觀察蒲公英作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的觀察蒲公英作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蒲公英作文1
蒲公英，是一種微不足道、默默無聞的植物。如果蒲公英生長(zhǎng)在草地上，那么，白天的草地將是一片金色。因?yàn)槠压⒌幕ò晔墙瘘S的。傍晚，花瓣就悄然合攏，草地就變成了一片青綠。
蒲公英生長(zhǎng)在哪里，就有“小傘兵”種子飄到的地方。種子可以飄到草地上，田野里，這些環(huán)境都是優(yōu)等的。蒲公英更可以生長(zhǎng)在臭水溝旁那僅有兩平方厘米的泥土中。只要有它生存的需求，它就能夠頑強(qiáng)的活下去。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!在惡劣的環(huán)境中，蒲公英就能生存一下去，我們不更應(yīng)該有這種精神嗎?
霍金，一個(gè)最具代表性的人物。他21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，逐步喪失了運(yùn)動(dòng)能力和語言能力。面對(duì)這種大的挫折，霍金惱了嗎?哭了嗎?他始終保持著樂觀向上的精神。他就是在小塊泥土上傲然綻放的一顆蒲公英。堅(jiān)強(qiáng)的意志是一種巨大的力量，它將給我們創(chuàng)造出奇跡!
讓我們擁有蒲公英的精神吧!讓我們?cè)谛撵`深處種上一株蒲公英，讓它時(shí)刻提醒自己做一株有頑強(qiáng)意志的蒲公英!讓自己的價(jià)值綻放吧!
觀察蒲公英作文2
今天，我一大早就起床了。我去洗了臉，正準(zhǔn)備去鍛煉一下身體，結(jié)果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。
我以前看見的蒲公英都覺得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查閱資料，請(qǐng)教自然老師，才知道：
蒲公英白色疏軟毛。根深長(zhǎng)，圓柱形，表面黃棕色。葉基生，長(zhǎng)圓狀倒披針形，長(zhǎng)5～15cm，寬2～3。5cm。頭狀花序單一，頂生，總苞鐘形；總苞片多層；花全為舌狀花，兩性，花冠黃色；雄蕊5，花藥合生；子房下位，花柱細(xì)長(zhǎng)，柱頭2裂成條形。瘦果長(zhǎng)4～5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起，頂端具長(zhǎng)喙；冠毛白色�；ㄆ�4～5月，果期6～7。葉蓮座狀平鋪，匙形或狹長(zhǎng)倒卵形，邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖，頂端生一頭狀花序，開黃色舌狀花。果實(shí)成熟時(shí)形似一白色絨球，有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。
這貌不引人的蒲公英的花瓣，是一個(gè)白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長(zhǎng)成，有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子，在晨風(fēng)中一搖一搖的！在展示它的勃勃生機(jī)。
我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看，更迷人。
觀察蒲公英作文3
家前面的菜地不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英，以前也見過蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說：寶寶，“總有一天你也會(huì)像蒲公英那樣，飛得更高更遠(yuǎn)�！�
長(zhǎng)大了，自然會(huì)有各種情緒，對(duì)以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長(zhǎng)大了，愛好也會(huì)改變的，唯有蒲公英，我一直愛著。
愛著它向前的精神，愛著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。
一陣風(fēng)吹過，葉子落了，花瓣落了，但它們沒有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英——在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來沒有驕傲過，自滿過，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己——我能行，我可以，我一定會(huì)成功。
這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓兀课覀儽绕压?qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢？可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說的只是可能。
所以，我們是不是該知道了什么呢，蒲公英只是作為借鑒的，真正還要靠我們自己。不可能每個(gè)人都會(huì)想牛頓那樣，被一個(gè)蘋果砸中，未來在我們手中，你做好成功的準(zhǔn)備了嗎？加油吧，朋友。
觀察蒲公英作文4
白白的種子，深黃的花朵。親愛的朋友們你們知道這是什么植物嗎？不知道吧？那我就來告訴你們吧！這種植物就是蒲公英。
蒲公英一般生長(zhǎng)在田間小路邊，有磊有小，大的大約15厘米左右；小的大約4到5厘米左右。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒲公英像一把把小傘撐開著，它們爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露。
我蹲下身看著蒲公英，蒲公英的花是黃色的，像一個(gè)個(gè)小小的盤子。下面有許許多多的萼葉，它們像守衛(wèi)兵似的，日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花。
蒲公英的莖是綠色的，根帶一點(diǎn)點(diǎn)的紅色，莖是蒲公英的支柱，就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣。
蒲公英的花骨朵有三種顏色，最里面是淡綠色的；中間的是白色，而最上面的是黃色的。
花的香味很奇特，一開始聞的時(shí)候非常的香，可是越聞越怪。聞久了，便覺得有點(diǎn)臭。
蒲公英的種子很有趣，是白色的。我先輕輕地一吹，一些種子就飄走了。然后我又使勁一吹，�。『妹腊�，它們像一個(gè)個(gè)翩躚起舞的小姑娘。
蒲公英，我愛你，愛你的美麗，愛你的可愛，愛你的多姿多彩，更愛你那自強(qiáng)不息，種子到哪里就能生長(zhǎng)出來的品格。這蒲公英的品格不正是激勵(lì)我們不管走到哪里都要堅(jiān)強(qiáng)地生存下來嗎？
觀察蒲公英作文5
時(shí)間如薄霧，淡淡的回憶藏在時(shí)間那薄薄的霧里，模糊不清。我經(jīng)�；貞浤切┩拢某良旁谝黄С钪�。
那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個(gè)土豆餅，一杯水果冰，這大概是最后一個(gè)中午了，只是，當(dāng)時(shí)我們還不知道。
輕輕地走在那條熟悉的路上，還是那些花草，還是那些樹木，圣誕節(jié)留下的彩帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉，悄然落在那兩個(gè)女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的.那份土豆餅。
“土豆餅真是美味�！眲⒁缞櫿f道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是啊。不知道怎么做的�！薄班牛俊眲⒁缞櫵妓髁似��！皯�(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟，再煎的吧。”不知不覺中，她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的飛著，我高興的跑去抓蝴蝶，劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服，跑過去看她，誰知他趁我不注意，幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英，帶到午托班。我和劉依姍準(zhǔn)備把它們插到“愛情海”，當(dāng)我們的友情見證物！
那天下午，我最后一次坐365公交車回家。當(dāng)我看到讓我感激的翠竹小學(xué)和充滿遐想的翠園中學(xué)時(shí)，我默默里想著：那里面裝滿了我的祝福！
觀察蒲公英作文6
一個(gè)小小的花苞，包蘊(yùn)著一個(gè)小小的新生命。幾天后，一個(gè)小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望�？墒�，它那好奇的雙眼頓時(shí)又暗了下來。原來，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞；空氣被污染；河流被破壞；……被……搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。
幾天后，小蒲公英長(zhǎng)大了，媽媽為它選了一個(gè)飛天的日子。八月十五月圓時(shí)，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定會(huì)安全著陸的，并選個(gè)好地方安家落戶。
蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動(dòng)物們正在撈月亮。雖然動(dòng)物們知道這是個(gè)不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉……。
“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。
蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。
蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒有噪音……百分百的大自然。“我想，這兒才真正適合我吧……”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。
蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。
觀察蒲公英作文7
從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國(guó)色天香，感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香，贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書，贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天，萬紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會(huì)有人注意到這些情況，因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕�。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長(zhǎng)大，從葉子中間，蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個(gè)個(gè)鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握著的花苞就舒展開來，金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。
蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，像一個(gè)個(gè)白色的毛線團(tuán)。微風(fēng)一吹，一把把小傘便隨風(fēng)飄走，在遠(yuǎn)方生根，等待著來年雨水的滋潤(rùn)。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對(duì)于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
因此，大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。
觀察蒲公英作文8
有一次，我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，由此得出一個(gè)結(jié)論，大自然的潛力是無窮的。
幾年前，正是金秋時(shí)節(jié)，我們的小區(qū)里有許多蒲公英，那蒲公英好像一團(tuán)小絨球，多么可愛啊!使我情不自禁的去摘它，我輕輕地摘了下來，覺得真好玩，還沒來得及吹，突然一陣風(fēng)來了，許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來，其中有幾個(gè)落到了一棵槐樹下的土上，我便給它們鋪上了一層土，用我喝的水澆了幾下，便走了。
過了幾年，一天我在散步，突然，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那棵槐樹下，有許多翠綠的蒲公英草，我突然想起當(dāng)年一陣大風(fēng)把它們吹到這里，才長(zhǎng)出來的。原來，那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ�，那傘一般的降落傘又讓我們情不自禁的去吹，才�?huì)是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像，比如，在以前，沒有人類，只有動(dòng)物，樹上的小果就引誘動(dòng)物去吃，排出的便便就會(huì)有果子的種子，這樣，樹就開始繁殖了!
原來，大自然的潛力是無窮的，有許多事物都是符合大自然的，我將更加愛護(hù)大自然。
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