中考經典名人故事素材
他們有著精深的智慧，遠大的抱負，為社會的發(fā)展作出了杰出的貢獻。下面是小編帶來的中考經典名人故事素材，希望對你有幫助。
中考經典名人故事素材1
1、李斯與韓非。韓非是韓國人，但他的文章在韓國未被君主重視，傳到秦國，秦王見而驚呼：我如得此人，和他交游，死而無憾。秦攻打韓國，韓王只得讓韓非出使秦國，如此，韓非便來到了秦國。
李斯對秦王說：秦打韓，韓非不會同意，放之歸韓，他又會為韓出謀，應殺了他。秦王答應了。李斯就送毒藥給韓非，韓非知道李斯的為人，竟飲而亡。
就這樣，同學李斯害死了同學韓非。
2、貝多芬是德國著名作曲家，28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間20多年的歲月，卻是在與可怕的聾疾苦戰(zhàn)。面對著命運的挑戰(zhàn)，他呼喊著：“我要扼住命運的咽喉！”的確，貝多芬沒有向命運屈服，他在有限的生命中，從不放棄任何作曲的機會，他的大部分作品都是產生在這個時期，直到完全聾了，他還不愿停下他手中的筆，繼續(xù)作曲。他以頑強的精神終于在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰(zhàn)斗力的作品《第九交響曲》。
3、郭沫若的一字之師。一次，郭沫若在臺下看《屈原》，第五幕第一場嬋娟怒罵宋玉：宋玉，我特別的恨你，你辜負了先生的教訓，你是沒有骨氣的文人！郭老聽后，感到罵得不夠份量，就到后臺找嬋娟商量。郭老說：你看，在‘沒有骨氣的’后面加上‘無恥的’三個字，是不是份量會加重些？旁邊一個演員靈機一動說：不如把‘你是’改成‘你這’，‘你這沒有骨氣的文人’，這多夠味，多么有力。郭老連聲稱好。后來，他還為此寫了一篇《一字之師》的文章。
4、《草葉集》引來的愛。英國女子安妮讀《草葉集》，愛上了52歲的惠特曼。一封封信寄往大西洋彼岸，又遠涉重洋來美國，耽了八年。但詩人并不愛安妮，安妮只得重返英國，給詩人信中說：我心中始終愛你，即使天老地荒也不會改變。14年過去了，安妮在無望的等待中死去。
5、惠特曼收到的退稿信。作品：《草葉集》。退稿時間：1855年。退稿信：竊以為出版大作當屬不甚明智之舉。
6、普希金的數學。少年時，普希金就想成為一名詩人。一次，數學教員讓他在黑板前演算代數題。他只胡亂地寫了幾條公式。結果怎么樣？愛克司等于什么？等于零。普希金笑著回答。您，普希金，在我這門課上一切結果都是零。您還是寫詩去吧！教員說著，把普希金攆出了教室。
為此，有的同學編了個順口溜：
普希金在讀什么？
請您趕快拿給我！
立即滾出教室去，
不能讓他課堂坐！
7、《草葉集》問世前后。1855年7月，紐約一個印刷廠的工人出版了詩集《草葉集》，他就是36歲的惠特曼。初版只收了十二首詩，出版了一星期，書店里連一本也沒有賣掉，到第二年出增訂版為止，僅賣了11本。但是，當時，有個惠特曼最尊敬的最有聲望的人愛默生對惠特曼給予極高的評價。他說：你正處在偉大的經歷的開端，我祝福你。之后，惠特曼又經數年努力，《草葉集》又增加一些有名的新詩，他終于在美國文壇上贏得了很高聲譽。
惠特曼說：沒有信仰，則沒有名副其實的生命和品行；沒有信仰，則沒有名副其實的國士。
8、文天祥在獄中，文天祥囚于土室，狹窄得僅能容人躺下，幽暗潮濕，四周又有爐灶、倉庫、瘐死者的尸骸和腐鼠。土室里空氣惡臭、悶熱，令人窒息。然而，體質孱弱的文天祥居二年而無傷。文天祥自信地宣稱：彼氣有七，吾氣有一，以一敵七，吾何患矣。他認為浩然之氣就是正氣，以一正氣敵七邪氣，充分體現了精神、意志力量的偉大。
這正氣，就是孟子所說的天地間至大至剛之氣。其實質就是一個人內在的秉性。
9、中山陵的三座中山像，中山陵有三座中山塑像，一座是供奉于祭堂正中的石雕坐像，一座是墓室內的大理石臥像，一座是藏經樓前站立的銅像。
當時，宋慶齡、何香凝等人反對復古，堅持讓孫中山雕像穿中山裝，蔣介石、胡漢民、譚延愷主張穿長袍馬褂。結果，兩派爭執(zhí)不休，出現了兩座不同服裝的雕像。另一座銅像是日本友人梅屋莊吉贈送的。
據《知堂回想錄》述說：此事純屬子虛烏有。又是一年的雨季，又是一年的憂傷；
中考是啊，那個時候，我?guī)е霭l(fā)的就只有好好備考英語四級。小小的你還不會照顧人，卻拖了暖手套，用火熱的小手為我捂融眼簾的冰霜。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡；
中考經有時候，最適合你的人，恰恰是你最沒有想到的人。那天，我看見了同學眼中的驚訝、不解、喜悅&hellip。逝去的青春，逝去的歲月，還有那段我付出過卻只留下零星碎片的流年；中考經典最後只能沉寂在灰色空間，醉得清醒，痛得清醒，恨得清醒。那宋念仁對許童童的這份愛，算什么。
噢…中考經典名你們問我我回去了最想吃什么，麻辣燙是毫無疑問的，回去你們便領我去吃，我想要玩什么你們陪我，你們寵我慣我我又怎會不知。男孩為了女孩過年沒有回家，他不知道該怎么和爸媽交代，男孩的家人不相信女孩會真的愛他，而男孩卻一直執(zhí)著的等待著，她相信這份愛她更相信女孩。為什么我感覺到我的快樂、我的幸福里都是帶有苦澀的呢！
10、孫子論反間計�！秾O子兵法·用間篇》：故三軍之事，莫親于間，賞莫厚于間，事莫密于間。非圣智不能用間，非仁義不能使間，非微妙不能得間之實。微哉！微哉！無所不用間也。間事未發(fā)而先聞者，間與所告者皆死。
11、孫中山臨終語。1925年3月12日，孫中山臨終時說：……和平……奮斗……救中國……每年的3月12日，成為我國的植樹節(jié)。
12、孫中山論志。孫中山說：我們到現在說忠于君固然是不可以，說忠于民不可不可呢？忠于事又是可不可呢？我們做一件事，總要始終不渝，做到成功，如果做不成功，就是把性命去犧牲，亦所不惜，這便是忠。（《孫中山選集？三民主義？民族主義第六講》）
13、孫中山的家事遺囑。1925年2月24日，病危時，孫中山留下一份《家事遺囑》：余因盡瘁國事，不治家產，其所遺之書籍、衣物、住宅等一切均付吾妻宋慶齡，以為紀念。余之兒女已長成能自主，望各自愛，以繼余志。此囑。3月11日，他在上述口授的遺訓上補簽了名字，次日逝去。
中考經典名人故事素材2
一、只有狀元學生沒有狀元先生
盧嘉錫是我國著名化學家，他在20世紀３０年代曾兼任福建省立夏中學數學教師。當時，有個學生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數學題目為難盧嘉錫，但他并不介意，只是說："我留著做做看，看能否解答出來。"經過一天多的精密計算，盧嘉錫把題答了出來。他向那位學生詳細地介紹了解題的方法和具體過程。那個學生從心底佩服盧嘉錫的博學多才。盧嘉錫誠懇地對那位學生說："我們閩南有句老話，叫做'只有狀元學生，沒有狀元先生'。我現在雖然是你的先生，但還有許多東西自己也不懂，要進一步學習"
分析："知之為知之，不知為不知，是知也。"永遠不要以為自己了解知道一切，否則你就是無知。
適用的作文："知與不知""謙虛"
二、李立三做自我批評
20世紀３０年代，李立三主持中央工作時，推行"左"的路線，給中國革命造成了不小的損失。后來，他深刻認識到自己的錯誤，不僅多次自我批評，還以自己為例教育別人。有一次在部隊作報告，講完那次路線錯誤后，他大聲問聽報告的人是不是都認識李立三，許多人說不認識，他指著自己說："我就是李立三。希望你們從我的錯誤中吸取教訓。"他的這種勇于自我批評的精神使大家深受教育。
分析：面對自己的錯誤、勇于承認，自我批評，這是對別人的尊重負責也是對自己的尊重負責。
適用的作文："正確對待錯誤""批評與自我批評""名人的勇氣"
三、海子的寂寞
或許詩歌真是從寂寞中釀出來的，否則為什么所有的詩人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能與別人進行交流。有一次，海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說："我給大家朗誦我的詩，你們能不能給我酒喝?"毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人：長發(fā)凌亂，身材瘦小，落落寡歡，不修邊幅，而且說話如此神經兮兮，就以為他腦瓜子是有些毛病的，便嘲諷地回答說："我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦。"海子無奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，同時也走進了更深的寂寞。
分析：人與人之間，需要交流與溝通。溝通源于寂寞，無法溝通，也就更加寂寞。
適用的作文："寂寞與溝通""交流與理解""冷漠是毒藥"
四、商鞅立木取信
商鞅任秦孝公之相，欲為新法。為了取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門，招募百姓有能把此木搬到北門的，給予十金。百姓對這種做法感到奇怪，沒有敢搬這塊木頭的。然后，商鞅又布告國人，能搬者給予五十金。有個大膽的人終于扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十金，以表明誠信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實施。
分析："人無信不立。"一個人、一個團體，一個國家都是一樣的，言而無信則自取滅亡。
適用的作文："人無信不立""誠信""證明"
五、黃金百斤，不如季布一諾
季布，漢朝人，他以真誠守信著稱于世。時人諺云："得黃金百斤，不如得季布一諾。"意思是說，季布的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟隨項羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來保護他，使他安全地渡過了難關。最后，季布憑著誠信，還受到漢王朝的重用。
分析：只有誠信待人者，才能被別人誠信相待。
適用的作文："誠信與人生""互助""誠信的價值"
六、李嘉誠親自去接老師
香港著名的塑膠商、房地產巨商李嘉誠常常捐資助學。一次，他邀請汕頭大學的一批教師來港并準備親自去車站迎接。恰好此時他又接到通知，國家經貿部一位官員專程來港與他洽談生意，請他去迎接。經過考慮，李嘉誠先生安排了別人去接經貿部官員，而自己還是去了火車站。由于火車晚點，他在車站足足等了一個多小時。汕頭大學的老師知道后感動地說："這件事使我們更加深刻地體會到李嘉誠先生對教育的誠心。他能舍命辦教育，我們也應該努力去做。"
分析：商人捐資辦學，不能沽名釣譽。李嘉誠以自己的行動，證明了他的言行一致。
適用的作文："尊師重教""表率""做人與做事"
七、如此"廉潔"
據記載，竊國大盜袁世凱生活上奢侈腐化，但常常裝出一副廉潔的樣子。一次，他故意在吃飯時召見內閣成員，當大家來到他的住所時，只見他正端著一碗小米粥，就著一條紅燒鯽魚吃得津津有味，時而從一個佐料瓶往碗里倒些什么。內閣成員見了，都贊道："總統(tǒng)生活這么儉樸，我輩值得仿效。"事后，衛(wèi)士告訴大家，那是仿效不了的�？偨y(tǒng)吃的是西北上等小米，且都是一粒粒精心挑選出來的；那鯽魚是有名的洪河鯽，為了保鮮，是專門放在豬油里從千里之外的河南運到京城的；就是那佐料，也是東北的千年老山參和鹿茸做成的。此言一出，眾人啞然。
分析：欺世盜名者，往往是言行不一的小人。虛假面具總會被揭開的，其丑惡嘴臉，終究會大白于天下。
適用的作文："面具""貪婪""作秀"
八、經營人心
清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，最初，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便攙雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定"李沙庚點心店"六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來"心"字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說："沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為'心'有了這一點，而今生意清淡，正因為'心'少了這一點。"李沙庚感悟，才知道經營人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。
分析：人心是一筆無形資產，是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業(yè)、商家而言，經營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關鍵。此事亦可看出鄭板橋的智慧與幽默。
適用的作文："經營人心""誠信""名人的智慧"
九、買鞋子
珍妮發(fā)現一家鞋店掛著清倉甩賣的牌子，便走進去看看。驀然她的眼光被一雙紅色的吊帶涼鞋吸引住了。珍妮一試剛合腳，看看價格才17美元，太便宜了。珍妮滿心歡喜地去收銀臺，收款員小姐看了看珍妮疑惑地說："小姐，您真要花17美元買這雙鞋？"珍妮很納悶："難道價錢不對，還差多少？""不，是這雙鞋有問題。左邊的比右邊的大一碼�？赡苁巧匣啬膫�顧客拿錯了。我把它放在那兒并不準備賣，要不，我給您換一雙，行嗎?"珍妮細心一看，可不是嘛，左邊的比右邊的稍大一些，不過不仔細看是看不出的，頓時心中有一種莫名的感動。
分析：在商界中,除了要商品貨真價實外,商家的誠實。
適用的作文：“良心與利益”“經營人心”;諾言;
十、海明威和他的"硬漢形象"
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。第一次世界大戰(zhàn)時，19歲的他見一意大利士兵負傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他過去。作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，"干掉"屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友�？思{獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與�！�，獲1954年諾貝爾文學獎。
他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言："人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他！"
分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標，有信念。即使過程艱幸，最終也能有所收獲。
適用的作文："成功的曲折""永不言敗"
中考經典名人故事素材3
身殘志堅的作家安意如
安意如，一個身殘志堅的女孩，她有著自己的夢想。《觀音》是出自她之手的新書，這是一本關于元雜劇的賞析類作品。下筆之前，她料到這是一個浩大的工程，與唐詩宋詞不同，元雜劇是冷門中的冷門，她堅持不懈沒有放棄。不僅一年之內連續(xù)推出《人生若只如初見》《當時只道是尋常》《思無邪》，成為第一位靠解讀古典文學出名的青年作家，而且使她的《觀音》在繼《梅蘭芳》之后讓京劇再度升溫。
或者，你不能相信這位著名的青年作家竟是靠拐杖來生活的，1984年安意如出生在安徽，因為早產缺氧，使她患上了腦癱，父母仍把她送到普通學校讀書。面對同學的嘲笑，她沒有因此而自卑，寂寞煎熬了她，也成就了她。
居里夫人
曾獲得過許多令世人羨慕不已的榮譽，但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應邀到她家里做客，走進屋里竟看見她的小女兒正在玩弄英國皇家協(xié)會剛剛授予她的一枚金質獎章，不禁大吃一驚，馬上對居里夫人說：現在能夠得到一枚英國皇家協(xié)會的金質獎章，是極高也是非常難得的榮譽，你怎么能給孩子玩呢?居里夫人笑了笑說：我就想讓孩子們從小知道，榮譽就像玩具，只能玩玩而已，決不能永遠守著它，否則就會一事無成。守著成績，會使自己一事無成，能看到這一點實在是很重要。
福特死守T型車
福特是美國的汽車大王，一生為汽車工業(yè)做出了巨大的貢獻。
但福特在晚年的時候，面對自己巨大的成就，自我感覺實在太好了。從此他目空一切，獨斷專行，珍愛現狀，不思進取。那些聽話的傳聲筒受到器重，而勇于提創(chuàng)新改革意見的則受到排斥。對于自己的看家產品“T型黑老虎”，竟然長達19年不許做任何改動。當時福特的廣告就已說明了福特的僵化：您可以為您的車挑選任何顏色，只要它是黑色。是的，不能做任何改動！即便這個人是他的兒子。
有一次，他的兒子和一些工程師對T型車做了一些改進，于是欣喜得意地去請老爺子參觀，然后眨巴著眼等待夸獎。老福特圍著新車轉了三圈，然后突然掄起一把斧頭就朝新車砸去！在眾人目瞪口呆、驚魂未定，老爺子扔下斧頭，一句話不說就背著手走了�！罢l也別想碰我的T型車！”所有人都“聽”到了這句老福特并沒有說的.話。
就這樣，老福特開始眾叛親離，連幫助他創(chuàng)業(yè)、功勛卓著的顧問庫茲恩斯也不得不辭職離他而去。從此，福特公司的生產和經營不斷滑坡，甚至一度要破產！
焦耳求知
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。
盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的�！�
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終于發(fā)現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。
戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。
電報迷與看報迷
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因為家中貧窮，只上過幾年學，他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書，他就自學。他非常熱愛學習，一邊賣報一邊看書看報，抓緊時間學習和做實驗。
愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴格，他規(guī)定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺。可是，愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了，這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說，簡直是難以忍受。于是他想來想去，終于想出一個好辦法，能讓爸爸支持自己做實驗。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后，他爸爸要看報紙，愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非�？上�。愛迪生為了引起爸爸的興趣，就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣，沒有看真是非�？上А鄣仙陌职致牭剿v得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了，于是就痛快地答應了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經過艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學家。
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