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          一種事物五年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-09-19 10:26:20 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選一種事物五年級(jí)作文七篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的一種事物五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選一種事物五年級(jí)作文七篇

          一種事物五年級(jí)作文 篇1

            大家好,我是魔方,是一種手部運(yùn)動(dòng)的玩具。1974年,匈牙利布達(dá)佩斯學(xué)院的厄爾諾。魯比克教授發(fā)明了“我”,所以我也叫魯比克方塊。

            我是一個(gè)普普通通的三階魔方,每個(gè)面都有3×3九個(gè)色塊,一共有54個(gè)色塊。每一個(gè)三階都有12個(gè)棱塊,8個(gè)角塊和6個(gè)中心塊,棱塊無(wú)法轉(zhuǎn)到角塊上,角塊也無(wú)法轉(zhuǎn)到中心塊上,中心塊也同樣無(wú)法轉(zhuǎn)到棱塊上。你可別小看我這樣一個(gè)小小的魔方,現(xiàn)在我已經(jīng)有43歲了,變化數(shù)量大約有4300億種。

            我們魔方有很多種類,總的來(lái)說(shuō)可以分為三大類:一類是正階魔方,如二階;一類是異形魔方,如金字塔;還有一類是變種魔方,如鏡面。我們魔方的復(fù)原方法也有很多,常見(jiàn)的是CFOP公式。

            我們魔方的玩法也很多。比賽最多的要數(shù)三階速擰了,原世界紀(jì)錄是荷蘭少年MatsValk創(chuàng)造的4.74秒,現(xiàn)在是由美國(guó)14歲男孩龐斯創(chuàng)造的4。69秒打破世界紀(jì)錄。除了三階速擰之外,三階的比賽還有很多,比如三階單手速擰-世界紀(jì)錄:6.88秒、三階盲擰-世界紀(jì)錄:18、50秒、三階多盲-世界紀(jì)錄:52個(gè)-、三階腳擰-世界紀(jì)錄:20.57秒、三階最少步-世界紀(jì)錄:19步,等等其它的很多種玩法。

            雖然說(shuō)我們的益處多多,可是有一個(gè)缺點(diǎn),就是一些魔方容易在高速轉(zhuǎn)動(dòng)下卡住,從而減慢速度、降低成績(jī)。

            隨著時(shí)代的發(fā)展,相信我們魔方家族一定會(huì)受到更多人的歡迎,玩法也會(huì)更上一層樓。

          一種事物五年級(jí)作文 篇2

            大家好!我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我:圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣,還長(zhǎng)著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子!笨汕f(wàn)別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘!迸!沒(méi)有它,我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它,小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。

            我的背后還長(zhǎng)著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”,只要轉(zhuǎn)一下我左邊的“眼睛”,我的秒針就會(huì)聽(tīng)你的指使,你轉(zhuǎn)到哪兒,我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的“眼睛”,你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間,我就會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎?我的“嘴巴”是來(lái)裝電池的啦!如果沒(méi)電了,你就可以打開(kāi)我的“嘴巴”,把新池裝進(jìn)去。另外,我還長(zhǎng)了一顆“痘痘”。

            “痘痘”也長(zhǎng)在我的背后,只要輕輕按一下,我就會(huì)發(fā)光。每天,我都要叫主人起床。別看我塊頭不大,我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到,現(xiàn)在有了我,把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話,那你還得感謝我呢!

            我每天都過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橹魅撕芟矚g我,總是將我輕輕地放在他身邊,讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心,要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。

          一種事物五年級(jí)作文 篇3

            那天大掃除,我翻出來(lái)了一樣"寶貝"它記載著我兒時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光,這個(gè)"寶貝"就是遙控直升機(jī)。我拿起遙控直升機(jī)把他從布滿灰塵的盒子中抽出來(lái),還是那熟悉的質(zhì)感,多么懷念以前歡樂(lè)的時(shí)光。

            拿出遙控器,灰色的外殼,搭配光滑的觸感給人一種玩游戲的感覺(jué),就像拿著游戲手柄,遙控器前方配有三個(gè)藍(lán)色透明塑料遙控紅外線,遙控器上的按鈕,我都不記得怎么用了,兩個(gè)黑色的搖桿摸起來(lái)非常舒適,多么懷念的感覺(jué)。

            這個(gè)直升機(jī)是我二年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的生日禮物,紅紅的外殼搭配上銀白色的鐵架子,筆直而炫酷的直升機(jī)尾部設(shè)有一個(gè)小巧的螺旋槳,用來(lái)保持方向,上邊兒配著兩雙螺旋槳風(fēng)力很足,非常炫酷,打開(kāi)開(kāi)關(guān),機(jī)頭和機(jī)身兩側(cè)的閃光燈發(fā)出五顏六色的燈光。

            發(fā)現(xiàn)遙控直升機(jī)這值得慶幸,可是遙控器里面沒(méi)有了電池,我想重現(xiàn)以前的美好時(shí)光,于是,我所有的積蓄在下面買(mǎi)了六節(jié)電池,給直升機(jī)充了電,準(zhǔn)備試飛,可是我忘了直升機(jī),以前少了一個(gè)零件,我也不知道裝哪兒,沒(méi)了這個(gè)零件直升機(jī)就一直抖來(lái)抖去,于是我下定決心一定要讓我的直升機(jī)恢復(fù)原狀,然后就給直升機(jī)做了一番改造,終于找到了他抖動(dòng)的原因,找了一個(gè)替代品給他裝上,又經(jīng)過(guò)一系列的整修,我的直升機(jī)終于飛了起來(lái),我的努力沒(méi)白費(fèi)。

            這個(gè)直升機(jī)代表著我美好的童年,雖然壞了,但我又把它修好了,我覺(jué)得之前的努力是值得的。

          一種事物五年級(jí)作文 篇4

            橘子是一種秋冬兩季常見(jiàn)的水果,味道香甜可口,營(yíng)養(yǎng)也十分豐富。

            橘子一般呈橢圓形,它的兩側(cè)呈扁平狀,橘子皮十分粗糙 ,摸上去凹凸不平的。它們的大小不一,小的與乒乓球一樣大,而大的呢,比一個(gè)大人的拳頭還要大。橘子還沒(méi)成熟時(shí)是呈青綠色的,還在成長(zhǎng)過(guò)程中則是黃中帶綠的,那成熟時(shí)是什么顏色的呢?哈哈!當(dāng)然是金燦燦的啦!樣子十分討人喜歡!令人口水直流三千尺。

            將橘子皮輕輕剝開(kāi),露出又黃又嫩的橘子肉,橘子肉不僅味道美,香氣也很濃呢!剝開(kāi)皮后一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。橘子肉被漁網(wǎng)狀的絡(luò)包著,看上去十分美味。它們一片片,整整齊齊地圍著圈坐著,一共八片,通過(guò)橘子瓣可以看到飽滿多汁的果肉,它們像晶瑩透露的小水珠,可愛(ài)極了!

            橘子的種類很多,有金橘、無(wú)核橘、柑橘等,我最喜歡無(wú)核橘,爸爸說(shuō),橘子的作用很大,橘子含有大量檸檬酸,具有消除疲勞的作用,它的皮可以做成藥,用來(lái)治療凍瘡,橘子皮還能做為天然調(diào)料。它的作用可真大啊!

            橘子雖小,可全身都是寶!我喜歡橘子!你呢?

            五年級(jí) 林譽(yù)軒

            作為一種外觀類似手機(jī)的小巧手表,電話手表可以打、接電話,是許許多多家長(zhǎng)的好幫手。

            它有許多的功能如:跌倒報(bào)警,sos求救,智能語(yǔ)音通話,以及智能語(yǔ)音助手小愛(ài)同學(xué)等等。

            這個(gè)手表外形是黑色的,寬4cm,長(zhǎng)大約5cm,手表厚度大概0。2cm,表帶長(zhǎng)為22cm。手表雖不大,但從功能和外形小巧玲瓏上我給它打了100分!

            老人使用手表時(shí),可以打開(kāi)app,在app上開(kāi)啟跌倒報(bào)警這個(gè)功能,但不是報(bào)警,而是會(huì)馬上發(fā)定位給親人,并呼叫他的親人,到定位的地方。

            如果手表要給小孩用的話,手表可以設(shè)置安全范圍,如果超出范圍會(huì)發(fā)出指示!會(huì)在app上顯示,還能使用上課禁止這個(gè)功能。

            手表還有語(yǔ)音助手·小愛(ài)同學(xué)這個(gè)功能,他和百度是一樣的,如果你想聽(tīng)音樂(lè),就跟小愛(ài)同學(xué)說(shuō)出你想要的歌,還能自己選歌呢!

            這就是當(dāng)前最流行的電話手表!你喜歡嗎?你想擁有嗎?

          一種事物五年級(jí)作文 篇5

            仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。

            仙人掌披著一件綠色的外套,綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿了尖尖的利刺,一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球,把仙人掌襯托得更清秀,更加的氣派,就像眾星拱月一般,把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開(kāi)花時(shí)十分好看,紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開(kāi)出紫色的小花,每當(dāng)花都開(kāi)的時(shí)候家人們總是贊不絕口。

            仙人掌的`作用十分的多,仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射,還能夠當(dāng)做花來(lái)裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛(ài)又恨。

            小時(shí)候看見(jiàn)仙人掌時(shí)充滿了好奇心,好想上前撫摸一番,可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次,我大膽的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在癢的地方,沒(méi)想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。

            看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌,我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無(wú)私建設(shè)著邊疆,他們?cè)谶吔冻鲞吔,任勞任怨,不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。

            我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命,更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們!

          一種事物五年級(jí)作文 篇6

            我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車(chē)。

            這是一輛綠色的自行車(chē),一共有24個(gè)檔位,在速度上可是沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。自行車(chē)的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件,從遠(yuǎn)處看真像一只小公牛。自行車(chē)前面還有一個(gè)小挎包,可以放一些東西。你們說(shuō),我的“小毛驢”是不是很酷啊?

            我還記得自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)候受了很多苦,還好我身強(qiáng)體壯沒(méi)什么大礙。那時(shí),爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車(chē)。第一次,我坐在車(chē)上掌握著方向,爸爸則在后面扶著車(chē)子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了,一直在車(chē)上不停地?fù)u晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說(shuō):“不練了!”爸爸則教訓(xùn)我:“馮杰,你騎車(chē)時(shí)要踩踏板,不能三心二意,你看車(chē)都刮花了!而且,你也不能半途而廢呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我又練了起來(lái)。第二次,我逐漸鎮(zhèn)靜了,認(rèn)真聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo)。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了,我嚇了一跳?墒,神奇的一幕發(fā)生了:就算爸爸放手了,我也能繼續(xù)騎了!哈哈,我會(huì)騎自行車(chē)了!于是,我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。

            經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的練習(xí),我已經(jīng)是一位車(chē)技精湛的優(yōu)秀車(chē)手了。有一天,我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰(zhàn)”,要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽。星期六,我們的比賽正式拉開(kāi)序幕。在一條起跑線上,我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車(chē),明顯是我更快?晌覞u漸騎得有些吃力了,就在這時(shí),他居然一下子超過(guò)了我。不行,我不能輸!于是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負(fù)有心人,我最終贏得了比賽。

            有了這輛自行車(chē),我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我,給我?guī)?lái)更多快樂(lè)的回憶!

          一種事物五年級(jí)作文 篇7

            提起火龍果,大家一定不會(huì)陌生。但是一提到我——火參果,你們就搖搖頭表示疑惑。我可憋屈了!

            雖然我與哥哥火龍果只有一字之差,但他可比我長(zhǎng)得好看多了:他身上披著華麗的玫紅色的衣裳,十分討人喜歡;而我卻像一個(gè)丑八怪,全身穿著土黃色的衣服不說(shuō),身上還有許多尖尖的刺,活脫脫就是一個(gè)小刺球,真是差遠(yuǎn)了!因?yàn)樯砩系拇,我還得了幾個(gè)令人哭笑不得的綽號(hào):爆炸果、火星果等等。

            我的曾祖父告訴過(guò)我,關(guān)于我們火參果有一個(gè)神奇的傳說(shuō):在很久很久以前,外星人曾光臨地球,隨身帶來(lái)一個(gè)稀奇古怪的果子。吃過(guò)果子后隨手一扔,把果核留在非洲南部的沙漠。久而久之,這些果核在沙漠長(zhǎng)出嫩芽、細(xì)苗,進(jìn)而長(zhǎng)藤,開(kāi)花,結(jié)果。這種外形奇特的果子,因環(huán)境的惡劣,為自我保護(hù),長(zhǎng)期進(jìn)化生成渾身帶刺的堅(jiān)韌外殼,飛禽走獸見(jiàn)了也會(huì)退避三舍,不敢靠近。就這樣,地球上就有了火參果。

            原來(lái)我們身上的刺是這樣來(lái)的呀!比起我的經(jīng)歷,我的體內(nèi)更有意思。我的體內(nèi)滿是綠色黏液一樣的果漿,其中夾雜著無(wú)數(shù)白白的籽兒。

            說(shuō)了這么多,你們一定饞嘴了吧?不過(guò),怎么吃我還是個(gè)問(wèn)題。想要吃我,先要把我切成兩半,然后在黏液般的果漿中加入蜂蜜,再用吸管吸食。或者切成將粘液狀的果漿倒出,做成水果沙拉。當(dāng)然,你也可以加入海參食用,這可是完美的絕配哦!

            我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,鐵元素的含量尤其豐富,每100克中含鐵0.17克,是“補(bǔ)血之王”車(chē)?yán)遄拥?倍,藍(lán)莓的3倍;我還富含維生素C和植物纖維,能清熱解毒,促進(jìn)小朋友的成長(zhǎng)。我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值這么高,是因?yàn)槲页錾诿利惖墓鹆。桂林氣候溫和,土地肥沃,十分適宜我們的成長(zhǎng)。

            這就是我。那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的我。我的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也講不完。拜拜!

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