生命優(yōu)秀作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳鼉�(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命優(yōu)秀作文1
很早就想為那朵花寫下一些文字了。
那朵花的生命無從始，也無從終，就像一場煙花般恍惚的戲，那么短暫，卻給那個角落留下了一段抹不去的記憶。
那朵花，生長在窗口的角落里，我很吃驚，一層厚厚的灰中，竟然還會有生命的印跡。我不管它，看著它淺黃色的花苞在微風(fēng)中搖搖晃晃，像一個站不穩(wěn)的孩子�！拔业瓜肟纯此芑疃嚅L時間！呵呵，一朵花，能在這樣惡劣的環(huán)境里生存嗎？不可能！”我輕蔑地看著它，心中暗自想到。
那是一個仲夏的夜晚，我在屋子里聽著音樂。窗外的天空由墨般的纖塵不染的黑轉(zhuǎn)變成暗暗的紅色，仿佛一個含羞的少女�？諝馇逍碌盟扑巴饪椘鹆思�(xì)密的雨線，帶著淡淡的涼意，是一種能撥動人心弦的味道。那一刻，即使我一無所有也無所謂，因?yàn)檫@個世界是干凈的，是一種發(fā)自內(nèi)心的豁達(dá)。
我突然想起了那朵花，它快綻放了，千萬別被淋壞了啊！雖說我不相信它能活多少時日，但畢竟是一個生命��！我跑過去，腳步急促而雜亂。
“呼！還好！沒事！”我自言自語，它并沒被淋到多少，窗臺還沒全濕，沒事！
我安心地走回屋子，不再管它。
深夜，我聽到了大雨的聲音，突然想起那朵花�！安缓�！”我大叫一聲跑向窗戶。
角落里，那個小小的空間，那朵花早已被淋濕。雨滴砸在它的枝葉上，它不停地晃動著，還有，它正慢慢地開放。
窗外電閃雷鳴，閃電出現(xiàn)在天空，仿佛一條銀色的巨龍，咆哮著，點(diǎn)燃了整個夜空。靜謐中，有著一種詭秘的色彩。角落里，那朵花的瓣正慢慢地展開，仿佛一個初醒的嬰兒。一個生命，就在大雨中這樣來了，無論環(huán)境多么惡劣，無論多少挫折，它都釋放著自己的美麗。
那一瞬間，我明白了很多，也長大了很多。
不出我所料，那朵花沒過多長時間就枯萎了。
不過，我并不為它遺憾，只要拼搏過，努力過，爭取過，結(jié)果怎樣又如何呢？
每個人都有雨季，我的雨季也快到了，不知道，這場暴風(fēng)會有多大，會不會一下就是一輩子。
不過，我知道，只要努力過，就不怕見不到太陽。
生命優(yōu)秀作文2
每個人都是一朵花，一朵等待綻放的花。
她，因三歲時的一場疾病成為一個與眾不同的人。她聽不到鳥兒的歌唱，也無法用語言表達(dá)自己的喜怒哀樂。這朵花在等待著，等待著屬于自己的春天。盡管如此，她還是沒有放棄自己所熱愛的舞蹈，每次跳舞時總會沉浸在其中，忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望，看到了前方正在升起的太陽。于是，她每天都在陽光下快樂地舞蹈。終于，一個《千手觀音》讓她的名字響遍全國，也感動了全國。她被評為06年感動中國人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽光下綻放。
他，是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師之一，他培養(yǎng)出數(shù)十界優(yōu)秀的畢業(yè)生，他曾多次被評為教師模范。那天，像往常一樣，他滿懷希望地走進(jìn)教室，興致勃勃地開始講課，幾句話剛出口，大地突然劇烈地?fù)u晃起來，僅僅幾秒鐘，房頂上無數(shù)巨大的石塊像雨點(diǎn)一樣密密地落下來。他來不及多想，立刻抱住近處的四個學(xué)生，努力把他們推到講臺下面。然后用盡生平力氣死死地護(hù)住講桌，就像要護(hù)住四個孩子的生命。這時，又一塊巨石從他的正上方落了下來……2008年5月12日14時28分，是他生命的最后時刻�？�，他的靈魂在空中飄蕩，像是在叮囑他的學(xué)生們：不要?dú)怵H，振作起來，你們一定會成功！他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽光下綻放。
他，是家中的獨(dú)子，父母都是下崗工人，僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而，就在他大學(xué)畢業(yè)時，忽然查出患有白血病，晚期。這家的天塌了！為了給他治病，父母四處舉債，巨額的醫(yī)藥費(fèi)用，使他的父母不得不上街乞討。而這時，忽然傳來他的骨髓配型成功的好消息，可是全家人怎么也高興不起來。絕望的他開始拒絕打針吃藥。一次，他瞞著父母，拿著好心人捐助的錢去資助失學(xué)兒童，可他卻被那些孩子深深地震撼了：小小年紀(jì)就要扛起一個家，原來我不是最苦的。之后，他堅(jiān)強(qiáng)起來，樂觀起來，好好治病。如今，他已經(jīng)成功地接受了骨髓移植手術(shù)。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽光下綻放。作文
生命，靈魂，心靈……花兒在陽光下開始綻放。瞧，它們開得多么美麗！
生命優(yōu)秀作文3
生命如火，照亮我們一生；生命如霞，使我們朝氣蓬勃；生命如花，使我們嗅到她的香味；生命如詩，一首首使我們有所感悟。
生命是短暫的，不同人的人生境遇有所不同。在湖南湘西的大山里生活著一位老人，是苗族，山歌唱得很好聽。他一生下來就雙目失明，但他對生活充滿了樂觀，從不把自己當(dāng)成盲人。天天上山砍柴，賣柴來養(yǎng)活自己。是他那美妙的山歌，使他得到了一位同樣雙目失明的女人，并且結(jié)了婚，有了自己的孩子，并且非常健康可愛。他這種對生活對生命的向往，是多么能體現(xiàn)出熱愛生命�。�
就因?yàn)樗兄c生俱來的對生活的熱愛，對人生的樂觀，熱愛生命，才在這個絢爛的上世界綻開了他的生命之花。有人說過，人有兩個悲慘的經(jīng)歷，一是萬念俱灰，一是人心不足，萬念俱灰使人喪失勇氣，人心不足也會讓你掉進(jìn)萬丈深淵。
生命在于活著，更在于他那偉大的力量。就像杰克.。倫敦的短篇小說《熱愛生命》中的主人公，他在淘金返回家鄉(xiāng)的路上，被自己的伙伴騙了，金子都被被騙去了。他只身一人跋涉于荒山野嶺，堅(jiān)強(qiáng)地走著，天氣越來越冷，沒有食物只能吃野果野菜。就在他筋疲力盡的時候，碰到了一只同樣筋疲力盡的狗，這頭張著血盆大口狗想吃掉他，在向他撲來時，他用胳膊撐住了這只氣息奄奄的狗已經(jīng)張開的血盆大口，就這樣他們僵持了很久，他暈過去了。醒來后發(fā)現(xiàn)狗已經(jīng)死了，他于是就繼續(xù)往前爬。最終得救了。這個故事告訴我們，生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能最終通過。
生命如流水，只有湍急地奔向前方浪花翻滾的時候，才會真正的有意義。人生如戲，只有在演完了這場戲后，才知道自己的角色演得如何。像《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中的保爾那樣，不管多么艱辛，仍然強(qiáng)烈地?zé)釔壑约旱淖鎳瑸樽鎳氖聵I(yè)著想，為祖國的事業(yè)而奮斗，讓青春年華放射出燦爛的光芒。就像他所說過的：人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而慚愧。這時，他就可以自豪的說，我把我自己的一生都獻(xiàn)給了人類最崇高的事業(yè)——為共產(chǎn)主義而斗爭。
就是這樣，熱愛生命，因?yàn)槲覀兊拇灰h(yuǎn)航。因?yàn)檫x定了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我們風(fēng)雨兼程。
生命優(yōu)秀作文4
生命是一切事物的條件；生命是一切事物的起點(diǎn)；生命是一切事物的歸宿。凡是有生命的物質(zhì)，就有生活的希望。
每個人都擁有生命，只不過生命的價(jià)值不同。是生命給予我們希望，是生命給予我們快樂，也是生命給予我們力量。生命給人生增添一道彩虹。冰心說：“愛是一種力量�！蔽乙郧皩鄣睦斫夂苣w淺，一場突如其來的大地震深化了我對愛的理解。一、用生命點(diǎn)亮人生。在四川那座貧窮的城市里，住著一個小女孩。她家境貧寒，父母努力賺錢供她讀書。她學(xué)習(xí)勤奮，總是名列前茅。
在四川大地震來臨時，她指揮全班同學(xué)離開。有一位同學(xué)腿腳不方便，跑得非常慢。她迅速背起那位同學(xué)往外跑。只可惜無情的地震并沒有放她們一條生路。突然，上方的石頭塌下來了，她將那位同學(xué)摔了出去，自己卻被卡在了樓道里。時間一分一秒地過去了，她只等著消防叔叔來營救，她堅(jiān)信消防叔叔一定會來的，她一定會獲救的。待消防叔叔將小女孩成功的救出時，那一刻，全國人民在大聲的哭泣、呼喊。她的行為讓她的人生將一片輝煌。二、用生命點(diǎn)綴自然四川這座城市現(xiàn)在是廢墟一片，只能影影約約地看見點(diǎn)綠色。小草從廢墟中冒出頭來，它在為這座城市的人民哭泣。在這次大地震中，它看見人世間的骨肉分離；它看見了人民在傷心、絕望；它也看見了中華同胞的團(tuán)結(jié)與幫助。它要讓人們振奮精神去面對，于是，它瘋長起來。
這時，人們在小草的鼓動下，建筑了自己美麗的家園。是小草讓這座城市充滿了生機(jī)與活力。古往今來，有很多詩人對小草都贊不絕口，寫下了千古名句。就如唐代白居易寫的《賦得古原草送別》，其中是這樣一句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹谶@字里行句中，我們體會到小草的精神——堅(jiān)持不懈，催人奮進(jìn)的精神。汶川大地震讓受災(zāi)的人們深深地感受到更多的人愛著他們，感受到關(guān)愛的力量。在愛的沐浴中行走，你們將不再感到孤獨(dú)和無助。這一切一切，是生命給予了它們，也是生命支撐了它們。生命讓人生增添光彩，生命也讓人生豐富有趣。
生命是人生的條件，讓人生豐富多彩的，不僅是生命，還有創(chuàng)造。
生命優(yōu)秀作文5
我是一個自悲者。
我整天穿著最樸素的小校服在一堆堆被名牌包圍的昳麗者中穿梭。我不敢停下來，因?yàn)橐煌Ｏ聛�，我的卑微丑陋又將受到無盡的恥笑。所以我一直低著頭，在一片黑暗與無助中亂闖亂撞。
可我偏偏又是音樂愛好者。
我喜歡在黃昏的竹林里唱出我自己的音符，我喜歡被暖暖的夕陽抱住，送走白天的悲傷不悅。我愛唱，一個人的世界里，很好聽。
我做夢都想?yún)⒓訉W(xué)校的音樂節(jié)，可我怕，我怕那些居高臨下的人們狂妄的嘲笑我的自不量力。所以在那張雪白的報(bào)名表前，我顫抖的雙手使不出一點(diǎn)力氣。
這天下午，當(dāng)我向竹林傾訴完一首歌，坐在長凳上休息時，一個慈祥年老的聲音從身后傳來：“孩子，你要是報(bào)了名，絕對拿第一！”我轉(zhuǎn)過身，原來是樓下的老爺爺。他慢慢的在我身邊坐下，輕輕的說：“其實(shí)每個人內(nèi)心都住著一個自卑的自己，只不過你心里的太過強(qiáng)大。但你要勝過他，你要做你想做的，人不會總賴著這顆心！”老爺爺堅(jiān)定的`眼神望向我，似乎瞬間傳個我許多力量，我不知道怎么回答，茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我最終還是報(bào)了名，開演那天，我站在后臺準(zhǔn)備。我聽見很多人都在議論：“她也敢報(bào)名？”我無奈地笑了，看著鏡子里的自己，我又想起了內(nèi)心那個看似強(qiáng)大的自我。好的，我一定會戰(zhàn)勝你！我暗自想道。
我沒有化妝，應(yīng)為我筋骨里游走著一種強(qiáng)大的力量，他告訴我，我很美，我會贏。我堅(jiān)定地走上了舞臺，那一刻，閃光燈全亮，霎時將我內(nèi)心掩蔽的自卑暴露在燈光下，暴露在所有人的目光下。音樂響起，我張嘴輕唱：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我看見先前交頭接耳的人們感到音樂顫動的那一刻驚異的瞪大了眼。我知道我贏了，我看到那個“強(qiáng)大”的“我”歇斯底里地叫喊著，隨著我越發(fā)自信的聲線，消失殆盡。
下場后，之前經(jīng)常嘲笑我的女生紛紛圍過來，七嘴八舌的贊揚(yáng)我的美麗，問我用了什么化妝品。我大聲的告訴了他們：“今天給我生命化了妝的，是自信！”
我終于是個美麗自信者。
生命優(yōu)秀作文6
靜守在平安夜的窗前，享受著一點(diǎn)一滴的氣息。依靠在母親的身旁，感受著生命與生命的距離。
無法改變的氣味，讓我早已熟悉。聽著心跳，有節(jié)律地在耳旁跳動著，守候在火爐旁，過著“洋人的夜”。
透過六樓的窗，看著這個小城鎮(zhèn)的景象。裝飾著圣誕的色彩的街道，車子也比往日的頻繁，我在后半夜，獨(dú)自一人觀看著這個景象。直到車輛的停息，鐘聲的十二聲響過，才感到，生命的鞭促聲，敲近了。
母親的生日，是每年的圣誕。
也就在這一秒，我感到生命降生的氣息，即使那么遠(yuǎn)。她是我一生最希望去感激的生命，也是我無法回報(bào)的生命。我想與她永遠(yuǎn)靠在一起，感受著同一血液流動的氣息，感受著生命與生命最近的味道。
“happy birthday to you happy birthday to you——”手捧著小蛋糕，透過蠟燭的光看到你的笑，那笑，卻讓我感到陌生。二年半了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久沒有這樣陪在你身邊。繁重的學(xué)習(xí)讓我和你的溝通越來越遠(yuǎn)。
不知是何時，不再像小學(xué)一樣，一回到家就嚷“媽媽”；不知是何時，不像頑皮孩子一樣，讓你陪我跳牛皮筋；更不知是何時，忘了你的生日。
我想，讓生命與生命更近些，我想再去當(dāng)那個原來的女孩。讓我更近地，去了解那個最熟悉的陌生人。
手握著許愿瓶，看著藍(lán)光和紅光交錯的閃著，回想著自己的過失。讓生命的距離更近些，讓我可以在學(xué)校里知道，家里還有一個母親，她在思戀著我。我要好好地對自己，把你讓我做的通通補(bǔ)上�？晌乙仓�。生命的步伐急促了。守候在那條歲月已久的古街旁，依靠著尋味，可再也回不去的蒼老，似乎是覆蓋了臉畔的一切。遐想的未來，是否會孤單。少了北半球的溫暖之后，是不是會后悔。會抱怨。
我會懂得，讓生命與生命更近些。天空再大再遠(yuǎn)，我也要尋找。
這個平安夜，彌補(bǔ)了你兩年的生日，打開許愿瓶，寫下；
把平安夜的愛，停息在這一刻，我能清晰聽到你心跳的聲音。
湖州新世界外國語初三：maybe_nwt
生命優(yōu)秀作文7
魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時間等于謀財(cái)害命�！笨梢娬湎r間是非常重要的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地。反之不珍惜時間，碌碌無為的日子，明日復(fù)明日，就會毀了自己的前程。富蘭克林曾說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因?yàn)闀r間是組成生命的材料�！钡�，仍有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)這寶貴的時間，包括我�，F(xiàn)在想起來真是后悔。那是讀一年級，我整天沉迷于電視，從來不看書，甚至對于作業(yè)我也是應(yīng)付了事，下課后，與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣，我的一年級一眨眼就過去了。我上了二年級，鄭老師告訴我：“開榮，你是個很聰明的孩子，從小要養(yǎng)成多看書的習(xí)慣。天才來自于勤奮，再聰明的孩子，如果不努力學(xué)習(xí)，也將會一事無成。”是啊，鄭老師的話像一粒種子一樣種在我的心里。從那時起，我就開始努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書，我把別人午睡的時間拿來看書，把別人玩耍的時間拿來看書。珍惜每分每秒，通過兩年時間的閱讀，我已閱讀了兩百多本書。我從書中學(xué)會了知識，也體會到學(xué)習(xí)的快樂。
“花有重開時，人無再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》，作者感嘆時光的流逝，生命短暫得如“針尖上的一滴水，一個人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，沒有聲音，也沒有影子�！币虼耍覀儾坏貌桓袊@，人的生命竟如此地短暫，生命的價(jià)值竟如此地渺小。
是的，人的生命是短暫的，因?yàn)闀r光老人給予我們的就是這樣小，如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價(jià)值來，不就是把生命延長了嗎？生命不就更有價(jià)值了嗎？
同學(xué)們，我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報(bào)答自己的父母和社會，體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。但是要取得優(yōu)異的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。
生命優(yōu)秀作文8
一早起床，還帶著睡意，媽媽便趕著要我到冰箱拿黃豆榨豆?jié){。我漫不經(jīng)心地打開冰箱，剛一開門，門上那袋沒放好的黃豆出其不然地掉下來，我迅速伸手一撈。咦，明明抓住了，怎么還聽見有滴滴嗒嗒豆子掉落地面的聲音？原來袋子底下穿了一個極小的洞，順著聲音看去，一顆小小調(diào)皮的黃豆正在地上嘣啊滾啊，跑到了陽臺。我連忙追過去，可去到陽臺，那一小顆黃豆早已不知去向。我蹲下來，左瞧瞧，右看看，終于在一條細(xì)小的夾縫中發(fā)現(xiàn)了這顆跟我捉迷藏的黃豆。看看那夾縫，伸手去撿它嗎？太費(fèi)事了，且不管它，就讓它在那里發(fā)霉罷。我站起來，甩甩頭發(fā)，拿著剩下的黃豆給媽媽去榨豆?jié){了。
五天后，我提著一桶剛洗干凈的衣服走到陽臺上，忽然發(fā)現(xiàn)在陽臺的一條夾縫中探出一棵瘦小、嬌嫩的小苗，這是什么植物呀？竟然生長在這窄小的夾縫里！真是不可思議。驚嘆之余，腦子里猛地想起五天前，那顆滾進(jìn)這個夾縫里的黃豆。這么說，這棵小苗就是我以為會在這發(fā)霉的黃豆啦！想到這兒，心中不由得一驚，一顆小小的黃豆是怎么在這陰暗、潮濕的角落里生存下來的呢？難道是靠著陽臺上斜照著的一點(diǎn)點(diǎn)陽光，還有衣服滴下來的水分艱苦地生存？竟然還能迸發(fā)出這樣一棵細(xì)小的嫩芽？我再一次蹲下低頭觀察，它看上去那么的細(xì)小，那么的柔弱，但又是那樣的頑強(qiáng)。一股敬佩之情在心中油然而生！
一顆卑微的黃豆尚能在為自己的生命而艱苦地奮斗，那么身為高等生物的人類，不是更應(yīng)該努力地、好好地生活嗎？我們又有什么理由言渺小，說卑微，有什么理由放縱自己、自暴自棄呢？在開學(xué)初有一則新聞報(bào)道說，長安某民辦小學(xué)一名九歲男孩，因?yàn)槌蹀D(zhuǎn)學(xué)來不習(xí)慣，再加上學(xué)習(xí)壓力大，竟然在家跳樓自殺了。這是多么的不尊重生命�。《嗝戳钊送葱募彩�！想想平時，我們總是為一些微不足道的事情就輕言放棄，總是因自己的私欲而找各種各樣的借口為自己開脫。人的一輩子，既不漫長，也不短暫，但是不論生命是長是短，都要好好地活著，全心全意地投入生活，不讓人生留有任何的遺憾。
自此之后，每當(dāng)我遇到困難而心灰意冷時，我都會想起那夾縫里的生命，而每次想起它，我就有了戰(zhàn)勝困難的力量！
生命優(yōu)秀作文9
曾經(jīng)，在陽臺的某個角落里，有一株將要奄奄一息的生命�？刹恢螘r，它開始脫胎換骨，生長新芽，萌發(fā)出了新的生命……。
它，意為文雅之竹，猶如一位文雅，清秀的少女，亭亭玉立。文竹的根很細(xì)，柔韌而堅(jiān)固，在它們那細(xì)長的根上又向外延伸了它們瘦弱的莖，它的莖是那么的細(xì)，細(xì)得就像根銀針。又在那樣的莖上不斷地冒出嫩綠的葉子，我輕輕捧起它，細(xì)數(shù)紋理，用手輕輕地?fù)崦�，輕浮浮、軟綿綿的感覺讓人感到舒適而自在。
有一次，我偶爾經(jīng)過陽臺，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)在母親前兩天為它們立的桿子上，它們竟纏繞著那根竹竿以迅猛的速度往上攀爬，繞在一起的根莖緊緊地縛住桿子，好像為一體似的，怎么都分不開它們。它們繼續(xù)攀爬向上，不久竟爬上了家里一米多高的陽臺，他們還沒罷休，貌似是想要繼續(xù)發(fā)展它們的生存空間，在那些早已長滿莖葉的枝條上又冒出幾根細(xì)莖。漸漸的，它們不停地生長，那莖葉多到快要壓斷了枝條，眼看著就要命懸一線，結(jié)果它們整體一下子彎了下去，落座于地面上。有些枝條慢慢發(fā)黃開始枯萎，難道它們就這樣放棄了嗎？——不！它們并沒有就這樣放棄。它們的內(nèi)心告訴自己不能停滯不前，釋放生命的本能，要開始奮發(fā)生長。終究，它們長出了新芽，慢慢褪去自己的枯黃瘦葉，準(zhǔn)備綻放美麗的生命……
不知不覺間，邁入了秋冬時節(jié)。文竹的葉片上綻放出白色小花，朵朵簇集在一起好似夜晚的滿天繁星，又好似嚴(yán)冬里紛紛白雪，潔白無瑕，家里總會被它散發(fā)的淡淡香味所熏染。每天早晨起來，看到那朝陽透過窗戶灑落在它們的身上，頓時感覺那白色小花又好似天使溫和的笑臉，我的心靈被那純凈的笑臉凈化了……
在冬天，有人會喜歡臘梅，喜歡她在嚴(yán)冬里那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)�？晌腋矚g文竹上那綻放在真冬里的一簇一簇嬌弱的白花。因?yàn)榛蛟S前方有無數(shù)的困境，即便如此它們也不會放棄綻放自己渺小的生命于寒冬之中，就好似那夢幻的奇跡。雖然那是一簇一簇白色小花，可是我仍會在心中惦記著它。
那朵無名之花……
生命優(yōu)秀作文10
有這么一個盲人，她從小又聾又啞，但是她憑著自己的毅力，竟從哈佛大學(xué)畢業(yè)。這不得不令我驚嘆，她就是海倫.凱勒。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都經(jīng)歷了一次盲人的生活。首先，老師叫大組左邊的同學(xué)讓同桌用毛巾幫右邊的同學(xué)蒙住眼。我是右邊的，便叫我的同桌——褚宣吟幫我蒙上。在系好的一瞬間，我覺得周圍一下子變得漆黑，什么也看不見。老師發(fā)出指令：“蒙上眼睛的同學(xué)，把凳子放到桌子底下！”哈，這個動作簡單！我三下五除二就完成了�！稗D(zhuǎn)五圈!"老師又說。我轉(zhuǎn)了五圈，頭有點(diǎn)暈，東南西北也分不清了�！艾F(xiàn)在指出電視機(jī)的位置”！我指了指左上方電視機(jī)的位置，耳邊卻響起了嘻嘻哈哈的笑聲。怎么了？我想。我正思索著，就摸到了一個東西，這是——水彩筆盒。但是是，我沒帶水彩筆呀！這……這……啊，原來反了！我趕緊轉(zhuǎn)過身，重新指了一下，這笑聲才停止了�！罢旅�！”老師又說。我摘下毛巾一看，耶，指對了！“再次蒙上眼睛”老師又發(fā)令。我只好叫褚宣吟給我再蒙上眼�！澳贸鲆粡堊魑谋尽蔽壹泵γ髦贸隽俗魑谋�，但是是我不知道哪面是第一面？我摸來摸去，總算摸到了第一面。可我的筆在哪呢？我又摸來摸去，終于摸到了一只筆，憑感覺在作文本上寫著老師要求寫的字：“浙江省麗水市囿山小學(xué)。”“摘下毛巾！”我摘下毛巾一看，呀，字寫得歪歪扭扭的。我感覺到當(dāng)盲人真辛苦！“現(xiàn)在由左邊的同學(xué)蒙上眼！”老師說。我把褚宣吟雙眼蒙上。接著老師把他們領(lǐng)了出去。只聽見老師在外面說到“請同學(xué)們現(xiàn)在各自回到自己的位子上去！”說完，外面的同學(xué)摸索著進(jìn)來。褚宣吟進(jìn)來后，摸著桌子走了過來。當(dāng)摸到我這一排時，她便轉(zhuǎn)了個身，小心翼翼地坐到了自己的位子上�！爱嬌弦欢浠�！”老師說著。只見褚宣吟摸來摸去，才摸到了筆，便在事先準(zhǔn)備好的紙上畫了花，又摸到畫筆，涂起了色。我向畫紙上瞄了一眼，忍不住笑出聲來，花和涂的顏色但是是相差十萬八千里呀，顏色涂在這里，而花卻在那兒。
我從今天這個游戲中感悟到盲人是多么辛苦！在教室里就磕來拌去，那在外面呢？盲人看不見，多痛苦啊！所以，我們以后要多幫助那些盲人，還有其他的殘疾人，都要盡心盡力去幫助他們!
生命優(yōu)秀作文11
假如讓我再記起，我會銘記你的美。
有時，還真羨慕擁有綠色窗簾的房間，然而我的窗簾只能是藍(lán)色，在我這樣想之前的之前，我?guī)缀跬浟嗣刻彀殡S于我身邊的它，這回算是我第一次對它的感受，希望不盡為它的顏色而著筆……
在我很小的時候，也沒聽過多少贊美它的話，幾乎不是類似的遮陽擋雨擋風(fēng)便是室內(nèi)一種美的裝飾，我不覺得如此道之膚淺，但的確很單薄。
上天富予生命的東西各有所美，但出自于人之腦所創(chuàng)造的東西也許都有一種香氣，我大概明白小時候我為何用窗簾包裹著自己，我會想，這不應(yīng)是正常孩子的行為。但就在我著筆的這一天，我突然想用它牢牢的包裹著自己，良久，我才感覺到我遺忘已久的生命……
那到底是哪一種味兒？
舊時的人們不大都喜歡被窗簾隔著賞月嗎，那是一種輕如薄紗的簾，反正我覺得挺詩意。但微微風(fēng)吹起會怎樣？像散文集中“牽起人愁緒”一般的語句嗎？其實(shí)當(dāng)沒有了它，也許零落的桃花從窗外向內(nèi)飄散達(dá)不到畫面點(diǎn)綴的味道，不是電視中某個鏡頭窗簾起了“飄逸的屏障”的作用，這不僅僅是室內(nèi)外裝飾的美感而是生活每一個鏡頭所需求的線條，游浮的線條還是蜷動的波浪線，如果像我那樣裹在窗簾中，或許會呈現(xiàn)出一種扭動的線條旋律，會使人窒息的……也許會有我比較向往的鏡頭出現(xiàn)，會是巨風(fēng)掀起的“浪拍云涌”嗎？窗簾扭動的線條簡直讓人嘆為觀止，你也會向往的。
我所忘卻的不僅僅是這些，也許你會發(fā)覺顏色也是必究之處，你會留戀飯館上毫不起眼的窗簾嗎？也許你會，但我不會，或許會傖促地瀏覽一番但決不會駐足。我比較喜歡綠色，但假設(shè)在一間全綠的房間內(nèi)，你仍執(zhí)意裝上綠色的窗簾，會令窗簾的原味黯然失色，這方面色彩的調(diào)配我也不敢故弄玄虛，還是藝術(shù)家比較內(nèi)行，但以上純屬個人的見解而已。
談回我喜愛窗簾包裹于身的怪僻，其實(shí)也只不過是在落淚之時才會干的事。當(dāng)然，我已經(jīng)開始懂得駐足于窗簾藍(lán)色亦富予美的和諧，因?yàn)槠鸫a在晨曦之時它能讓我感受到海的燦爛。
窗簾，我會銘記你的美，下一次我仍會躲在你胸懷中哭泣，感受大自然間接賜予你的風(fēng)采。
生命優(yōu)秀作文12
生命是什么呢？它雖是一個人靈魂的基石，潛能的豐碑，卻沒有人明白這個簡單而又復(fù)雜的詞的真正含義。擁有生命自然是一件幸福而又快樂的事情，但失去生命的痛苦與無助是無法體會的。就在那一天，我親眼目睹了一條鯽魚在面臨死亡時的所作所為……
周六的早晨，我和媽媽一同去市場買魚。鯉魚、鯽魚、黃花魚、鲇魚、鱔魚、草魚……真是種類齊全，到底吃什么呢？我和媽媽心中都沒了主意。唉，還是吃鯽魚吧。“師傅，鯽魚多少錢一斤？”媽媽看中了一家，問了起來�！芭�，五塊五一斤，你買幾條回去嘗嘗！”“行，你就給我稱兩條吧！”沒想到，那個叔叔的手腳那么利索，一會兒就從水里撈了兩條上來。不過一只小草魚也跟著湊熱鬧，跟著鯽魚們一起落到了叔叔的手中，說時遲，那時快，那個叔叔沒經(jīng)過大腦的思考，就當(dāng)機(jī)立斷把草魚重重的摔到了地上。
但是那個叔叔在做這件殘忍的事時，臉上卻沒帶有任何的感情色彩，就把一條活生生的生命給扼殺了。而草魚卻不想死，它不愿就這樣白白的死掉，它使勁地騰空而起，試圖重新回到和它朝夕相處的水面中。我有一股沖動，試圖想挽救這條努力求生的生命，可是我沒有勇氣，一股膽怯的力量使我無法堅(jiān)持正義，不知是那“兇神惡煞”叔叔的眼神，還是心中莫名其妙的作祟心，讓我只能眼巴巴地望著那只可憐的小草魚一步一步地走向死亡。漸漸的，漸漸的，草魚已沒有了剛才那強(qiáng)烈的求生欲望，它越來越軟弱，越來越無助，難道它就只能這樣向命運(yùn)投降嗎？不，不是的，它是那么的勇敢，它再次使出自己渾身的力量，從死亡的起點(diǎn)之中向生一步步地逼近，仿佛生命的前方有了一絲光明，但這畢竟是短暫的，黑暗立刻使它透不過氣來，它的鰭慢慢的不動了，尾巴也不再搖晃，此時的它奄奄一息，沒有任何力量使它再去重獲生。最后，它只能在這冰冷的地面上靜靜的永遠(yuǎn)睡下了，沒有人在意，留下的只有行人們?yōu)R起的一朵朵水花……
是啊，生命來之不易，我們有什么資格和權(quán)利來輕言放棄它呢？不錯，在人的生命之中必定會遇到一些挫折和困難，但如果想一想這為了求生而努力奮斗的草魚，我們又有什么資格說不，說退縮呢？看看吧，那水中暢游的魚兒，空中飛翔的鳥兒，草原上奔騰的馬兒，一定會讓你對生命燃起新的希望！
生命優(yōu)秀作文13
感動，在我的印象中是一個美好的字眼。應(yīng)該說在每個人的成長歷程中都會有令自己感動的事。
一個溫晴的下午，我在家做完作業(yè)，閑著沒事，便來到了樓下散步，走著，走著，我來到了一片靠著水泥墻的草坪上，我靜靜地躺在松軟的草坪上，靜靜欣賞著藍(lán)藍(lán)的天。這時我突然看到了在寸草不生的，生存條件十分艱苦的水泥墻縫里，竟冒出了一株小小的小草，我的心堅(jiān)不然地驚了一下，在如此陽光強(qiáng)烈，生存條件十分艱苦的水泥墻縫里，竟會冒出生命來。這需要多大的毅力，和多頑強(qiáng)的生命力！我不由地驚嘆道！也許人有時都不會有如此堅(jiān)強(qiáng)。就這樣時間一天天過去了我?guī)缀趺刻於紩タ纯此�，可它卻一連幾天都沒有發(fā)生變化，我想：也許是因?yàn)樗嗫p中的艱苦的生長環(huán)境讓它那瘦小的身子退卻了，也或許是因?yàn)闆]有水的澆灌，每天被太陽照的日子讓它那才冒出的新的小生命害怕了，畏懼了所以它放棄了繼續(xù)活下去的勇氣�？傻诙煳以偃タ此鼤r，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我想錯了，這棵小幼苗好像是知道了我心里所想似的，拼命地長，長出了一片又一片新的幼葉。我覺得太驚奇了。在沒有濕潤的土壤的環(huán)境下幼苗竟然會茁壯成長。
一天，大雨過后，我很擔(dān)心那棵小苗能否經(jīng)受地住這場瓢潑大雨的生存考驗(yàn)？我越想越緊張，趕忙撐起雨傘飛快地沖下樓，我老遠(yuǎn)就看見了幼苗，看來我的擔(dān)心是多余的。它不僅經(jīng)受住了大雨的考驗(yàn)，反而好像依附著雨水的澆灌長得更茂盛了。我不由地打心眼兒力度佩服它這種頑強(qiáng)生命力與意志力。我依舊每天去看它，它也好像是特別高興我去看它，于是它一天長的比一天高，我感到既興奮又驚訝。我覺得它在那么多花中特別醒目。可是有一天我再去看它時，卻不知是什么原因它突然枯萎了。我感到非常傷心。
多年過去，雖然這棵小草早已枯萎不在，可這株在絕地中生存的小草卻讓我永遠(yuǎn)記住了它。原來一棵小草也如此堅(jiān)強(qiáng)。通過這件事還讓我明白一個道理——那就是：一個人不論她（他）想做什么事情，只要她（他)有頑強(qiáng)，堅(jiān)貞不催的毅志力和恒心的話，那么他（她）就一定能成功!
生命優(yōu)秀作文14
我曾不顧一切地追求美麗，直至美麗無情地棄我而去。
——題記
月華如練，我獨(dú)自一人走進(jìn)慘淡的星輝，灑下一路落寞的影子。
剛才的一幕仍在眼前。
我與好友靜靜地站著，等著輔導(dǎo)員的挑選。鮮紅的裙擺在我的身上搖曳，映射出我白皙的肌膚，衣前的裝飾活潑俏麗，閃爍著青春的光彩。而好友，一襲淡青色長衣，搭著乳白色長褲。我不禁暗喜，這次的禮儀學(xué)生一定非我莫屬，門前的禮儀怎肯如此暗淡無色？
但，輔導(dǎo)員只是輕輕瞟了我一眼，轉(zhuǎn)身欣賞起好友的素麗，并輕聲說到：“這學(xué)期的禮儀學(xué)生就是你了，好好準(zhǔn)備吧！”
字字變刺，針扎在我的心頭，是的，我落選了！
我再也無法遏制淚水的淚瀉，為什么？我為禮儀選拔賽準(zhǔn)備了兩個多月卻還是失敗？為什么？我跑遍了精品店才換得的時裝卻連一句贊嘆都得不到？為什么我認(rèn)真的描了眉眼，撲到了粉底卻還是得不到美麗的認(rèn)同呢？！
此刻，我大哭出聲。
委屈隨著哭聲的逝去而消亡，我開始輕聲質(zhì)問自己：難道真的錯了嗎？
也許是吧，多少天來我只顧穿衣打扮，卻忽視了血液的堆積，多少天來我浸溺于奢侈浮華，卻忘了勻一些沉靜，給我那顆浮躁不安的心。
忽然覺得自己一直在做無謂的事，忽然覺得美與丑的界限不再明顯，忽然覺得身上的裙擺不再艷麗，忽然覺得我的臉龐跟生命的本質(zhì)比起來竟是如此微不足道。
我應(yīng)該為生命化妝了。
我應(yīng)該沉浸于唐詩宋詞而不是繁華鬧市；我應(yīng)該聆聽的是“一片冰心在玉壺”的境地，應(yīng)該品味的是“明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑。為生命化妝，應(yīng)該使用內(nèi)在的氣質(zhì)去修飾青春的外表；為生命化妝，應(yīng)該是掘棄了淺薄無知后的大徹大悟，應(yīng)該是告別了虛幻浮華之后的溫婉謙和；為生命化妝，以內(nèi)在詮釋外表才是美麗和氣質(zhì)的最高境界。
原來，我一直追求的氣質(zhì)，竟是無妝，竟是自然，竟是內(nèi)在。我褪去絢麗的外衣，以純凈素雅之態(tài)，走進(jìn)黑夜。也許，我的美麗會是凌晨的那一縷銀霧，潔凈自然，飄渺如伊人。
生命優(yōu)秀作文15
讀過一個很悲慘的故事。有一條黑狗，離開剛下狗娃的花狗，準(zhǔn)備到街對面不遠(yuǎn)處的一家肉食小店去拾一些骨頭。當(dāng)它從北向南穿過十字路口時，沒注意一輛貨車從西向東風(fēng)馳電掣般開來，“哐”的一聲，黑狗被撞個正著。車子速度未減，就開跑了�？绍囎觿倓傠x開，黑狗就一個鷂子翻身跳起來，撒腿向肉食店跑去。它迅速地跑到小鋪?zhàn)�，用嘴銜起一根粗大的帶肉的骨頭，轉(zhuǎn)身又飛一樣奔回它的花狗和小狗娃的身邊，它將銜來的的食物喂它們。這一系列動作在不過10分鐘內(nèi)全部完成。當(dāng)它把銜來的骨頭轉(zhuǎn)給花狗時，無力地倒在了花狗的身旁。臨死之前，黑狗眼中含著淚光，固執(zhí)地看著花狗和孩子，眼神里充滿了對生命的留戀。
在敦煌的莫高窟里有一幅壁畫，畫面上繪著佛陀“舍身飼虎”的故事。釋迦牟尼佛看到山中有一只饑餓的老虎，生下了7只小虎，因?yàn)闆]有東西吃，眼看著就要餓死，于是，他走到老虎面前，脫掉衣服，用竹尖刺破自己的頭，流出血來，讓老虎舐食。老虎先食血，后吃肉，最后，他的身體成了一堆嶙嶙白骨。釋迦牟尼佛用自己身上的肉喂一只饑餓的老虎，表現(xiàn)了他對生命的悲憫和同情，是一種大慈大悲，是熱愛生命的最崇高的境界，也是人世間最珍貴的情懷。
在一本書上，還有這樣一幅圖畫：一具牛骷髏頭，白森森的天靈蓋上有三個黑黑的彈孔。從這幅畫上，我讀出了牛的死因，讀出了人性的殘忍，也讀出了生命的脆弱和珍貴。面對蕓蕓眾生，面對物欲橫流的世界，盡管我們無法把握生命的長度，我們也不能像佛家宣揚(yáng)的那樣，不殺生、持齋戒，但我們可以盡自己最大的努力對生命充滿熱愛。
生命是夢想成真的一架梯子，只有永不放棄，才有延伸夢想成真的那一刻。只要心里充滿陽光，所有流汗淌淚的日子就會燦爛如花；只要熱愛生命，所有艱難苦澀也會化為唇邊云淡風(fēng)清的一朵微笑。
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