【薦】生命的顏色作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的生命的顏色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的顏色作文1
生命的顏色是什么？生命是多姿多彩的，生命是五顏六色的。
生命是藍(lán)色的，藍(lán)色是寬容，是包容。藺相如原諒廉頗，不計(jì)前嫌，二人齊心協(xié)力為趙國(guó)效力，才使他國(guó)不敢來(lái)犯。正是因?yàn)樘A相如的寬容，他寬容了廉頗對(duì)自己的所作所為才使自己成為一代名師，成就了自己的一生。
生命是綠色的，綠色是奉獻(xiàn)，是希望。袁隆平不為名不為利，只為了國(guó)家，為了人民，不放棄一線希望。在十年動(dòng)亂時(shí)，無(wú)論遇到了多大的災(zāi)難，他始終堅(jiān)持，始終堅(jiān)信雜交水稻能夠研制成功，正是因?yàn)樗麑?duì)未來(lái)充滿希望，才使雜交水稻成功研制，造福人類，造福了全世界，也使自己成為了聞名世界的“雜交水稻之父”。諸葛亮一生一直在為劉備打天下，他不忘劉備的“三顧茅廬”，請(qǐng)自己出山，一心為劉備，一生效忠劉備。直到劉備去世后，他有幫助劉備的兒子治理朝政，縱使劉備的兒子再無(wú)能，他也不代替劉備的兒子做皇帝，因?yàn)樗屑洌词棺约簽閲?guó)捐軀也不背叛劉備，即便他的兒子如扶不起的阿斗，他也不放棄。直到自己犧牲，正所謂“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。
生命是白色的，白色是關(guān)愛，是責(zé)任。在非典期間，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，但是，“白衣天使”們不顧自己的生命安全，堅(jiān)持在第一線救治他人，他們忠實(shí)地履行了自己的義務(wù)，盡了自己的責(zé)任，他們用自己的生命詮釋了“白衣天使”這一詞語(yǔ)。他們用自己的生命去關(guān)愛他人，他們的精神將永存人間。
生命是紅色的，紅色是戰(zhàn)斗，是理想。許多人的一生都在為自己的理想而不斷奮斗，不管他們成功與否，他們都同樣偉大。因?yàn)樗麄兌荚鵀榱俗约旱睦硐肱^(guò)，努力過(guò)的一生必然會(huì)留下完美的痕跡，必然會(huì)毫無(wú)遺憾。
生命的無(wú)顏六色需要我們用一生去詮釋，需要我們用一生去證明，希望每個(gè)人都能為這一生填上一份完美的答卷。
生命的顏色作文2
生命是什么？生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛生命。
我失敗了，本來(lái)考試成績(jī)都很好的我，這次考試我居然考了85分。
我漫無(wú)目的地走在小樹林里，那是屬于我的天地�；▋菏チ送盏姆曳�，樹木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機(jī)，有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴?yáng)的照射、大雨的沖擊，為了一時(shí)的安逸而躲到樹下，享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂(lè)，本以為會(huì)茁壯成長(zhǎng)，然而卻日益枯黃�！鞍Γ业拿\(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎？沒(méi)有生命活力，茍且地活在世上……”
我走出樹林，準(zhǔn)備就此沉淪下去，出人意料的是，我的眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿生機(jī)的小草，這是用生命和信念支持綻放出來(lái)的綠！太陽(yáng)的曝曬，它們沒(méi)有躲避；大雨的沖擊，它們沒(méi)有退縮。它們知道，拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹林，也因?yàn)檫@樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的，面對(duì)挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色，面對(duì)坎坷時(shí)的奮進(jìn)是它們選擇了綠色。的確，不管怎樣每種草都會(huì)度過(guò)一次生命的輪回，但綠色代表著生命，代表著生機(jī)與活力，綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著沉淪、一蹶不振，選擇綠色則代表著奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！
從此，我努力學(xué)習(xí)，累時(shí)，迷惑時(shí)，厭倦時(shí)，想放棄時(shí)，我就會(huì)想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象，就會(huì)想想那綠草給我的精
生命的顏色作文3
我失敗了，這次考試我的成績(jī)落到了班級(jí)的最底層。
我漫無(wú)目的地走在小樹林里，那是屬于我的天地�；▋菏チ送盏姆曳�，樹木失去了往日的蔥蘢，一切景物在我的眼中都失去了生機(jī)，有的只是衰敗和死亡。
懶懶地躺在草坪上，眼前的棵棵小草顯得那么枯黃。它們?yōu)榱硕惚芴?yáng)的照射、大雨的沖擊，為了一時(shí)的安逸而躲到樹下，享受轉(zhuǎn)縱即逝的快樂(lè)，本以為會(huì)茁壯成長(zhǎng)，然而卻日益枯黃�！鞍�，我的命運(yùn)現(xiàn)在不是和草一樣嗎？沒(méi)有生命活力，茍且地活在世上�！�
我走出樹林，準(zhǔn)備就此沉淪下去，出人意料的是，我的眼前竟出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠——那是一片充滿生機(jī)的小草，這是用生命和信念支持綻放出來(lái)的綠！太陽(yáng)的曝曬，它們沒(méi)有躲避；大雨的沖擊，它們沒(méi)有退縮。它們知道，拼搏進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必經(jīng)之路。所以，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有像同伴——枯草那樣躲進(jìn)樹林，也因?yàn)檫@樣，它們才放出了生命最燦爛的光彩。
小草的顏色是自己選的，面對(duì)挫折時(shí)退縮是它們選擇了黃色，面對(duì)坎坷時(shí)的奮進(jìn)是它們選擇了綠色。的確，不管怎樣每種草都會(huì)度過(guò)一次生命的輪回，但綠色代表著生命，代表著生機(jī)與活力，綠色更能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
人生也是這樣，在生命中選擇黃色，代表著沉淪、一蹶不振，選擇綠色則代表著奮斗，永不言棄。我不再迷惘，我要努力讓自己放出綠色的光芒！
從此，我努力學(xué)習(xí)，累時(shí)，迷惑時(shí)，厭倦時(shí)，想放棄時(shí)，我就會(huì)想想那綠草在烈日照射下傲然挺立的景象，就會(huì)想想那綠草給我的精神力量。于是我便決定，既然選擇遠(yuǎn)方，哪還怕什么風(fēng)雨兼程。經(jīng)過(guò)我不懈地努力，終于讓我嘗到了成功的快樂(lè)，我進(jìn)入了班級(jí)前十名。原來(lái)我也可以綻放出生命中最美麗的色彩。
生命的顏色是由自己選擇的，我決定選擇綠色，因?yàn)樗⒁庵盍妥詮?qiáng)不息。
生命的顏色作文4
回想起第一次去姑姑家還真有趣呢。剛到她家時(shí)，我就被他們家的一幅畫吸引住了，忙說(shuō)：“姑姑，你畫的這幅畫可真漂亮��！”姑姑笑著說(shuō)：“這可不是我畫的呀，這是大自然畫的呢！” “大自然？”我有點(diǎn)摸不著頭腦。走近一看，才知道這并不是一幅畫，只是一個(gè)窗口，可是奇怪的是沒(méi)有玻璃窗，取而代之是一個(gè)畫匡，鑲在雪白的墻壁上，遠(yuǎn)看還以為是幅畫呢！我問(wèn)姑姑為什么要這樣做，她說(shuō)外面風(fēng)景那么好，不常�？矗M不是浪費(fèi)了。的確，外面的風(fēng)景是很好。有一大片竹林，它們長(zhǎng)得錯(cuò)落有致，十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，霧來(lái)了，風(fēng)把它吹遍了竹林，滲透在每一片竹葉上。濕潤(rùn)了竹林，也濕潤(rùn)了大地。風(fēng)聲，鳥聲在竹林里回蕩。嫩綠，翠綠，墨綠，每種顏色都有自己的風(fēng)格，挺立在屬于自己的每一個(gè)角落。陽(yáng)光在葉尖上跳動(dòng)，微風(fēng)在竹林里歌唱。這綠綠的那么真那么純，不含任合雜質(zhì)。它的美，不在于每一顆都那么精致，纖細(xì)，文雅，而是當(dāng)許多棵微不足道的竹子聚集起來(lái)，形成連綿起伏的.波浪時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它綠得壯觀，也綠得迷人。猶如大自然用飽滿的綠色在這片土地盡情地?fù)]灑，創(chuàng)造出希望。這是生命的顏色，天地的結(jié)晶�。〉诙�，我又去了四川。還是在那所屋子里，我看見在綠色的背后，建起了一棟棟樓房。第三次，還在那所屋里。竹林被砍了一大半。鳥聲少了，沙沙作響的竹葉也少了。
這片地方，被改成了商品房。我有點(diǎn)失望了，看著這慢慢消失的綠色，我不知說(shuō)什么才好。第四次，也就是現(xiàn)在。在這幅可憐的畫中，再也看不到竹子了，哪怕是一棵。雖然，人們也想過(guò)要恢復(fù)生機(jī)，或者建立一個(gè)小花園，或者在路邊多種幾棵樹。但我總感覺缺了點(diǎn)什么，僅僅是對(duì)竹林的懷念嗎？看著這新建的社區(qū)，我不敢回想那一片綠在風(fēng)中微笑的情形了�？粗@滿目創(chuàng)傷的“畫”，我想哭，卻又哭不出來(lái)……幾天后，還是在那所房子里，那幅“畫”被拆掉了框架，添加了兩扇玻璃窗。窗臺(tái)上，挺立著一盆文竹……
生命的顏色作文5
朋友，你認(rèn)為生命是什么顏色的呢？也許你的答案有許多，但也許你的答案有一種，那么就讓我談一談我認(rèn)為的生命的顏色。
我認(rèn)為生命中的顏色是多姿多彩的。
生命的顏色是藍(lán)色的。當(dāng)你在海邊時(shí)，你眺望，你就會(huì)感嘆：“啊，藍(lán)色是我生命中最重要的顏色！”同樣藍(lán)色還意味著寬容他人，要有博大的胸懷去接受他人，我們要讓藍(lán)色永遠(yuǎn)在我們的心中存活下去，讓我們有藍(lán)色的胸懷。
生命的顏色是綠色的，當(dāng)你走在農(nóng)村的小路上，你向四周望去，你的眼睛舒服起來(lái)，你會(huì)感嘆：“啊，綠色是我生命中最重要的顏色！”同樣綠色是春天的希望，也為人民做出了巨大的奉獻(xiàn)。綠色，讓我們懂得怎樣為人民作出奉獻(xiàn)。
生命的顏色是白色的。當(dāng)你看到醫(yī)生穿著白色衣服搶救病人的時(shí)候，你會(huì)感嘆：“白色是我生命中最重要的顏色！”同樣白色是對(duì)他人關(guān)愛，是對(duì)他人負(fù)責(zé)的一種顏色，我們要讓白色在我們心中存活下去，讓我們懂得怎樣去關(guān)愛他人，怎樣對(duì)他人負(fù)有責(zé)任心。
生命中的顏色是黑色的。當(dāng)你看到戰(zhàn)士們?cè)诤谝節(jié)摲蛘虝r(shí)，你會(huì)感嘆：“黑色是我生命中最重要的顏色！”同樣黑色意味著遇到困難不屈服，奮發(fā)向上，同時(shí)黑色，讓我學(xué)會(huì)了怎樣與困難抗?fàn)帲鯓涌朔械睦щy。
生命的顏色是紅色的。當(dāng)你看到五星紅旗在學(xué)校中迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，當(dāng)你看到戰(zhàn)士們?yōu)嵫臅r(shí)候，你會(huì)感嘆到：“紅色是我生命中最重要的顏色！”同樣紅色也代表著為人類解放而奮斗和永遠(yuǎn)不滅的偉大的理想。我們要讓紅色在我們的心中永存下去，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了怎樣朝著自己的理想而奮斗，并且讓我們想起戰(zhàn)士們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立而犧牲了自己偉大而又年輕的生命。
我們要讓顏色和名義在我們心中永存下去，是顏色，讓我們擁有了博大的胸懷、收獲的希望、關(guān)愛的行動(dòng)、奮發(fā)的力量和為理想而奮斗的信念。
生命的顏色作文6
冬日里，坐在二樓的窗戶旁，側(cè)目便看到一棵快枯死的冬青樹。就這么剩下幾條的枝椏，還長(zhǎng)著青青的葉子�？磥�(lái)，這棵伴著我兒時(shí)生活的冬青樹離“大去之期不遠(yuǎn)矣”。生命，對(duì)于這棵將化為塵土的老樹來(lái)講，是一種淡漠的灰色，我不禁掠過(guò)一絲悲涼。
好久沒(méi)有去看它了。又是一年的春季，一日，我下意思的望了一眼，猛然間，我發(fā)現(xiàn)，那棵老樹幾乎全無(wú)生機(jī)，彌漫著一股淡淡的死氣，但在那毫無(wú)生機(jī)的老樹之下，有那么幾點(diǎn)綠芽?jī)簭闹型赋�，仔�?xì)一看，在它那粗糙的樹根旁，有幾株小冬青樹長(zhǎng)了起來(lái)，它們抽出嫩綠的芽?jī)�，用那充滿生機(jī)的新綠來(lái)裝飾著這灰色的世界。
我莫名的驚訝，莫名激動(dòng)，突然覺得有一股東西往上涌，暖暖的，終于，整個(gè)眼眶都濕潤(rùn)了。它雖身死，但它卻昭示了自己活過(guò)的意義，為種族的延續(xù)，做出了貢獻(xiàn)，它這一生是有意義的。生命，是一段短暫而有限的旅程，在這份短暫和有限中，你能留下些什么呢？
人活著要有目標(biāo)，要有信仰，如老樹一般，樹的茂盛，樹的參天，都是為了生命的延續(xù)，最終，留下幾顆種子，與世長(zhǎng)辭……
“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！边@是裴多菲給我們留下對(duì)生命的詮釋。他的生命是藍(lán)色的，如那棵老樹一般，為理想而奮不顧身。
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎么度過(guò)呢？當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！”這是保爾柯察金給我們留下的對(duì)生命的詮釋。他的生命是紅色的，和秋日里老樹的葉子一般紅，紅的徹人心扉。
綠色代表希望，藍(lán)色象征著自由，紅色詮釋著信仰。那么，生命究竟是什么顏色呢？其實(shí)，不管是什么樣的生命，只要綻放出顏色，便已有了生命的意義。冬日里，在那棵快枯死的冬青樹上，那僅剩的幾條枝椏上，那鮮嫩的綠，斑駁的紅，正是生命的顏色。
生命的顏色作文7
生命宛如一條小溪，越流越長(zhǎng)遠(yuǎn)；生命宛如一場(chǎng)優(yōu)美的電影，越看越精彩；生命宛如四季的顏色，寓意深刻……
春，生機(jī)盎然。小草從地下小心翼翼地探出腦袋，打聽著春的消息；竹筍給自己的孩子穿上了一件又一件衣裳，讓它到地面上尋找春的足跡；柳樹枝上“安家”的芽是一個(gè)幼嬰，春是她的母親。母親無(wú)微不至的關(guān)懷著芽，盼望它快快長(zhǎng)大。我們的生命正如此，是春的顏色，才剛剛露出嫩芽。
夏，熱情活潑。知了在樹上不停的叫喚著——仿佛在向全世界宣告夏的來(lái)臨。抬頭一看，便看到荷花在池塘里昂著頭望向遠(yuǎn)方，而它的母親卻在根部默默的幫助它。仔細(xì)欣賞，才覺得用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來(lái)形容荷花，便再好不過(guò)了。正因如此，它深受人們喜愛。我們的生命正如此，是夏天的顏色，調(diào)皮，驕傲，釋放自己的激情。
秋，收獲滿滿。人們收獲了，因?yàn)樗麄兏冻隽�。有了錢，有了權(quán)，有了勢(shì)，往往因?yàn)檫@些，忘了更重要的東西，忘了最初的信仰。可也有的人，有了自己的幸福、美滿的家庭卻仍不忘初心。我們都心知肚明，有付出才會(huì)有收獲，但在收獲的同時(shí)，也要“不忘初心，方得始終”。我們的生命正如此，如金子般的秋天，有豐富的人生閱歷，有成熟的心智，有美滿的生活，有初心和始終。
冬，落葉歸根，大雪紛飛，銀裝素裹，仿佛一個(gè)老人，慈祥，和藹，喜歡把最后一份快樂(lè)給予子孫。都說(shuō)落葉、落花蕭條凄涼，可我卻說(shuō)落葉歸根，因?yàn)槟鞘撬臍w宿，也應(yīng)證了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我們的生命正如此，需要“落葉歸根”。
春的萌芽，夏的繁茂，秋的凋落，冬的枯萎，好比我們的生命，燦爛多彩，跌跌撞撞，可終需落葉歸根。
生命的顏色作文8
碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹木……這是我兒是經(jīng)常作的夢(mèng)。從小，那充滿活力的“綠”，那象征青春的“綠”，那賞心悅目的“綠“，那生機(jī)勃勃的“綠”就占據(jù)著我的整個(gè)心田。
綠——生命的顏色
然而，現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)確實(shí)如此“可怕”：
大片大片的樹木被砍伐，夷為平地，幢幢廠房拔地而起，原有的茂密草坪貝鏟除，杳無(wú)蹤影，聳立起來(lái)的是一座座高得令人目眩的煙囪。
同時(shí)工廠排出的廢水廢料，使原本碧綠的湖水，失去了原有的清澈，上面漂浮著一些有毒的殘?jiān)鼜U料，使原有的碧綠的浮萍失去了往日的鮮潤(rùn)，涌來(lái)陣陣惡心的臭氣。
豎起我們的耳朵吧！聽聽地球想人類發(fā)出的凄涼的呼救吧！我們?cè)跄苋淌荛L(zhǎng)期生活在煙霧塵埃之中呢？懷采取些措施，阻止這如惡魔般的污染吧！
碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹木……這是我兒是經(jīng)常作的夢(mèng)。從小，那充滿活力的“綠”，那象征青春的“綠”，那賞心悅目的“綠“，那生機(jī)勃勃的“綠”就占據(jù)著我的整個(gè)心田。
綠——生命的顏色
然而，現(xiàn)實(shí)生活中的夢(mèng)確實(shí)如此“可怕”：
大片大片的樹木被砍伐，夷為平地，幢幢廠房拔地而起，原有的茂密草坪貝鏟除，杳無(wú)蹤影，聳立起來(lái)的是一座座高得令人目眩的煙囪。
同時(shí)工廠排出的廢水廢料，使原本碧綠的湖水，失去了原有的清澈，上面漂浮著一些有毒的殘?jiān)鼜U料，使原有的碧綠的浮萍失去了往日的鮮潤(rùn)，涌來(lái)陣陣惡心的臭氣。
豎起我們的耳朵吧！聽聽地球想人類發(fā)出的凄涼的呼救吧！我們?cè)跄苋淌荛L(zhǎng)期生活在煙霧塵埃之中呢？懷采取些措施，阻止這如惡魔般的污染吧！
生命的顏色作文9
在一個(gè)茂密的森林里，這里充滿著祥和與安靜，到處都是一片充滿生機(jī)勃勃的美好景象。動(dòng)物們和平相處，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有強(qiáng)者的蠻橫無(wú)禮，也沒(méi)有弱者的膽戰(zhàn)心驚，動(dòng)物們生活的非常融洽和樂(lè)。
一天，一只小猴，躺在樹上看書，書上問(wèn)道：“生命是什么顏色？”小猴一看，百思不得其解，小猴抓耳撓腮，可是還是想不出個(gè)所以然來(lái)。
于是便去問(wèn)小鳥。他彬彬有禮地問(wèn)：“小鳥先生，生命是什么顏色？”小鳥嘰嘰喳喳地回答：“生命是蔚藍(lán)色的，因?yàn)閺V闊的天空象征著自由，蔚藍(lán)色就是我的生命顏色�！毙『镒勇犃诉�是不明白，便去找螞蟻。
小猴走著走著，突然聽到“啊”的一聲，低頭一看，哦，原來(lái)是螞蟻大嫂。小猴就問(wèn)：“螞蟻大嫂，生命是什么顏色啊？”，螞蟻大嫂大聲回答說(shuō)：“生命，這當(dāng)然有顏色了�！薄澳鞘鞘裁搭伾。俊蔽浵伌笊┱f(shuō)：“你別著急，慢慢聽我說(shuō)。在我的家族，生命是火焰般的紅色，它象征著熱情，大無(wú)畏的精神，在困難面前，我的家族將團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力共抗困難，所以我的家族把紅色當(dāng)成生命之色，你明白了嗎？”小猴似乎有所啟發(fā)。
后來(lái)，小猴在路上又遇到了貓頭鷹博士，他連忙大聲呼喊博士。博士聽到后，就飛了下來(lái)，問(wèn)小猴：“你有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”小猴說(shuō)：“生命究竟是什么顏色的呢？”貓頭鷹博士說(shuō)：“生命是黑色的，因?yàn)槲疑纳袷ヂ氊?zé)是在夜晚，為民除害，只有在晚上，我的生命價(jià)值才會(huì)有所體現(xiàn)，所以生命是黑色的�！毙『锝K于明白了生命的顏色。
原來(lái)，生命的顏色在與你的自身。生命原本是一張白紙，一片白色。你自己就是一支蠟筆，生命的顏色是你自己描畫出來(lái)的。你希望你的生命有什么價(jià)值，愿意它是什么樣的顏色，那就要看你自己的了。你渴望自由，那你的生命就是藍(lán)色；你希望自己奉獻(xiàn)人民，那你的生命之色便是紅色，心懷一顆赤誠(chéng)的心為人民服務(wù)……
同學(xué)們，你希望你的生命是什么顏色，快拿起畫筆，為自己的生命上色吧！
生命的顏色作文10
嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍(lán)的天穹，蒼翠的青山......世界萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的顏色，那么，生命是什么顏色?我一直尋找著答案......
披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，她為大地也穿上了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，喚醒了沉睡一冬的人們，大家都開始了新的一年、新的計(jì)劃、新的希望，這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎？我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開始為之努力拼搏�；镜奈覀儯瞄喿x充實(shí)自己，豐富自己，用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展現(xiàn)自我，以堅(jiān)強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去。這時(shí)的生命不正是充滿希望的綠色嗎？
烈日炎炎，炙烤著大地，熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來(lái)到我們身邊。雖燥熱難耐，可人們并不畏懼 ，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們，雖然奮斗的過(guò)程中充滿了艱辛，依舊在人生的道路上勇往直前，以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M(jìn)。挺進(jìn)。這時(shí)的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎？
春天的播種意味著秋天的收獲，快看，秋笑著向我們示意，農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著，正如收獲了令自己滿意的成績(jī)的我們喜迎它的到來(lái)。一個(gè)階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎？
當(dāng)大地蛻去一身華麗，換上樸素的白色外套時(shí)，天地間恢復(fù)了最初的安寧，萬(wàn)物都隱藏起來(lái)思索著，回味著走過(guò)的歷程。正如我們，當(dāng)我們走過(guò)人生中最美好的年華后，回首遙望，旅途中那些或深或淺的腳印，那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲，因失利而留下的寶貴的珍珠，你定會(huì)雙眼浸滿淚花卻笑著。這時(shí)的生命不正是毫無(wú)修飾的純白色嗎？
尋覓......思忖......
我找到了！我找到了！生命就是五彩繽紛的！
我親愛的伙伴們，志在心中，路在腳下，讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天，走出精彩的自己！
生命的顏色作文11
紅色、黑色、黃色、各種各樣的顏色在我們身邊變幻著，而令我感觸憂深的，還是那一抹淡淡的綠色。
幼時(shí)的我，常常睜著好奇的大眼睛，觀察著生活中的顏色，我在經(jīng)過(guò)樓道時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，大喊著：“爸爸，你看那兒！”聲音中洋溢著止不住的興奮。
在潔白的樓道里，墻縫中那抹淡淡的綠色顯得格外醒目�！芭�！瞧瞧這頑強(qiáng)的生命力！”爸爸把頭湊過(guò)去仔細(xì)地看了又看，臉上滿是贊賞。
我也把頭朝墻上探了探，微弱的光亮顯露出一個(gè)綠色的生命，是一個(gè)被夾在墻縫中的生命！芽上沾著幾粒黃色的沙土，根莖因拉扯而變得挺直，它努力地伸進(jìn)墻縫，從窄小的縫隙中汲取少的可憐的養(yǎng)料，我驚奇的觀察著它，感覺不可思議。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，隨著學(xué)業(yè)的增多，那株小芽早已被我淡忘�！盎蛟S早已不在了吧�！蔽页３＿@樣想。
接連幾次的考試失利，讓我漸漸地失去努力的動(dòng)力及信心，爸爸見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“難道你忘記了那一抹淡淡的綠色了嗎？”
他將我?guī)У侥侵晷⊙可洗蔚奈恢�，眼前的景象令我目瞪口呆，他并沒(méi)有像我想象的那樣死亡，而是以蓬勃的生命力存活了下來(lái)，甚至還長(zhǎng)高了一些，眼前的綠色也更有活力了。
“孩子，這株小芽難道還沒(méi)有告訴你嗎？盡管有時(shí)生命中狂風(fēng)肆掠，嚴(yán)寒催逼，冰雪交加，殘害著萬(wàn)物生靈，但是每個(gè)生靈都會(huì)靠自己的意志去戰(zhàn)勝挫折，我們正在接受考驗(yàn)！”爸爸望著嫩芽對(duì)我說(shuō)。
我聽了爸爸的話，明白了生命的含義，而生命的顏色——綠色激勵(lì)著我在今后的生活中不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗，幾次考試失利后，我找回信心，恢復(fù)了原本的成績(jī)。
如今，每每經(jīng)過(guò)樓道，那生命的顏色——綠色映入我的眼簾，我體會(huì)到，生命就應(yīng)當(dāng)不屈不撓，堅(jiān)毅勇敢！
墻縫中，一株綠色的嫩芽正靜靜的生長(zhǎng)著……
生命的顏色作文12
還記得那幾株向日葵。
忘了是在哪本書上看到的，說(shuō)向日葵向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我一時(shí)興起總覺得稀奇，便在自家的院里種了幾株小葵。
不料想才幾天后黃昏突下驟雨，雨下的很大，我也沒(méi)出去救小葵。心里的暗悲覺得向日葵肯定都o(jì)ver了。驟雨過(guò)后小向日葵下有蒙蒙的水田。浸泡在水中的向日葵竟然沒(méi)有因這狂風(fēng)暴雨后打到折腰，只是向西南方向有些許的傾斜。
幾天后小葵又立根抓住深駐土地里。盡管這幾天連下了不少雨，但它還是那么頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)浪。真是美�。↑S昏驟雨過(guò)后，小葵下的水邊，有藍(lán)色的蝴蝶畫出翩翩起舞的弧線。面對(duì)剛出生時(shí)許下頑強(qiáng)的諾言，保質(zhì)期無(wú)限，一會(huì)兒又飛來(lái)黃的、白的、灰的蝴蝶在小葵上面纏綿。夕陽(yáng)如雪，小葵開得十分妖艷，當(dāng)美景都重疊，視線丟了焦點(diǎn)，只定格在幾株黃花綠莖的向日葵。門窗外面，泥土清新浸入心田，情緒一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀。
幾月后小葵長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，我們砍下它，剝下籽粒吃起來(lái)。聽媽媽說(shuō)下午到時(shí)候它又會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。真的，我到了小葵生長(zhǎng)時(shí)季節(jié)每天爬在窗前看。好像是在等待著一個(gè)神秘的東西降臨，干涸的泥土也能長(zhǎng)出來(lái)�？ㄟ@種千年不變所造成倔強(qiáng)生長(zhǎng)的構(gòu)圖。過(guò)濾時(shí)光只剩品味清新的小葵了。每每在生活學(xué)習(xí)中遇到困難挫折會(huì)覺得有股力量支撐著我。當(dāng)已經(jīng)決定要放棄時(shí)又仿佛看見小葵在陽(yáng)光下沖我燦爛地笑著說(shuō)道：“不許放棄！”
幾年后尋不到花的折翼，枯葉碟也永遠(yuǎn)看不見凋謝。我家的小屋檐讀不出荒涼，葵開時(shí)節(jié)因寂寞而纏綿但又很快地淹沒(méi)。獨(dú)留我靜守小葵搖曳后隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。沒(méi)有人知道葵花成長(zhǎng)后以前的心酸過(guò)去。好像命中注定的不屈過(guò)去的我是叛逆，但現(xiàn)在小葵幫我改好了。搬到樓上我再也沒(méi)見過(guò)小葵了，只剩我自己偷偷地想你，可能它也會(huì)想起我。
永遠(yuǎn)記得那幾株向日葵，是黃色，是鮮艷，是倔強(qiáng)，是凋零，是更替。這就是生命的顏色！
生命的顏色作文13
生命的顏色是什么？其實(shí)生命從一開始就是一塊調(diào)色板，每個(gè)人從出生那一刻起就來(lái)為生命涂色�，F(xiàn)在,讓我們穿越那歷史長(zhǎng)廊，去探求那生命的顏色吧！金色陽(yáng)光斜射入牢房，你望著這一縷陽(yáng)光，貪婪地享受它所帶來(lái)的光明。牢房里的你，不理會(huì)老鼠和蟑螂的追趕，仍舊奮筆疾書，只為完成著作�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，行弗亂其所為”你的命運(yùn)正好驗(yàn)證了這句話，只因仗義執(zhí)言卻被皇帝一紙?jiān)t令，遭受腐刑，可是，你在這苦難面前并沒(méi)有放棄,“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》見證了你輝煌的一生。你把苦難變?yōu)榻鹕�，你也因此在史�?cè)上閃閃發(fā)光。墨色“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”你無(wú)心梳妝打扮，滿面愁容漫步在院中。國(guó)家破敗，家鄉(xiāng)淪陷，文物喪失，丈夫病死，這時(shí)的你內(nèi)心該有多悲痛��！你雖為一個(gè)弱女子，出語(yǔ)卻擲地有聲“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！薄按饲闊o(wú)計(jì)可除，才下眉頭，卻上心頭�！弊掷镄虚g都深深浸透著你內(nèi)心的苦悶，你那嬌弱身影和你那清新淡雅的詩(shī)詞如一團(tuán)墨色在史冊(cè)上散開一幅水墨畫。
綠色“不為五斗米折腰”是你內(nèi)心的真實(shí)寫照，“不沾不足惜，但使愿無(wú)違”即便是“草盛豆苗稀”你也仍舊欣勤墾耕，只愿不在官場(chǎng)見風(fēng)使舵，伺候鄉(xiāng)里小人，于是你便罷官歸隱去尋求那自然率性的綠色。在你內(nèi)心中，世界就是那一抹綠色，清新自然，不受外界的干擾，尋覓內(nèi)心中的純真。生命沒(méi)有顏色，是心靈的陶冶給它鍍上繽紛的色彩，有司馬遷的金色，李清照的墨色，陶淵明的綠色，每個(gè)人的生命都有自已獨(dú)特的顏色，這正詮釋著生命的意義。就讓我們從今起航，去渲染自已生命獨(dú)特的顏色。
生命的顏色作文14
冬天，萬(wàn)物奄奄一息，春天象征著生命的滿眼的綠消失了。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了真正的生命的顏色。
寒冷的早晨，前往學(xué)校的路上。風(fēng)很大，也很刺骨，我埋著頭。不經(jīng)意間，我看見地上有一大片梧桐樹的落葉。我彎腰隨便撿起一張，拿在手里玩弄。它很枯黃，完全失去了生命的顏色。我心想：“唉，到了冬天，它就失去了本有的美麗，真不值得呀！”我又抬頭望了望這棵低矮的梧桐樹。瞧，它那么枯槁，因葉子的紛紛掉落，看起來(lái)蒼老了許多。這時(shí)，一位清潔工把這些落葉掃了一大堆�！斑辍钡囊宦暎桓鸩顸c(diǎn)著了，火苗迅速跳到落葉堆里�；窝坶g，落葉燃燒了起來(lái)。當(dāng)我正為這些落葉的命運(yùn)感到悲哀時(shí)，聽到了清潔工的自言自語(yǔ)：“干我們這行啊，雖受人瞧不起，但沒(méi)我們可不成呢。幸好，這早早的天，還有這些落葉為我們?nèi)∨。 蔽毅蹲×�，不禁為眼前似乎失去了生命顏色的梧桐樹所折服。夏天，火辣辣的太�?yáng)烤得大地都快分裂了，還好，有梧桐樹那茂密的枝葉為我們遮擋烈日；冬天，它的落葉又甘愿被燃燒，給人以溫暖……。。此時(shí)此刻，梧桐樹的形象在我心中漸漸高大起來(lái)。它雖沒(méi)有白楊樹那樣高大挺拔，但它卻擁有自己生命的顏色黃色！就像這清潔工。他的生命的顏色不也意味著默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)？
如果你要問(wèn)：生命是有顏色的嗎？
我一定會(huì)肯定地回答你：“是的，是有顏色的！”像邱少云一樣的英雄人物，他們用鮮血換來(lái)了人民的幸福。在我看來(lái)，他們的生命的顏色就是紅色，是一種甘為革命犧牲，永不變質(zhì)的紅色！遺憾的是，他們的生命的顏色已經(jīng)漸漸被現(xiàn)代的人們所遺忘！
梧桐樹，謝謝你！你讓我明白了生命顏色的意義！我會(huì)讓自己的生命，也擁有那份寶貴的顏色！
生命的顏色作文15
題記：人生的二大快樂(lè): 一、追求中倍感充實(shí); 二、擁有后細(xì)細(xì)品味。
乍曖還涼，簾外秋意漸濃。當(dāng)白晝的喧嘩在時(shí)間的洗禮中漸漸隱去之后，剩下是一顆沉淀后的心，和一片安靜的夜空。面對(duì)寂靜的夜色及淅瀝的雨滴聲，獨(dú)自趴在窗臺(tái)上細(xì)細(xì)品讀，體味那份“倚樓聽風(fēng)雨”的情調(diào)，也別有一番滋味。
夜，給人安靜、 給人安全、給人溫馨、如一條涓涓細(xì)流，在心底緩緩流動(dòng)。更似一個(gè)溫暖祥和的家庭，滋養(yǎng)著人們的心靈。 在這樣的時(shí)刻,你可以隨意地放飛思緒。思考、遐想、追憶……讓夢(mèng)想騰升，讓希望綻放出亮麗的色彩。
此刻，我也在思索著，思索著生命的顏色。
生命應(yīng)該是什么顏色?紅色、藍(lán)色、黃色、黑色、白色、紫色?……
我對(duì)生命的理解是：生命應(yīng)該分為四個(gè)階段(少年、青年、中年、晚年)，分別用四種顏色來(lái)替代(黃色、紅色、黑色、白色)。少年，是希望，是早上的太陽(yáng)，也是幸福的源泉。有孩子的地方，你就能感覺到快樂(lè)，你就能收獲喜悅。那是個(gè)無(wú)憂的年齡段，身上總洋溢著純真和樸實(shí)，是天然的美。沒(méi)有雜念，只有笑聲。我的少年是在牧笛聲滑過(guò)。青年，是激情，動(dòng)力,如血般的色彩，鮮明、燦爛、光芒四射，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。用自己的雙手，描繪著那幅屬于自己的藍(lán)圖。中年，是個(gè)比較尬尷的年齡，困惑的年齡。經(jīng)過(guò)那段拼搏后，卻不知如何給自己定位。思考著、摸索著、一切感覺是情理中，又感覺是意料之外，如黑色的夜空，最初的夢(mèng)想也變得模糊不清。晚年，就像一張白紙。沒(méi)有色彩。無(wú)需油墨的喧染，自成一色。它是一種心態(tài)，淡然、不驚。經(jīng)歷了人生當(dāng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切盡收于眼底，恍然間明白，生活，原來(lái)是這樣。心態(tài)的平和，是人性的回歸。
生命在于思考，生活需要思動(dòng)�？嚯y是生活最好的導(dǎo)師。也許年輕的生命很難悟出人世的滄桑。但只要我們持一顆平常心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切微不足道。
【【薦】生命的顏色作文】相關(guān)文章：
關(guān)于生命的顏色作文12-19
【薦】風(fēng)的顏色作文02-16
風(fēng)的顏色作文【薦】01-14
關(guān)于生命的顏色作文5篇12-19
【薦】生命生命作文01-11
生命生命作文【薦】12-27
生命的真諦作文【薦】12-03
【薦】生命的真諦作文11-26
【薦】生命的贊歌作文11-14
生命的贊歌作文【薦】11-12