我六年級作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我六年級作文1
“六月一日，我們歡樂飛揚！”5月31日，三斗坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動。雖然上午老天開了一個小小玩笑，下著小雨，可中午后老天放晴了，同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重，不僅有兩個節(jié)目的演出，還要當(dāng)節(jié)目主持人，所以我忙的不亦樂乎。下午2點，慶祝活動正式開始，感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時間來看我們，為我們送來節(jié)日祝福。長江電力檢修廠領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講話讓我們很感動。
文藝演出開始了，我們四位主持人閃亮登上舞臺，聽！合唱隊的歌聲多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節(jié)日》是多么地活潑啊！她們舞出了“六一”的歡樂，跳出了心中的喜悅。輪到我的節(jié)目“跆拳道”了，我表演完太極八章后，就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”，四塊木板被我踢得在空中飛舞，最激動人心的時刻到了，“功力擊破”磚頭的表演，我又激動又緊張，生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣，用盡渾身解數(shù)，啪——磚頭破裂了，臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個節(jié)目是我們六（1）班的《別情依依》詩歌朗誦，同學(xué)們伴著音樂《感恩的心》走上舞臺，我心里多么激動��！因為這是我們登上的最后一個慶�！傲弧钡奈枧_，一定要好好配合領(lǐng)讀人，激情飛揚地朗誦好高潮部分，“讓我們記住那歡樂的秋千；讓我們記住那生動的課堂；讓我們記住那師長的笑臉；讓我們記住那母校的草木鮮花！”我們從內(nèi)心深處表達(dá)著對老師的敬意！對母校的留戀！
“六月一日，我們別情依依！”我的最后一個“六一”，我童年的節(jié)日，二0一一年的“六一”，是多么的難忘��！
我六年級作文2
在生活中，我們要做誠實的人，在我小時候，有一件事至今讓我難以忘懷。
我有一雙彎月般的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎起來便成了一束馬尾。
記得那一次考試，試卷發(fā)了下來，我的試卷上很多紅色的叉叉，我考得很差，是不及格，我心里非常害怕，我怕媽媽會罵我不用功，我不敢給媽媽簽名。
晚上，媽媽走到了我的房間，我生怕媽媽會問起我考試的事情，我的心忐忑不安的，媽媽這時說；“學(xué)習(xí)還好嗎？”我吞吞吐吐地回答；“恩，還......還好！”媽媽這才走出了我的房間，我的心終于平靜了一會，這時，我的頭腦有了一個念頭，干脆還是我自己簽一個名字吧。于是，我便動起了手。
夜深人靜的時候，我在床上躺著，翻來覆去都睡不著，我一直在惦記著那件事，我整晚都沒有睡好。第二天早上，我一起床，我心想，還是不要這樣欺騙媽媽好了，我下次加油點，成績會上去的。于是，我跑到書包前取出試卷，把我自己簽的名字給擦干凈，我拿起筆和試卷來到了廚房，媽媽這時正在煮早餐，媽媽一見我，就對我說；“怎么了，孩子，早餐還沒好呢�！蔽覍寢屨f；“媽媽，這次我考的不是很好，你給我簽個名。”媽媽接過試卷，簽了個名字，親切地對我說；“孩子，沒關(guān)系的，下次要加油呢！”我以為媽媽會罵我，但是沒有，我鼓起勇氣，我把事情的經(jīng)過全部都告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地對我說：“孩子，雖然你的做法不好，但是你勇敢地承認(rèn)了，那也是個誠實的好孩子呀！”這時，我的心美滋滋的，感覺比吃了蜜還甜呢！
做人一定要誠實，我也要做個誠實的好孩子。
我六年級作文3
勞動，是人類創(chuàng)造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅，而我，十分的熱愛勞動。
在家中，吃完飯之后，我會主動承擔(dān)家務(wù)勞動，不是什么感恩父母，孝敬父母之類的偉大精神，而是喜歡去做，樂意去做的心境，從倒水，洗碗，刷鍋中感受成功，每當(dāng)一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈，總有一種喜悅伴隨著我，而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方，如同擺放著勛章一般……
勞動，往往伴隨著成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經(jīng)意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，仿佛應(yīng)該是這樣的，人們總是會給自己制造一些困難，然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那么成功就在你身邊。
記得一次學(xué)校重新翻修，老師讓我們?nèi)グ嶙酪�、文件之類的東西，周圍的同學(xué)幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的同學(xué)悄悄的準(zhǔn)備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學(xué)們心不甘情不愿的變成了搬運工，但隨著時間的推移，同學(xué)們漸漸的投入了其中，仿佛打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽后，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，仿佛也體會到另一種勞動的快樂。
獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味著美酒，景著人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內(nèi)存知己”的喜悅。
勞動，時從無到有的過程，曾記得有人說過，最美的不是結(jié)果，而是從開始到結(jié)束的過程，勞動，正如這一路上經(jīng)歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收獲快樂，我熱愛勞動，所以正如我所說的那樣，我收獲了快樂，一種只能品味而不能表達(dá)的快樂。
我六年級作文4
時光飛逝，往日那個不懂事的孩子，在那一瞬間突然明白：我長大了。那是個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去逛街。我一會兒指著這說“要這個!
”一會又指著那說“買那個!
”媽媽一邊把我的手往回放，一邊語重心長地說：“蘭蘭啊，你已經(jīng)長大了，怎么還這么不懂事呢?怎么可以看到什么就要什么呢?”我一臉的不高興，自言自語的埋怨了好一會兒，才繼續(xù)逛街。突然，我看到了最喜歡的玩具——芭比娃娃!
激動一把拽著媽媽的胳膊要求道：“媽媽，給我買那個，我要那個，我要那個!
”媽媽看了看芭比娃娃，又看了看我，嘆了一口氣，便答應(yīng)給我買�！巴�，太棒了!
”可又在一剎那，我看到了另一幕。于是我后悔了，有些沉默。過了老半天，媽媽把買好的玩具放到我手里，我才回過神來，說：“媽，我很不聽話，對吧?這個我不要了，好嗎?” 媽媽有些驚訝，但還是買了下來�；丶业穆飞�，媽媽看我不說話，便跟我開玩笑：“呵，我們家寶貝怎么了，有心事啊?來和媽媽一起分享嘛!
”我沒有說話，只是默默地走掉了。這件事已經(jīng)過去很久了，可我仍忘不了那一幕，它讓我明白——我長大了，應(yīng)該懂事了，更不能再任性了。就在媽媽上前給我買芭比娃娃的那瞬間，我看到一個衣著不算太華麗的小女孩在另一個芭比娃娃面前停留了一會兒，目光里充滿了渴望。我原以為她也會讓她媽媽給她買下，可事實，那個小女孩只是回過頭，和她媽媽一起離開了。我清楚地看到，小女孩的戀戀不舍地回頭看著，直到背影遠(yuǎn)去……剛剛看到這個畫面時，我驚訝那個小女孩為什么可以舍她所愛?我后悔為什么我會這么任性? 從那天起，我就下定決心：我不能再任性了!
因為，我已經(jīng)長大了。所以，在家我要做一個好孩子，在學(xué)校我要做一名好學(xué)生，在社會上我要做一個好青年!
我六年級作文5
我走到鏡子前，他也來到鏡子前。他最有特色的是一頭頭發(fā)就像鳥窩的稻草，他最自以為豪是鼻子又高又挺，他最迷人的是綻開笑臉后露出的兩排整齊而又雪白的牙齒，他最不滿意的是自己長有一對招風(fēng)耳。
乍一看，他挺酷的。但你如果零距離地接觸他，你會覺得他挺怪的。
他的第一怪表現(xiàn)在他的“雙面性”。在學(xué)校里他總是爭先鋒。每次學(xué)校大掃除，他都是不等老師布置完任務(wù)，就已搶著干最重、最累的活兒。他的愛勞動、勤勞、積極經(jīng)常被老師當(dāng)成榜樣讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)�？稍诩抑�，每逢外婆叫他上街幫忙買醬油、醋、鹽之類的小東西，他總是嘴上答應(yīng)得勤快，行動卻要慢八拍，好幾次都是外婆生氣了，他才出門辦事。他的這一奇怪的表現(xiàn)常被外婆批評，要他多向優(yōu)點“看齊”，早日“合二為一”。
他的另一怪是對課外書的癡迷。每當(dāng)他捧起任意一本課外書時，總要一口氣讀完�？矗顼垥r間到了，任憑外婆的大呼小叫，他都無動于衷，直到外婆揚言要沒收他的書，他才依依不舍地來到餐桌前，隨便的扒兩口，又在一旁捧起書來津津有味地看著。最后外婆只好使出她的殺手锏——書暫時上繳，他才匆匆忙忙地把飯吃完。
他不但在吃飯時看書，連上衛(wèi)生間也看。前不久，電影《哈利·波特》正在熱映中，他老早就去排隊，等了近一個小時，好不容易才買到一張電影票。他小心翼翼地把電影票放進(jìn)口袋里，路上是摸了又摸。一回到家，他又馬上取出電影票，放進(jìn)抽屜里，還上了鎖。到了上映那天，他早早地取出電影票，準(zhǔn)備過一回“哈族”癮，誰知肚子不作美，突然一陣絞痛，他便隨手抓過一本書，飛也似地跑進(jìn)衛(wèi)生間。哪知道一蹲一看就忘了時間，竟把《哈利·波特》甩在了腦后，猛然醒悟過來，他狂奔到電影院，電影早已散場。他只好重新再排一次隊，心疼地又買了一張票。
仔細(xì)打量鏡子中的他，你一定很想知道，這個長得獨具特色，性情古怪的男孩是誰吧？悄悄告訴你吧，他叫做李蕪卿，一個與眾不同的BOY！
我六年級作文6
在夜幕的籠罩下，我們一家人乘坐汽車向哈爾濱冰雪大世界駛?cè)ァ?/p>
“快看，冰雪大世界到了！哇！太好啦！”
抬眼望去，一座座五彩繽紛、晶瑩剔透的“城堡”出此刻我的眼前。我們迫不及待地買了票，沖進(jìn)去冰雪大世界。
我興奮地邊走邊看，突然忍不住大叫一聲：“快看！”然后大家不約而同地朝我手指的方向望去，那是一座十分宏偉的宮殿，它的底部是耀眼的黃色，中上部是晶瑩的藍(lán)色，再向上，則是一排排粉紅色的“小星星”，頂上是玫瑰色的三角形屋頂，看上去就像是人間仙境。我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主，邊想邊走，突然，一個彎彎曲曲、然后晶瑩剔透的冰滑梯映入眼簾。啊，太棒了！我和妹妹看著冰滑梯，像找到了寶藏似的，臉上洋溢著幸福的微笑。
冰滑梯是一個別致的小樓，主體是充滿生命力的綠色，它分支下來的滑梯有許多許多，有彎的、直的、長的、短的，各式各樣�；萆戏綌D滿了人。我和妹妹沿著樓梯走上去。
這時，我看出妹妹有點害怕，忙安慰她說：“別怕，沒事的！”其實啊！我的心也在怦怦地跳個不停。我最后一咬牙、一跺腳，坐了下來，還沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了，可前面那個叔叔怎樣也滑不走，眼看著我就要撞到他的身上了，我大叫道：“叔叔，我停不下來了，您快點……”話音未落，后面的三個小哥哥就沖下來了，這下，我們就像穿糖葫蘆一樣，連成一串一齊下去了。
不一會兒，妹妹也鼓足勇氣下來了。我們是不玩則已，一玩沒夠！然后我們一趟又一趟地跑上滑下，雖然有涼涼的晚風(fēng)不斷襲來，可我們卻滿臉通紅，渾身發(fā)熱。
禁不住母親一遍遍地催，我們戀戀不舍地離開了心愛的滑梯。然后接下來又觀看了惟妙惟肖的'雪雕觀音、鳥巢、冰上歌舞劇……雖然其他景觀也是那樣的漂亮，但是最吸引我和妹妹的還是冰滑梯。
在皎潔的月光下，我們戀戀不舍地踏上了返程的汽車，帶上了對冰雪王國的留戀和滑冰滑梯的痛快。
我六年級作文7
清晨，一縷陽光透過窗簾縫隙照在我的床上，又是新的一天，該起床上班了。
我匆匆吃了兩塊面包，開著我的小汽車去上班啦！七點五十分，車子停在了外國語學(xué)校停車場。
對了，我的職業(yè)是一名英語老師。開始上課了，今天我要上四年級的課。一開始是帶著大家朗讀單詞課文，糾正同學(xué)們的發(fā)音問題，然后是齊讀，分角色讀，男女生輪流讀……要求同學(xué)們都能夠熟練朗誦。緊接著要給同學(xué)們講解每個單詞的意思，以及詞性。這個環(huán)節(jié)里有很多核心知識點，光講沒用，還要盯著這群小東西把筆記做好了。再接下來是講句子的意思，最后講語法。就在我給單詞寫意思的時候，突然有一位同學(xué)說：“老師“例”字寫錯啦！”我一看，真的，于是立刻改了過來。被學(xué)生抓到錯誤，還是有點尷尬的。沒想到在寫句子的漢語意思時，又有同學(xué)指出我翻譯的漢語句子不通順，小老師們你一言我一語，我只好硬著頭皮在大家的指導(dǎo)下糾正過來了。
這節(jié)課終于上完了，我深深地松了一口氣，都怪自己以前語文沒學(xué)好，結(jié)果在學(xué)生面前顏面盡失。下午在辦公室備課，想到上午的情形教訓(xùn)，依然忍不住難為情。于是備課格外認(rèn)真，每個詞，每個字，每句話都反復(fù)又反復(fù)，檢查了好幾遍，確認(rèn)無誤才敢下班。
回到家已經(jīng)過了飯點，也沒心情吃飯，想著煮點方便面湊合吃點算啦。洗鍋，裝水，點火，煮面。咦？燃?xì)庠钤趺袋c不著了？哎呀，我怎么把這事忘了，現(xiàn)在能源緊張，燃?xì)庖惨謪^(qū)供應(yīng)！因為我住的地方偏僻，所以經(jīng)常停電，停燃?xì)�。沒辦法，只能用早上的溫開水泡著吃了。
手里捧著半生不熟的泡面，不由地想起兒時老師和父母的話：小時候不吃苦，長大了就要吃更多的苦！
唉！誰讓自己以前不努力學(xué)習(xí)呢！住貧民窟，吃方便面，還不都是自找的。
丁零零……一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。原來我還是那個四年級的小學(xué)生。好開心啊，從今天開始，真的要努力學(xué)習(xí)了。
我六年級作文8
你要問我這個人怎么樣，還真難說。有人說我溫文爾雅，有人說我心大，馬馬虎虎，還有人說我性格內(nèi)向，不愛說話。但媽媽卻說我是名副其實的“淘氣包”。
我長著一雙機(jī)靈的水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒。我還有兩條“千里腿”，天天不是上這兒就是上那兒，害得爸爸媽媽天天找不著我。我還有一張伶俐的小嘴。你可別小看我這張嘴，這張嘴說起話來一套一套的，上至天文，下至地理，沒有我不知道的。要說和人辯理，那更是高手，爸爸媽媽聯(lián)合起來都不是我的對手。
我最大的愛好是打籃球。我的技術(shù)很不錯，號稱我班的一號種子選手。運球、傳球、投籃、上籃，這些都是小菜一碟。說起各國籃球明星，更不在話下。什么科比·布萊特叔叔、勒部朗·詹姆斯大爺，還有無人不知的籃壇飛人——邁克喬丹等等，簡直是如數(shù)家珍。有一段時間，我為了收集他們的資料，癡迷到了廢寢忘食的地步，學(xué)習(xí)也扔到了腦后，導(dǎo)致那一段時間學(xué)習(xí)成績一落千丈。不過，好在我又把成績提了上來，要不然，非得挨爸爸媽媽的一頓好果子吃不可。
我還是班里的淘氣大王呢。我的“英雄事跡”也夠一籮筐了。就說那一次吧。我在校園里踢足球，一不小心，把教室的玻璃踢踢碎了，我嚇得像一只被貓追的狼狽逃竄的老鼠，一溜煙跑到了一個犄角旮旯里躲了起來�？晌业倪@點小伎倆還是沒能逃過教導(dǎo)主任的法眼，把我從角落揪了出來。我被狠狠的收拾了一頓。從那以后，我收斂多了。
江山易改，本性難移。有一次，我在姥姥家院子里玩，被一塊石子絆了一下，差點摔到一塊大石頭上，而我卻毫不在意，依舊在院子里蹦蹦跳跳，一不小心，一個馬失前蹄，腦袋“噗”的一下摔在了大石頭上，頓時鮮血直流。至今我的腦袋上還有兩塊大疤哪。這兩塊疤是我童年生活的一塊印記，它提醒我，以后做事可不能在那么毛楞了。
嗨，這就是我，一個淘氣而又可愛的小男孩。
我六年級作文9
在我心目中，最耀眼的人是我的爸爸。
爸爸長相非常普通，身材不高，圓圓的臉上，一副近視眼鏡背后一雙不大的眼睛，炯炯有神。爸爸是一個“電腦高手”，無論怎樣的電腦難題，碰到他，總會迎刃而解。
聽奶奶講，爸爸很小就喜歡擺弄機(jī)械、電子的東西，收音機(jī)、小鬧鐘沒少受他的“折磨”。后來上大學(xué)，爸爸更是選了他喜歡的電子專業(yè)。上班后，他更是通過自己的努力，成了他們單位小有名氣的“電腦高手”。他經(jīng)常幫朋友修電腦，單位所有的電腦都是爸爸來維護(hù)的。
有一次，家里剛買的智能電視程序出了故障，爸爸從網(wǎng)上一查才知道，原來只要買了這款電視的人家，電視程序都出了同樣的問題，本來電視廠家都要返廠維修的，但爸爸苦心研究，用了整整一天的時間反復(fù)試驗，這道難題竟然被他給解決了。后來，爸爸把方法發(fā)到微信上，大家都被震驚了。
爸爸以前非常胖，為了健康，爸爸決定每天堅持跑步減肥。有一次放學(xué)，突然下起了大雨，在回家的路上媽媽和我打賭，晚上爸爸肯定不會再跑步了，可是晚飯后，爸爸拿著把傘又下去跑步了。每當(dāng)我看見別的爸爸媽媽都是開車上下班而爸爸每天堅持走路上下班，就想起我問爸爸的話：“爸爸，你走著上下班不累嗎？”，爸爸笑著說：“光靠晚上跑步是不夠的，最主要的還是平時也要堅持�！甭犃诉@話，我心里暗暗下定決心：我也要好像爸爸一樣做一個有毅力的孩子！最終，爸爸堅持了半年，真的瘦下來了20多斤。
小朋友們，你們說我的爸爸厲害不厲害？
我六年級作文10
我的爸爸是“三好”爸爸，這可是經(jīng)過我的推選，媽媽公證，爺爺、奶媽批準(zhǔn)的，貨真價實的“三好”爸爸喲！想要知道究竟是哪“三好”嗎？下面就聽我給你們說說吧！
第一好：關(guān)愛家人。爸爸無微不至地關(guān)愛我，有好吃的，總是留給我吃，不管刮風(fēng)下雨，盛夏酷暑，總是按時接送我上學(xué)，出差時總會帶土特產(chǎn)給我吃，我以為他工作很忙不會帶東西給我的，可他一回家，就從包里拿吃的，或者拿玩的給我，我非常開心。平時我要買什么爸爸就幫我買什么。夏天，家里的冷飲沒了，爸爸頂著烈日給我去買冷飲，讓我既消了暑，又解了饞。冬天，我睡覺時總愛踢被子，爸爸每天夜里要起來好幾次給我蓋被，所以我一個冬天都沒有感冒。爸爸不但關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天給我檢查作業(yè)，遇到不會的，他總是耐心地講給我聽。爸爸也十分關(guān)心媽媽，媽媽累了爸爸就幫媽媽捶背，媽媽生氣時，爸爸會坐在旁邊安慰媽媽，逗媽媽開心，媽媽想看電視劇，爸爸就陪著媽媽看，放棄自己最愛的足球賽。第二好：勤勞。爸爸是開車的，工作很辛苦。爸爸忙里忙外從不叫苦叫累，有一次，家里的水龍頭壞了，媽媽正準(zhǔn)備讓人來修，爸爸說：“不用，讓我來�！彼鋈ベI了新的水龍頭，然后回家換上。爸爸就像任勞任怨的老黃牛，也像勤勞的小蜜蜂。第三好：孝順。每逢過年過節(jié)，爸爸就買好多禮品送給爺爺、奶奶，就連平時，也去爺爺奶奶家陪他們聊天，幫他們做家務(wù)。有一次，奶奶生病了，爸爸就連忙去超市買了許多有營養(yǎng)的東西給奶奶吃，我一看全是買給奶奶吃的，什么也沒有給我買，我生氣地對爸爸說：“為什么只給奶奶買，沒有給我買？”爸爸安慰我說：“這次只想著奶奶，把你給忘了，下次一定給你買許多好吃的�！边@下我的氣消了。
正是家里有了“三好”爸爸，我們家才幸福溫馨，我愛我的“三好”爸爸！
我六年級作文11
寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗，然后對我們小孩子來說，在新年是最搞笑的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，收了幾封利市，然后舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。母親對我說“你上去跟他們一齊放，看好他們�！蔽遗d奮地說：“好啊!”其實我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，但是我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機(jī)時燒到手。一切準(zhǔn)備就緒以后，然后我們便能夠開始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。然后我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成�！昂�!”我裝著一副“孩子王”的樣貌說。
之后我把“降落傘”放在平地上，點燃了導(dǎo)火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最搞笑的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。然后就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機(jī)爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，留意翼翼地點燃了以后，便走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！暗乩鲜蟆绷⒖涕_始分散，到處亂竄，還閃著不一樣顏色的火光，然后可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻(xiàn)，給人們帶來了快樂!
正在我思考的時候，母親上來了，高興地說：“大家一齊放煙花吧!”“好啊!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來!
正因我仿佛看到了祖國的期望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。下年，我還要來。
我六年級作文12
我的媽媽今年37歲了，是一位普通的教師。但是對于她抽屜里的那許多榮譽(yù)證書，我簡直是丈二和尚——摸不著頭。直到上次發(fā)生的一件小事才讓我明白：媽媽在我的眼里雖然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中卻有一種不放棄的精神。那天，媽媽給我買了一塊電子手表。它是黑色的，有秒表、鬧鐘、時間、日期等功能。
我非常喜歡，就連睡覺也戴著它�？墒莿傔^了兩三天，手表上的表帶不知怎么的，竟然掉下來了，我非常傷心。因為媽媽說過要為自己的東西負(fù)責(zé)。一路上，我邊走邊想表帶為什么會掉下來呢？我把表拿在手里反復(fù)地觀察，快到家的時候才知道原來表軸是從表帶兩頭的洞中出來了。我又傷心又高興。
于是馬上從地上找來一根竹簽，準(zhǔn)備把它修好�？墒俏以趺瓷隙加幸欢舜┎贿M(jìn)洞里去。我用力扔掉竹簽，垂頭喪氣地回家了�！霸趺船F(xiàn)在才回來？”一進(jìn)門，媽媽便訓(xùn)斥道�！氨韼嗔耍以诼飞闲蘖税胩��！蔽也荒蜔┑鼗卮��！笆裁矗勘韼嗔�？你怎么那么不負(fù)責(zé)任呀！快點修好！”“修不好了。我已經(jīng)修過很多遍了都沒修好�！蔽乙贿叧槠贿呎f。媽媽看見我委屈的樣子，低聲說：“好了，放在那里，一會兒我來修。趕快做作業(yè)！”“真的修不好了�！薄靶薜煤眯薏缓每偟迷囈辉嚢�！”
說完，媽媽找來一根縫衣針，先把表軸穿進(jìn)表帶的縫中，接著把表軸壓短，再穿進(jìn)洞里，然后把另一端也小心翼翼地放進(jìn)去。一次、兩次、三次------“我說修不好了吧，你還不相信！”媽媽瞟也不瞟我一眼，一聲不吭的埋著頭繼續(xù)修。一次、兩次、三次------“你看，這不是修好了嗎�！笨纯词直恚倏纯磱寢岊~頭上的汗，我什么話也說不出來。只覺得臉上火辣辣的。原來------我敬佩她．
我六年級作文13
在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。
記得一個嚴(yán)冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來，雖然雪停了，但北風(fēng)還呼呼地刮著。我剛一出家門口，便打了個哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷�。∧_踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動十分不方便。
這時我看見遠(yuǎn)處有個老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細(xì)一看，原來是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽爸爸說，他是參加過解放戰(zhàn)爭的，是個英雄呢！我連忙跑過去問：“張大爺，你鏟雪干什么呀？”張大爺笑著說：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來，大家就好走路了呀！”我興奮地說：“我也來幫助你吧！”張大爺高興地點了點頭，
可是我沒干一會兒，兩只小手早已凍得通紅通紅的了，真疼��！再看看前面還有許多雪沒有鏟完，扔下鏟子對張大爺說：“咱們還是別干了，鏟也鏟不完�！睆埓鬆斆业念^，柔和地說：“小朋友，天太冷了，你別干了，我一個人行！”說完又鏟了起來。我看看張大爺白花花的頭發(fā)，凍得紅紅的鼻子，我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。
我們把鏟的雪放在小推車?yán)�。時間慢慢地過去了，路上的雪越來越少，而小推車上的雪卻越積越多，像個小山坡。終于，我們鏟出了一條路，我歡呼起來：“雪終于掃完了！”張大爺也笑得合不攏嘴。
后來我們堆了個大雪人。那雪人挺著將軍肚站在路旁，可逗人了！路上的行人越來越多了，我看見他們從我們鏟的小路上走過，心里可高興了！
張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心深處涌動著一股暖流。人生中有許許多多的感動，只要你用心地去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。
我六年級作文14
我不是溫室里的花朵，我也不是野外那獨立堅強(qiáng)的小草，我與別人不太一樣，卻也是一樣的。
在我的記憶里，媽媽和爸爸并不重要，我從小就在奶奶的悉心照顧下長大。五歲之前的我還記不得爸爸媽媽的樣子，可奶奶的樣貌我卻記得清清楚楚，大概是我斷奶的時候就被抱到了奶奶家，長大后又不愿與爸媽交涉的原因吧。
六歲那年，我被送到爸媽家與他們一起生活，奶奶說我到了該上小學(xué)的年齡，和爸爸媽媽住在一起更方便一些。
即便是這樣，我還是不愿向爸媽吐露心聲，每到周末，我就會回到奶奶家。在那里，有許多小伙伴和我一起玩，于我而言，那是我最快樂的時光：因為奶奶家附近有一座不高的山峰，我們最愛的就是在山里玩，我們進(jìn)過山洞，玩過泥巴，在山上的小竹林里穿梭、嬉戲過；有時我們會用沒有用的廢紙折紙飛機(jī)，比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，有時我們會一起玩游戲，大家總抱怨自己的搭檔不夠配合自己，害的自己這一隊老是輸。我的家人都說我完全不像個女孩子，大人們總是說女孩子要淑女，可是我就是搞不懂為什么女孩子只能做淑女，為什么不能像男孩子那樣自由？為什么女孩子只能嬌滴滴的，為什么不能像男孩子那樣豪放？
上四年級那年，我偶然從小伙伴們口中聽說，他們就要搬走了，我心里有一千一萬個不舍，如果他們搬走了，將意味著再也沒有人陪我玩耍、沒有人陪我穿梭在竹林中、嬉戲在山里。我怎么舍得呢？
果然，在我放長假回奶奶家的時候，他們都搬走了。我獨自漫步在陡峭的山路上，想起了曾經(jīng)的那些時光，心中滿是空虛。此時此刻，我才知道那些大作家們?yōu)楹我粲跞藗冋湎r間，我也明白了以前學(xué)過的一篇短文《與時間賽跑》的真正意義，美好的時光總是一去不復(fù)返，人們應(yīng)該珍惜。
這，就是我，一個與眾不同的女生。
我六年級作文15
她，長著一張秀氣的臉龐，眼睛似乎會說話，開心的時候彎成兩道月牙，和藹極了;生氣的時候，眼神流露出嚴(yán)厲的光茫，同學(xué)們馬上安靜下來。一頭烏黑的秀發(fā)自然地披散著，美麗文靜，時而高高地束成一個馬尾，顯得十分干練。她常常戴著一塊白色的手表，美麗大方。她就是我們陽光喔的語文老師——舒老師，一位溫柔、善良的大姐姐，一個有責(zé)任心，有愛心的一個好老師。
作文課上，她用那富有感染力的聲音，引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔;一起走進(jìn)雨后的森林，一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光，一起感嘆祖國的繁榮富強(qiáng)……當(dāng)我們正沉浸在語文的魅力里時，如果某個調(diào)皮的男同學(xué)偷偷地躲在抽屜里玩東西，舒老師看見了，會悄悄地走到他的旁邊，高高地舉起她的手，再輕輕地落在桌上，一道暗示的眼神，又是上前輕聲說道：“要不，表演環(huán)節(jié)，給你個專場，展示下‘抽屜里的故事’，我再給你拍下來?”這位同學(xué)一臉尷尬。這個“迷路”的孩子終于找到了方向，原本的狂風(fēng)暴雨就此隨風(fēng)飄散。舒老師用她那溫柔和善良的行為滋潤著同學(xué)們，讓我們茁壯成長。
作文本上，再細(xì)微的差錯都逃不過舒老師的“火眼金睛”，面對同學(xué)們的每一個問題，舒老師都會用紅筆仔細(xì)地圈出并做上記號，然后在旁邊打上括號注明，再要求我們及時更正。她常說：“知錯就改，錯誤反而能幫助了大家進(jìn)步，但如果有錯不改，則會錯上加錯�！币虼�，我們對舒老師指出的問題，都會認(rèn)真地一絲不茍地改正，直至舒老師認(rèn)可為止。
每當(dāng)作文本發(fā)下來時，我都會迫不及待地打開，找一找有幾句劃波浪線的好句子，讀一讀舒老師寫的評語，她那醒目的符號和涓涓細(xì)語，給了我無窮的力量和信心，鼓勵著我奮力前行。
我的老師——舒老師，好像一縷春風(fēng)，潤物細(xì)無聲;又像一縷陽光，溫暖著我們的心田，她是我們心里最好的老師!
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