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          堅(jiān)持作文

          時(shí)間:2022-12-29 03:20:59 堅(jiān)持 我要投稿

          【精品】堅(jiān)持作文九篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精品】堅(jiān)持作文九篇

          堅(jiān)持作文 篇1

            小的時(shí)候,我酷愛書法,吵著鬧著要媽媽給我報(bào)一個(gè)書法班,媽媽二話不說,就讓我跟著潘老師學(xué)習(xí)。

            第一次進(jìn)入書法教室,心里有點(diǎn)兒興奮,也有點(diǎn)兒擔(dān)心其他的同學(xué)瞧不起我,潘老師過來拍了拍我的肩膀,讓我坐在椅子上,教我練習(xí)一些基本的筆畫——橫豎撇捺點(diǎn)……或許是因?yàn)槭趾唵蔚木壒剩也坏桨雮(gè)小時(shí)就基本上掌握了!心里不由得沾了沾喜。

            之后,老師教我寫偏旁部首,這不就是把橫豎撇捺點(diǎn)這些小筆畫組成在一起么?我得寸進(jìn)尺,卻被老師批評(píng)了一番:“我看你橫豎撇捺什么寫的很好。

            為什么組合成偏旁部首你就不會(huì)寫了呢?”這時(shí),我才明白書法如此之難。心里突然有一個(gè)放棄的念頭,突然想到——才學(xué)幾節(jié)課,怎么能放棄呢?于是,我硬著頭皮寫了下去,終于發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,字寫的更加好看,更加美麗了。這才讓我充足了電量,加滿了自信繼續(xù)學(xué)下去。

            接著,老師開始叫我們寫整個(gè)字,我對(duì)自己說:“不要太驕傲!”這回真的很難了,不僅要把部首偏旁寫得接近完美,而且還要注意各個(gè)部首在字上的變化,比如:淋,其中一個(gè)木字的那一捺要寫成點(diǎn)……

            由于難度漸漸的上升,我對(duì)書法的感情由熱愛變的厭煩,經(jīng)常在練字寫字的時(shí)候都是心不在焉。媽媽說:“你不是想學(xué)習(xí)書法嗎?怎么可以這樣不認(rèn)真呢?”聽了,我仔仔細(xì)細(xì)的回想了一下——果真如此!既然想學(xué),喜歡學(xué),就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)。

            滴水能把石穿透,萬事功到自然成!我改掉了自己的`壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真的練字,因?yàn)槲覉?jiān)信——只要努力,就會(huì)有成果。

            漸漸地,我寫的字有了飛一般的進(jìn)步?纯匆郧暗淖帧媸菓K不忍睹,而現(xiàn)在呢?雖然談不是十分好看,但是不會(huì)再如此潦草。因此,我在學(xué)校也受到了老師和同學(xué)的稱贊。但是“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我也時(shí)不時(shí)的提醒自己不要自大。

            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。任何事情我艱辛都要堅(jiān)持才可以成功,如果半途而廢,那么你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。

            我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          堅(jiān)持作文 篇2

            在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,媽媽總是說我,想想龜兔賽跑的故事吧。《龜兔賽跑》的故事。它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自己認(rèn)為跑步最快,對(duì)面有一只烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說要和它比賽跑步,烏龜答應(yīng)了。比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對(duì)不是我的對(duì)手,很早就睡覺了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習(xí),很晚才睡覺。

            第二天的早上,烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開始,兔子跑得非常快,轉(zhuǎn)眼間就把烏龜給甩在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了后面。他得意洋洋的,心里想,就算我現(xiàn)在好好地睡上一大覺,那烏龜還是超不過我。于是,它就在賽場(chǎng)旁邊的一棵大樹下睡了起來……

            烏龜雖然跑得很慢,就算滿頭大汗也堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過了還在睡夢(mèng)中的兔子,他使勁了全身的'力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因?yàn)樘吖懒俗约旱膶?shí)力而永遠(yuǎn)的失敗了。

            我讀了這個(gè)故事,我明白了:只要堅(jiān)持地努力下去,就一定能夠成功。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候我就會(huì)想起這只不起眼的烏龜,它給了我戰(zhàn)勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。所以,我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。

          堅(jiān)持作文 篇3

            人的一生中,會(huì)遇到很多個(gè)選擇,會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄,也有可能決定繼續(xù)努力。而我,就在我的那一次的選擇中,決定堅(jiān)持。

            小時(shí)候,我的英語并不好,甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名,一聽到英語兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的'英語成績出奇的好,是年級(jí)的前幾名。有時(shí)我就在想,他為什么英語這么好呢?難道是混血兒?不過看他樣子也不像啊。

            有一次,我終于按捺不住我的好奇心了,決定向他討教討教,而他的回答使我非常驚訝,他說:“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí),利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語!甭牭竭@句話的時(shí)候,我就在想,我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語呢?

            放了學(xué),我立刻跑回家跟媽媽說:“媽媽,我英語不好,但是我想花些時(shí)間學(xué)好,要不我也補(bǔ)習(xí)吧!眿寢尪挍]說就答應(yīng)了。從此以后,我便開始了自己的學(xué)習(xí)之旅,并且堅(jiān)持了下去。

            第一次去英語班時(shí),我非常緊張。不知道我的老師怎么樣?同學(xué)都是誰?好不好相處?好多的問題都使我憂心忡忡。

            如我心情一般,第一節(jié)英語課并不順利,我坐在那里,老師說什么我都聽不懂,就感覺是在聽“天書”一樣,每次的聽寫都過不了,小測(cè)的成績也并不理想。那時(shí)候,我真有過要放棄的念頭,可我老師對(duì)我說:“皓寧,你并不比他們差,只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)有成就!”在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,老師的話讓我選擇了堅(jiān)持,于是我一直記得老師對(duì)我說的這句話,并堅(jiān)持了下去。

            事實(shí)證明是有效的,在我一直堅(jiān)持努力了兩個(gè)多月后,隨之而來的期中考試,令我出乎意料的是,我的英語竟然考了全班第二,看著老師那滿意的笑容,別提我有多開心了。

            我想,這就是堅(jiān)持的回報(bào)吧!沒錯(cuò),只要你愿竟堅(jiān)持,肯努力,總會(huì)有好的結(jié)果的!

          堅(jiān)持作文 篇4

            這天,老是說要帶我們?nèi)バ@外晨跑,老師給我們指出了一條路線。他會(huì)帶著我們從校門口出發(fā),然后帶著我們往離校不遠(yuǎn)處的群山跑出。

            班上的同學(xué)們整齊的站好了隊(duì),就等待著老師帶著我們起跑了。接著就在老師的帶頭下,我們開始往山上跑了去。一開始每個(gè)人都興致盎然,渾身上下都透著一種期待,并且每個(gè)人往前跑的步伐都顯得很輕松。不過,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,也隨著山路越發(fā)陡峭,于是越來越多的同學(xué)都停下了步子,選擇了休息。

            但是,我并沒有選擇休息,因?yàn)樵谶@次開跑之時(shí),我就給自己定下了一個(gè)目標(biāo),那就是一路跑,不停留。所以,不管中途我看到了有多少同學(xué)都停下了步伐,我都沒有停下來。我大口大口喘著氣往前跑著,漸漸地我超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最后與我一起向前跑步的'不過就剩下了班上兩三位同學(xué)而已。我們相互鼓勵(lì),一起朝著前方跑去,我們的目標(biāo)是看到那輪初生的太陽。

            可是奔跑中的我越來越感覺自己跑不動(dòng)了,并且老師一開始也沒有告訴我們終點(diǎn)在哪兒。終于,在一個(gè)小上坡前,我停下了腳步,我抬頭看著這個(gè)上坡,并不覺得跑過這個(gè)上坡我就能看到那輪晨陽了。雖然我停了下來,但是之前與我一起向前奔跑的同學(xué)們并沒有停下來。等到他們跑上了這個(gè)上個(gè)坡,也等到他們拐過坡上的彎。我聽到了他們發(fā)出的驚呼聲,他們說好美麗的晨陽。

            聽到他們的歡呼聲,我心里很后悔,尤其是這時(shí)身后的老師也跑了過來,老師對(duì)我說上了這最后一個(gè)坡,拐個(gè)彎就是一個(gè)開闊的平地,上面也就是終點(diǎn)了。聽著老師這話我心里更是五味陳雜,原來終點(diǎn)已經(jīng)離我這般近了,只要我堅(jiān)持那么一會(huì),我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)了。本來我還可以堅(jiān)持的,可是我卻在終點(diǎn)前停下了腳步……

          堅(jiān)持作文 篇5

            有人說,這世上最幸福的四件事不過去是讀書,交友,健身,旅行。

            這么幸福的事,我們沒有堅(jiān)持去做。這四件事難嗎?難,很少有人能全部做到。大體上,我們會(huì)選擇一兩個(gè),或多或少去做過一段時(shí)間。

            城市快速發(fā)展,卻漸漸丟了文化;人們走在路上,卻漸漸丟了幸福。

            清醒的人開始呼吁,于是一座城市的健身文化炸響,人們漸漸蘇醒。

            我所生活的泰州,于10月31號(hào)在泰州的體育場(chǎng)舉行第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是史上規(guī)模最大,水平最高的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。設(shè)青少年部,職工部,高校部,老年部,殘疾人部,民族宗教部等九部,再加群眾模塊,共65項(xiàng)目,直接參與人員達(dá)1.6萬人。

            1.6萬的參與數(shù)令人欣慰,這標(biāo)志著健身文化,運(yùn)動(dòng)文化正在這座城市蔓延。恰讓我感到奇怪的是體育館就在學(xué)校旁邊,上萬人的`體育場(chǎng)上人頭攢動(dòng),人們鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng),百里之外可聞其聲。

            而一墻之外的我們卻萎縮在宿舍不愿出門,一整天幾乎都在床上度過。一場(chǎng)體育的大型競(jìng)賽,一次全民的歡慶節(jié)日,似乎與我們這幫年輕人毫無關(guān)系。有人不禁發(fā)問,我們這一代,怎么了?

            確時(shí),我們不是每天都抱著韓劇,我們不是只會(huì)去追星,我們也沒有一天到晚的打網(wǎng)游。我們也隅爾打打球,跑跑步,讀書、交友、健身、旅行這樣的事我們也都做過。漸漸的,你發(fā)現(xiàn),自己不是學(xué)者,不善交際,沒有腹肌,到老也沒出過遠(yuǎn)門。于是,你并沒有實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),還是一個(gè)沒有閃光點(diǎn)的普通人。

            你,不好也不壞;人生,不好也不壞。而你原先的人生遐想,并不是這樣。

            其實(shí),你并不是一天到晚都忙得累死累活,你并不是在處理完那些瑣事后,沒有一點(diǎn)時(shí)間去讀書,交友,健身,旅行。你并不是一開始就愁吃愁喝愁穿,總是眼巴巴看著星巴克不敢靠近半步,看著衣服的標(biāo)價(jià)總以為多標(biāo)了個(gè)0。你的生活并不是一開始就這么糟,你自己也不是一生下來就注定一無是處。你也曾努力,只是在不知不覺中,放縱了自己的懶情,將就自己的生活,于是,你吞下了這自己種下的惡果。

            有一天,你成了孤獨(dú)的少年,獨(dú)坐天臺(tái),迷茫惆悵,問這一切的因果。而當(dāng)你明白了因果之后,你又想說,如果……

            選擇了懶惰,拋棄了堅(jiān)持,失去了幸福。

            拋開那些無用的惆悵,它不是你的翅膀;刪掉那些無用的幻想,它不能助你飛翔。

            你沒有太多精力,可以不必旅行,可以不去健身房。但至少,別做一個(gè)離不開床的兒童,走不出虛擬世界的孩子。

            有時(shí)候,你即使打開了電腦,或抱著手機(jī),或懶在床上,也不知道要干什么,而這恰恰證明了你的懶惰。網(wǎng)絡(luò)與床,消除不了你的孤獨(dú)感,也給不了你幸福。慵懶安逸的日子誰都想過,沒有人喜歡忙忙碌碌的工作,但總有人將其干成一番偉大的事業(yè)。如果沒有目標(biāo)和理想,又有誰寧愿風(fēng)雨兼程,并選擇堅(jiān)持走下去?

            床上多舒服,網(wǎng)絡(luò)多有趣!那些每天堅(jiān)持早起趕稿子,堅(jiān)持放下手機(jī)去鍛煉的人也不是傻子。他們相信,總有一天,會(huì)笑著說,感謝這些日子里堅(jiān)持的自己。

            你不逼自己一把,怎么知道自己有多堅(jiān)持;你不堅(jiān)持走出去,怎么知道外面的世界有多精彩?

            你所要的幸福,其實(shí)也在外面。

            請(qǐng)告別你的懶隋,讓堅(jiān)持帶你飛翔。人,在忙與閑中度過。用那些無聊的時(shí)光,試著,愛上一種運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng),是最容易堅(jiān)持的娛樂。它讓你流多少汗,就會(huì)給你多少幸福。請(qǐng)相信,這一切的堅(jiān)持,都值得去換一個(gè)更好的明天。

            漸漸的,你發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的自己,很美;堅(jiān)持后的生活,更美。

          堅(jiān)持作文 篇6

            一個(gè)人的成功貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能做成你想做的事情。這好比一顆樹,在它長成大樹之前,它也只是一個(gè)很小很小的小樹苗。經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打,扛過了多少惡劣的自然災(zāi)害,最終它長成了蒼天大樹。

            小的時(shí)候,媽媽為了鍛煉我的.身體,讓我去學(xué)跆拳道課。剛開始的時(shí)候非常膽怯,每一個(gè)動(dòng)作都做不到位。有些小朋友看我做的不好,就嘲笑我。但是我沒有放棄,只要一有時(shí)間,我就堅(jiān)持在家認(rèn)真練習(xí)。后來得到了教練的認(rèn)可,終于我可以和別的小朋友一起上舞臺(tái)表演了!

            星期天的早上,陽光明媚,天上的白云就像一只只小綿羊,在天空玩耍。我正在家里寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是有一題怎么都不會(huì)做!媽媽陪著我,一遍又一遍的幫我講解,可是我仍然不太理解。我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽溫柔的對(duì)我說:“別急,不要著急,多想想,堅(jiān)持下去,總會(huì)明白的!蔽衣牶螅裉砹巳至α。我平復(fù)一下心情,慢慢的去做,終于把這道數(shù)學(xué)難題給攻破了,心里非常開心。

            我明白了,任何事只要你堅(jiān)持,成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

          堅(jiān)持作文 篇7

            念念不忘,必有回響。鍥而不舍,方得始終。做任何事唯有堅(jiān)持方能成功!

            在我還很小的時(shí)候我就喜歡幻想我的未來,會(huì)想我長大要干嘛,然后要賺很多很多錢,買衣服買吃的等等。那時(shí)的我總是對(duì)未知充滿了好奇,似乎覺得成功是件很容易的事,所以那時(shí)的我總希望自己能快點(diǎn)長大,早點(diǎn)離開爸爸媽媽的羽翼,獨(dú)自在天空自由翱翔。

            再后來,我上了初中。我的學(xué)業(yè)開始繁重起來,我失去了那些可以幻想的日子,我開始為考試而緊張,為成績而著急。起初我還有些不適應(yīng),但時(shí)間久了,我在不知不覺間喜歡上這種忙碌時(shí)日子。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣!漸漸的,我在心中許下了夢(mèng)想的種子,我開始變得成熟起來。

            那三年,是拼搏的三年,是忙碌的三年,更是需要堅(jiān)持的三年。在一次次的逼迫自己,錘煉自己后,我終于可以迎來希望的曙光,摸到希望女神的衣角!講真的'我感謝那三年,懷念那三年。在那一段時(shí)光里,我明白了:有些事不是看的希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才看的到希望。

            那時(shí)的我早早的就在心中許下愿望,確定了自己的目標(biāo),并一直朝著自己的目標(biāo)一步步前行著。

            直到現(xiàn)在我進(jìn)入了高中。起初,我邁著自信的步伐,走進(jìn)這所我所憧憬的高中,我期待著自己三年后能像今天一樣自信的走在這條路上,迎著祝福與期望。可不久,我就對(duì)我的智商產(chǎn)生了前所未有的懷疑,上課,考試,這一樁樁一件件都仿佛一盆冷水把我的希望的小火苗澆滅。在那一兩個(gè)星期里,我感覺我好像陷入了一個(gè)極大的深淵里,無論多么努力回應(yīng)我的也只是無盡的黑暗。我迷茫,我無助,我開始變得焦躁,變得沒有耐心?晌矣竹R上想想我之前所信奉的堅(jiān)持!是啊,任何困難只要咬咬牙堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的。

            我開始重拾信心,不斷的給自己加油鼓勁,上課不錯(cuò)過老師講的任何知識(shí),有不懂的一定要向別人請(qǐng)教。果然,上天總是不會(huì)虧待努力的孩子的。我開始習(xí)慣了新的上課方式,新的老師和同學(xué)。心中只感覺有了一股前所未有的成就感!

            經(jīng)常聽到有人對(duì)我媽媽說,唉!你姑娘會(huì)讀書咧,有啥秘訣沒有。而我想,這有啥秘訣,說白了就是要堅(jiān)持。

            成長就是這樣,從莽撞輕狂,歷經(jīng)困難挫折,會(huì)逐漸收斂成大人的模樣,經(jīng)歷過的風(fēng)雨越多,就越有內(nèi)涵。

            最后,我想每個(gè)人都一定渴望成功,但成功不是就說說這么簡單的,鍥而不舍,一路堅(jiān)持,方能成功!

          堅(jiān)持作文 篇8

            望著那雙溜冰鞋,不知不覺地,我仿佛回到了那個(gè)漆黑的夜晚……懂得了堅(jiān)持。

            那天,媽媽帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。溜冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友在那里歡快地滑著?粗麄儯移炔患按卮┥狭锉,可誰知,剛站起來,就“咚”的'一下,摔到了地上,我連忙雙手撐地,勉強(qiáng)站起來,可腳剛一著地,又滑了出去……這時(shí)腳底下就像涂了一層油似的,怎么也用不上力。我這樣惹得大家捧腹大笑。

            媽媽見我這樣,說:“你得堅(jiān)持。“胪径鴱U可是什么都學(xué)不會(huì)的!”我看看媽媽,又看看場(chǎng)上自由自在的身影,想:為什么我學(xué)不成?一定得學(xué)成,我要讓那些笑我的人刮目相看。于是我再次站了起來,用手扶著圍欄一步一步的走,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢的,我漸漸有了一點(diǎn)感覺了。終于我學(xué)會(huì)了站立,雖然不穩(wěn),但總算可以站住了。

            接下來學(xué)滑行。我讓媽媽抓住我的手,緩緩的向前移動(dòng)?墒牵瑒傄粍(dòng),就又“咚”地一聲,摔到了地上。但我不放棄,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)……經(jīng)過不斷練習(xí),我終于一個(gè)人可以慢慢地向前滑行了。

            樹葉兒在風(fēng)中搖擺,好像在為我舞蹈;鳥兒在空中歡叫,好像在為我歌唱……

            雖然這件事已經(jīng)過去許久,但現(xiàn)在想起來仍是歷歷在目、記憶猶新。因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持。

          堅(jiān)持作文 篇9

            “我不曉得上了多多石板,一級(jí)又一級(jí),是苦趣也是樂趣,似乎從我有生命以來就像是登山似的,邁功腳,拖后腳,才不外走完了十八盤,低頭俯視十八盤好像是一架長梯,拆在南地門心。”這是李健吾的《雨中登泰山呢》的語句。它的語言清爽奇特,詮釋著雨中登泰山的樂趣及泰山的巍峨。

            細(xì)細(xì)咀嚼齊文,那句“是甜趣也是樂趣”并不僅是形容登山的感到。而是在比方人生之路,人生中會(huì)有許很多多的艱苦,但只有我們學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,實(shí)在這所有皆會(huì)變得那么簡略。因?yàn)樵撐覀冾I(lǐng)有頑強(qiáng)與堅(jiān)持時(shí),即有了一把銳利的`寶劍,它會(huì)助我打掃沉重艱險(xiǎn)。“不一番冷透骨,哪得梅花撲鼻臭”不閱歷這些崎嶇險(xiǎn)阻又怎么會(huì)取得勝利的喜悅呢?

            短跑,是一集體一誕生中經(jīng)歷的一個(gè)考驗(yàn),它是連續(xù)的堅(jiān)持,就即是走上了人生堅(jiān)持的考驗(yàn),第一圈興許會(huì)用絕全力,但交下去呢?又有誰能夠預(yù)言,灌了鉛的足跑出的是堅(jiān)持,吸出的也是勝害的氣味。付出了頑強(qiáng),將播種剛強(qiáng)的成過果名。

            “還有那些在懸崖峭壁上成長的青松,它們不怕山高扎根于石隙之間,曲屈回旋并得意其樂讓你感到他們是泰山的客人”果替有這些“咬定青山不抬松”敢于在險(xiǎn)象中成長那個(gè)的成功者,才會(huì)讓我理解堅(jiān)強(qiáng)取保持。

            這豈非不是我們應(yīng)當(dāng)教習(xí)的嗎?假如咱們這些溫室面的花朵不學(xué)會(huì)瞻望外面的世界,這爾們的性命又有何意思呢?不恰是由于有了外點(diǎn)的世界的向往所以才會(huì)盡力走沒這片暖室往發(fā)明世界多美妙嗎?

            是的,所以我要學(xué)會(huì)在雨中登泰山登這些令己憧憬的山,登這座讓我清楚倔強(qiáng)堅(jiān)持為何的山。

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