保護(hù)熊貓作文匯編4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)熊貓作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護(hù)熊貓作文 篇1

　　南山竹海來了兩只大熊貓。爸爸帶我去看大熊貓。

　　大熊貓在山頂上，要坐纜車才能過去。我們坐著纜車慢慢向上，一片片竹海都在我的身下，我感覺自己要飛上天了。

　　終于，我們來到了大熊貓住的地方。哇!真的.有兩只又白又胖的大熊貓。

　　一只正在太陽底下曬太陽，一會兒伸伸懶腰，一會兒挺著個大肚子打幾個滾，可愛極了!另一只在吃竹葉，它一邊吃，還一邊看著游人，好像心里在說:“哇!這些人的衣服好漂亮呀!可我們只有黑白的顏色，要是我們能穿上五顏六色的衣服，那有多好呀!

　　大熊貓真是有趣呀!我們要保護(hù)它!

保護(hù)熊貓作文 篇2

　　可愛的大熊貓一直是我最喜愛的動物。它那憨態(tài)可掬的樣子吸引了我，讓我對它產(chǎn)生了感情。 大熊貓臉扁平，眼睛大，尾短，體型圓胖，黑白分明，體形碩大，能夠豎直坐立，對人馴服友好，是由肉食動物而演化成非食肉動物的;它們活潑，笨拙，顯得十分柔和。 大熊貓是我國的國寶，也是一種珍稀動物。

　　它來自遙遠(yuǎn)而神秘的棲息地，發(fā)現(xiàn)史奇特，價值連城。它迷人可愛的地方太多了，也給大熊貓增添了神秘的`色彩。 大熊貓的食物以竹子為主，有嗜水的習(xí)性，對棲息地和食物百般挑剔，容易染病，繁殖能力也差。它性情孤獨，好游蕩，愛嬉戲，不甚畏人，會爬樹，會游泳;視覺和聽覺都比較差，但嗅覺很好。 我非常喜歡大熊貓，也對大熊貓有關(guān)的知識很感興趣。若是有寫大熊貓的書，我會買來看個夠;有關(guān)大熊貓的圖片，我會小心翼翼的剪下來貼在心愛的筆記本上;有關(guān)大熊貓的新聞,我會十分關(guān)注......

　　對大熊貓，我似著了魔一般喜愛。 從西方人首次踏入熊貓故鄉(xiāng)的時候，大熊貓就被大量獵殺，致使它在很大的程度上有滅絕的危險。我學(xué)會了珍惜賞識熊貓，開始更加重視大熊貓和它的處境。 現(xiàn)在，野生熊貓仍處在逆境之中，大面積的竹子消失和中國人口的發(fā)展都使它們受到威脅。國家開始對大熊貓進(jìn)行百般呵護(hù)，大熊貓的前途開始顯得充滿希望，也許世界很有可能拯救極神秘的自然珍寶之一：奇妙、可愛的大熊貓。 我喜歡大熊貓，也想喚醒人們對自然，對大熊貓的更加關(guān)注和熱愛，因為它的生活、生存，也牽系著我們的生活、生存。園毀家亡，人類也將同時遭殃，保護(hù)大熊貓，也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

保護(hù)熊貓作文 篇3

　　熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上有一對烏黑發(fā)亮的眼睛，眼睛四周有著黑黑的眼圈，好像戴了一副墨鏡，十分可愛。

　　熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。有時抬頭望望天空；有時低下頭好像在找什么東西；又像在思索什么。當(dāng)它高興的時候就翻一下跟斗，像一個大皮球在地上滾動。熊貓睡覺的時候也不老實，有時用它的前爪輕輕地拍著肚子，有時它兩個腿一蹬就翻個身。

　　熊貓吃東西的.時候常常盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹子，吃飽了還得喝水潤潤它的喉嚨。它走到水池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭咕咚咕咚地喝起來�？此�那副模樣，真是讓人忍俊不禁。

　　大多數(shù)熊貓生活在四川北部、陜西南部和甘肅南部山區(qū)。熊貓不是貓而是熊，因為它像貓又像熊，所以叫“熊貓”。野外大熊貓的壽命為18~20歲，圈養(yǎng)狀態(tài)下能活到30歲。

　　熊貓很可愛，是國家一級保護(hù)動物，我們要保護(hù)熊貓。

保護(hù)熊貓作文 篇4

　　從前有個森林，里面有個學(xué)校。有只熊，名為笨熊；有只貓，名為傻貓。笨熊與傻貓本來是不相識的，兩只不在同一個班，但卻陰錯陽差的相識了。在一次考試中，笨熊去到了她的教室考試，在她的桌子上，用著鉛筆寫著小豬。在當(dāng)時，小豬是很多人的偶像，笨熊也不例外。于是，笨熊寫完試卷后，認(rèn)真的檢查一遍，在桌上寫上你也喜歡小豬哦？我也很喜歡耶！等到了第二天考試，笨熊回到教師考試，見到上面寫了是呀，他簡直就是我的親愛的，我很愛小豬呀！兩只于是就這樣的聊了下去。在考試最后一天的時候，傻貓將自己的聯(lián)系號碼（ps:QQ）留下來了。笨熊也將其記下來了，回到家之后，將其加了。

　　因為都喜歡小豬的關(guān)系，兩只聊起來了，雖然兩只沒有見過對方，但是他們聊的很開心，似乎有很多很多的話要說，兩人的感情日益的增加。

　　時間過的很多，一下子，兩只都上了初三了，雖然兩只不在同一個班，但是兩只在網(wǎng)上可經(jīng)常聊！而，笨熊的成績在全級里也是排在比較前的，但，傻貓跟她的名字一樣，傻傻的，在全級后面也排的出。因此，笨熊經(jīng)常激勵傻貓要讀書，傻貓也逐漸地明白了讀書的重要性，終于她開始了讀書，整只貓跟之前變了很多，尤其是心里上的，成熟了許多。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，傻貓的成績上去了，這讓笨熊、傻貓都很開心。

　　在網(wǎng)上，笨熊是個很幸災(zāi)樂禍的家伙。因此只要一抓到傻貓的錯誤，就一直嘲笑、玩弄她，但是傻貓也不討厭笨熊，兩只也就傻傻地聊著天。

　　在一次的聊天中，笨熊跟傻貓玩了一個wife與husband的游戲【游戲是這樣的.：笨熊：husband第二個字母是i，wife第二個字母是u，是不是？傻貓：笨蛋，husband是u，wife是i 啦！ 笨熊：這可是你說的噢，husband是i， wife 是u。 傻貓：笨蛋，到底要我說多少遍啊，husband是u，wife是 i】到了后面，傻貓死都不肯承認(rèn)，笨熊就來個激將法，說她喜不喜歡笨熊？結(jié)果弄到最后，傻貓紅著臉說喜歡。兩人就笨笨地玩著。那天晚上，笨熊興奮到很晚才睡覺。

　　在初三第二個學(xué)期中，笨熊才了解到原來傻貓之前有個腎結(jié)石，但是也發(fā)現(xiàn)傻貓也不吃早餐，于是笨熊每天買著早餐送給傻貓啃。到了后面，戲劇性的，兩只互送早餐，本來兩只之前都沒有吃早餐的習(xí)慣，到后面，兩只都養(yǎng)成了吃早餐的習(xí)慣。有一天，笨熊送了一個熊的公仔送給了傻貓。在畢業(yè)的前夕，傻貓送了一個貓的公仔，更好笑的是，上面寫著Shmily（ps：See How Much I Love You 看我有多愛你）

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