扶你下去。”我深吸一口氣，剛準(zhǔn)備好，教練就推了我一把，我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后，我嗆了好幾口水。想著教練說過的要領(lǐng)，伸手吐氣，收手吸氣，收翻蹬夾。我會游泳了！游完了25米，我上了岸。教練一臉笑意的看著我，說：“跳水不可怕吧？”我點了點頭。一個月過去，我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳，對自己也有了信心。
現(xiàn)在，我學(xué)會了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無拘無束，可以隨時變換各種泳姿，感覺真好！我嘗到了成功的滋味，這種滋味只有自己知道！通過這次學(xué)游泳，讓我明白了：無論做任何事，只要有恒心和毅力，堅持不懈地朝著目標(biāo)努力，就會成功。
成功的經(jīng)歷作文10
每個人都有成功的經(jīng)歷，有彈琴，有滑板，有寫作……而我今天就要講述一件我騎車的成功經(jīng)歷。
成功之礎(chǔ)
“老媽，我下樓玩嘍！”我吃完飯，匆匆與老媽告別。到了樓下，我拿出我心愛的自行車，壞笑了一聲，推著它出門了。我左顧右盼，終于找到了一塊風(fēng)水寶地。我迫不及待地踩上自行車，只聽“撲通”一聲，我摔了一個“狗”啃泥，撣撣身上的灰塵，又騎了上去……
滿天都是大白鵝
剛騎了0.001秒，又是“撲通”一聲，緊接著便是“��！”的一大叫。不說也知道，又是本人掛掉了。我又騎上車，結(jié)果可想而知，又摔了一跤，這一摔可不輕，滿腦子像圍了一群大白鵝，在叫“暈啊暈啊暈”，搞得我覺得天旋地轉(zhuǎn)的。
失敗乃成功之母
我一次又一次摔倒，摔得屁股都生疼。我下定決心一琮要騎好這個“頑固的東西�！币灰а�，一蹬板，車子“嗖”的一聲沖了出去，我正感受著喜悅，不知道已接近了了什么東西，只聽“通”的一聲，我撞到一個垃圾箱上。“怎么感覺它圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈呢？”嗯，回去又要洗澡了！“我傻傻地自言自語。
至此，我騎車的技術(shù)猛升，是不會再撞上垃圾桶的！嘿，老兄，你干嗎那時把我這件事全拍下來，快刪了，我跟你沒完……
老師點評：學(xué)習(xí)騎車三步走，從基礎(chǔ)“遜“到后來的成功。敘述有層次。
成功的經(jīng)歷作文11
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩說明了每一個成功的背后必然會先面對一樣?xùn)|西——苦難，它是通往成功的標(biāo)志，也是懦弱者逃避的理由。
記得前不久的一堂體育課，我興致勃勃地跑到操場上去�？僧�(dāng)老師宣布下周將要進(jìn)行籃球測試的時候，我的心里像被壓了一塊大石頭一樣，愁得直嘆氣。我該怎么應(yīng)付這次考試呢？
因為從小我被籃球砸到過臉，所以我一件籃球就發(fā)怵�？傻搅嗽摼毣@球的年齡了，籃球卻也總和我作對似的，我一運球它就“離我而去，”這讓我憤怒不已。
落日吝嗇地收回了給予大地的最后一絲余暉，夜幕降臨。我憂郁的走在回家的小道上，眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，我決定要戰(zhàn)勝練籃球的困難！
寫完作業(yè)后我便獨自拿球到廣場上練，寬闊的廣場上回蕩著“咚，咚，咚”的聲音，給予我光明的只有一旁閃爍著微弱光芒的路燈。球在我的手上成了小頑皮，它一次次的滾向草地中，我一次次的跑到草地上去撿，隨著月亮一點點地攀升，我的手被寒冷的風(fēng)吹麻了，我有幾次想放棄的念頭，可都被我的堅持打了回去。終于，我成功控制住了球，它聽話的在我手中拍著，天雖然冷，但我的心卻暖烘烘的。
很快到了考試時間，我信心滿滿地拿著球準(zhǔn)備考試。“開始！”隨著老師一聲令下，我沖了出去，順利的通過了第一個障礙物，隨后我卻因為中心不穩(wěn)踉蹌了一下，我提醒自己不要緊張。球成了我的好伙伴，靈活并快速的穿越在我兩只手之間�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我取得了13秒5的好成績。
困難對于半途而廢的人的眼里是大山，可對于堅持不懈的人的眼中是通往成功的階梯。陽光總在風(fēng)雨后，只要戰(zhàn)勝了困難，就可以獲得成功的果實。當(dāng)你遇到困難，不要退縮，因為成功站在困難背后，向你招手呢！
成功的經(jīng)歷作文12
功，一個百折不撓、堅持不懈的人就會擁有成功的機會。對于每個人來說，它是無私的、公平的，無論困難多大，只要努力去做，成功就會向你招手。
就拿下棋來說吧，當(dāng)面對強手時，你會怎么做，束手就擒，還是放手一搏。我會坦然面對挑戰(zhàn)，決不甘愿不戰(zhàn)自敗。不是嗎？那是一個周末，陽光明媚、風(fēng)和日麗，難得爸爸閑來無事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我沒有絲毫退卻，我想：五子棋，我見過，別看我是新手，只要努力學(xué)習(xí)，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會局局失利。我說：“咱們來個三局兩勝如何？”“好，就這么定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜著一絲絲輕視的音調(diào)。
第一局，他走一步，我貼他的棋子走一步，一來二去，他已明顯占了上風(fēng)，四子連成了一線，想取勝，已經(jīng)回天無力，以慘敗而告終。
第二局，有了第一局慘敗的教訓(xùn)，我改變了戰(zhàn)術(shù)，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當(dāng)看到他三子連成一線時，就緊貼著堵上一個子，讓他不能四子一線，一個回合、兩個回合……，一個不小心，讓他又撿了個漏洞，與另一線的三子連起來，成了四子一線，結(jié)果可想而知。
第三局，一開始我就給他擺“迷魂陣”，故意不再跟他那么近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時的尋找戰(zhàn)機，并故意擺出一副走錯的姿態(tài)，讓他往“陷阱”里跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼里，他居然上當(dāng)了，我抓住這千載難逢的機會，投下了制勝的一子，我取勝了。
雖然大局上我失利了，卻結(jié)束了爸爸不敗的戰(zhàn)跡。
我成功了，雖然只是一個小小的戰(zhàn)例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經(jīng)歷。
成功的經(jīng)歷作文13
成功的經(jīng)歷，多么簡單的一個字眼呀！誰沒有成功的經(jīng)歷？誰沒成功過？在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。
學(xué)校一年一度的讀書節(jié)又到了，學(xué)校要求每班上交，五份優(yōu)秀的讀書征文，教師把這個題目當(dāng)作業(yè)給同學(xué)們回家完成，并要我們幾個作文寫得優(yōu)秀的人把這篇文章寫完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來，杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽一叵肫鹨郧白x書發(fā)生的奇聞軼事，以及名人們說的關(guān)于讀書的名言，不一會兒，一篇佳作在我手中產(chǎn)生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時，就被她否認(rèn)了三次，第一錯字病句；第二次標(biāo)點符號；第三次卷面的整潔度；寫完之后，已是十點多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個好覺嗎！哼！
到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時，我的心七上八下的，想著是不是有什么錯誤，到了辦公室，聽老師一說，我知道了，原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下，借鑒一下寫作手法，想問我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進(jìn)來了，特地表揚了我，我又洋洋得意了，當(dāng)老師要全班同學(xué)讀我的文章時，四面八方的同學(xué)向我投來了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終于超過了你！”
成功，是多么愉快的一件事呀！正因為你“勞動”了，付出了辛勤的汗水；所以你會此生不忘，成功很簡單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會付之東流的。
成功的經(jīng)歷作文14
我是個內(nèi)向的女孩，不大愛說話，也善于與別人交流。公共場合更不敢講話，班的活動都不敢參加，怕自己搞砸了�？墒�，一次課堂上的經(jīng)歷讓我從此洗頭換面。 我的英語一向興趣很好，課前都會去預(yù)習(xí)，上課也能跟上老師的節(jié)奏。除此之外，我把英語單詞也背的滾瓜爛熟，每當(dāng)老師抽查都可以順便里過關(guān)。那天走進(jìn)教室的時候，教室里仿佛炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，不知道在議論什么，整個教室都熱火朝天，我過去一打聽才知道事情的原委：原來這節(jié)課老師要每個組都要派個代表來背誦上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語課文，沒有背出來的同學(xué)將受到懲罰，但是大多數(shù)人都沒有背過，現(xiàn)在時間也來不及了，怎么辦？同學(xué)們簡直就像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)。雖然我背了，但并沒有說出來。 上課鈴聲一響，老師踏進(jìn)了教室，她用犀利的眼神掃視了一下教室，開門見山的說：現(xiàn)在每組派個代表背一下昨天學(xué)的那篇課文，話音剛落，全班鴉雀無聲，連根針掉在地上都能聽見，此時我的心加速跳動，因為沒有主動背的話，老師必定會抽查，后果可想而知。 我的心似乎跳到嗓子眼，與其這樣，還不如救同學(xué)水深火熱之中，我?guī)?/p>
乎背的熟透了，但心里還是不停的打鼓，不知奧該不該主動站起來，臉上也因此更紅。 最后，我勇敢的舉起了手，在教室里流利的背著這篇課文，背完后，同學(xué)們個個鼓掌，老師也因此露出了笑容，我心里也仿佛樂開了花。 通過這次經(jīng)歷，我開朗了很多。其實每個人都有自己的有點，只要取長補短，好好展現(xiàn)自己的又是，就一定能光彩照人。同時也要懂得把握時機，在恰當(dāng)?shù)臅r候展現(xiàn)自己才能成功。
成功的經(jīng)歷作文15
讀了這篇文章讓我體會到在區(qū)域活動中，幼兒有著更多的與材料、伙伴、環(huán)境的自由交往機會，他們的游戲與活動更自由，主動。因此，教師的引導(dǎo)應(yīng)遵循“幼兒是游戲主題，教師是支持者的基本原則"。
教師在對幼兒活動的觀察中發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)其難點，并在此基礎(chǔ)上明確引導(dǎo)方向，設(shè)置漸進(jìn)性，支持性的引導(dǎo)問題，在觀察，分析中，教師始終堅持積極，肯定地態(tài)度，面對較為簡單的設(shè)計圖和搭建技術(shù)上的錯位問題，教師卻能發(fā)現(xiàn)幼兒在轉(zhuǎn)向，底層橋搭建上的閃光點，面對中等建構(gòu)能力的幼兒，教師卻能發(fā)現(xiàn)幼兒獨特而有價值的學(xué)習(xí)特點，面對自己一時以為水平不夠高的設(shè)計圖和搭建中寬窄不一的問題，教師卻在耐心等待幼兒搭建完成后發(fā)現(xiàn)幼兒獨具匠心的設(shè)計意圖。教師對幼兒信任，欣賞的態(tài)度，正是決定其引導(dǎo)策略的心理基礎(chǔ)。
在對幼兒建構(gòu)行為觀察，記錄與分析的基礎(chǔ)上，教師主動發(fā)起的引導(dǎo)主要表現(xiàn)在活動開始時的建議的活動結(jié)束前的評價中。在活動開始時的建議，要求與問題引領(lǐng)中，教師提出有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，鼓勵幼兒進(jìn)步，而在活動結(jié)束前具實效性的評價，教師通過肯定與鼓勵，提出進(jìn)一步思考和嘗試的問題，分享經(jīng)驗，支持幼兒互平等方式，促進(jìn)幼兒梳理，分享新經(jīng)驗，并對下一次建構(gòu)活動充滿設(shè)想期待和信心。
而教師在這一整個過程中應(yīng)起到引導(dǎo)，點撥幼兒的作用，盡可能地讓幼兒去發(fā)揮自己地思維去想象，讓他們?nèi)ソ?gòu)，當(dāng)幼兒停滯時，教師及時鼓勵他們?nèi)ダ^續(xù)，去輔助一些材料給他們，使幼兒自己去操作，動手，獲取經(jīng)驗。
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