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關(guān)于楊樹作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的楊樹作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楊樹作文 篇1
曠野上,一粒白楊樹的種子落在了地,生了根。
泥土里,一棵牽花種子發(fā)了芽,生了根。
在春風(fēng)中,白楊樹迅速用自己那還很嫩弱的細(xì)芽,頂開了堅(jiān)硬的土疙瘩,他看到了外面的世界,小河淙淙,小鳥喳喳,太美妙了,他使勁仰起頭,用力踮著腳,因?yàn)樗胫吹母h(yuǎn)更美的東西。
在春雨中,牽牛花吃力的從濕潤的泥土中提出個(gè)頭來,她氣喘吁吁的想著這個(gè)嶄新的世界,清泉嘩啦,百鳥婉鳴,真美麗呀!她不斷的使勁從泥土中撥出身子,把身上的泥土抖掉,便疲倦地躺在地上看著這一切。
白楊樹的思想被這個(gè)世界給抓住了。他作夢都想看到更多的景色。為了實(shí)現(xiàn)這一無悔的愿望,他在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚決定了——他要竭盡全力的往高長,不管風(fēng)雨有多大。牽牛花的夢想也是飽覽這個(gè)世界,她作夢也想看到遠(yuǎn)方的景色,可是,她卻被昨天的大雨嚇倒了,她決定了——她要借助不遠(yuǎn)處的那個(gè)竹籬笆,來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
白楊樹力爭上游,不屈不饒,他堅(jiān)信,靠自己,一定可以。他對自己負(fù)責(zé),為理想奮斗。
牽;ㄇP旋,不離不去,她希望靠別人,靠籬笆,她一定可以看得更遠(yuǎn)。白楊樹長高了,但他的身上留下了風(fēng)雨的痕跡。
牽;ㄅ栏吡,嬌嫩的`身子依然那么水嫩。
………
白楊樹日漸挺拔,他看到了遠(yuǎn)處的村落。他不滿足,他仍然不悔的長著。
牽;ǖ巧狭嘶h笆頂,她也看到了村落,但高興之余,她猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)爬不高了。
白楊樹又高了,他看到了更遠(yuǎn)的公路。更遠(yuǎn)的汽車。他想,那再遠(yuǎn)一點(diǎn)是什么?為了對自己的理想負(fù)責(zé),他仍然在往高長。
牽;ㄜ涇浀目吭诨h笆上,她看到的仍是那個(gè)村落,仍是那些人。
秋風(fēng)起了。
楊樹滿綠葉落盡,但他身軀依然偉岸,他在等待來年,待春暖花開,他還要追夢。
牽;ㄐ武N骨立,早已咽下了最后一口氣,撒下了一把種子。
如今,白楊樹已經(jīng)長成參天大樹,可仍在繼續(xù)生長,為了理想,有在拼搏!
如今,牽牛花的子孫又爬上了籬笆,無奈!
“對自己負(fù)責(zé)!”白楊樹高呼直上云霄。
“靠別人來活!”牽;ń┯驳牡瓜隆
“對自己負(fù)責(zé)!”
楊樹作文 篇2
我的家鄉(xiāng)泗陽被譽(yù)為泗水古國、意楊之鄉(xiāng),房前屋后,小河邊,公路旁都種著意楊樹。
春天,意楊樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛心”,又像一個(gè)個(gè)翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹頭頂飛過,“唧唧”地叫著,好像在說:“同伴們,春天到了,快點(diǎn)蘇醒!币魂囄L(fēng)吹過,樹葉翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘,小青蛙,“呱、呱”的叫著。
夏天,意楊樹長的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把泗陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹就像一把把撐開的綠絨大傘,給家鄉(xiāng)人帶來一片清涼。樹林里的野花五彩繽紛,像給意楊樹穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天,意楊樹的`葉子變黃了,一陣大風(fēng)刮過來,意楊樹的樹葉翩翩飛舞像一只只飛舞的蝴蝶,樹林里的地面上鋪著一層層“地毯。”
冬天,意楊樹的樹葉落光了,光禿禿的枝干像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵,家鄉(xiāng)的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹的外形美觀,美化環(huán)境,而且意楊樹能打家具,造紙。我們泗陽的膠合板遠(yuǎn)銷海外,你難道不為我們家鄉(xiāng)的意楊樹驕傲嗎?
楊樹作文 篇3
春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。楊樹站在那里,“嫩芽寶寶”迫不及待地從楊樹媽媽懷里探出頭來,一條條肥胖胖、毛茸茸的毛毛蟲從楊樹媽媽身上爬過去,楊樹媽媽癢得直搖晃,那“毛毛蟲”便是楊樹花。
放學(xué)回家的時(shí)候,我看見兩個(gè)孩子興高采烈地提著籃子,籃子里有些楊樹花伸出腳來,微風(fēng)吹來,“毛毛蟲”癢得在空中搖來搖去,我情不自禁地想起我小時(shí)候的樣子。
記得那是我上幼兒園的事了,春天的時(shí)候我們進(jìn)行了一場十分火烈的比賽。說比賽不如說大賽,說大賽不如說戰(zhàn)爭,說戰(zhàn)爭不如說是大戰(zhàn)。那時(shí)操場上進(jìn)行別開生面的拾花大戰(zhàn),有的孩子為了楊桃花而你擠我碰,亂成一團(tuán)。每個(gè)人袋子都塞得滿滿的。下來就是主要節(jié)目:編花。孩子們都編出許多千奇百怪、形態(tài)各異的.人、動(dòng)植物……接著要比出冠軍。孩子們不甘落后,爭先恐后地想當(dāng)冠軍。有幾個(gè)“是可忍,孰不可忍”的小朋友在邊上把大家的東西拆開,站在高處下“毛毛蟲雨”,嚇得大家哇哇直叫、亂成一團(tuán),一下子跑散了,因?yàn)椤懊x”太惡心了,誰都害怕。
楊樹作文 篇4
沙漠中,是誰在哪兒為我們撐起一片樹蔭?是誰在哪兒天天挺直胸膛站著?是誰在那兒為我們指引方向?
是胡楊樹!胡楊樹,雖然生長在環(huán)境惡劣的沙漠中,但他毫無怨言,只是一次又一次的把根扎得更深,讓自己站得更穩(wěn),讓自己能汲取更多的水分繼續(xù)好好生長。
當(dāng)沙塵暴來時(shí),他從不退縮,有同伴則手拉手一起撐開一片小天地,沒同伴就獨(dú)自迎接張牙舞爪的風(fēng)暴。他和隨遇而安的仙人掌不同,仙人掌經(jīng)常被刮到另一個(gè)地方,但只要風(fēng)暴一過,就開始生長了。而胡楊,風(fēng)暴再怎么可怕,他也昂起頭迎接。在他這種精神面前,沙塵暴也會(huì)退縮,經(jīng)歷了沙塵暴后的胡楊,滿身都?jí)簼M了沙,但已有微風(fēng)吹過,他就能跟著搖搖身體,把沙全部抖掉。而這時(shí)的.胡楊樹,似乎也更加容光煥發(fā),更加精神,也更加青翠了。
胡楊就是這樣,從不動(dòng)搖,毅力驚人。
假如你在大沙漠中迷了路,也沒有水,你失望的低下頭,默默地走著,而當(dāng)你又一次抬起頭來時(shí),你希望你能看見什么?一桶水?很多錢?還是一輛車?我肯定希望我能看見一棵樹,一棵胡楊樹。因?yàn)橐豢煤鷹顦,就像一桶喝不完的水,就像一把用不壞的傘,還像一個(gè)永遠(yuǎn)的指南針。你能從他那兒喝到水,能在他下面睡一個(gè)飽飽的覺,你還能靠他走出沙漠……
我聽爸爸說,胡楊世界上最堅(jiān)強(qiáng)的樹,他擁有著“生下來一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”的精神品質(zhì)。它能在這個(gè)世界上堅(jiān)強(qiáng)不屈的存在三千年!
胡楊樹很神奇,他身上有兩種葉子,明顯的在樹上分成上下兩大塊,一半很像胡樹葉,另一半很像楊樹葉,因而得此名。
胡楊,我愛你,你是我心中一顆永遠(yuǎn)不會(huì)消失的“堅(jiān)強(qiáng)之樹”。我也會(huì)在風(fēng)雨中,在人生的困難與挫折中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
楊樹作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹吹開了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹,一棵樹枝上開滿一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開花,兩棵奇怪的楊樹。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長滿花的那棵樹,樹干很直,也比較粗,而另一棵樹干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹枝交叉在一起,好像手拉手的一對好朋友。
我想:同樣是楊樹為什么不一起開花呢?我上網(wǎng)查了楊樹的知識(shí),有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到5棵楊樹的對比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這3棵是南方品種的樹,它們喜歡充足的陽光和大量的.水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹是北方品種,在南方生長很不適合。二、兩種一樣的楊樹,如果一棵幼小的楊樹受過害蟲的打擾或天生營養(yǎng)不良,就不會(huì)開很多的花。三、聽媽媽說:“雌性的楊樹開花特別多,雄性的楊樹不開花!蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹少開花的主要原因。
大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹!
楊樹作文 篇6
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,是一片小樹林。這里都是青一色的白楊樹。白楊樹的葉片呈橢圓形,它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢!
春天,白楊樹發(fā)芽了,嫩綠的芽兒拼命地從樹枝里鉆了出來,沐浴著陽光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候,白楊樹為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)很快掉下來,這樣我們就可以像平常一樣在樹林里玩游戲。
夏天,暴烈的太陽當(dāng)頭照,有了白楊樹的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們活動(dòng)在小樹林里,覺得格外涼爽。
秋天,白楊樹落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們流行玩“拔老根”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人各拿一根樹葉的莖,然后把自己的老根和對方的.老根纏起來,雙方各自向相反的方向拽,就象拔河一樣,誰的老根先斷了,誰就輸了。
冬天,白楊樹和我們一樣,也是穿著厚厚的棉襖,生怕著涼、感冒。
記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來,飄蕩的輕煙和跳動(dòng)著的火苗映照在我們的笑眼里,引起了我的深思:白楊樹啊,白楊樹,你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨;曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽;現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹!你給了我們多少歡樂,多少啟迪。想著、想著,我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
楊樹作文 篇7
雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺得它也是十分迷人的。 夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;
有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯矗銜(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的`蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
楊樹作文 篇8
楊樹并不因?yàn)樯狭它c(diǎn)兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天,它是新生的美。一串串“吊死鬼”從樹上掉下來,撒出楊花,它的葉子也就在不易察覺間長了出來,在楊樹上唱著春的贊歌;夏天,它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨,雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳樹凋謝的凄切,也不像槐樹凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝,一如它的成長,它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂風(fēng)暴雪中直立著,傲視著一切,它直直地指著無情的蒼天!
楊樹在不同的季節(jié)有著它不同凡響的美,就是在一天當(dāng)中它也是與眾不同的。盛夏的.清晨,它像個(gè)舞蹈的長發(fā)女孩,在微風(fēng)中曼舞;正午,樹葉被太陽曬得綠油油的,茂密的葉子被照射得像一個(gè)個(gè)閃亮的蚌殼,強(qiáng)烈的陽光穿透樹葉后,溫柔了許多,變得朦朦朧朧的;夜幕低垂,它又像一個(gè)的孩子,安靜地沉睡。
但是,楊樹又不會(huì)因?yàn)樗臐M不在乎而失去親切。午后,它是納涼的好去處,也是我們游戲的好場所。那些樹葉、樹棍兒、小蟲兒,是我們天然的“玩具”,爬樹、登墻頭、“打飛狗”……這些游戲可是離不開這棵老楊樹。一次,為了摘到鄰著的棗樹上的棗,又不被棗樹上的刺扎到,淘氣的東騰帶著我們一起爬楊樹,那是我第一次爬樹,顧不得粗糙的樹干磨我的腿,也顧不得有一條毛毛蟲已經(jīng)掉進(jìn)我的脖領(lǐng)子里,我手腳并用,艱難的向上爬著,眼看爬樹高手東騰三下兩下地就爬了上去,伸手摸到棗了,只可惜被律奶奶發(fā)現(xiàn):“別爬這老樹了,它比你們爺爺?shù)臍q數(shù)都大!聽見沒呀,快下來,瞧著點(diǎn)兒,摔折了腿……”律奶奶把我們一個(gè)個(gè)從樹上趕了下來,我們的行動(dòng)只好作罷。
也許,我愛的并不是這棵老楊樹,我是愛著這條陪我長大的胡同,愛著老北京人“滿不在乎”生活方式。
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