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我與擁抱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我與擁抱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與擁抱作文1
那是上小學(xué)期二年級的時候,我清楚的記得我家有一個漂亮的魚缸,這魚缸里面養(yǎng)著七條金色的小金魚,還有一條小烏龜,就像七個小矮人一樣,圍繞著小公主在魚缸里游來游去好不自在,這是爸爸最喜歡的動物。
這一天,我犯了一個嚴(yán)重的錯誤,把爸爸最心愛的小金魚撐死了,因?yàn)樗恐芏紩o小金魚換水和投食物。我看到小金魚在魚缸里上躥下跳的,給我的感覺就是要快要餓死了,所以呢,我就跑到潘安游樂園的水池里,抓了滿滿的一小瓶小魚和小蝦,我曾經(jīng)聽爸爸說過,大魚吃小魚,小魚吃蝦米。所以第二天就出現(xiàn)了不好的`情況,幾條小金魚全被撐死啦,那小蝦米和小魚也少了很多。爸爸出差的時候回來問我怎么回事?金魚怎么會被撐死呢?我瞪大眼睛反問道,我也不知道小金魚總會被撐死呢?爸爸給我說有錯,要知錯能改!不要撒謊。爸爸說小金魚是不知道饑飽的,因?yàn)榻痿~沒有大腦指揮,會一直吃,我聽后漸漸的低了下頭,一言不發(fā)的等待爸爸的暴風(fēng)雨來臨。
可是爸爸看到我做錯事,沒有責(zé)備我反而走到我面前,擁抱著我說,以后做錯事,要勇于承擔(dān)錯誤,不懂的事,不能裝懂,不會的事要問清楚,不會做的事,要學(xué)著做。就是爸爸這個擁抱給了我信心,給了我力量,讓我心情豁然開朗,所以以后我再也沒有犯過類似的錯誤,我相信這就是爸爸給我擁抱的力量。
擁抱給予了我力量,給予了我鼓勵,給予了我教育,給予了我感動!
我與擁抱作文2
擁抱,一個簡簡單單的動作,就能使人充滿力量。每個人最渴望的就是一個愛的'擁抱,我,也親身體驗(yàn)過。
那是一個星期天,我由于補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)一直到今天還沒寫,我看著一大堆作業(yè)正在煩悶的時候,爸爸下班回到家,看到我焦急的樣子,問:“兒子,你怎么了?”我焦慮的說:“明天就要上課了,可我的作業(yè)因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班一丁點(diǎn)兒也沒寫!
“兒子,沒關(guān)系,抓緊時間寫,實(shí)在寫不完了,大不了我跟老師解釋一下,星期一再補(bǔ)完也沒事兒嘛。重要的是趕快寫,能寫多少算多少,星期一能少補(bǔ)點(diǎn)。”爸爸安慰道。
“可是……”
爸爸見我還有些擔(dān)心,想了想,堅(jiān)定的說:“我知道你需要什么了。”話音剛落,他就給我了一個大大的擁抱!澳阈枰膭。”爸爸解釋道。當(dāng)爸爸擁抱我時,不知為什么我忽然充滿了力量,我感激的說:“爸爸,謝謝,這個禮物還真有用!闭f完,我就開始唰唰唰寫作業(yè)了,誰知沒過一個小時,我就把作業(yè)全部寫完了。
我看著完成的作業(yè),心里感嘆著:果然還是擁抱的力量最神奇。
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