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          快樂游戲作文

          時間:2021-09-20 11:12:08 游戲 我要投稿

          有關(guān)快樂游戲作文合集9篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的快樂游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)快樂游戲作文合集9篇

          快樂游戲作文 篇1

            星期三下午的課外活動課,我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個快樂的游戲——扔沙包。

            平時玩這個游戲時,我們都是用一個沙包扔。這次,我提議用兩個沙包面對面扔。這樣,在玩的時候,中間的同學(xué)們不僅要注意前面扔來的沙包,而且還要留心后面同學(xué)扔來的沙包,既鍛煉大家的協(xié)作能力,又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。

            我們猜石頭剪子布分成兩隊。接著,扔沙包游戲開始了,我們組先上,大家一會兒看著前面,一會兒看著后面。

            沙包扔得低的時候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當(dāng)沙包扔得高的時候,我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動作慢的同學(xué),只要稍微不注意就會被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。

            不一會兒,就只剩我一個人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場外的隊友為我鼓勵:“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由于只顧聽著隊友們的話,我差點被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,并且接住了幾個沙包,一會兒就挽救了3個隊友……我們隊輸下來了,對方上,對方輸了,又輪到我們組上……正當(dāng)玩得高興時,放學(xué)鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場……

            扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手,而且增進了同學(xué)之間的友誼,真是一個有趣的游戲啊!

          快樂游戲作文 篇2

            今天,我們在學(xué)校玩了一個有趣的游戲——“搶凳子”。

            老師先向我們介紹了游戲的規(guī)則,會先選出一些人和凳子,凳子的個數(shù)少于人數(shù),當(dāng)裁判說“開始”時,同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,裁判說“!保械娜硕硷L(fēng)馳電掣地去搶凳子。沒有搶到凳子的同學(xué)就會被淘汰。

            第一輪游戲開始了,其中沒有我,但有我最好的朋友張馨怡,而她也給我留下了深刻印象,因為她得了第一名。在她玩游戲的時候,只見她眼睛一眨不眨的直直地盯著凳子。忽然聽見裁判的一聲“!,她像火箭一樣噌的一下,跑到凳子邊搶凳子,那速度可真是快呀!

            到我了我的心臟一直怦怦地跳個不停,心想可一定要得第一名?蓻]想到在第一輪,一個沒留神,我的速度慢了,直接就被淘汰了,我傷心極了。要是再讓我玩一局的話,我一定會得第一名的,心里真是不甘心。

            可這樣的游戲讓我明白了,一定要速度快,要注意其中,我希望可以再玩一次。

            孔孔老師評語:敘述詳細具體,動作、心理活動細節(jié)描寫生動逼真,游戲的場景躍然紙上。

          快樂游戲作文 篇3

            我做過許多好玩的游戲,有捉迷藏、“一二三”木頭人、狼人殺……可我印象最深的一次游戲是和老師一起玩的藏卡片的游戲。

            那天下午兩點,我要去上英語課,因為中午沒事,便早早地來到了英語教室。四處張望了一下,沒有人,我是第一個到教室的。過了一會兒,英語老師嚴(yán)老師來了。嚴(yán)老師中等個子,不胖不瘦,頭發(fā)金黃,高高的鼻梁,一雙黑色的眼睛炯炯有神,皮膚很白,像童話里的白雪公主。教室里只有我們倆,我們做點兒什么呢?

            嚴(yán)老師走過來,親切地對我說:“我們來玩一個游戲吧!”“好呀!我最喜歡做游戲了,我們玩什么呢?”“這個游戲叫藏卡片。游戲規(guī)則是這樣的:首先,我們拿出一張卡片,在卡片上寫一個詞或一個字!闭f著她拿出一張卡片,找了一支筆,在卡片上寫了一個“開”字!叭缓,我們把卡片折小!彼芽堈哿怂南!皽(zhǔn)備工作做好了。等一下,你來藏卡片,我來找。你藏卡片的時候我不能看,藏完后我就開始找。我找的時候,你就不停地說卡片上的字,通過聲音的大小來提醒我卡片的位置。我離卡片近,你就大聲說‘開;我離卡片遠,你就小聲地說‘開!闭f完她把卡片給我,用手捂住了眼睛。

            我把卡片藏在哪兒呢?柜子里?不行,太容易被發(fā)現(xiàn)了。墻角?不行,太容易被看到了。桌子縫里?不行,根本放不進去。就在我為難之時,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方。我走到垃圾桶邊,把垃圾袋取出,再把卡片放到垃圾桶里,最后把垃圾袋又放回垃圾桶。我心想:卡片放在這里肯定不會被發(fā)現(xiàn)的。

            我大聲地告訴嚴(yán)老師說:“藏好了!”嚴(yán)老師把眼睛睜開了。她首先在教室里走了一圈,因為離垃圾桶很遠,所以我一直都是小聲地說:“開,開,開!碑(dāng)她走到門口時,我非常緊張,因為垃圾桶就在那里。這時,我聲音變大了,心都提到了嗓子眼兒。她聽見我的聲音變大了,露出了得意的笑容,開始在這周圍尋找。

            她先在角落里看了看,沒有發(fā)現(xiàn);又在靠墻的桌子上找,當(dāng)然沒有。嚴(yán)老師盯著垃圾桶看了幾眼。還好我沒有把卡片藏在這些明顯的地方,不然早就被發(fā)現(xiàn)了。

            嚴(yán)老師找了一會兒后,有點兒泄氣了,她站在垃圾桶旁邊沮喪地對我說:“你把它藏哪兒了?這周圍我都翻遍了,還是沒找到。你快告訴我,它藏在哪兒了?”我神秘地笑了笑,走到嚴(yán)老師身旁,指了指垃圾桶,提起垃圾袋,拿出了卡片。

            嚴(yán)老師恍然大悟地說道:“我怎么沒想到呢?好吧,這次你贏了!蔽议_心地跳了起來。這個游戲告訴我們:越到關(guān)鍵時刻,越不能放棄。堅持下去,你就成功了;放棄,你將前功盡棄。

          快樂游戲作文 篇4

            “我是一個木頭人,不許說話不許動”。怎么回事你們知道嗎?今天老師和我們正要玩“木頭人”的游戲。

            首先我們定了游戲規(guī)則:一組兩人,一個人做“木頭人”,另外一個人做逗笑人。逗笑人要把“木頭人”逗笑了才算贏。

            游戲開始了。鄧瑞強做逗笑人。只見他雙手頂太陽穴,小拇指扶住嘴角,不斷做出各種鬼臉,可是“木頭人”李嫻就是不笑,鄧瑞強只好垂頭喪氣地下場了。李嫻正為自己得了個“開門紅”感到高興,我自告奮勇地說:“我來,非把你逗笑不可!”于是我滑稽地走上臺,但很快便裝成了一個“要飯的”,一邊把手伸過去,一邊說:“施舍點兒吧,施舍點兒吧!”李嫻“撲哧”一下笑了。同學(xué)們也情不自禁的笑起來。我伸出兩個手指作出勝利狀。

            第二輪是強手徐鑫洋和熊慧的對決。逗笑人徐鑫洋一上場就“摔”了一個大馬趴,他一邊拍身上的灰塵,一邊說:“怎么一大早就摔了個腳朝天?真倒霉!可是“木頭人”熊慧一動不動。見這招沒用。他便使出了第二招------跳舞(一邊唱歌一邊扭屁股)!拔沂且粋大茶壺,咿呀咿呀喲!我的屁股紅通通,咿呀咿呀喲!”熊慧終于忍不住哈哈大笑。

            第三輪大家一至推選我這個班長逗笑黃宇楓。我嬉皮笑臉地說:“你的爸爸是誰?什么?!香腸?”我還沒說完,黃宇楓就笑彎了腰。同學(xué)們要我再講下去。于是我繼續(xù)瞪著大眼睛說:“你媽媽是誰?什么?!熱狗!香腸,熱狗,我們都愛吃!”此時,老師和同學(xué)們已笑得前俯后仰。

            怎么樣?木頭人游戲很有趣吧!

          快樂游戲作文 篇5

            快樂是‘誰言寸草心,報得三春暉’的回報;快樂是‘春種一粒粟,秋收千顆子’的收獲;快樂是‘采菊東籬下,悠然見南山’的閑適;快樂是‘兒童急走追黃碟,追入菜花無處尋’的開心……而快樂對我而言,卻是那一次集體活動。

            在哪陽光明媚的上午,老師面帶微笑地走進教室來,開心地說;‘下午,我們舉行一次集體活動---吹泡泡,你們下午帶好來玩!覀兟犃,有些同學(xué)一蹦三尺高,有些同學(xué)在討論什么有些同學(xué)在若無其事的寫作業(yè),而我肯定是屬于起哄那一類咯。

            到了一個不尋常的下午,同學(xué)們紛紛拿來泡泡瓶,泡泡瓶有不同的形狀,有的像海邊海灘上哪美麗的貝殼,有的像一只在海底橫沖直撞的螃蟹,有的像坐在石頭上婀娜多姿的美人魚……而卻是一朵栩栩如生的小花。

            ‘叮鈴鈴……’上課鈴聲打破了學(xué)校的安靜。老師走上講臺,我們已做得端端正正,等候發(fā)落,老師站起來說;‘其他班的同學(xué)還在上課,所以我們要安靜一點,出發(fā)!

            走到操場上,我們大膽地吹起泡泡,有些同學(xué)竟敢偷襲老師,吹得滿頭都是,我們都哈哈大笑起來,老師卻沒生氣,和我們玩了起來。我拿著泡泡棒的一端,沾了一下水有拉出來,用嘴巴輕輕一吹,有十幾個,我連忙找來我的同學(xué)---小青,讓她來看一看,后來,我們打算來比賽一下。我輕輕的吹一口氣,數(shù)都數(shù)不清,小青使勁地吹了一口氣,只有2個,我倆哈哈大笑起來,突然間,我有一個想法,沾一點水,把棒棒舉起來,轉(zhuǎn)了起來,出來了幾個大泡泡,在陽光的照耀下,閃著五顏六色的光芒,‘真是太美了!∏喟l(fā)出感嘆。

            今天真是讓人向往,又讓人快樂。

          快樂游戲作文 篇6

            暑假到了,我和我的好朋友在公園里玩,老鷹捉小雞。

            老鷹捉小雞的規(guī)則是,一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)母雞,其余人當(dāng)小雞游戲開始了,老人一開始只顧著一直跑,后來他開始動腦了,一看,使他往左跑,突然又一個勁兒的往右跑,后來他抓住了一只小雞。幸好坐到的是我后面的一個人,這次換我后面的那個同學(xué)成了老鷹,他一下子就想了一個辦法,他坐在地上假裝睡覺,我們母雞以為他不玩了就放松了,誰知他趁我們不備,跑到我們的旁邊捉住了一只小雞。

            就這樣,我玩了一整天,到了晚上爸爸媽媽來接我了。

          快樂游戲作文 篇7

            昨天晚上,我和米小婷、韓小清、欒小雪、張雯文、周榮譽、開心果和金銘楊一起約好去四方書城上面的小廣場玩兒,我飛快的吃完了晚飯,抓起滑板就跑到了小廣場 。

            張雯文、韓小清、欒小雪、周榮譽和金銘楊已經(jīng)到了,他們看我來了,一起上滑板,開心的在小廣場上穿梭。我正在享受涼風(fēng)吹過面龐“WIP”級待遇,這時,大事不妙!韓小清以急轉(zhuǎn)彎向我沖來!顧不得別的了,我一下子使出了獨門絕技——超級極速大轉(zhuǎn)彎與韓小清擦肩而過,我們面對面滑著,看來韓小清嚇得不輕,連平衡都快保持不了了。我也是驚嚇過度,這時,我想到了一個既省力又刺激的好玩法——拉著手滑,我先和韓小清試驗了幾圈,覺得不錯。就用我的“瘋狂大嗓門”喊道:“平安二小四年級一班的女士們先生們注意嘍!想玩兒刺激的都到彭小月這里來集合!”。說時遲那時快,頂多40秒,大家都聚來了,我把計策告訴大家以后,人人拍手叫好。于是,很快我們組成了方隊——我在最前面掌握方向,左手拉著韓小清這個用來保持平衡“左機翼”,右手拉著另一個保持平衡者欒小雪,欒靖后面是周榮譽,周榮譽后面是金銘楊,“尾巴”當(dāng)然是張雯文嘍!嘿嘿!我們玩兒好不快活,我?guī)е@一串“風(fēng)鈴”一會兒左轉(zhuǎn),一會兒右轉(zhuǎn),開心得不得了。這時,不幸發(fā)生了——米小婷大搖大擺的喝著奶茶走來了,金銘楊一個躲閃不及就倒了,連帶著我們?nèi)沽,米小婷把奶茶放在地上,想來扶我們,金銘楊的飛毛腿剛好趕到,一腳就把米小婷的奶茶瓶子踢出去老遠,奶茶弄臟了我的輪子、韓小清的板兒,張雯文的新鞋,欒小雪的新褲子,周榮譽的小腿上早已“傷痕累累”米小婷的奶茶“光榮”報銷。這時,大家咬牙切齒,氣憤不已的拿出看家本領(lǐng)追趕金銘楊,金銘楊落荒而逃……

            很快,李貓貓這個意外的`“訪客”和開心果來了,開心果呵呵一笑,轉(zhuǎn)身上板,愉快的加入了我們的行列。隊伍更加熱鬧了!大家圍著李貓貓這個不會滑的家伙打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),搞得李貓貓頭昏腦脹。周榮譽找到了一個刺激的好玩法——圍著小火車道那些凹凸不平的磚轉(zhuǎn)圈,呵!我上去轉(zhuǎn)了幾圈,真刺激!真好玩!額,正當(dāng)我和韓小清玩兒的開心呢!突然聽到米小婷的女高音——“媽呀!不好啦!周榮譽摔倒啦!”!盀趵币蝗喝笋R全湊過去,我也不例外,周榮譽的母親大人氣憤不已的把周榮譽領(lǐng)回了家。

            8:30,大家也都玩累了,拿瓶水,帶上我滴小麻花、牛肉干、大米餅,金銘楊臨時興起買了幾包小薯片,欒小雪的繽紛糖果,還有張雯文從姨媽店里拿來的“野火燒”,開一個小“Party”有資格樓!雖說簡陋,但大家“吃嘛嘛香”!

            9:20了,按說都該回家了,我們一個個極不情愿的被家長大人像牽牛犢一樣拽回了家!

            相約小廣場!我們的自由天空!

          快樂游戲作文 篇8

            游戲總是從快樂中度過的,也總是從吶喊中度過的,那么我這個游戲是怎樣的呢?聽——“哈哈哈,哈哈哈……”這是怎么了呢?原來是我們天翔新概念作文班舉行的一個小游戲,名叫“擠眉弄眼吃餅干”。

            只聽張老師有聲有色地說道:"孩子們,今天我們玩一個小游戲,”說著拿出一袋小餅干,“名叫擠眉弄眼吃餅干!痹捯粢宦,大家便開始議論紛紛:“餅干還可以玩嗎?不是吃的嗎?”“餅干直接吃在口里不就可以了嗎,干嘛擠眉弄眼吃?”“難道擠擠眉弄弄眼就可以吃到餅干了嗎……”大家疑惑不解。

            張老師先給我們分成兩個小組,隨后說:“大家兩隊各派一名選手,將餅干放在額頭上,只能借助臉上的五官吃到餅干,不得用其他身體器官吃到餅干,如果餅干掉落就得重新開始!眱擅x手仿佛經(jīng)過了重重考驗,有火眼金睛才昂首闊步地走上臺,好像為選中他們很自豪似的。隨后張老師發(fā)給他們餅干就笑笑說:“可不能偷吃哦!”那兩名早已饞的不得了了,口水都已經(jīng)“飛流直下三千尺了!

            比賽開始了,雙方虎視眈眈得盯著對方,眼神兇神惡煞。只見那兩名選手隨著張老師的一聲“開始”迅速將餅干放在額頭上,擠著眉弄著眼。有一方選手他兩手舉起,握緊拳頭,樣子十分搞笑,還使勁擠眉弄眼,舌頭不停地往外伸,口水都要流出來了?赡秋灨捎窒袷氰F了心是的紋絲不動,好像它自己知道一滑下去就會成就一篇“羊入虎口”的好戲。另一名選手呢,他眼看著餅干不下來,心里怒火中燒,但是選手好像懂技巧似的,有節(jié)奏地擠著眉弄著眼。比賽飛快的進行著,時間被一分一秒的爭奪著。雙方隊員卯足了勁兒,一個勁兒地喊“加油,加油,加油!加油!加……”

            最終結(jié)果出來了,我們這隊的選手贏得了比賽,獲得了每人五分的獎勵,那名獲獎的選手驕傲得都快變成鳳凰飛上天了,而另一隊個個愁眉苦臉非常生氣,我們隊呢,早已歡呼成一片。有的手舞足蹈,有的哼起了小調(diào),有的甚至連蹦帶跳,不小心摔了個"狗啃泥”。

            我做過的游戲數(shù)不勝數(shù),但是這個游戲給我的印象最深。我一定不會忘記,是因為這些游戲是在快樂、歡笑和吶喊中度過的!

          快樂游戲作文 篇9

            游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧!

            在一個風(fēng)和日麗的下午,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一直沒有找到,最后他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我終于找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!

            這就是我快樂的游戲。

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