描寫春天的校園作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫春天的校園作文，歡迎大家分享。
描寫春天的校園作文1
下課了，雨也停了，雨后的空氣格外清新。我走在校園的小道上，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著校園的風景。突然驚覺，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了。
映入眼簾的首先是操場兩邊的大葉榕，它們原來是光禿禿的枝丫，現(xiàn)在開心地吐出了嫩綠的葉子，在陽光下歡快地舞蹈。地上鋪滿了黃澄澄的葉子，遠遠看去，就像一層厚厚的地毯，走近前用腳輕輕地踩上去，軟軟的、濕濕的，真舒服啊！我深深地吸了一口氣，聞到了一股淡淡的香味。循著香味走去，我發(fā)現(xiàn)樹林旁邊的那塊空地上不知何時冒出了許多小草，草地上長滿了不知名的小花，有紅色的、有白色的、有紫色的，各種顏色的花競相開放。雨珠在花瓣上滾動，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在花叢中翩翩起舞。幾只小燕子也趕來湊熱鬧，它們一邊在草地上空飛著，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在給蝴蝶伴唱，又好像在告訴我們：春天來了，春天來了……
“零零零……”上課鈴聲響了，我一邊沖回教室，一邊想：春姑娘真像一位巧手的畫家，她把樹木染綠，把花朵點紅，為我們畫出一幅美麗的圖畫，把我們的校園裝點得生機勃勃、春意盎然！
描寫春天的校園作文2
春天悄悄地到來了，她也來到了校園里，春天的到來讓學校變得生氣勃勃、堆青疊翠。
草叢中，盛開了許許多多五顏六色的花朵，有些花朵的顏色紅如火，黃如金，粉如霞……真是美極了。當然，還有最漂亮的茶花，這朵花朵紅紅的，花芯黃黃的，相配在一起真是景上添花呀!這茶花從枝頭開到了枝尾，真是一朵比一朵開得漂亮、鮮艷!春風撫摸著花朵，花朵翩翩跳起了舞——華爾茲。天上的太陽好像在說：“你們在跳舞，怎么不邀請我嗎?”校園里一陣陣的朗讀聲，伴隨著一陣陣春風，風中帶著花香，沁人心脾、令人陶醉。在陽光明媚的操場上，同學們在樹下玩耍著，微風一吹，樹葉紛紛的飄落下來，飛舞在同學們的身旁，就像只蝴蝶在同學們身邊飛舞著。
春姑娘劃過校園的每個角落，同時也下起了蒙蒙細雨，把地上的塵埃給沖洗掉了，濕潤了花壇的泥土，把周圍的小草給沖出了頭。春風吹過，小草努力的往上長�；▔锏幕ㄒ膊粩嗟亻L高。
春天的校園是一年中最美的春季。
描寫春天的校園作文3
我愛春天的雨露，我愛春天的小溪，我愛春天的大地，我愛春天的花朵……，但我最愛的，就是春天的校園。
校門前的花池里，已經(jīng)有幾片熙熙攘攘的小嫩芽，那是多么可愛，多么生機勃勃的小嫩芽��！柳樹也開始長頭發(fā)，嫩黃色的小芽零零星星地坐在柳枝上，但我覺得，雖然只有幾片，卻似繁星點點，迎春花，笑了。笑得多么燦爛，也裝扮了校門。
學校里，輕柔的春風撲面而來，孩子們在操場上嬉戲，奔跑，追逐�；ǔ乩锏幕▋涸桨l(fā)地開心，便唱起了歌。柳枝也跟著甩頭發(fā)。有時，土地媽媽也會激動地跳舞呢！看，校園的春天真可愛！
上課鈴成了寧靜校園的使者，只要它一響，孩子們便飛奔進教室上課去了。天上，飄來幾滴雨點兒，燕子飛來，繞成圈兒地轉，真是眼花繚亂。再配上同學們瑯瑯地讀書聲，簡直是春天的樂隊。雨停了，天空晴朗，空氣清新，花兒美麗溫馨。而柳樹則靜靜搖擺，梳著頭，化著春妝，試著衣裳。哈，真是臭美大辣椒！
校園的春天，靜謐、溫和、舒適、完美無缺。清新的空氣飄揚在四方，燕子穿著花衣裳，柳樹搖擺，花朵綻放。��！我想起一首歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說：“這里的春天最美麗！”是啊，我們校園的春天最美麗！
描寫春天的校園作文4
春天所有的景物都變得更美了，我們的學校也變得更加美麗。
進入我們實驗小學的大門，你好像走進了連綿不斷的畫卷。一直往前走就到了我們的小廣場，小廣場是方形的，地上鋪著一層地面磚，國旗迎風飄揚，在小廣場旁邊有許多鮮花，他們好像在說：“同學們，一定要好好學習，長大報效祖國！”
再往東走，就來到了快樂的天地、活動的樂園——操場，一到體育課，草場會給同學們帶來充滿生機，孕育未來的力量，使我們健康成長。
再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個個士兵一樣站著，好像在對我們說：“同學們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直�！�
最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當有人走過，都會聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著歡樂的小魚，好像在為有一個美好的環(huán)境而高興歡跳。每當有客人來的時候，她就會噴出快樂的水花。
在s型水池的旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發(fā)威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會，照亮罪惡的性靈，使整個世界充滿光明，讓世界成為一個和平的世界。
光塔引導我們崇尚光明，操場帶領我們走進活力的世界，教學樓把我們帶進知識的海洋，美麗的花朵讓我們好好學習，為祖國創(chuàng)造美好的明天！
描寫春天的校園作文5
校園春天里熱鬧非凡，各種花兒竟相開放。那是春姑娘來了，她邁著輕盈的步子越過了高山，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準時地來到了校園內，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼！
銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
小草睜開惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個個小小的腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯
書聲從教室里傳出，課堂上老師講得有聲有色，同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，調皮的小朋友們早已脫下棉衣，在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。正應了那句話：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！�
描寫春天的校園作文6
春天來了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風一吹，她們覺得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的，個個都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮，而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷，噴芳吐香，開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學們也回到校園里了!你看，他們個個都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開始在操場上自在、快樂的玩耍，享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因為春姑娘來了，來到我們的校園了!
描寫春天的校園作文7
藍藍的天空，一群小燕子排著整齊的隊伍從南方飛回來了，帶來了春天。春回大地萬物復蘇，，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學校的滿園春色。
我們來到學校的前院，最醒目的是那金燦燦的迎春花，特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰，還穿上了綠油油的衣服，非常神氣。遠看這里像一塊綠色的地毯。花壇里還有挺拔的楊樹，它光禿禿的枝頭卷著，枝頂上長著淡黃色的小芽和小葉子。遠遠看，整個樹冠好像卷著頭發(fā)似的美。，還有的楊樹花和葉兒下垂著，多么下像一串串葡萄似的真新鮮，
我們來到學校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時期，各種顏色的話朵就會呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了 黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛著一個個小紅燈籠。
來到球場上，可以看到大家穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語，整個操場都沸騰了。
我喜歡校園春天，我好喜歡春光，俗話說；“一年之計在于春。”我們要珍惜大好春光，好好學習。
描寫春天的校園作文8
校園的春景是多么迷人、美麗��！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地里放風箏，若累了，便仰臥在勝于“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，��！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼里，多美麗，多迷人��！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。
描寫春天的校園作文9
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
��！春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美麗。
描寫春天的校園作文10
‘春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里每當唱起這首歌我就會想起春天的美麗校園。
春天來了美麗的春姑娘輕輕揮動著她的手，讓我們的學校變得更加美麗迷人，讓我?guī)Т蠹易哌M春天。
要進校園時，會看見那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛；抬頭往上望，迎春花在風中翩翩起舞，綠色的枝條好像春姑娘哪，上邊還有許多黃色的小花；在一旁的花壇里，草弟弟睜開了他那朦朧的眼睛。 進入校園時，會看見那一棵棵香樟樹有時還會散發(fā)出香味，；植物園的入口門上有一種藍色的花，垂下來十分的美麗；舞臺后面的花壇中盛開著許多的花，紅的。粉的。紫的很美麗；看看房子墻上的爬山虎又變綠了，為房子披了一件衣服；那又長出了一頭綠油油的頭發(fā)，小朋友們在樹下玩耍，學校，聊天，讓黃角樹老爺爺十分的開心；有的同學拿著自己做的風箏在操場上放了起來，各種各樣的風箏在春姑娘吹拂中迎風飄揚。
往植物園看去一片綠，花開了，樹綠了，小鳥唧唧喳喳的叫個不停，好像再說：“春來了，春來了，”植物園中十分熱鬧。
當你進入噴水池時就像走進了仙境一般，四周到處都是桃花，花瓣是粉色的，像春姑娘的小臉蛋，風一吹花兒就跳著舞飄了下來，像下了一場桃花雨；噴水池里，下了一場春雨，房子上雨水啪啪得響了起來，像交響樂一般。
春來了，為學校增添了一份美麗；春來了，讓世界增添更加有生氣；春來了，讓人們變得更加開心；我喜歡春天。
描寫春天的校園作文11
春天來了,校園的草坪上,小草們隨著她悄然地鉆出地面,東看看、西瞧瞧：花兒們正爭著挺直身軀，競相開放呢；樹兒們已經(jīng)吐出了嫩黃的綠芽，恢復了往日的生機。是啊，你瞧，鳥兒們正停在樹上歡快地比著歌呢！
“嘀噠”、“嘀噠”，是誰正朝我們走來？噢——，原來是春雨姑娘！她正細心地喂著貪吃的小花、小草、小樹，同時還不忘為小鳥伴奏呢！過了一會兒，春雨姑娘收起了雨具，小花、小草、小樹們也都吃得飽飽的了。太陽公公不知是什么時候出來的，空氣就像剛剛洗過一樣，特別的清新，鳥兒們唱得更歡了！站在一旁的風伯伯聽了也情不自禁地樂得拍起了手，直叫好。這時，太陽公公慢悠悠地移動著他那園滾滾的身子，懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上，春雨姑娘灑下的雨珠頓時顯得格外光亮，多么像無瑕的翡翠上托著的一粒�？蓯鄣男≌渲榘�！
下課鈴響了，我們這些天真可愛活潑的孩子們全都從教室里飛了出來，隨著“廣播操”的音樂聲，我們快樂地放松我們的身體。樹兒、花兒、草兒們一看，全都樂了，有的還笑彎了腰。鳥兒們聽見了歌聲也都飛來看熱鬧，它們學著動作，邊唱邊跳，我們也跳得更歡了。
啊，春天的校園雖然比不過七朋的天山，比不過雄偉的五岳。但是，她給了我們無限的快樂！
我愛春天的校園！
描寫春天的校園作文12
彈指一揮間，寒冬已去。春姑娘帶著鮮艷的`花朵，嫩綠的小草，霏霏的春雨，悄然來到人間，輕盈地走進校園。
走進校門口，首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹立在大門的右側。走近一看，一串紅開花時身上沒長葉子，花呈小長筒狀，色紅艷而熱烈，輪傘花序，像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿著厚厚的棉襖時，她們第一個向我們報告：“春天來了，春天來了！”一串紅站在校門口，像一位位彬彬有禮的迎賓小姐，時時刻刻歡迎我們的到來。
茶花雖然不夠高大，但也不甘示弱，向我們展現(xiàn)了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒，中間有點粉紅，就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇斗艷，好像比美大賽正式開始，你不讓我，我不讓你地競相怒放。
在學校的花壇中間，矗立著一棵高高挺立的樹，那是塔松，它長得像寶塔，因此而得名。塔松身上長滿了又細又長的荊棘，可謂刀槍不入。塔松就像衛(wèi)兵一樣，時時刻刻守護著校園。
學校的后操場上，一棵高大挺拔的樹非常引人注目，那就是我們的校樹——柚樹。春天來了，柚樹發(fā)了新芽，還長出了一朵朵小白花，小白花在春風春雨中搖曳著，似乎在等待精靈來傳粉結果，讓自己短暫的生命也孕育著豐碩的果實。這種精神，難道不是我們永小老師的寫照嗎？
在花壇四周，在教室門前屋后，灌木叢密密麻麻的，這兒一叢，那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”，讓校園內一片春意盎然。
我們能在這樣生機勃勃的校園內學習，不是很幸福嗎？
描寫春天的校園作文13
咦？那是什么？哦，原來是燕子，聽人們說燕子是報春使者，那燕子來了，不就代表著春天來了，它告訴人世間所有的生物：春天來了，春天來了！那些花草樹木都從睡夢中醒來了。
你看！花兒、草兒都醒來了，給校園帶來了勃勃生機，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！花園里的小草三五成群地探出了腦袋，一起在跳著“春之舞”來歡迎我們的到來！
你看！陽光下的操場看起來很平坦，讓人覺得很潔凈。同學們在和煦的陽光下，在溫暖的春風中來到操場上玩耍，有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場上頓時一片片歡聲笑語，使操場上一片片欣欣向榮的景象。
你看！，隨著天氣的變化，同學們穿的衣服也逐漸變少了，衣服不像冬天穿的那樣厚，看起來難么笨拙，而且顯得非�；盍�。他們精神抖擻的朗讀聲，布滿校園每一個角落。
��！我愛這鳥語花香的春天，也愛這繽紛五彩的校園，更愛這個美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 ！
描寫春天的校園作文14
我愛校園，更愛春天的校園。愛那青的草，愛那綠的葉，還愛那紅的花……
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我在讀的學校，感謝春姑娘！使我們的學校發(fā)生了很大的變化！
看，教學樓前面的玉蘭樹，幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹，樹上開著白色、紫色的玉蘭花！已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了，，它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的，而且花還是白色的，能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白，而是白中帶著一點特別淡的黃色，看上去格外鮮艷．格外美麗。而還沒有綻放的紫色玉蘭花像一個羞答答的小姑娘，仿佛還不愿意蘇醒。
看，學校里那高大挺秀的柳樹，都吐出了綠色的嫩芽，那些冒出來的嫩芽，打了一個大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展開了身子。柳樹那一頭秀發(fā)，經(jīng)過春雨輕柔的洗梳，顯得格外漂亮，隨風飄逸。
看，學校的草地上，睡醒的小草探出了小腦袋，小花也睡醒了，春姑娘見了，忙為它們梳妝打扮，為小草換上充滿青春活力的綠色衣裳，為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請來春雨，春雨輕柔的下起來，落在小草、小花上的雨珠，仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠，有了‘珍珠’配飾，它們顯得更美麗了。
聽，從教學樓里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，這時候，小鳥不在叫了，仿佛也在傾聽這只有校園獨有的音樂。
學校的春天，可真美！令人陶醉其中不能自拔，花香，鳥鳴……
描寫春天的校園作文15
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入葉，潤物細無聲�！贝河旰孟裰罆r節(jié)的需要，到了春天就紛紛揚揚落入泥土，催發(fā)世間萬物的生長。它夾雜著風在春天的夜里悄悄地滴落，默默地滋潤著萬物。
干澀的土地經(jīng)過春雨的辛勤滋養(yǎng)，小草已慢慢地探出了小腦袋，望著春的世界，綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉，開的是如此曼妙與燦爛。清晨，同學們的讀書聲是如此地動聽與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機勃勃。
“叮鈴鈴，”下課了，同學們如離弦的箭都跑了出去。瞧！有的同學在這美麗的書香校園中玩耍嬉戲，有的同學在這新鮮的空氣中深呼吸，有的同學正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草，有的同學聞著桃花散發(fā)出的清香，不禁談論起春天的校園是多么的美麗。我們不忍心去損害他，要讓它變得更加生動漂亮。我站在窗前，看著被淡淡薄霧籠罩著的校園，覺得天是那么得湛藍，小草是那么得生舒，花開得是那么得炫爛，同學們又是那么得可愛。我不禁感嘆道：“春是萬物復蘇的季節(jié)，也是展現(xiàn)校園新面貌的時節(jié)。
是啊！隨處都可以領略到春的新面容，所以那萬紫千紅，開得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�
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