小學(xué)道德作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)道德作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)道德作文1
“道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明�！勘葋啞�，正如莎士比亞所說，道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于資產(chǎn)，人要是沒了道德，就等于沒了人生。
在我身邊發(fā)生了這樣一件事：一天，我和小伙伴們在小廣場上玩，一位衣衫襤褸的老人拿起一個(gè)空瓶子朝垃圾桶里丟去。誰知，沒丟進(jìn)垃圾桶，卻砸中了一個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人不但沒有罵這個(gè)老人，反而把空瓶子撿了起來，丟進(jìn)了垃圾桶，那個(gè)老人感激不盡。老人慢慢地走著，回想起那個(gè)年輕人把空瓶子丟進(jìn)垃圾桶的情景。忽然，他像是想起了什么似的，連忙跑回垃圾桶旁，把手伸進(jìn)垃圾桶里，把那個(gè)瓶子撿了出來，丟進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。為什么老人要把空瓶子從垃圾桶里拿出來在丟進(jìn)另一個(gè)垃圾桶呢？原來，年輕人丟進(jìn)的那個(gè)垃圾桶里面裝的是不可回收垃圾，而老人家丟的那個(gè)垃圾桶里面裝的是可回收垃圾，這個(gè)老人可真有道德�。�！
生活中的這兩個(gè)人告訴我們一個(gè)道理：人要遵守道德，不能做一些違法行為。如果世界上的每個(gè)人都想他們一樣，那我們的地球是多么的美好啊！
小學(xué)道德作文2
道德是一種行為準(zhǔn)則，但是并不一定體現(xiàn)在輝煌而壯麗的行動中，那些小事更能體現(xiàn)一個(gè)人是否具有良好的道德品格。
有道德的人是自強(qiáng)的人，成績不理想時(shí)不自卑，依然努力學(xué)習(xí)；有道德的人是自律的人，穿馬路時(shí)雖然沒有來往的車輛，但有紅燈，依然等待綠燈地出現(xiàn)才通行；有道德的人是自愛的人，不會妒忌別人的長處，但了解自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷肯定自己。
有道德的人是孝敬長輩的人，能多做一些家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，把家變得更整潔；有道德的人是健康生活的人，會保持良好的生活習(xí)慣，調(diào)整好自己的生物鐘；有道德的人是勤勞節(jié)儉的人，能洗完手以后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。
有道德的人會在公園散步時(shí)，不隨意踩踏一株小草；有道德的人會勸阻別人不恐嚇停在樹上的小鳥；有道德的人會少開私家車，而多騎公共自行車，低碳出行。
有道德還體現(xiàn)在尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，有道德更體現(xiàn)在明禮、守法、誠信、助人。
做個(gè)有道德的人首先要關(guān)注小事，如果人人都如此，那么中國將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。
小學(xué)道德作文3
我們學(xué)了一篇課文《釣魚的啟示》，這讓我想起了三年級時(shí)發(fā)生的一件事情。
那天發(fā)第五單元的考試卷，我提心吊膽的生怕成績太差。老師拿出了了六張考試卷說：“這些是考100分的，我讀一下名單，李曉暄、楊元釗、任一鳴、孫杰……”我在想：這下可完了。沒想到的是最后一個(gè)100分竟然是我！我樂滋滋的跑上前去拿試卷，真是大喜過望啊，我心想：“YES，太棒了！”
接下來，老師給我們訂正答案，訂正到一個(gè)選擇題時(shí)，老師說的答案是二個(gè)，我選擇的卻是第一個(gè)，我的“1”寫彎了，所以看著有點(diǎn)像“2”，老師沒看出來。
當(dāng)時(shí)我的心沮喪起來，到手的100分，就要離我而去了，我是多么的不舍的啊，我仿佛已經(jīng)看到了媽媽燦爛的笑容。我拿起筆來，心想：我把“1”改成“2”，反正也沒人知道。就在這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起：“賈方彬，不能這樣做，這樣是錯(cuò)誤的�！蔽颐腿灰庾R到，我這樣做的行為是多么的可怕。平時(shí)老師教育我們要做個(gè)誠實(shí)的人，于是我把考試卷交給了老師……
雖然，我沒拿到100分，但是我為我的選擇而高興，因?yàn)槲夷玫搅说赖驴荚嚨?00分。
小學(xué)道德作文4
人的一生中，有許多次考試，有畢業(yè)考、單元考、期末考、升職考……我要說一說道德考試。在我們班，今天就有一次隆重的道德考試。
今天中午，語文老師出其不意，本然明天考試，突然改到今天了，吃飯的時(shí)候才通知，我們飯都全沒好好吃。
午自修的時(shí)間到了，T老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)來了，把考卷發(fā)下來了，我們剛一拿到考卷就開始奮筆疾書。過了一會兒，T老師出去了，叫琦管紀(jì)律，還讓她坐在講臺管。讓琦把不乖的人的名字那張紙記下來。沒一會兒，有人開始擾亂考試紀(jì)律。YH在自己座位上開始唱歌，好吵的，YWJ過意把筆丟過來，再過來撿，還把冉曉婷的鞋帶解散了，他又把筆丟到了其它地方，好像很好玩一樣在笑。XKH一直在講話，而且還讓琦記他的名字，我覺得琦應(yīng)該老早就已經(jīng)記了他名字吧。XCL把手表貼在腦袋頂上，還用別人鏡子照。
你說，這些同學(xué)是不是道德考試沒有過關(guān)呢？這么調(diào)皮。
小學(xué)道德作文5
意大利詩人但丁曾經(jīng)說過一句話：“一個(gè)知識不全的人可以用道德彌補(bǔ)﹐而一個(gè)道德不全的人卻難用知識彌補(bǔ)。”
怎樣做一個(gè)有道德的人呢？你會在被人有困難的時(shí)候伸出你的援助之嗎？道德就像花兒的花瓣﹐沒有了花瓣﹐花兒不再美麗；道德就像一支筆的筆芯﹐沒有了筆芯﹐筆便沒有了價(jià)值；道德就像明星的天賦﹐他們沒有了天賦﹐也便一無所有。
雷鋒曾經(jīng)做過無數(shù)件好事﹐其中他的戰(zhàn)友王大利的媽媽向王大利拿錢﹐他知道王大立身無分文﹐所以把自己所有的錢用“兒子”的名字寄了出去。
當(dāng)然﹐做一個(gè)有道德的人要從自己開始﹐自覺地做道德的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。
我們小學(xué)生要看見老師就問好﹔幫助需要幫助的人﹔不隨地吐痰、亂扔垃圾﹔不大聲喧嘩﹔不以大欺小。
長大了要盡自己的義務(wù)﹐為社會做一個(gè)有用的人。
道德是石﹐敲出希望之火﹔道德是火﹐燃燒希望之燈﹔道德是燈﹐照亮人生之路﹔道德是路﹐引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
小學(xué)道德作文6
道德，皆分為：道與德也之，似子女皆應(yīng)經(jīng)也，如不盡也，變遭人閑說也，如盡到也，皆遭人夸贊也。世間世人皆應(yīng)之何為道德也。
道德，其道皆似與盡到，其得皆似責(zé)任也，所意義皆似為無應(yīng)盡到皆責(zé)任也。所，世間世人皆應(yīng)之，何物似為道德也，且何皆之盡道德也。從看，世間世人，皆應(yīng)盡道德也。
道德，如不盡也，且須之何為道德也，如盡也，須之何盡道德也。所且時(shí)間是人皆，應(yīng)之似何為道德也。所，不論男女，老少，成，幼者，皆應(yīng)之何為道德也，如何盡知，何盡也。所皆應(yīng)之也。且之如盡知也，所不可不盡也。如不盡也，應(yīng)遭世人排，所不盡也，必盡也。如已盡也，需長盡也，也需盡底也，所得反，且須必盡知也。
道德，如道不盡也，且皆人遭說聊，如已盡也，且被人夸贊也。道德，如德不盡也，皆遭人無公德，如已盡也，皆遭人夸贊自家，家教之好也。
盡道德，皆似如，世間世人，皆應(yīng)之如何盡道德也，何為道德也。其，如盡知也，皆應(yīng)之似何為道德也。
小學(xué)道德作文7
在奧運(yùn)到來之際，許多外國友人來到中國觀賽，我們要用我們的熱忱、文明給他們留下一個(gè)美好的印象。
不久前發(fā)生在公交車上的一幕，見證了這一點(diǎn)。在觀看奧運(yùn)會足球預(yù)賽后，我和觀賽師生們一同乘坐奧運(yùn)專線公交車回校。在車上有一部分空位子，由于我們?nèi)藬?shù)較多，我和一部分師生只得站著。就在這時(shí)，一位四十出頭的叔叔站起身給我讓座，我向他道謝后坐下來，叔叔站到一旁，臉上仍帶著慈祥的笑容。我注意到叔叔的額頭上有歲月刻下的深深的皺紋，可我知道，他有著一顆不變的仁愛之心。我的身旁有一位正在打手機(jī)的叔叔，他一手拿著手機(jī)，另一只手輕輕捂再嘴邊，生怕打電話時(shí)打擾了我們這些小小的乘客。車廂里的空調(diào)開著，不停地輸送著冷氣，但是車廂里卻充滿了溫暖。我才發(fā)現(xiàn)眼前的一切都已模糊起來。有些同學(xué)在說笑，車廂是那樣的和諧。我抬起頭，牢牢記住了這個(gè)充盈著溫暖的車廂編號——五七七七四，這個(gè)不大的車廂里會有那么多感動。
關(guān)愛和文明是一種美德，只要我們學(xué)會關(guān)愛他人，我們的心里就能充滿陽光，也能和他人分享我們的幸福與快樂。
小學(xué)道德作文8
大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開始了，今天一早大家來到教室，拿出自己的道德經(jīng)書開始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。
我也不由自主的成為了其中的一員，開始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬里，我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候，羅老師組織大家排好隊(duì)來到了多功能廳開始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開始緊張起來，龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人，他拿著拐杖躬著腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。
一開始，我還不怎么聽得懂，可是后來我也積極舉手回答問題，還回答對了幾個(gè)呢！龍爺爺教我們詞的含義，句子的含義，還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動有趣，能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神，我喜歡上龍爺爺?shù)恼n！
小學(xué)道德作文9
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，總會遇到各種各樣的考試，期中考試，期末考試，模擬考試……但有一次考試，卻令我記憶猶新，至今歷歷在目。
還記得那一次，“叮鈴鈴——”的上課鈴聲打響后，只見語文老師拿著一沓厚厚的試卷走上了講臺，她對著同學(xué)們說：“這節(jié)課考試！”就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗開始了。大約過了二十分鐘，校長就把老師叫了出去，看著校長嚴(yán)肅的表情，大概是有急事吧，不一會兒，老師皺著眉頭說：“校長要開會，我出去一下，一會就回來，你們要認(rèn)真寫題，不能作弊呀！”說完就急匆匆的走了。老師走出教室門的那一剎那，班里立刻沸騰了起來，一時(shí)之間，有的同學(xué)拿出語文書明目張膽的抄，有的同學(xué)起身抄別的同學(xué)的答案，還有的同學(xué)在互相對答案……這時(shí)，同桌用胳膊碰了碰我，說：“咱倆對一下答案吧！”我心想：如果不對答案，他肯定會生氣，可是，如果對答案的話，那就算作弊了，即使我考了一百分，那也不是自己真實(shí)的成績，根本沒有任何意義！于是，我堅(jiān)定地對同桌說：“我不能和你對答案！”
后來，考試成績出來了，雖然這次考試我沒有考一百分，但是我的心里還是美滋滋的，因?yàn)檫@一次道德測試，我通過了。
小學(xué)道德作文10
馬上就要考試了，我的心情是即開心又害怕，開心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買只小倉鼠，害怕的是我可能考不到100分。
周一下午開始考試了，老師發(fā)下了試卷，我連忙看了一下，每道題都很簡單，對于我來說就是小菜一碟，我三下五除二就寫完了。可是，其中有一道題，我有一個(gè)單詞不會寫，這可怎么辦呢？我急得是抓頭撓腮，坐立不安，就在離下課還有五分鐘的時(shí)候，我突然動起了翻書的念頭，這時(shí)“小天使”發(fā)話了：“你不可以這樣，如果這樣的話，這就不是你的'真實(shí)成績了！”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了：“抄吧！抄吧！難道你不想要小倉鼠了嗎？”此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”，我還是選擇了翻書，結(jié)果，我真的得了100分，可試卷發(fā)下來的時(shí)候我卻沒有感到絲毫的喜悅，回家的路上，那個(gè)紅紅的100分仿佛說起了話：“我不屬于你這個(gè)抄襲的人！”
回到家，我把試卷拿給媽媽看，她看過之后微微一笑，立馬給我買了一只小倉鼠，看著那熟睡的小倉鼠，我的心里總覺得少了點(diǎn)什么。
三年后的今天，我才知道，當(dāng)年我缺少的是一個(gè)小學(xué)生最基本的道德。
小學(xué)道德作文11
在這白雪皚皚，可愛而又美麗的冬季，我迎來小學(xué)最后一個(gè)寒假，在這個(gè)寒假里，我做了不少好事，這些好事都使我受益匪淺。其中，印象最深的就是當(dāng)清潔工了。
在大年三十這一天，人們都?xì)g歡喜喜的過大年，在院子里放鞭炮，貼福字。但是，大家在著歡喜的節(jié)日里，卻忘記了一條：愛護(hù)環(huán)境！大家放完鞭炮，轉(zhuǎn)身就走，鞭炮崩的到處都是，人們貼完了福字，將膠帶紙扔的滿地都是，風(fēng)一吹，鞭炮紙和小塊膠帶紙到處亂飛，整得滿院子都像垃圾場似的。
我見到此情景，一轉(zhuǎn)身便飛快的跑回家，拿出掃帚和簸箕，一下一下認(rèn)真的掃起來！我將鞭炮紙和膠帶紙一邊掃一邊往簸箕里裝，半個(gè)多小時(shí)過后，院子里的垃圾總算被我清理干凈了。我覺得心里美滋滋的，抬頭仰望天空，覺得是那么純潔美麗，太陽是那么可愛、絢爛。
通過這件事讓我明白：做一個(gè)有道德的人多么重要，當(dāng)我快樂大家的時(shí)候，也快樂自己。雖然這只是件微不足道小事，但他卻源自與我的心靈，是我心靈深處的真實(shí)寫照。以后我會在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上多做一些好事，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好兒童。
小學(xué)道德作文12
由中央文明辦、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等部門和單位舉辦的《道德的力量》——全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會將于9月20日，央視一套黃金時(shí)段播出。
此次晚會頒發(fā)的獎項(xiàng)是國家對近年來社會上涌現(xiàn)出的一大批體現(xiàn)社會主義道德要求的模范人物所設(shè)立
的最高獎項(xiàng)，這些道德模范將進(jìn)一步在公民道德建設(shè)中發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，推動全社會形成學(xué)楷模、知榮辱、促和諧的時(shí)代風(fēng)尚。
全國道德模范評選從今年7月開始，分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實(shí)守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”和“孝老愛親模范”五個(gè)方面，從中優(yōu)選出十大模范。明晚，經(jīng)過全國各地各界群眾選出的《全國道德模范》代表將到晚會現(xiàn)場。為了更好地表現(xiàn)他們的先進(jìn)事跡，編導(dǎo)們對晚會進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，采取大屏幕播放、主持人訪談、演員表演等形式，充分反映這些模范平凡中的偉大，他們就生活在百姓身邊、是我們的鄰居、同事、同學(xué)。晚會的主持人為白巖松，敬一丹和文靜。中央電視臺力爭把一臺質(zhì)量高、藝術(shù)水準(zhǔn)強(qiáng)、制作精美的頒獎晚會奉獻(xiàn)給觀眾。
小學(xué)道德作文13
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動不動地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意，長大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢，不問不知道，一問真奇妙，原來呀，是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了90000，。最后，這人把其余的錢交還給銀行。
是啊，道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話：衡量真正的道德，是要看他在知道沒人發(fā)覺的時(shí)候做什么。我要做一個(gè)，無論有沒有人發(fā)覺的時(shí)候，問著良心，抵擋住誘惑，在正確的時(shí)間做正確的事。
小學(xué)道德作文14
有一天上午，我去看電影，在排隊(duì)買票的時(shí)候，我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子，竟然插隊(duì)，當(dāng)他插隊(duì)沒得逞之后，插到了我前面。我壓住心中的怒火，拍了拍他的肩膀，對他說：“請不要插隊(duì)�！彼拐f：“插又怎么了，你還管得著？”我沒再理他，而是將他推了出去，這下他也只好走了。
因?yàn)檫@次看電影的人很多，所以經(jīng)常有人插隊(duì)，因?yàn)榻?jīng)常有人插隊(duì)，所以上午的電影票沒買上。我心想：“這些人竟然只顧自己方便，不遵守公共秩序，這可真是不道德的行為。”
下午，我為了能夠買上電影票，所以很早就來到了電影院，終于我買上了電影票進(jìn)入了影院。
電影開始了，我看著看著，就發(fā)現(xiàn)有的人竟用激光燈照著屏幕，而且有的人在笑，甚至有人在站了起來，當(dāng)時(shí)，我真想讓他們不要再那樣，可是那些人還是照的照，笑的笑，站的站，真是太讓人生氣了，所以，這種人應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。我們要去公共場所，要心中有他人，給別人也給自己創(chuàng)造一個(gè)秩序井然，安全文明的社會環(huán)境。
小學(xué)道德作文15
老子故里，道德之邦楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里。也就是老子出生地，現(xiàn)在的亳州渦陽縣，而我的家鄉(xiāng)也是在這里。老子姓李，字耳，是春秋時(shí)期宋國相人，于公元前571年，出生在渦陽縣閘北太清宮的流星園址。老子是春秋時(shí)期偉大的思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。渦陽成為了道教祖庭，成為“道之源”“德之初”的圣地，也有“老子故里，天下道源的譽(yù)稱。兩千多年以來，在老子故里渦陽人民的心田里，長期滋潤著老子光輝的智慧和思想，以“我自然”的生存狀態(tài)、人與自然的高度和諧。作為一名渦陽人，應(yīng)該繼承祖先優(yōu)秀的天人合一、人文關(guān)懷、尊道貴德、和合之美等精神文化；應(yīng)養(yǎng)成“清靜無為”廉容并包的博大胸懷。弘揚(yáng)老子文化，更是老子故里渦陽人民應(yīng)該“持而保之”的信諾！
我愛老子！
我更愛渦陽！
老子是中國的，老子是世界的，老子是永遠(yuǎn)的老子！
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