難忘小學(xué)生活作文600字(通用62篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文600字(通用62篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
學(xué)校的生活總是充滿了美好,尤其是在我們即將告別小學(xué)的時(shí)候,我們總是會(huì)回憶以往那些讓我們感動(dòng)或者開心的事情。學(xué)校總是給我們有很多的回憶,比如說我們的班主任和一些同學(xué),在學(xué)生時(shí)代他們會(huì)給我們非常多的回憶,尤其是當(dāng)我們畢業(yè)以后回想起跟老師跟同學(xué)在一起的時(shí)光,真的是非常的高興和快樂。
老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí),現(xiàn)在即將畢業(yè)了,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)盡職敬業(yè)的老師,不論是在課堂上我們?cè)趺捶稿e(cuò)誤,在課后他總是很溫柔地跟我們講解讀書的重要性。他不像別的老師一樣,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵和體罰我們,而是以朋友的相處方式來跟我們交談,雖然有時(shí)候我們確實(shí)也很頑皮,講了很多的事情我們也并沒有聽進(jìn)去,但是這種關(guān)懷和無微不至的照顧確實(shí)讓人非常的感動(dòng)。
同學(xué)之間的友誼也是令人難忘的,在同窗這六年當(dāng)中認(rèn)識(shí)了非常多要好的朋友,當(dāng)然不可能全部都是非常好的,只有兩三個(gè)是跟我非常要好的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖矣欣щy的時(shí)候第一時(shí)間站出來幫我,他們?cè)谟行枰臅r(shí)候我也第一時(shí)間去給予他們幫助。人與人之間就應(yīng)該是相互扶持的,我們也是如此,在這種友誼的維系下我們彼此的關(guān)系越來越親密。想到以后我們即將分隔天涯,在不同的學(xué)校上課,我們就覺得非常的難過,但是我們并不會(huì)因此而沮喪。因?yàn)橛亚榈穆?lián)系并不會(huì)因?yàn)榫嚯x的變大而減少,我們還是會(huì)一如既往地不斷聯(lián)系,雖然可能聯(lián)系的時(shí)間會(huì)少了,可能每個(gè)人去了新學(xué)校后依舊有了新的朋友,但是我們這份純潔的友誼仍然保留在我們的心中;叵肫疬@六年來的生活真的是過得非常的充實(shí)和快樂,無論我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾问呛檬菈模窈蟮穆?lián)系是否變少我們都不在乎,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一份非常純潔的友誼,而且也會(huì)不斷的維系下去。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
日子一天天過去,我們一天天長大,光陰似箭,日月如梭,如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們,老師們都值得留戀,但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。
記得有一天早晨,晨霧還沒散,空中不時(shí)傳出幾聲鳥鳴,拉開了一天的序幕。
我早早來學(xué)校門口吃早餐,在窗邊望見那位老人。他呀!已經(jīng)開始做他一天的工作,在花園里澆水、鋤草、修剪。
因?yàn)槟翘旌茉,沒有人遮擋我的視野,所以我看得很清晰。他擰開水龍頭,接上水管,水流一涌而出。老人拿著水管,隨意地將它揮灑在花園,連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了,黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影?此砬槭钟迫蛔缘,很是輕松。接著他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著頭發(fā),嘴還不停地動(dòng)著,可能是在唱小曲吧!整理完灌木叢,他又去修理草坪。只見他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀,小草飄動(dòng)的長發(fā),可就留不住了,只見他嚓嚓幾下子,草坪上頓時(shí)煥然一新,排列整齊,好像小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過后的水珠,好像在為它們失去長發(fā)而哭泣!這時(shí),老人又走到樹前,不時(shí)地?fù)崦鼈兊闹Ω桑孟衿矶\它們快快茁壯成長。大樹們都戴著大綠帽,遮著陽光,迎接著老人在晨光下給它們施肥,給它們填土,給它們喝水,老人無微不至地照料著它們,關(guān)懷著它們,給它們喝水吃飯,可真似它們的父親!
這就是他——老人為我們的校園辛勤付出,無怨無悔地勞作,才使得我們的校園滿目綠色。
小學(xué)生活可真令人難忘啊,給我留下無法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時(shí)刻,享受著這美好的時(shí)光!它將永遠(yuǎn)保存在我的腦海,烙印在大腦中,融為一體。
難忘小學(xué)生活作文 篇3
小學(xué)生活即將畢業(yè),我們回想起以前我們快樂的生活,真是有點(diǎn)舍不得。這些年有一件事讓我至今也沒忘記。
那是三年級(jí)開學(xué)的第一天,我剛從老家來杭州讀書。我走進(jìn)小學(xué)三年級(jí)教室,只見里面坐著一位老師,我沒有跟她打招呼,因?yàn)槲也恢涝撛趺捶Q呼她。后來老師看見了我,問我叫什么,還說她姓嚴(yán),可以叫她嚴(yán)老師。我交好學(xué)費(fèi)就走了。
上學(xué)第一天,我進(jìn)教室上課。放學(xué)后,天剎那間烏去密布,雷聲隆隆響,下雨了,大家都帶了雨傘,我卻沒帶。媽媽又不會(huì)來接我,后來我躲在一個(gè)角落里哭了。這時(shí),嚴(yán)老師剛好下班回家,我的哭聲傳到了嚴(yán)老師的耳朵里,她走過來,問我:“怎么不回家?”我向她說明了情況。后來,嚴(yán)老師就送我回家,她一邊拉著我的手,一邊撐著傘。路上,我冷得了抖。后來老師就把外套脫下給我穿,我不答應(yīng),因?yàn)槔蠋熅褪O乱患绦淞。后來我到家了,我叫老師在我家吃飯,可老師婉言謝絕了,冒雨離開了。
第二天老師由于送我回家著涼了,她生病了。于是,我準(zhǔn)備去看望老師,可是我送什么,吃的又不要。這時(shí)我想起后院剛開了一盆花,于是我摘了幾朵送給老師。我來到老師家門口,只見老師正在批改試卷,我感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)我不小心踩到了在睡覺的貓,它叫了一聲,老師看見了,連忙叫我坐下,還叫我不要哭,會(huì)好的。后來我走的時(shí)候,把花給了老師,她還說真香!
這件事永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,因?yàn)閲?yán)老師為此整整病了一個(gè)星期。我永遠(yuǎn)愛嚴(yán)老師。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去了,想起來令我深深眷戀。
在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,每天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師、生機(jī)勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷!每天早晨,正當(dāng)太陽正掛在天空時(shí),我們排著整齊隊(duì)伍,迎著廣播里的音樂踏著有力的步伐步入操場(chǎng),唱著洪亮的國歌,唱著清脆的的校歌。早操開始了,我們整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著輕快的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽得認(rèn)真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們?cè)谀感@镒聣殉砷L,我們學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。
每天的課外興趣小組活動(dòng),特別受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來到了自己喜歡的天地。場(chǎng)景有許多,有的打籃球、踢足球、還有自游活動(dòng)……其中最愛同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的興趣小組也十分有趣。比如說接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊(duì)的選手爭(zhēng)分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉浸在歡樂之中……
現(xiàn)在,中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,在這離別之際,我要向母校說:“再見”。
難忘小學(xué)生活作文 篇5
時(shí)光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,一切都是那么陌生,但隨著時(shí)光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我對(duì)校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束,走出這個(gè)校園,可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。
悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽光的校園里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場(chǎng)面。
路過那一方操場(chǎng),我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過汗水,灑過淚水的場(chǎng)景;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。
走過那一間間整齊潔白的教室——是她,教會(huì)了我們?nèi)松牡览;是她,教?huì)了我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜每一天的幸福。
走過那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長高長大,最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。
走過那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……
在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對(duì)將要到來的離別,難免會(huì)有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……
六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。
難忘小學(xué)生活作文 篇6
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)赫然醒目地出現(xiàn)在后方黑板上,當(dāng)同學(xué)遞給我一本精美的同學(xué)錄,當(dāng)我被叫到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照,當(dāng)我學(xué)到最后一課——《明天,我們畢業(yè)》時(shí),我才意識(shí)到,噢,我要畢業(yè)了。六一不再屬于我們,少先隊(duì)員不再是我們的光榮稱號(hào),我們即將成為共青團(tuán)員,即將由兒童變?yōu)樯倌。但是,到了這個(gè)即將離別的時(shí)刻,難忘的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍是那么記憶猶新……
還記得那回我們?nèi)ヒ按。烈日?dāng)頭,我們背著鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具,盡管大汗淋漓,可高興的心情勝過了苦累。到了目的地,我們一起動(dòng)手,團(tuán)結(jié)一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦樂乎!每個(gè)人的汗水都順著臉浹流了下來。后來,我們圍坐在美味佳肴前,一邊品嘗著自己的勞動(dòng)成果一邊嘻嘻哈哈地笑著,滿嘴流油。那一刻,我們的友誼是那么深厚,那么難以忘懷。每每思及到這里,我總不免有些傷感,因?yàn)槲以僖灿羞@個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起野炊了。
還記得有一陣子,我們六(7)班里陸續(xù)得了許多獎(jiǎng),繪畫比賽的,作文比賽的,機(jī)器人比賽的……廣播里陸續(xù)傳出我們的名字,我們樂顛顛地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),就數(shù)我們班人多,大家高興得合不攏嘴,教師里洋溢著喜慶的氣氛。那情那景,煞是溫馨。
我們班的同學(xué)很有愛心。有天早上,我們正在認(rèn)真讀書,老師還沒來。忽然,從前門走進(jìn)一個(gè)小男孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,手里拿著一張紙,上面訴說著他的可憐遭遇,同學(xué)們的同情心被打動(dòng)了,紛紛慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送著他走出教室,都很感動(dòng)。
六年過去了,六年的小學(xué)生活如畫一樣斑斕,如詩一般浪漫。這些難忘的小學(xué)生活,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。
難忘小學(xué)生活作文 篇7
時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣,也不要難過,我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請(qǐng)讓我說出無數(shù)次的謝謝!
難忘小學(xué)生活作文 篇8
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。
六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時(shí)不時(shí)喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實(shí)力太強(qiáng),而且在最緊要關(guān)頭,我們班的大個(gè)子游長鑫摔了一跤,結(jié)果,我們班敗了,那時(shí)的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。
六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時(shí)不時(shí)品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學(xué)考試,我一路過關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表揚(yáng)、父母的夸獎(jiǎng)、同學(xué)們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。
六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時(shí)不時(shí)嘗出辛酸的眼淚,體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德與社會(huì)要考,語文、數(shù)學(xué)、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué),就為了有個(gè)好成績,有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導(dǎo),學(xué)生永生難忘……再見了,親愛的同學(xué),雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!
時(shí)間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。
難忘小學(xué)生活作文 篇9
時(shí)光荏苒,光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……
歡歌笑語
記得有一次,我們?nèi)M店春游。到了活動(dòng)場(chǎng)地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場(chǎng)地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個(gè)同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級(jí)下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個(gè)餞別會(huì)。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切,激動(dòng)地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關(guān)心
在五年級(jí)的一次體育課上,因?yàn)榍耙煌硐逻^雨,導(dǎo)致操場(chǎng)上有許多積水。突然,我被一個(gè)同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業(yè);六年,也許可以換來一倉糧食……對(duì)于我來說,六年,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。
難忘小學(xué)生活作文 篇10
如果,我們是花朵,母校就是美麗的,就是辛勤耕種的園;如果,我們是魚兒,母校就是遼闊的海灣,就是善良的喂魚人;如果,我們是雄鷹,母校就是高原的藍(lán)天,老師就是教會(huì)我們飛翔的人?鞓返臅r(shí)光總是過得飛快,一眨眼,六年小學(xué)生活就這樣過去了,又到了分別的時(shí)刻,真是讓我悶悶不樂。
回想起往事,老師與的歡聲笑語又回響在我的耳畔;之間熱烈交談的情景也浮現(xiàn)在我的腦海里;全班師生一起追逐嬉戲時(shí)的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次,我們到室外去上體育課,每節(jié)體育課前都要跑步,起先我跑得很起勁兒,一直遙遙領(lǐng)先,后來,跑道中央不知怎么多了一塊石頭,我一時(shí)沒看清,踩了上去,結(jié)果摔得膝蓋上全是血。同學(xué)們一看到我摔跤了,立刻大步跑過來問我怎么樣了,那刻,我的膝蓋雖然還在流血,但心里卻無比溫暖,因?yàn)槭撬麄冏屛殷w會(huì)到了友愛,感受到了那份深情。
還有一次,我得了重感冒,一連幾天都發(fā)高燒,等到星期五,我才勉強(qiáng)可以回去上課。一走到教室門口,同學(xué)們?nèi)枷蛭覈^來,不停地問我的身體情況,有位同學(xué)還倒了熱水給我喝,我捧著熱氣騰騰的水,溫暖極了!這時(shí),老師也走過來了,她一邊摸著我的額頭,一邊說:“你平時(shí)一定要好好鍛煉身體,這樣才能防止病毒的入侵!”說完,她又對(duì)我微笑了一下。那一刻,我被關(guān)愛和溫暖包圍著,感到非常幸福。
母校﹑老師﹑同學(xué),再見了!你們的身影會(huì)一直銘記在我的腦海里伴隨著我以后每一次的成長!
難忘小學(xué)生活作文 篇11
不久,我們就要告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師們和同
學(xué)們。帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活?勺屛易钌岵坏玫氖牵耗切┖臀乙黄鸠,一起玩,一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí)的“閨蜜”們。
那是我剛上四年級(jí)時(shí),分了班級(jí),到了新的班,見到了新的老師,新的同學(xué)。每一張面孔是那么的陌生。那時(shí)侯,沒有一個(gè)同學(xué)和我玩。
過了很長時(shí)間,雖然有很多同學(xué)和我玩,對(duì)我好,可是非常不自在。直到有一次,有兩個(gè)同學(xué)和我吵架,我們?nèi)齻(gè)認(rèn)識(shí)了,就做了無話不說的“三閨蜜”。
又過了一個(gè)學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué),她非常溫靜,她的名字里也有一個(gè)“靜”字。我們是因?yàn)閾Q位置的原因,也變成了好朋友。慢慢地,我們“三閨蜜”就增加了一員,我們就變成了“四閨蜜”。
現(xiàn)在,我和“靜”變成了好朋友,比她們兩個(gè)的關(guān)系都要好。有時(shí)我們吵架了,不超過1小時(shí)就和好了。我們兩還是一對(duì)“歡喜冤家”。不過,我也非常愛她們。
有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,那就是ME。我永遠(yuǎn)會(huì)記得我們?cè)谕粋(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂趣。記得那一切的一切……天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。雖然我們“四閨蜜”要畢業(yè)了。要分開了,不過,我們的友誼天長地久,永不消失。我永遠(yuǎn)都愛你們,不會(huì)望了你們的——王雨星,肖靜靜,李紅梅。
陽光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們的友誼,才是永恒。
難忘小學(xué)生活作文 篇12
小學(xué)生活離我已有快十年的時(shí)間了,想起還陪伴在自己身邊的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),感慨時(shí)間過得真快,我們已認(rèn)識(shí)好久了。從最陌生的人到現(xiàn)在無話不說的好閨蜜、好兄弟,都是時(shí)間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的相冊(cè),能叫上名字的屈指可數(shù),只認(rèn)得當(dāng)時(shí)玩得最好的幾個(gè)同學(xué)和老師;蛟S多年后我們?cè)诮稚吓加觯参幢貢?huì)認(rèn)出彼此,名字還要在腦海里回想好久……
我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)過來的,也可以說是插班生。我三年級(jí)才加入這個(gè)新的環(huán)境和集體,一切陌生的人和事都讓我充滿了恐懼和害怕,不敢和別人說話,每次下課的時(shí)候總會(huì)有班上的同學(xué)用好奇的眼光看自己,挺不自在的。課間時(shí)候也是自己一個(gè)人看著他們玩耍,用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語言來說就是“熱鬧是他們的,我什么也沒有!
時(shí)間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此,我有了新的同桌,她常常幫助我,有什么好吃好玩的都帶著我,讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分并沒有因?yàn)楫厴I(yè)而消失了,我們的友誼一直持續(xù)到了現(xiàn)在,成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關(guān)系,但我們不似親人卻勝似親人。
校服、紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)員……都成為了我們回不去的日子,一幕幕回憶閃現(xiàn)在腦海里,讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時(shí)候最美妙的聲音,而我們也是童年里最幸福、最快樂、最無憂無慮的小孩兒。
難忘小學(xué)生活作文 篇13
小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂;小學(xué)生活也是稍縱即逝的,一旦消失,留給我們的只有黯然的回憶!}記
時(shí)間輕輕的來了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去,前方的是令人憧憬的中學(xué),后方卻是難忘的回憶——該如何決絕!
六年啊!風(fēng)風(fēng)雨雨,打不散我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑,迎接未來;花開花落,時(shí)間抹不去我們美好的記憶,我們共同面對(duì),挑戰(zhàn)困難;我們共處藍(lán)天之下,迎著朝陽相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話語,豪氣的幫助,如一縷縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀。這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
六年!恩師的諄諄教誨,是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔,老師把我拉出來;當(dāng)我變得多愁善感,老師的安慰有如萬道金光,將我心底的冰山融化了;當(dāng)我為無知而煩惱時(shí),老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的飽足。如此教導(dǎo)之恩,我怎能忘懷?
六年!鳥語花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,我漸漸成長。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
六年。【拖褚粓(chǎng)夢(mèng),卻又不想醒來,害怕醒來就會(huì)忘記。我想在最后的日子里,對(duì)親愛的同學(xué)、敬愛的老師、美麗的母校說聲:
謝謝,再見。
難忘小學(xué)生活作文 篇14
人生路上,總會(huì)經(jīng)歷一些悲歡離合眼前六年的時(shí)光已悄然離去,回想起老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)照,我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。
記得我在三年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)轭^摔破了而號(hào)陶大哭,這時(shí)是老師在第一時(shí)間跑過來為我包扎傷口。給我關(guān)照。望著老師溫柔的目光。我的心就如同得到了愛,一股暖流涌上了心頭,我不在哭泣,心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當(dāng)新的陽光照射到我身上。我己流下感動(dòng)的眼淚。如今我將畢業(yè)?墒俏彝涣耍涣死蠋煂(duì)我濃濃的愛。
在這六年里,忘不了的還有同學(xué)們的那一句句激動(dòng)人心的鼓勵(lì)。記得在六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),400米跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。到了賽場(chǎng)上,我飽的都是800米,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)?00米我可不一定能夠取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我頓時(shí)害怕了,心中猶如一團(tuán)火焰燃燒著逼近。突然間,我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈時(shí),我的體力漸漸沒有了,感覺整個(gè)腿都已經(jīng)不聽我的使喚了,我汗流夾背、實(shí)在沒有力氣跑下去了。
這個(gè)時(shí)候,我身旁的選手一個(gè)個(gè)都在超越我,我心中十分著急,就像熱鍋的螞蟻,可腳更不聽我使喚,到后來竟然亂了。
加油!加油!加油!我耳邊響起了同學(xué)們的聲音,我使足了勁兒,繼續(xù)堅(jiān)持在跑道上是他們的安慰,我又一次從心中浮出了感動(dòng)。六年中我忘不了,忘不了同學(xué)們的關(guān)心。
六年的時(shí)光如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時(shí)光。
難忘小學(xué)生活作文 篇15
六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無知的小朋友來到了同一個(gè)班級(jí),當(dāng)時(shí)的他們是那么的天真與單純,心里住著的是他們最幼小與純潔的童心。
母校還是那個(gè)母校,雖然您一直在變,但我依舊無法忘記看您的第一眼,F(xiàn)在回想起來那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來,那一眼便是永恒,您的樣子,將會(huì)一直埋藏在我心靈的最深處。
各位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以的話,我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話叫“天下無不散之宴席”,但又有多少人會(huì)喜歡分別呢?雖然我以前總想著跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現(xiàn)過的一種感覺,我想對(duì)所有的老師說:“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師!”
這六年里,我也交到了不少朋友,正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢攀刮业男@生活更加的充實(shí),不會(huì)感到無聊和寂寞。
這些年,我們哭過,笑過,鬧過,也曾做過一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會(huì)被我牢牢記住,更不會(huì)忘記,我的背后也曾有過這些兄弟,認(rèn)識(shí)他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無怨無悔。
六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來會(huì)怎么樣,但希望他們歸來時(shí)仍是少年!
難忘小學(xué)生活作文 篇16
時(shí)光荏苒,眨眼間,六年小學(xué)生活悄然離去,它像風(fēng),不給人反應(yīng)的時(shí)間就呼嘯而過,它在靦腆中來到,又在留戀中逝去。想到這里,才發(fā)覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。
再見了,老師,您對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我們知道嚴(yán)中自有真情在。語文老師循循善誘地引導(dǎo)我們的負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師在我們犯錯(cuò)時(shí)講大道理的深情;英語老師深夜十點(diǎn)多還在班級(jí)群里批改作業(yè)的敬業(yè);音樂老師彈鋼琴時(shí)流出的舒緩優(yōu)美的音符,都成為了我無法抹去的回憶,印在了我的記憶深處。
再見了,同學(xué)們。記得我們班曾將音樂老師氣得掉眼淚,后來全班都寫了檢討書交給了音樂老師。細(xì)細(xì)想來,當(dāng)時(shí)的我們真的是太調(diào)皮了啊!“班中自有高才生”,這是我們班的一位同學(xué)編的。別說,真的,我們班是絕無僅有的藏龍臥虎之地:班長的字體秀氣的可以和知名書法家王羲之相媲美;數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)成績從沒下過90分,語文課代表的成績總是名列前茅;嘿!那些學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)也身懷絕技:幽默、情商高、懂事……怎么樣?是不是很想加入我們這個(gè)大家庭啊?
再見了,學(xué)校的操場(chǎng),嘿!你有沒有數(shù)過我們?cè)谶@里灑下了多少歡笑?你有沒有記過我們?cè)谶@里付出了多少汗水?你有沒有算過我們?cè)谶@里努力了多少天?……不管你有沒有記下來,你都是我記憶中最美的一角!
母校!這是我們?cè)谶@里的最后一個(gè)夏天,六年風(fēng)雨,六年拼搏,六年歡笑,都記錄在了你這里。母校,無論是現(xiàn)在還是將來,我們都不會(huì)忘記你的養(yǎng)育之恩。
難忘小學(xué)生活作文 篇17
六月到末,迷茫又欣喜,我們相遇在夏天,終究離別在夏天。
在這里我要感謝我的老師。記得有一次,我膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說錯(cuò),每當(dāng)上課,您總是親切地說:“別怕,也別緊張就算答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢回答就是好的!斑@時(shí),你的眼睛里露出鼓勵(lì)的目光!痹咐蠋熞院筇依顫M天下!
夏天是個(gè)熱烈而倉促的季節(jié),同時(shí)又漫長的教室彌漫著陽光和汗水的熾熱,操場(chǎng)上留下少年的背影,樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長大了,這都是畢業(yè)前留戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是青春的記憶。
傍晚下的落日是最美的景象,微風(fēng)輕拂著,吹過了頭發(fā),也吹走了那回不去的小學(xué)生活,我們紅了眼眶,我們不可能出現(xiàn)在同一張照片,不會(huì)出現(xiàn)在同一間教室,但我們的故事從未結(jié)束。
當(dāng)時(shí)的幾年,我們都急著長大,從來不懂得珍惜時(shí)間,總覺得時(shí)間枯燥又漫長。幾年后的夏天仍是夏天,一樣的陽光,一樣的汽水,一樣的冰棒,卻沒有一樣的人了?上О。厴I(yè)的我們那個(gè)教室再也不是我們的了。鈴聲一響,試卷一交,走出教室,我們就成了老師口中的上一屆。
曾經(jīng)以為校服是種約束,后來得知那是無憂無慮的生活,冰棒的味道,清亮的夜風(fēng),熱鬧的食堂,都是司空見慣的事了,在廣闊無根的世界里,能在這里與你同舟共濟(jì)是我畢生的榮幸,從此我們各奔東西,愿你前程似錦,歸來仍是少年!
難忘小學(xué)生活作文 篇18
日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來,目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程,感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運(yùn)動(dòng)會(huì)……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績,但我們卻并不后悔,因?yàn)槲覀儽M力了。
剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓(xùn),但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練,老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的衣服打濕,但是同學(xué)們沒有一個(gè)喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,最后我們班技?jí)喝盒,取得了年?jí)第一的好成績,班級(jí)的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現(xiàn)。
小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……
難忘小學(xué)生活作文 篇19
時(shí)光如流水,如指縫間的細(xì)沙,如冬日里呼嘯而過的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝,童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返?粗⒆觽兓ハ鄬懼厴I(yè)贈(zèng)言,思緒回到了我的小學(xué)生活。
那天正值體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,我們正看著高年級(jí)的大哥哥們正在打踢足球。其中一個(gè)人一個(gè)大飛腳把球踢到了我們班的小徐頭上。小徐頓時(shí)怒發(fā)沖冠,氣得火冒三丈,他直接走上前去與他們理論:“你們?cè)趺刺咔虻?都踢到我頭上了,這技術(shù)真是高!蔽覀兣匆娏,就勸小徐:“張老師都看著呢,算了算了,他也不是故意的。再吵下去,就要罰跑了!毙⌒鞈嵟卣f:“罰跑就罰跑吧,誰怕誰!用球踢我,真是不自量力!”
一會(huì)兒,張老師面無表情地朝這邊走來,訓(xùn)斥道:“上課期間,又鬧出了什么事?是不是想罰跑?”張老師的懲罰方法,我們已經(jīng)爛熟于心,用他的話說是另一種方式的鍛煉。我們女生連忙解釋事情的原委,但張老師還是堅(jiān)持對(duì)小徐說道:“罰跑三圈!毙⌒觳环䴕獾嘏苤顾龔念~頭冒出來,從臉頰慢慢流下來。下課了,張老師留下了小徐。事后聽說,嚴(yán)肅的張老師語重心長地和小徐聊了很久,小徐也意識(shí)到自己的問題。他和那個(gè)大哥哥還成了朋友,還常常一起約著踢球,真是不打不相識(shí)。
像這樣的小事也常常發(fā)生在現(xiàn)在的孩子身上,開心的,難過的一件件小事總是會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
難忘小學(xué)生活作文 篇20
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了,我馬上就要升入初中的行列了。
就要離開母校,我的心里滿是留念。 記得我要去上一年級(jí)的時(shí)候,那一天我穿上好看的衣服,背上炫酷的書包,牽著媽媽的手,一起走向?qū)W校去報(bào)名。教我的啟蒙老師是林老師,在新的學(xué)期里每一個(gè)年級(jí)的老師都在換,唯有一個(gè)老師讓我記憶猶新,那個(gè)老師就是我的英語老師,陳老師。
陳老師是在四年級(jí)的時(shí)候教我的,一直教到六年級(jí)。陳老師戴著一副眼鏡,年紀(jì)快60了,他是一個(gè)對(duì)作業(yè)一絲不茍的老師。 記得他上的有一節(jié)課讓我記憶深刻。那一天,她走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們大聲說道:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:讓一個(gè)人把眼睛閉上,然后我將我手中的英語卡片藏在某一個(gè)人的手中,然后由那個(gè)同學(xué)去找卡片,在找卡片的過程中,我們要念出卡片上的單詞,他離單詞卡片越近我們就越大聲,離的越遠(yuǎn)我們就越小聲。” 游戲開始了,找卡片的人是一一梁文杰。
老師將卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4組靠近,我們?cè)侥钤叫÷。他發(fā)現(xiàn)不對(duì),于是,往我這邊走來,于是同學(xué)們聲音越來越洪亮。他對(duì)我說:“是你吧!蔽覍⒉卦跁锏目ㄆ贸。在這快樂的游戲中,我們度過了一節(jié)課。下了課,我心想:要是英語課天天這樣的話,我會(huì)愛上英語課的。 再過幾個(gè)月,我們就要離開母校,離開老師、同學(xué)。讓我們珍惜這短暫而又美好的時(shí)光吧。
難忘小學(xué)生活作文 篇21
時(shí)間過得真快,如白駒過隙一般,短短六年時(shí)光一閃而過,厚厚的日歷一頁又一頁地撕下,小學(xué)時(shí)光只剩下不到半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。
再見了,同學(xué)們,記得從一年級(jí)開始,你們就一直幫助我,一直到現(xiàn)在,不論在學(xué)習(xí)上,還是在課后,你們一直熱情不減。但是再過幾個(gè)月,我們就要分開了,我非常舍不得,但也要接受現(xiàn)實(shí)。祝你們身體健康,再見了同學(xué)們。
再見了老師們,記得一年級(jí)那時(shí),我學(xué)習(xí)不是很好,但是老師們一直在幫助我,沒有放棄我。雖然換了幾次老師,但是都對(duì)我很好,我的成績一直在直線上升,我的好成績?nèi)悄坛鰜淼摹5,再過幾個(gè)月就要分開了,如果時(shí)間可以倒流,我希望再從頭聽一遍您的課,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)走神,絕不會(huì)讓您費(fèi)心了。時(shí)光一去不復(fù)返,過去的時(shí)間不能再回來了,想到這兒,我不免有些難過。希望您在以后能身體健康,事事順心,再見了,老師們。
再見了紅領(lǐng)巾,在一年級(jí)加入少先隊(duì)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的孩子,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我正式加入了少先隊(duì),想到六年來與你一起歡笑,一起玩耍,一起思考,一起奔跑……想到與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想到即將與你分開,不免有些難過,在將來,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào),再見了紅領(lǐng)巾。
再過幾個(gè)月,我即將畢業(yè),經(jīng)常幫助我的老師,同學(xué)們,再見了。在將來,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望!
難忘小學(xué)生活作文 篇22
時(shí)光太瘦,指縫太寬;厥走^去,一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來,一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣,小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。
還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,老師還沒有安排我值周,看著可以被安排值周的同學(xué),我的心里十分羨慕,總想著什么時(shí)候我也能值一回周。后來,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我心里有些小激動(dòng)。那天我早早就來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校來了學(xué)校的同學(xué)寥寥無幾。過了一會(huì)兒,值周的同學(xué)陸續(xù)到齊,我們便一人拿一個(gè)樁子,排著整齊的隊(duì)伍走出校門,開始我夢(mèng)想已久的站崗。
我站了一會(huì)就感覺腿有點(diǎn)酸痛,心想:當(dāng)個(gè)值周生真不容易。≈翱磩e的同學(xué)站崗,覺得挺容易的,挺輕松的,只要站在那兒就行了,可是沒想到自己做起來才知道并沒有想象中容易。而且由于我第一次站崗,膽子太小,看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說他們。這時(shí),我耳邊響起了一個(gè)聲音:“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的,這是老師給我們的權(quán)利!”頓時(shí)我自信起來,克服困難,不負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。
通過這次值周,我明白了:做任何事情,都不會(huì)隨隨便便就可以成功,需要克服困難,戰(zhàn)勝自己,榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任!
六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我想:只要緣還在,我們總會(huì)再次相遇的。過去的就讓它過去吧,讓我們期待初中的新生活吧!
難忘小學(xué)生活作文 篇23
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……
六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
難忘小學(xué)生活作文 篇24
六年(一)班,65個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣份。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了,那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們?nèi)8愦髵叱H嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力打掃我們的教室,負(fù)責(zé)擦玻璃的,把玻璃擦得如水晶一樣透明;負(fù)責(zé)擦瓷磚的,把瓷磚擦得如鏡子一樣亮;負(fù)責(zé)掃地的,把地掃得一塵不染……最后,我們教室被評(píng)為“最干凈”的教室。同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對(duì)“過生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好”展開了激烈的討論,雙方都振振有詞,口槍唇劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。
我永遠(yuǎn)忘不了,那次我生病時(shí),嘔吐了一地的臟東西,教室里因此充滿了酸臭味。張峰同學(xué)主動(dòng)將臟東西拖干凈并且沒有一絲埋怨。老師也立馬帶我到醫(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)幫我查身體,那溫暖的畫面真叫人感動(dòng)不已。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了。它是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面又有一個(gè)故事,它使我留戀更難忘。
在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團(tuán)結(jié)過,經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷,把我們對(duì)班級(jí)的愛,赤裸裸地表現(xiàn)出來,化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,有一天這里終會(huì)開花結(jié)果。
難忘小學(xué)生活作文 篇25
哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實(shí)。因?yàn)樵谖业耐氖澜缋,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨(dú)自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì)。
那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興,老師們?cè)谂_(tái)上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點(diǎn),只聽見老師在臺(tái)上將到:“這是一個(gè)令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個(gè)中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請(qǐng)張紅獨(dú)唱《十五的月亮》》。”張紅開唱了,唱得那可是真不錯(cuò),臺(tái)下的觀眾也不時(shí)尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺(tái)唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹,許多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)月餅?zāi)!我呢?在臺(tái)上跳了一支舞,臺(tái)下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍(lán)的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時(shí),我真想讓時(shí)間停止,讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文 篇26
“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。
在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?
我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。
你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?
小學(xué)的生活說不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!
“母校,讓我們一起努力吧”
難忘小學(xué)生活作文 篇27
我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來!班亍钡匾宦晿岉懀孟窭拊诹宋倚纳,我慌忙奔跑起來,操場(chǎng)的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。
在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個(gè)感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。
畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會(huì)再像以前那樣,互相爭(zhēng)高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊(cè)里……
難忘小學(xué)生活作文 篇28
小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。我相信你的小學(xué)生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。
那一次我跑步時(shí)突然暈倒,老師非常擔(dān)心,安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當(dāng)我醒來時(shí),我坐在自己的位子上。老師親切地問我:“你沒事吧,要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問候我,還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時(shí),我的心里非常幸福,因?yàn)槲腋械酱蠹叶己荜P(guān)心我,喜歡我。
后來,我就在教室里休息,還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯∫苍诮淌依。我們幾個(gè)在教室里聊天,天文地理,歷史現(xiàn)實(shí),我們什么都聊,現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。
還有那次,我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球。他們連規(guī)則都不知道,甚至不知道球是應(yīng)該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則,我教了他們一節(jié)課。功夫不負(fù)有心人,他們終于投了個(gè)3分球。
下課后,他們還在問我關(guān)于籃球的規(guī)則和知識(shí)。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道,什么都不會(huì),經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。
我們?cè)诋厴I(yè)時(shí),一定會(huì)很傷心。因?yàn)槲覀円ネ煌膶W(xué)校,去往不同的班級(jí),但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂的日子,是我們最幸福的時(shí)光。
難忘小學(xué)生活作文 篇29
一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校,我的另一個(gè)家;母校,我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵,變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí),我快樂的時(shí)候,可以與朋友玩耍;我傷心的時(shí)候,可以向朋友訴說。在母校時(shí),我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學(xué)生活中,我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時(shí),有種酸酸的感覺;被人表揚(yáng)時(shí),心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時(shí),有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評(píng)時(shí),心里辣辣的,很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方,我慢慢成長,也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒,就從哪個(gè)地方站起來。
每天早上,來到教室,看到正在玩耍的同學(xué)們,我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí),我會(huì)附和著大家的聲音。也許,我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分,盡管是那樣的小。但我覺得,我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí),因?yàn)橛辛舜蠹,才?huì)有了歡笑。
正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活,才使我這么舍不得離開大家,離開母校。
難忘小學(xué)生活作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三,外面下著大雨,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹜,正?dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然,一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當(dāng)我起來時(shí),看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來。這時(shí),老師走進(jìn)教室,周圍的同學(xué)告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的?”“我不知道!蔽逸p聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。
檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠(yuǎn)會(huì)這樣,也許會(huì)做種植義牙,也許……
不過,在后面的第三個(gè)月里,醫(yī)院找到一個(gè)公司,這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。
在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵(lì);我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時(shí)的幫助。
小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段,這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,從小做個(gè)誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時(shí)候,我想對(duì)你們說聲:“再見了!
難忘小學(xué)生活作文 篇31
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來,在我將要上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì)有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過了。
中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動(dòng)了,“哦,你沒有做值日!”“你們?cè)趺丛谕妗薄芭!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對(duì)周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘!快樂的小學(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!
難忘小學(xué)生活作文 篇32
操場(chǎng)上的小足球場(chǎng),中心花園的小亭子,學(xué)校里的每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩漾在我心頭,在與同學(xué)與老師之間,我們有著美好的情誼。
師恩如海,師恩如山!六年的小學(xué)生活里,朱老師對(duì)我們無微不至的照顧。在我們被外班同學(xué)欺負(fù)時(shí),老師會(huì)在外人面前挽回我們的尊嚴(yán),為我們討回公道,回到本班之后才會(huì)對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)。當(dāng)了我們四年班主任的毛老師也是一樣。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)幾天,我們午休時(shí)我把尿拉到了褲子里,我哭著跑到了毛老師的辦公室。毛老師用慈祥的目光看著我,撫摸著我的頭說:“安琪不哭啦,我叫媽媽給你送褲子來,好不好?”并用自己的衣服給我遮擋尿濕的地方。還有我們語文吳老師,英語王老師。吳老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣。有一次我在吳老師的桌子上找東西時(shí),看到她的本子上寫著一行話:“沒有愛就沒有教育!”
于同學(xué),我還深刻的記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我要去參加學(xué)校的演講比賽,心里很緊張,心臟都跳到嗓子眼。同學(xué)都來安慰我:“安琪,不用緊張,無論得不得獎(jiǎng)都無所謂,你永遠(yuǎn)是最棒的!边有幾個(gè)同學(xué)幫我整理好碎發(fā),理好衣服和紅領(lǐng)巾,都在給我打氣加油!還一起把送到比賽現(xiàn)場(chǎng),直到上課鈴聲響了才走。等我比賽完后已經(jīng)下課,發(fā)現(xiàn)她們正站在門口等我,頓時(shí)我的心里暖烘烘的。
桌子上無聊的“三八線”,那一句“老師來了”騙過了我們多少次,但同學(xué)們卻還依然相信。下課了女生追著男生們跑……六年的路上,美好難忘!
難忘小學(xué)生活作文 篇33
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們,慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情,但最令我難忘的就是小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
別的班早早就開始排練節(jié)目,而我們班卻沒有。到了彩排那天,我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目?吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了,我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好,真有些失望。
這時(shí)候,語文老師來了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來表演,這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節(jié)那天,其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大舞臺(tái),操場(chǎng)四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場(chǎng)上,老師告訴我們,我們班最后上場(chǎng)表演。表演開始了,我們都興奮地欣賞著,每個(gè)班級(jí)帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球,等一個(gè)節(jié)目表演完,就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升,漸漸消失在我們的視線中。
最后,輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》,兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動(dòng)作十分優(yōu)美,像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉,像梅花一樣?jì)尚,那種若隱若現(xiàn)的姿態(tài),仿佛置身于仙境。不知什么時(shí)候,這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下傳來排山倒海般的掌聲。
同學(xué)們精彩的表演,讓這個(gè)兒童節(jié)變得非常有意義,也給我留下了難忘的記憶。
難忘小學(xué)生活作文 篇34
時(shí)間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我馬上要畢業(yè)了。將要離開與我形影不離的同學(xué),離開已經(jīng)生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝且粋(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱臁?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓做操;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一。仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學(xué)生活作文 篇35
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘!
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
還記得那天,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系,來到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來,好不容易找到了我們的班級(jí),看著班里的人,一個(gè)都不認(rèn)識(shí),這種感覺是一種“無與倫比”的觸覺,感覺所有人都好親切,過了一會(huì),我們的班主任來了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問這問那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。
漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人罷了。
難忘小學(xué)生活作文 篇36
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的`迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。
在這兩千多小學(xué)生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時(shí)無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長出繁茂而數(shù)不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫……
翻過了一頁又一頁的日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學(xué)青春即將過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護(hù),互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。
六年前開學(xué)的第一天,我邁著大步伐,高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng);一個(gè)寬闊的操場(chǎng),充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個(gè)針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應(yīng)了這的環(huán)境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……
難忘小學(xué)生活作文 篇37
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。
九月一日,初秋,藍(lán)天白云,綠樹成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來,一切都顯得那么美好。我背著小書包,牽著媽媽的手,一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫著:”歡迎一年級(jí)新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個(gè)家!
開學(xué)典禮結(jié)束后,我與一年級(jí)(5)班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們?cè)趪鞐U周圍轉(zhuǎn)了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場(chǎng)時(shí),我們還上了主席臺(tái),好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄,有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(jí)(5)班。走進(jìn)了班級(jí),大家都十分高興。在這里,我認(rèn)識(shí)了我親愛的同學(xué)們和我們敬愛的桑老師。
。∵@六年的時(shí)光過得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(jí)(5)班,我舍不得你。∠肫鹞覀冞@六年共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門檻,是誰都必須邁過的。
再見吧,母校!再見吧,我的老師!再見吧,親愛的六年級(jí)(5)班!
難忘小學(xué)生活作文 篇38
想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽踏進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),整齊的動(dòng)作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!
我們飛快進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動(dòng)小組特別受我們的歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們就奔向各自喜愛的天地。
又怎能忘記,當(dāng)我上課和同桌講悄悄話時(shí),老師您并沒有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)!我想,當(dāng)我回首往事,就會(huì)看到一張燦如陽光的臉,剎那間,我會(huì)忘了所有的傷心難過,沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的一個(gè)個(gè)角落。又怎能忘記,生病時(shí),老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯(cuò)時(shí),老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!
南飛的大雁是對(duì)北方秋的告別,春天的風(fēng)是對(duì)冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動(dòng)著我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>
難忘小學(xué)生活作文 篇39
時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過了,你一定會(huì)有不少讓你難忘的人,其中有老師、同學(xué),甚至只是見過一面的陌生人,但最令我難忘的一個(gè)人就是只教了我們一年的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師姓樊,他特別嘮叨,但我知道他是為我們好。就拿那件事來說吧!有一次上課鈴響了,同學(xué)們都速速回到自己的座位,只見身穿一身紅運(yùn)動(dòng)服的樊老師邁著輕盈的步伐向教室門口走來。他把教科書放到講臺(tái)上,又開始那一段"漫長又復(fù)雜"的上課,每次講一個(gè)例題時(shí),明明已經(jīng)講的夠清楚了,他還會(huì)再講一遍,說是再復(fù)習(xí)一遍,他一直嘮叨個(gè)沒完,直到下課,第二個(gè)例題也沒講完,一節(jié)課其它老師能講五道例題,這個(gè)老師卻連兩個(gè)都沒講完。不過,我想他是想讓我們吸收得更好吧!
如果上課有人做小動(dòng)作,他便會(huì)使出他的絕招,我偷偷的告訴你,我們一不聽他的話,那殘酷的懲罰就是加作業(yè)。記得老師剛帶我們的時(shí)候,性格像剛出生的小貓咪一樣溫和,為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子呢?是被我們班的"搗亂分子"逼的。
樊老師為我們付出了許多,別的老師在閑聊時(shí),他還在準(zhǔn)備上課講的內(nèi)容;別的老師在已經(jīng)回家做飯時(shí),他還在學(xué)校準(zhǔn)備上課內(nèi)容,他為我們的學(xué)習(xí)付出了太多太多。
老師,您那慈祥的面容,那開朗的性格,那不厭其煩的教學(xué)態(tài)度,那辛勤勞作的身影,我都銘記于心!再見了,老師,我會(huì)常來看您的。
難忘小學(xué)生活作文 篇40
面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花,回味那難忘的過去。
記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,膽子很小,不愿意離開父母,哭鬧著不想去學(xué)校,但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語,我只好去了學(xué)校,但在學(xué)校里我沒有說一句話,因?yàn)槟抢锏教幨悄吧恕B奈疫m應(yīng)了學(xué)校的生活,也和很多同學(xué)成為了朋友。
我能和我們班46個(gè)人聚在一起成為一個(gè)集體,這是我們的緣分,我們十分團(tuán)結(jié),從來沒有吵過架。
在這六年中,我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽,我是最后一棒,前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米,我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間,轉(zhuǎn)過身用盡全身力氣,像一頭瘋狂的野牛沖向終點(diǎn)。但是我還是超不過第一名,突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲:“加油!加油!別放棄!”這加油聲為我送來了無窮的力量,感覺渾身是勁,邁開大步向前跑。當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí),我們班沸騰了!我們得了第一!團(tuán)結(jié)的力量,集體的榮譽(yù),讓我對(duì)這個(gè)班更加熱愛。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也希望老師們多注意休息,我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇!
難忘小學(xué)生活作文 篇41
六年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我還記得我們之前好幾次,楊老師看班,得了個(gè)第一,體育老師看的班,好像是第四,但是今次我們的成績很不理想,把張俊婷惹哭了,不管這樣,我們的跳遠(yuǎn)男生還不如五年級(jí)的女生跳的遠(yuǎn),都怪我們太不團(tuán)結(jié)了。
最后一次三操比賽最令我難忘,我們還是都把“彪悍”的張俊婷惹哭了,對(duì)了,還有小劉澤,我們都有自己的理由,都不管別人,到了最后兩敗俱傷,袁偉彤生氣了,中午帶著人把張俊婷的車子藏了,最后溫老師來了把他們趕走了,但到了下午袁偉彤開始耍脾氣,一直嚷嚷著回家,溫老師不讓,讓我們認(rèn)為老師光顧女生不顧男生,最后王老師來說了,兩方都有錯(cuò),我們反省之后,做了會(huì)作業(yè)就放學(xué)回家了。
幸好我們依然還有兩個(gè)月的時(shí)間,請(qǐng)我們珍惜這一刻,因?yàn)椤懊魅諒?fù)明日,明日何其多!钡鞘チ宋覀兙筒粫(huì)存在,因?yàn)檫@是比任何還重要的東西——友情!
我還想感謝和我一起走來的同學(xué),到了今日,請(qǐng)各位不要再記我們的仇恨,難道我們被仇恨迷昏了眼?不,不可能,因?yàn)橛亚楸热魏螙|西還重要!
如果到了我們離別的那個(gè)時(shí)刻,我們只能強(qiáng)顏歡笑,你們是我一生必不可少的東西,但是因?yàn)闀r(shí)間的不允許,所以我們只能分開,主要我們無能為力,所以我們?cè)僖,有緣再見,我只希望我們身體已不在一起,但我們的心要在一起。
難忘小學(xué)生活作文 篇42
一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級(jí)發(fā)生的事讓我記憶猶新。
那是在三年級(jí),期中考試的時(shí)候。我們第一節(jié)考語文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時(shí)間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個(gè)壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。
過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對(duì)了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會(huì)一直忐忑不安。
終于等到了下學(xué),我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對(duì)我說:“犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯(cuò)了這題沒關(guān)系,下次把它背會(huì)!崩蠋煱盐业木碜幽眠^去,用鮮紅的筆打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試?yán)锔诱J(rèn)真。
在這次三年級(jí)的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),錯(cuò)了這道題沒關(guān)系,下次把它背會(huì)!睍(huì)伴隨我進(jìn)入初中。
難忘小學(xué)生活作文 篇43
時(shí)光飛逝,時(shí)過境遷。轉(zhuǎn)眼間,我已是將踏上初中之旅的畢業(yè)生了。我翻開了我這六年的照片,思緒不禁回到了從前。
第一張照片是我一年級(jí)在B棟教學(xué)樓前整年級(jí)一起拍的照片。當(dāng)時(shí)是學(xué)校剛開的第一年。因?yàn)槭切聦W(xué)校沒有什么名聲,只有很少的人來,所以一整年級(jí)只有40多個(gè)人。而且整個(gè)小學(xué)部只有50多個(gè)人,并且只有一棟教學(xué)樓。而現(xiàn)在學(xué)校越辦越好,有著3000多個(gè)人,兩棟教學(xué)樓,四棟宿舍樓,環(huán)境也越來越好。
翻動(dòng)著相冊(cè),我的目光也來到了第二張照片,上面的我和同學(xué)坐得端端正正,高高地舉起小手,而老師面對(duì)著我們神采奕奕地講著課。原來,學(xué)校的老師較少,一個(gè)人教好幾個(gè)班,但老師們非常用心地給我們講課,使出渾身解數(shù),讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。然而不知何時(shí),老師那滿頭烏黑的長發(fā)也爬上了幾根白絲,那白皙修長的手指,也因?yàn)楦淖鳂I(yè)而長出了老繭,F(xiàn)在師資力量增多,學(xué)校也開展了“123課堂”讓老師減輕了許多負(fù)擔(dān)。
翻著,翻著,來到最后一頁。照片上面的我和我的舍友,肩并著肩站在落日下的足球場(chǎng),紅色的余暉灑落在我的肩上,把我們的影子拉得很長很長。那是在我小升初考完后拍的,我們即將各奔東西,去到不同的中學(xué),過著不同的生活。
這六年來我從一個(gè)懵懂孩童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。從一個(gè)矮小的孩子到一個(gè)一米六幾的少年,這中間經(jīng)歷過很多,也感慨過很多。我的初中生活即將開始,而小學(xué)生活已經(jīng)過去了,所以我希望我的初中生活會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
難忘小學(xué)生活作文 篇44
小學(xué)生活即將結(jié)束,與我情同手足的同學(xué)們也即將分開了;貞浳遗c同學(xué)的互動(dòng)游戲也有很多,可令我最難忘的是那場(chǎng)八個(gè)人的游戲。
發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)游戲的是我和“琚不禛”,起因是一部綜藝節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,這個(gè)節(jié)目的最后一個(gè)活動(dòng)大多數(shù)就是撕名牌。每個(gè)人后面都有一張名牌,上面有自己的名字,別人要通過撕對(duì)方的名牌將其淘汰。我和“琚不禛”找來六個(gè)人,這樣我們就有八個(gè)人了。由于我們四個(gè)人總是分配在一個(gè)隊(duì)伍,所以我管我們的隊(duì)伍叫著老隊(duì)伍。我們這隊(duì)隊(duì)員分別是,我、“琚不禛”、小鄒和小強(qiáng)。對(duì)方那隊(duì)隊(duì)員是小翔、小優(yōu)、小然和小偉。
兩隊(duì)大戰(zhàn)開始,我們先去了我們的最佳領(lǐng)地:樓梯口。小強(qiáng)去假裝撕他們,小鄒去吸引他們來我們這邊,我和“琚不禛”便埋伏在樓梯口偷襲。結(jié)果,對(duì)方隊(duì)員沖了過來,小強(qiáng)沒有注意到,被小翔一個(gè)俯沖將小強(qiáng)弄倒。后來,小然一個(gè)順手就把小強(qiáng)撕了。然后,他們四個(gè)人以最快的速度沖到小鄒那里,把他也撕了。我和“琚不禛”見對(duì)方撕了我們隊(duì)兩人,我倆頓時(shí)蒙逼了。之后,我和“琚不禛”嚴(yán)加防守,奮力抵抗,可是最終還是被他們撕了。對(duì)方隊(duì)員大聲地歡呼著,“我們贏了!”
在游戲的過程中,我們雖然輸了,但卻收獲了一份快樂。如今,我們即將畢業(yè)了,再也不能玩此類的游戲了,但小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)一直記錄在我的心中,永生難忘!
難忘小學(xué)生活作文 篇45
不知不覺,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級(jí)的時(shí)候不懂事,到處給老師和班級(jí)里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評(píng),可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對(duì)我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然?偸前牙蠋煹脑挳(dāng)做耳旁風(fēng)。
在上學(xué)的第一天,老師開始教我們學(xué)拼音?墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學(xué)們不調(diào)皮了,在老師上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期就過去了……
轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級(jí)下半學(xué)期,開學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶,對(duì)我們說,孩子們,只要你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績,便是對(duì)老師最大的回報(bào),孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。
一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級(jí)的時(shí)光了,雖然那個(gè)時(shí)候總愛闖禍?zhǔn)莻(gè)闖禍精,但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開心,難忘的時(shí)光里了,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級(jí)。
難忘小學(xué)生活作文 篇46
小學(xué)生活是一瓶五味醬,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全;小學(xué)生活是一首曲,曲里有人生的快樂;小學(xué)生活是一個(gè)無處不在的大課堂,使我們成長,讓我們積累寶貴的知識(shí)。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒沁@六年的時(shí)間,就像針尖上的一滴水滴在大海里,無聲無息,無影無蹤。
我的小學(xué)生活,可謂是五花八門。每天都急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了,明天考試考砸了······這六年的小學(xué)生活可稱的上是光陰似箭日月如梭六年時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張,但是也學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多朋友、領(lǐng)略了許多教學(xué)方法······轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。
那是我上三年級(jí)時(shí)。剛剛開學(xué),大家相互都不認(rèn)識(shí)。開學(xué)這一天,我遲到了。找不到一把椅子,也沒有一個(gè)位置。這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像十五只吊桶打水———七上八下,生怕老師會(huì)對(duì)我留下壞的印象。就在這時(shí),一個(gè)眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說:"是不是沒有位置了?我這里有我們一起坐吧!”我一時(shí)激動(dòng)的說不出話來,被她拉到她的座位上。之后,我知道了,她叫張家齊。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。三年級(jí)時(shí),她便成為了我最好的朋友。
如今,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開母校。哎,這難忘的小學(xué)生活。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念您,親愛的母校!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友們,我們的友誼天長地久!
難忘小學(xué)生活作文 篇47
六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的“貝殼”。
記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了!
長跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑了多長時(shí)間就回來了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊(duì)跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。
我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”,我要把“大!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!
難忘小學(xué)生活作文 篇48
時(shí)間在滴答滴答的鐘聲中流逝;歲月在搖搖晃晃的風(fēng)鈴聲中閃過。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我的心如潮水起起伏伏,久久不能平靜,垂首沉思,感慨萬千。
忘不了童真快樂的校園生活,是它見證了我們的成長。在跑道上,我們努力拼搏,追趕著,不為失敗而氣餒,不為勝利而驕傲;在操場(chǎng)上,我們一起玩耍,歡呼聲此起彼伏。在這里,描繪著我們團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì),努力奮進(jìn)。
忘不了朝夕相處的同學(xué)們。同窗六年來,我們之間建立了深厚的友誼。回首往事:我們一起在閱覽室遨游知識(shí)的海洋;我們一起在考場(chǎng)上奮筆疾書;我們一起在競(jìng)賽活動(dòng)中力爭(zhēng)上游;我們?cè)?jīng)一起哭、一起笑、一起鬧而現(xiàn)在,我們卻即將分別,我的心怎么能平靜下來呢?
忘不了含辛茹苦的啟蒙恩師們。是他們,為了提高我們各學(xué)科的成績,讓我們認(rèn)識(shí)無窮的知識(shí),體會(huì)智慧的內(nèi)涵;讓我們觸摸蘇醒的小草,感受生命的輪回;讓我們歡度童真的歲月,回味著多彩的生活是您,敬愛的老師!我們?cè)谀鷤儑I心瀝血地教育下,我們懂得了發(fā)憤圖強(qiáng),也懂得了為理想而追求!
在六年的小學(xué)生活里,我撿聚了一個(gè)個(gè)童年的故事,留下了一個(gè)個(gè)成長的腳印。這一切都讓我刻骨銘心。在此離別之際,我祝愿母校人才輩出;祝愿同學(xué)們更上一層樓,祝愿恩師桃李滿天下我將把這美好又難忘小學(xué)生活永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處!
難忘小學(xué)生活作文 篇49
轉(zhuǎn)眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍啊!在我心中小學(xué)生活就如一條長長的河,載滿了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。
那天,星期一,媽媽拉著我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門?粗琅缘男P麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活;看著高高的教學(xué)樓;看著小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間
在上四年級(jí)時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來了,甚至要擄袖子打起來了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來,擦去我的眼淚,輕輕的說:“同學(xué)一場(chǎng),要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了!边@件事令我很難忘。
當(dāng)然,我也忘不了老師對(duì)我的悉心培養(yǎng),一年級(jí)時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí),二年級(jí)時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名學(xué)生,三年級(jí)時(shí),馬老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂謝謝你,老師們!
六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝你,老師,對(duì)我六年不辭辛苦的細(xì)心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文 篇50
記憶宛若一條長河,灑滿了辛酸與感動(dòng)的淚水,編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它如一股清泉,流進(jìn)了我的心扉……看著操場(chǎng)上的實(shí)心球,我陷入了深深的回憶……
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,操場(chǎng)上彩旗招展,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績。但那次比賽,卻讓我十分傷心……我參加的是實(shí)心球比賽,本以為憑我這個(gè)身高體重,拿個(gè)第三名問題應(yīng)該不大吧!可誰想,事與愿違,第一次,第二次……最終,我名列倒數(shù)第一!我堂堂一個(gè)大隊(duì)長什么時(shí)候得過墊底啊,我的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位,埋頭痛哭,周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過來安慰我:“沒事!不就墊個(gè)底嗎?”、“白一帆,別哭了!沒關(guān)系的!”、“哭有什么用啊,白一帆,還是下次再努力吧!我們相信你!”、“你雖然沒有蠃,還墊了底,但你努力過了就行,比那些整天想吃天鵝肉的要好呀!而且你要知道,你并不是墊底,你是全校700多人中的第六名,難道還不好嗎?別傷必了!我們一起去給同學(xué)加油吧……”
經(jīng)過同學(xué)們的開導(dǎo)與安慰,心中好似涌出了一股暖流,暖暖的,我終于止住了淚水。最終,我們的成績并不理想,但我們的團(tuán)結(jié)友愛足以得到第一名。
我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí),我的記憶中充滿了五彩的花朵,紅色的教導(dǎo)、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡笑以及藍(lán)色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦,讓我終身難忘……
難忘小學(xué)生活作文 篇51
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。六年級(jí)一班,40個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起并肩作戰(zhàn),一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的海洋里遨游……忘不了那盡職盡責(zé)的老QQ空間師,忘不了那風(fēng)景如畫的校園,更忘不了同在一個(gè)屋檐下,朝夕相處的同學(xué)。
還記得,傷心時(shí),是同桌那幽默的語言逗我開心,是同學(xué)那溫馨的話語給予我安慰,看到同桌為了逗我開心扮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前幾天,一個(gè)小小的測(cè)試,留下讓我恥辱的分?jǐn)?shù),讓我的心情一下跌落到谷底,一整天都悶悶不樂的,不管什么課時(shí)候,只要想起那分?jǐn)?shù)就會(huì)發(fā)呆。同桌最先發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,看見我發(fā)呆,第一時(shí)間想各種辦法逗我笑,讓我不再發(fā)呆,可盡管這樣,真正的笑容也未在我臉上綻放。漸漸的,班里的同學(xué)也覺得我沒有以前那么開朗了,紛紛問我怎么了,用她們美麗的語言開導(dǎo)我,讓我不再傷心,還有“學(xué)霸”來給我講我錯(cuò)的題,這題為什么錯(cuò)了,以后回答這種題的時(shí)候應(yīng)該先做什么等等,就連平時(shí)不太聯(lián)系的同學(xué),也來幫助我,我又一次被大家感動(dòng)了,也更不舍得忘記這幫可愛的同學(xué)們。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘小學(xué)生活作文 篇52
時(shí)光像一支箭,“嗖”地一聲向前飛去,無論是誰,都抓不住它。于是,轉(zhuǎn)眼間,我們到了六年級(jí),即將畢業(yè)。這代表著,我們即將分離。這里面,有說不出的難過。
一年級(jí),我們?nèi)齻(gè)便認(rèn)識(shí)了。二年級(jí),我們就結(jié)成了“鐵三角”,四處游蕩,四處搗亂。那只皮球是誰扔的?是我們!那只蟲子是誰踩爛的?是我們!那只陶瓷是誰砸碎的?也是我們!我們干這些事時(shí)很隱密,人家總也查不出是誰干的。碎瓷片被我們?cè)伊艘槐橛忠槐椋灰鄻泛酰?/p>
至今我還清晰地記得,三年級(jí)時(shí),我們?nèi)齻(gè)踩著墊腳石,從圍墻上探出腦袋,正好瞧見了一只狗它正在睡覺,太陽照在它身上,暖烘烘的。我拿起一塊磚頭,對(duì)準(zhǔn)那只狗。知道嗎,我并不想砸它,只想砸它身旁那攤水,讓水濺臟它那雪白的外衣。我在同伴們的鼓勵(lì)下,使勁一掄,磚頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,向它飛了過去。不料,那塊磚頭并沒有砸中水?dāng)偅侵敝钡芈湓诹怂纳砩。我和同伴們頓時(shí)呆在了那兒。那只狗痛苦地叫了一聲,將它那雙亮晶晶的小眼睛轉(zhuǎn)向我。我至今都無法忘記它那痛苦的眼神。我心里不禁一陣自責(zé)。
轉(zhuǎn)眼間,我們一起度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我們一起度過了喜怒哀樂,我們一起挨過老師的批評(píng)和表揚(yáng)。如今,就要畢業(yè)分別了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起度過的美好時(shí)光!
難忘小學(xué)生活作文 篇53
快樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們就要邁入初中的校門。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一哭一笑,老師們的一句句一字字,都會(huì)在我的眼前流過,告別了朝夕相處的老師、同學(xué)、母校。帶著依依惜別的留戀,跨入新的學(xué)校。
童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語,留在花壇的芬芳中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
在春季的校園里是一面綠色的旗幟。春天到了,桂花樹的葉子在慢慢的生長,楓樹的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了溫暖的葉子。校園里換了一個(gè)不一樣的色彩,春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉,讓我們癡迷,讓我們開心。
在夏季的時(shí)候,校園像一個(gè)大火爐。校園的操場(chǎng)就像大火爐的一部分。誰到哪里,同學(xué)們都恨不得把身上的衣服扔到一旁,然后馬上跳到冷冰冰的水里把熱汗去掉。
在秋天的時(shí)候,學(xué)校里的一切變成了金黃色。楓樹的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹中綠色的葉子里長滿了許多小花,小花的香可不是一般的香,那可是十里飄香。同學(xué)們都紛紛過來摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......
到了冬天,校園里一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣,下課的時(shí)候同學(xué)們都來到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球。
啊,在母校的生活讓我們懷念不已。
難忘小學(xué)生活作文 篇54
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你-----”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,心中就會(huì)有種莫名的傷感。因?yàn)橹灰龠^一個(gè)星期,我們就要離開這間熟悉的教室,離開在一起同窗六年的同學(xué),離開我們整整呆了六年的母校,心中有怎會(huì)沒有一絲傷感呢?
六年里,同學(xué)們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是,每每我想起我們即將分別,心里就特別不是滋味。在這件熟悉的教室里,有我們太多美好的回憶,這些回憶可能是我們永遠(yuǎn)無法忘記和抹去的。
六年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右。六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種問候再也找不到當(dāng)初的感覺。六年里我們漸漸變得成熟起來,已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我們了。已經(jīng)是幫一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。想想當(dāng)初還是別人幫我們系呢!轉(zhuǎn)眼間,卻已時(shí)隔六年了。每當(dāng)回想當(dāng)初那個(gè)場(chǎng)景,心里還會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
若十年之后,再來到這熟悉的街道,在來到這熟悉的學(xué)校,再來帶著熟悉的教室又會(huì)是怎樣呢?當(dāng)某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言;當(dāng)某天,你若看見,滿街的本子還是藍(lán)白色;當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年-----
雖然就要分開了,但是我相信十年之后的今天,我們一定又會(huì)回到這里,回到這個(gè)熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活,我一定不會(huì)忘記!
難忘小學(xué)生活作文 篇55
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)啦,要說離開,我還真舍不得。
我的小學(xué)生活,那可真是豐富多彩,我們?cè)趯W(xué)校里舉行過餃子節(jié),面具節(jié)……我最懷念的是范老師開展的:包水餃。
當(dāng)時(shí)范老師在課上給我們帶了餃子,因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)的家長不會(huì)包餃子,范老師靈機(jī)一動(dòng)想到了隔幾周去一個(gè)同學(xué)家包水餃,在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)都來這個(gè)同學(xué)家中。
那天我們?nèi)チ藯疃辜,我們幾個(gè)小孩兒和家長到齊后就開始包水餃啦,我們幾個(gè)同學(xué)也沒幫上忙,只是讓大人,在那包,我們自己偷樂去啦,我們先是玩兒了磁鐵的珠珠,但是聽了音樂,等到大人包完水餃我們就開始享受美食,這一切都是那么美好。
我們?cè)诎嗉?jí)里有一些能讓學(xué)習(xí)變快樂的活動(dòng),這些活動(dòng)的“創(chuàng)始人”是范老師,有一些活動(dòng)還讓我時(shí)時(shí)縈繞于心,比如“爭(zhēng)星”。
所謂的“爭(zhēng)星”,就是一周內(nèi)得到的星數(shù)進(jìn)行總評(píng),如果你達(dá)到了范老師的要求就可以免除一個(gè)周末作業(yè)。這個(gè)活動(dòng)讓我們?nèi)嘣黾恿嘶盍,我們拼命向?yōu)秀邁進(jìn),每個(gè)同學(xué)幾乎都在努力,怎樣才能得星呢?比如每天的背誦,背過一篇的一顆星。練字紙A++一顆星……
有幾次,只要你達(dá)到目標(biāo)就可以全免作業(yè),全班同學(xué)激動(dòng)得擺出了剪刀手,一直在激動(dòng)得上下跳,嘴里一直發(fā)出“耶”的呼喊聲。
回想起這些美好的活動(dòng),和老師同學(xué),我就更舍不得分開我的母校。
難忘小學(xué)生活作文 篇56
時(shí)光流逝一去不返,我的小學(xué)生活即將走到盡頭,小學(xué)六年的朋友的一顰一笑,老師的鼓勵(lì)與批評(píng)將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,永生難忘。
還記得二年級(jí)的一次午自習(xí)下課后,因?yàn)槲业淖鲱}速度慢,其他同學(xué)都開始玩耍打鬧了,我卻還在埋頭苦干!翱炷脪甙选薄澳阗r我筆蓋……”“不,我不是故意的……”我聽見了一陣喧嘩,我本來是不想多管閑事的,但是我沒忍住看向那堆人,幾個(gè)女生拿著掃把在窗子上找著什么,后來因?yàn)樯砀卟粔蛴植壬献雷,我沒控制住心中的好奇,我走上前問發(fā)生什么事了?一個(gè)同學(xué)告訴我,一個(gè)女同學(xué)的筆帽被別人扔在了窗戶上,我心想反正我身高比較高一點(diǎn),不如我?guī)蛶退。說干就干,我拿來一個(gè)掃把站在桌上準(zhǔn)備拿筆蓋,此時(shí)黃老師回到了班上,捉了個(gè)現(xiàn)行!她又驚又怒,她叫道:“快下來,快下來”!之后,我和幾個(gè)同學(xué)像囚犯一樣被老師帶進(jìn)了辦公室,黃老師耐心地告訴我們爬窗十分危險(xiǎn),讓我們注意安全。我們本以為這件事這么結(jié)束了,黃老師還是告訴了家長,讓我們寫了450字的檢討。
還有一次我?guī)陀⒄Z老師抱作業(yè),下樓時(shí)不小心把作業(yè)本弄掉了,那時(shí)我才四年級(jí),兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐看見了,連忙幫我撿起來放在我身上,當(dāng)時(shí)一股暖流悄悄流進(jìn)了我的心里,在寒冷的冬天感到溫暖。
不管是快樂還是傷心,他們都是我小學(xué)里最真摯的記憶,這些事我永遠(yuǎn)忘不了!
難忘小學(xué)生活作文 篇57
在我四年級(jí)的是時(shí)候,一次課間,我和朋友們?cè)谧呃壬巷w奔而過。
忽然,“惡魔”張老師突然出現(xiàn)在我們面前,暴喝一聲:“站。∪ソ淌依锩媪P站!”我們一個(gè)個(gè)乘興而來,敗興而去,我們只好垂頭喪氣地站在講臺(tái)之上。沒想到上課時(shí),老師進(jìn)來又說:“你們是不是精神太好了,沒處發(fā)揮吧?都下去跑五圈!”我的心本來是一塊干柴,這句話是就像一根火柴,我一下就被點(diǎn)著了。我心想:我為啥聽你的?大家都走出了教室,而我卻站在原地絲毫不動(dòng),老師嘁了一聲,我掃了一眼張老師,漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲,便不動(dòng)了。但我怎么也沒有想到的是,此事竟然就此了結(jié)了,老師再也沒找過我的麻煩,讓我意外。第二天放學(xué)的時(shí)候,張老師把我叫到了辦公室,我這才理解到他的良苦用心。
六年級(jí)時(shí),還有朋友小王和小吳。每到課間,我都會(huì)放棄那寶貴的玩耍時(shí)間,和他們一起奮筆疾書、討論問題,這樣使我知道了學(xué)習(xí)是快樂的,而不是我以前那樣認(rèn)為的痛苦,我漸漸改掉了以前對(duì)學(xué)習(xí)深惡痛絕的態(tài)度。
記得五年級(jí)時(shí),班級(jí)還組織去熊貓基地。當(dāng)時(shí)我們看著大熊貓就忍不住想要逗他,行為有點(diǎn)過分,這時(shí)候老師趕快來制止我們說:“如果你們自己是熊貓的話,你們?cè)敢膺@樣被對(duì)待嗎?”我們?nèi)缤稽c(diǎn)醒了一般,瞬間意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我感到無比羞愧。
我們即將分別,登上自己的人生船,感受自己的人生路。臨別之時(shí),我只想說:“再見了,朋友們!”
難忘小學(xué)生活作文 篇58
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們從一年級(jí)那個(gè)哇哇哭啼,哭著鬧著不想上學(xué)的調(diào)皮鬼,變成了現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐了,在這六年里我有許許多多難忘的事情。
還記得,低年級(jí)的我非常自私。那是四年級(jí)的時(shí)候,我?guī)Я藘呻p拖鞋。那周,郭亞碩的拖鞋壞了,看見我有兩雙涼拖鞋,想借我的拖鞋。他問我:“孫雅鑠,能不能借你的涼拖鞋?”我“哦!绷艘宦暎惶谝,后來他要拿我的拖鞋的時(shí)候,我突然想起來,郭亞碩之前借過別人的東西,而且弄壞了,不僅沒賠償,連聲道歉都沒聽見。想起這件事情的我突然幡然醒悟,不要借給他了,可是我已經(jīng)答應(yīng)了,怎么辦?當(dāng)時(shí),鬼迷心竅的我便把拖鞋掰壞,還藏在床底下,F(xiàn)在想來真后悔。
還記得,小時(shí)的我十分馬虎。那是我在很多數(shù)學(xué)課上的事,老師讓大家做數(shù)學(xué)題,因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了我抄錯(cuò)數(shù)了,雖說當(dāng)時(shí)全班也有人錯(cuò),但我和他們都不是一個(gè)檔次上的,而老師在點(diǎn)錯(cuò)的人名時(shí),念我時(shí),語氣有些疑問,好像在對(duì)我說,這不是你的真實(shí)水平,所以臉上火辣辣的,好像被人扇了一個(gè)大耳光子,這是非常自責(zé),為此下一道題我認(rèn)真做了好幾遍,終于做對(duì)了,F(xiàn)在看來,我馬虎的習(xí)性還沒有改。
在這六年里,我邁著步子走著,從以前淘氣的步伐到現(xiàn)在自信的步伐。
難忘小學(xué)生活作文 篇59
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,我們五年的小學(xué)生活如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我們的小學(xué)生活就這么一去不復(fù)返了,真懷念。
從開學(xué)第一天,我們五十六個(gè)小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起進(jìn)步,一起畢業(yè),一起分別。
轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季,五十六條“毛毛蟲”如今變成美麗的蝴蝶翩翩起舞,即將飛向新的學(xué)校。五年時(shí)光,喜怒哀樂,樣樣不缺,最令我難忘的事是——吃餃子。
吃餃子很平常,可是這餃子非四班人吃不到,我們的汗水,我們的努力,我們的歡聲笑語才制成的餃子,是別的餃子所不能比的,這就是最好吃的餃子。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們受范老師和鄭鈞文之約,和幾個(gè)同學(xué)一并來到鄭鈞文家,開始了包餃子工程。
我們開工了,我們一人揉一個(gè)面團(tuán)兒,我揉得是第二差勁的,因?yàn)檫@是我第一次干這種活。突然,我們中不知是哪個(gè)人提了一個(gè)餿主意,彈搟面杖。我猜他是在學(xué)校里玩彈筆玩多了吧?墒,被制止了。
后來,我又負(fù)責(zé)搟餃子皮的,雖然搟得不好看,但我還是覺得完美!因?yàn)檫@是我們用我們的汗水換來的。那就是唐僧肉般的餃子,非四班莫屬的餃子。
小學(xué)因每一件事而難忘,這就是我們難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文 篇60
童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。暑假即將來到。我即將告別這充滿快樂,充滿陽光,充滿愛的母校。
小學(xué)生活多么令我難忘啊!回首朝夕相處的日,許多事還歷歷在目,有些事令我至今還清楚地記著,無法忘卻。
還記得那天大張老師說帶我們做一個(gè)游戲,她讓我們所有人寫上自己最愛的五個(gè)人的名字,我寫了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一個(gè)一個(gè)劃去,每劃一個(gè)就代表你失去了一個(gè)親人,許多同學(xué)還沒劃幾個(gè)都傷心地哭了,這五個(gè)人在我心中都占據(jù)了重要的地位,都很難以割舍,最后我還是把他們一個(gè)一個(gè)都劃去了,當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來,但是我真的很難受,最后我終于明白了一個(gè)道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。
學(xué)校辦過許多大大小小的體育比賽,我?guī)缀醵紖⒓舆^,印象最深的是每年參加的100米接力棒,只聽槍聲一響,我們的第一棒沖了出來,立刻拉開我們和其它班的差距,到第二棒了,只見他像離了弦的箭一樣往前沖,就在第三棒的時(shí)候,其他班開始趕了,但是我們的差距太大了,沒追上,終于到我了,我們依然領(lǐng)先,我拼盡全力跑向終點(diǎn),生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力,為我們班年年的團(tuán)體第一獻(xiàn)上我們的一份力。
我即將升入初中,六年的小學(xué)生活真快,轉(zhuǎn)眼間就沒消逝了,我多想繼續(xù)留在這個(gè)美麗的地方,我即將成為一名初中生了,我不會(huì)忘記這美麗的母校,我會(huì)飛得更高走得更遠(yuǎn)。
難忘小學(xué)生活作文 篇61
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校老師的教誨下,我懂得了許多道理,認(rèn)識(shí)了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我們?cè)谀感A粝铝嗽S多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的生活指南。現(xiàn)在,我在母校的時(shí)間已不長了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵(lì)我的同學(xué),還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,讓我一生難忘。我要珍惜最后筆硯相親的日子。
難忘小學(xué)生活作文 篇62
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,正如我們?cè)凇洞掖摇分袑W(xué)到的:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一樣,我馬上就要跨入初中的門檻了;叵肫鹞业男W(xué)生涯,它給我留下了許多美好的回憶。從我成為一名令人驕傲的小學(xué)生,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就和嘉綠苑小學(xué)結(jié)下了不解之緣。
在這里,我不僅遇到了和藹可親的老師,還遇到了許多樂于幫助人的同學(xué),并且與他們成為了好朋友。小學(xué)的生活其樂無窮,不僅每個(gè)學(xué)期都有春游和秋游,每周五的童玩日更是讓我們興奮無比。我生活在六三班里,感覺就像生活在一個(gè)大家庭中,快樂而溫暖。我在這個(gè)大家庭中,不僅擁有很多快樂,還在一天天地進(jìn)步著。每周,老師都會(huì)讓我們寫一篇周記,以此來鍛煉我們的文筆。不僅如此,每當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元的課程時(shí),老師都會(huì)推薦一本名著給我們看,看完之后還要做讀書小報(bào),這不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),還積累了好詞好句。在課余時(shí)間,我們也不是無所事事,大家組成了一個(gè)個(gè)假日小隊(duì),在課外開展了很多有益的活動(dòng),豐富了課余生活。我們這個(gè)假日小隊(duì)還被評(píng)為西湖區(qū)雛鷹優(yōu)秀假日小隊(duì)。在這個(gè)大家庭里,同學(xué)們一天天快樂著,也在一天天地茁壯成長。小學(xué)生活充滿著令我難忘的回憶,每當(dāng)想起它,我的心就像是被一根繩子牽動(dòng)著。我是風(fēng)箏,學(xué)校是牽著我的繩……
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