藝術(shù)節(jié)作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文1
不知不覺中，親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧��！
比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的。我一上臺，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！
”在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演，等待那激動人心的時刻的到來�？粗粗�，比賽進(jìn)行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的`時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
名師點評：這個藝術(shù)節(jié)可真不一般，首先祝賀你得到“歌王”的桂冠。你的文章對“歌王”和“舞王”的爭奪過程都有描寫，雖然側(cè)重面不同，但是，都非常生動的把那激烈的場面展示給了我們。有你的緊張，有同學(xué)那讓你贊嘆不已的表現(xiàn)。“就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧啊”這句話比喻的不夠準(zhǔn)確。
藝術(shù)節(jié)作文2
昨天中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽，在前天晚上，我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié)，可在賽場上還是出了糗，不過也是不幸中的萬幸了。
昨天早晨，我再仔細(xì)地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍，因為這次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評上“甌小明星”的關(guān)系，一定要確保萬無一失，此時的我仿佛成了一只熱鍋上的'螞蟻，如果得不到一等獎，我就無法為班級爭取榮譽(yù)，就無法評上“甌小明星”，這是多么可怕的一件事呀，懷著緊繃的心情來到了學(xué)校。
終于熬到中午一點，我拎起我那只帶有點點翠綠色寶石的玫紅色包包，深吸一口氣，大踏步來到四(1)班。
比賽開始，大家都在認(rèn)真的作畫，只聽到筆聲沙沙響，我用鉛筆打完草稿，用勾線筆畫出完整的輪廓，心情隨之放松了下，接著可是涂顏色的關(guān)鍵時刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了，我的馬克筆居然在上色不久就開始罷工了，無法出水了，媽媽早上還問我馬克筆還有水嗎，我十分肯定的回答，然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了，急得想哭，如果無法完成此畫，我將如何面對媽媽和老師們對我的期望呀，哦!NO。我的救星呀，你在哪里呢?
劉昭妤剛好坐在我的前面，我輕輕地呼叫著她，多么希望能得到她的幫助，我把情況悄悄的跟她說了下，詢問她是否有馬克筆。我的神呀，她點了點頭，將棕色的馬克筆遞了過來，我在心里歡呼，劉昭妤，我太感謝你了，你是我的救星呀!我接過來馬克筆后開始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點點色差，涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色，太悲懼了，差點就把整幅畫給毀了。不過還好，終于完成了整幅畫，此刻已不管獎項的事了。
哎，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，這次我還是沒能準(zhǔn)備好，如果萬幸能得到一個獎項，那該多好呀。也是給了我一個深刻的教訓(xùn)，以后參加任何比賽，我將一定吸取這次深刻的教訓(xùn)。
藝術(shù)節(jié)作文3
今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球，黑板上畫著精美的圖畫，漂亮極了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開了序幕。
同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技，他們的.表演各個都精彩，其中讓我回味無窮的表演就是“鮮花朵朵隊”的《誰是最美的聲音》，當(dāng)然還少不了我們表演的魔術(shù)。
首先上臺的是“鮮花朵朵隊”。表演開始了，小黃鸝和小燕子逐個登臺，只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天，小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說：“伯伯給我冠軍吧！”公雞伯伯不緊不慢地說：“我自有決定�！痹谶@之后伯伯不小心掉下了坑，這時小烏鴉剛好路過，看到公雞伯伯二話不說找來了繩子遞給公雞，把它拉上來。到了宣布比賽結(jié)果了，兔子記者采訪所有人，只有烏鴉說：“我聲音單調(diào)，肯定不能選上。”公雞伯伯宣布烏鴉是冠軍，因為它有善良的心，頓時場上響起了熱烈的掌聲。
終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見我拿起一瓶水，裝模做樣地向同學(xué)展示一圈，還給同學(xué)檢驗一下，接著拿起瓶子向外伸，輕輕擰開蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上，我全神貫注抓了把空氣，從手里慢慢灑下，然后大聲說了聲“見證奇跡的時刻到了。”魔術(shù)師漸漸把杯子翻過來，把手輕輕伸回。只見全場人驚奇地大聲喊“哇！”大家驚呆了，神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒有了。這是怎么回事呢？
這次藝術(shù)節(jié)使我回味無窮，同學(xué)們的表演很精彩，我希望這樣快樂又輕松的藝術(shù)節(jié)再來一次。
藝術(shù)節(jié)作文4
今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦！我懷著興奮的心情早早來到學(xué)校，教室里熱鬧非凡，像個大市場，到處充滿了歡聲笑語。
經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的化妝和準(zhǔn)備，我們班快上臺了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鉆進(jìn)了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油：我一定能行，我們班一定會成功的�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向臺上看去。瞧，唱歌的同學(xué)們已經(jīng)列隊整齊，揮舞著手上的星星。一個個閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學(xué)們個個都很認(rèn)真專注，沒有一個在開小差。該我們上臺了，我們伴舞的同學(xué)快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好，把最美的'自己展現(xiàn)在舞臺上。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來越響亮，原來臺下其他班的同學(xué)們也跟著我們一起唱，臺上臺下連成一片，仿佛這是所有同學(xué)的節(jié)目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之后，十名同學(xué)從隊伍中走出來表達(dá)各自的夢想。我心想，我也有夢想啊，我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)家，把生動有趣的故事分享給所有的伙伴們！
表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是對我們表演成功的祝賀！同學(xué)們都樂壞了。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊，如果沒有付出哪來成功呢？這幾周，我們幾乎每天都頂著大太陽排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上，很多同學(xué)在一個舞蹈室里反復(fù)練習(xí)，知道深夜十點半才回家。正因為我們大家這樣的團(tuán)結(jié)合作才有這次的完美的表演�！叭诵凝R，泰山移”，相信只要我們班同學(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級！
藝術(shù)節(jié)作文5
令人期待已久的級段藝術(shù)節(jié)比賽到啦!今天，我們班有六人參加這次比賽，真想他們獲獎，這樣，我們臉上也沾點兒光。
走進(jìn)博藝堂，人山人海，人聲雜亂，坐在第一、第二排的表演者，都緊張地等待著。這次我們班的李想也參與了主持，你期待不？
隨著主持人的一聲下令，級段藝術(shù)節(jié)正式開始了。第一個表演者是四（2）班易典同學(xué)，但是易典同學(xué)居然遲到了，這可怎么辦呢？那只好由四（5）班的吳奕為我們帶來鋼琴曲《舒伯特即興曲》，聽她彈得多么動聽，她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動著，太美妙啦！
“接下來有請四（5）的王宣懿�！卑橹鞒秩说难葜v，王宣懿也上來了，她那動聽的樂曲很快結(jié)束了，唉，好聽的樂曲就是那么短暫。
接著，第三位，第四位，第……第十一位，吔！第十一位，輪到我們班的陳一睿表演了！她緊張地上了臺，開始演奏《回旋曲》，那歡快的節(jié)奏使她沉浸在那音樂當(dāng)中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個美麗動人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，原來快活、柔和抒情的'曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得激昂，多么動聽的曲子��！
過了一會兒，我們班的張露大方地走上舞臺。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調(diào)格外和諧入耳，里面高亢，時而低沉；時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般的白云，又變得了艷麗奪目的彩帶。��！好動人呀！
接著，是我們班夏嘉憶同學(xué)，她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條那樣扭動著，美得讓人陶醉。
主持人李想出場了，她呼喚出了我們班的諸葛玨妮同學(xué)，諸葛玨妮演唱的《最好的未來》，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲已經(jīng)結(jié)束了。
級段藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但藝術(shù)永遠(yuǎn)在我心中！
藝術(shù)節(jié)作文6
年年有風(fēng)，風(fēng)吹年年。夢想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝，有的僅僅只是嘗試與堅持不懈。
纖云。弄巧
剪紅情，裁綠意;紅箋小字，說盡平生意�！靶碾S手動，剪下乾坤”此時正臨剪紙大賽。一張張紅紙，一把把刻刀，一幅幅認(rèn)真的面孔。隨著時間的流逝，漸漸的，我的下巴上蒙上了一層汗。額頭上的汗珠接二連三從下巴滑到脖頸處，又滾落到地上。隨著心中的浮躁不安，出錯的頻率也不斷增加。優(yōu)美的琴音，認(rèn)真的`臉龐，使我堅持了下去。對折，描邊，最后刀鋒一轉(zhuǎn)。一幅精致的團(tuán)花完成了。
堅守。初心
凡心所向，素履所往。只有付諸行動，才會實現(xiàn)目標(biāo)�！暗巍币活w汗珠從額間墜落，地板上響亮地蕩起了一陣回聲。我和同學(xué)們正在為這次藝術(shù)節(jié)“致敬經(jīng)典之美，傳承國學(xué)之魂”排練著舞蹈細(xì)節(jié)。僅這一個動作已經(jīng)練了有十多分鐘了。手臂上的酸痛順著胳膊蔓延到了手指直至指甲蓋。凜冽的寒風(fēng)毫不留情地吹打在我的臉上，好幾次心里都在打顫，猶豫著要不要休息一會兒，但兩次的失敗讓我重新又咬緊了牙關(guān)。
隨著時間的流逝，我的肩膀微微顫抖——我真的要撐不住了。終于，老師松了口讓我們?nèi)バ菹�。我腿一軟癱在了地上，我抬眼凝望著暗下來的天空，又轉(zhuǎn)頭望瞭望其他人，所有人都在自己喊著拍子練習(xí)中，我的臉燒起來。那種讓人嘲諷的眼神，好似在我身上鑲滿了鏡子，反射出來的全是我的不堪。我又重新站了起來，整理好了我那碎發(fā)，重新加入了他們的隊伍，我清楚我在贖罪彌補(bǔ)著我的過錯，彌補(bǔ)著我前兩次的失敗。
花開。成長
生如逆旅，一葦以航。藝術(shù)節(jié)那晚，我又登上了那熟悉的舞臺。這一次我不會再失敗了，我再次拾起了那曾經(jīng)自信的笑容。抬腿，轉(zhuǎn)圈，跳躍……一套動作行云流水，都最難的部分了，我集中注意，起跳，落地。再抬眼，動人心魄。演出的結(jié)束，是一片熱烈的掌聲，是一張張獎狀，更是曾經(jīng)揮灑的一滴滴汗水。
愿你在冷鐵卷刃前，得以窺見天光。所向披靡。
藝術(shù)節(jié)作文7
殘奧運(yùn)過去了,迎來了我校一年一度的藝術(shù)節(jié).我們懷著愉快的心情來到南市影劇院，藝術(shù)節(jié)觀后感。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。
雖然本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個小時都不到,但我覺得每個節(jié)目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。雖然我沒能向他們一樣登上舞臺，盡情享受青春的美好,釋放激情。 但作為一名文明的觀眾, 我還是要為”小演員”,老師喝彩。
其中最奪我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中，一個用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞，另一個一邊富有節(jié)奏感的搖頭，一邊手不停的來回拉動著灰色小提琴上的玄。小提琴那動聽的曲調(diào),鋼琴那優(yōu)美的旋侓,讓人有一種美的享受，陶醉于音樂的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫，所謂臺上一分鐘,臺下十年功，我暗自打從心里佩服她們。不過，歸根到底還得感謝國家啊,沒有國家,那有我們現(xiàn)在的好日子,吃飽穿暖還是問題，更別提花錢學(xué)一門技術(shù)了。
還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開放三十年國家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時尚,款式也多了，花樣也多了，品質(zhì)也越來越好了。教師們搭配這不同的服裝，改造了不同的發(fā)型，讓同學(xué)們蠢蠢欲動，令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺都會露出一張嘴角帶有月牙似的'微笑，讓人感覺很有魅力，很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個好日》,那嘹亮的歌聲，這令我們羨慕，欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。
我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會有更精彩的節(jié)目，更多的歡呼聲，更多的雀躍,更多的震撼。我堅信下一屆藝術(shù)節(jié),中國會更昌盛,更繁華。
藝術(shù)節(jié)作文8
當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯大聲歡呼時，你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎杯擦肩而過時，你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場激烈的比賽時，你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術(shù)節(jié)，就是為我們搭建了這樣一個舞臺，展示自己的多姿多彩!
早晨，藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上，等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品，有香噴噴的食物，還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價聲不絕于耳，人聲鼎沸。同學(xué)們都被每個攤前的商品所吸引，他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳，嗓子都喊干了，看見一批批客人光臨自己的攤位，覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨，同學(xué)們陸續(xù)離開跳蚤市場�！靶∝湣眰儎t一邊守攤一邊樂滋滋地清點錢幣，看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢，算算自己贏利多少，然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié)，讓我們知道錢的來之不易，要學(xué)會勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕，“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲同學(xué)唱的歌是那么溫婉柔和，如那清澈見底的泉水在緩緩流淌，如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的'湖面上，又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動聽，仿佛還帶了點點花香，沁入人的心脾，凈化人純潔的心靈，讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷，四面響起雷鳴般的掌聲。乙同學(xué)的歌聲顯得霸氣雄渾，仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。
使人想到“白日依山盡，黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完，但這首歌的靈魂仍浩氣長存，余音繞梁，三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋，讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長的舞臺，讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞，讓我們?nèi)ゾ幙棧c綴，才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié)，讓我們盡情放飛夢想!
藝術(shù)節(jié)作文9
盼呀盼，最終盼到了這一天——12月2日，我們學(xué)校第一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)最終隆重開幕了。
一大早，我就來到了學(xué)校。哇！今日的學(xué)校煥然一新，教學(xué)樓上彩旗飄飄，一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作，走廊的桌上還擺放著同學(xué)們的手工作品，升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花，旗桿上鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們穿著整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上綻放出燦爛的微笑。
8點30分，我們排著整齊的隊伍來到操場，操場上早已是人山人海，熱鬧非凡。
9點零8分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。頓時，歡聲雷動，禮炮齊鳴，操場上成了歡樂的海洋。
團(tuán)體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，首先上場的是我們年級的女同學(xué)。場上，我們手拿綠色的花傘，時而撐開，時而收攏，時而上舉，時而下蹲，一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉，美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。
緊之后上場的同學(xué)表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢，有的紅，有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了，紅的像跳動的火苗，紅紅火火；黃的'像金黃的麥浪，隨風(fēng)翻滾。
最好看的是五年級同學(xué)表演的啦啦球舞，她們手拿金黃的啦啦球，伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換，一會兒變成兩個正方形，一會兒圍成一個圓圈，一會兒又變成了豎排……每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球，像千手觀音一樣，同學(xué)們看的津津有味。
舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學(xué)都表演得十分精彩，只想為班爭光。
時間過得真快，表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室，可是歡聲笑語仍然在學(xué)校里回蕩。
藝術(shù)節(jié)作文10
藝術(shù)像彩虹，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么，它們都代表著什么呢？今天，就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術(shù)的畫卷，點燃藝術(shù)節(jié)的圣火吧！
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的，今天的藝術(shù)節(jié)上就有我們四年級的同學(xué)熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧，站在臺下，大大的，用紅地毯鋪的舞臺對于小小的，只占舞臺千分之一的我來說簡直緊張的動彈不了了，腿好像被一個人控制了似的.只能來回擺動。但是一上臺，立刻被這艷麗的色彩感染了，我張開彎彎的小嘴，露出興奮的笑容，恢復(fù)直直的身體和充滿活力的腳。動感的音樂響起來，我的身體也跳起來了，好像全身的電力爆發(fā)了，每一個動作做到了最好。藝術(shù)，就從這套健美操開始！看，這就是和美石筍的身健之美。
二年級的同學(xué)掀起的是一股黃色旋風(fēng)，他們用音樂劇向我們展示了低年級同學(xué)可愛、童真的一面。
六年級的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演，感覺是在品嘗一杯綠色的清茶，又帶著青色的優(yōu)雅和清新。他們寫出漂亮的書法，詮釋中國古老的文化，在一聽、一看之中，展示一部濃縮的中國古典藝術(shù)之美。
藍(lán)色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂，穿著漂亮的印度紗裙，緩緩走到臺前。瞧，她們的舞姿多么令人陶醉，多么引人注目，無論是一個舞步，還是一個眼神，都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱，在隨后的節(jié)目中載歌載舞，那周杰倫般的歌聲，杰克遜似的勁舞，也為藝術(shù)節(jié)增添了一道流行色彩。
藝術(shù)是人生不可缺少的一部分，是生活的起源，是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界，我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫卷，為我、為你，為大家的藝術(shù)夢想?yún)群�、助威�?/p>
藝術(shù)節(jié)作文11
我的藝術(shù)節(jié)伴隨著優(yōu)美的樂曲旋律，其中夾雜著大鼓小鼓互相應(yīng)和的“咚，咚，咚咚”的聲音，就連小號也不甘示弱，“滴滴答答”的聲音響個不停。緊之后，國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊，各個班級方隊在聲聲的'引導(dǎo)語下，邁著整齊統(tǒng)一的步伐，一步一步又一步……就這樣，迎來了學(xué)校第十屆藝術(shù)節(jié)的開始。
我是鼓樂隊中的一員，嫻熟的身手，小鼓早已不在話下，然而比打小鼓更莊嚴(yán)、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽著國歌，看著緩緩上升而不失威嚴(yán)的國旗，仿佛注入給我們一種無窮無盡的力量，一種無邊際的信念。五星紅旗，飄揚(yáng)在藍(lán)天下，而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而，最激動人心的莫過于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩，極其出色的表演給了我們絲絲的壓力，可是我們?nèi)匀贿~著自信的步伐，在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起，微風(fēng)一吹起，絲絲散落的頭發(fā)，飄動的領(lǐng)結(jié)和卷起的裙角映襯在陽光下，我們躍動的身影，也不知怎樣的，每一個動作都那么的整齊劃一，每一個細(xì)節(jié)也都格外的到位，笑容也駐足在我們的臉上，怎樣也抹不去，甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音，也許是我們太興奮了吧，也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘，臺下十年功”為了這次的'表演，一個月的精心練習(xí)，千挑萬選的學(xué)院風(fēng)服裝，一大早去專心化的妝，那么換來的僅僅是那么短短的三分鐘。是，的確僅有三分鐘的時間�？墒沁@換來的卻是我們?nèi)松缆飞�，我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆，更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶，不朽的三分鐘！
時間的腳步不會停止，讓我們同時間一齊奔跑吧！
藝術(shù)節(jié)作文12
兩年一次的外語文化藝術(shù)節(jié)是我校的一項至關(guān)重要活動。聽老師們說，外語文化藝術(shù)節(jié)的重要性高于一切考試。
我們鄭州外國語中學(xué)將在今年開展第十四屆外語文化藝術(shù)節(jié)的匯報演出。
參加過第十二屆外語文化藝術(shù)節(jié)的哥哥告訴我：“外語文化藝術(shù)節(jié)由七八兩個年級的全體學(xué)生參與，是一臺由你們自己編排、主持和表演的大型文藝演出。將會在省人民會堂精彩上演，并用中英德法日5種語言進(jìn)行主持。旨在培養(yǎng)學(xué)生的雙語特色和個性特長。還有一個異域風(fēng)情展是全班動員制作一個國家的墻報，外語風(fēng)采展更是表現(xiàn)了你們的外語水平�！彼�告訴我說“第十二屆外語文化藝術(shù)節(jié)從開幕到閉幕歷時十天，共分外語書畫比賽、外語課本劇表演、外語公開課大賽、藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演四個階段。為了能在預(yù)選賽上表現(xiàn)出自己最好的'一面，各個班級早在兩個月前便著手準(zhǔn)備，可謂是‘八仙過海,各顯神通’。你們這一屆應(yīng)該也是如此，但是一定會做得比我們更好……”
接下來，我就要說一說我們選的國家是愛爾蘭共和國，簡稱：愛爾蘭。它是一個西歐國家，西臨大西洋東靠愛爾蘭海，與英國隔海相望，是北美通向歐洲的通道。愛爾蘭人屬于凱爾特人，是歐洲大陸第一代居民的子嗣，有5000多年歷史……（以上為資料，中英皆有）可是，資料查的太多，往墻上抄寫時卻犯了難，墻就那么大，而資料有太多，在墻上畫什么抄什么，就讓我們討論了好長時間，結(jié)果就是：不好就擦，擦完再寫（畫）。約兩三個星期后，在20xx/4/24晚上終于完工。
期待這次的外語文化藝術(shù)節(jié)��！
藝術(shù)節(jié)作文13
xx年6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，地點在學(xué)校操場，我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的教師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目；有的教師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球；還有一些學(xué)生在幫教師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！
第二天早上八點鐘，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了！主持人走上臺，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)此刻正式開始了！”頓時，學(xué)校變成了歡樂的海洋，操場后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，學(xué)校里歌聲滿天；
然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和教師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的`就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美�。∷齻兙拖褚恢恢幻利惖暮�，在草叢中翩翩起舞……
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不細(xì)心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她僅有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。之后，班上的同學(xué)和教師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能十分精彩。最終，參加表演的同學(xué)和教師們聚到舞臺是，一齊合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘記！
藝術(shù)節(jié)作文14
4月10日早上，陽光明媚，萬里無云，我的心情和天氣一樣美好燦爛！因為，盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開幕了！
一大早，我就興奮地來到學(xué)校。操場上，已經(jīng)搭起一個美麗的大舞臺，很多大哥哥姐姐已經(jīng)著上節(jié)日的盛裝正在彩排。我激動的心差一點沒有蹦出來！因為，我們苦心排練了一個多月的舞蹈《中華少年夢》也將要正式演出！想起這一多月來的訓(xùn)練，那可真是一言難盡！從開始確定舞蹈節(jié)目后，我們就像一名名軍人一樣，每天隨著音樂練習(xí)跑、跳、騰空、劈叉、翻滾，倒立等強(qiáng)度很高的`舞蹈動作。為了整齊劃一，每次排練經(jīng)常是一個動作反復(fù)練習(xí)幾十遍，直至大家都牢記在心。每次排練，都要兩三個小時；每次排練回家，感覺腿都要斷掉，好幾次，我都疼得想哭�？墒窍氲剿囆g(shù)節(jié)就要來到，大家也都沒有怨言，相互鼓勵著咬緊牙關(guān)挺了過來。
今天，終于盼到了登臺表演的時刻，你說，我的心情能不激動嗎？
中午，我們這些小演員都沒回家，在教室里換上迷彩演出服，戴上紅色貝雷帽，化好精致的妝容，就焦急地等待著演出開始。 在后臺候場時，我們手拉著手互相加油鼓勁：“三一，三一，永遠(yuǎn)第一！”當(dāng)主持人為我們報幕時，我們的心里都像是藏了一只小兔子，咚咚直跳，每個人又緊張又興奮。想起這么長時間的訓(xùn)練，為的就是此時的精彩表演，我們大家都鼓足了精神，面帶笑容走向舞臺。當(dāng)音樂響起，我們頓時忘記了一切，隨著音樂的節(jié)拍鏗鏘有力地跳著，仿佛自己真的就是一名英姿颯爽的女兵！一曲結(jié)束，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！我們大家緊緊擁抱在一起，別提我們的心里有多快樂！
臺上一分鐘，臺下十年功。通過參加這次藝術(shù)節(jié)展演，我真正體會到了什么是一分耕耘一分收獲。雖然藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去，但是那份快樂永遠(yuǎn)留在我的心中，它也必將激勵著我在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不怕苦累，頑強(qiáng)拼搏！
藝術(shù)節(jié)作文15
“啪啪啪啪……”從音樂教室傳來一陣陣掌聲，原來同學(xué)們正為了藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目呢。
這次比賽有很多人：林子悅、楊冉、胡優(yōu)璇、周榆涵等，一共有十四個呢。
剛開始市林子悅和楊冉的鋼琴表演，林子悅彈得很歡快，楊冉之前彈得很扣人心弦，忽然一下子變歡快了，讓我們覺得很愉悅，她們彈得真好��！
然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級音樂書上的曲子，一種熟悉的`感覺油然而生，于是我們唱起來。
緊接著是李子墨上臺了，她拉的是有個樂章的第一小節(jié)，這首歌令人感到舒服。
還有麻仕?的吉他，他彈得是《童年》這首歌。彈得很好，高低音分明，只不過要是我們小朋友的歌比這樣好一點兒把。我想：吉他只有一個人，他會成為冠軍。
接著是嚴(yán)予謙的尤克里里，也就是小吉他。他彈得挺好，但是唱得不好聽，因為他嗓子啞了，希望他比賽時他嗓子不要啞掉。
緊跟著的是獨唱比賽，由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱，他和薛辰愷唱得都很好聽，只不過我還是覺得換成兒童歌曲更好，因為我愛聽兒童歌曲。我想：他們倆唱大人的歌應(yīng)該不會是冠軍。
然后就是徐田臻了，我覺得她唱得才叫真正的好，而且我愛聽。因為唱的是兒童歌曲，主要意思是感謝老師，大家都感動得快哭了。我心想：冠軍非她莫屬。
最后是舞蹈，大家都跳得很不錯。但我覺得胡優(yōu)璇跳得最好，她跳的是《歡快的安娜》，跳起來真的很歡快。她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，裙子像雨傘一樣展開，美極了。
比賽結(jié)束了，我希望我們班把所有第一名都奪過來，如果不行，拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績，為我們班級爭光！
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