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【熱門】期末考試作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的期末考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試作文1
今天是進行期末考試的日子。
早上早讀時，同學(xué)們都在認真讀書，廣播忽然響了：“請同學(xué)們趕快進入場，馬上進行考試�！蓖瑢W(xué)們都一臉緊張地跑去了考場，因為大家才復(fù)習(xí)了一半，幸好我昨天晚上通通把書給復(fù)習(xí)了一遍，真的感謝自己的`努力呀！
到了考場，發(fā)現(xiàn)語文卷紙很簡單全都會。我快速的答完了卷紙，發(fā)現(xiàn)還有時間，唉！只好耐心等待下課了。
我辛辛苦苦等了一個小時，考試終于結(jié)束了，我把卷紙交給老師，就做在位子上開始畫畫，想放松一下，可好景不長，又開始考試了，這時我忽然發(fā)現(xiàn)李子嫻同學(xué)的書包像一位六十幾歲老奶奶的包，而且樣式很老套，不由笑了起來。
考完試居然有人對我說：”李子嫻簡直就是來賣東西的，不是來考試的�！蹦莻�人的話，把我再一次給逗笑了，這時候李子嫻以班長的身份站了出來，把他足足訓(xùn)了半個小時呢？我想那同學(xué)一定很 后悔，不該說班長的壞話 。果然應(yīng)了那句話：禍從口出��！
這件事真的很有意思啊！逗得我們?nèi)嗳斯笮ΑＤ峭瑢W(xué)估計再也不敢說李子嫻壞話了。否則有可能不只挨罵那么簡單了。
期末考試作文2
期末考完后我十分得意，因為我覺得在平時的測試中一直考得還行，所以這次期末也不例外。但當分數(shù)公布出來的那一刻，我似乎頭上潑了一盆冷水，心情跌入了谷底無法形容。
從中我在這次考試中找出了幾點讓我這次下滑的原因：每當考前的小測試考得稍微好點我就會自大，甚至出現(xiàn)了驕傲的情緒，導(dǎo)致這次的考試有點傲慢，而且又犯了粗心的`老毛病，認為只要會做連檢查都是敷衍了事，真是不應(yīng)該。媽媽也批評了我，但更多的是意味深長的鼓勵，讓我叢中吸取經(jīng)驗。
這學(xué)期的數(shù)學(xué)其實我是很感興趣的也是比較器重的，可一樣考得亂七八糟，我覺得真的有點辜負了李老師對我的期望。而且最不應(yīng)該的是在考試前頭晚我還若無其事看著電視，此時我想起了孔子在《論語》中說道:“學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎”的真正含義。
學(xué)習(xí)不是一時而是一世。這次的考試是我的大意驕傲才引起的粗心，所以我告誡自己這種情況以后一定不要發(fā)生。
為了彌補這次成績的失誤，我制訂了寒假計劃合理的安排作息時間，一定要努力細心的對待學(xué)習(xí)。
期末考試作文3
一轉(zhuǎn)眼，期末考試的時間到了。
我早早地來到學(xué)校開始復(fù)習(xí)，希望可以考出好成績，如果三門功課都在95分以上，我還能得到媽媽的獎品。先考語文，一發(fā)下試卷，我先寫上名字，等老師發(fā)令就開始迫不及待地做了起來。前面的題目我沒花多少時間，但到了閱讀題和寫作題，我卻抓耳撓腮了，費了好長時間才把作文寫完，這才長長地舒了一口氣。檢查了一遍，感覺還可以，就交卷了。第二場是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我最喜歡了，拿起筆就直接寫答案了，我就不信我考不了一百分。我這么想著，越做越得意，很快就做完了，還檢查了一遍，查不出哪里出錯，輕松地交卷了。第三場是英語，英語更不在話下了，是我最拿手的功課了，三下五除二就完成了。
等到晚上，老師發(fā)來了我的考試成績：語文97，英語100，數(shù)學(xué)94。我一下懵了，我的數(shù)學(xué)怎么回事？當鐘老師告訴我一道解決問題中算籬笆的'長度，把“至少”兩個字看漏后扣了四分時，我懊悔極了，當初若是仔細地檢查，就不會落到這地步了。
獎品自然是得不到了，也給了我一個教訓(xùn)：如果不認真用心地做事，哪怕是再簡單的事也做不好的。
期末考試作文4
期末考試已經(jīng)介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學(xué)到了什么，認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中，我每天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對知識并沒有深入地掌握。每一次的.考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。
通過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺得，學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本，重點是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當天的所學(xué)知識鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能達到寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。
期末考試作文5
“啊!糟了糟了，紅領(lǐng)巾又忘在家里了，怎么辦呢?”我像一只無頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了!倒霉。
“小朋友，沒紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我，我扭頭打量起他來，灰白的頭發(fā)，拿著一把扇子，挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學(xué)可不是好事兒�！蔽医舆^錢，買了紅領(lǐng)巾，急急忙忙得跑進了大門。直到進了教室我才記起忘了說謝謝�！懊魈煲欢ㄒf�！笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的'玩耍中淡忘了。
不知過了幾天，我再次上學(xué)，那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn)，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒找到。“算了，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧�！毕胫揖瓦M了學(xué)校。
進了教室，我努力說服自己、安慰自己，可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。
傍晚，我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的視線里。果然，老大爺就在對面扇著扇子散步。我激動地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認出我來了，笑著說：“你還記著啊，我早忘了�！闭f著便擺擺手，離去了。我忘著他那遠去的背影，視線早模糊了。
是他給予了我誠信。
期末考試作文6
你我于今日戰(zhàn)于沙場，離別于此，一年歲月之勞苦將結(jié)果，我們都期待著碩果累累與萬頃蔥綠之希望之光芒，期待著我們自己所期待的score。
你我手中的筆時時揮動，為了那值得我們追求的獎狀，馬不停蹄，一路狂奔，有多少笑容，多少笑聲在等待著我們，同樣，悲愴也是存在的，但我們毫不傷心，因為我們奮斗過，努力過，追求過。
我們的頭腦當中現(xiàn)在充滿了自信，充滿了遐想，充滿了追求。我們對艱難險阻也充滿了憧憬，期盼它們出現(xiàn)，帶給我們無窮的`力量，反之，在一帆風(fēng)順的道路中行走，我們反而會感到有些乏味，那大概是因為我們的腳下已沾滿了泥土，這些泥土于挫折與磨難。
我們知道所有的希望在這時綻放，究竟如何，是看我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)的。我們曾想過后果如何，但我們的態(tài)度是一定的。我們始終保持著積極向上的人生態(tài)度，我們從來不氣餒，也毫不懈怠，快樂是我們一生的相伴，我們就是快樂精靈。明天還等著我們，我們也期待著明天希望之花綻放，期待著期待著......
你我現(xiàn)在雖然不是拋頭顱，灑熱血，但也是英勇無畏，是因為我們是為自己的夢想而奮斗的，值得。
迎接明天，刎頸之交，同甘共苦共患難，迎接明天，明天—艱難險阻。
期末考試作文7
今天是本學(xué)期的期末考試，也是我們小學(xué)階段最后一次期末考試，但愿我能考到理想的成績。
先是語文考試，作文是寫一篇關(guān)于“○”的話題作文，可以把它比作成任何一種東西，不少于４５０字。我想了很久，都沒有想出合適的題材，算了，隨便寫一篇吧。于是，我洋洋灑灑寫了４００余字，超過試卷上的格子寫了兩行，因為我分了好幾段。
我本來以為數(shù)學(xué)試卷應(yīng)該很難，可卷子一發(fā)下來，我大吃一驚，這么簡單，估計沒有多少人考９０分以下。為了給我的`小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號，我萬分用心的答題，生怕做錯了。全部寫完了，我開始檢查，我檢查的特別仔細，幾乎是又重新做了一次。果然有錯誤，我很慶幸仔細檢查了，要不然３分就沒有了，多可惜呀。我把錯誤改正過來了，繼續(xù)檢查。終于檢查好了，我松了一口氣，看看表，還有４０多分鐘，我怎么熬過去呀。等啊，等啊，我恨不得找本書來看。無聊，太無聊了。終于，期待以久的鈴聲響起，所有同學(xué)都歡呼雀躍著，大喊：“終于解放嘍！”我迫不及待地和同學(xué)們對了一下試卷的答案，還好，那幾題“大炸彈”沒有錯，要不然我就慘了。
唉，希望我能考一個理想的分數(shù)，我可不想放假在家死做《一課三練》�。ㄎ覀冑Z老師說了，數(shù)學(xué)沒考到９０分的同學(xué)要把《一課三練》做完，要知道，《一課三練》我們幾乎都沒有做過）。
期末考試作文8
期末考試即將來臨，我們已經(jīng)進入復(fù)習(xí)。某一天，老師忽然說：“同學(xué)們，過幾天我們就要考試了！”我的心跳忽然加快，生怕自己考不好。
我不管三七二十一，拿起數(shù)學(xué)書就在同桌那背公式。背完后，我又像瘋子一樣拿出英語書，貪婪地吸收起知識來。知識如果吃下去就能吸收該多好啊！我想那太簡單了，我一次性吃十幾本書都沒問題的。
我又在語文課上拼命記古詩，背課文，背語文園地，抄詞語盤點，抄寫課文選段，寫作文，看課外書時抄好詞好句。
過了幾天，期末考試終于來了。試卷發(fā)下來時，我心中小鹿亂撞，生怕自己答錯題，緊張到感覺無法呼吸了！
考語文的時候我一直記著老師對我說的話：每一句話要寫完整，注意標點符號�？紨�(shù)學(xué)的時候很多同學(xué)說題目難，我感覺還好，三下五除二就寫完了！英語考試，我覺得SoeaSy！試卷里都是我們以前做過的`題目。
考試成績發(fā)下來。我語文、數(shù)學(xué)、英語三科的成績分別是83分、95分、92分，還算可以，可是離我預(yù)計的還差一點，看來我就是太驕傲了。
為什么我明明覺得容易，但還是被扣了分呢？看來我是不夠細心，學(xué)的還不夠扎實，來期我一定要吸取教訓(xùn)，更加努力學(xué)習(xí)。
期末考試作文9
今天我考了一場讓人難忘的期末考試。
來到學(xué)校，沒一會兒，就開始考試了。監(jiān)考老師一只手拿著考卷，一只手把考卷的一部分分給小組，考卷發(fā)完了。我拿起筆，一邊寫考卷，手心一邊冒汗，特別緊張，像一只緊張的小鹿被獵狗追趕一樣。心不知道為什么跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。
漸漸地，每做完一道題，我的心就會平靜一點兒，慢慢的'，我緊張的小心靈終于平靜了下來�？烧l知監(jiān)考老師火上澆油，說了一句讓我害怕的話：“還剩二十分鐘，各位同學(xué)趕快寫！”我一聽，慌張起來，剛剛平穩(wěn)的心跳再一次加速跳動起來，簡直快要跳出心口了。我馬上加速寫作文，但還是時間不夠，只寫了幾段，聯(lián)想到上次考試，因為作文沒寫完，結(jié)果扣了很多分，所以我便匆匆寫了一個結(jié)尾，不敢再重蹈覆轍。
收卷了，監(jiān)考老師讓語文組長把考試卷收上來。試卷終于收走了，我既輕松又沉重，輕松是因為考試結(jié)束了，沉重是因為成績不知道，怕成績太低。唉，不知道我這一次期末考試能考多少分？
這場難忘的期末考試一直回蕩在我心中！
期末考試作文10
雖然期末考試已經(jīng)過了，但我總覺得更緊張了。我爸媽要求我這次期末考語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)成績分別是至少九十三分、九十七分、九十五分、九十五分，不知能否達到。
考試成績基本上出來了，語文九十點五，數(shù)學(xué)九十六，英語未知，科學(xué)九十七，這個結(jié)果正如晴天霹靂打到我的耳朵里，我的心情立刻從晴天變成雨天。我想：我復(fù)習(xí)地也很認真了，上課也認真了，為什么就一個達標。我苦思冥想，終于想起我當時復(fù)習(xí)時并不怎么專心，一會兒喝水，一會兒解手，有些內(nèi)容還沒復(fù)習(xí)好，考試時就不會做了；平時遇到老師沒講的或不會做的問題，就不深入思考，追根究底，亂寫一通，以此再次出現(xiàn)還是出錯；還有我考試時，并沒有特別認真、仔細地檢查，會做的卻做錯的問題，可發(fā)現(xiàn)不了。哎！早知如此，何必當初。
這次期末考使我吸取了教訓(xùn)，我暗下決心：以后復(fù)習(xí)定要專心，不東走走、西走走，好好復(fù)習(xí)；不放棄不會做的問題；多看一些課外書、多做一些提高題，增加自己的'知識面和提高自己的解題能力；另外，每次考試都要認真檢查，杜絕會做的題目失分。
我相信，在老師的教育下和自己的努力下，下一次的期末考，我一定會考好，而且，會比上次考得更好。
期末考試作文11
轉(zhuǎn)眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班，只有堂妹小蕓在家。她一看見我，高興得不得了，又是拿糖又是倒茶，問長問短，十分親熱，可我還在想著路上所發(fā)生的事情。我把路上的經(jīng)過告訴了小蕓。這個15歲的小姑娘，聽完后不但不表示吃驚，反而掩口大笑，說:“看你大驚小怪的。狼有什么可怕，這間房子里就有狼�！�
我心里不由一驚，忙環(huán)顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室，各種各樣的儀器儀表，排列在四周。透過一排長窗，可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房，掩映在綠樹叢中，顯得分外寧靜。
“這間房子有狼?”我驚異地說，“你這個小姑娘倒會開玩笑�！�
小蕓沒有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按墻上的電鈕，于是絲絨窗簾徐徐閉合，把房間里明亮的光線驅(qū)逐了出去，頓時，眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡，我一戴上，眼前仍舊黑暗。可是不一會兒，我便看見前面有一片淡淡的白云，接著云塊仿佛被撕裂了，露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路，穿過矮小茂密的灌木，伸向遠方。四周一片沉寂�！皣u———”突然傳來一陣輕微的窸窣聲，接著竄出一只餓狼，拖著蓬松的大尾巴，一對滾圓、兇惡的.大眼睛，像兩點綠瑩瑩的磷火，直愣愣地盯著我，它那滿臉的兇相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭，嚇得我的心坪抨直跳。
期末考試作文12
期末考試就要來臨，我五年級的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。
每天一回家，我就在桌子上開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準備寫作業(yè)，但我做了一個白日夢，要是我是只蜜蜂多好��！整天在花園里聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們在花園里開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動大使”。這時，一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動大使”的稱號可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個花園里的一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬朵花，一天24小時忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責任，我們心里都想著：這樣采花，減少了我們很多休息的時間�？晌覀冇謸Q個念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢?如果不采蜜，我們又怎么讓自己的.子孫后代生活下去呢?難道讓蜜蜂從此滅絕？我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認真的復(fù)習(xí)著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。
期末考試作文13
該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí)，該玩的時候玩，這可是我親身體會到的。可是，千萬不要變成了該復(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí)，該玩的時候復(fù)習(xí)了��！
期末考試快到了，同學(xué)都在歡呼，因為對學(xué)生來講，期末考試就說明假期快到。就在大家歡呼之時，語文老師拿著課本走進來。老師把書放到講臺上，嚴肅地說：“都到這種時候，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇！”“啊，怎么這么多��！”我們感到作業(yè)太多�！鞍∈裁窗。旖o我抄！”老師毫不留情地說。
最終，幾節(jié)課過去，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完，就說：“把語文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇，接著再把八個單元背的'作文抄兩篇。”“啊，我們手都抄酸！”我們說。“那你們還想不想考高分啊，我這還不都是為你們！”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。
到中午，我們想先休息下再寫。這時，數(shù)學(xué)老師走進來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出冷汗。老師說：“把所有數(shù)學(xué)公式、運算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇。”“啊，還要寫！語文老師已經(jīng)布置很多�。 蔽覀兪稚鷼�。數(shù)學(xué)老師聽，寬容我們，從十篇降到四篇。我們又開始埋頭苦寫……
老師我想代表全班的同學(xué)說：“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必須的，但是也不能太過量了啊。因為這只會使學(xué)生更加疲倦，第二天無法正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍首就是您們�。∷哉堊屛覀冊搹�(fù)習(xí)的時候復(fù)習(xí)，該玩的時候玩，這樣我們才能取得高分��！”
期末考試作文14
初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材，教材內(nèi)容、對重難點、對知識應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫，虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練，注意了作業(yè)的布置和檢查，課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試，兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué)，有很多問題需要解決。
在課堂教學(xué)時，有時有急躁情緒，急于完成課堂目標，而忽視了同學(xué)對問題的.理解。沒有給學(xué)生足夠的時間思考問題，久而久之，一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個可怕的習(xí)慣：老師出題時不用去思考，因為老師一會兒就講，這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴老師講解，繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時，卻已經(jīng)不會思考，長此以往，學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時鼓勵，有時也不免使學(xué)生對自己也失去了信心，適時的激勵對學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個很大的促進。要學(xué)會表揚的藝術(shù)，而不是不滿意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中，要努力保持原有成績，甚至更好。
期末考試作文15
今天是既讓人期待、又忐忑的日子，因為迎來了甚至可以“決定”我一整個暑假的命運的'期末考試。剛到學(xué)校，我還不免有一些緊張，但在與同學(xué)聊了會兒天之后，緊張的心情立馬煙消云散了。
經(jīng)過了幾分鐘微乎其微的復(fù)習(xí)，第一場考試到來了，兩位監(jiān)考老師快步走進了我們班，手里抱著厚厚一沓數(shù)學(xué)試卷。
數(shù)學(xué)考試開始了，我專心致志的讀題，攻題。經(jīng)過了二十分鐘的投入做題，試卷已經(jīng)讓我做完一半了。還有半面，可是我的腦子中卻是亂七八糟的，不知該如何下筆。我靜下心來，思考了良久，終于茅塞頓開，立馬下筆如有神，不出十分鐘，試卷就做完了。
緊接而來的是語文考試，我準備好了簽字筆，心平氣和的迎接考試。語文考試開始了，我一路“勢如破竹”，飛速的把前面的題全部做完了，只剩下作文。我長長的出了一口氣。
這一個學(xué)期的作文題目是：我收獲了——。思考了片刻，我立刻想好了作文題目，這個題目根本難不倒我。我思如泉涌，不一會兒就寫了滿滿一整頁稿紙。
這場期末考試我算是順利通過了，我本人自己也還沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤，希望能和上個學(xué)期一樣考出一個好成績，這樣這個寒假就有好日子過嘍！
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