【薦】快樂的節(jié)日作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂的節(jié)日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的節(jié)日作文1
今年的春節(jié)很充實，為迎接馬年到來，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，貼春聯(lián)。除夕晚吃了豐盛的團年飯。春節(jié)到親 戚家拜年，到外地旅游。最讓我感受到過年氣氛的，要算是元宵節(jié)看花燈了。
那天天氣很冷，我和媽媽穿上了厚厚的大衣。還沒進燈會的大門，一股溫暖的氣流撲面而來。正門上有一 朵鮮紅巨大的木棉花彩燈，旁邊各是四匹奔向花朵的五彩駿馬。它們組成了燈會的牌坊，上面寫著越秀燈會 。牌坊的喜慶氣氛仿佛趕走了嚴寒。我們和從四面八方的'游客迫不及待地走進燈會。
一進門，迎面而來的是馬到功成燈組。燈組正中是一匹巨大的金馬，有十幾米高。它后腿蹬地，前腿 騰空，好像要一躍而起，奔向成功。最吸引我的是它那雙會眨動的眼睛，一眨一合，栩栩如生。馬的后方是五 只代表廣州的羊。我想：這可能預(yù)示著廣州在新的一年里越來越好。很多游客在這里拍照，他們的笑臉與彩燈 相映成趣。
我們按照參觀方向走，沿路的樹上掛著許多蓮花樣的小燈，在黑暗中閃閃發(fā)亮，像活潑的花精靈為人們指 路。
我們來到了湖邊，展現(xiàn)在眼前的是湖中一個長八十米的燈組萬馬奔騰，它是今年最大的燈組。這個燈 組將駿馬騰飛、五羊傳說、賽龍舟、醒獅、西關(guān)大屋等嶺南元素融為一體。它氣勢磅礴、色彩繽紛，使人眼花 繚亂。靜靜的湖水倒影著它，仿佛要把這美麗的花燈帶給水底的魚兒欣賞。
我最喜歡的燈組叫吉祥平安。它由兩頭白象組成。其中大的一頭的背上頂著個漂亮的瓶子，它正和一 頭小象互相噴水嬉戲。這個燈組在黑暗中尤為顯眼，水仿佛在夜空流動，趣味十足！為什么叫吉祥平安 呢？因為象跟祥的讀音一樣，人們就用諧音來表達對親人的祝福。
我和媽媽繼續(xù)觀賞花燈，有璀璨奪目的祥馬賀春，氣勢恢宏的龍行天下，充滿風情的西關(guān)小姐 等等，燈會的花燈實在是太多啦！它們讓游客眼花繚亂，贊嘆不已。
雖然，在城市里過年的氣氛不算很濃，但是傳統(tǒng)的元宵燈會，在現(xiàn)代技術(shù)的配合下，散發(fā)出濃濃的年味， 傳遞著我們的傳統(tǒng)文化！
快樂的節(jié)日作文2
一位品德高尚的老師，一位神清氣爽的軍人，一個小小的愛心，都會讓我們聯(lián)想到一個個節(jié)日。我們自己的節(jié)日有很多，西方的節(jié)日也有很多，通常都會讓我們想起許多事情。
二月十四日，就有一個代表純潔、優(yōu)雅的玫瑰花節(jié)日——情人節(jié)。情人節(jié)是一個關(guān)于愛情的節(jié)日。要是你想給女生送禮物，送些玩偶、水晶音樂盒、手鏈、工藝品等等。要是想浪漫，就買一束紅玫瑰和巧克力。玫瑰花不僅代表了情人節(jié)，還代表了兩人之間的愛。
摸著五顏六色的彩蛋，拿著小巧玲瓏的粽子糖，很自然地想起我們的傳統(tǒng)節(jié)日——農(nóng)歷五月五日端午節(jié)。說起端午節(jié)，大家肯定想到了那聞名中外的傳說——它是紀念古代詩人屈原。就因為這樣，我們就有了包棕子的習俗。吃著那香噴噴的棕子，看著激烈的劃龍舟比賽，甚是熱鬧。鼓手在船頭一邊擊鼓，一邊吶喊，隊員們劃著漿，舵手在后面掌舵。隨著“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。你聽著他們鏗鏘有力的喊聲，看著他們劃槳時的協(xié)調(diào)有序，一定能想象出他們練習時是多么刻苦。
十月是一個狂歡的季節(jié)。一個女巫，一只蝙蝠，都會讓我們害怕，那就是恐怖的季節(jié)——萬圣節(jié)。英語課的萬圣節(jié)晚會，我們戴上面目猙獰的面具，披上黑衣服，玩起了咬蘋果游戲。游戲中，我們手心里的糖果越來越多，我們歡呼雀躍，最后勝出者，還獲得了一盞南瓜燈。游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
一頂毛絨絨的圣誕帽，讓人想到了快樂的.圣誕節(jié)。每當12月24日，人們便會把綠綠的圣誕樹擺出來，上面裝飾上許多鈴鐺、彩帶、珠子和球球，再繞上帶小燈炮的電線，那閃閃發(fā)光的圣誕樹，如同許多顆五彩斑斕的星星，美麗極了。但最吸引我們的要數(shù)神秘的圣誕禮物。圣誕晚會上，我們載歌載舞，眉開眼笑。
節(jié)日多多，收獲多多，開心多多！
快樂的節(jié)日作文3
“小懶蟲！快起床，今天是端午節(jié)，媽媽和你一起包粽子，你怎么還在睡覺？”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期，我還真想好好地睡一覺呢，都被媽媽攪和了，可是我昨天答應(yīng)媽媽和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我還是很快地起床，跟媽媽學著包粽子。
媽媽拿出泡在水里的粽葉，還有糯米和被浸泡的五花肉，我們兩個準備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟：①選料，選擇好合適的粽葉；②把糯米放在折疊好的粽葉里，包好；③把五花肉放進有糯米的粽子里；④用線把包好的.粽子纏緊，打結(jié)。這樣一個粽子就包好了。我心里暗想原來包粽子還有學問呢。
媽媽開始包了，她神色嚴肅，十分細心。一層又一層，一道又一道，兩只手好像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛，這不，不一會一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，媽媽這個包粽子的好手，已經(jīng)包了幾十個粽子了，整整齊齊地排列著。我的進展又如何呢？
且看——按照媽媽有說的步驟按部就班地認真操練著，可是這粽子似乎看我是個孩子，非鬧點小脾氣不可，就是不和我的心意。忙活半天一個粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說：“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難�！蔽铱伞安环䴕狻绷�，這小小的粽子就能夠難倒我嗎，這也太小看自己了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我，我?guī)е┨摌s心努力的學著。果真是功夫不負有心人，我茅塞頓開，真棒！我終于包好了第一個粽子。看著手中的這個小粽子，雖然沒有媽媽包的那么好看，但是在我眼里就好像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠，格外珍貴，那種喜悅與興奮難以言表。
粽子包好了，開始煮粽子。媽媽往鍋里加了很多的水，接著開始煮，煮了好一會兒，粽子就好了，此時家里到處都彌漫著棕子的香味，終于可以吃到香噴噴的粽子了。
今天我不但與媽媽學到包粽子的“手藝”，還嘗試了包粽子其中的快樂，真實一個難忘而愉快的一天，讓這樣的快樂與大家共同分享，“端午節(jié)快樂”！
快樂的節(jié)日作文4
晨羲徐徐拉開了夜的帷幕，又一個清新絢麗的早晨伴隨著晨風輕輕來了。今天，是教師節(jié)，是個特別的日子。
實驗小學六年級一班的珍珍早早起了床，她要在這個特殊的日子送給親愛的梁老師一份驚喜。背上書包，珍珍蹦蹦跳跳地從自家苗圃里采了兩束金黃色和水藍色的小菊花，她要把這兩束花兒送給梁老師。來到辦公室窗外，珍珍把這兩束帶著露珠水淋淋的花兒插進梁老師的筆筒里，想象著梁老師看到花時的驚喜的眼神。
想著想著，珍珍仿佛看到了；深夜，梁老師坐在這張寫字抬上批改作業(yè)。她佝僂著腰背，帶著老花鏡，花白的頭發(fā)一絲不茍的被扎到耳后。聽媽媽說，梁老師曾教過她們，那時的梁老師十分美麗，身上散發(fā)著青春的活力。可是，當老師送走一批批學生，她也老了。珍珍想到這兒，心里不禁一陣酸痛，因為，梁老師是那樣愛自己的學生。
記得自己上一年級的時候，性格十分內(nèi)向，總是遠遠的看著同學們在一起嬉戲打鬧，不敢上前。那次，她又盯著同學們那一張張臉，不料身后響起一串溫和的聲音：“珍珍，你怎么啦？怎么不去和同學們玩？““我我害怕！“她從牙縫里擠出這幾個字。“有什么好怕的！我們一起去吧！“她抬起頭，映入眼簾的是梁老師真誠的笑容。一雙眼睛散發(fā)出慈詳?shù)墓饷ⅲ杂行┌櫦y的眉角舒展開了，霎時間她覺得這張瓜子臉好漂亮�。⒖熳甙桑。⒘豪蠋熇氖窒蛲瑢W們跑去，玩起了游戲．也是從這天起，她克服了心理上的毛病，膽量一天天大起來，
成績也好了，這些進步也是和梁老師分不開的．
一絲金色的'陽光射進辦工室，照在花兒燦爛的笑臉上，射在花瓣上那晶瑩的露珠上，花兒好像發(fā)出了淡淡的金光．同學們陸續(xù)而來的腳步聲驚醒了正沉浸在甜蜜回憶中的珍珍，她嫣然一笑，心里默默的說：親愛的老師，節(jié)日快樂！
快樂的節(jié)日作文5
和煦的春風，彈去了五月的塵埃，將迎來了六月的時光，萬木蔥郁，群芳斗妍，期盼已久的“六一”國際兒童節(jié)正翩翩而至。 5月27日上午 ，在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，我校全體師生歡聚一堂，開展了一系列豐富多彩的教育和慶�；顒�。
舉行了莊嚴的升旗儀式。上午8點30分，我校舉行了升旗儀式。面對冉冉升起的五星紅旗你，同學們行隊禮、唱國歌。
新隊員入隊宣誓。我校又有6名新隊員加入和壯大了少先隊組織，在鮮艷的隊旗下，他(她)們舉起了右手。
舉辦一臺文藝展演，匯報藝術(shù)教育成果。全校每班編演三至五個文藝節(jié)目，以班為單位匯報表演。一個個精彩的節(jié)目給孩子們留下了美好、甜蜜的`回憶。
舉行強身健體活動比賽，激發(fā)學生團結(jié)向上。第三套廣播體操、武術(shù)健身操、校園集體舞、眼保健操比賽，凝聚著學生團結(jié)向上的集體主義榮譽感。
展示一批書法、繪畫作品，提高學生欣賞水平。一件件書法作品，一幅幅美麗的圖畫，畫出了學生們的心聲，展示了學校素質(zhì)教育成果。發(fā)展了學生的興趣特長，發(fā)掘了學生的智慧潛能，進一步豐富了學校的校園文化生活。
舉行了一年一度的春季趣味運動會。此次運動會參賽項目包括1分鐘跳繩、1分鐘踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰臥起坐、立定跳遠、乒乓球等。比賽場面激烈而有序，熱鬧而規(guī)范。充分展示了全校師生積極進取的精神風貌，同時培養(yǎng)了同學們的團隊合作精神，充分展現(xiàn)了當代小學生“運動、健康、快樂”的風采!
通過開展慶“六一”活動，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
快樂的節(jié)日作文6
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又來到了，這是我們自己的節(jié)日，這一天我們過的真開心呀！
“六一”節(jié)那天，我們學校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動，里面張燈結(jié)彩，布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動開始，同學們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛的活動場地排隊。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚，釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進去，站在自己的位置上，拿起漁桿，隨著老師一聲令下，我立刻就去釣大魚，可是線一直蕩來蕩去，怎么釣也釣不上來，這時我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著，于是我便去釣小魚，果然沒過一會，一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的.方法釣上了好多小魚，這時，時間到了，我數(shù)了數(shù)，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著，我走到自己的教室，這里的人可真多呀，我排了好長時間才輪到我，我們班的游戲是“比運氣”就是讓我們在一個裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機會，看看誰的運氣好。我信心十足地走了進去，坐在椅子上，開始“比運氣”了。一開始，我摸出一個藍珠子，我不服氣，又摸了一個，可是依舊不是好珠子，第三次時我想：事不過三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認為自己不會有好運氣了。我抱著摸不到的心情去摸，沒想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結(jié)果我得了七分，心里開心極了。
游園活動的內(nèi)容非常豐富，除了以上兩項，還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開心呀！
快樂的節(jié)日作文7
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學校。一路上，花兒向我們點頭，太陽公公也在天空微笑，好像在和我們說：“祝你們六一快樂�！�
下午3點多，全校同學排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到操場觀看節(jié)目。在熱鬧的氣氛中，主持人走了出來，用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯(lián)歡會的序幕。三年級的同學率先表演。瞧，他們在同學們的歡呼聲中表演了詩文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多么清脆，多么響亮，還配著動作。大家聽得津津有味，有的伴著節(jié)奏輕輕搖頭，有的甚至情不自禁地跟著大聲朗誦。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，由此看來，他們平時是多注重朗誦呀！我們也發(fā)揮了表演才能，六個人合演了小品《爭奪主權(quán)》。我們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。時間一分一秒的流逝，精彩的節(jié)目一個一個的過去了。終于，到了壓軸表演，那就是我們班表演的舞蹈。主持人一說到我們表演，我的心就像裝了一只小兔子，上竄下跳，恨不得蹦出來。表演快開始了，我不斷給自己加油打氣。這時，我無意間看到老師那慈祥的目光，好像在對我們說：“孩子們別緊張，你們是最棒的！”音樂響起了，我們伴著音樂有節(jié)奏的跳著，贏得了同學們雷鳴般的`掌聲。隨著音樂的響聲，整個操場成為歡樂的海洋。同學們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊，跳啊，活動進行了兩個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心��！
時間過得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。 六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心里最美好的回憶。
快樂的節(jié)日作文8
我的爸爸媽媽都是小學老師。可是我不喜歡爸爸媽媽是老師。在我有記憶的時候，我的爸爸媽媽們都很忙，忙得看不到人影。從小我就是跟著爺爺奶奶長大，是在奶奶的懷抱里長大的，每次看到別的小朋友都躺在媽媽的懷里，我總是問奶奶：奶奶，爸爸媽媽去哪里了？奶奶總是摸著我的頭說：囡囡，爸爸媽媽去上班了，賺錢給囡囡買糖。其實，我寧愿不要吃糖，我要爸爸媽媽陪我。
慢慢地我讀幼兒園了。印象中，媽媽爸爸從來沒有送我去幼兒園，也沒有接我回家過。別的'小朋友總問我：龔顏，你的媽媽呢？怎么沒有來接送你過？我從來沒有回答他們的問題，我討厭他們這么問我。等周末的時候，我跟著爸爸到媽媽那里，哭著對媽媽說：媽媽，你不要上班了，跟我回新登吧！跟我回新登吧！而媽媽眼里含著淚水，頭一扭，轉(zhuǎn)身走了。我特別恨媽媽對我狠心，心里只有她的工作，沒有我，她不愛我。
有一天，我正等著爺爺來接我回家，老師突然對我說：龔顏，你媽媽來接你了！媽媽！我蒙了。一抬頭，果然從窗戶里看到外面正是媽媽的身影，啊，真的是媽媽。我飛快地沖出教室門口，撲到媽媽懷里，然后連忙把媽媽拉倒教室里，對我的好朋友大聲宣布：紫萱，這是我的媽媽。天天，這是我的媽媽。聽到小朋友大聲說：龔顏媽媽，您好。我的心情別提有多高興了。
一路上，我開心地唱歌給媽媽聽，還把幼兒園學到的故事《愛生氣的小烏龜》講給媽媽聽，媽媽一直笑著夸我懂事了，我覺得媽媽是愛我的。晚上，我還能跟媽媽一起睡覺。媽媽告訴我，原來是六年級的哥哥姐姐們要考試了，所以媽媽放假一天了，媽媽才有時間陪我呢，我真希望六年級的哥哥姐姐們能天天考試，這樣媽媽能天天陪我了。
今年，我從幼兒園升入小學讀書，成了一名小學生了�？吹嚼蠋熞驗榻虒W我們知識而嗓子嘶��；看到老師為了讓我們能排好隊伍而直不起腰來；看到老師為了讓我們能有一個美麗舒適的環(huán)境而加班布置教室，我明白了媽媽不是愛我，而是更愛她的學生。媽媽，我想對您說：媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂！
快樂的節(jié)日作文9
今天是六一兒童節(jié)，到晚上我們要在商宮會所舉行 “銀河小學606班慶六一暨畢業(yè)晚會”! 這是我們期待已久的日子，太激動人心了!下午一放學，我就迫不及待的背著幾個葫蘆絲整裝待發(fā)了。
剛到商宮會所的門口，就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品，我們就一起上了電梯。電梯里人很多，擁擠不堪，好不容易到了四樓，只見大廳門口早就有幾個同學在嬉戲玩鬧了，見我們來了，就急急忙忙地前來迎接，胡逸凡媽媽還給了我一個抽獎號碼······
客人差不多都到齊了，這時的我們都興奮不已地一涌而出，來到了大廳外，因為節(jié)目馬上就要開始了!
晚會上最精彩絕倫的要數(shù)胡逸凡的魔方藝術(shù)了!只見他拿出一個魔方，在章校長的一聲令下后，他鎮(zhèn)定自若地開始復(fù)原魔方，在經(jīng)過40.98秒的時候，魔方被他成功復(fù)原了，臺下掌聲一片。他接著又拿出幾個形態(tài)各異的魔方，開始興致勃勃地轉(zhuǎn)起來。這時，奇跡出現(xiàn)了，魔方上面竟然拼出了“六一快樂!”幾個字，幾個眼尖的同學不約而同地叫起來，可胡逸凡還是如此的淡定，泰然自若地說：“請大家念一下上面的字!”“六一快樂!”全場一片歡呼，實在是太厲害了!
最令我難以忘懷的是抽獎環(huán)節(jié)。在抽三等獎時，我滿懷期待，轉(zhuǎn)眼間六個號碼已經(jīng)報完了，可沒有我的份，很失望。過了一會兒，開始抽二等獎，這時的我又一次失望了。最后抽一等獎時，我情不自禁地站起來，希望這次抽到我的號碼!報第三個時，俞老師抽出號碼牌，慢悠悠地說：“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說：“少了一橫!?”我豎耳傾聽，當俞老師大聲報出“20”時，我大呼小叫的'跑到臺上，舉起我的號碼牌喊道：“我是20號!”好幸運呀!得到了今天的大獎：一床“空調(diào)被”。
這真是一個充實而令人難忘的六一兒童節(jié)呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。
快樂的節(jié)日作文10
5月30日我們學校的六一活動和前幾年不同，前幾年學校都是給我們安排了快樂的游園活動，今年的六一組織活動有軍訓和義賣活動組成。
一大早，十名左右的海軍叔叔來到了我們的學校，他們都身穿白色的軍裝，戴著白色的帽子，就連鞋子都是白色的，真是帥呆了。海軍叔叔給我們表演了軍步，他們走的'十分整齊，動作一致，就像一個人做出來的，同學們看得入了神,一年級作文，一邊欣賞，一邊拼命地鼓掌，然后海軍叔叔帶我們?nèi)チ梭w育場，我們先學了原地踏步，我們?nèi)喽季毜煤芎�，得到了教練的表揚，但我更期盼下午的活動——義賣。
下午，我終于迎來了義賣活動因為第一次參加這樣的活動我很興奮，只見周老師鋪開了一塊巨大的紅布上東西五花八門，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我?guī)淼氖且恢豢蓯鄣男⊥米油尥�，它白綠相間，頭發(fā)也是綠色的，它毛茸茸的，我可喜歡他了，我很舍不得把它賣了，但為了幫助他人，我還是舍不得兔子。我為我的兔子標價五元，最后成功賣出。
看著其他同學都買到了稱心如意的禮物，我也著急了，我也希望快點買到我喜歡的東西，我左看看右看看，拿不定主意，本來我看上了一個洋娃娃，但覺得她太貴了，有些舍不得，然后我發(fā)現(xiàn)了一個小魚錢包，這個錢包我很喜歡。平時可以放些零花錢還很實用。再加上價錢也合理，于是我就買下了它。這時遠處傳來了叫賣聲，吸引了我的注意：快來看，快來買，一本二三十元的書，變五元了！“我趕快跑過去一看，果然發(fā)現(xiàn)了一本很好看的書，這本書我很早以前就想買了，這本書叫《傳》這本書我希望它能帶給我知識和快樂。
這次義賣活動主要目的是用義賣所得幫助那些有困難的人，我在這次義賣活動中收獲到了喜歡的書籍和錢包，同時還幫助了他人，我覺得這個下午過得非常有價值，這個六一也過得很有意義。
快樂的節(jié)日作文11
在鑼鼓喧天的氣氛中，在紅紅火火的環(huán)境中，我最期待的除夕終于來到了！大街小巷隨處可見高高掛起的紅燈籠，看見人們都穿著喜慶的新衣新褲，聽聽那一聲聲溫馨的拜年聲。
在紅紅火火的大街中，在孩子們洋溢著的笑臉中，我來到了外婆家。外婆正打算出去買菜，我便也歡喜的跟著去了。來到菜場，我本以為下午人會很少，可還是讓我大吃一驚，這本明就是人擠人，擠的水泄不通。我們先要去買蔬菜，什么土豆，番茄，蘆筍，豌豆……都逃不了我的“魔掌”。魚，蝦、蟹、肉更是如此，湯圓，面條、餃子也少不了，沒過多久，菜藍便滿了，我們也買的差不多了，便回家了。
我們拎著一大堆菜回到了家，奶奶和媽媽便準備開始大顯身手了。奶奶一手拿鍋柄，一手拿著鏟子，準備就緒。媽媽也忙著切蔥，我點著了灶下的火，舅媽把雞肉放了進去，據(jù)說在灶里燒湯才好喝。奶奶也點著了煤氣灶，撒一把蔥花，放一把姜，再把主料放進去，滴幾滴醬油，撒一些鹽，一道美味的筍便做好了，我見狀不得不佩服“高手在民間”這句話。你還不信？你再瞧，這里的舅媽忙著切肉，外公忙著看火，爸爸咋則準備著佐料，我也忙著做小事，沒過多久，幾到家常菜便做好了。
菜也準備好了，酒也準備好了，是時候該祭祖了。擺上菜，放上香，便開始了。先要拜佛祈求來年平安，在灑酒為祖先們到酒。
祭祖完畢，天也快黑了，我們就要吃年夜飯了。大魚大肉都被奶奶端了上來，年夜飯也總要有個吉祥的含義吧，預(yù)示來年好運與平安。吃魚可稱“年年有余”；年糕可稱“年年升高”；湯圓為“團團圓圓”；我不禁感嘆中國文化的博大精深。吃到一半，外公外婆拿出紅包，看著那一張張鮮艷的.百元大鈔，我不禁心想，：嘿嘿，今年的玩具又有著落了。拿起紅包，我便祝外婆外公。：“外婆外公祝您們天天開心，天天平安�！蓖馄磐夤惨黄鹫f：“祝我家孫女學習天天向上！”大家聽了，都拿起酒杯，我們小孩則拿起飲料回敬外婆外公。
大家都吃飽喝足后，便去放煙花了。五顏六色的煙花在天空中綻放小，紅的綠的藍的，各行各色。
新年新氣象，在守歲中，我又長大了可真開心呀！
快樂的節(jié)日作文12
人生人一場戲，在戲里扮演著不同的角色，然而，每個角色有著不同味道，多少個日日夜夜讓你品味其中的滋味啊！
那一瞬，至今還烙印在我的心上，那樣的清楚。在球場上，給我支緩的是同伴，每一位同伴都歷盡心血為比賽而奮斗，我們之間的那一份情意，同屬于我們的快樂，都難以忘懷。贏取小組賽是至關(guān)重要的，然而面對那些打球如打人的人，該如何下手。站在被太陽燃燒的球場上，就像在沙漠中尋找一片綠洲，對于她們陽恨手辣的小動作，只有從容面對。此時，在奔跑中的.我，晃然聽見一聲嘶啞的哀痛聲，當我回過頭，她手上的血已經(jīng)滴在了地上，我的心就像一顆定時炸彈，隨時都會爆，我就會做出不尋常的舉動，甚至動手。她看了看我，似乎看出了我心里的想法，她搖了搖頭，懇求我不要亂來。壓在心頭的怒氣一下涌了上來，我只能將心頭的恨化為戰(zhàn)勝她們的動力。爭搶中，我的手臂不時發(fā)出陣陣的痛，好像被針狂刺，卻打擾不了我對勝利的渴望，以及我的“報復(fù)”。時間僅剩最后幾分鐘，我們必需把比分拉開，我們使出獨家秘方，把比分拉開只有8分。這下，我們好好的來戲弄一下她們，我們把那當成自己訓練的場地，把球一個個傳來傳去，偏不投籃，看她們怎么下手！
這幾分鐘，是我人生最快樂的時光，到后來遭到老師的反對，我們只有讓她們一球，可這一球是見證實力的時候，十個人之間的恨越來越濃烈，好像把整個球場都彌漫了�！芭尽币宦暰蘼�，我臉上的痛一直傳到我的心間，眼睛里帶有刺痛，她們，激怒我了，一氣之下，我一手把球碰向籃板，嘯子聲，如雷鳴般響聲，贏了！贏了！看著記分牌，我臉上的笑如花一般，球場上，全是歡呼聲。勝利，是唯一的信仰。比賽的這一天，勝利把所有的痛給淹沒了，沒有痛，只有笑。這一天，過的比以往更快樂;這一天，它和過節(jié)一樣。
快樂的節(jié)日作文13
“真的嗎？媽媽！媽媽我太愛你了！哦耶！”……
房間里充滿了我的歡叫聲�！暗��！眿寢尩纳碛俺霈F(xiàn)在眼前。
是的，在今天，六一兒童節(jié)，我將和同學們一起去北山公園玩。
下午一點，我從家里出發(fā)，剛走出單元門，就與熱浪來了個大大的擁抱。藍藍的天，白白的云，耀眼的陽光，美好的天氣碰上元氣少女Me，圓滿了！我坐上焦淑雅媽媽的車，和閆麗還有焦舒雅一起擠在后排，開往北山公園。三個女孩兒一臺戲，“我也要吃！”“給我！”“吃的都給我！”……車里住著三只小鳥，一路嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。
到了北山公園，與其他人匯合。清點人數(shù)，三位家長，五個孩子，齊了。我們一起一行人，向山頂走去。道路兩旁全是賣食物玩具的小攤，糖人、泡泡槍、棉花糖……感覺又回到了小時候那種無憂無慮的日子。
“喜鵲！”人群中發(fā)出一聲驚呼，一只喜鵲在人群上空掠過，落在一棵樹上，喳喳地叫著。它也來參加兒童節(jié)嗎？看來還是個寶寶。
剛來到游戲區(qū)，我就被震驚了，焦淑雅竟然坐上了“高空攬月”這個項目，一排椅子，配上在高空的.來回翻滾，這也太刺激了吧！“嗡嗡嗡……”機器啟動了，剛開始還很慢，但到后來就變成魔鬼了，快速地翻滾，還不時有水柱噴出。焦淑雅會不會被嚇壞？不看不知道，一看嚇一跳——這大姐一臉平靜，好像啥也沒發(fā)生！
下一個項目是“光速飛車”，我也體驗一把。坐在圓形的椅子上，在u型的軌道上來來回回地搖擺，到達最高頂?shù)臅r候，感覺云朵就在頭頂，伸手一抓，要起飛呀！此時此刻，我只想說——爽��！
后面我們又玩了很多游樂項目，正值興頭時，左邊的天空卻突然飄來一朵烏云，看起來飽含雨水。由于天氣原因，北山公園之旅只能告一段落。但是，這份快樂的感覺跟著慣性，還在繼續(xù)！
快樂的節(jié)日作文14
我最喜歡六一兒童節(jié)了，六一兒童節(jié)里，我想做什么就做什么。這個節(jié)日的前兩天里，我們?nèi)熒图议L都來到了“湖南省青少年活動中心”進行有趣的親子游藝活動。
首先，我來到了二年級快樂大本營簽到，呀！這可怎么辦？原以為我還能第一個到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，于是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見到的“跳蚤市場”了。啊！“跳蚤市場”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找，原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過程。一開始，同學戴千淏還帶了一個他鐘愛的小汽車玩具不肯賣，在大家的勸阻下，他終于肯把它給賣了，因為，李錦澤的爸爸說：“把小汽車賣了，把賺到的錢還能買個更好更新的`玩具�！辟u不掉的大人都在說是不是價格貴了呀，因為我也覺得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價15元。李錦澤的小汽車也更貴，要價50元。
陪他們玩了一會兒后，我走出了“跳蚤市場”，來到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個位置坐下來，老師給我們每個人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后，老師便一邊說，一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡單：先用粘土揉一個嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個花生米大小的小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細棍在兩個眼睛中間的下方扎一個小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運史館，還看了一場電影……這真是個快樂的節(jié)日！
快樂的節(jié)日作文15
隨著此起彼伏的鞭炮聲，人們即將送去豬年，迎來鼠年。聽到人們說，鼠年是我國奧運圣年，是個吉祥年。
我們和叔叔一家跟往年一樣早已回到老家準備過年。大年初一的早晨，我們吃過香噴噴的飯菜，便急忙穿上媽媽為我準備的過年新衣服和他們一起去大街走走，一路上，我看到地上有許多紅色的鞭炮紙屑，空氣中彌漫著淡淡的煙火味。來到大街上，人來人往，看到親人或熟人總是爭先道聲“新年好”。陽光燦爛，沒有一絲風，鼠年的第一天，天氣如此之好，這意味著新的一年有個好兆頭。在這美好的氣氛中，我想起了我的學習，在新的一年里，我要努力學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
中午到下午，我們都忙于給老家的所有親人拜年，最開心的是長輩們給了我許多壓歲錢。晚上，我這個大家庭又津津有味地吃著美味佳肴，我和堂妹喝著橙汁，爸爸媽媽小叔嬸嬸舉杯暢飲，我們邊吃邊談，氣氛非常融洽，談著社會談著工作，我和堂妹卻談著“紅色”談著吃飽后的活動，爺爺奶奶這邊聽聽，那邊笑笑，眼睛都快瞇成兩條縫了。
吃過飯，我和堂妹開開心心地玩起來。不一會兒，屋外傳來了陸陸續(xù)續(xù)噼里啪啦的鞭炮聲，于是我們跟著爸爸、小叔便去到門外放鞭炮、煙花�！班�，嘭”一串串煙花拔地騰空而起，繽紛的煙花如花綻放，又宛如流星�！翱兹搁_屏”，“百鳥朝鳳”，“千年富貴”……十幾種煙花在空中爭奇斗艷，我們都玩得很起勁，經(jīng)過好長時間，煙花都放得快完了，我和堂妹也開始覺得疲憊不堪，便回到屋里甜蜜蜜地睡覺了。
多幸福的一家啊，我慶幸我和表妹能誕生在這美好的'大家庭中，更慶幸我們能生活在和平年代幸福的環(huán)境中，我衷心的祝賀我們的祖國繁榮昌盛，人民生活富裕！我要珍惜我所擁有的一切，以優(yōu)異的成績來報答我的親人。
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