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          桂花作文600字

          時(shí)間:2022-12-28 09:37:06 桂花 我要投稿
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          【精選】桂花作文600字六篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的桂花作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】桂花作文600字六篇

          桂花作文600字 篇1

            陽(yáng)光暖暖的,帶著桂花香;心情懶懶的,伴著愉快的光;在緊張的學(xué)習(xí)之余也有很多美好的事情。在奔波中不要執(zhí)意向前,請(qǐng)記得:停下腳步來(lái)觀察觀察世界,也許會(huì)有不一樣的體會(huì)。有時(shí)是我們太過(guò)忙碌,從而忽略了緊張的學(xué)習(xí)之旅中亦有清新的風(fēng)景!

            又是一年桂花飄香的季節(jié),還是那熟悉的桂花香,只不過(guò)換了一個(gè)地方欣賞罷。白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,一年又一年。多數(shù)人說(shuō):“桃花依舊笑春風(fēng)”他們喜歡桃花,而我偏偏不同,我說(shuō):“桂花依舊飄十里”我喜歡桂花,喜歡它的淡雅和香氣。每一年,不管在哪里,不管有多忙碌,只要有桂花。我都會(huì)留下時(shí)間去賞桂花,把它的美留在記憶中。

            桂花象征著美好,吉祥,我相信它會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。陽(yáng)光斜照著,小小的影子落在地上,零零落落的,一個(gè)個(gè)小光斑透過(guò)桂花顯得十分美麗?樹(shù)上的桂花非常多,發(fā)散發(fā)出淡淡的香,讓人在疲倦的時(shí)候心曠神怡進(jìn)入滿是桂花香的夢(mèng)中,流連忘返!

            風(fēng),也許是羨慕桂花的.香氣吧!一陣刮過(guò),小小的桂花從樹(shù)上落下來(lái)許多,頓時(shí)地上黃金滿地,像桂花編織的金黃色的地毯。我不禁感到惋惜,見(jiàn)桂花落下,一群群小孩去地上撿桂花,他們也許是喜歡它?還只是撿去玩玩?我也去拾了一朵桂花,輕輕的捧起,我怕我傷害了這朵多可愛(ài)的小花兒。

            我捧起桂花,細(xì)細(xì)端詳它,我從沒(méi)覺(jué)得它是那么嬌小,小小淡淡的花,卻發(fā)出誘人的幽香。我喜歡它的原因不單單是它的香,更多的是它震撼到了我,自身多么渺小,香氣卻依然可飄“十里”!

            在簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)美是一種不可缺少的能力,不管生活十分忙碌,在課外生活中,請(qǐng)你留出一點(diǎn)時(shí)間,仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓你驚奇的美好。

          桂花作文600字 篇2

            校園里,那棵巨大的桂花樹(shù)開(kāi)了,濃濃的桂花香讓整個(gè)校園都處于香甜的狀態(tài)。

            教室里,同學(xué)們都在自覺(jué)的讀書。過(guò)了一會(huì)兒,“淘氣王”張小虎的淘氣細(xì)胞活躍了起來(lái),只見(jiàn)他把本子撕成了一頁(yè)頁(yè),做成了一個(gè)又一個(gè)的紙飛機(jī)。突然,他抓起一個(gè)紙飛機(jī),用力一拋,丟出了自己的“炸藥”。紙飛機(jī)正好打中了一個(gè)同學(xué)的頭,張小虎忍不住像洪水沖出閘門似的“嘩”一聲大笑起來(lái):“打中了!打中了!”外號(hào)“千年寒冰”的班長(zhǎng)站了起來(lái),憤怒地大吼道:“住手,再不住手,我就不客氣了!”

            張小虎不屑地哼了一聲說(shuō):“你以為你是誰(shuí),上帝嗎?我才不怕你呢!大冰塊!”這句話如同一個(gè)導(dǎo)火線一下子把炸藥給點(diǎn)燃了,班長(zhǎng)平時(shí)哪受過(guò)這樣的氣,兩眼瞪的老大,似乎燃起了熊熊大火。而張小虎卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,自顧自地拋起了“炸藥”。班長(zhǎng)氣炸了,一下子沖了上去與他扭打在了一起。原本安靜的教室,一下子吵鬧了起來(lái)。校園里的桂花,此刻似乎不那么香了,好像還有一點(diǎn)苦味。

            “吱!苯淌业腵門被無(wú)情地推開(kāi)了,老師回來(lái)了,見(jiàn)到亂哄哄的教室不由的皺起了眉頭。班長(zhǎng)立馬走上前,把包小虎的所作所為,告訴了老師,老師也生氣了,對(duì)他怒吼道:“包小虎,你越來(lái)越過(guò)分了,給我抄課文!”誰(shuí)知包小虎卻理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)證據(jù),我不抄!”老師的臉被氣成豬肝色,咬牙切齒的吐出了三個(gè)字:“請(qǐng)家長(zhǎng)!”

            包小虎聽(tīng)后,大吃一驚:“不要不要,我抄就是了。”

            包小虎的爸爸被“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他臉色鐵青地走了出來(lái),對(duì)著包小虎一頓修理。包小虎被“修”的鼻青臉腫,他后悔地仰天長(zhǎng)嘆:“我以后再也不敢搞亂了!”

            桂花樹(shù)下起了香香的桂花雨,校園里又恢復(fù)了香甜的狀態(tài),再一次恢復(fù)了平靜。

          桂花作文600字 篇3

            金秋十月,秋高氣爽,在我們歡度國(guó)慶佳節(jié)的時(shí)候,我家門前的那棵桂花樹(shù)也在秋風(fēng)的吹拂下,慢慢地展露出了她們的風(fēng)采,她們不但點(diǎn)綴了我們的生活環(huán)境,更讓我們?nèi)邕M(jìn)入了仙境一般,給人們心曠神怡的感覺(jué)。

            早晨一起床,我便聞到了令我非常熟悉的味道。我想:會(huì)是媽媽燒了什么好吃的東西?又會(huì)不會(huì)是什么花的香……我尋著這個(gè)香味,邁著輕快的步子來(lái)到門前的場(chǎng)地上,這里是香氣最濃郁的地方,我閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味羊這種香氣。。《嗝凑T人的氣味呀,真的是沁人心脾。隨后我緩緩地睜開(kāi)眼睛,哇,原來(lái)是桂花啊,怪不得聞著那么熟悉呢。我一看,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的小花,走近一點(diǎn)細(xì)看,會(huì)覺(jué)得香氣異常的濃郁,似乎是聞到了仙女身上的香味,不,仙女身上的香味也沒(méi)有它濃郁。準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是十個(gè)仙女的'香味才能比得上一棵桂花樹(shù)的香氣。

            正當(dāng)我感受著仙境般的場(chǎng)地時(shí),媽媽戴著手套出來(lái)了。我問(wèn):“媽媽,你這是干嘛啊?”媽媽親切地說(shuō)道:“想到去年的桂花年糕了嗎?這桂花就是從樹(shù)上摘下來(lái)的!蔽乙宦(tīng),心里美滋滋的,暗自說(shuō)道:“哇,桂花年糕真是好吃呀……”還沒(méi)做好,我就已經(jīng)在想吃了。

            我進(jìn)屋也拿了一副手套,和媽媽一起去摘桂花了,摘著摘著,我看見(jiàn)一根枝條上長(zhǎng)得特多,我就用一張報(bào)紙鋪好,用手一搖,啊,好快呀。這個(gè)舉動(dòng)被媽媽看見(jiàn)后,她說(shuō),:“你在干什么呀?”我說(shuō):“我這里有桂花雨呀,媽,你這里有嗎?”“小機(jī)靈鬼。”其實(shí)媽的心里特高興,因?yàn)槲夷芟朕k法。這樣一一地?fù)u,不用半小時(shí),我已搖了滿滿一籃了,我感到非常的高興。

            桂花,最令我難以忘懷的花,它帶給我們甜蜜,帶給我們喜悅,更帶給我們無(wú)以倫比的歡樂(lè)!

          桂花作文600字 篇4

            伴隨著陣陣秋風(fēng)、連綿秋雨,曾經(jīng)輝煌燦爛過(guò)的綠葉紅花紛紛飄零。

            曾以為是一陣陣秋風(fēng)吹落綠葉于大地;曾以為是一場(chǎng)場(chǎng)秋雨碾落紅花于塵埃;曾以為秋注定是一個(gè)蕭瑟的季節(jié),然而門前的兩株桂花讓我嗅到了秋的特別。

            那日清晨,剛出門外,一陣秋風(fēng)帶來(lái)的寒意中攜著一縷淡淡的香味,清幽、甜柔,沁人心脾,一霎時(shí)彌漫了我的心胸。于是,我鼓足了勁地呼吸,捕捉這來(lái)之不易的幽香,渴望將它盡情地吸入我的肺腑,融入我的血液,讓身體的每個(gè)細(xì)胞都?xì)g快地舞動(dòng)起來(lái)。但當(dāng)我刻意地去強(qiáng)留這份幽香時(shí),它卻飄飄然無(wú)影無(wú)蹤了。我惆悵而失望。這香味來(lái)自于哪里呢?我求香若渴地尋找著。

            又一陣秋風(fēng)劃過(guò),再一陣幽香飄來(lái)。我四處環(huán)望,原來(lái)是門前的兩株桂花開(kāi)了;ㄩ_(kāi)得既不耀眼也不輝煌。若是稍不留意,竟看不出那細(xì)小的黃黃的花兒。

            忽略了花兒的模樣,只記得是黃白色的星星點(diǎn)點(diǎn),躲在深綠色的葉片下,靦腆極了,那份柔弱讓人不由得心生憐愛(ài)。

            “人閑桂花落,夜靜春山空。”想那詩(shī)人心中一定詩(shī)情滿滿,那份閑情雅致、吟賞風(fēng)月的愜意竟宛在眼前。

            走近殘秋,雖有黃葉飄飛,落紅無(wú)數(shù),卻并未令我傷感,因?yàn),我嗅到了秋的香、秋的味、秋的美?/p>

            想起冰心老人的一句話:愛(ài)在左,情在右,走在生命路的'兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,把這一路點(diǎn)綴的花香彌漫,使得穿花拂葉之人,踏著荊棘不覺(jué)痛苦,有淚可落,也不是悲涼……花香亦醉人,情意更暖人。想想自己所享受到的父母的關(guān)愛(ài)、老師的教誨、同學(xué)的友情,這一切的一切,均讓我沐浴在甜美的花香中……

            桂花飄香時(shí)節(jié),我騎上自行車馳向原野,心中非常暢快,我覺(jué)得自己像振翅藍(lán)天的鳥(niǎo)兒,像重歸大海的魚兒,又似原野奔騰的駿馬。我想,我也有一腔詩(shī)情要引上碧霄呢!

          桂花作文600字 篇5

            一提到桂花,我記憶中的光盤便開(kāi)始不斷的“倒帶”,這股難忘的香氣也隨之撲鼻而來(lái)。

            看著桌上的桂花瓶,我彷佛嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香氣,乘著風(fēng)將我的思緒趕進(jìn)了其中一小朵桂花的十字形縫中,接著就領(lǐng)我走入了時(shí)光隧道里。去年秋天,我和一位在學(xué)校的死黨為了一件雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交。我在一氣之下便跟她絕交,事后冷靜下來(lái)很后悔并想復(fù)合,仍因礙于面子遲遲不肯放下身段。過(guò)了沒(méi)多久我因得了B型流感而向?qū)W校請(qǐng)假一周。當(dāng)時(shí)她拜托跟我同校的.弟弟轉(zhuǎn)交了一個(gè)裝著桂花的小瓶子,祝我早日康復(fù)。不料,當(dāng)我返校上課時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)她已轉(zhuǎn)學(xué)!叭巳强铡绷粝碌膭t是我滿腔的歉意和遺憾。

            想起我們第一次說(shuō)話,是小一那年的中秋節(jié)。那次晨間打掃我們班剛好分到校門口的外掃區(qū),掃著掃著我突然因早餐沒(méi)吃而胃痛,她剛好從生態(tài)池邊的桂花樹(shù)下經(jīng)過(guò),同時(shí)在陣陣桂花香中遞給我一塊桂花糕果腹,正因如此我們成為了形影不離的好朋友。于是每節(jié)下課我倆都不約而同、心有靈犀的相聚在這彌漫著馥郁清新的“風(fēng)水寶地”,聊盡天下千古事。每每不到幾分鐘的閑聊,我們幾乎無(wú)所不談,小至細(xì)菌、大至宇宙,無(wú)形間奠定了深厚的友誼。

            這朵朵桂花都蘊(yùn)藏了我倆同窗五年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今雖早已干枯,但那香味依舊那么濃郁、醇美、真實(shí)。每當(dāng)我再度聞到,便懷念起我的摯友。雖然每一朵都是那樣的不起眼,卻香飄十里。就如同我的朋友把自己純美、善良的心藏在深處,邂逅有緣人來(lái)“品茗”她的真、善、美。沉浸在這么難忘的香氣中,真令人魂?duì)繅?mèng)縈,我與她也如同這迷人的香氣是分不開(kāi)的。

            這股難忘的香氣會(huì)跟隨著我一輩子,它除了帶給我嗅覺(jué)上的香之外,也代表了那段珍貴的友情。睡意蒙眬中,有陣桂花香撲鼻而來(lái),我深信我們將會(huì)在下一個(gè)桂花飄香時(shí)盡釋前嫌,再度重逢。

          桂花作文600字 篇6

            我家院子里有一棵很大的桂花樹(shù),每到秋天,金黃色的桂花蓋滿了一樹(shù),整個(gè)院子都是桂花那怡人的香味。走在這桂花樹(shù)下,聽(tīng)著桂花籟籟的落下那輕柔的聲音,我的思緒不禁飄飛起來(lái)。

            那是我五歲的時(shí)候,爺爺從鄉(xiāng)下來(lái)到我們家,剛一進(jìn)門就從包里掏出一個(gè)金黃的圓東西藏在身后,神秘地對(duì)我一笑,把我?guī)У侥强霉鸹?shù)下,問(wèn)我:“猜猜我給你帶什么了?”我疑惑地回答:“難道是和桂花樹(shù)有關(guān)的東西?”“哈哈!知我者,孫女也!”爺爺情不自禁的`說(shuō)出一句古話,又接著夸我,“果然聰明啊!不愧是我的孫女!闭f(shuō)著便從背后拿出一個(gè)金燦燦的月餅,和一樹(shù)的桂花顏色一模一樣,我拿著月餅,咬了一口,頓時(shí),滿嘴都是一股濃郁的桂花香,真可謂是“唇齒留香”啊!

            后來(lái)爺爺在我們家住了一段時(shí)間,又搬回鄉(xiāng)下去了,從此我便天天都想念著爺爺那桂花餡的月餅。我小學(xué)二年級(jí)時(shí),爺爺又從鄉(xiāng)下過(guò)來(lái),還是像以前那么神秘地問(wèn)我:“寶貝,來(lái)來(lái)來(lái)。”說(shuō)著就把我拉到了桂花樹(shù)下我從小和伙伴們看月亮的地方,問(wèn):“猜猜我給你帶來(lái)了什么?”我這次明白了爺爺?shù)挠靡,答道:“把我拉到看月亮的地方,?dāng)然是要給我月餅了,這么簡(jiǎn)單,是難不倒你聰明的孫女的!”爺爺聽(tīng)了摸了摸胡子,微微笑了笑,從身后拿出一個(gè)五顏六色的毽子,聽(tīng)爺爺說(shuō),這毽子是從大公雞尾巴和身上拔下來(lái)的,踢起來(lái)很輕松,于是,這毽子又伴我度過(guò)了幾個(gè)學(xué)期。

            轉(zhuǎn)眼間,我上到五年級(jí)了,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,去了趟鄉(xiāng)下,見(jiàn)到了爺爺,我也像爺爺那樣,把他拉進(jìn)屋里,對(duì)爺爺悄悄說(shuō):“爺爺,你猜猜我給你帶什么來(lái)了?”“我當(dāng)然知道,那就是那就是”爺爺看看屋里的擺設(shè),卻說(shuō)不上口,看來(lái),爺爺真的被我給弄糊涂了。我仰著頭,得意地笑,假裝不告訴爺爺。爺爺有些著急地問(wèn):“到底是什么呀!”“哈哈!”爺爺真的著急了,“好吧!那就是。”我邊說(shuō)邊從身后拿出一張獎(jiǎng)狀,爺爺馬上樂(lè)得合不攏嘴了。

            漫步在桂花樹(shù)下,桂花樹(shù)還是那么精神。滿樹(shù)的桂花香氣四溢,令人陶醉。

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