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          新鮮事五年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-09-18 10:23:34 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精品】新鮮事五年級(jí)作文錦集7篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          【精品】新鮮事五年級(jí)作文錦集7篇

          新鮮事五年級(jí)作文 篇1

            早晨醒來(lái),天陰沉沉的,太陽(yáng)公公不知躲到哪里去睡懶覺(jué),整個(gè)小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。

            整個(gè)上午,我都呆在家里,看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過(guò),形態(tài)各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛(ài)的小狗。

            中午,太陽(yáng)公公才不情愿的伸出來(lái)半個(gè)身子。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來(lái)。咦?為什么這雨點(diǎn)打在身上這么疼呢?原來(lái)這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以后,只聽(tīng)噼里啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來(lái),他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛(ài)呢!放在手心里,我仿佛看到它們一個(gè)個(gè)在朝我微笑。如果仔細(xì)看的話,冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,涼涼的,感覺(jué)整個(gè)人都放松了許多,十分愜意!直到下午三點(diǎn)多,這場(chǎng)盛大的冰雹雨才慢慢結(jié)束。

            下冰雹這樣的新鮮事,終于打破了我兩個(gè)月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇2

            我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我剛來(lái)的時(shí)候,總覺(jué)得學(xué)校里缺了些什么,過(guò)了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有草坪,后來(lái)學(xué)校組織讓綠化隊(duì)開(kāi)始種草,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下草種好了,過(guò)了一段時(shí)間后小草漸漸發(fā)芽了,并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

            春天來(lái)的時(shí)候小草逐漸發(fā)芽,長(zhǎng)葉,它從土里慢慢的抬起頭來(lái),睜開(kāi)雙眼看到了世界,好像在說(shuō):“我終于睡醒了!蹦菈K草坪位于我們教室的后面,上課的時(shí)候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個(gè)教室。

            夏天到了,雖然太陽(yáng)炙熱地照著大地,但是小草不屈不撓,茁壯成長(zhǎng),頂著烈日慢慢長(zhǎng)大。

            秋天到了,似乎所有的小草都在說(shuō):“好涼爽啊,感謝秋風(fēng)伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服。”

            到了冬天小草又像在說(shuō):“真冷,好困呀。”這時(shí)白雪姐姐聽(tīng)見(jiàn)了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。

            這就是我們校園的新鮮事,那塊草坪成了我們學(xué)校的一道風(fēng)景,除此之外,我們各班級(jí)還組織種植了許多桃樹(shù)、柳樹(shù)等。

            一到春天桃樹(shù)上開(kāi)出了粉色的桃花,招來(lái)了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜,還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,美麗極了。

            春天來(lái)了,柳樹(shù)告別一冬的沉睡,開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,顯示出勃勃的生機(jī),那條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,新的一年又開(kāi)始了!

            這就是我們校園里的新鮮事。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇3

            小苗變成大樹(shù),是因?yàn)橛辛俗兓。小草變成綠茵,是因?yàn)橛辛俗兓。種子變成了莊稼,是因?yàn)橛辛俗兓。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著。正是因?yàn)橛辛俗兓,我們的生活才?huì)豐富多彩。我們的學(xué)校也離不開(kāi)變化。

            我聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要進(jìn)行課改,這意味著什么呢?就是我們的學(xué)習(xí)方式的一種超級(jí)大轉(zhuǎn)換。

            我們都知道,我國(guó)傳統(tǒng)的教育方式是老師講學(xué)生聽(tīng),這就有了濫竽充數(shù)和自欺欺人的現(xiàn)像。不過(guò)現(xiàn)在課改了,我們的學(xué)習(xí)與以前截然不同了。

            今天老師告訴我們教育局的領(lǐng)導(dǎo)們要來(lái)聽(tīng)我班的課,可把我們激動(dòng)壞了。不過(guò)老師提醒到,這次的講課方式變成了學(xué)生講老師聽(tīng)。我們一聽(tīng)有點(diǎn)摸不著頭腦。老師還讓我們做好預(yù)習(xí),這樣講課的時(shí)候就不會(huì)摸不著頭腦,感到手足無(wú)措了。

            這一天來(lái)得真快。

            上課了,我們前幾個(gè)小組都一個(gè)接一個(gè)的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產(chǎn)生了緊張的心情。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我?guī)еo張和激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。

            我拿著導(dǎo)學(xué)案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無(wú)措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽(tīng)得很認(rèn)真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當(dāng)我把這道題快講玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這道題我只帶了單位并沒(méi)有寫上得數(shù)。我想:這下丟人可丟到家了,同學(xué)們?cè)撔υ捨伊。可我卻沒(méi)想到,同學(xué)們不但沒(méi)笑話我反而聽(tīng)得更加認(rèn)真了,我急忙把得數(shù)加上去。

            當(dāng)這道題講完的時(shí)候,寂靜的教室里傳來(lái)了激烈的`掌聲,這掌聲再整棟教學(xué)樓里回蕩。這節(jié)課后,讓我受益非淺,不但讓我學(xué)到了更多的知識(shí),還讓我大大增加了自信心。真希望每節(jié)課都像今天這樣:豐富多彩,快樂(lè)有趣。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇4

            “太好了明天體育測(cè)試”,體育老師說(shuō):“如果體育測(cè)試的成績(jī)優(yōu)秀,還可以進(jìn)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)”。我心想:如果我測(cè)試的成績(jī)很好,長(zhǎng)大就是體育運(yùn)動(dòng)員了,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。

            到了第二天,我們正在上課,學(xué)校廣播讓我們下去測(cè)試,我們班的人都?xì)g呼了起來(lái)。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì),體育老師來(lái)了,老師說(shuō):“我一會(huì)念到名字的站這里”。很快我們的隊(duì)伍就分好了。我是在女子二組的第五個(gè),我們測(cè)試的第一項(xiàng)是跑步。第二項(xiàng)是跳繩。

            在兩個(gè)項(xiàng)目中我最喜歡的是跳繩。因?yàn)樘K是我最擅長(zhǎng)的。開(kāi)始測(cè)試了,老師說(shuō):“開(kāi)始”。我就跳了起來(lái),繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時(shí)間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個(gè),我和她只差2個(gè),很少的差距。在這次體育測(cè)試中,讓我明白了一個(gè)道理,做事么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇5

            一天放學(xué)回家,學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去,我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊:“老爸,快!我們要展開(kāi)一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙,坐在桌子另一邊。

            經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論,辯論賽的方案很快定下來(lái)了:主題為“誠(chéng)信與善意的謊言”,由我和老爸分別代表正反辯方,老媽既當(dāng)主持人,又當(dāng)裁判。

            說(shuō)干就干,辯論賽馬上開(kāi)始。我先聲奪人,闡明觀點(diǎn)“誠(chéng)信誠(chéng)可貴,但善意的謊言也是必要的,盡管是謊言,但是因其以善為出發(fā)點(diǎn),故而可諒可取!”

            老爸寸步不讓:“人無(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的美德,失去誠(chéng)信,你的人生就會(huì)一片黑暗,你就難以在社會(huì)上立足。”

            我立刻反擊:“是的,誠(chéng)信是美德,但是,能不分場(chǎng)合,任何時(shí)候都講誠(chéng)信嗎?如果想要在這個(gè)世界上立足,不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠(chéng)信是行不通的”。

            老爸撓撓頭,略一沉思,就滔滔不絕地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)只講誠(chéng)信,不講變通,確實(shí)很吃虧,有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù),但即使這樣,也不應(yīng)該失去誠(chéng)信這一做人之根本。不能以善掩謊,這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯,不能成為不講誠(chéng)信的理由,謊言就是謊言,你說(shuō)不是嗎!

            老爸這一招夠狠,把我給難住了。如果我說(shuō)是,就等于投降認(rèn)輸;如果我說(shuō)不是,又覺(jué)得站不住腳。我立刻曲線救國(guó),大聲辯解道:“老爸說(shuō)的是有道理,真話總比謊言好,但是,有時(shí)候講真話反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人,你能跟他說(shuō)真話,讓他對(duì)生命失去信心,過(guò)快走向死亡嗎?這樣的真話你不覺(jué)得是一種不負(fù)責(zé)任嗎?此時(shí)的謊言你不覺(jué)得很有意義嗎?”

            這一招還真管用,老爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣:“verygood!好一招借力打力呀!”

            我一得意,立刻乘勝追擊:“謊言是個(gè)貶義詞,在大眾眼中,確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平,有誠(chéng)信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎?沒(méi)有謊言就會(huì)天下太平嗎?沒(méi)有謊言所有的事情就能順利解決嗎?”老爸一時(shí)語(yǔ)塞!

            老媽哈哈一笑,總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬(wàn)不得已,是不可以說(shuō)謊話的!”

          新鮮事五年級(jí)作文 篇6

            我們學(xué)校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬(wàn)圣節(jié)就很新鮮,大家一起看看吧!

            萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)晚上,地獄會(huì)有妖魔鬼怪出來(lái)索小孩子的性命。為了防止事情發(fā)生,孩子們都制作樂(lè)鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰(shuí)是孩子,誰(shuí)是自己人,這個(gè)傳說(shuō)一直流傳到現(xiàn)在。萬(wàn)圣節(jié)是孩子的“狂歡節(jié)”,因?yàn)橥砩虾⒆觽兇┕硪路グぜ野粢,還說(shuō)著:“不給糖就搗蛋!

            星期五中午,我?guī)狭嗣婢,碰了一下我們班正說(shuō)話的女同學(xué),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,啊----!(尖叫聲)嘿嘿,我不用說(shuō),大家都知道發(fā)生什么事了吧。

            在下午我們學(xué)校舉辦了時(shí)裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態(tài),應(yīng)有盡有。要說(shuō)三大“super-man”(超人)的話,就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發(fā)女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面?zhèn)b…應(yīng)有盡有。開(kāi)始show了!他們的動(dòng)作真好笑:有的憨厚可愛(ài);有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無(wú)比;有的天真無(wú)邪旅游的笑話百出。真是說(shuō)不盡啊……

            這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯(cuò)吧?

          新鮮事五年級(jí)作文 篇7

            昨天,我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。

            同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。

            我們班和別的班一樣,同學(xué)門搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。

            我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后,我們班班長(zhǎng)(中隊(duì)長(zhǎng))說(shuō):五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。

            唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。

            童話劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。

            先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。

            背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。

            這是我上五年級(jí)以來(lái),第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì),挺有新鮮感的,他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力,主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)

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