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那雙溫暖的手作文（精選45篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的那雙溫暖的手作文，希望對大家有所幫助。
那雙溫暖的手作文 篇1
那雙手不大，很粗糙，然而卻是最溫暖的。寒冷的冬日，那雙手為我驅(qū)散所有的嚴(yán)寒。
——題記
我喜歡冬天，因為在冬天總會有暖流涌上心頭。在冬日暖陽的呵護(hù)下，我是幸福的；在天寒地凍的夜晚，我是感動的。
我還記得那個寒冷冬夜，我在屋里寫作業(yè)，耳畔是窗外風(fēng)的呼嘯聲。我的手凍得直發(fā)抖，可作業(yè)還有很多，這真讓人煩。這時，媽媽輕輕地走了進(jìn)來，她的手里端著一杯溫?zé)岬拈_水。水杯放下后，媽媽的手覆蓋在我冰涼的手上，頓時我感到那么溫暖。我愣了一下，抬頭看看媽媽。媽媽沖我微笑著，可從那微笑著的臉上，我看見了加深了的魚尾紋。我的心被狠狠地撞擊了一下。喝下媽媽為我倒的那杯溫水，感覺是那么甜、那么暖。媽媽的愛滋潤了我的.心田。
窗外疏星都快匆匆地下班了，黑夜里的月亮也分外孤獨。我的作業(yè)終于完成了，走向我的小床鉆進(jìn)被窩。在這寒冷的夜里，被窩也是冰涼的�？稍倮湮乙膊荒軐寢屨f，她辛苦了一天已經(jīng)十分疲勞了，應(yīng)該讓媽媽休息了。我蜷縮在被窩里，這冰涼讓我一時難以入睡。
媽媽悄悄推開了門，又躡手躡腳地關(guān)了門，輕輕地鉆進(jìn)了我的被窩。我輕輕地問：“媽媽，是你嗎？”“孩子，你怎么還沒睡著��？”媽媽小聲地�！拔�，媽媽，你怎么來了？”媽媽好像看透了我的心思，說：“媽媽還不是怕你冷嗎？”我一時竟不知說什么好了。媽媽鉆進(jìn)我的被窩，將我冰涼的腳抱在懷里，頓時一股暖流涌過我的心頭。媽媽每天忙忙碌碌的身影又浮現(xiàn)在我的眼前，我的淚水奪眶而出。我任眼淚無聲地流淌，生怕驚擾了媽媽。在這個寒冷又溫暖的冬夜，我竟無眠。媽媽，您的愛我再也不會忽略。
我在不知不覺中長大，而我竟沒有覺察到。那天，我和媽媽到奶奶家去，媽媽牽著我的手走在泥濘的小路上。驀地，我覺得媽媽的手是那樣粗糙，那是一雙整日勞作的手��！上面還裂開了幾道口子。但，那雙手是如此的溫暖。突然，媽媽一個趔趄，險些摔倒。我急忙攙扶住了媽媽。就在這一刻，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，我已經(jīng)比媽媽還高了。一低頭竟看見了媽媽的幾根白發(fā)。那些銀絲刺痛了我的眼睛�！罢l言寸草心，報得三春暉。”我一定要用我的行動報答媽媽。我和媽媽牽著手小心地走在幸福的路上。
媽媽，我永遠(yuǎn)也不會忘記您那雙溫暖的手。即使是再冷的寒冬我也不怕，因為有您那溫暖的手。即使人生的道路上有再大的風(fēng)雨我也不怕，因為有您那溫暖的手。媽媽，我愛您！
那雙溫暖的手作文 篇2
又是一個紅燈，我不耐煩的嘆了一口氣，向車外看去，不知怎的，我的腦海中驀然閃現(xiàn)出那雙凍紅的手，那雙緊握著小手的纖細(xì)的手。
那天的寒風(fēng)刮得格外歡暢，聽爸爸說前日下霜了，媽媽一大早就嘮叨著讓我多穿點衣服，我卻只可惜冷得不夠，沒有雪，無法見到大雪洋洋灑灑的北國風(fēng)光，但還是老老實實的戴上了手套和護(hù)耳，毛茸茸的護(hù)耳弄得我整個臉頰暖融融的。我迎著風(fēng)走出了家門，坐上了懶洋洋的公交車。
公交車到了第一個紅綠燈路口，紅燈在公交車通過的前一秒亮起來。司機不耐煩的停了車，呼了一口氣，那呼出的氣體立刻化成了白霧。我轉(zhuǎn)頭透過車窗，看到一個和公交車靠得挺近的女人，騎著助力車，身后坐著一個約莫五六歲的小男孩。那女人看起來柔弱極了，畢竟只是一個年輕的母親啊，頭上連一絲白發(fā)的影子也沒有。
紅燈還在不厭其煩的倒計時，一陣砭骨的冷風(fēng)透過車窗襲來，我打了一個寒顫，再往外看，我隱隱有些擔(dān)心窗外的女人，她和她的小孩都沒有戴手套，這么冷的天，手怕是要凍裂了吧？
我原以為，那個女人會趁著紅燈把手伸進(jìn)口袋里暖和暖和，哪個年輕女性會不愛惜自己的'雙手？但我想錯了，她轉(zhuǎn)過身，悄悄地握起兒子肉嘟嘟的小手，她的兒子沒有口袋，她應(yīng)該是意識到了這一點。她不停地揉搓著兒子的手，接著又徐徐地把兒子的雙手，往前收攏到自己上衣的口袋中，她的口袋不大，裝一只大手和一只小手顯得有些艱難。于是，女人把自己的手慢慢抽了出來，帶著些許對口袋里溫度的不舍，整個過程是無聲的，她的嘴唇甚至不曾動過一下。但單看她朝坐在身后的兒子伸出的那雙手，就能馬上明白她到底有多冷——那雙手是通紅的，通紅到看不出它們原來的顏色。在那一刻，時間仿佛靜止了一般。
那次紅燈，似乎等了很久很久，而我不再關(guān)注紅燈中那跳動的數(shù)字，只因為整個時空，仿佛都凝固在那個女人不動聲色而又無限深沉的母愛中。曾記得小時侯，有多少的寒冷的冬日，媽媽也總是這樣輕輕地把我的手放進(jìn)她的口袋，而我一回家也是奔向媽媽尋找溫暖，把自己冰冷的手塞進(jìn)媽媽的懷里，媽媽則毫不猶豫的握住我的雙手，恨不得立馬將自己的溫度傳給我……媽媽們都是不怕冷的嗎？不是，那是愛的力量。我猜想此刻那位媽媽的臉上，一定掛著恬靜而滿足的微笑。
第一次我不再厭煩等待紅燈，但紅燈終究留不住這樣溫馨的場面，我在腦海中鐫刻下那兩雙重疊的手，和那手中傳遞的不動聲色的愛，讓我明白愛就在生活的點點滴滴之中……
那雙溫暖的手作文 篇3
在我小時候的記憶中，爸爸的手是那樣大，仿佛一支手就可以蓋住藍(lán)天。爸爸的手是那樣長，仿佛一伸手便可摘到星辰。爸爸的手是那樣粗糙，但讓我倍感溫暖。每當(dāng)記起那件事，我心中便蕩起濃濃的父愛。
那一年夏天。我參加了跑步訓(xùn)練。雖然我跑得不快，但我相信通過自己的努力一定會成功。一天，爸爸帶著我來到了比賽的場地。雖然，我努力壓制著興奮和激動，但是臉上不禁露出了高興的表情。爸爸牽著我的`手看其他選手比賽。
一聲令下，選手們像箭一樣飛奔了出去。我在心中暗叫道：“好快！”太陽當(dāng)空，終于要到我了。我不由得心跳加速。熱汗直流，這時爸爸的手握住了我的手。雖然爸爸一言未發(fā)，我卻明白了他的意思。我慢慢地冷靜了下來。我感受到了爸爸內(nèi)心對我的鼓勵和信任。一種無形的力量從他那寬大而又粗糙的手中傳來。在老爸的鼓勵下我越來越自信，是爸爸給了我動力。終于到我上場了。我站在起跑線上，等待發(fā)令。我一定會成功的，不會讓老爸失望！我在心中暗暗發(fā)誓。
又是一聲令下，我飛奔了出去，我用盡全力奔跑著，雙手用力地擺，風(fēng)在耳邊呼嘯著。在風(fēng)中我隱隱聽到老爸為我加油的聲音，我不會讓老爸對我的期望變成失望的。到了第二圈，我漸漸慢了下來，我早已被太陽曬得口干舌燥，雙腿也軟弱無力了。我大口大口地吸著口氣。我早已聽不清旁邊的聲音。終點線就在眼前了，我擠出了一絲微笑，我笑著輕聲說道：“我要成功了！”就在我要沖線時，后面的五名選手一下子超過了我。可想而知結(jié)果是怎樣的。天空暗了下來，我低著頭，緩慢地向前行走�？蓯海∥仪懊娴呐Χ及踪M了嗎？我還有什么臉見爸爸。
不知不覺中我走到了爸爸身前。我抬起頭，凝視爸爸那張大汗淋漓，嘴唇干裂的臉龐。心中一酸。淚水流了出來。我低著頭，傷心地嗚咽著。這時爸爸那只寬大的手放在了我的頭上，爸爸蹲了下來，微笑著對我說：“兒子，你哭什么。這可不像一個小男子漢哦！”我嗚咽著說：“爸爸對……對不起，我輸了！”爸爸聽了笑了笑說：“沒事，人的一生中總會失敗的，如果這點失敗都承受不了，長大了那怎么辦……。”說著爸爸雙手抖了抖我的肩。爸爸的手中藏著父愛，這父愛傳到我內(nèi)心深處。對呀！失敗乃成功之母呀！
爸爸的手伴隨著我長大，帶給我許多溫柔與關(guān)愛。
那雙溫暖的手作文 篇4
從小到大，我一直是那個游離在集體之外的人。小學(xué)的匆匆六年，不曾交到一個真心朋友。走進(jìn)中學(xué)，我以為還會繼續(xù)這樣的狀態(tài)，沒想到她一頭撞進(jìn)我的生活里。
她活潑而又可愛，無論老師還是同學(xué)，都無一例外地喜歡她。
每到體育課，她便會與一幫男生打籃球。遙遙望著她的每一次跳起、追逐、大笑，我心里會猛地燃起沖動的火焰，幾乎想要沖過去與他們一道手舞足蹈。
但每每剛跨出一步，又死死定住腳步，一遍一遍地對自己喊：那不是你的世界，你去了也不過是個觀眾。
但老天好像也想拉我一把。
一天體育課后，滿頭大汗的她興高采烈地蹦到我跟前：喂，明天你跟我們一塊兒打球吧？我看你總是站在這兒看。
一瞬間，我的心就亮了起來，一把捉住她的肩膀：“好！”
第二天的體育課，老師剛吐出“自由活動”四個字，我便如離弦之箭般奔她而去。
他們已經(jīng)熱火朝天地開戰(zhàn)了，他傳她，她搶他，沒有一個人多看我一眼，或是招呼我一句。
我站在球場邊，驚慌地看著他們追逐、大叫，深深的無措與悵惘在心中發(fā)酵、蔓延。這就是平時我的孤傲換來的結(jié)局吧？我使勁咽了一口唾沫，啊，苦的。默默后退幾步，我準(zhǔn)備以觀望的姿態(tài)結(jié)束這節(jié)體育課。
突然，一個球向我飛來。我手足無措，連忙跳開一步。
“快接�。 彼辜钡貙χ液啊Ｎ叶Y貌地一笑，把球扔還給她。沒想到，她很認(rèn)真地抱著球跑了過來：“你怎么光在邊上站著呢？和我們一道跑起來呀！”
她的臉上有東一塊西一塊的灰塵，一雙眼睛卻干凈得發(fā)亮，里面透著些許著急和無奈。汗水把她的額頭濡濕，她嘴里呼哧呼哧的，臉頰上還有太陽般鮮活的色彩，在陽光下，原本黑如墨染的'辮子也泛著金色的光。
她將籃球伸到我面前，一只手抓住我。那手，在這寒冷的冬日里泛著被凍僵的紅，還有幾道因干燥而赫然的白色痕跡�？晌椅赵谑中睦铮趺茨敲磁湍�？
我咬緊了嘴唇，抬頭，碰上她坦誠而充滿鼓勵的目光。忽然覺得一腔熱血包裹了自己，心臟“怦怦”地越來越響。我抓過球，跑進(jìn)了紅色的籃球場。
太陽笑了，它的笑映在了我臉上。我知道，我的球很快便會被人搶去，但此刻，我只想奔跑在這藍(lán)天下。跑著跑著，我的眼前浮現(xiàn)出那雙手：那凍僵的紅，那干燥的白……溫暖在我心中起伏蕩漾，是這些，給了我此刻奔跑的勇氣。
十二月的風(fēng)擁著滾滾灰塵席卷了大地，可我不冷，因為我心中暖暖；我也不怕，因為我的未來，有一雙愿與我同行的赤誠的手。
那雙溫暖的手作文 篇5
與紅塵浮沉，伴眾生悲喜，嘆人生曲折坎坷，感友鄰相伴溫情。
——題記
記憶中，張大媽家的飯是那么美味；李叔叔家的火爐是那么熱鬧。于是，記憶深處的友鄰們那一雙雙不同的手是那么的溫暖，讓我一輩子都難以忘卻……
我的家座落在一個標(biāo)準(zhǔn)的大雜院里，那里有著肆意瘋長的葡萄樹；有著磨得光亮的石桌石凳；有著嬉笑歡笑的朋友；有著熱情淳樸的友鄰！
我的爸爸媽媽很忙，忙于生計而四處奔波，他們回家的時間總是很晚，幾乎以前我每晚的飯菜都是剩飯剩菜，直到有一天張大媽來我家串門，看到我的'晚餐，沉默一會兒后，拿出自家飯菜端到我面前，催我把飯吃了，我激動地望著她，任由她溫暖的手撫摸著我的發(fā)絲，咽著那溫暖的飯菜！
我以為我可以像現(xiàn)在這樣享福了，有著父母的關(guān)愛，有著善良的友鄰的關(guān)愛�？墒�，老天總是喜歡捉弄人，在我初二那年，我的父母所在工地出現(xiàn)了事故，爸爸不幸出事，媽媽也折斷了腿，只能躺在床上，為了給媽媽治病，本來一貧如洗的家庭理是負(fù)債累累……我流著淚處理完父親的喪事，呆在家里想了一夜，我決定輟學(xué)回家，因為家庭的現(xiàn)狀不允許我再讀書，我流淚收拾好書包，準(zhǔn)備上完最后一課然后回家，可當(dāng)我打開房門時，我愣住了，隔壁鄰居張大媽，樓上的租戶李叔叔，年邁的孤寡老人馮老太都來了，他們滿滿站在院子里，手里都提著東西，居委會主任張大媽帶頭說：“孩子，咱們都知道你有出息，讀書行，為咱們附近街坊爭了不少光，我們都是來看看你的，這是給你的一點鼓勵……”說完，眾友鄰都紛紛伸出雙手，把手里的米袋、瘦雞、洗凈的襯衫、占滿汗?jié)n的鈔票送到我手里，我心頭一暖，“撲通”的一聲，給眾鄉(xiāng)鄰跪下了，我聽到馮老太哽咽著說道：“孩子，我們知道你心里頭的苦，但是我希望你要堅持，再苦再累也要把書讀完，請放心，我一定會幫你的，我們大家都會幫你的！”
我咬住嘴唇，使力地點了點頭，握住了那一雙雙友鄰們伸出的溫暖的手，我堅信，在未來的道路，那一雙雙溫暖的手會呵護(hù)我成長。那一個個淳樸善良的友鄰們會伴我一直走下去！前方的路不管多遠(yuǎn)，多坎坷，多迷茫，握住那友鄰們溫暖的手，感受到友鄰相伴的熱情，我相信一路會有愛，會有希望。
那雙溫暖的手作文 篇6
有人說溫暖是冬日里的一把火，有人說溫暖是黑夜中的一盞燈，有人說溫暖是一句鼓勵的話語而我認(rèn)為溫暖是無助時的一雙手。
一個星期四的上午，天氣陰沉沉的，體育課，操場上，突然一個小男孩因為鞋帶開了，被絆倒在塑膠跑道上，狠狠的摔了一跤，雙手都摔破了皮，血都流出來了，他的臉上寫滿了痛苦和無助，他坐在塑膠跑道上，呆呆地看著自己的雙手，不知所措。就在這時，一個穿紅色校服，扎著兩條羊角辮的小女孩從隊伍中跑出來
這個女孩名叫莫小貝，她在班里幾乎沒有好朋友，同學(xué)們不跟她玩是因為大家都認(rèn)為她愛打小報告、愛管閑事這個小男孩不喜歡她是因為她愛開玩笑，所以這個小男孩一下推開了她，不接受莫小貝的'幫助。莫小貝又要幫助他，這個小男孩又把她推開了，這次差一點兒就把她推倒了，莫小貝急了，“我扶你兩次，你推了我兩次，你再推我，你的手會更痛的�！毙∧泻⒅缓米屇∝惙鏊结t(yī)務(wù)室，抹了紅藥水，莫小貝又扶他到操場旁的石凳上休息。她正要去跟上隊，卻被小男孩叫住了，“莫小貝，我想和你做朋友，可以嗎？”莫小貝爽快地答應(yīng)了。
那個小男孩臉上露出了笑容，他的心里溫暖極了，那個小男孩就是我。雖然這件事已經(jīng)過去兩年了，但每每想起這件事，我的心里總是很溫暖。（墨香悠悠）
那雙溫暖的手作文 篇7
我們?nèi)耸怯袦囟鹊膭游�，�?dāng)然人的手也是有溫度的。
“注意9號�！蔽掖蠛爸�，今天我們俱樂部舉行了籃球比賽，比賽正打得熱鬧非凡，比賽情況如同拔河比賽一般，不相上下，我們?yōu)榱双@勝，一路拼搏，但是我們遇到了一個非常不秒的情況，對面有一個非常厲害的對手，只見他輕輕的蹲下，一手抓住球，一手扶好球，然后縱身一躍，向籃筐一投，“B三分。藍(lán)隊發(fā)球�！笨磥砦覀円斄耍詈笠淮螜C會，我們準(zhǔn)備一次性反超他們，“接好了�！敝灰娢曳揭惶柊亚虺乙蝗�，球劃過一道弧線朝我飛來，此時，對方8號跳起來，想抓住球，但沒抓住去，把球碰到邊界線外面去了，裁判讓我們重新發(fā)球，我決定一定要保住球的控制權(quán)，這讓我感覺應(yīng)該是小菜一碟呀，但是對方8號撲過來了，來不及躲閃，我倆齊齊摔了個四腳朝天，哎呦真痛啊，這個時候?qū)Ψ搅硗庖粋�人拿到了球準(zhǔn)備投籃了，我想馬上站起來，可是一激動又摔倒了，在這緊急關(guān)頭，一雙溫暖而有力的手把我拉了起來，來不及想，趕忙往籃筐跑去，一跳，一拍把球給擋了回去，正當(dāng)我得意忘形的時候。轉(zhuǎn)頭一看，對方的9號正站在我的.身后，我意識到了，那雙溫暖的手就是他的手，我沖他會心一笑，此時心里非常感動！
“來，繼續(xù)比賽！”我會心一笑，點點頭，繼續(xù)戰(zhàn)斗，而橫幅上的：友誼第一，比賽第二的字樣，顯得更加耀眼了！
那雙溫暖的手作文 篇8
每次走在馬路上，我總會想起那位素不相識的阿姨，她有一雙溫暖的手。
記得在雙菱路上曾經(jīng)有一家毫不起眼的小吃店，那兒的手抓餅做得別有風(fēng)味，常常吸引著路人停下腳步，我也是它的忠實顧客。店里的那位阿姨臉上總是帶著微笑，讓人感到一種親切。
記得有一天早晨，我和媽媽又來到這里吃手抓餅。后來因為單位突然有事，媽媽要提前上班去了。媽媽叮囑我說：“睿文，過馬路小心一點�！闭f完她便急匆匆地走了。我吃完手抓餅，背起書包，小心翼翼地走到了馬路邊，看著身邊來來往往的一輛輛汽車，心里像十五個吊桶打水——七上八下：過還是不過呢？這個地方還是一個十字路口，左邊的車子停住了，我剛抬起腳，右邊的'車又不知從哪兒冒了出來。眼看著上課的時間快要到了，我的心里很著急，剛要抬腿，突然，我的耳邊響起了一個親切的聲音：“小朋友，別急，我來送你過馬路吧！”我轉(zhuǎn)過頭，原來正是那家小吃店的阿姨。我點了點頭，于是，阿姨那只溫暖的手牽著我的小手，避開一輛輛汽車，使我安全地過了馬路。我在心里默默的說：“謝謝你！阿姨�！�
現(xiàn)在，我慢慢長大了，我能一個人過馬路了。那家小吃店也已經(jīng)搬遷了，我再也沒有見到過那位阿姨，但她那只溫暖的手，我永遠(yuǎn)記得。
但愿人間處處有陽光，處處有溫暖。
那雙溫暖的手作文 篇9
“媽，我渴了，給我拿倒杯水�！�
“媽，我餓了，給我拿點吃的�！�
可能很多同學(xué)都這樣，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，可你們不想一想，是誰養(yǎng)育我們長大的。那一刻，我那冰冷的心一直被一雙溫暖的手握著，是她用自己的雙手溫暖著我的心。
那是一個清冷的秋夜，我正在寫作業(yè)，涼爽的秋風(fēng)穿過窗戶，毫不留情的吹在我身上，我不禁打了一個寒顫。
剛洗完鍋的老媽走了進(jìn)來，悄悄的看了我一眼，又悄悄地走了出去，媽媽走沒多久，我就聽見外面咔嚓咔嚓輕微的響聲。哼！肯定是老媽背著我在偷吃東西。
忽然，門開了，正寫著作業(yè)的'我借著臺燈的亮光一看，我看見了一個被歲月擠皺又透著慈祥的臉，那不是媽媽嗎？
只見媽媽拿著一個已經(jīng)削好的大蘋果走了進(jìn)來，遞給我說：“乖，歇一會兒，吃個蘋果吧�！蔽翌D時覺得臉上一陣發(fā)燒，剛才我還懷疑是媽媽在偷吃，原來是媽媽在給我準(zhǔn)備吃的。
我接過蘋果，咬了一口，忽然覺得今天的蘋果不僅甜，而且還有濃濃的愛的味道。
那一種味兒先從舌尖慢慢的向四周奔去，我原本的寒冷一下子被趕走了，只剩下無比的溫暖。
一陣秋風(fēng)把窗戶吹開了，窗戶有點兒高，我夠不著關(guān)。還沒等我喊出聲，媽媽就已經(jīng)走到了窗前，關(guān)上了它。
隨后又覺得身上忽然一暖，回頭一看，原來是媽媽將她那毛茸茸的睡衣披在了我身上。那一刻，一股暖流頓時流入我的心窩。我知道媽媽時刻都在關(guān)心著我。
寫著作業(yè)，我不再覺得寒冷，那顆冰冷的心早已被老媽的呵護(hù)暖熱了……
那雙溫暖的手作文 篇10
記得那是四年級上學(xué)期，一天早上，起床鈴聲一響，宿舍里的同學(xué)們都開始起床了。
不知怎么的，我起來的時候，感覺頭暈乎乎的，全身無力，但又不想讓大家知道，還是硬撐著，草草地刷了牙，洗了臉，然后和同學(xué)們一起去教室。一路上，我總覺得頭重腳輕，很吃力地挪動著步子。
到了教室，我剛坐下，陳老師就走了過來，俯下身子，關(guān)切地問道：“董程，你怎么啦？無精打采的，是不是發(fā)燒了？”我摸了下我的衣服，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，卻不敢看老師，低著頭說：“我沒有發(fā)燒�！标惱蠋熒斐鍪�，摸著我的額頭，說：“哎呀，這么燙，還說不燒？你看你一副精神不振的樣子。走，先跟我到辦公室！”
陳老師緊緊握著我的.手，拉著我出了教室，來到辦公室。我睜大眼睛吃驚地看著她拿出體溫計，解開我的衣領(lǐng)，把體溫計放在我的腋下，又用手輕輕按了按我的胳膊，說：“別動，夾好！”然后，不管三七二十一打起了電話：“喂，是董程的媽媽嗎？你兒子生病了，麻煩你趕緊來學(xué)校一趟！”
打完了電話，陳老師拿出體溫計看了看，又用手摸了摸我的頭，說：“真的有些發(fā)燒，別擔(dān)心，你媽媽很快就會到的！”我感受著老師那雙溫暖的手，又看到她那關(guān)心體貼的目光，不禁思緒萬千，感動不已，但卻不知道說什么才好。
如今，陳老師不教我們已經(jīng)有一年多了，但是我常常還會想起那雙溫暖的手。
那雙溫暖的手作文 篇11
感動并不一定是要驚天動地、刻骨銘心的大事。有些平凡的瞬間，也能深深觸動人們的心靈。
那是一個陽光燦爛的下午，我背著書包，邁著輕快的步伐，向?qū)W校方向走去。
不久，我就來到了通往學(xué)校的必經(jīng)之路——十字路口。這個十字路口，每天人來人往、車水馬龍。那天正好紅綠燈壞了，整個秩序變得很混亂。我緩緩地向前走著，心里總是忐忑不安的。一開始還算順利，可是到達(dá)馬路的中間，一切都改變了。突然一輛越野車從我的右側(cè)疾馳而過，險些壓到了我的.腳，我嚇了一跳，連忙往后退了幾步，緊接著又從我右邊躥出了一輛小轎車，我只好無奈地站在馬路的中心線上一動不動。我看了看時間，只差10分鐘就上課了，再看看旁邊各種飛奔而來的車輛，我頓時毛孔悚然、心急如焚。心想：就要遲到了，哎！什么時候才能通過這條馬路呢？就在我十分無助的時候，一位交警叔叔邁著大步向我走來，他大聲地對我說：“小朋友，別害怕，我來幫你過馬路。”說完他伸出左手讓我握著，右手拿著口哨，吹了幾聲，車輛立刻停了下來，他緊緊地牽著我的手，一直把我送到對面的馬路，我連忙向他道謝，他卻笑著說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的，快去上學(xué)去，別遲到了�！闭f完他又走到十字路口的那一頭，去迎接另一群上學(xué)的孩子……”
望著他遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤了，淚水模糊了我的雙眼。此時此刻，他在我心中的形象越來越高大了，他那溫暖的手，將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
那雙溫暖的手作文 篇12
這雙手扶我學(xué)會走路；這雙手撫育我長大；這雙手為我擦去眼角的淚花；這雙手領(lǐng)我走過春夏秋冬；這雙手在我委屈時給予我撫慰；這雙手……這是一雙什么樣的手？這是一雙普通粗糙的手；這是媽媽的手。媽媽的手雖然不光白細(xì)滑，但是很溫暖。
春天，這雙手拉著我去郊游，盡情享受大自然的美好；夏天這雙手幫我驅(qū)趕煩人的蚊蟲；秋天這雙手牽我欣賞火紅的楓葉；冬天這雙手幫我驅(qū)走嚴(yán)寒。
記得那次考試，我只得了93分，心中充滿了挫敗感，獨自躲在房間里失聲痛哭。突然，房門被打開了，媽媽走進(jìn)來輕輕撫摸著我的頭，眼里盛滿關(guān)愛。柔柔地說：“人一生中會遇到大大小小的挫折，其實挫折并不可怕，但因遇到一點挫折就氣餒才是真的可怕。一次成績不能說明什么，這次失敗了，你可以從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，彌補自己的`不足，爭取下次考試取得優(yōu)異的成績。加油！媽媽相信你�！闭f著，媽媽輕輕幫我擦拭淚水。我頓時感覺那雙手好柔、好柔……頃刻間一股暖流涌入心田，之前的挫敗、氣餒化為烏有。
這雙手寄托了媽媽對我無盡的關(guān)愛，這雙手在別人的眼里布滿褶皺，只是一雙普通的手，但在我的眼里它是完美無瑕的，是世界上最美麗的手。這雙手的溫暖無處不在，在熱騰騰地飯菜里；在干凈整潔的衣服上；在撐開的雨傘上；在……它是我的依靠和堅強后盾，為我遮風(fēng)擋雨，給予我一生的溫暖和關(guān)愛。
��！我愛你媽媽！我會努力學(xué)習(xí)，將來為你遮風(fēng)擋雨。
那雙溫暖的手作文 篇13
“發(fā)燒41度！我馬上過來�！笔謾C那端媽媽焦灼的話傳來，我使勁撐住暈乎乎的頭，此時，已頭疼欲裂。
將近寒假的那個星期六，我照常來到作文班上課。在路上，我就感到有些不妙。頭晃一下，有點暈，也沒怎么在意。以為只是窩家里太久了，出來有點不適應(yīng)。
漸漸地感到身體有點不對勁了，在作文老師講課的時候，我突然有點想吐的沖動。但由于老師在講課，我就沒告訴她�？稍趯懽魑臅r，我感到很困，怎么也打不起精神，頭也死沉死沉的，每寫幾個字就打瞌睡。老師也感到我有些不對勁，她走到我身邊，彎下腰，輕輕地問：“你怎么了？是不是身體不舒服？”我對老師說身體很難受。老師摸了一下我的頭，說：“你應(yīng)該是發(fā)燒了，快點寫完回家吧，如果實在寫不動也可以先走�！�
我實在是一點兒力氣也沒有了，使勁支撐著身子回到家，我跟爸爸說自己發(fā)燒了，他還不信，結(jié)果測了體溫后，嚇得趕緊把我往醫(yī)院送。半路上，只聽見媽媽在電話的另一端向爸爸詢問病情。之后，我迷迷糊糊地睡著了。
我睡得正香，忽然一股液體流入喉嚨，帶著一股特別苦的.氣味，我驚醒了。原來不知何時我已回到家里了，頭也不暈了，人也清醒了不少。此時，媽媽正躺在身旁，我不敢驚醒她，只靜靜地看著她，此時，她睡得正香，濃濃的黑眼圈，一臉的憔悴。
雖然不知道中間發(fā)生了什么，但我知道媽媽肯定為我發(fā)燒這事而擔(dān)心。我緊緊地?fù)Ьo了媽媽，眼淚不自覺地從眼角滑落。
母愛，媽媽的付出；母親，促我成長。
那雙溫暖的手作文 篇14
有一雙手非常溫暖，就像在嚴(yán)冬里升起的火堆，溫暖人心，令人永遠(yuǎn)不能忘記。
當(dāng)我握到這雙手時，我感受到了愛。雖然這雙手有了皺紋，結(jié)滿了老繭，但溫暖趕走了不舒服的感覺。她用和藹的聲音對我說：“孩子，你要好好讀書，我希望你考上好學(xué)校！”于是，坐著車走了，只留下了這雙手的溫暖。
后來，媽媽告訴我：“女兒，在你出生前，我們家也是一家三口，爸爸媽媽和你哥哥。在你哥哥上一年級的一天，爸爸和哥哥遇車禍，爸爸顱骨受傷行開腦手術(shù)，哥哥不幸去世，當(dāng)時媽媽感到生活沒有希望快要崩潰差點自殺時。她聽到了消息，就來關(guān)心媽媽，用她那溫暖的手緊握著媽媽的手，讓媽媽感到了生活的.希望�！闭f完，媽媽感動地流下了眼淚。雖然時間已過去了十多年，但這雙手的溫暖還深深地留在了媽媽心里。
這雙手還有更溫暖的時候。在永春的貧困地區(qū)，有許多因為經(jīng)濟困難而失學(xué)的兒童。這雙手用自己的無私奉獻(xiàn)，讓這些失學(xué)的孩子重返校園，看著孩子們一個個又背起書包，她的臉上浮現(xiàn)出比蜜還要甜百倍的微笑。這雙手幫助了許多貧困家庭，使他們過上甜蜜幸福的日子；這雙手幫助了許多遭遇不幸的家庭，使他們看到了生活的希望。
這雙手比金子還貴啊！這雙手就是謝雪芳奶奶的手。她是我們永春縣原副書記，現(xiàn)在是計生協(xié)會會長，雖然她的地位挺高，但她默默奉獻(xiàn)，讓我們感到非常溫暖；雖然她現(xiàn)在行動不方便，但還用自己那溫暖的手，來幫助需要幫助的家庭。
那雙溫暖的手作文 篇15
強風(fēng)無情的吹襲，豪雨不停的傾倒，在這個善變又真實的世界中，唯一攙扶著我，引導(dǎo)我邁入光明旅途的避風(fēng)港，正是那雙粗糙不堪，又結(jié)著厚繭的雙手。它總是在我遇到困難時指點著我，在我遭遇挫折時安慰著我，永遠(yuǎn)帶給我溫馨，而那雙手的主人，正是我的母親。
我的母親擁有著明亮動人的雙眼，和十分搶眼的眼鏡，她常推著那副眼鏡，告訴我解決問題的方法，她也擁有著許多時尚的衣服，每到周末，她都會表演服裝秀來娛樂家人，但最令我印象深刻的，還是留有歲月痕跡的那雙手，不管是打掃、洗衣、煮飯等等的家事，都由它一手包辦，從來不罷工，在我眼里，它就是幫母親分擔(dān)壓力的.最佳幫手。
近年來，父親的工作愈來愈沉重，往往都早出晚歸的辛苦工作，為了這個家，母親只好將她的心思投入在工作與家庭，咬緊牙根。母親是支撐家庭的梁柱，每當(dāng)看著那雙因為壓力而皺紋漸多的雙手，便使我淚如水柱，感到十分心疼，于是我和妹妹開始協(xié)助她，幫助她分擔(dān)工作，減少她的負(fù)擔(dān)，并適時的在她的雙手涂上護(hù)手霜，使它繼續(xù)成為母親身邊得力的助手。
日子一天天的過去了，母親的皺紋也漸漸轉(zhuǎn)成笑顏了，多虧了我們的幫忙，使母親的壓力減少了不少，而那雙既粗糙，又富有暖意的雙手，也將以享有片刻的休息了，俗話說：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”所以我們一定要把握當(dāng)下，及時孝順父母，才不會后悔終生，也才能將印象中的雙手，永遠(yuǎn)深深的烙印在心坎里，成為一生中最具代表性的回憶。
那雙溫暖的手作文 篇16
爸爸媽媽的手是溫暖的，朋友姐妹的手是溫暖的，而我們可敬的班主任沈老師也擁有這樣一雙手。
三年級夏令營，沈老師讓我們猜謎，玩各種各樣的游戲，每一天我們都過得很愉快。日子過得很快，一眨眼，夏令營社會實踐活動的日子便到了。那天我們到住的地方已經(jīng)是上午9：30多了，參加了一個儀式后，饑腸轆轆的我們便涌向了餐廳。餐廳里人很多，打飯更是不容易。人擠人，人推人，一不小心我口袋里的小包裹被撞了出來，我急忙彎腰去撿，卻被人一腳踢遠(yuǎn)，很快便無影無蹤。我心想這下只能等人走光了才能找找看了，唉，可能沒了也不一定，真倒霉！正在我心急如焚的時候，突然，一只手搭在我肩上，有人說：“費凡，這是你掉的吧？”我一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)原來是沈老師站在我身后，他寬大的手托著我那個小包裹，雙眼關(guān)切地注視著我。我急忙道了謝，拿回了我的包裹，沈老師又安慰了我?guī)茁�，便牽著我的手來到打飯的窗口。那是我第一次接觸沈老師的雙手，覺得那雙手很柔軟、很舒服，也很溫暖。
第二天，我再次找到沈老師想向他道謝的'時候，發(fā)現(xiàn)沈老師又在幫一位同學(xué)尋找丟失的手表，當(dāng)同學(xué)向他表示感謝時，沈老師卻只是笑了笑，用那雙溫暖的手摸了摸她的頭。
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)六年級了。在這些年里，我無數(shù)次接觸過沈老師的那雙手，它有時慈愛，有時嚴(yán)厲，有時輕松，有時厚重，但對我來說它始終都是那樣的溫暖，那樣的耐人尋味。
那雙溫暖的手作文 篇17
手，人體的一部分，或完美，或殘缺，或纖細(xì)靈巧，或粗壯有力……但手都能傳遞真情為你撐起一片天空：手能托舉生命，給你生活的勇氣和重生的力量。在我看來，手永遠(yuǎn)是溫暖的。
當(dāng)你遇到困難時，會有一只大手幫助我們。小時候，因調(diào)皮而摔倒，父母會伸出手來，和藹的說：“孩子，別哭，來，慢慢爬起來�！边吂膭钸呄蚝笸�，讓孩子獨立爬起來抓住那只溫暖的大手。這只溫暖的大手引領(lǐng)我們走好成功的人生之路。
手，可以傳遞真情，讓你在無助時感到溫暖，在你傷心哭時，有只大手會撫摸你眼邊的淚痕，并拿出紙巾遞給你，這么小的一件事，又何嘗不是傳遞真情呢？在四川發(fā)生大地震時，人們紛紛伸出援助之手，幫助受難的人們。都紛紛捐贈許多食物、礦泉水，生活用具等等，甚至有人一捐捐一車的東西，還有熱心的人親自到現(xiàn)場幫助救援。他們用溫暖的手傳遞了真情。
手，人體不可缺少的一部分，手的力量是最大的，它可以做一切皆有可能的事情，是我們的“大功臣”。手可以改變世界，現(xiàn)在城市的環(huán)境越了越差，排放的車尾氣將空氣質(zhì)量導(dǎo)致越來越差，親愛的.人們，請伸出你們的雙手吧！讓我們共同用手改變美好的家園。多植樹，就算城市的人只有四分之一參加這個活動，也可以將空位質(zhì)量變好。這都是手的功勞，是手把我們的家園變得更美好了。
手，可以傳遞真情，改變家園。讓我們每人用手獻(xiàn)出點兒愛心與力量，世界將變得更美好！
那雙溫暖的手作文 篇18
星期天，正當(dāng)我在津津有味地看電視，突然媽媽說：“杰杰，廚房的垃圾滿了，去把它倒掉，好嗎?”“好!”我爽快地答道。
我提起垃圾桶，“咦，怎么沉甸甸的?”心想：我是男子漢，我可以的!于是我提起垃圾桶，乘電梯來到了樓下，準(zhǔn)備往大垃圾桶里倒，可是大垃圾桶比較高，我提的垃圾桶又比較重，我嘗試了幾次都沒有成功，正當(dāng)我無助時，一雙粗糙的大手從身后向我伸來，把垃圾倒入垃圾桶。我回頭一看，原來是住在我們我們樓上的`王奶奶，她正對我笑呢!
還有一次，奶奶從老家寄來的土特產(chǎn)到了，媽媽把這個消息告訴了我，我一聽，趕忙拿起手機翻看了取件號，接著飛快地跑下了樓。突然我發(fā)現(xiàn)地上濕漉漉的，天下起了小雨，“哼，這點雨算什么?”我邊自言自語邊繼續(xù)向云柜跑去。到了云柜，我趕忙輸入了取件號，只聽“嘀——”的一聲，柜門兒開了，抬頭往上一看，呀!包裹竟在最上層，我想：這可怎么辦呀!我伸出小手，踮起腳，怎么也夠不著，此時雨中的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時，一位清潔工阿姨見了，拿著掃帚微笑著向我走了過來：“小朋友，我來幫你吧�！卑⒁贪寻f給了我，我連聲道謝。阿姨撫摸著我的頭說：“不用謝!”
說完，她又拿著掃帚去干活了，我望著阿姨的背影在細(xì)雨朦朧中遠(yuǎn)去，她的形象在我心中高大了起來，我為生活在這樣的小區(qū)里感到溫暖，感到幸福。
那雙溫暖的手作文 篇19
我媽媽一雙溫暖的手伴隨著我的一生......
當(dāng)我餓了時，這雙溫暖的手為我炒菜、做飯，有時我還耍脾氣不吃，這雙溫暖的手端著已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了，我看見這雙手上有了淡淡的`皺紋。
當(dāng)我哭了時，這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚，這雙溫暖的手拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我，我看見這雙手上有了一點皺紋。
當(dāng)我睡了時，這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事，慢慢的，我睡著了，這雙溫暖的手把被子蓋在我身上以免感冒，我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。
當(dāng)我生病時，這雙溫暖的手緊緊地抱著我，向醫(yī)院跑去，我聽到“醫(yī)生，快看看我女兒怎么了?”“好的，請稍等!”我看到媽媽在流淚，我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)，我聽到醫(yī)生叔叔的聲音傳來了“哎呀!發(fā)高燒啦，要輸液�！边@雙溫暖的手抱著我去了輸液室。我好多了，可是媽媽的淚水還在，我問：“媽媽，您怎么哭了?”媽媽回答道：“沒有，剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了�！蔽矣謫枺骸斑@里門是關(guān)著的，哪里有沙子?”“這�！眿寢専o話可說。其實我也知道，媽媽是太擔(dān)心我了�！拔铱柿�，媽媽�！蔽艺f道，這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝，我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。
我明白，這雙溫暖的手在慢慢地變老，媽媽也在慢慢地變老，可是這雙溫暖的手在我心中，永遠(yuǎn)是那么年輕、那么漂亮!!!
那雙溫暖的手作文 篇20
Miss陳那天是版的手就在那節(jié)英語課向我伸來，將我拉入了豐富多彩的英語世界。Miss陳是一個有著童心的時尚女老師，他總是打扮得那么美麗，總是顯得那么高雅、年輕。但對我而言，最為特別的是她那雙溫暖的天使般的手。
記得在那一節(jié)課當(dāng)我有準(zhǔn)備開小差的時候，一雙溫暖的天使般的手向我伸來：“Alice請你來回答這個問題！”一聲清脆的聲音把我叫了起來，我慢慢的站了起來，臉上落出了為難的表情然后我不流利地一句一句回答完了這個問題，在這其中，Miss陳總是耐心地一個單詞一個單詞的教我，說完了她沒有批評我而是帶著她那溫柔的微笑說：“very good!”就在這簡單的一句話出現(xiàn)時，我似乎充滿了信心。
在每一此問題提出時，我都大膽的舉起手，告訴Miss陳我可以，Miss陳也總帶這微笑讓我回答。 Miss陳，是你的那雙天使般的手把我拉入了英語的美麗世界。甜蜜的微笑Miss陳說每句話，總帶這甜蜜的微笑，溫暖著我們的心。下課了，我跑到Miss陳面前興奮地說：“Miss陳，今天是我的生日！”“真的呀，你肯定很開心吧，生日快樂哦！”她眼睛里閃著祝福的`光芒，走開了。雖然那個“禮物”只有一個笑，但是我認(rèn)為這是我在老師中收到的最甜蜜最美的禮物。
Miss陳，您的禮物我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在自己的心里，讓它永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
那雙溫暖的手作文 篇21
每當(dāng)我難過時，媽媽就會向我伸出她那又溫暖又熱情的雙手，溫暖了我，也溫暖的我的心。每當(dāng)我覺得無助時，它就會伸出那炎熱的雙手，安撫著我的情緒，也鼓勵了我的心，媽媽的呵護(hù)像太陽溫暖的'手，在我心中的位置，永遠(yuǎn)都不會變。
爸爸的手無時無刻都緊緊的抱著我保護(hù)著我，他就像那棵直立在草原的大樹，而我就是躲在那高大的樹底下的那株小草，爸爸粗糙大手緊緊牽著我細(xì)嫩的小手，我依賴著他，他保護(hù)著我，雖然爸爸有時候很兇，但她還是我最敬愛、最尊重的爸爸。
對我來說，奶奶的手是最溫暖的，從小到大，因為爸媽都很忙，所以奶奶都會牽著我的手，帶我去走透透，在東街我們吃牛肉面，在南化我們吃圓又大的肉圓，在宜春我們吃又香又脆的牛舌餅，在花橋我們吃又Ｑ又香的花橋薯，回到家，奶奶又會用他那靈巧的雙手，煮一頓豐盛又美味的大餐溫暖我的胃，我最愛她了。
俗話說：“家有一老，如有一寶�！倍业臓敔�，就是家中的那個“寶”。小時候，我體弱多病，爸爸和媽媽都不準(zhǔn)我吃冰，但爺爺總會偷偷地牽著我，帶我去偷買冰淇淋吃，爺爺對我很好，但也很有尊嚴(yán)，他真是一位慈祥的爺爺。
我很感謝在我的生命當(dāng)中有那么多雙手呵護(hù)我、愛護(hù)我、鼓勵我，有了他們的呵護(hù)，我的生活多采多姿，有了他們的愛護(hù)，我的生活無憂無慮，有了他們的鼓勵，我的生活幸福無比，我會緊握每一雙手，珍惜他們給我的溫暖和愛。
那雙溫暖的手作文 篇22
人間處處有真情，有許多人都會有一顆美好的心靈，他們會伸出那雙溫暖的手去幫助你，去關(guān)愛你，讓你的心感到無比的溫暖。
要坐校車回家了，太陽照著我的臉，蔚藍(lán)的天空，潔白的白云，讓我的心情感到無比的舒暢，走到校車旁，正要把自己的大被子和書包放到車廂里時，因為那時候的我還小，放不上去，看著別人一個個走進(jìn)車?yán)飼r，我心里很著急，如果車走了該怎么辦，怎么才能把被子放進(jìn)去呢？我跺著腳，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也想不到辦法。
我感覺到有人在背后觀察我，我猛地一回頭，原來是一位大姐姐，他好像是六年級的吧！我心里想，剛回過頭，就又開始著急，我使出吃奶得勁也放不上去，忽然，一雙手出現(xiàn)在我面前，很輕松的`就把被子放了進(jìn)去，后來又把書包放了進(jìn)去。原來是那位大姐姐呀！還沒等我說謝謝，那位姐姐就說：“還需要幫忙嗎？”我說：“不需要了，謝謝！”姐姐又說：“你不用謝我，幫助小弟弟是我應(yīng)該做的”頓時，我心里感到無比的溫暖，因為，我感受到了那位姐姐對我的關(guān)愛。
上了車，我做到座位上，心中滿是溫暖，直到回家的時候還有，從那以后我沒有再見過她，我心想：那位幫助我的姐姐去哪里了？但是我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，這件事已經(jīng)深深地刻在了我的心頭。
現(xiàn)在回想起那時候，覺得連那雙姐姐手也是溫暖的，這件事讓我懂得了什么是關(guān)愛，所以，我要感謝她。
那雙溫暖的手作文 篇23
那是一個涼風(fēng)有信的夏夜，那張溫暖的手使我深深感動。
那晚，我一心決定今晚和奶奶一起睡覺。很快，風(fēng)扇的涼快使我慢慢地入睡了�？墒�，炎熱的空氣慢慢地變涼，再加上風(fēng)扇的“雪上加霜”，我的手臂變得越來越?jīng)�，就像送進(jìn)冰箱里的常溫水漸漸地冷卻。我多想蓋張溫暖的棉被，可是我實在太懶惰了，而是選擇了繼續(xù)睡。不知什么時候，我被一張溫暖的手從夢里醒了過來，它在撫摸著我那寒冷的手臂，即使這手很粗糙，但使我的心里感到有一股暖流在噴涌而出。當(dāng)時，我是知道那張手是我奶奶的，但是我不敢告訴她我當(dāng)時醒了，發(fā)現(xiàn)是您這么關(guān)心我。那晚，我也深深地知道，奶奶已經(jīng)老了，但她始終放不下的還是我們。她這個人寧可是自己省吃儉用，也希望我們過上幸�？鞓返纳�。
可是病魔在慢慢地剝削她的`健康。我憎惡病魔，我奶奶一生沒做什么壞事，為什么讓奶奶過得如此痛苦。不，一切都是因為奶奶一生活得太辛苦了。從我能記憶時起，奶奶每天五點鐘就起床來做早餐，做完早餐后，她的一天的時間都被家務(wù)和農(nóng)耕占去了，每天都是忙碌碌的。我也很懊悔，我曾經(jīng)也找過借口偷懶不去幫奶奶干活。我知道時光是一去不復(fù)返的，我不能回到當(dāng)初做別的選擇。而此時此刻，我只能好好善待奶奶，陪伴她，不讓她過得太孤單。
奶奶像是我的知心朋友，她比我的母親更加了解我，關(guān)心我，愿奶奶一生平安，身體健康！
那雙溫暖的手作文 篇24
在我們身邊有許多工作的手，這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。
今天放學(xué)時，忽然電閃雷鳴，雨嘩啦啦地下起來，雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個不停，像琴手在彈奏一首美妙的`樂曲。兩位老師將我們送出了校門，同學(xué)們分別在早已等在校門外的家長的呵護(hù)下回家了，還有幾個同學(xué)留下來等家長。因為早晨上學(xué)沒帶雨傘，在雨中我感覺孤伶伶的，真想爺爺或者媽媽神奇般地出現(xiàn)。這時伍老師走過來，問：“爺爺沒來接你嗎？”“沒有，今天爺爺不來接我，要我自己搭車回去的。”我把前因后果告訴了伍老師。她聽后便一手扶著我，一手給我撐著雨傘，將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車，坐在座位上，透過車窗看到站在雨中的老師，便戀戀不舍地向伍老師揮了揮手，見她遠(yuǎn)去的背影，想起了她那雙溫暖的手，我的心中充滿了感激。
伍老師，平時您上課是那么有趣，是那么讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無法忘記，是那么讓人想念。伍老師您是一個好教師，您讓人敬佩！您那雙手是摸不去的夕暉，那雙手永遠(yuǎn)讓人佩服，永遠(yuǎn)是溫暖與和諧的、是神奇的。因為無數(shù)的孩子在您那雙溫暖的手的指點下長大，成才！
我愛老師為我們遮風(fēng)擋雨的那雙溫暖的手。
那雙溫暖的手作文 篇25
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”我踏進(jìn)新學(xué)校的大門時，校園廣播里正播放著這首悅耳的旋律。
我忐忑不安的心稍微平靜了些。新疆是少數(shù)民族聚居區(qū)，我們學(xué)校的師生也來自不同的民族。
他們長什么樣？穿什么衣服？他們講話我能聽懂嗎？他們對人兇不兇？我正站在教室門口不知所措，一個男生跑過來友好地說：“你是四年級二班的吧？我也是。我們進(jìn)去吧！我叫某某，回族的。你呢？”見我還在猶豫，他竟主動拉起了我的手。他的手暖暖的'，我的心里也暖暖的。
我來到班里交的第一個朋友是石怡雪，她是一位苗族女孩。她是一個性格內(nèi)向、助人為樂的人。在這一天里，我遇到的所有麻煩幾乎都是她幫著解決的。
第一天考試，一向認(rèn)真的我竟忘了帶鋼筆。看著別人低頭答卷子，我都要哭了。
就在這時，旁邊伸出了一只溫暖的手。我轉(zhuǎn)過頭，正好遇上石怡雪那熱情的目光。真是雪中送炭，我是多么感激她��！下了課，我想上廁所，可是不知廁所在哪。我生來就拘謹(jǐn)，也不好意思問。這時又是石怡雪過來拉起了我的手，她的手也是那么溫暖！
后來參加班級、學(xué)校和區(qū)里的活動，我拉過許許多多少數(shù)民族老師和孩子溫暖的手。
不同的服裝，不同的語言，不同的風(fēng)俗，可是有一點是相同的：我們都是中華這個多民族大家庭里的一員�，F(xiàn)在我越來越深刻地感受到：民族團結(jié)一家親！我們這些來自大江南北的異鄉(xiāng)人，都在盡自己的微薄之力，為新疆的發(fā)展和西部大開發(fā)增磚添瓦。
那雙溫暖的手作文 篇26
九月來了，一只漂亮的蝴蝶飛進(jìn)美麗的校園里，飛進(jìn)我們的教室，飛過那個熟悉的座位，輕輕地，輕輕地飄落在了那個講臺上……
蝴蝶撲扇著翅膀，飛進(jìn)了我記憶的蒼穹，閉著眼睛，那雙溫暖的手又放在了我的雙肩。
六年前，當(dāng)我剛剛跨進(jìn)這所學(xué)校時，一切都是那樣陌生。我幼小的心里充滿了迷茫。我匆匆地走進(jìn)新同學(xué)們當(dāng)中，想不讓別人注意到我，我的'步伐很亂，心里是那樣緊張。我背著一個大大的書包，低著頭往一年級的教室走去，找了一個位置坐下，這些桌椅是多么冰冷，讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。別人都沒有注意到我，我也不想理他們，我的臉對著墻壁，就這么孤獨的坐著，許久，許久……
不知什么時候，一雙溫暖的手輕輕拍了拍我的肩膀，我回過頭來，看到一位年輕的婦女，顯然，她是老師。她輕輕地對著我慈愛地笑著，那么溫暖，那么美麗，我害羞地又轉(zhuǎn)過頭去。
老師拉住了我的手，對我說：“小朋友，你怎么不去跟他們打招呼呀？”我回過頭來，欲言又止�！白�，我們?nèi)ジ麄兘慌笥寻�！”說著，老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個同學(xué)面前。他們注意到了我，對我說：“你好！”我害羞的躲在了老師身后。
老師又伸出她溫暖的手拉著我，這溫暖的手，溫暖了我的心，鼓舞著我。記得那天，我小聲說：“你……你好�！甭�，我和同學(xué)們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。
九月來了，蝴蝶來了，可是您卻走了。我永遠(yuǎn)也不會忘記那雙溫暖的手，和那您舒心的微笑。
那雙溫暖的手作文 篇27
小時候，我剛學(xué)會走路時，就經(jīng)常和媽媽一起逛街。
媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手，拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品，我會停下來眼巴巴的看著，每當(dāng)這個時候，媽媽總是微笑著蹲下來，和我講道理，我聽后也很少哭鬧，多數(shù)會乖乖的和媽媽一起離開。
上了幼兒園以后，那只溫暖的大手還在，而且我的小手又牽到了老師的大手，她在學(xué)校里陪著我吃飯，上課，做游戲，每當(dāng)這時候，我總會開心地笑著，和老師一起分享快樂。
三年后，我正式上學(xué)了，升入了小學(xué)一年級。剛來到一個陌生的環(huán)境，我經(jīng)常哭，因為學(xué)校沒有媽媽那只溫暖的手。雖然老師有些嚴(yán)格，但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭發(fā)的感覺。隨著年級不斷升高，老師越來越嚴(yán)厲，但好多同學(xué)都成了我的好朋友，我們拉著手一起玩，和童年相比是另一種幸福。
現(xiàn)在，我已經(jīng)和媽媽一樣高了，而且我還會繼續(xù)長下去。
可是，原來那個需要別人拉著小手的我，已經(jīng)開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手，聽她們給我提要求，我會盡量滿足她們或者講道理，她們也會乖乖的聽話，像小時候的.我。
這時，我想起了童年那個天真的孩子和那只溫暖的手，童年的那種無憂無慮的，自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。
那雙溫暖的手作文 篇28
天，慢慢地黑了；夜，悄悄地來了。與夜同來的，是一份冬季專屬的寒冷，在不經(jīng)意間，鉆入了你的褲管。
7：00，正是晚自休的時間，教室里靜悄悄的，只聽見筆劃過紙張時“沙沙”的聲音。我坐在座位上，正絞盡腦汁地破解一張張作業(yè)。計算，又是計算！我被這難纏的計算題搞的頭昏腦脹，“滋滋”地在紙上用修正帶，似乎想把這張可惡的計算卷撕碎。我放下手中的修正帶，嘆了口氣。
我起來拿筆。突然，“啪”的一聲，撕破了教室的寧靜。我放下桌板，卻發(fā)現(xiàn)原來放修正帶的地方空空如也。我心里一緊，知道大事不妙。我緩緩低下頭去，發(fā)現(xiàn)我那修正帶的`“尸體”正靜靜地躺在地上。我心亂如麻，想：這可怎么辦啊，我可沒透明膠��！，接下來我有題目錯怎么辦？唉，還是趕緊把它拼起吧。
老天似乎有意要跟我開個玩笑，我越著急它越不讓我拼好。時間一分一秒地過去，我額頭上滲出一滴又滴汗珠……，唉，看來這作業(yè)是做不好的了。
就在我心急如焚，想要放棄時，突然伸過來一只手，我一看，他是我當(dāng)時的同桌練瑜煥，他笑瞇瞇地對我說“我作業(yè)做完了，反正閑著也是閑著，我先幫你修修正帶吧！”我心里一暖，點了點頭，就把修正帶的殘片遞給了他的那只手。那只手是那么的溫暖——就像太陽一般。
練瑜煥接過了那些支離破碎的零件，開始認(rèn)真地工作起來，我心里一酸，趕緊寫作業(yè)。
第二天，練瑜煥把那修復(fù)好的修正帶遞給我時，我認(rèn)為，他的手，是世界上最美的手。
那雙溫暖的手作文 篇29
從我娃娃墜地開始，就有一雙溫暖的手始終保護(hù)著我，牽引著我，為我遮風(fēng)擋雨，我感謝那雙手。
灰暗的天空中，灑下無數(shù)豆大的雨滴，我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音，地上濺起了美麗的花朵。這時，一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾，我趕緊跑下樓去，站在走廊里等。是您走進(jìn)校園，用那雙溫暖的手，牽著我的小手，走出校園，遞給我雨衣。待我上了您的摩托車，便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上，暖暖的。一路上，雨珠滴在我的嘴唇上，甜甜的。
寂靜的小村里，只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上，猶如一層輕紗。是您，用那雙溫暖的手，抱起正在發(fā)高燒的我，焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那干澀的嘴唇上，有點咸。第二天，我張開雙眼，看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細(xì)看，您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了，臉上露出了久違的笑容。您不知道，我的心在淌血！又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的.臉頰和嘴唇，甜的。
很多，很多，還有很多，那是述不盡的溫暖，
您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手，是為我遮風(fēng)擋雨的手，還是一雙布滿老繭，勤勞的手。
在不盡的歲月里，無數(shù)坎坷中，是那雙手給予了我無限的幫助與溫暖。媽媽，感謝您那雙溫暖的手！
那雙溫暖的手作文 篇30
我們的手，看似是一樣的，可是再看，我媽媽的手，卻是勤勞而溫暖的。
一年冬天寒假，媽媽帶我去辦公室寫作業(yè)。天下著雨，媽媽用傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，而自己卻淋著雨，頂著風(fēng)繼續(xù)艱難地往辦公室騎。一路上，媽媽不停地打噴嚏，而嘴上卻說不冷。還把手套給了我，自己的手卻任憑風(fēng)吹雨打。媽媽的手由于被凍得關(guān)系，手緊緊地握了起來，我心疼極了。我不禁望了望媽媽那掙扎的'面孔，看著媽媽那雙粗糙的手，手背上可以看見幾根明顯的青筋的手，我心疼地對媽媽說：“媽媽，手套給你，我的手不冷�！�
媽媽轉(zhuǎn)過頭，艱難地擺了擺手，她的手已經(jīng)凍僵了，凍硬了，但依舊笑笑對我說：“沒事，你先戴著吧，我的手不冷，別把你的手凍裂了！”媽媽說完仍舊對我笑了笑，給我傳遞著溫暖，我頓時學(xué)得心中熱乎乎的，天氣似乎都變晴朗了。到了辦公室，只見到那雙溫暖又有力的大手凍裂了、凍僵了。我下意識得攥著拳頭咬著嘴唇。心疼地看著媽媽。
媽媽的手是勤勞的，爸爸在外地工作，家里的家務(wù)活都是媽媽用這雙手做的：洗衣服、整理房間、做飯、掃地、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽的手難道不勤勞嗎？
媽媽用這雙手多少次為我把蹬掉的被子重新蓋好；在我生病時用這雙手照顧我，讓我重新恢復(fù)以往的活力。
我愛媽媽，我更愛媽媽那雙勤勞而溫暖的手。
那雙溫暖的手作文 篇31
那是一個陽光明媚的下午，我背著畫板去金陵美術(shù)專修學(xué)院上畫畫課。
一路上，公交車搖搖晃晃的，再加上我晚上沒睡好，不一會兒，我在座位上就睡著了，我睡得很香、很沉。當(dāng)我被車子的報站聲驚醒時，發(fā)現(xiàn)椅子背上我的頭下面枕著一雙手，讓我覺得睡得十分的舒服，也十分的溫暖，此時，我感到很奇怪，以前在車上睡著時只有媽媽會把手放在我的頭下面，可現(xiàn)在媽媽又沒有陪我來上課，而且媽媽的'手沒有這么大，也比它柔軟，到底是誰的手呢?我?guī)е蓡柣仡^一看，那是一位大約四十多歲，一頭卷發(fā)，滿臉長滿皺紋的阿姨，我本想問她為什么把手放在我的頭下面，可是，還沒有來得及問，睡意又襲上來，我的眼皮直打架，很快我又睡著了，在夢里，我夢見了長得和那位阿姨一樣的人，我問她為什么把手放在我的頭下面，她和藹的笑了笑，摸了摸我的頭就走了。當(dāng)我再次醒來時，那位阿姨已經(jīng)下車了，想到我還沒來得及對她說一聲謝謝，心里感到很遺憾。
回到家里，我把這件事告訴媽媽，媽媽對我說，這位阿姨心真好，她像關(guān)心自己的孩子一樣，關(guān)心別人的孩子，如果我每天坐車都能遇到那位阿姨，媽媽就放心了。
這件事情雖過去很久，但我一直記著，阿姨那雙蒼老的手一直溫暖著我的心，她對我的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記，此時此刻，千言萬語匯成兩個字：謝謝!
那雙溫暖的手作文 篇32
我的媽媽有著一雙溫暖的的手，這雙溫暖的手將伴隨著我的一生......
當(dāng)我餓了時，這雙溫暖的手為我炒菜、做飯，有時我還耍脾氣不吃，這雙溫暖的手端著已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了，我看見這雙手上有了淡淡的皺紋。
當(dāng)我哭了時，這雙溫暖的手擦著我熱乎乎的眼淚，這雙溫暖的手頓時拿起我最愛吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我，我看見這雙手上有了一點皺紋。
當(dāng)我睡了時，這雙溫暖的手拿著一本故事書給我講故事，慢慢的`，我睡著了，這雙溫暖的手把被子又給我蓋了一層以免感冒，我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。
當(dāng)我生病時，這雙溫暖的手緊緊地抱著我，向醫(yī)院跑去，我聽到“醫(yī)生，快看看我女兒怎么了？”“好的，請稍等！”我看到媽媽在流淚，我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)，我聽到醫(yī)生叔叔的聲音傳來了“哎呀！發(fā)高燒啦，要輸液�！边@雙溫暖的手抱著我去了輸液室......我好多了，可是媽媽的淚水還在，我問：“媽媽，您怎么哭了？”媽媽回答道：“沒有，剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了。”我又問：“這里門是關(guān)著的，哪里有沙子？”“這......”媽媽無話可說。其實我也知道，媽媽是太擔(dān)心我了�！拔铱柿�，媽媽�！蔽艺f道，這雙溫暖的手立刻拿著一杯水喂我喝，我看見這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。
我明白，這雙溫暖的手在慢慢地變老，媽媽也在慢慢地變老，可是這雙溫暖的手在我心中，永遠(yuǎn)是那么年輕、那么漂亮！
那雙溫暖的手作文 篇33
在記憶的心扉中，那雙溫暖的手，總浮現(xiàn)在腦海里。
記得又一次，體育課要練習(xí)長跑。我一聽，心里有是興奮，又是緊張。興奮的是長跑這一項目我還挺在行的，緊張的是怕跑不過別人。
做好預(yù)備動作后，老師一聲令下，同學(xué)們跑了起來。剛開始每個人都跑得慢吞吞的，到了第二圈，每個同學(xué)像箭一樣飛了出去，像是前面有萬座金山，都搶著挖金子。我也不落后，我使勁地往前沖。心里默默地想著：一定不能放棄！哪知我后面的同學(xué)踩到我的腳，我被推在地上。我火冒三丈，想要站起來，可腳被扭傷了，疼痛難忍。只好無奈地坐在地上發(fā)愣。我多么希望有人來扶我一把�？墒恰�
突然，一雙熟悉的手向我伸過來。我抬頭一看，是小謙。她是跑步健將，原先跑在前面，可怎么會在這呢？只見她沒有說話，只是平靜地看著我。她是想要扶我嗎？可是，她本有希望得到冠軍的。頓時，我熱淚盈眶。這時，她微笑地說：“想在地上不走嗎？還是想到終點�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“當(dāng)然想到終點了。你——你這是要扶我起來嗎？你不是想得到冠軍嗎？怎么——”“那我要眼睜睜地看著我的好朋友摔在地上不管嗎？”她那雙眼睛望著我。“我扶你起來吧！”她那詩一般的語言令我感動。我把手慢慢地伸過去，握緊她的.手，這時感覺她的手好溫暖，好親切。我起來后，她慢慢地扶我走向終點，我望著她，使勁忍著，沒讓眼淚掉下來！
那雙溫暖的手，直到現(xiàn)在，我還記著。我多么想牽著這雙手，一步步走向未來！
那雙溫暖的手作文 篇34
我家的樓下是一個鑫鑫食雜店，那里曾有一位可敬的阿姨，她給過我的關(guān)心和幫助讓我感動至今。
記得有一天早晨，媽媽對我說：“寶貝，今天媽媽有事放學(xué)就不去接你了，你帶好鑰匙自己回家吧�！闭f完，媽媽就走了。我生氣極了，口里不停地嘟噥著：哼！居然不去接我，到底能有什么事比我還重要?我拿起書包，關(guān)上門，就走了。來到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)，我根本就沒帶鑰匙。
放學(xué)回到家的時候，我一直按門鈴，也沒人開門，我想一定是媽媽還沒回來，于是，我來到外面，找了個臺階坐下來等媽媽�；鹄崩钡奶柨局蟮�，悶熱的小區(qū)里不見幾個人。不一會兒，就感覺到一滴一滴的汗從我的額角上落下來，心里焦燥的我不停地擦汗，破壞性地摔手里的石塊。這時一雙手輕輕地?fù)崦谖业募缟希议_始以為是壞人，可我抬頭一看是食雜店的那位阿姨，我才松了口氣。阿姨說：“小朋友，這么熱的`天你怎么在外面坐著呀？”我說了進(jìn)不去屋后，阿姨連忙說：“那快到店里去，涼快涼快，喝點水，千萬別中暑了�！弊哌M(jìn)食雜店后，阿姨用她那雙大手浸了一條濕毛巾為我擦汗，我感受到了媽媽般的溫暖，在這一刻，我的鼻子一陣酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。默默的感動中充滿了對那位阿姨的敬佩。
如今，那位阿姨已經(jīng)不再經(jīng)營這家店，可是每每走過這個食雜店，我依然會投去崇敬的目光，因為那里曾有一位可敬的人和她的一雙溫暖的大手。
那雙溫暖的手作文 篇35
當(dāng)你悲傷之時，媽媽的手替你抹平心靈的傷痛；當(dāng)你哭泣之時，媽媽的手替你抹去傷心的淚水……我印象最深的便是媽媽的手，媽媽的手有點粗糙，但非常溫暖。
是這樣一雙大手，扶著你蹣跚學(xué)步；是這樣一雙大手，握著你的小手學(xué)寫字；是這樣一雙大手，幫你洗凈衣服；還是這樣一雙大手，牽著你的小手看世界。
一個寒冷的下午，雖才剛剛放學(xué)，但天已接近全黑，刮著刺骨的'寒風(fēng)，我瑟瑟發(fā)抖地走出校門，只見媽媽站在寒風(fēng)中等待著我，見到我，媽媽朝我揮了揮手，我狂奔過去，媽媽溫柔地問道：“寶貝，冷不冷呀？"我重重地點了點頭，媽媽把我的小手放在手上，兩只手反復(fù)地搓著，一股暖流溫暖了我的身體，也溫暖了我的心，幸福之感從我心頭油然而生，媽媽松開了我的手，我這才猛然發(fā)現(xiàn)十分鐘已經(jīng)過去了，也就是說，媽媽用她那雙略帶粗糙的大手為我整整搓了十分鐘！我的手由冰涼轉(zhuǎn)為了溫?zé)�，媽媽的手給予了我溫暖。
一次，我考砸了，86分這個鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的心，到家了，我趴在床上放聲痛哭，媽媽走進(jìn)了臥室，用手輕輕抹去我的眼淚，若有若無地?fù)崦业念^，一言不發(fā)，但是我從她的撫摸中感受到了她對我的鼓勵，這雙大手給予了我勇力與力量，里面蘊含著媽媽對我的愛。
媽媽的手，媽媽粗糙卻不失溫暖的手，里面藏著媽媽對我媽媽的愛，媽媽是那么溫柔，那么關(guān)心愛護(hù)著我，所有的愛，都濃結(jié)于這一雙大手之中。
那雙溫暖的手作文 篇36
人的生命中有一個重要的人——母親。無論是在什么時間，還是在什么地方，她都會無時無刻地關(guān)懷著我們，保護(hù)著我們，讓我們感受到親情和安全。
一天，陰云密布，我和媽媽在大街上購物。正當(dāng)我們在馬路上時，汽車在我們的面前飛馳著，發(fā)出一陣陣的“隆隆”聲，就像一陣陣巨大的雷聲。忽然，我感到我的手上一股溫暖。我把頭往上一看，原來是媽媽把她溫暖的雙手握在了我的手上。就在這時，媽媽的臉上露出一絲驚慌，好像在害怕那一輛輛飛馳的車撞到我，她的手中，也流著一絲絲汗水，更加突出了她的慌張。我心想：我已經(jīng)這么大了，不需要媽媽的手，我不需要在媽媽的羽翼下了！
想著，我立刻掙開了媽媽的'手，對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)不需要你的手了！我已經(jīng)長大了！”媽媽愣了愣，半晌回復(fù)了我一個字：“嗯�！蔽宜坪醺惺艿搅藡寢屨Z氣中的一絲無奈。而我準(zhǔn)備邁出我人生中最緩慢的一步。忽然，一輛車正好飛馳而來，我立刻收回了這一步，自然地緊握住了媽媽的手。這時，我感覺媽媽的手比以前更溫暖。我回頭看了看媽媽，她的臉上露出了一絲安心的微笑，好像在說：“太好了，沒有撞到兒子�！本驮谶@時，太陽露出一角臉，陽光照耀著我們，而我和媽媽手拉著手，一起走過了這條馬路。
也許，生活中還有許多我們熟視無睹的小事，那都是母親對我們無時無刻的呵護(hù)。我們應(yīng)該感謝母親為我們所作的一切。
那雙溫暖的手作文 篇37
父親的手是溫暖的。
小時候，父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過我的手心，傳遍了我全身。那時，牽著父親的手，總會有種不可名狀的安全感。
在冬天天氣最冷的時候，父親時常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風(fēng)擋雨，我在他的手掌下是最安全的.。夏天，父親拿起扇子為我扇風(fēng)，既涼快，又驅(qū)趕蚊蟲，讓我晚上睡得更舒服。
父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子�，F(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的時候，父親的手就會掉許多皮，有時連手指都伸不直。冬天時，父親的手還稍微好一點，但因天氣干燥經(jīng)常開裂，生了許多凍瘡。不過，父親的手還是一如既往的溫暖。
父親的腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴(yán)重的季節(jié)，父親經(jīng)常買藥來擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生，父親總是婉言，說擦了藥就會好點兒。
父親沒讀多少書，但有一雙勤快能干的手。父親很會編竹籃，父親編的竹籃，從不會夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會兒，一個竹籃就編好了。
父親的手是一雙無所不能的手，父親的手也是我們家最能干的手�？扇缃�，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。
那雙溫暖的手作文 篇38
一天我和媽媽一塊兒到山上采茶葉，茶山里的茶葉像吃了催長劑似的，一棵棵都冒了出來。一陣風(fēng)吹來，陣陣清香芬芳撲鼻，一支支茶葉在微風(fēng)中跳著歡樂的舞蹈。媽媽笑著說：“這里的茶葉真好！”我系上茶葉包飛快地采起來。然而天有不測之云，突然下起雨來了�？粗鴿饷艿挠�，媽媽對我說：“倩倩，下雨了，你趕快到草棚里躲躲雨去，不要感冒了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就去草棚里玩。我呆呆的`坐在一塊石頭上，只見雨兒越來越大，雨聲越來越響。落在樹葉上，砸在媽媽的雨衣上。媽媽雙手飛快地采著，雨水順著臉上流了下來。我心疼地說：“媽媽，我來幫忙采吧�！薄安恍�，雨太大，淋了雨會感冒的”，媽媽邊采邊說。我乞求地說：“媽媽您來躲會兒雨吧，您淋雨也會生病的�！薄拔沂谴笕�，你還是小孩，不能比�！眿寢層值拖骂^繼續(xù)采茶葉了。
天色漸漸暗了下來，媽媽背著一大袋茶葉在前面走著，我跟在媽媽后面。突然，我腳下一滑，摔倒在地地上，媽媽趕緊放下茶葉把我扶起來，關(guān)心地問：“摔疼了沒？”我搖搖頭說“沒�！眿寢屢皇直持枞~，一手牽著我的手，邊走邊說：“剛下過雨，路上非�；�，走路一定要小心�！彪m然下著雨，我卻感到媽媽一雙手暖暖的。我鼻子一算，眼淚都要流出來了。
啊，媽媽一雙勤勞的手養(yǎng)育了我，媽媽一雙溫暖的手時刻感動著我。
那雙溫暖的手作文 篇39
9月1日的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。我第一次見到吳先生，他成了我的第四位數(shù)學(xué)老師，也是我小學(xué)的前四名。
下課后，他的活力之源涌入我的心田，像一個勤勞的園丁，用他甜美的雨水澆灌著我們幼小的樹苗。我在他無邊無際的知識海洋中游泳，并完全融入其中。
吳老師漂亮地完成了課程，并要求每個人完成練習(xí)冊的第一頁。
我一個接一個地專心寫作。這時，吳先生彎下腰，把手放在黑褲子后面，在不太寬敞的走廊里走來走去，不時全神貫注地向同學(xué)們解釋這個話題。
這時我已經(jīng)完成了作業(yè)，所以我繼續(xù)寫作。
這時，吳老師走到我身邊，拍拍我的.肩膀。我停下筆，翻到第一頁。讀完之后，吳老師撫摸著我的頭說，“是的，繼續(xù)努力。然而，在完成這些問題后，你應(yīng)該檢查它們，不要急著去做，所以你認(rèn)為這樣不好。事實上，你已經(jīng)變成了一個落后的角色，因為你在學(xué)習(xí)之后不能及時復(fù)習(xí)。這不好！”
吳先生熱情的觸摸和意味深長的話語讓我感受到他對我的關(guān)心。
從那以后，每當(dāng)我做作業(yè)的時候，我總覺得自己像一雙被“愛”溫暖的手，溫柔地?fù)崦�，提醒自己要專心做作業(yè)，鼓勵自己，相信自己！
吳先生，我不會忘記你嚴(yán)厲的眼神。不會忘記你的春雨滋潤；我永遠(yuǎn)不會忘記你溫暖的手。
那雙溫暖的手作文 篇40
12月10日，北京今年的第一場雪如期而至。雖然是小雪，但也是一種風(fēng)景，給那些有時間的攝影愛好者帶來驚喜。我們約好在植物園拍一場雪。
中午12: 30，我上了634路公共汽車。公共汽車號碼:41864售票員是一位精力充沛的30多歲的女同志。公共汽車上有許多人。她一直在梳理乘客，并用清晰的聲音向每個車站報告。當(dāng)老人上車時，她提醒每個人給老人讓路。一路上，她伸出一雙溫暖的`手，一個接一個地幫助兩個老人下車。一個像外國人一樣的年輕人說，他的腳不好，走路很吃力。她立即找到了一個座位，并幫助他再次下車。她自然而熟練地做了這一切。這一幕就像一個有愛心、有孝心的孩子在照顧年邁的父母。這也像兄弟之情幫助他們的兄弟姐妹。在她真誠善良的精神感染下，當(dāng)她說“哪個年輕人給老年人讓座”時，不止一個年輕人立即站了起來。車外的雪還沒有融化，仍然很冷，但車內(nèi)就像一個大家庭，充滿了溫暖和情感。
雖然她的工作很普通，但它能給她周圍的人帶來快樂的一天。這種快樂可以被復(fù)制、傳遞和延續(xù)。他們會把自己的感受告訴他們的家人和同志，會感動很多很多人。每當(dāng)我們想到這一點，我們都會受到啟發(fā)，向她學(xué)習(xí)。當(dāng)別人需要幫助時，為了他人的方便和自己的幸福，不要猶豫伸出你的手。不要給自己留下遺憾。我希望我們都能遇到這樣一個好女孩。
那雙溫暖的手作文 篇41
每個人都有一雙手，但是什么樣的手能給人溫暖和希望呢？事實上，只要我們有好的經(jīng)歷，我們就能感受到身邊溫暖的手。
我父親用雙手努力工作，這樣我就能有一個溫暖的家，過著無憂無慮的生活。不管爸爸有多累，他總是無怨無悔地為家人奮斗。我媽媽親手做了美味的菜肴，當(dāng)我生病的時候，她會日夜照顧我。我喜歡左手握著父親，右手握著母親。他們的手就像冬天溫暖的火爐，讓我溫暖。
爺爺奶奶布滿皺紋的雙手象征著許多生活故事和積累的智慧。他們讓我知道，我不會逃避挫折，而是會勇敢地前進(jìn)。當(dāng)我心情不好的.時候，我的祖父母總是用他們粗糙但溫暖的手摸我的頭，說:“吃塊餅干”，休息一下！“神奇的事情發(fā)生了。吃完爺爺奶奶給我的餅干后，我的壞心情一掃而光。
老師的手教會學(xué)生與人交往的原則和豐富的知識，并鼓勵他們不斷學(xué)習(xí)。慈母的手幫助我們指揮交通，借書還書，也幫助我們在晨光中引導(dǎo)人物故事。他們關(guān)心他們的手，溫暖并包含無限的力量。
我父親的關(guān)懷之手，我母親的關(guān)懷之手，我祖父母的慈愛之手，我老師的鼓勵之手和我慈愛的母親無私奉獻(xiàn)的手都讓我感到如此溫暖。世界上有許多人為別人付錢而不要求回報。他們的手像冬日的陽光一樣溫暖，給世界帶來溫暖和幸福。我也有一雙手。我希望我能給每個人帶來溫暖和希望。
那雙溫暖的手作文 篇42
十二年來，總有兩雙手拉起深陷沼澤的我；十二年來，總有兩雙手拉著我勇闖難關(guān)；十二年來，總有兩雙手扶起跌倒的我。這兩雙手，是誰的手？我知道，這是爸媽那勤勞，溫暖的`手。
現(xiàn)在媽媽外出打工了，是為了讓哥哥交起那高昂的學(xué)費，爸爸晚上也不能回家，還得在廠子里值夜班。我，只好住校，雖只有一星期，但我畢竟從小沒有離開過爸媽。第一次離開家，第一次開始想爸媽，第一次開始懷念媽媽做的飯菜，第一次開始懷念爸爸的批評。我想念爸爸想念媽媽，連同那家里的一切。
星期三，終于找到了回家的借口：我要回家拿衣服。終于見著了爸爸，這三天如三年。在廠子里，爸爸見了我，又是問這又是問那，仿佛是想讓我一下子說出來。回到家中，我上樓拿好了衣服，準(zhǔn)備叫爸爸走時，爸爸卻開口說話了：“你的手還脫皮嗎？給，把這半瓶葡萄酒拿去學(xué)校喝吧�！笔置撈�？天哪！這是我上星期說的事，爸爸竟然還記得。我心里默默感謝爸爸。下午到校上完課后，我在辦黑板報，忽然，聽到了一個熟悉的聲音：“李娜，李娜，”我隨著聲音，走出教室，眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是爸爸，“給，這是給你煮的豆子，你愛挑食，長不高，一定得吃，千萬不能放壞了……”爸爸的聲音一直回蕩在走廊里。
我擦干眼淚，心里默默地說：“要用最好的成績回報我最至親至愛的父母！”
那雙溫暖的手作文 篇43
手，把手張開，是一朵鮮花，把手合攏，是一枚果實。我的媽媽有一雙世界上最溫暖的手。
媽媽的手，雖然有點粗糙，但它給了我陽關(guān)般的溫暖。媽媽給了我生命，她用那雙溫暖的手保護(hù)著我這個小生命。
記得有一天……
那天，我蹦蹦跳跳地上幼兒園去了。
下課的時候我和同學(xué)玩著玩著，不小心撞到了椅子上，有一只牙掉了，嘴唇也弄出血了。我“哇哇”大哭，老師見了立馬通知媽媽：
“強強媽媽，強強出事了，快過來看看！”
媽媽聽了，著急極了，連忙跑過來，用她那雙溫暖的手，把我抱到車上，送我去醫(yī)院。醫(yī)生端詳了一下說：
“門牙掉了，沒關(guān)系，可是嘴唇劃破可就要縫線了！”……
做完手術(shù)出來，媽媽拿鏡子給我看，我看到我的.嘴唇縫了七針。要休息一段時間才能去醫(yī)院拆線。
這些天，媽媽細(xì)心地照顧我。她每天一早打來一盆溫水用手?jǐn)Q干毛巾，然后輕輕地為我抹干凈臉，再為我穿好衣服。
吃飯的時候，媽媽小心翼翼地喂我；晚上，我因疼痛而睡不著覺，媽媽就用手輕輕地拍著我的背，讓我安寧入睡。
一個月就這樣過去了，病也好了。我真希望我永遠(yuǎn)不會好，這樣我就可以時時刻刻感受著媽媽手的溫暖。
我愛我媽媽，我更愛時尚溫暖的手----媽媽的手。
那雙溫暖的手作文 篇44
她是一個小鎮(zhèn)上的普通老師，大家都很尊敬她。老師和藹可親，學(xué)生們都喜歡在她身邊。老師經(jīng)常會伸手拍拍學(xué)生的肩膀，有時甚至?xí)o他們一個擁抱，但這大多是對病人的讓步。所以，只要是老師和學(xué)生，都想被那雙手拍拍擁抱。
她也是老師的學(xué)生。和其他同學(xué)一樣，她也希望被老師拍照和擁抱，但她只是一個不引人注目的小家伙。雖然成績不錯，但是進(jìn)不了前三。所以她很努力。作為一個病人，她不想得到她想要的。
那天，來了。那天她感冒了，她爸爸覺得只是有點發(fā)燒，沒問題，就去上課了。巧了，那天考試的時候，她頭疼，不想說，但畢竟因為生病不能熬夜。第二節(jié)課，她睡著了，老師出去有事。超過一半的試卷是空白的.，包括她最好的作文。
第二天，老師把她叫到講臺上，把試卷使勁往她臉上一扔，弄得她人生中最大的火：“你怎么了？不想學(xué)了吧？全班50分以下，你給我個理由！”淚水從她的眼角無聲地落下。她發(fā)誓下次會考95分以上。下午，她的體溫突然升高。連她爸爸都叫她不要去上課。她仍然咬緊牙關(guān)說：“沒什么！我能行！”但是她堅持不住了。當(dāng)她在老師的班上時，她又在桌子上睡著了。老師對她太失望了，正要叫醒她，不小心碰到了額頭？太熱了。老師慌了，趕緊抱起她，直奔醫(yī)院。老師拍拍她的手問：“告訴老師，昨天也是這樣嗎？”她微微點頭。“老師錯怪你了，老師向你道歉�！睖I水再次涌上她的眼眶，但不同的是，它們是動人的淚水。
后來老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把她抱起來，一本正經(jīng)地向她道歉。雙手終于不再在生病的情況下抱起她。她笑了，笑得很開心。
那個女生是我，那個老師是我的啟蒙老師。
現(xiàn)在，我多么渴望那雙手，那溫暖的手，能再次將我抱起！
那雙溫暖的手作文 篇45
我有一個好爸爸，他有一雙雖粗糙但溫暖的大手。就是這只大手曾經(jīng)拉著我去散步、去練琴、學(xué)英語、學(xué)溜冰…陪我度過了一個又一個快樂的日子，幫我戰(zhàn)勝了一個又一個困難。
爸爸黝黑的皮膚中透著憨厚，常掛著微笑的面容讓人感覺敦實可靠。爸爸雖然長得不是很帥氣，但對我卻表現(xiàn)出男子漢少有的耐心和愛心。
記得我十歲那一年的冬天，高燒四十多度，爸爸連忙從衣架上拽下一件衣服隨便穿上，由于用力過猛，衣架斷了，可是爸爸顧不了那么多，就匆匆地把裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的我背往醫(yī)院。那時，別說自家買不起車，整條馬路上，也見不著幾輛車，我們只能以腿代車。
去往醫(yī)院的途中，我趴在爸爸寬厚的肩膀上，爸爸用有力的大手托著我。不知走了多久，我的臉無意中貼到爸爸的.臉上，濕濕的，涼涼的，這時我才發(fā)現(xiàn)豆粒般的汗珠正從爸爸的臉頰上流下來。我看了，心如刀絞一般痛。哎！我真是個不爭氣的孩子。我極力掙扎著，要下來自己走，可爸爸的那雙大手卻把我?X得更緊了。媽媽心疼地說：“我背孩子吧？”爸爸卻說：“不用，馬上就到了。”
終于到了醫(yī)院，我本以為爸爸可以休息一下。但他沒有，他背著我樓上樓下到處檢查化驗。一個個藥盒、一瓶瓶藥水，都是從爸爸手里拿來的…我睡了一天一夜。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸守在我的身旁，用溫暖的大手撫摸著我的頭。他見我醒來了，興奮得又是問長又是問短，又是拿這又是拿那…我心疼地說：“爸爸，您歇會兒吧！”爸爸卻說：“我沒事。”不管我怎么說，爸爸就是不肯歇。
我的爸爸就是這樣關(guān)心我、愛護(hù)我。他用溫暖的大手，為我撐起一片蔚藍(lán)廣闊的天，我愛我的爸爸，愛他粗糙溫暖的大手。
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