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春天的美作文(2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的春天的美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的美作文1
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。學(xué)校組織春游的活動(dòng)，同學(xué)們高興極了，一個(gè)個(gè)魚貫而入地進(jìn)校車，唱著歌。很快，我們的目的地到了，學(xué)生們魚貫而出地?cái)D出校車。
“哇！Wonderful”學(xué)生們不約而同地說(shuō)出。難怪，眼前正是一副動(dòng)人的畫面，一片綠得發(fā)亮的森林，這個(gè)地方真可以靜靜了。同學(xué)們都走到老師指點(diǎn)的地方集合，老師交代了不能做什么，需要做什么，說(shuō)我，老師讓我們解散，同學(xué)們都紛紛走開了，各尋各樂(lè)，我和我的朋友走到了森林深處，哇，眼前的畫面真是吸引了我：有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶，還有在奏樂(lè)的蜜蜂，這好像把我?guī)У搅艘粋�(gè)夢(mèng)以追求的舞臺(tái)，臺(tái)下人群正看得入神；地上有著軟綿綿的草，空中有著輕悄悄的風(fēng)，就像自己睡在軟綿綿的床上，吹著自然界的風(fēng)，一絲甜蜜的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是又美好有甜甜的，既舒服，這個(gè)場(chǎng)景，再加上在水中嬉戲的魚兒，河水嘩啦嘩啦的流著，既淺又清澈，遠(yuǎn)方的風(fēng)吹過(guò)，帶著甜甜的果實(shí)味，小鳥在樹上比賽唱歌，嘰嘰喳喳，真是好聽(tīng)極了，這一切的一切景物，都讓我回不了心，轉(zhuǎn)不了意啊！
我們走著走著，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁邊卻有個(gè)白胡須的老人，帶著斗笠，坐在旁邊的石頭上，釣著魚，看起來(lái)就像古代的畫面一樣；突然，天空下起了雨，最糟的是，我們居然到了森林尾端，要想回到原點(diǎn)，是要跑一段時(shí)間的，沒(méi)辦法，找了個(gè)避雨的地方，坐下了，靜靜的等著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的時(shí)間，雨還在下，“不管了，反正是回不去了，不如就在這吃午餐吧”一位朋友說(shuō)道“等吃完再回去也不遲��！”于是，我們就在此吃了起來(lái)，可是，午飯過(guò)后，那雨還沒(méi)停，我們幾個(gè)就呆呆的等著，我的眼睛向四周掃去，無(wú)意間掃到了剛才在釣魚的老人，我冒著雨，跑到那個(gè)老人身邊，才知道，那是個(gè)假人，只是個(gè)裝飾品，讓人感覺(jué)就是穿越過(guò)去，雨漸漸停了，變成了細(xì)細(xì)的雨絲，加上這樣動(dòng)人的畫面，那真是沒(méi)法比了，簡(jiǎn)直就是仙境。
雨終于停了，青蛙再次奏起了音樂(lè)，蝴蝶再次跳起了搞笑的'舞蹈，水變得更猛更清澈，魚變得更活躍了，小草又軟又濕，這個(gè)令人感動(dòng)的畫面再次出現(xiàn)，雨后天晴，帶有7彩的彩虹，真是美到極點(diǎn)，我們又繼續(xù)趕路，回到原點(diǎn)，“好巧哦，剛走出來(lái)，老師就要集合了呵呵”我的朋友激動(dòng)地叫了起來(lái)，可是，這一天真的很短很短，同學(xué)們都很舍不得眼前這片動(dòng)人心的畫面，但是，時(shí)間終歸時(shí)間，永遠(yuǎn)都是那么快，要回去了。
同學(xué)們動(dòng)作很緩慢地走上車，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身后，更是一片優(yōu)美的畫面，原來(lái)，森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮，一切都像剛睡醒的一樣，嫩嫩的，綠綠的。
自然界的美就是怎么美，它會(huì)讓人陶醉，感動(dòng)，如果你用你的心去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自然也有怎么美��！
春天的美作文2
“啾啾～啾啾～”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢(mèng)中叫醒，拉開窗簾，推開窗戶時(shí)，明媚的陽(yáng)光和曖曖的風(fēng)兒立即充盈了整個(gè)房間，擁抱了我的身心。
遠(yuǎn)處梅墟公園里人頭攢動(dòng)，一只只風(fēng)箏在藍(lán)天白云下自由地飛翔�！耙辉驴墓献�，二月放鷂子，三月種地下秧子，四月上墳燒錠子”，我不禁想起了寧波老歌謠，現(xiàn)在正是農(nóng)歷二月放鷂子的好季節(jié)呀！
我也要加入他們的隊(duì)伍！我迫不及待了，迅速地穿衣洗涮，草草地吃完早飯。
“媽，我去放風(fēng)箏了！”我對(duì)著正在打掃衛(wèi)生的媽喊了一聲。
“買風(fēng)箏的錢呢？”
“我自己有！”便一溜煙地跑下樓去了。
來(lái)到路口正好紅燈，我停了下來(lái)，眺望著天空中那一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏，心里歡喜極了。
“你好，小妹妹，能借我20元錢嗎？”突然有個(gè)聲音從我身邊傳來(lái)，我嚇了一跳，本能地往后退了一步，頭一扭，這才發(fā)現(xiàn)一位20來(lái)歲的姐姐正一臉焦慮地看著我。
我摸摸口袋里的20元錢，那是我的稿費(fèi)，我的`一篇采訪周銳爺爺?shù)母寮恍?bào)錄用了，這也是我有生以來(lái)拿到的第一筆稿費(fèi)，而現(xiàn)在我正要用這20元錢買一個(gè)風(fēng)箏！
“姐姐，你要20元錢干嘛呢？”
“我要打車去第六醫(yī)院，我父親被車撞了，我要去看他�！边@時(shí)姐姐的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水。
“我是從北侖坐公交車過(guò)來(lái)梅墟玩的，在車上一直玩手機(jī)，剛下車才發(fā)覺(jué)錢包被人偷了，正在焦急中又接到電話，說(shuō)我爸他被車撞了，真是禍不單行呀�！苯憬阆蛭医忉��！拔乙呀�(jīng)向路人借過(guò)好幾次了，他們都認(rèn)為我是騙子，不肯借我�！�
“姐姐，我正好有20元錢，你拿去吧！”我把已經(jīng)捏皺的20元錢從褲袋里拿出來(lái)遞給她，因?yàn)槲矣X(jué)得她的表情不是裝出來(lái)的。
“真是太感謝了，小妹妹，你住哪，我可以把錢還你。”
“我是信懋學(xué)校的學(xué)生，你快去吧，不用還了。”我感覺(jué)家庭住址不能隨便告訴陌生人，所以就只告訴她我就讀的學(xué)校。
這時(shí)一輛出租車正好路過(guò)，姐姐拿著我的20元錢上了車，向我招招手走了。我摸摸口袋，又看看天上的風(fēng)箏，就掉頭回家了。
“你怎么這么快回來(lái)了呀？”媽媽問(wèn)我。我就將事情的經(jīng)過(guò)原原本本說(shuō)給媽媽聽(tīng)了。媽媽聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“你被騙了�！�
我跟爸爸也說(shuō)了，他也說(shuō)我被騙了，我跟同學(xué)也說(shuō)了，他們也認(rèn)為我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。
半個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)淡忘了這件事。
一天放學(xué)，我和同學(xué)結(jié)伴回家，突然一聲“小妹妹”從身后傳來(lái)，我們都回過(guò)頭去，只見(jiàn)半個(gè)月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身后，手里還拿著一只大大的“QQ企鵝”風(fēng)箏。
“小妹妹，我已經(jīng)在學(xué)校門口找你好幾次了，今天終于讓我碰到了，這是20元錢還給你，還有這只風(fēng)箏是送給你的，謝謝你上次借錢給我，能讓我第一時(shí)間趕到父親身邊。”
那一天，我和同學(xué)一起放飛了姐姐送的“企鵝”風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛得特別高，特別歡，就像我那刻的心境。
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