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          給遠方小朋友的一封信作文

          時間:2021-09-15 16:58:24 朋友 我要投稿

          給遠方小朋友的一封信作文(9篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給遠方小朋友的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          給遠方小朋友的一封信作文(9篇)

          給遠方小朋友的一封信作文1

          親愛的朋友:

            你好!

            收到了這封信,你肯定有個疑問:為什么我會給你寫信?我來告訴你答案,我從電腦上看到你是個學習十分優(yōu)秀的學生,熱于助人,經(jīng)常幫老師和同學們做事情。所以,我很想和你交朋友。你愿意和我交朋友嗎?

          給遠方小朋友的一封信作文2

          親愛的朋友:

            你好!

            雖然我們素不相識,但是,我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你――遠方的朋友。我叫xx,是一個活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小男孩兒。我有一頭黑亮的長發(fā),一雙大眼睛,一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。也許你是一個小女孩,也許你是一個小男孩,我都愿意和你做朋友,真誠手拉手,架起一座友誼的長橋。

          給遠方小朋友的一封信作文3

          在遠方的朋友:

            你好!

            我們雖然沒有見過面,但我愿將一顆真誠的心獻給你――遠方的朋友。我叫姚麟,外號大鴨梨,嘻嘻!今年12歲的我,有一雙小卻炯炯有神的眼睛。假如有一天,你來到我們班,你會看見一個人,她活潑開朗,嘴角總是掛著一絲微笑,那就是我!或許你和我一樣是個無憂無慮的小女孩;也可能是一個有遠大理想的小男孩。不管怎樣,讓我們都融入這個大家庭里,享受溫馨友情。讓我們手拉手,真誠的架起一座友誼的長橋!

          給遠方小朋友的一封信作文4

          小紅同學:

            你好!我是廣州市海珠區(qū)前進路小學五年(3)班的小傅。在班里,我的同伴們讓我感受到了集體的溫暖。因此,雖然我們素不相識,但我還是想跟你通過書信的方式來開展“手拉手”活動,互相學習,互相幫助。你愿意和我做朋友嗎?小紅同學,我聽班主任雷老師說,你們那里的學習條件十分艱苦,缺乏許多書籍和學習用品。我非常佩服你們那種刻苦學習的精神。因此,我打算給你們學校送去一些課外書和尺子、筆盒等學習用品,好嗎?

            我還打算跟你開展學習上的競賽。我打算給你寄一些卷子。然后,我們可以做好同一份卷子,再寄給對方。這樣,我們就可以互相批改,取長補短,共同進步、成長了。你說這樣好嗎?

          給遠方小朋友的一封信作文5

          親愛的遠方小朋友:

            你們好!

            突然收到一封素不相識的人的來信你一定很驚訝。我剛學玩第一單元,學校舉行和遠方小朋友“手拉手”的活動我想實踐一下,于是就給你寫了這一封信。

            我是河南省焦作市武陟縣育英實驗小學的一名五年級的學生。由于我們班成績和體育都非常優(yōu)秀,還在一些地方演出過馮校長看上了我們班,讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節(jié)課我們?nèi)ゲ賵雠啪,我們一圈圈的轉(zhuǎn)著練習,我們的腿痛的走都不能走。我們從3;00 排練到5:00我們累的上氣不接下氣。終于老師讓我們放學了,我們蜂擁的'跑出學校。

            你們有這樣的經(jīng)歷么?該睡覺了不說了。

            祝你成績優(yōu)異

            你遠方的朋友

            4月5日

          給遠方小朋友的一封信作文6

          親愛的遠方小朋友:

            你好!

            星期二,我們上了一節(jié)公開課,讓我仔細給你講一講!

            星期一下午第三節(jié)課后,李老師笑瞇瞇地對我們說:“明天,我們要上一節(jié)《楊氏之子》,會有很多老師來聽課。”我一聽,緊張極了。

            第二天,第一節(jié)下課,我見許多老師陸陸續(xù)續(xù)地來了,更緊張了,不一會,就開始講課了,我們先把這一課的生字詞讀了讀,又讀了課文,然后,又講了這篇課文的意思,以及楊氏子回答的妙處,老師讓回答問題時,大家都很積極,回班后,老師說今天沒作業(yè),真開心!

            你們那里上公開課嗎?

            祝

            學習進步!

            你的朋友

            20xx年3月22日

          給遠方小朋友的一封信作文7

          遠方的xxx同學:

            你好!希望能認識你,并和你成為好朋友!我先給你介紹一下我的情況吧!

            我叫汪陳誠,出生于20xx年x月。我是湖北省荊門市掇刀區(qū)江山學校五(4)班的一名學生。我們學校坐落于荊門城東,它有著悠久的歷史和令人稱道的成績。學校有一棟教學樓、一棟綜合樓、一棟科技樓、一棟學生公寓,現(xiàn)有20個教學班級,師生一千人左右。

          給遠方小朋友的一封信作文8

          遠方小朋友:

            你好!雖然我們素不相識,可我相信,我們一定會成為好朋友的。你最近學習怎么樣?是不是很好?我相信你肯定品學兼優(yōu)。

            我們這邊很好,你們呢?我參加了學校的鼓號隊,每周三和周四放學后要訓練,告訴你,老師說要選出最好的組成每周一的升旗小組呢!所以,我要加倍努力,你也為我加油,好嗎?讓我們一起努力吧。

            說到這里,我還沒介紹我自己呢。我叫黃琦琪,今年11歲。我在四川省達州市達縣逸夫小學三年級七班上學。我最大的愛好就是可以做自己感興趣的事。不知道你呢?好了,今天就寫到這吧!不過一定要給我回信喔!

          給遠方小朋友的一封信作文9

          貴州的小朋友:

            你們好!

            我們雖然沒有見過面,但我愿意用一顆真誠的心與你交朋友。先自我介紹下,我是一個五年級的學生,大大的眼睛,高高的鼻子,不大不小的嘴。我的家鄉(xiāng)在慈溪。三北豆酥糖,黃泥螺,周巷的黃花梨,古窯浦水蜜桃,新浦的葡萄,聞名全國的楊梅等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我真誠地邀請你們來我的家鄉(xiāng)玩,那時,我們再游玩峙山公園,領略上林湖優(yōu)美風景,探討越窯遺址,跨越杭州灣跨海大橋……

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