昨天，今天，明天作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的昨天，今天，明天作文，歡迎閱讀與收藏。
昨天，今天，明天作文1
昨天的我，只不過是一個才來到人間的小孩，對世間的萬物，也只不過是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛哄鬧，愛講話，不專心聽講，自由散漫，不會合理利用時間，著可都是我的缺點。昨天的我，有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經歷的只不過是一段美好的回憶，一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。
今天的我，正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。
明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現(xiàn)代化的.國家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！
明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產生恐懼,而要勇于面對它，因為我知道，一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
昨天，今天，明天作文2
“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢，還很無能�？吹竭@兒，你，想略知一二嗎？
昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時又熱，又渴，又累。談學習，我成績不錯，因為學習路上腦筋動的還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動。其他組都是老戲重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節(jié)目雖讓我們組演起來有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個第一名。
人生就似一條河流，一步步跨過去，就走過懵懂童年，步入現(xiàn)在。最欣喜的變化是我的成績提高了不少，年級遞增，學習就變難了�？墒牵业某煽冞�在緩慢的攀爬上坡路，這過程中，我喜歡抽空看課外書，還真管用。思想意識上，我有了愛護環(huán)境的意念，有了樂于助人的.行動。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場上看到有人差點摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過去扶住他，才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會伸出援手幫他們解困。發(fā)動同齡人一起進行公益活動，捐錢買禮品，將禮品親手送給他們。看到老人們臉上洋溢的笑容，我也笑了。
人總是會長大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務于民。
我們不能預測明天是晴是雨，但我可以完全把預未來。主動地去讀書、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩(wěn)前進的腳跟，明天方能擁抱美好的未來。
昨天，今天，明天作文3
昨天的我已經是一個過去的我，昨天已經是過去時，已經是歷史。昨天我們也許有過許許多多的經歷，也許大多是失敗的，但一定有成功。不管你的昨天是多么的輝煌，是多么的引人注目，是多么閃耀的星星，但那已經是過去的，已經是歷史，已經是你腦海中一段美好的回憶。昨天也許你有許許多多的夢想，昨天也許你有許許多多的遺憾，昨天你也許還有許許多多未完成的事情。那么，今天將是你實現(xiàn)夢想，撿起遺憾，完成昨天未完成是的最好時機，那么你就得把握好今天。
今天就在眼前，不值得遺憾，也不值得期待。今天是等待著你去探索，等待著你去完成，等待著你去開啟。哪怕海風再大，哪怕海浪再大，哪怕你在洶涌澎湃的大海前一次又一次失敗。但并不能阻擋你向前的腳步，而且還會可以成為你向前的動力。今天你可以為著自己的理想去努力，可以為著自己昨天而努力，可以為著自己的遺憾去努力。今天將成為你改變歷史的時候，將是你重新樹立自信心的時候，你會覺得自己并不差，而且還可以比別人做的更好，那么你便希望明天的'到來，因為明天將成為你生命中的一段未知經歷，你期待著他的到來。明天，明天是什么，明天是未知，明天是希望，明天是生命中嶄新的一段經歷。所以明天是值得你去期待的，你必須在今天就做好準備去迎接明天的到來，也許明天是你失敗的到來，但我相信只要你去努力，那么明天你一定會獲得成功。那我們就得記住昨天，把握好今天，期待著明天。
昨天，今天，明天作文4
昨天，今天，明天，所有的河流都流向大海，它們什么時候會回到西方？是的，就像孔子說的:死者就像丈夫，日夜不放棄。人類的生命是漫長的，但在智者的眼里，只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學語，我們每個人都在一開始就體驗到了來到這個世界的快樂。
昨天，回首往事，它是如此清晰可見，但又是如此模糊。然而，有無數(shù)的第一次:第一次說話，第一次走路，第一次上學，第一次獲獎，每次第一次向我們展示這個多彩的世界等待我們去發(fā)現(xiàn)，每次第一次贏得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長的.痕跡，但回首往事，我走過了抑郁，青春期，叛逆的時期，我被生活的壓力和繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來�；蛟S是我的錯，或許我的個人價值觀與90后和70后不同。在他們看來，學習永遠是第一位的，因為他們長期遭受著不學習的痛苦。
因此，當他們在度假時，一個接一個的課程會接踵而至，讓你不堪重負，也讓你無法抱怨。此時，無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看，前面還有很長的路要走，看起來很混亂。我不知道去哪里走，怎么走，什么時候能看到黎明。一位哲學家曾經說過，如果星星每100年出現(xiàn)一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會非常后悔。因此，只有在智者的眼里，生命才會像哈雷彗星一樣閃光，并懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。
昨天，今天，明天作文5
昨天，我還是一名差等生，經常把作業(yè)落在學校，惹爸爸媽媽生氣，可是，一放學，我應該都把作業(yè)放在書包里里呀，可是，一回到家，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)不在我的書包里，我只好挨著爸爸媽媽的批評聲，騎著自行車飛速的向學校騎去，拿回我的作業(yè)，回家去寫，我今后一定要改掉這個毛病，好好學習，天天向上，發(fā)奮努力爭取不惹爸爸媽媽生氣。
今天，經過我在這一學期里的努力，我在期末考試的時候名列第6，我可高興了，我以前還沒有在58個同學中獲得過第6，回到家，我把成績單交給了我的'媽媽，我的媽媽也很高興，我的媽媽說我進步了，我得意洋洋地聽著媽媽的夸獎，媽媽看了我的樣子，嚴肅地說：“你不要得意，下次期末考試爭取考上前3名，你看，你的爸爸先頭給你定地目標是前10名，這次你考了第6名，你的爸爸很高興，這次我給你定地是前3名�！蔽衣犃�，我突然感到爸爸媽媽對我的關懷，我一定要考上世界上一所最好的大學，為我家爭光添彩。
明天，我會是怎樣的呢？我不知道，我相信我學習一定會越來越好的，以后是未知的，但是我的直覺告訴我，你的路還有很長，你現(xiàn)在才剛剛開始，一定要做到，從小學階段，學好各門功課，全面打好基礎，才能使我們全面發(fā)展。
現(xiàn)在我知道了，我的生活和學習都離不開父母和老師，我就使你們手中襯托的白鴿，總會有一天，我會對你們說：“謝謝你們的牽引，我真的飛起來了！
昨天，今天，明天作文6
風，刮走了，但它還會再吹來；霧，吹散了，但它還會再聚集；夕陽，落山了，但它還會再升起。
時間，流逝了，還會再來嗎？不要問為什么。多少人曾經感嘆：“光陰易逝，去而不返�！庇卸嗌偃苏湎Я�，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會反過來問：“哪個昨天？”對呀，多少個昨天啊，或許你已經忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖�；騿枺骸敖裉�，你打算干什么？”有人會說：“等明天再說吧！”但還有人會說：“我要提前做完明天的事�！边@可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創(chuàng)造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的`白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個明天？”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天�！笔前�，人要有志向，奮發(fā)有為，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價值是在今天，把握今天，才能創(chuàng)造美好的明天。
昨天，今天，明天作文7
歲月如梭，光陰似箭。七十年的荏苒歲月，七十載的紅色生涯，中國，已如拿破侖預言的那樣，成了一頭蘇醒的東方雄獅，屹立在廣闊無垠的.960萬平方公里土地上。
古都，金陵；省會，南京。我生于斯，長于斯，熟悉又熱愛的城市。它是祖國七十年發(fā)展的一個縮影，也是一顆歷史與現(xiàn)代完美交匯的明珠。漫步南京街頭，猶如走過一幅時代的畫卷。
憶往昔。城墻上的彈孔記刻著硝煙與滄桑，大屠殺紀念館記錄著哀痛與苦難，雨花臺烈士陵園記載著英雄與不朽�？偨y(tǒng)府，隱沒于車水馬龍的喧囂中，隱沒于熙熙攘攘的游客里，但是，誰也無法隱沒中國人民追求和平民主的步伐，城門上飄揚的紅旗代表著一個新時代的開始。
看今朝。奧體中心猶如天上彩虹落入凡間，紫峰大廈好似蟠龍升天高聳入云，南京圖書館仿佛王羲之所寫之“書”。經過炮火洗禮的南京城，在勤勞智慧又堅韌勇敢的南京人手中煥發(fā)出勃勃生機，經濟發(fā)達、科技進步、文化生活豐富。南京，正在朝著“一帶一路”交匯點重要樞紐城市奮進，南京，是一座崛起的創(chuàng)新名城，是一座幸福的中國城！
展未來。更廣闊的天地等著我們去探索，更燦爛的明天等著我們去創(chuàng)造。我有一個小小的夢想，我想成為一名律師，用智慧去守護公正，去幫助人民捍衛(wèi)自己的權利，去踐行法治。我有一個大大的夢想，我想和我的伙伴們一起，用行動讓家鄉(xiāng)更加美好，讓祖國更加昌盛，讓國旗絢爛飄揚！
昨天，今天，明天作文8
仿佛在昨天，還是那快樂的暑假，還是那無憂無慮的暑假，只過了一天，便又向初中邁進了一步。
彈指一揮間，仿佛在不久前，我還是那個一直鬧著不肯上學的一年級小女孩，那時的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來，但殊不知著假期的到來，卻使我向緊張的六年級又邁進了一步。
一年級，是個自由自在的時代，沒有作業(yè)拘束著你；二年級，是一個輕松的時代，作業(yè)也只是少的可憐；三年級，是個快樂如風的`時代，課堂漸漸變得熱鬧起來；四年級，是個網(wǎng)絡時代，男身迷上了“賽爾號”，女生迷上了“7K7K”；五年級，是個有些叛逆的時代，有些同學盲目追星，學習的動力減少了，追星的動力增加了；六年級，是一個上進的時代，誰都希望以后能在一所好的初中上學，于是便發(fā)奮努力。
“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上�！边@是李老師經常告誡我們的一句話。
學業(yè)，就像一場賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應該跑完的路，即使你之后每天跑完規(guī)定的路，但你依然會輸，沒有了贏的機會。除非你之后要比別人多跑，才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，后天的路，堅持下去，你就是這場賽跑的冠軍。
六年級，已經是這場小學時代的賽跑的沖刺了，每一個人都用了自己全身的力氣去沖刺，我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣，都已成了過去，讓我們?yōu)槊篮玫慕裉�、充滿希望的明天努力奮斗吧！
昨天，今天，明天作文9
乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個小學生，正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉，那個年代的生活可真苦��！
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺腆著肚子的.黑色物體是什么呀？哦，原來是臺電視機，真有意思。媽媽家看著還不錯呦！
該回家了，時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門，我的小伙伴——機器人小愛同學已經來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄著手機網(wǎng)購呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！
乘坐時光機，我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個小學生，正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉，那個年代的生活可真苦�。�
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來是臺電視機，真有意思。媽媽家看著還不錯呦！
該回家了，時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門，我的小伙伴——機器人小愛同學已經來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件；媽媽呢，正擺弄著手機網(wǎng)購呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時光機去未來看看哩！
昨天，今天，明天作文10
昨天猶如一個照相機，記錄著我那歡樂的童年時光。今天我在茁壯成長，猶如一顆小草在陽光下努力，讓自己變成一棵大樹。明天我要明確一個夢想，努力去把它實現(xiàn)。
它們如同我記憶中的一串串珍珠，里面珍藏著一個個奇妙的故事，而這些故事也是我人生中的回憶。它就是母愛。
它串通著三個神奇的故事，令人無限地向往，讓我們打開時光的照相機去看看吧。
昨天母親用愛哺育著我，她每天辛勤勞動，為我著想，頭上不斷出現(xiàn)了許多白發(fā)，手上也有了許多老繭。我那時候就想，媽媽每天這樣的教育我，她多辛苦�。∷�，從那以后，我就下定決心不負她的期望，努力學習，長大后報效祖國。
今天，我仿佛已不像曾經那樣頑皮嬉鬧，成為一個亭亭玉立的少女，我不斷努力學習，將知識都灌入了我的`頭腦中去，我有時像一個學習機器，想把所有的知識都記下來，一時記不住，就會去媽媽的懷抱中，那兒很溫暖，總彌漫著母愛的氣息。我再次下定決心，長大后一定要孝順父母。
明天，也許我已不是那個少年，我將變成一個中年人，媽媽也將變得更老，無法再把我抱入懷中，可我卻長大了，我有義務去照顧父母，讓父母有一個美好的晚年。這時，我該照顧他們，從小到大，父母每天都為我無私奉獻，可我卻不以為然，覺得他們這樣做是理所應當?shù)模砷L大才發(fā)現(xiàn)，他們無法照顧我們，我們也無法接受這份責任。
唉，我們應該趁這個時間，去孝順我們的父母，去幫助他們，這樣明天才不會讓他們失望。
昨天，今天，明天作文11
以往包含著多少個昨天？昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過，又有哪些悲歡離合的事發(fā)生過？沒有人能說得清楚，面對未知的明天，又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚？
昨天已成過去，干脆不想昨天。
明天有的人就要回來，有的人會有悲傷，煩惱，喜悅，也許有的人會在職場中失敗，何必為了昨天在職場上進行的摸底工作失敗而垂頭喪氣？振作起來，重新呼吸新鮮的空氣，甩掉包袱，輕松上陣，再搏一回。
過去的，就讓它過去吧！
誠然，明天也許并不輝煌，回來的人也許會離開，有的人也許會到處碰壁，工作的人也會再失敗，但無論怎么樣，他們努力從昨天的陰影中走出來，把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗螅筇げ竭~進成功的喜悅之路。
也許有的人會因為昨天的傷痛耿耿于懷，因為昨天的悲傷而難過、頹廢而虛度今天，昨天也許是苦，明天也許是善，明天也許是甜，昨天是離，今天也許是合，昨天不代表今天，更不代表明天，讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈，讓自己的心靈不得自由，讓昨天的悲傷，困住自己，不打開心菲去面對今天的現(xiàn)實，致使自己無法進步。朋友，請忘掉昨天的這一切，掙脫枷鎖，爬出悲傷，把握今天，走向明天。
昨天已無聲無息地消失了，你又何必苦苦地抓住不放手，又何必苦苦地尋覓它的遠去、它的.蹤跡，又何苦到處打聽它的下落，請放棄、忘掉、埋藏昨天，抓住今天，暢想明天。
過去的就過去了，即使你在懷念，你在尋找，一直都把自己放在那個不堪回首的昨天，你到最后做到的也只會是于事無補，還不放下心來，輕松自在的面對今天。
明天即將來臨，昨天已經遠去，我們能把握的只有今天。把握今天，追求明天，為我們的明天而努力奮斗。
昨天，今天，明天作文12
時間，一個永遠的話題，一說起時間，總有許多感悟涌上心頭只要把握了時間就有可能成為佼佼者。
清晨的朝陽從遙遠的地平線升起，于是開始了追尋時光的開始，人生也會隨之獲得更多的'精彩，并且為人生寫上一個好的開頭。
昨天過去了，今天還會遠嗎？正如今天來了，明天還會遠嗎？人生不能因為一時的不快而給自己留下太多的遺憾，做過了就是做了，沒有什么所后悔的。
今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不會留下什么遺憾。古時說：“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來�！钡憬裉焓×�，頹廢了，明天你還會成功嗎？但只要追求了，就可以無悔，即使今天曾痛苦過。
昨天，一個過去式。昨天往往給人留下太多的遺憾，使人陷入了“萬劫不復”之地。昨天往往使人失敗，從而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事實卻不遂人愿，通常是“失望帶來希望的惡性循環(huán)”，所以，昨天往往是通向成敗的必經之地。
明天，一個將來式，一個夢想成真的一天，一個美好的明天。明天是檢驗今天與昨天成果的一天，今天的夢想在明天將要實現(xiàn)，更有許多新的事情等你去做，而且明天會有通往成功的一條路等著你。
時間如潮水，來也匆匆，去也匆匆。當昨天匆匆成為過客，明天又是新的來客，當歲月悠悠不再重來。明天又成為新的開始。縱然昨天會有遺憾，但為了明天，請拋棄遺憾，縱然人生不再完美，但為了夢想，請撿起曾經失落的希望。
昨天，今天，明天作文13
站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計劃。
昨天是已經流走的時間，我在后悔，后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。
出于對昨天的后悔，今天的我起了個大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來，然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒，今天的我一定好好的把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個今天，好好珍惜每一個今天。
我們度過今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結底，每一個今天才是我們該去好好珍惜的。
今天開始了，朝陽從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著陽光普照著大地，將樹木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來，開始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時候，依舊躺在床上睡著懶覺。于是，人與人之間距離開始拉開，于是，好好珍惜了今天時光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的`這一天的時候，心里會滿足自己的表現(xiàn)，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人，在今天結束的時刻，會不由得有一種落空感。
明天來臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會在今天來臨的時候充滿著斗志與希望，充滿著對生活的無限向往。而虛度了昨天的人，會在今天里不由得產生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。
昨天，今天，明天作文14
昨天已經成為人生路上的歷史，無法改變。在昨天的童年，從充滿苦澀幻想的年代，充滿樂趣的年代，在我小時候的眼里，有一片草，一片瓦，一堆沙。對他們有無限的興趣。昨天因為大人不理我，我懷疑我是否存在。我覺得自己太小了，不值得認真對待。我害怕在看不見手指的黑夜里行走。我感覺那夜就像一個黑暗的怪物，會吞噬我；在那個月明的夜晚，你應該和你的朋友爭論：“月亮在和我走，月亮在和我走，你不信，你在和我走，哈哈。"那長長的童心就像一潭清澈的水。那個天真浪漫的童年成了回憶。
今天，在孩子眼里，我們是成年人；在大人眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天的我們就是我們！今天的我們，復雜而簡單，沖動而熱枕，容易抑郁，興奮得快。�。‖F(xiàn)在，金色青春，你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天，有大海，有星星，有理想。我們熱愛我們的祖國和人民。我們懂得勤勤懇懇，早起迎接初升的'太陽，與群星同眠。我們承受著父母的勸誡和老師的關心。無論我們成功還是失敗，我們都會記住這個重要的任務。我們眼里有渴，有求知欲，有社會欲。現(xiàn)在的索取不是為了將來的付出嗎？爸爸媽媽帶著我們度過了夜晚和早晨，秋天和春天�，F(xiàn)在，我們想要奔跑和飛翔，我們的頭發(fā)就是春風！我們追逐時間，地球和一切！我們的理想是帆的理想，鼓閃亮的希望，去尋找彼岸。為了不失去航程，我們需要的導光！
光——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。都是周而復始的。然而，生命能有多少這樣的“開端”？是的，我們應該向前看。不管遇到什么障礙，只要我們堅持前進，我們就會成功。明天，它會激發(fā)我的想象力，我會勇往直前。
昨天，今天，明天作文15
昨天的我，只不過是一個十一個年頭的小女孩。還不懂什么叫人間常情，對人世間的事物只是略知一二。愛鬧事，愛插話，上課愛說小話，不會安排時間。昨天的我，總是讓人提心吊膽的——愛發(fā)小姐脾氣。動不動就“啪”地關上房門，獨自一人莫名其妙地在房間里哭。昨天的我，經常跟鄰居出去玩，自己得到的是快樂，而父母得到的`只是擔心。昨天的我，經歷的不過是一段美好的值得回憶的過去。
今天的我已經改變了許多，我不再愛鬧事，不再愛插話，不再愛說小話，我已經學會了安排自己的時間，學會了一點忍耐。出去玩也會與父母打聲招呼。但是我還在努力地學習，努力地去改變我的缺點，不斷地去摸索、發(fā)現(xiàn)。今天的我，為艱難的明天而奮斗著。
明天的我，也許是一所體育學院畢業(yè)的大學生，是一個為自己國家體育事業(yè)奉獻的人。明天的我，也許是千千萬萬個普通勞動者的其中一個，但我并不自卑，因為我也在為人民奉獻著。明天的我，也許是一個普通的人民教師，把我所學的東西傳授給下一代人。明天的我，也許是一個自由職業(yè)者，我會把我多年來的心聲用比較另類的方法告訴別人。
我也有了屬于我自己的一句人生格言，那就是：我們要汲取失敗和挫折的“營養(yǎng)”的昨天，感嘆今天，追尋明天！
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