關(guān)于四季作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于四季作文，歡迎大家分享。

關(guān)于四季作文1

　　坐下綠蔭小道旁的長(zhǎng)椅上，沐浴著透過紫藤花灑下的斑斑駁駁的光點(diǎn)，聆聽著書頁在膝蓋上輕輕翻過而發(fā)出的沙沙聲。我深深地陶醉此中。

　　從幼兒園開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。書——因?yàn)槟阄也抛孕�，因�(yàn)槟阄也琶利�。一提到書，我就心緒波瀾起伏。你看，四季的轉(zhuǎn)換，伴隨著四重曲的奏起，請(qǐng)聽……

　　春

　　雖上六年級(jí)，可我還是癡迷動(dòng)人的童話故事。在百花盛開的春天里，到處飛舞著快樂的小精靈�！段蚁胱鲆黄�綠葉》、《金熊與春天》、《女孩和梔子樹》、《竹精靈》……處處都彌漫著春的氣息，令人回味無窮。在暖暖的陽光下，我仿佛看到了高貴的公主和尊貴青蛙王子正手挽手漫步在花園小徑上；梔子花叢中，我俯瞰著滿臉笑容的女孩正穿著梔子花做的白裙，在草坪上翩翩起舞；我還望見小姑娘阿珂正靠在一枝竹子上，看竹精靈耍雜技，聽竹精靈高聲歌唱，她的小臉上溢滿了笑容；我還看見……

　　春天，就是如此美妙。

　　夏

　　悶熱的夏天總讓人心情煩躁不安，而此時(shí)的一本小說，就像一碗冰鎮(zhèn)綠豆湯，讓我狂躁的心沉淀下來。那生動(dòng)的語言，撲朔迷離的情節(jié)，像一塊磁石一樣深深地吸引著我。印著小字的雨，飄飄灑灑地落下，最后的味道，是清新的。

　　小說給了夏天增添了一絲涼爽，心情自然涼啦！

　　秋

　　秋風(fēng)乍起，楓葉紅了，我的心兒醉了。我再也按耐不住，從書柜中抽出一大疊雜志：《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《讀者》…一本一本，一篇一篇，泡上一杯香茗，細(xì)細(xì)品味。

　　風(fēng)精靈一抹之間的.小說的頁面，而我則在瑣碎的美文中暢游。梧桐樹枯葉成堆，這個(gè)金秋因你而精彩。

　　冬

　　同學(xué)們盼望已久的雪染匠又來了，它染白了樹枝，也滌凈了我的心胸�？稍谶@快樂的時(shí)光中，比起和同伴們打雪仗、堆雪人，我更愿意戴著手套，與各位讀友們一起分享名著——《海底兩萬里》、《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》等。

　　名著讓這個(gè)冬天不再顯得蒼白，反而略顯張狂。

　　書的四季四重奏又奏響了，你，也想加入嗎？

關(guān)于四季作文2

　　春夏秋冬，冷暖無常，但在這無常的季節(jié)里，孕育了一個(gè)有一個(gè)小生命。

　　春天，河水伴隨這陽光快活地跳起來，喚醒了魚兒在一旁嬉戲打鬧。桃樹們抖了抖樹枝，叫醒了正在睡覺的小草。春雨無聲地掉落在柳樹的枯條上，為柳樹脫下了一冬天的疲憊。草原上，孩子們快活地玩耍著，大人們?yōu)橹攸c(diǎn)而忙碌著。就連小鳥們也嘰嘰喳喳地蹦上蹦下。桃花為桃樹穿上了粉色的衣服，百花們都為春天的來臨而細(xì)心地打扮著。

　　夏天，柏樹的葉子更加茂盛，燕子在房檐上勤勞工作，似乎忘記了一路的疲勞。桃子在桃樹上爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)著。楊柳則把柳枝垂入水中，為自己求的一絲清爽。小草隨著風(fēng)兒快樂舞蹈。天空中不知何時(shí)又多了幾只風(fēng)箏。就連喜鵲也報(bào)到著今天在旅途中看到的美景。學(xué)校里傳出了瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上田徑隊(duì)員正在奮力奔跑。

　　秋天，松鼠在林間準(zhǔn)備冬糧。田間的作物彎下了腰，期望著農(nóng)民伯伯帶他們回家。樹林里的小樹的葉子也變黃了，地上蓋上了黃色的地毯。燕子們成群結(jié)隊(duì)地飛向了溫暖的地方，青蛙們爬進(jìn)了土中長(zhǎng)眠。山間小路上傳來了一聲狗叫。就連太陽公公也依依不舍地落下了山。秋天的夜晚是那么的'安靜，那么的和睦，處處充滿果香。

　　冬天，樹林的葉子蓋上了大地，為小草穿上了棉襖。無聲無息中雪落了下來，為這寧靜的城市帶來了一道絢麗的風(fēng)景。大雪為柳樹穿上了棉襖，當(dāng)屋頂上落滿了厚厚的積雪，雪才不甘地停了下來。小狗在雪地上畫下了梅花。淘氣的孩子在雪地上模仿車的輪痕。操場(chǎng)上，孩子們?cè)谝黄鸲蜒┤�，打雪仗，好不熱鬧。陽光一縷縷照在大地上，譜寫這一首首動(dòng)人的詩句。

　　��！家鄉(xiāng)的四季是多么的動(dòng)人，多么的漂亮，我愛家鄉(xiāng)的四季。

關(guān)于四季作文3

　　開頭：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來到了人間。它為人類帶來了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。

　　這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說個(gè)不停，它們好像在說：“歡迎大家來樹林做客�！睒淞掷镉兴蓸�、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級(jí)，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長(zhǎng)滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。

　　看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。

　　夏天像一束火把，它向人間走來。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹林中飄來了一股香氣，人們追尋著香氣來到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。

　　秋天來臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。

　　冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣�冰，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的`，好像就要飄落下來了。

　　早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開心極了。

　　冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。

　　春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。

關(guān)于四季作文4

　　當(dāng)人類用自己的手指翻開四季的書頁，總是伴隨著，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無窮。

　　春雨

　　“春雨細(xì)如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹枝上，把樹撓得笑得直不起腰來，仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動(dòng)人的舞蹈�！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬物復(fù)蘇，讓整個(gè)大地都顯得生氣蓬勃，充滿了希望和念想！

　　夏蛙

　　“呱呱、呱呱……”，正數(shù)夏季，只見幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著腮幫叫著，好像在訴說著夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，就開始了它們的演出，開始的.時(shí)候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個(gè)蛙群都參與進(jìn)來了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

　　秋葉

　　“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的落下，仿佛是一個(gè)飛舞的黃蝴蝶，又像一個(gè)無比調(diào)皮的小娃娃，從樹枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說給人們聽，在這如畫的景色中漫步，讓人如癡如醉！

　　北風(fēng)

　　“呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著門窗，可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著刺骨的寒冷，穿過萬里路，度過千條河流小溪來到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒了蹤跡，唯有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花悄然怒放著……

　　芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動(dòng)、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現(xiàn)它們獨(dú)有的美，獨(dú)有的和諧。

關(guān)于四季作文5

　　春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會(huì)收獲知識(shí)。聽朗朗的讀書聲響徹藍(lán)天中；看我們手捧知識(shí)的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識(shí)的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個(gè)知識(shí)精靈，當(dāng)你翻開它時(shí)，你就會(huì)收獲知識(shí)的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識(shí)吧！

　　夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過來，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場(chǎng)上的歡笑聲。看：揮汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！

　　秋姑娘！你為什么拎了一個(gè)小籃子，慢慢的走了過來？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們?cè)诳纯季淼摹把健薄耙�”聲和失落聲�？矗何覀兛季砩系姆謹(jǐn)?shù)，��！又進(jìn)步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！

　　冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過了，你的臉上還帶著純潔的`笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔�？矗何覀儝哐�時(shí)綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的純潔吧！

　　春天：是收獲知識(shí)的季節(jié)！

　　夏天：是收獲活力的季節(jié)！

　　秋天：是收獲成果的季節(jié)！

　　冬天：是收獲純潔的季節(jié)！

　　校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護(hù)下，我們收獲了許許多多……

　　因?yàn)橛兴募镜淖儞Q，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！

關(guān)于四季作文6

　　樹，一生都在辛勤付出，不求一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。

　　春天到了，萬物復(fù)蘇。就在這樣一個(gè)大好季節(jié)里，大家都在種植，一個(gè)小孩子，小心翼翼地把種子放回在先前挖好的洞中，兩只深邃的大眼睛一直盯著不好， 對(duì)它充滿了期待，幾天過后，種子長(zhǎng)成了一顆小苗苗綠油油的，特別可愛，小孩子為它做了一個(gè)小帳篷，生怕小苗苗不知道在什么時(shí)候，會(huì)突然枯萎。在小孩子的細(xì) 心呵護(hù)下，小苗苗變得越來越大，長(zhǎng)出了棕色的小樹干，是那么地纖細(xì)，好像輕輕一碰就會(huì)斷掉似的，但盡管它是那么的小，可還是散發(fā)出一陣清香。

　　夏天，炎熱的太陽照耀著大地，行人都不敢在大街上行走，擔(dān)心熾熱的太陽會(huì)灼傷自己的皮膚，這時(shí)，小男孩兒播種的.那顆小苗苗已經(jīng)長(zhǎng)得足足在三米之上！而且枝 葉繁茂，像一個(gè)衛(wèi)兵似地挺立在大路邊，偶爾走過了一個(gè)人，都要在它下面乘一會(huì)兒涼，聞一陣清香。風(fēng)時(shí)不時(shí)掠過，讓樹葉沙沙作響，這大自然演奏者演奏出來的 樂聲簡(jiǎn)直可以與貝多芬的“月光曲”媲美�！�—多么美妙，舒暢的一個(gè)環(huán)境啊。

　　秋天，瓜果飄香，但這顆樹卻已經(jīng)漸漸老去，它的綠葉慢慢地變成了黃色，而且也不是那么多了，它過去的頭發(fā)漸漸的掉了下來，成為身邊雜草的養(yǎng)料。小草生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，但大樹卻變得衰老無力，背腰也不像以前那樣直了。

　　冬天，一點(diǎn)點(diǎn)的白色從空中落下，仿佛仙女下凡，給大陸鋪上了一條雪白的毛毯，給這顆樹戴上了一頂絨毛帽子，在它錯(cuò)亂的枝條中，有一個(gè)小小的鳥巢，大樹孤獨(dú)地站在路邊，期盼著鳥兒的歸來。

　　天空中的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落下來，老樹抬頭看著，看著，漸漸閉上了眼睛……

　　又一個(gè)春天，許多花花草草長(zhǎng)了出來，花特別美，草，特別綠。因?yàn)�，它們寄托了老樹的希望�?/p>

關(guān)于四季作文7

　　春，暖和；夏，酷熱；秋，涼爽；冬，寒冷。這四個(gè)季節(jié)就像是四幅畫，各有各的特點(diǎn)，各有各的美景，這便是大自然給我們的恩惠。

　　春，是一個(gè)漂亮的姑娘，它熱愛畫畫，時(shí)不時(shí)地拿著顏料盤和畫筆，它把花畫成五顏六色的，紅的似火，白的似雪，粉的像霞�；▋簜冏兊妹罉O了，有時(shí)還來一場(chǎng)比美大會(huì)呢！它把小草畫成了翠綠色，看上去有多么生機(jī)，小草左探探，右瞧瞧，好奇極了。它把柳樹的新芽畫成了青綠色，靜靜地湖面上，一陣風(fēng)吹過，柳樹的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，美極了。當(dāng)然，最開心的還是小孩們，他們脫掉棉襖，沖出家門，女孩子們摘兩朵花聞聞，插在花瓶里，男孩子們躺在綠草地上曬太陽。

　　夏，是一位活潑淘氣的'男孩，散發(fā)著熱情的光輝。人們有的吹風(fēng)扇，有的扇蒲扇，可還是熱啊，于是，樹，有了作用，搬個(gè)小涼椅，坐在大叔的陰影底下，真涼快！晚上，人們喜歡出去散步，晚上的天氣可涼快了，連紡織娘也涼快得唱起了歌“吱吱吱，吱吱吱”。

　　秋，是一位熱情的老奶奶，她是一位調(diào)香師，果園里的果香就是她的證明，那香味，能把小朋友的魂都給鉤過去，農(nóng)民也很高興，他把水果都給打下來賣給孩子們，田野里，麥子金黃金黃的，想一片金子田。菊花也開放了，一朵一朵，一個(gè)一個(gè)，美極了。

　　冬，是一位孤獨(dú)的老爺爺。他有事會(huì)留下孤獨(dú)的眼淚：雪。而小孩子們卻很喜歡老爺爺?shù)难蹨I，堆雪人，打雪仗，滑雪，看著小孩子們，老爺爺也不覺得孤獨(dú)了，雪也漸漸停了�？匆姶蟮貗寢屃藛�？呀，原來在雪下邊呢，原來，雪不僅是眼淚，多了，還可以成為棉被呢！大地媽媽已經(jīng)睡著了，植物們也都睡著了……

　　四季，美，是為你們專門打造的，四幅畫，四個(gè)季節(jié)，四個(gè)特點(diǎn)，美！

關(guān)于四季作文8

　　四季是位美術(shù)家，給世界點(diǎn)綴著美麗；四季是個(gè)仙子，落落大方；在我這個(gè)小蟲子眼中，她是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)，而我就生活在這個(gè)夢(mèng)中。

　　春天，悄悄地來了。在不知不覺中喚醒了沉睡的大地。我揉著惺忪的睡眼，爬出洞穴。哇！春天好美呀！到處都洋溢著快樂的笑容，到處埋藏著春的希望，到處都是一派生機(jī)盎然。看呀！嫩粉的花骨朵，積攢著力量，隨時(shí)準(zhǔn)備開放；垂柳姐姐梳著秀美、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，好美，仿佛亭亭玉立的少女，“叮咚！叮咚！”溪水撞擊的晶瑩的冰塊，濺起幸福的水花。

　　夏天，跳著來了。夏天的雨很特別。它沒有春雨的朦朧，沒有春雨的含蓄，更沒有春雨的'溫柔。它爽朗的笑聲回蕩在山谷，它是那么真實(shí)、那么大方。雨來的快，去的也快。雨后的空氣是那么干凈，天空好像剛洗完的絲綢一般，沒有一絲雜質(zhì)。我爬上一個(gè)葉子，透過露珠，我看到了水一般的世界。我高興地叫著。

　　秋挑著一擔(dān)果實(shí)，匆匆趕來�？諝庵�，也洋溢著果子的香氣，豐收的喜悅遍布山谷。她還給樹木織了一件金色毛衣。樹葉悠悠飄下，像一只金色的蝴蝶在空中舞蹈。

　　冬呼嘯而來。毫不客氣地吹走了樹葉，無情地掩埋了花朵。到處一片銀白，白得驚心，白得耀眼。陽光灑下，給單調(diào)的白色添了一道絢麗的風(fēng)采。雪花飄著，潔白而不單調(diào)，簡(jiǎn)約而不孤單，寧靜而不失動(dòng)態(tài)。它沒有春花的繁麗，沒有星星的炫麗，卻顯得那么高貴。我做夢(mèng)，我也是一朵美麗的雪花，飄啊飄……

　　這就是我夢(mèng)幻般的四季，一個(gè)快快樂樂、平平常常的小蟲子的四季。

關(guān)于四季作文9

　　眼睛是我們的珍寶，不要丟失它，才覺得可惜。眼睛能看到大自然，我用我的眼睛看到了四季。

　　我用我的眼睛看見了春。春天，是一個(gè)彩色的季節(jié)，看，地上草如茵，兩岸柳如眉。桃兒翩翩，細(xì)細(xì)的枝丫上插滿了粉粉的棉球，真漂亮！梨花妖嬈，隨風(fēng)搖擺。不計(jì)其數(shù)叫不出名字的野花，還有如金色的瀑布般的迎春花�！扒我膊粻�(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑�！蔽铱匆娏艘粭l姹紫嫣紅的地毯。

　　我用我的眼睛看見了夏。夏天，是一個(gè)碧綠的季節(jié)。瞧，百樹綠如油，草如翡翠鋪。樹葉被露水洗過，綠油油的，折射著蔥籠與美麗。走著走著，你會(huì)置身在碧綠的罩子里。極目遠(yuǎn)眺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷塘被荷葉鋪滿，只有一些荷花露了出來，它們伸展著婀娜的`身段，紅得似霞，且出污泥而不染。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏天，被一片綠色與粉色占據(jù)了。

　　我用我的眼睛看見了秋。秋天，是個(gè)金黃、火紅、豐收的季節(jié)。金黃的落葉如同蝴蝶般，被靜靜地?fù)勐�。地上如金箔編的地毯。而楓葉則如同血紅的小爪子，掛在樹上，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。并且，農(nóng)民伯伯忙著豐收了，蘋果、梨子，都堆得像小山一樣，秋天，到處都是安祥與喜悅。

　　我用我的眼睛看見了冬。冬天，是潔白的世界。如棉被般的雪蓋住了樹林、房屋，白雪皚皚。只有“墻角數(shù)枝梅，迎寒獨(dú)自開”。冬天，是一個(gè)銀白的天地。讓你感覺到寧靜。

　　當(dāng)然，睜大眼睛看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，四季中還有許多新奇。所有人都不能看完，眼睛還可以看到光明，看到未來。珍惜我們的眼睛吧！

關(guān)于四季作文10

　　春天的草啊，冒出了大地，小鳥吱碴。

　　伴隨著您那忐忑的心，一個(gè)生命最終降下。您把她依偎在懷里，用最燦爛的笑容，最慈祥的目光面對(duì)著她。她成為您的摯愛，您傾盡全力去保護(hù)她，去愛她。那時(shí)的她，從第一次呀呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步，奔跑，跳躍，您看著她總是開心。在她那幼小的心靈中，在那星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶里，您都是那么偉大！

　　夏天的樹啊，撐開了大傘，小鳥依然吱碴。

　　歲月的步伐悄然走過，年輕的您又多了幾份成熟與冷靜，您的悉心照顧之下，她很健康，茁壯地成長(zhǎng)，與最開始有了很大的變化。她進(jìn)了學(xué)堂，有了朋友，能夠和人們交流、媳戲。大家都說她長(zhǎng)得好可愛，好討人喜歡。那時(shí)候的您目光充滿了快樂與驕傲。在她的眼中您是多么值得依賴，您就是她的天，就是她的地。

　　秋天的風(fēng)啊，吹白了您的絲絲頭發(fā)，小鳥不再吱碴。

　　在您看不到的.日子里，她已經(jīng)漲到 一米 四八、 一米 五零……她上了中學(xué)，待在您身邊的日子再不如從前。她的愛依舊，您的關(guān)心依舊。然而在她的成長(zhǎng)過程中，那有效的心靈發(fā)生了變化，她不再認(rèn)為您有多偉大，有多值得依賴；她不再認(rèn)為您是天，您是地。她開始放縱，開始任性，不再和您談心，甚至認(rèn)為您很迂腐。這時(shí)候的您察覺到她的變化，您用那深沉的愛加倍對(duì)她好，卻總是被拒之門外。這時(shí)候您的眼神里透著兩個(gè)字——失望。

　　冬天的雨啊，打著您已逝去的年華，小鳥不再吱碴。

　　那時(shí)的您已經(jīng)不再偉岸，不再高大。那時(shí)的她已經(jīng)快上高中，三年的時(shí)間漸漸有了慚愧。明白了您這些年的努力和栽培，不再時(shí)常和您吵架，慢慢懂事，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)您的眼神里透露著兩個(gè)字——欣慰。

　　幾度風(fēng)雨，幾度春秋。無論世事如何變化，但請(qǐng)相信：您永遠(yuǎn)是她久久的牽掛……

關(guān)于四季作文11

　　我愛春天的風(fēng)，因?yàn)樗�柔和，給我們帶來溫暖。我愛夏天的風(fēng)，盡管它偶爾才有，但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風(fēng)，因?yàn)樗�能給我們帶來一種涼爽的感覺。

　　我愛冬天的風(fēng)，他雖然很冷，但我覺得被它吹，簡(jiǎn)直是一種享受。春天，春風(fēng)把一塊塊冰，慢慢的融化掉，就像一名圣劍士把一個(gè)個(gè)怪獸毫不猶豫劈開。春風(fēng)把大地給蘇醒了，這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩，都坐在公園，享受那給我們帶來溫暖的春風(fēng)。也就因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)，花朵才開得那么燦爛，小草長(zhǎng)得那么綠，到處翠色欲流，給我們帶來了美好的'明天。夏天，我們就像缺水似的，非常期盼夏風(fēng)。夏風(fēng)對(duì)于小孩來說，小還是非常想要它來的。因?yàn)�，只要有了夏風(fēng)，小孩就可以帶著喜悅的心情區(qū)防風(fēng)了。

　　下風(fēng)也可以消除我們那炎熱的感覺，也就像一個(gè)心靈小天使，把我們不開心的感覺用惡心消除棒給消除掉，在用開心還原棒，把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天，許多葉子都變成黃色了，也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什么會(huì)飄落下來呢？那可就又問秋風(fēng)了。秋風(fēng)都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭發(fā)長(zhǎng)，就會(huì)被秋風(fēng)給飄起來，秋風(fēng)也就像指揮家一樣要頭發(fā)怎樣，頭發(fā)就要照它的去做。

　　冬天，雪花翩然起舞得飄下來，這堵是冬天獨(dú)一無二的杰作。東風(fēng)吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯，讓大地充滿白色而開心的心情，讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。��！四季的風(fēng)呀，是你讓我們的國家變得這么美麗的呀！

關(guān)于四季作文12

　　寒來暑往，四季更替。它們散發(fā)著各自的魅力和風(fēng)采。

　　小草偷偷地探出頭來，哦！春姑娘來啦！花兒長(zhǎng)出苞來，柳兒暴出芽來。蘇軾說得好：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边�！湖面上一大群鴨子在那里散步，還不時(shí)嘎嘎地和伙伴聊天。一滴，兩滴，呀！下雨了！我連忙跑進(jìn)屋里，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！边@句詩在我心中流過，是呀！春天怎么能沒春雨呢？

　　西湖邊，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背汕�上百的蜻蜓在池邊，池上，飛來飛去。過了兩、三天，荷花便開了，那花瓣粉中帶白，尖上還帶點(diǎn)黃。整個(gè)夏天是五彩繽紛的，草的綠，花的艷，天的藍(lán)，云的白，日的紅。

　　秋，多好！一棵棵果實(shí)累累的果樹，果子多而碩大，人到了它們的.面前，根本就沒空觀賞，迫不及待地爬上樹摘果子了�！伴L(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酐高樓�！贝笱銈兣胖�人字型，向老鄉(xiāng)告別，飛往另一個(gè)家。瞧！公園里一大片一大片滿是黃色的，仔細(xì)一看，是黃色楓葉，不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拿匀嗽娋�。

　　“下雪啦！下雪啦！”同學(xué)們邊大喊邊跑向窗邊。對(duì)我來說，下雪我可有經(jīng)驗(yàn)啦！這么快出去未必太心急了，等雪積起來不是更好看，更好玩嗎？一會(huì)兒，外面便是一片白雪世界�？�！原來光禿禿的人工草坪，覆蓋上了一層雪白的被子，變得美極了！噢！原來黑洞洞的瓦片屋頂，穿上了“保護(hù)層”，白中帶黑，變得亮了！��！走廊盡頭一片白茫茫的，比起原來空蕩蕩的三面墻，變得絢了！“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！笨�，天上哪有鳥��！但人可沒有“蹤滅”，瞧！操場(chǎng)上、草坪上人山人海的，多熱鬧！

　　四季，美麗的四季，絢麗的四季，亮麗的四季，壯麗的四季，秀麗的四季。

關(guān)于四季作文13

　　大家好，我是自然現(xiàn)象中的一員，我有一個(gè)好聽的名字，我叫———風(fēng)。

　　春天，我被人們稱為“春風(fēng)”。那時(shí)候，人們都特別喜歡我。因?yàn)槲疑砩吓�洋洋的，所以人們都希望我去摸摸他們的頭，抱抱他們，讓他們也暖和暖和。不光是人類，植物在春天也可喜歡我了，我會(huì)溫柔地幫大樹哥哥穿上新裝，和藹地幫小花妹妹梳妝，幫柳條姐姐打理那柔順的美麗長(zhǎng)發(fā)，幫小草弟弟更快地從泥土中探出那聰明的頭腦……春天，是我最開心，也是最忙的時(shí)候。

　　夏天，我被人們稱為“夏風(fēng)”。夏天的時(shí)候，太陽的脾氣十分的暴躁，無論是動(dòng)物，植物還是人類，在這時(shí)候都要讓太陽三分，動(dòng)物們怕太陽把它們烤焦；植物怕太陽把它們新做的發(fā)型弄壞了；而人類，則是怕太陽讓他們通通中暑，然后住進(jìn)醫(yī)院。而我，是為他們減少麻煩的最佳人選，我會(huì)給他們一陣陣涼爽的夏風(fēng)。于是，夏天，人們都需要我，動(dòng)植物都依賴我，夏天便成了我最自信、最有價(jià)值的日子。

　　秋天，我被人們稱為“秋風(fēng)”。在秋天，我的頭腦十分的清醒，知道應(yīng)該先做什么，再做什么。我在秋天的時(shí)候，人類十分的喜愛我，因?yàn)橹灰�早晨與我撞個(gè)面，一整天都會(huì)頭腦清醒，并且神清氣爽，感覺格外舒服。但是植物卻不太喜歡我，因?yàn)樵谇锾欤�我�?huì)沒收它們所有的“珠寶首飾”，就差沒讓它們變得光禿禿的了。所以它們會(huì)經(jīng)常提出抗議：“喂！把我的東西還給我！”秋天，就這樣成了我最清醒又最冷酷的季節(jié)。

　　冬天，我被人們稱為“冬風(fēng)”。在冬天，沒有人喜歡我，于是我便懂事地遠(yuǎn)離了所有的人和其他動(dòng)植物。但是因?yàn)橹挥形乙蝗诉^冬，所以我得了重感冒，在去醫(yī)院的'路上，我“阿———欠———阿———欠———”地不停打著噴嚏，于是大家經(jīng)常批評(píng)我不懂事，說我總是把冷風(fēng)往他們身上吹。冬天，就這樣成了我最委屈的季節(jié)。

　　春夏秋冬，我有著不一樣的心情，不一樣的性格，不一樣的脾氣，從而有了不一樣的生活。我的生活也就變成五彩的了！

關(guān)于四季作文14

　　春之序

　　春風(fēng)輕吹，吹來了喚醒大地的雨。如細(xì)絲般的小雨，融化了冬的痕跡。奏出了四季之初的序。枝頭上剛冬眠而醒的鳥兒們，站在樹枝上，此起彼伏地啾啾唱著歌。為春天添了一道優(yōu)美的旋律。雨后，天宇是純藍(lán)色的，洗盡了冬天的寂寥。在云的此端，在云的彼端。一座七彩的虹連接著天與地之間的界線。春天之神��！你是不是從這座象征希翼與渴求的.光明之橋走過？山泉的汩汩之聲回響著，微風(fēng)的拂袖而過。相交而奏出了春之序。

　　夏之語…

　　夏云飄然而過，時(shí)而萬里晴空，纖塵一碧：時(shí)而烏云遍布，狂風(fēng)驟雨……它無聲無息的掠走了春天的溫柔，用自己極端獨(dú)特的個(gè)性，在天與地之間，留下了自己的身影�？�！滿地遍布的色彩，四散而溢的芬芳。觸動(dòng)了多少的心情，吸引了多少的蝴蝶與蜜蜂。翩然起舞的蝴蝶，在花與花之間，草與草之間，隱藏了多少夏天的語言與影子？春天的風(fēng)是溫柔的，夏天的風(fēng)，則是風(fēng)馳電掣般。來時(shí)讓你措手不及。去時(shí)讓你驚訝其中。這一切中又隱藏了多少夏之語？

　　秋之韻

　　秋月無邊，倒影在清潭。照出了多少少年游子的思鄉(xiāng)之情，思親之情？有人說，秋天是絕望與挫折的代表�？晌矣X得倒不盡然。瞧。那一輪清幽的明月，那一片靜謐的樹林。明月掛在天宇中，為冷寂蒼白的秋天添了一道色彩：靜謐的樹林，聽！秋天寂寞的風(fēng)吹過，樹林在輕輕的呻吟。是一種怎么樣的境界呢？＂明月松間照，清泉石上流＂。譜出了秋天的韻。

　　冬之末

　　冬風(fēng)寒吹，穿過了大地，成了銀白色的世界。白皚皚的一片，仿佛凍結(jié)了時(shí)間，凍結(jié)了空間。在這里，沒有了時(shí)間與空間的概念。只有寒冷與空白的一片。高掛在天上的是孤獨(dú)，墮落在地上的是沉寂。在白色中結(jié)束了。

　　冬之未，乃春之始。這首四季之歌，交響在天地之間。永恒的循環(huán)，永恒之歌。

關(guān)于四季作文15

　　“你在那里？”

　　“何時(shí)離去？”

　　“不經(jīng)意之時(shí)”

　　“不經(jīng)意之地”

　　從夢(mèng)境中驚醒而來，看著晨曦柔和的光線投射在還未完全蘇醒的城市中，配合著微微濕潤(rùn)的空氣，將鋼筋水泥筑成的剛硬線條柔化得無比溫柔，多么像是，記憶中，你與時(shí)光背道而馳，漸行漸遠(yuǎn)的背影。突然，一種強(qiáng)烈的意念驅(qū)使著我去尋找你的蹤跡。

　　可是你又在那里呢？

　　我皺著眉頭穿上了一雙已經(jīng)穿了兩年的運(yùn)動(dòng)鞋，跑出了院落的大門，想要尋找你的蹤跡。這時(shí)看到了一個(gè)身形卷曲、蓬頭垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索著什么，我鄙夷地望著他跑過，聞到了一股腥臭的氣息，突然想起了你，你不恭維強(qiáng)者，更不鄙夷弱者，不曾吝嗇自己擁有的'快樂，而我呢？不曾可憐過哪個(gè)流浪漢。

　　我繼續(xù)跑著，跑過了天橋，看到橋尾一個(gè)衣著可笑、滿身塵泥的孩子在聚精會(huì)神地玩弄一群螞蟻，我轉(zhuǎn)頭過去，看著孩子漸遠(yuǎn)的背影，突然想起了你，你對(duì)這世界上的一切充滿了興趣，叮咚的雨水是你夢(mèng)寐以求的搖籃曲，濕噠噠的的泥水是你最赤誠的伙伴，而我呢？這一切在我眼里是多么骯臟。

　　我繼續(xù)跑著，跑過了草地，跑過了小山，跑過了院落……跑過了生命中的一刻又一刻，跑過了一張又一張冷漠的面孔，畫面逐漸溫馨熟悉起來。我越跑越快，你仿佛離我越來越近，我最終跌倒在了草地上，卷曲著身體盡量貼近大地，貪婪地呼吸雨后芬芳的泥土，任意葉上的露水打濕我的衣裳，你離我是那么的近，離現(xiàn)實(shí)是那么的遠(yuǎn)。我感受到了你的溫暖，感受到了從內(nèi)心深處涌起的熱流。

　　不經(jīng)意之時(shí)，太陽慢慢升至了半空，我想我尋找到了你的蹤跡。

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