啟示的作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的啟示的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文1
不知何時，內心總有一種迷惘，那種說不清道不明的感覺仿佛讓我抓狂。也許是從初三開，與日俱增的學習壓力、家長的嘮叨、老師的教誨讓我無從遁形，感覺整個生活都暗無天日。我想要逃避這一切。每天除了學習就是學習，生活的主旋律不再有下棋、打球……只剩下了枯燥乏味的的學習！我的未來該如何。
臨近中考，心里明白最后的時光要拼了，不想讓初中三年留個遺憾，可是我不明白未來的路該如何走，心中十分壓抑。
為了緩解壓力，我來到了有“東方瑞士”之稱的青島，向包容一切的大海尋找答案。走在金光閃閃的沙灘上，迎著和煦的涼風，雖頭頂烈日高照，但是我心中好像輕盈了許多，就如同心中的苦悶也少了許多，都被那陣陣的涼風吹進了大海，隨著大海被無限包容。
突然，起風了，浪來了，我迎著浪頭望去，那一個小黑點是什么。哦，原來是一塊礁石，我內心突然被驚動了，你看那小小的礁石，迎著那么大的風和浪，歸然不動。？那礁石是在借風浪彰顯自己的滄桑本色嗎？內心的苦悶一掃而空，迷惘也消失了，那風浪不就是我學習上的壓力嗎？
那兒，讓我在迷惘中堅定我懂了，原來學習不僅是壓力，更是動力，內心的迷惘是我對學習的否定與逃避。不經歷風浪，怎能磨練自己；不與挫折對抗，又怎能洗滌內心。我感到未來的路就在腳下，腳步都輕盈了許多。
那兒，讓我在迷惘中堅定了前進的方向，讓我有了化壓力為動力的信心，我重拾了自我。謝謝你，礁石，你用自己的身軀為我詮釋了挫折是一把雙刃劍，你那無聲勝有聲的吶喊讓我有了對未來的希望。由衷的謝謝你！礁石。
啟示的作文2
今天，陽光明媚。我和弟弟在家門口玩耍，俯下生來撿東西時候，看到一大群螞蟻們都在逛集市似的，熙熙攘攘，都在尋找食物，它們都擔起了一家的責任，每天負責尋找食物，來養(yǎng)活一家人。我想：它們的家人一定在家里等待著它們帶回豐盛的食物，然后，在一起坐著吃著來之不易的食物。
螞蟻最令我欣賞的特點是：團結友愛。一次，我看到了一只弱小的螞蟻搬不動那比它大好幾倍的食物，但它也十分的聰明機智，他召集同伴，想要同伴一起幫忙，我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來了。它們一起齊心協力地把這個食物一起搬回了洞穴里去，它們一起搬回了這個食物，可真不容易啊，但它們這個團結友愛的精神令我感動。 螞蟻有很多的種類，比如說：小黃家蟻，大頭蟻，洛氏路舍蟻，臭蟻，切葉蟻，牛頭犬蟻等，還有好多好多，臭蟻一般是分布在江浙和南方的�，F在上網查的時候，我才知道了螞蟻原來有這么多種類，以前我只是認為螞蟻全部都是一樣的，但是，今天上網一查，才知道不是我想的那樣，螞蟻的種類是非常多的，但是不管怎么樣，它們都是一個大家族。
螞蟻的家一般都分布在路邊，墻角，墻縫。以前，我很喜歡玩踩螞蟻的游戲，但是現在我覺得每一個動物都有生命，它們生命和我們的生命一樣，都非常的寶貴，不應該隨便地去踐踏。
今天，我也發(fā)現了螞蟻是那么大的一個家族啊，其中的種類更是數不勝數，還明白了生命是可貴的，都要珍惜生命。這真是一個很大的收獲��！
啟示的作文3
人的一生會遇到許多人，誰會在你的心靈深處留下那一抹色彩。就如同海灘上拾起的美麗貝殼，偶爾拿出來把玩晾曬。
陸涯是我的同學，小學的時候他可是個淘氣鬼、惡作劇大王。誰的鉛筆盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,書包里有毛絨的玩具，那可都是他的杰作。他有時候免不了挨一頓打，他卻是嘻嘻的怪笑，那叫一個氣人啊!我也被他作弄過，一天清早我來到座位坐下，剛把手伸進書包就嚇得媽呀一聲站起來，我的手觸摸到了軟軟的長長的東西，蛇!我頓時就嚇哭了，這時我看見陸涯一臉的怪笑知道是他搞鬼，仔細看時才發(fā)現是一條橡膠玩具蛇，這頓打他是逃不了了，當我的拳頭打在他身上時，他卻陰陽怪氣的說“給大爺好好捶捶，這叫個舒服啊!”。還有更過分的一次，老師從他身邊過，他在老師的背上貼上了我是大美妞的紙條還配有圖片，引來同學們哄堂大笑。老師把他叫到辦公室“教育”了一番�；貋頃r，他是一把鼻涕一把淚，哭得很傷心，興許是“悔過”了吧!同學們都說“該!該!該!”。我不知出于什么原因，也許是心太軟?竟然遞給了他手帕，他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后惡作劇還是不斷的發(fā)生，但是他再也沒有惡搞過我。
初中時他家搬到了鄉(xiāng)里，我也到鄉(xiāng)里上學。我們又分到了一個班還是前后桌，他突然像長大了似的，安分了起來。我的座位里會時常有水果、糖一類的東西。一次我病了，在宿舍里休息，中午的時候它拿來了一些好吃的還有體溫計和藥，并且督促我量體溫吃藥。我看到室友們那羨慕的目光。她們調笑我"交男朋友了吧!老實交代!”其實我們真沒有有，但心里還是美滋滋的。
啟示的作文4
有一次，爸爸帶我去爬菩提山，我并從中得到了啟示：世上無難事，只要肯攀登。爸爸看了看菩提山，又看了看我，對我說：“你能在20分鐘之內上到山頂，并且在10分鐘內下山嗎？”我假裝做出一副自信的樣子，對爸爸說：“小菜一碟，我能爬上去�！逼鋵嵨业乃俣葲]么快。
爸爸用一臉疑惑的神情看著我，感覺成功的幾率只有百分之30。我對爸爸說：“只要你把手機借我，我就在20分鐘之內爬上山，并且在10分鐘之內下山�！痹捯魟偮�，爸爸就把手機借給我了�！拔业瓜肟纯茨愕谋绢I�！卑职中χf。
我開始上山了。這山有45°的斜度，爬起來有點吃力。于是我就跑向山頂，我的腳使勁地跑呀跑呀！我的手使勁地擺呀擺呀！嘴巴不停地喘氣呀！風在耳邊呼啦啦的響，好像臺風一樣猛烈。細小的沙子鉆進眼睛里了，我不怕！跑著跑著摔倒了，站起來！我不管那么多，埋頭就往山頂跑。我的腦子里只有一個念頭：在20分鐘內到山頂。
在跑到四分之三的時候，我突然一下摔到在地，好痛！我的腳磨破了一點皮。我拿出手機一看，已經是16分了……時間在一點點的`流逝。我是選擇繼續(xù)爬呢，還是退縮？離山頂大約還有一百多步了。17分了！我用盡全身力氣向山頂爬去，19分——到了。
我汗流浹背，氣喘如牛！身體不住地顫抖。
下山的時候，你們可想而知，8分鐘就到山腳了。
這真是應了那句格言啊：世上無難事，只要肯攀登。
這句格言將深深地印在我的腦海里。
啟示的作文5
一天晚上，我在家寫作業(yè)。突然，我的眼前一黑，原來是停電了。我大聲地叫道：“家里停電啦！”于是，媽媽打開手電筒，拿了一根又細又長的蠟燭，用打火機把蠟燭的“頭發(fā)”點燃。蠟燭立刻照亮了房間，我便開始寫作業(yè)。
蠟燭的一生很淡，白的、紅的，五顏六色的。頭上豎起一個朝天的小辮子。蠟燭生命是從它的朝天小辮開始的。漸漸地，火苗吞沒了朝天小辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠，猶如一串串淚珠，凝固了。古人說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮硇稳菹灎T矢志不渝的精神。
蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且也是我們學習的榜樣！
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。
蠟燭，你紅色的衣裳包裹著纖細的燭芯，端頂跳躍著小小的暖色火焰，暈出安謐而淡定的光暈。
在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途和作用，玉柱般的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。
還有，那五彩生日蠟燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微的燭光下讀書，感到溫暖；在微微的燭光下行走，感到安適。
它們跳動著，燃燒著自己，如同一點點溫暖的光芒，匯聚成春暖花開的力量。所以，我們要學習蠟燭這種無私奉獻的精神。
蠟燭，我贊美你，你照亮了他人，卻犧牲了自己！
啟示的作文6
半畝大小的一塊方形水塘，清澈見底，如一面展開的明鏡，恬靜而幽雅。天上無限美景都映在水里，天高云淡，隨著水波在不�；蝿樱吵鲷贼圆ü�，令人立時展開想象的翅膀。朱熹在池邊佇立，不時意味深長地點點頭：“為何池水會如此清澈？”話語一落，他便自己大笑起來，開心地自答道：“難道不是因為在源頭總有活水補充，一直不停地流下來嗎？”朱熹心中不由得清新明快起來，看見這一幅美麗的自然風光圖卷，內心思緒萬千。池塘并不是死水一泓，而是常有活水注入，因此如明鏡一般，映照著天光云影。這種感覺難道不是與我在書中搞通問題，獲得新知而大有收獲時的情形頗為相似嗎？讀書有悟，有時那種靈氣流動，思路明暢，精神活潑而自由自在的境界，正是這一種感覺。
朱熹大為開心，看著這半畝方塘，不由詩興大發(fā)，吟出了膾炙人口的名詩《觀書有感》：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來�！�
這是朱熹在贊美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何如此澄明？因為總有像活水一樣的新知給他補充��！
朱熹的這首小詩給我們諸多啟示，多讀些好書，會讓自己的思想永遠活潑，才思不絕！朱熹，他有著淵博的知識，深邃的思想以及卓越的成就，不愧為“萬世宗師”。
啟示的作文7
人生總有很多事，但只有這一件事讓我刻骨銘心，啟迪我。
這一天，我和父母以及他們的一些朋友來到武當山。我們先找了家酒店住了下來，第二天就來到了景區(qū)�，F在是凌晨，很多人還沒有起床，但是售票處排了很長的隊。買票不容易！買了好不容易買到的票，我們騎馬去了武當山。
雖然一路上看到的山已經很雄偉了，但是直到看到武當山才知道什么是真正的雄偉�？粗蹅サ奈洚斏�，我很驚訝，但我充滿信心，我堅信我能爬上山頂。
我開始爬山。我以風的速度爬上第一級臺階。我媽看到我走的這么快，就走過來勸我：別跑那么快，以后沒力氣了就不好了。媽媽，沒事的。我有的是體力！我自信地說。
就這樣，我們踏上了爬山的道路。一開始我一直跑的很快，把我媽和他們遠遠的甩在后面，心想：哈哈！我必須第一個到達山頂。但是沒過多久我就覺得筋疲力盡了，聽我咚！董！我心跳加速，只好坐在石凳上休息。我趕緊把隨身帶的食物拿出來，準備吃完大餐繼續(xù)爬。
吃完飯，我媽過來了。這時候我戰(zhàn)斗力不足，就放慢了速度，加入了我媽。我們繼續(xù)爬山。途中還遇到了轎夫，讓人腿腳不方便上了轎子。
看到我們要去山頂，我感到又餓又渴。正在這時，一個賣食品的出現在面前，哈！哈！哈！天無絕人之路！雖然知道景區(qū)價格很貴，但還是忍著痛買了些吃的和水。畢竟我說過要爬到山頂，但是我不能因為餓了就放棄。不知不覺中，我們已經到達了山頂�？磿r間，原來我們已經爬了五個小時了！雖然我很累，但當我站在山頂時，我心情很好，因為我知道我成功了。
通過爬山，我得到了一個啟示，世界上沒有什么是困難的，只要我愿意爬。
啟示的作文8
有的人，失明了，可他的心靈，是雪亮的；有的人，身體健全，可他的心，是冰冷的。
風雪交加的下午，火車站臺前，人群擁擠。站臺中，有一條特殊通道，那就是母子上車處。可是，在那條通道中，卻赫然站立著四位身強力壯的年輕人。雖說人不可貌相，但從他們的穿著來看，他們絕對是非富即貴之輩。難道是他們沒有看到那醒目的字嗎？我想不是，那，他們是為了什么，要爭做人人討厭的假文盲呢？
也許，每個人心中都有一個正當理由。如果現在沒有母子，占就占吧。但，他們難道沒有發(fā)現站在一旁的瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？他們衣著單薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，卻不敢上前爭取應有的權利，只能怯怯躲在一旁。年輕人視而不見，有的埋頭玩著手機，有的望向遠處，有的竊竊私語。他們有一個共同的特點，那就是誰也看不見母子倆，誰也看不見母子上車處。
以上這幅畫面，不也會發(fā)生在我們身邊嗎？不也是時時刻刻在上演著嗎？也許，你也當過假文盲。校園里，墻角貼著上下樓梯靠右行，下課時，我們左右不分。為了圖一時方便，逆向而行，有不少同學因此相撞。我們常常看見自來水嘩嘩地流個不停。對于洗手池邊貼著節(jié)約用水，我們視而不見，依然我行我素。無論是校園內，還是社會上，這樣的現象不勝枚舉。
假文盲，我們厭惡；冰冷的心，我們拒絕；骯臟的靈魂，我們唾棄。同學們，不做假文盲，從自身做起。讓我們共同遵守社會道德準則，讓文明之花在我們心田盛開，讓愛點亮世界！
啟示的作文9
“成熟的麥子垂著頭，那是教我們謙遜，螞蟻能抬動大骨頭，那是教我們團結，溫柔的水滴穿巖石，那是教我們堅韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是教我們勤勞。”生活處處給我們啟示。
記得我八歲那年，媽媽給我買了一雙滑冰鞋。粉色加白色的外表，上面還有一個蝴蝶結呢！我高興極了，急忙拉著爸爸去滑冰場。
來到滑冰場，我要爸爸牽著我滑，爸爸的手臂是那么的健壯，平平的一伸，就像一個可以移動的欄桿，這樣，我在學滑冰的過程中根本不用擔心會摔跤。
可是，等跟我同一時間學的人都已經可以玩出花樣來了，我還在扶著我曾經自以為豪的欄桿。爸爸就說：“你看他們都滑出花樣了，你也該自己學習獨立 了。”我死活不肯，死拉著爸爸的手不放，爸爸“狠心”地把我的手松開�！芭距币宦�，我就摔了個四腳朝天。爸爸笑著說：“哈哈，我就知道你不行！”我不服 氣，說：“剛才我是沒準備好，再來�！笨墒�，連接著幾次，我都失敗了，賭氣地說了一句：“我不學了，誰愛學誰學�！�
回到家里，我開始看百科全說，看到了一篇關于帝王蛾的介紹：帝王蛾是一種很美麗的蝴蝶，翅膀展開有幾十厘米長，可誰會想到，這么美麗的帝王蛾的幼蟲 卻生活在一個狹小的繭里，大多數帝王蛾在沖出繭時因竭力而身亡。有些人出于好心，將繭剪開，讓它輕松地出來，可是由于翅膀沒有經過擠壓，血液流不到翅膀 里，所以它只能在地上笨拙地爬行。
霎那間，我明白了什么，馬上提起滑冰鞋去滑冰場。經過一次次摔倒后，我終于學會了滑冰。
通過這次滑冰，我明白了：生活不可能是一帆風順的，只有經歷了磨難，才能獲得最后的勝利。
啟示的作文10
"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"早在幼兒園時，我們就用稚嫩的聲音吟誦這詩句，知道要節(jié)約每一粒米，"節(jié)約"這個概念已深深地烙在了我們的心里，在現實生活中，節(jié)約更成了我們生活的一部分。
"一日之計在于晨，一年之計在于春"、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"都告訴我們要珍惜時間。聽，朗朗的讀書聲早已從校園里傳來。午間，校園里又是那么安靜，同學們都在干什么哦!一一大家都在抓緊時間，捧著課外書，沉浸在書的海洋里"少壯不努力，老大徒傷悲。"成了我們互相激勵的座右銘。
不過，繁重的學習任務，過多的作業(yè)習題，卻讓我一度離開了經典的閱讀。后來在一個晚上，我無意中讀到了蘇軾的那句"明月幾時有，把酒問青天"，使我又喜歡上了中華經典中的一塊瑰寶一一宋詞。
在閱讀宋詞的過程中，我喜歡上了柳人憔悴"的執(zhí)著，懂得了辛棄疾"了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生!"的壯志難酬的無奈。
再到后來，我又發(fā)現了一塊最大的瑰寶，那就是唐詩。《唐詩三百首》永"衣帶漸寬終不悔，為伊消得是我最愛翻看的圖書，被李白"天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙"的灑脫所吸引，被杜甫"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"的精神所折服。
沿著經典詩文的流淌，我們感受到中華文明的優(yōu)美與雄渾，經典詩文伴我苗壯成長!讓經典永遠與我們相隨，滋潤我們。
啟示的作文11
當老師讓你寫作文時，你會怎樣？興奮、激動、高興、悲傷還是痛苦……也許有人會說：“哦耶，又要寫作文嘍！”也有人會說：“唉，可悲啊，不要寫作文呀——呀！”我的同桌也許會說：“屁仔、你妹崽子……”等話語。你們猜，我會是咋樣的表情？高興、憤怒，還是激動……NO、NO、NO，都不是，我只是一副無奈的樣子。
這篇作文寫得是一件啟示，其實，這篇作文對我來說正是一次啟示：我本來是很不喜歡上作文課的。周末在家，老師布置的作文，我都寫不好。媽媽總是讓我看書，可是，我有時又心不在焉，東張西望，這個弄弄，那個玩玩，一會兒上廁所，一會兒喝水，所以，寫出來的東西亂七八糟，沒有一點頭緒，正如大人所說的：“跟流水賬一樣！”比如一次寫人的作文，我不知從那兒入手，寫了兩件事，真的跟“流水賬”一模一樣，我自己讀讀都不好，結果得了個七十幾分，你再看看人家，一百分的有，一百零五分的也有，有的甚至還一百一十分！看來，我的作文水平不得不提高了！
還有一次，老師讓我們寫關于愛的小故事，而且字數三百字左右，要發(fā)生在我們身邊的。我呢，絞盡腦汁，怎么也寫不出來，最后只好寫了一個從電視上看來的，擠牙膏似的，擠來擠去，后來只好寫了接近兩百字左右的文章，又只得了七十來分。
通過上面的兩次經歷，我在四年級上冊期末考試中，發(fā)揮超常，居然滿分，三、四十分的作文我只扣了一分，當我拿到試卷時，大喜過望，腳下仿佛踩著一片幸福的云。
終于，在這幾次艱難的經歷，我明白了，一個人只要勤奮，無論做什么事都能辦成。這時，我想起了一句名言：世上無難事，只要肯登攀！
啟示的作文12
農諺里有“清明前后，種瓜種豆”的說法，我想，在6月里種豆會不會有收成呢？出于好奇，我讓媽媽給我?guī)最w花生種子，找來一個大花盆，把泥裝得滿滿的，把花生豆埋到土里，澆上一點水，耐心地等待花生種子發(fā)芽。
連續(xù)幾天，我天天給花生澆水，媽媽對我說，水澆得太多，花生會爛死在土里的。過后，我就沒給花生澆過水，我日盼夜盼，希望花生豆快點發(fā)芽�？墒�5天，10天，15天過去了，花生芽的影子都沒見到，我失望地跑去問媽媽。
媽媽語重心長地對我說：“花生豆有發(fā)芽，可能是你一下子澆水太多，一下子又不澆水造成的。其實這跟小孩子成長也是一樣，爸爸媽媽不能一下子給他太多的愛，什么事都由爸爸媽媽包辦，如果這樣，就會使小孩子養(yǎng)成依賴的習慣，成不了材。相反地，如果爸爸媽媽什么都不管，放任自流，小孩子沒有受到應有的約束，在成長的道路上可能會多走彎路，只有父母適當的管教，恰到好處地給予幫助，才能使小孩子健康地成長，這才是真正的愛��！”
聽了媽媽的話，我若有所思地點點頭。以后如再種花生得注意科學澆灌水分呀。
今年暑假，媽媽帶我回湖南老家玩，我每天尋找蝴蝶做標本、去野外觀賞自然景色、寫暑假作業(yè)，開心做自己的事情外，還主動地幫外婆做了很多家務事，大家都夸我聰明能干，我想這與媽媽適當的愛和教育有很大關系。
啟示的作文13
生命中那些經過歲月的電火鍛造后，沉淀下來的，化為隱沒于黑暗后一雙睿智的眼，但越來逐漸被烏云吞噬，它就會綻放出孕育已久的月光，光耀生命。
我的窗臺上不知何時多了一株花，開了一朵白色的花，讓人感受到了生命的美好，于是我每天都會改給它足夠的水分和充足的陽光。在我的精心照料下，花越長越多。
一只小貓打碎了這盆美麗的花，潔白的花瓣被貓惡毒的爪子殘害了。貓又不知道自己犯了什么錯，可給我?guī)砹藰O大的傷痛。我無比惋惜地將他和泥土，扔到院子里的一個小角落。
在一次考試中，我不知為何，考得一塌糊涂，先前的努力全都白費了。我一回到家就扔下書包往后院跑，然后痛痛快快的哭了一場。我發(fā)現了以前被我遺棄的花。
它比以前又長高了些，勉強從土里掙出頭來，但令我驚訝的是，它開花了。是的，另一根分支長出了嫩白的花苞，我能聽到莖葉中汁液如血液而流般流淌沖刷的生命之音，看到陽關透過它時，氤氳出的點點靈氣與被踩斷一邊得枯黃比，高高豎起的花蕾如同質問蒼天舉起的手指，堅定又充滿信心。此刻的它，一掃先前柔弱的氣質，容貌雖不如以往，卻多了一種內在的能吸引人眼球的魅力，是一種支撐它迎難向上的信念。
對，“迎難而上是一種信念”只要努力了就一定會有收獲，我先前真的有努力過了嗎?不沒有，因為我沒有將心思放在學習上。我感謝它。是它告訴我：面對挫折，要學會勇敢面對，堅持不懈。
啟示的作文14
人的一生有很多，可是你正真想要的是什么，學習也好，工作也好，不管做什么都要有一個人生的目標，當我們有了人生的目標，我們才會努力向前。人生的路會有好多坎坷，有些人摔倒了，站起來了，走過去了，因為他有目標，目標給予他勇氣，他們?yōu)榱四繕硕�，而目標也給了他們動力，所以他們成功了，他們?yōu)榱俗晕业哪繕撕蛪粝耄慌吕щy，不怕阻擋，勇往直前，一路走向成功！而有些人卻再也沒有站起來，因為他們沒有目標，沒有自我一個準確的目標，所以他們沒有動力，他們就會漸漸的迷惘，漸漸的失去前進的勇氣，所以他們在成功道路上失敗了，他們的人生也少了一份精彩，不管成功也好，失敗也罷，永遠記住，自我身邊的親人們都是對你好的，不要對自我的家人們發(fā)脾氣，有句話我就十分的贊同，我們最大的錯誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛的人，卻把耐心和寬容給了陌生人，如果有過那么就向你的家人們奉上自我最真誠的歉意吧！不管有沒有目標都要記住，不要輕易傷害自我身邊最親最愛的人，因為他們是在你最悲哀的時候，最低落的時候，你失敗的時候，永遠鼓勵你，愛你，關心你，照顧你的人，好好愛自我的親人吧！當你在人生道路上失敗時只有他們會鼓勵你傾其所有的幫忙你，在你輝煌時他們會站在你身后默默注視你，也只有他們不管你是，失敗也好，輝煌也罷，都會給你照顧以及關愛的人！
啟示的作文15
我若是一棵小樹，父親則是一座大山，緊緊抱著我，不讓任何人把我砍伐掉。我若是一滴小水珠，母親則是大海媽媽，緊緊與我融合，永遠不讓我干枯。我若是一粒種子，爸爸是我成長必不可少的水，媽媽是燦爛的陽光，他們用生命和一切去保護、愛護我，看著我一天天茁壯成長，他們一直在期待，期待我鉆出泥土，迎接這個光明的世界的那一天!
母愛是偉大的。記得小時候，我肚子疼的厲害。媽媽知道后，穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打了幾個噴嚏，媽媽連忙把自己的衣服脫下來，披在我的身上。到了醫(yī)院，媽媽擦掉留在額頭上的汗珠，帶我來到門診室。一會兒掛號，一會兒交醫(yī)藥費……終于挨到凌晨二點，可媽媽仍然守護著我。早晨我起來一看，她的眼睛已經布滿了血絲。她好像不在乎，還對我開玩笑：“你看你，體弱多病的，害得媽媽為你擔心!”
我為母親的偉大而感到驕傲。但我還有個嚴厲的父親。
一個星期六，我正在玩游戲。爸爸看見后，說：“你怎么不寫作業(yè)?還在玩�！薄懊魈煸趯戇�可以嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點寫作業(yè)去!”我聽了，只好無奈地去寫作業(yè)了。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護我，關心我，使我體會到了：生活中的每一個人，都需要來自母愛的力量，和需要父親嚴厲警告的力量，這樣才不能把每一個人引入歧途。
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