精選六年級(jí)樂趣作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)樂趣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)樂趣作文 篇1
遠(yuǎn)離人世喧嘩,漫步在林間松軟的樹葉上……手里捧著一本心愛的書,睜開你明亮的雙眼朝它望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它正在向你揮手。
愛讀書的我當(dāng)然是經(jīng)不住這樣的誘惑。于是翻開它,偷偷的瞧一眼,里面的世界真奇妙。我盯著那篇愛如茉莉,眼珠不在轉(zhuǎn)動(dòng),心也停了跳動(dòng),默默地說:“愛如茉莉,愛如茉莉,真愛無(wú)聲!”
愛如茉莉,真愛無(wú)聲!愛是什么?道不清,說不明。真愛是什么?更難于言說。文章以一個(gè)妙齡女孩的視角走進(jìn)父母的情感世界,揭示并謳歌了人類純真、美好的情感。讀了這篇文章如飲甘泉,如啜香茗,沁人心脾。
真愛是什么呢?女孩的母親說“就像茉莉吧!睂(duì)于母親的回答女孩差點(diǎn)笑出聲來:“難道這也叫愛?”一天,媽媽病倒住進(jìn)了醫(yī)院 ,仍不忘出差在外的“爸爸”,用虛弱的聲音囑咐“我”給爸爸買餃子并編造了善意的謊言。然而,細(xì)心的爸爸就是不信,“他直奔到醫(yī)院”?梢,他們之間是多么的默契,真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀!一個(gè)清晨,“我”按爸爸的叮囑,為媽媽送去茉莉花!爱(dāng)我推開部的門,不禁被跳入眼簾的情景驚住了”:媽媽熟睡中“恬靜的微笑”,爸爸坐在床前的守候,在初升的陽(yáng)光籠罩下,“一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里”。“我”驚醒爸爸后,為讓媽媽安然休憩,他“躡手躡腳”“把我拉了出去”。而媽媽擔(dān)心驚動(dòng)爸爸,一直以一種姿勢(shì)躺著,直到“手腳都麻了”……這些傳神的細(xì)節(jié)描摹,對(duì)比強(qiáng)烈卻無(wú)不真切感人。
讀著這些溫暖的文字,融融的愛意不僅濡染了女孩的心靈,而且溫暖著我們這些讀者的情懷。一切有如那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的茉莉花,幽香縷縷,裊裊娜娜,“而且縈縈不去”。女孩由此悟出了愛的真諦。
看著文中那一幅幅溫馨的動(dòng)人畫面,我不由從內(nèi)心深處發(fā)出一個(gè)惟美的感嘆:真愛無(wú)聲,大愛無(wú)形!
通過讀書讓我了解了人世間的大愛。我深切的覺得校園中那些所謂的愛情太渺小,那些為校園戀情而癡迷的人太可悲。讓我們熱愛讀書,掌握知識(shí),學(xué)會(huì)生活,逐漸成人。
在這個(gè)大千世界里,我們需要讀書,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們做一個(gè)擁有知識(shí)的讀書人。通過讀書,懂得人生的意義,做一個(gè)滿腹經(jīng)文,有知識(shí),有良知,有道德的人。
朋友們,讓我們一起來感受讀書的快樂吧!
六年級(jí)樂趣作文 篇2
點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書,品味著字里行間的書香。
小時(shí)的我對(duì)讀書一點(diǎn)興趣都沒有,可媽媽是一位愛書之人。每當(dāng)我玩樂完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說:出去玩,不如在家好好讀書……直到那一天,我遇見了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴,我?duì)書產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛上了詩(shī)集從此就有了一顆愛詩(shī)的心。“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽逸p輕地翻開了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。
在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過超多的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自我心曠神怡。
在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選取一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。
我愛曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗靼姿羌娜嘶h下,所以只好用犀利的.話語(yǔ)來掩飾自我內(nèi)心的軟弱,見自我深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也悲哀過。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不一樣的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。
人生需體驗(yàn),書香需品味,品味書中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香,能夠感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,能夠感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,能夠感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,能夠感受到冬天那雪花飄零的壯闊。
一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……
六年級(jí)樂趣作文 篇3
記得在我十二歲的時(shí)候,去鄰居的家里玩,看見他們家的狗下了好幾只狗崽?粗」房蓯鄣臉幼,我就想要一只來養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法,就和我說:“看你這么喜歡這些小狗,就送你一只狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一只好!我選來選去,終于選中了一只小花狗。我給它取了個(gè)名字,叫花花,也是一只會(huì)下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個(gè)屬于它自己的狗窩。
記得剛抱來的時(shí)候,“花花”對(duì)我沒有什么感情,可以說是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過程中,在我喂它食物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“花花”越來越喜歡我了。人家都說狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。是的,每次爸爸上班的時(shí)候,也是我最孤獨(dú)的時(shí)候,都是這只“花花”陪伴在我的左右。
后來,“花花”慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢變懶惰了,我問姐姐:“‘花花’為什么一天一天變懶了呢?”姐姐說:“因?yàn)樵奂业摹ɑā鹿丰塘!蔽衣犃朔浅8吲d,對(duì)“花花”就更加照顧了。
放寒假的時(shí)候,我的小伙伴們都回家過年來,我跟他們說:“我家的狗要下崽了!蔽业男』锇閭円埠芟矚g狗,也想跟我要一只狗崽,但我卻對(duì)他們說:“不給,因?yàn)楣返膵寢寱?huì)傷心的,就像我們?nèi)艘粯樱茧x不開親情!毙』锇閭冎懒宋也唤o狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒再提要豬崽的事了。
通過養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以后我不再要狗,也不給別人狗了。
六年級(jí)樂趣作文 篇4
說到讀書,我和書十分有緣分,因?yàn)樽詮奈倚〉臅r(shí)候,就喜歡把爸爸那一大書柜里的書當(dāng)玩具來玩。
有一次,我偷偷地拿爸爸的書玩,不留意弄爛了,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作,她就給我買了一些小兒故事書,晚上,媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個(gè)故事里,我都感受到了書的神奇,也經(jīng)常被書里的故事給吸引住了。從此,我每一天晚上都會(huì)讓媽媽講一個(gè)故事。自從上了學(xué),我因?yàn)橐矔?huì)查字典了,最后能夠獨(dú)立看書了。
直到此刻,我的那種對(duì)書的喜愛的情緒仍舊沒有改變。
我有一件剛發(fā)生不久關(guān)于讀書的故事,我講給你們聽:有一天,我們家大掃除,每個(gè)人負(fù)責(zé)收拾自我的房間。我覺得這十分簡(jiǎn)單,便和媽媽打了一個(gè)賭,就是要在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把各自的房間里收拾得干干凈凈,如果我收拾得十分干凈,就贏了,并能夠上網(wǎng)玩游戲。如果沒收拾干凈,就輸了,并把客廳打掃干凈。
一開始,我干的還不錯(cuò),但是我在收拾房間的過程中找到了前幾個(gè)月的《奧秘》的一本書,因?yàn)榘职帜侨タ戳。我還沒有看過呢,我說看就看。我放下了手中的活,津津有味地讀了起書來。我在書的海洋里游著,像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿里吸收著里面無(wú)窮的汁水,無(wú)窮的知識(shí)。
此時(shí)此刻,我甚至想永遠(yuǎn)在這種讀書的境界里。
六年級(jí)樂趣作文 篇5
第一次的感覺真美妙!第一次的感覺真美好!第一次的感覺充滿刺激!人生有許多第一次,在我印象中最深刻的是第一次養(yǎng)狗。
在周末里,我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視,轉(zhuǎn)換頻道時(shí),一個(gè)我感興趣的節(jié)目映入我眼簾,這個(gè)節(jié)目專講寵物那些小狗的眼鏡是閃亮的,毛色均勻,矮墩墩的身材討人喜歡,對(duì)于本身就喜歡狗的我看了怎么會(huì)不心動(dòng)呢?
看了一會(huì)兒,我就吵著讓爸爸給我買一條寵物狗,爸爸一副瞧不起人的口氣說;“你確定你搞得定狗嗎?”我用打賭的口氣與爸爸說;“我一定可以的!
過了兩三天,爸爸真的買了一個(gè)寵物狗給我,從我見它的第一眼就喜歡上它了,并下定決心要好好養(yǎng)它。
我把它放在一個(gè)小籠子里,開始還不怎么理我,可能是不適應(yīng)環(huán)境吧,我也就體諒一下了。
第二天,我起來后跑到籠子前看它,它拉了一籠子的屎,讓人看了覺得生氣,我急忙躲開了,爸爸在一旁嘲笑道;“哈哈,看吧,連最基本的一些你都搞不定!北话职?jǐn)?shù)落后,我就更不想養(yǎng)了。
過了幾天,爸爸媽媽都出去了,就我獨(dú)自在家,無(wú)聊的我拿出媽媽做菜放的火腿,拿給了那條小狗吃,小狗一見我拿著吃的,蹦蹦跳跳的,把籠子里的水都灑的滿地都是,沖我搖著尾巴,這時(shí),我一邊撫摸著狗狗一邊想;狗也不是那么難養(yǎng)嘛,每當(dāng)我心情不好時(shí),只要看看那條狗狗,心里的不快就一掃而空了。
從此,我和它的感情越來越好了,第一次養(yǎng)狗的心情真好,感覺真奇妙。
六年級(jí)樂趣作文 篇6
書是什么?書有什么好看的?人為什么要看書?
我以前是個(gè)及其不愛看書的人,一看到書我就想睡覺。一碰到書我就喊爹娘。
每逢十一月份就是一年一度的讀書月。當(dāng)然,我也慢慢的開始接受書的樂趣。
從一年級(jí)開始起,媽媽就開始逼著我看書?磿要監(jiān)視,一分也不能浪費(fèi)。漸漸的,我也喜歡上了看書?梢惶炜床簧弦粋(gè)小時(shí),所以我的看書速度那是相當(dāng)相當(dāng)慢的。讀書月到了,不用說,媽媽肯定會(huì)拖著我跑到書城去買書。一進(jìn)書城,一股墨水味兒撲面而來,這是書的味道。挑好一本書,坐在地上享受書帶給我們的樂趣。買本書回家,靜靜的坐著看,多好呀!可是我可閑不住,為這看書我可是挨了不少批。
“黃佳鈺,想玩電腦,看電視的話,就先看上一個(gè)小時(shí)的書。時(shí)間只能長(zhǎng)不能短!快去!”老媽一個(gè)河?xùn)|獅紅嚇得我向后退了三步!罢媸堑,不就是看書嗎,至于這樣嗎,吼那么大聲,吃人啊!”我心里憤憤不平的想。我極其不情愿的拿起課外書,心不在焉的亂翻著。老媽走過來說:“你這樣連電視都不給你看,電腦更別談!备屹氣,不給玩就不給玩,誰(shuí)稀罕。我坐在凳子上看著書,不一會(huì)兒我就沉入在書的海洋中。一看就忘了時(shí)。“黃佳鈺,吃飯!”媽媽大叫。我聽見了,卻像是在夢(mèng)中聽見的一樣,我沒反映。媽媽一把把我揪起來,書掉在地上,我才反應(yīng)過來!俺燥埩恕!眿寢寽厝岬卣f。見我還沒從書中的情景反應(yīng)過來,媽媽對(duì)著我耳朵叫了一聲:“吃飯了!”我嚇得到叫了一聲:“啊……你想嚇?biāo)牢野!”我看了看表,已?jīng)到吃晚餐的時(shí)間了。時(shí)間過得可真快。
讀書月其實(shí)也挺好的嘛!
六年級(jí)樂趣作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們可以從豐富的書籍中找到許多的樂趣。
我喜歡讀書,喜歡讀故事書,書中優(yōu)美動(dòng)聽的故事可以調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣和求知欲望,可以體會(huì)到美德的芳香、智慧的力量。
我最喜歡讀的書是《給我一個(gè)好名字》,這本書中寫了一個(gè)驚奇又有魔力的友情,描寫了一個(gè)充滿外號(hào)的世界,寫了男主角童年時(shí)代的純真美好。從這本書中,我讀懂了外號(hào)的背后,其實(shí)不止是給生活帶來了美麗的色彩,而且還包含了珍貴的友誼。
其實(shí),閱讀不僅是開啟心智的歷程,還是一種與書籍對(duì)話的方式,閱讀更是一盞點(diǎn)亮我們心靈的明燈。古人常說“開卷有益”,只要我們認(rèn)真去閱讀,用心去體會(huì),我們可以在快樂閱讀和欣賞異彩紛呈的世界中培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。在書籍中獲取豐富的知識(shí),獲得一種源源不斷的力量,使我們?cè)诟挥兄腔鄣膭?chuàng)意頭腦中迎接未來的挑戰(zhàn)。
讀書,不僅可以在寬敞明亮的教室里大聲讀書,還可以在任何一個(gè)美麗的地方讀書。清晨,我們可以沐浴著陽(yáng)光,在校園的樹下讀書,那時(shí)的晨陽(yáng)也剛探出頭來,空氣如同剛剛清洗過一般,正是讀書的美妙時(shí)間。還可以站在田野里,那綠油油的麥苗一望無(wú)際,使人心曠神怡。還可以在遼闊無(wú)垠的草原上讀書,一邊吮吸書籍的芳香,一邊享受大自然賜予我們的美景。也可以在豐收的秋天讀書,秋風(fēng)掃過,說不定還能欣賞到樹葉跳舞的樣子呢!總之,可以讀書的地方無(wú)處不在。
在書中尋找智慧、感受生活、體驗(yàn)真情、領(lǐng)悟人生。要在快樂中閱讀,在閱讀中成長(zhǎng)。你一定會(huì)愛上讀書的!
六年級(jí)樂趣作文 篇8
“生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛!睘槭裁催@么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種樂趣,游戲也是一種樂趣……所以樂趣無(wú)處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!
那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰(shuí)叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面……”這些我樣樣都會(huì)?杉依锶司褪遣唤o我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。
好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床!霸绮褪菧珗A,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋……湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。
真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。
哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品?粗G油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花繚亂。
直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請(qǐng)問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑!迸掷习逭χ缛,眼皮也沒抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉……”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱,14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行!翱梢园!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了。”謝過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購(gòu)……
一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋……一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。
這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。
六年級(jí)樂趣作文 篇9
“終于秋游了!!”我難掩興奮,不住地謝天謝地。
周二晚上,我躺在床上,開始浮想聯(lián)翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢?
到底是怎么樣的呢?到底是怎么樣的呢?很好玩嗎?當(dāng)我從幻想中“醒”過來地時(shí)候,已經(jīng)身在車上了。雖然說還要帶小弟弟小妹妹,雖然說帶著他們還是有點(diǎn)麻煩,但是我一想到秋游就忍不住跳起來,管他呢,開心就好。我想。
到了!我一下車,就與微風(fēng)撞了滿懷,我深呼吸一口,開始左顧右盼,哇!看樣子還不錯(cuò)喲!拍了合照后,我們就開始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩,嘻嘻,最喜歡帶女孩了,聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進(jìn)博物院,我們開始參觀。因?yàn)橹芾蠋熣f要寫一篇關(guān)于喜歡的文物的作文,所以我就抓著手機(jī),眼睛不停地左看看右看看,不時(shí)地拿起手機(jī)拍一下,生怕漏了哪個(gè)漂亮的文物,當(dāng)然總不能讓小妹妹無(wú)助地站在陌生的人群中哭泣吧?
出了一展廳,欒老師開始“發(fā)號(hào)施令”:要注意墻上的問題,去尋找答案,等會(huì)要提問。我吃了一驚,。。。!我差點(diǎn)忘了,我只注意周老師的任務(wù),卻……唉,聽天由命吧!
不過幸好是小組行事,我松了一口氣,安頓好后,我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了!跋热ヒ徽箯d吧!”不知道是誰(shuí)提出!昂!”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來逛去,不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué),向他們?cè)儐栆幌。我們還闖過互動(dòng)游戲,不過不怎么好玩!肮緡!蔽颐亲,哎,餓了!“還有幾個(gè)問題沒解決?”我忍不住問一下!1個(gè)!睉(yīng)宇瀾說。哦,終于只有一個(gè)了。當(dāng)然,我不得不“透密”一下:有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的,哈哈,不要告訴她,否則后果怎樣我也不曉。
完事后,我們返回“目的地”。整理好問題后,我們開始了“回答問題大作戰(zhàn)”?上В有一個(gè)問題沒回答出來,原因是圖片拍模糊了,唉!欒老師說:“先吃吧!你們沒有獎(jiǎng)品了!庇行┤瞬幻庥悬c(diǎn)小抱怨啦!
上車后,再仔細(xì)回想起來,老師也是為了我們好,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)?磥,這次的秋游也是不一般,老師帶著我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識(shí)。也許,這就是秋游中的樂趣吧!
六年級(jí):劉權(quán)慧
六年級(jí)樂趣作文 篇10
頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的采菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。
這個(gè)國(guó)慶假期本不打算出什么遠(yuǎn)門,老老實(shí)實(shí)地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉(xiāng)下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強(qiáng)答應(yīng),前提是要帶一個(gè)同學(xué)。嘻嘻,獨(dú)樂樂不如眾樂樂嘛!
三十分鐘不到的車程,就來到了目的地。下了車沿著鄉(xiāng)間小路又走了約摸一百米,這才到了菱塘。菱塘呈一個(gè)不規(guī)則的圖形,四周高高低低的樹木環(huán)繞,池塘一角還種著一叢茭白。水中布滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現(xiàn),應(yīng)該就是紅菱吧!這時(shí),幾個(gè)叔叔扛著兩個(gè)大木盆走了過來。這兩個(gè)木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結(jié)實(shí)。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現(xiàn)地歡迎起這位“貴客”來。我方的兩位“勇士”率先打響了采菱大戰(zhàn),走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”,但兩人上去后鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個(gè)大男生在“船”內(nèi)縮手縮腳,笨拙地把手當(dāng)槳使,好不滑稽!看著他們樂在其中的模樣,我也忍不住手癢了。
同行的一個(gè)叔叔手持長(zhǎng)竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過去采。我和同學(xué)會(huì)心一笑,提著竹籃一溜煙跑了過去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細(xì)尋找。一堆交纏復(fù)雜的莖中的點(diǎn)點(diǎn)暗紅,不是紅菱是什么?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認(rèn)沒有了之后,就奮力扔回了池塘。我沒有看見,一條水蛇剛探出半個(gè)腦袋,還沒搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個(gè)正著……而我仍興致勃勃地摘著紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經(jīng)從籃子里挑了幾個(gè)菱開吃了,我忍不住誘惑,挑了一個(gè)最大的菱啃了起來。半天也沒弄開,憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!
此時(shí),另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產(chǎn)之時(shí),自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個(gè)之多!我樂呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續(xù)前行。到了中央地帶,不知是什么原因,這里的菱數(shù)量多得簡(jiǎn)直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉(zhuǎn)了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個(gè)拳頭大小的菱便落進(jìn)“船艙”。瞧,那一個(gè)個(gè)可愛的小東西!它翹著八字小胡須,挺著圓滾滾的肚子,像一個(gè)小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來!這活雖有些“棘手”,不過還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。
近一小時(shí)辛苦奮斗,終于橫跨整個(gè)池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個(gè)人竟采了這么多的菱!一個(gè)個(gè)、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個(gè)“船艙”。用Internet的話來說,我和我的下伙伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。
我和同伴相視一笑,勞動(dòng)最光榮,采菱最快樂!
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