樹初中作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的樹初中作文，歡迎大家分享。
樹初中作文1
院子里面有一棵生長(zhǎng)了上百年的老樹。
枝干已經(jīng)開始凋零，看樣子，留給它的時(shí)間也不多了。村子里有個(gè)年邁的老人，有空沒空都會(huì)去看老樹，陪它說話。
真奇怪啊，明明是一棵樹，怎么可能會(huì)說話。村里人基本都是疑問的走進(jìn)來，大笑著走出去。漸漸地，村里人開始不關(guān)照老人了。人們閑她太奇葩，跟這種人在一起遲早會(huì)有厄運(yùn)。
家里老頭子走得早。兒子嫁了個(gè)好媳婦也不回來看看了。這課老樹似乎成了她唯一的老朋友。幾乎每天都是，笑著走進(jìn)來，笑著走出去，有時(shí)候也能聽到老人慈祥的笑聲。
終于有一天。村里下起了暴雨，兩三個(gè)小孩被大雨沖走了，滑到老樹旁邊時(shí)，小孩子拉著了樹枝，得到了短暫的救助。突然，咔嚓一聲，樹枝斷了。兩三個(gè)小孩子就這樣無聲無息的離開了人世。
“都怪這棵樹！要不是這棵樹！阿川今天明明還能幫我們摘葡萄吃……”大人們抹了抹眼淚，哭了起來。不知道是誰拿來了斧頭，鏟子，刨子。大人擦干了眼睛，很紅�！拔覀兘裉炀桶堰@禍星挖了！”“好！”“沒問題！”幾個(gè)大男人大聲吼起來，便拿出鏟子，一下扎進(jìn)去。
空中掉下了幾片樹葉，真可憐啊，呻吟聲。老人依然照常來到樹旁，今天可真熱鬧，這么多人，老人笑呵呵的走進(jìn)了院子。眼前的一幕，使她震驚。
“你們干什么哇，你們這樣，會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”老人發(fā)瘋似的撥開大男人的手，“它可是我們的守護(hù)星啊�！�
因?yàn)楦鷺湔f話，被人當(dāng)成奇葩，自然沒有人給她說過小孩子的事，只是單純的以為是小洪水。是的，她就是這樣一個(gè)局外人。
男人們冷笑“哼，你怎么知道這棵樹給我們帶來了多少災(zāi)難，我們今天，就把災(zāi)星去除！”“對(duì)！”“說得好！”幾個(gè)女人也跟著起哄起來。
老人想制止行為，上前拿開男人的手，“你們不能這么做哇！”男人直接甩過手“哼，老太婆，滾一邊去，這里沒你事。”
老人沒辦法，只能看著老樹慢慢地陷進(jìn)去。
第二天，樹被砍掉了，上面有坑坑洼洼的小坑，還有數(shù)不清的年輪。第二天，老人就再也沒有來過這個(gè)村子。
他們無憂無慮的生活了很久，直到泥石流的暴發(fā)。
很久以后，再也沒有人知道，這里的平地，原來是個(gè)骯臟的小村。
“無暇的美好和圣人僅存于天國(guó)�！�
“真正的痛苦與俗人卻遍布人間。”
樹初中作文2
每當(dāng)我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時(shí)，總是不由得抬頭看看那一棵棵高大、挺拔的樹，雖然我不知道這棵樹的名字，但是我喜歡它。因?yàn)樗兄敲利�、迷人的外表。不僅這些，我喜歡它，更重要的是因?yàn)樗膫ゴ�，它的無私，深深打動(dòng)了我、感染了我。
你瞧！春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，那些樹木都換上了一身綠色的新衣裳，顯得十分精神。從它粗壯的枝干上探出了一個(gè)個(gè)——嫩綠的葉子。它們像一個(gè)個(gè)可愛的孩子似的。小家伙們一定想早點(diǎn)看見春天，才會(huì)迫不及待地從樹枝上探出頭來吧！再仔細(xì)看看，哦，大樹哥哥給小草們撐起了一片“大廈”，害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋。
夏姑娘也不甘落后，沒過多久，便將春姑娘“擠”了出去。這時(shí)，這棵大樹上的葉子竟然又變了一個(gè)模樣，變得十分的綠。翠綠還是濃綠？我不曉得，但這種綠色和平常的綠不是太一樣，這種綠是清新的，透明的，好像畫家調(diào)色板上那夢(mèng)幻的綠，緩緩地流進(jìn)我的心田里……
沒過多久，秋妹妹就披著金色的風(fēng)衣悄然來到，樹上的葉子有的依然如舊，但有的就不同了，蒙了一層淡淡的金黃；還有的是半綠半黃的；當(dāng)然，有的是紅色的。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊，而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩地飄下來，翩翩起舞，好像在傳遞著秋的信息……
冬伯伯來了，樹上的葉子全部落光了，它們一定是鉆在暖和的泥土里過冬了吧！我想。雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天，但那棵樹卻還是那樣的挺拔，像一排排士兵一樣，屹立在寒冬臘月的風(fēng)雪之中。
在我的印象里，它不僅是一棵多變的樹，還是一個(gè)無私的、慷慨的“人”。在那炎熱的天氣里，大人們坐在樹蔭下乘涼，小孩子抱著大樹在玩游戲，而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽，多么無私的你、慷慨的你！這就是我心中的那棵大樹，每當(dāng)我走在馬路邊的小路上，我都會(huì)不由自主地贊嘆一聲：“那棵樹，真美！”
樹初中作文3
老家院子里的香椿樹，是在我出生的那年種下的。小時(shí)候的故事，大多已忘記，但和這棵樹的一些事情卻深深地印在了我的腦子里……
炎熱的夏天，空氣就像一團(tuán)團(tuán)火焰，大地像爐底，樹一動(dòng)不動(dòng)的佇立在地上，有汁液從樹干的縫隙溢出，黃黃的顏色。我把它們收集起來，放硬之后捏東西，這可算是我童年的玩物之一。
我還問過奶奶，這些汁液是什么東西，她也說不清：“可能是樹在哭吧！”我信了，是啊！這么熱的天，樹也熱哭了吧！在我的童年記憶中，樹會(huì)哭。
我大了，對(duì)樹的記憶也漸漸模糊……
一年春天，也可以說每年春天，樹會(huì)給我們帶來一種美味的食物——香椿。爺爺自制了鉤子，綁在一根竹竿的頂端，是鉤香椿的利器。一下一枝，一會(huì)功夫就鉤了一小包，雖不多，已夠吃幾頓了。那時(shí)總是爺爺在鉤香椿，我只是跑來跑去地?fù)�，撿著撿著，感覺那樹很有用、很偉大，它竟懂得感恩，回報(bào)主人；撿著撿著，我也長(zhǎng)大了。
這年夏天，雨水充沛，一天夜里閃電夾著雷聲，猶如一場(chǎng)盛大的音樂燈光秀，只是這“燈光”將那樹枝的三分之二打掉了。我十分傷心，生怕它會(huì)死掉，怕我們共同的成長(zhǎng)會(huì)因此斷連。然而到了第二年，它不但沒死，枝葉反而更茂，猶如我現(xiàn)在正值青春年少地那種不屈不撓地蓬勃?jiǎng)艃骸?/p>
現(xiàn)在地夏天，它可以把整個(gè)院子與驕陽隔離，是家人乘涼的好地方。這棵樹與我的情太深，一言難盡。所有生動(dòng)地語言都無法描述它地剛勁，它在努力地生長(zhǎng)著。
今年初春，我注意到院子里地水泥地凸起來了，水泥地與墻之間地縫隙有香椿嫩芽。看來它仍然在爆發(fā)著旺盛的生命力。樹，十四歲了，我也十四歲了，我們同處在生命的黃金時(shí)段。樹在使勁扎根，防止倒下，我像樹一樣，在奠定成長(zhǎng)地基石，為了以后更好地發(fā)展。
看到了樹，我想到了往昔，看到了生命長(zhǎng)河地?zé)o止境，因?yàn)闃�，我有了更�?qiáng)的奮斗的動(dòng)力。
樹初中作文4
去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了樓下的草坪里，今年初春時(shí)，竟然長(zhǎng)出兩株枇杷樹苗。它們相隔數(shù)尺，并肩而立，如一對(duì)孿生仔。
沐過幾場(chǎng)春雨，這對(duì)苗苗長(zhǎng)勢(shì)喜人，一下竄高了許多，已是兩顆小樹了。它們樹干筆直，頂端分出四五根小枝，枝上長(zhǎng)著一片片又大又長(zhǎng)的橢圓形葉子，它們像花瓣一樣圍成圈，好象在護(hù)著中間的芽寶寶呢！仿佛涂了蠟般的葉片油綠油綠且肥肥厚厚的，脈絡(luò)清晰，狀如琵琶，“枇杷”可能因此而得名吧！枇杷樹長(zhǎng)得可快了，才一周左右新葉就又長(zhǎng)出來了，嫩黃色澤，水靈靈的，煞是可愛。然而，原來的老葉子顏色卻變深了，并漸次失去光澤垂了下來。我不禁若有所思，老葉為了新葉能更好地生長(zhǎng)，不惜一切奉獻(xiàn)出自己的養(yǎng)料，我們的父母不也一樣嗎？我們的茁壯成長(zhǎng)，怎離得開父母的心血？
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去，可能是兩棵枇杷樹靠得太近的緣故吧，其中的一棵竟然枯萎了！在明媚春光的照耀下，它越發(fā)顯得沒有生機(jī)，而另一棵卻長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。這不能怨它懦弱，更不能說另一棵殘忍，為了生存，為了體現(xiàn)自身的價(jià)值，無論你我之間還是動(dòng)植物之間競(jìng)爭(zhēng)無處不在，而動(dòng)植物身上表現(xiàn)得更明顯吧！
轉(zhuǎn)眼間初夏來臨，枇杷樹的生長(zhǎng)速度明顯慢下來，雖然葉子愈發(fā)茂盛，可樹干卻不見長(zhǎng)粗。不管是苦是甜，畢竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀！第一場(chǎng)暴風(fēng)雨驟至，望著在風(fēng)雨中搖曳的小樹我不禁有些擔(dān)憂起來，那細(xì)細(xì)的樹干會(huì)不會(huì)就此被折斷呢？待風(fēng)雨平息時(shí)我懸著的心終于放下來，同時(shí)也被小樹那頑強(qiáng)的毅力所折服�？�，它的腰桿仍舊筆直筆直的，披著雨珠的葉子顯得更加生機(jī)盎然了！
如今已是夏末秋初，我的暑假生活即將結(jié)束，心中充滿對(duì)新學(xué)期的憧憬與渴望。小樹呀小樹，就讓我們一同以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧！愿你在成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng)！
樹初中作文5
又是一年清明節(jié)，細(xì)雨紛飛，靜坐窗前，捧起那本歷史書，讓人思緒翩翩……
“嘿！老兄，醒醒！”在天國(guó)，正在睡夢(mèng)中的商鞅被叫醒了，他睜開蒙眬的睡眼，好久才看清面前那個(gè)模糊的人影，原來是400多年前，那個(gè)為博美人一笑而烽火戲諸侯的周幽王！
“大王，你怎么年紀(jì)輕輕也來了？”
“唉……”周幽王長(zhǎng)嘆一聲，“說來話長(zhǎng)——，想當(dāng)年，我國(guó)力雄厚，不就因一‘烽火戲諸侯’竟落個(gè)自取其辱，身死國(guó)亡的下場(chǎng)。到如今，寡人還死不瞑目，那些諸侯怎么就如此寡情薄義，見死不救？”
“而你，雖有秦孝公的支持，主持變法，但你可是處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，你的變法如何就能得此多人支持啊？速速奏來，你是怎么成功的？“周幽王心有不甘地說。
“我嘛，只是在百姓心中樹立起誠(chéng)信罷了。大王試想，正因當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事頻繁，百姓彼此之間更缺乏信任，所以為樹我君王之威信，我當(dāng)眾許下諾言：誰能把都城南門外那根三丈長(zhǎng)的木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉之事竟能得此之高的賞賜，結(jié)果無人肯出手一試。于是，我又將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。我立即賞了他五十金，如此一來百姓便覺得我是言必信，行必果之人。以后再推行什么新政，他們當(dāng)然就很樂意相信我啦，秦國(guó)也得以漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。”
“可是，我也只是偶爾玩玩‘狼來了’的游戲而已，并不過分呀！”“大王，難道你沒有聽過‘輕諾必寡信’這句話嗎？烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯前來救援之時(shí)才能點(diǎn)燃，豈能兒戲？您這隨意點(diǎn)火，傷的可是眾諸侯的心啊！君無戲言，這么一來，您這君王的誠(chéng)信何存？酉夷太戎大舉入侵，眾諸侯又如何辨得真假？”“唉，只恨寡人當(dāng)時(shí)太過寡信……”周幽王無語。
我亦掩卷嘆息：一個(gè)“立木取信”，一諾千金，結(jié)果變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲，以致自取其辱，身死國(guó)亡�？梢姡靶拧睂�(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著何等重要的作用！
誠(chéng)信就好比一棵會(huì)開花的樹，只要你虔誠(chéng)地給它澆水，它那滿是綠葉的`枝頭上，就會(huì)開出一朵朵美麗的花。
虔誠(chéng)地去面對(duì)誠(chéng)信的樹吧！總有一天你會(huì)有收獲的！
樹初中作文6
柔軟的花瓣團(tuán)簇在一起，于枝頭、草尖展現(xiàn)著芳華，嬌小可愛，令人心生憐惜；偉岸的大樹挺直了身軀，在無止盡的向上中，筑成了壯實(shí)厚重，粗得業(yè)已無法合抱的樹干使人滿杯景仰。
你，我，是花，還是樹？也許，亦花亦樹。
做一朵花，綻開在無人的夜。希望是水仙，生長(zhǎng)在獨(dú)特的環(huán)境里，經(jīng)歷獨(dú)特的孕育美麗的過程。在深夜獨(dú)自面對(duì)著自己內(nèi)心世界的時(shí)候，你不必?fù)碛袠涞膲褜?shí)，你要做的是將內(nèi)心的柔軟展現(xiàn)給自己。
在深邃的黑夜里體味自己的人生，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)身下的白瓷盤里有一兩處瑕疵，載著零星石子的水有些渾濁，周身的環(huán)境有些陰冷，暗淡。于是你開始思索著如何去努力。本就不十分醒目的瑕疵被你細(xì)長(zhǎng)的根須遮掩，渾濁的營(yíng)養(yǎng)液在經(jīng)你凈化后變得澄清。最最神奇的是，陰冷、暗淡的窗臺(tái)竟因?yàn)槟憔`放的花蕾而重獲生機(jī)，可愛迷人。你欣賞著自己造就的成功，品味只屬于你一個(gè)人的花香，孤芳自憐，卻并不落沒，做一朵無人之夜為自己綻放的花。
做一棵樹，扎根在社會(huì)人世的土壤中，但愿是一棵高聳的青松，將四季的青綠展現(xiàn)給旁人，告知過路之人你生命的壯實(shí)，此刻，無需花的柔美的亮相。
從一粒種子埋進(jìn)土層，伸根，抽芽，長(zhǎng)大的歷程中，你逐年地?cái)U(kuò)展著身軀，用濃重的年輪圈記錄下奮斗的汗水和淚水。用永遠(yuǎn)昂揚(yáng)向上的頭顱，筆挺不曲的身板兒，你向人們展現(xiàn)著你的堅(jiān)持，不懈追求！在社會(huì)的人流大潮中，你不應(yīng)奢求他人的憐愛與關(guān)懷，要靠自己，站成一棵參天大樹。只留給別人仰望的唯一姿態(tài)！讓別人欣賞你造就的非凡，你只消在高處微彎嘴角，而后繼續(xù)向上，做一棵在眾生洪流中穩(wěn)穩(wěn)扎根的樹。
人總是生來就帶著兩面性的，既要有獨(dú)處的靜謐，又要有群聚的熱鬧。我希望，你我在一個(gè)人的時(shí)刻綻放的心的蓓蕾，在人群之中則站出樹一般的挺拔、偉岸。將柔軟展現(xiàn)給自己，留堅(jiān)強(qiáng)的身影給他人。是花，也是樹，我們享有兩重人生。
有一句話這樣說：我的生命里時(shí)刻有猛虎嗅著薔薇。而我們應(yīng)當(dāng)說，我們的生命里有花的芳菲伴著樹的遒勁。
樹初中作文7
記憶中有個(gè)姥爺，掉光了頭發(fā)，臉上滿是皺紋，灰黑色的眼睛和嘴唇總是干巴巴的，沒有一絲精氣神。他佝僂著身子，拄著拐杖，蹣跚的走在路上，像極了冬日里枝頭搖搖欲墜的枯葉。
那是個(gè)微風(fēng)和煦的春日，我與奶奶一同回到老家，看望年過八旬的姥爺。他不愿意離開那個(gè)陪了他五六十年的土坯房。他的院子里一棵歪歪斜斜的石榴樹，那時(shí)上面還是石榴花，我看到了木椅上曬著太陽的姥爺，他對(duì)我一笑，我拿起那熟悉的小凳子，坐在他身旁，他便開始與我長(zhǎng)談。就這樣，我陪他度過了四個(gè)春秋。
有年秋天，我又一次來到姥爺家，他說他要為我摘石榴，我扶著他走到石榴樹下，他摘了又紅又大的石榴，為我剝石榴，他邊剝邊說：“你呀，小時(shí)候可淘氣了，也就是七八歲那樣吧，每次來都要姥爺給你剝石榴，你吃著還開心地跟我說讓我以后每天都給你剝石榴吃。”“對(duì)呀，我記得您還說：‘好，姥爺以后年年都給你剝石榴�！闭f完，我們兩個(gè)都沉浸在對(duì)話中，直到老爺把手中的石榴遞給我，才回過神來。我吃著手中的石榴，心里泛起一股酸澀，但我還是用大大的笑容回報(bào)姥爺。也是那年冬天，姥爺離開了我們，永遠(yuǎn)地離開。我和爸爸媽媽趕到的時(shí)候，靈棚里圍滿了人，那是姥爺?shù)挠H人，同事，還有學(xué)生。姥爺是一名退休老校長(zhǎng)，他為了那個(gè)小鄉(xiāng)村的教育付出了一生，學(xué)生給他的悼念詞中寫到：“您一生致力于教書育人，您對(duì)我們的關(guān)懷，留給我們的笑容。就像您自家院子里樹上開的石榴花……”我終于忍不住，任眼淚肆意橫流，順著臉頰，打在了我的心上，我的心如同刀絞。
時(shí)隔兩年，我踏入老家的門，令我驚訝的是，那棵無人照料的、傾斜著的石榴樹竟然還活著。雖然它看上去有些許蒼老，但它的精神就像我的姥爺，不甘平凡，奮發(fā)向上，激勵(lì)著我，在人生路上不斷前行！
樹初中作文8
有時(shí)候覺得，樹神秘而陌生。它引發(fā)了我的好奇心，我悄無聲息地對(duì)它進(jìn)行觀察。
很奇妙，樹對(duì)周圍的事物竟然有著自己的處理方式。它獨(dú)自建立起了同世界的聯(lián)系，不依賴于任何人。樹把根埋在土里，然后站在那里，直到永遠(yuǎn)。除非發(fā)生什么意外。我不理解樹為什么老是待在一個(gè)地方，那樣多沒意思。也許是因?yàn)闃渖詰卸�。但我從沒聽誰說過樹懶惰。我想，可能是樹喜歡待在它們生長(zhǎng)的地方，那是它們自己的家。也有不喜歡待在自己待的地方的樹，例如街道兩旁的樹。我可以聽到那些樹的咒罵，它們?cè)诹R那些安排自己命運(yùn)的家伙。然而罵歸罵，罵完以后也就算了，認(rèn)了。
樹完全由著性子生長(zhǎng)，它們隨意地向四周伸展著枝葉伸出去足夠遠(yuǎn)的時(shí)候，它們便停下來，一起分享雨露，分享陽光，樹枝多像樹伸出去的手。它們把手伸出去后就再也沒有縮回來，也許是因?yàn)樘娣�，它們不愿縮回來或者忘了縮回來。那樣是很危險(xiǎn)的。每年秋冬時(shí)節(jié)或什么重要的日子，會(huì)有一些人手持利器，將街上的樹的多余的手砍掉。我見過那種場(chǎng)面，慘不忍睹。樹是堅(jiān)強(qiáng)的，像士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)。事實(shí)上街道兩旁的樹就是士兵，它們整齊地站成兩排，日夜守衛(wèi)著什么。起風(fēng)的時(shí)候，樹向路人招手。當(dāng)首長(zhǎng)的車隊(duì)快過來的時(shí)候，人們夾道歡迎，樹會(huì)不會(huì)也向首長(zhǎng)招手呢？我想不會(huì)，因?yàn)閹缀趺枯v車駛過都會(huì)噴出一股黑煙，揚(yáng)起一片塵土將樹的臉蛋弄臟。若換成是你，你會(huì)不高興的，不管那輛車上坐著什么首長(zhǎng)。
周圍的人對(duì)周圍的樹熟視無睹，樹木是不是也對(duì)周圍的人熟視無睹呢？樹兒沒有說，周圍的人呢？我也不敢問。我很想和樹說說話，因?yàn)槲矣性S多問題想問它。我想問它為什么每年的某個(gè)時(shí)候總會(huì)準(zhǔn)確無誤到長(zhǎng)出葉子，問它怎么洗澡，怎么跟別人溝通，是否結(jié)婚�？墒牵瑳]有一棵樹理我。也許它們認(rèn)為我在裝傻，在做作，那些問題只適合小孩子問，而小孩子總是要長(zhǎng)大的。
樹不會(huì)對(duì)任何人說話。它只讓你獨(dú)自思考，獨(dú)自感悟。這就是樹，這就是我所認(rèn)識(shí)的樹。你可以說我胡說八道，但你不能說我說的沒有道理。
有時(shí)候我真愿變成一棵樹，只跟風(fēng)說話，因?yàn)橹挥酗L(fēng)會(huì)傾聽。
樹初中作文9
那樹櫻花，盡管站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也還是看見了那絢爛的顏色。
輕柔的粉色，在枝頭飄忽晃蕩。正是櫻花初開的季節(jié)，不見綠葉，只有粉白的花朵轟轟烈烈綴滿了枝頭。陽光正暖，隱隱約約的花香卻繾綣成詩(shī)。花瓣飄落在我肩頭，我耳后，仍絲毫不懼怕凋謝地開著。一朵又一朵，無窮無盡。這華麗的風(fēng)景讓人無法移開目光。
太張揚(yáng)了，太浮夸了！
我忽地?fù)]手打動(dòng)一根樹枝，一片花雨落下。華麗有什么用，轟轟烈烈開得那么燦爛有什么用，終有凋謝的一天。開得那么燦爛等著花凋謝時(shí)被人嘲笑狼狽模樣么？我氣得大口喘氣。是啊，有才能有什么用，展示出來會(huì)被人說浮夸，會(huì)被人批評(píng)太高調(diào)。被孤立，被諷刺。想起那些人凝固著諷刺言語的笑容，我不知道他們?cè)谒伎际裁矗课也幻靼�，我不明白�?/p>
展示自己不好么？發(fā)揮實(shí)力不好么？
我迷茫著，我慌張啊！
是什么時(shí)候，我開始注意別人的眼色？害怕他人的冷嘲熱諷，封閉自己。停止尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，迷失了自己！像冰冷的機(jī)器一樣過活，快要生銹。
我心中有結(jié)未解，我不適應(yīng)平淡的生活，在這之中我手足無措。
再與她相見是在下雨天。
風(fēng)大，雨大。她已到了凋謝的時(shí)節(jié)。風(fēng)雨侵襲她的花瓣狠狠地拍在地上。雨要將她的倩影扭曲，風(fēng)要將她的傲骨折斷。
她在風(fēng)中亂舞，漸漸地，風(fēng)雨竟與她同舞。紛飛的花瓣，依然醒目，依然閃耀著那鮮艷的色彩，保持那立在枝頭的溫度。那飄落的雨櫻花把我的心靈叩響。腳下的積水里，凌亂著水花，在風(fēng)雨中，也依然要做最好的自己，做最華麗的謝幕，以盛裝迎接結(jié)局。那傲骨中透出的堅(jiān)強(qiáng)，讓人沉淪。
我突然醒來，最終明白！
年少，正是我應(yīng)該將最優(yōu)秀的一面，展示給他人的時(shí)候！
為什么要在意他人的云云；為什么要封閉自己；為什么要為不值得的人迷茫，為不值得的事慌張？
去沖吧，去奮斗！就算結(jié)束也要以最華麗的姿態(tài)。
我要用自己的雙手，去創(chuàng)造屬于我的世界。讓所有人看到我的無畏，我的勇氣！
樹初中作文10
一年春天，大樹媽媽又醞釀了一批新的生命。枝頭上，冒出了葉子的尖尖嫩芽。大樹媽媽很高興，她說：“孩子們啊，趕緊快快長(zhǎng)大，媽媽會(huì)為你們提供充足的營(yíng)養(yǎng)�！�
那些嫩芽，轉(zhuǎn)眼間變成了半大的嫩葉。大樹媽媽擔(dān)憂的說：“孩子們啊，快快長(zhǎng)大。千萬要小心那些可恨的蟲，它們會(huì)把你一口口的吃掉�！�
小樹葉們回答道：“知道，媽媽。我們會(huì)保護(hù)好自己的，您不用太擔(dān)心��！”
夏天到了，樹葉們長(zhǎng)的有半個(gè)手掌那么大了。人們常常最在樹下乘涼，一片葉子說：“媽媽，人類肆意砍伐我們的同伴，為什么我們還有讓他們坐在樹下乘涼？”
大樹媽媽說：“每一種生物，都有自己的需要，既然他們砍伐樹木，肯定有他們的道理。
上天給予我們生命，就是要讓我們做出貢獻(xiàn)，給他人造福。人類坐在樹下乘涼，我們因該感到歡迎！”那片葉子說：“媽媽，您真是太仁慈了�！�
一天，葉子們?cè)谟懻撘患虑椋捍髽鋴寢層惺裁春茫?/p>
一片葉子說：“媽媽給了我們生命，給了我們一個(gè)家，我們要感謝她！報(bào)答她”
另一片葉子說：“給了我們生命怎么樣呢？我們有家又怎么樣呢？我們不能飛翔，不能奔跑，只能呆在這棵樹上。大樹媽媽有什么好？”
大樹媽媽聽了，說：“孩子啊，我們雖然不能隨便走動(dòng)，不能看到更多的世界，但是我們的生命很有價(jià)值！
你怪媽媽也可以，恨媽媽也可以，你們都是媽媽生命里的一部分，媽媽都是愛你們的�！�
秋天到了，落葉紛飛。
葉子們都要落下了，一片葉子說：“大樹媽媽，我們即將就要到一個(gè)嶄新的世界去了，那就是我們從未接觸的大地�！�
一片葉子說：“大樹媽媽，我們感謝您給予我們生命，我們馬上就可以化作肥料報(bào)答您了！”
大樹媽媽傷心的說：“孩子們，不要這么悲觀，我們一起生活了一個(gè)春秋，我們多么幸福啊！”大樹媽媽的淚，悄然而落。
一片葉子看到了大樹媽媽的眼淚，說：“媽媽，您也不要悲傷，我們現(xiàn)在是您身體的一部分，等我們落下，化作泥土后
也是您身體的一部分，我們將變成營(yíng)養(yǎng)，讓您繼續(xù)醞釀新的生命……再見了，媽媽！”
“再見了，媽媽！”
樹初中作文11
“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”現(xiàn)今社會(huì)，由于諸多因素的影響，人們的善心也如這落葉般蕭蕭而下，泯滅于世態(tài)的炎涼之中。
每個(gè)人心中都有一棵樹，一棵會(huì)開花的樹。愛心如陽光，團(tuán)結(jié)如土壤，互助如雨露，奉獻(xiàn)如空氣。有了這些充足的養(yǎng)料，我們的樹才會(huì)開出那屬于美德的清艷的蓓蕾。
有的人一生行善積德，滿樹的繁花引人嘖嘖稱贊，以至于有了十里飄香的美名。其實(shí)在以前行善的人倒是不少見的，因?yàn)橛行┤思刀誓潜税兜幕ㄏ愣謿н@些行善的人，長(zhǎng)此以久，行善也就難免會(huì)引人非議，不是被認(rèn)為成傻瓜就是被認(rèn)為是在炒作。這樣一來，行善的人慢慢變少，社會(huì)的公德也慢慢在人們心中淡褪。
十年蹤跡十年心，人總是在變的。可悲的是人們并沒有比祖先進(jìn)步多少，公德反倒退化的不及祖先的毫毛。良知，也被貪婪等欲望吞噬，湮滅。
但好心人多了也未必見得好，一旦人們愛心泛濫就難免會(huì)出現(xiàn)一批不思進(jìn)取求人施舍的乞丐。他們不愿付出辛勞，只肯端著飯碗向別人乞求溫飽，他們利用了人們最純真的同情心來滿足其信手拈來的惰性。于是懶人都加入了洪老幫主的門下，使丐幫成了天下第一大幫。
這也是對(duì)社會(huì)的一種諷刺，行善總是好的，但是如果只滿足于別人的施舍而不愿為他人付出，就難免會(huì)產(chǎn)生一種惡性循環(huán)。生態(tài)要求可持續(xù)發(fā)展，功德也需要可持續(xù)發(fā)展。正是因?yàn)闉榱送炀热藗儗€郎绲牧贾�，電視上才�?huì)播放公益廣告和評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物的節(jié)目。
講道德，人人都懂，但真正實(shí)施起來，大人還不如一些小孩子。
筌者所以在魚，得魚而忘筌。得了別人的恩惠卻不知回報(bào)，這樣也難免會(huì)使那些行善的人寒心。
人們道德漸褪的原因是很多的，要是真詳細(xì)追來恐怕十天十夜也說不清。慨嘆，一千五百年間事，只有江濤似舊情。
現(xiàn)在仍存有良知的行善之人做的善事不為人理解，孤身佇立于愛心事業(yè)中。用那傲岸的梅花來形容倒十分貼切，苦寒獨(dú)自開，孤芳獨(dú)自賞，即便是碾落成泥也仍暗香盈袖，化作春泥也還滋養(yǎng)著花朵。
春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪。眾花皆落唯有心靈之花獨(dú)開，讓我們一起去守望春天，守望溫暖。
如果夜也可以不黑暗，那還有誰會(huì)期盼光明。我相信，我們的樹會(huì)開花，驅(qū)走黑暗，帶來光明。
樹初中作文12
一走進(jìn)我們學(xué)校就看見教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個(gè)水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個(gè)噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個(gè)S型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪，里面有美麗的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)的右邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊，里面陳列了我們的書畫作品。
藝術(shù)長(zhǎng)廊右邊有幾棵梧桐樹。
梧桐樹真高大啊！樹干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一將將撐開的綠絨大傘，比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。
梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！
美麗的春天，梧桐樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機(jī)的小草、清澈見底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級(jí)的同學(xué)抱著樹干向上爬，到了一二米高時(shí)就坐到那里，春風(fēng)吹過來給他們帶來了絲絲涼意。
炎熱的夏天，太陽發(fā)出的光，將周圍的小草和花朵曬彎了腰。而梧桐樹將自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽強(qiáng)烈的光。我們?cè)跇湎驴鞓返耐嫠Ｖ?/p>
金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，將落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，落葉落到水中，小魚游到底下將它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。
寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、多么幸福�。�
樹初中作文13
新的校園, 新的心情，一切都是那樣的新鮮。清晨，我站在校園放眼一望，遠(yuǎn)處新栽的小白楊正在這大好的春光里茁壯成長(zhǎng)著。而在墻角邊，一棵老槐樹靜靜地吐著它的新芽。
那棵老槐樹，是舊校時(shí)就已較老的一棵樹，它粗壯的樹枝，蔥郁的樹冠，師生們都戲稱它是“樹王”。每天，總有一雙深情的眼睛將它久久凝望，就像慈母在看著自己心愛的孩子。她就是當(dāng)年親手將它種下的冦文秀老師。隨著和冦老師的深入交往，我也漸漸喜歡上了這棵校園老槐和這位如老槐般美麗而有深度的老教師。她那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格深深地感染著我，影響著我。
寇老師今年己是五十多歲，一個(gè)普通的人民教師，執(zhí)教三十多載，如今仍默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)。她任勞，至今還帶著語文和其它許多課，還兼任學(xué)校的總保管，可她一如年輕人一樣斗志昂揚(yáng)、精神飽滿。每天她騎單車往返于市里和很遠(yuǎn)的郊外這所小學(xué)。學(xué)校里我們這些年輕人都不愿騎單車嫌太累，而她依然精神十足。在她這種精神的感染下，我也加入了騎車行列，體驗(yàn)到了坐車所沒有的快樂和艱辛；她任怨，學(xué)校課桯在排不開的時(shí)候，校長(zhǎng)會(huì)讓她時(shí)而教數(shù)學(xué)，時(shí)而教語文，而她無怨無悔，并且?guī)拈T都一樣的好。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然再有幾個(gè)月她就可以退休了，同事們都說：“寇老師，您工作了一輩子了，快歇歇吧！”可她總是說：“只要我在一天就要對(duì)得起孩子們，對(duì)得起這份工作！”所以我們每天依然可以看見寇老師忙碌的身影和她戴著老花鏡在為學(xué)生一本一本批改作業(yè)的情景。
她是花卉中一朵靜悄悄的玫瑰，從不招蜂引蝶，而是默默點(diǎn)綴七彩的生活；她是校園中那棵老槐，從不炫耀自己粗壯的根枝，而是默默把陰涼和美麗奉獻(xiàn)給他人。她在普通而平凡的崗位中培養(yǎng)著國(guó)家的棟梁；在汗水與微笑中收獲著希望。
樹初中作文14
寒風(fēng)阻擋著春姑娘前進(jìn)的腳步。花壇中，幾棵光禿著身子的小樹，失去了往日的蒼翠。去年冬天，我突發(fā)奇想，便想把這些不起眼的小樹移離花壇，種上自己心儀的花兒。于是，就把小樹移植在一處無人問津的泥土地上，讓它們隨意生長(zhǎng)吧！春天的氣息迎面撲來，陽光親吻著大地。漫步于鄉(xiāng)間小路，眼前突然躍進(jìn)一抹綠色，那原本被我遺棄、甚至于遺忘的小樹在微風(fēng)中搖曳著，努力地舒展著自己的身子，露出點(diǎn)點(diǎn)新綠，猶如在追趕著春的腳步，絲毫沒有怠慢。那小小的嫩芽，在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，愈發(fā)精神！青綠色的葉片，在孤寂的泥土地上生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著&&望著這一切，我仿佛感覺一個(gè)個(gè)新的生命在我的眼前躍動(dòng)，那樣執(zhí)著！那樣有力！人生不也如此嗎？也許很多時(shí)候也會(huì)被人遺忘，但只要像這些小樹一樣努力綻放精彩，一定會(huì)是一道最亮麗的風(fēng)景線！我不由得想起了曾經(jīng)學(xué)書的一段經(jīng)歷。已經(jīng)習(xí)慣了寫顏體的我，忽然間換了一位老師，換了一種字體，開始學(xué)行書沒幾天，我就感到力不從心，想放棄了。這是我第一次對(duì)書法有了想放棄的念頭，當(dāng)我把這一切告訴媽媽時(shí)，她并沒說什么，而是帶著我來到了我們一起拔起又種下的小樹旁，意味深長(zhǎng)地說：孩子，你看那小樹，它們不論處于怎樣的環(huán)境，面對(duì)怎樣的困難，它都能勇敢地存活下來，一個(gè)真正有本事的人，是永不言棄的！聽了媽媽的話，我很慚愧，同時(shí)也在心里暗暗下決心，要像這些小樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)地走下去！練習(xí)中，手酸了，不管；腳麻了，堅(jiān)持；眼花了，繼續(xù)！就這樣，我的字漸漸有了起色，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我心中的葉兒在不斷長(zhǎng)大，它迎著那溫暖的陽光，必將成為枝繁葉茂的大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是呀，在人生的道路上，我們也會(huì)像這些小樹一樣，經(jīng)歷重重磨難，面對(duì)種種不幸。在經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑之后，能堅(jiān)持住，能挺立住，那么在雨后天晴時(shí)，定會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
樹初中作文15
冬天來了，寒冷的北風(fēng)呼嘯著刮過這片土地，但無錫因?yàn)橛性S多四季常綠的植物，所以在這個(gè)寒冷的冬季里，我美麗的故鄉(xiāng)依舊充滿著活力與朝氣�？刹恢趺吹�，我卻不太喜歡那些在冬日里充滿朝氣的常綠植物，卻唯對(duì)梧桐樹情有獨(dú)鐘。
我家窗外的馬路上就排列著許多梧桐樹，寒冷讓它們死氣沉沉的，看不出一點(diǎn)生氣，樹葉掉光了。它們已經(jīng)沒有了那翠綠迷人的外表，卻一如既往地忠實(shí)著自己的崗位，不肯倒下，堅(jiān)強(qiáng)地站在凜冽的寒風(fēng)中，用單薄的身子抵抗著一切迎面而來的困難。今年，冬爺爺沒有給大地穿上那雪白的盛裝，卻安排了這么多衛(wèi)兵來做美麗的掛墜。它們蒼老卻不失典雅，枯萎卻不失高大，昂然挺立于天地之間。
我知道，由于天氣寒冷，它們的盛裝展或許已早早地落了帷幕，并沒有在寒冷中給大地帶來美麗的色彩，但我更是清楚，它們用自己那一身美麗的勝裝換取的是什么——是來年的無限生機(jī)。在冬日里失去了生機(jī)，失去了行人注目的眼光，它們都不在乎，因?yàn)樗鼈兠靼鬃约鹤龀龅臓奚菫榱藫Q取下一代的枝繁葉茂，那枯枝腐葉在泥土中也會(huì)牢記著自己存在的使命就是孕育下一代的生命。
其實(shí)你們不知道，在它們枯萎的同時(shí)，內(nèi)心早就在期盼著春天的到來了，期待著春天來臨之后生長(zhǎng)出新的生命，讓繁盛的枝葉繼續(xù)為人類做出貢獻(xiàn)。這一點(diǎn)我很清楚，它們也很清楚。
我喜愛梧桐樹，是因?yàn)樗鼡碛袩o私的犧牲精神；我喜愛梧桐樹，更是因?yàn)樗哂袩o私的奉獻(xiàn)精神。雖然它們會(huì)在冬季落葉，但是它們會(huì)期待春天的到來。即使它們沒有松樹，香樟樹那種頑強(qiáng)到可以抵抗冬天的生命力，但它懂得后退，它明白一味地向前，只會(huì)做無謂的犧牲，以退求進(jìn)，才是最好的方法。
懂得后退，懂得奉獻(xiàn)，懂得犧牲，它有我們?nèi)祟悡碛械钠焚|(zhì)。它叫人懂得，它們所做的一切不是為了自己，而是為了下一代，為了人類。
朋友，當(dāng)你路過馬路時(shí)，別忘了抬頭看看，美麗的梧桐樹在向您微笑！
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