你堅(jiān)持的樣子真美作文（通用8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的你堅(jiān)持的樣子真美作文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇1
時(shí)光漸逝，在心間回淌響徹，如細(xì)雨般潤(rùn)澤。
曾記得那還是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，臨近放學(xué)，天色已近傍晚。這是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們的數(shù)學(xué)老師對(duì)著似懂非懂的我們，正耐心地講解著作業(yè)中的練習(xí)題。當(dāng)清亮而動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲終于響起來(lái)時(shí)，我們昏沉沉的大腦為之一震，而老師也在此時(shí)結(jié)束了講題，拿著教案走出了教室。
此時(shí)，剛剛還一臉夢(mèng)游的同學(xué)們，卻飛快的一把拎起書(shū)包，在歡笑和喧鬧聲中如一陣海潮般，消失在教室門(mén)口。
正當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí)，朋友卻拿著作業(yè)本跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛剛那題一定是老師說(shuō)錯(cuò)了，我算了許多次，仍然還是那個(gè)未被修正的答案�！蔽覒猩⒌鼗剡^(guò)頭去，定睛一看，只見(jiàn)草稿紙上如蛛網(wǎng)般密集的例式和圖形。我微不可耐地指著題道：“這題老師不是說(shuō)過(guò)解法了嗎？……”微微抬首望去，從他那如生鐵一般堅(jiān)定的目光里，透露著幾絲堅(jiān)持到底的堅(jiān)決。
斜陽(yáng)帶著余暉不斷地跳躍在窗臺(tái)的大理石上，喧鬧漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一片在暮色中的平靜。
他抓起那支滾動(dòng)的筆，又一次開(kāi)始驗(yàn)證題的對(duì)錯(cuò)，在第一次向老師詢(xún)問(wèn)之時(shí)未曾講述清楚后，他便又向它發(fā)起了進(jìn)攻。堅(jiān)持的筆下，閃著夕陽(yáng)的光輝。我正要背起那已經(jīng)整理好的書(shū)包，準(zhǔn)備即將離開(kāi)之時(shí)，他卻喊道：“這一次真的證明出來(lái)了�！被仡^望去，只見(jiàn)其額上似滴水一般冒出了汗，目光閃爍著最后幾縷落日的余暉，猶如印襯著他堅(jiān)持的心田。在那一片金黃之中，仿佛是一切心靈美的源泉。
在人生學(xué)習(xí)之中，堅(jiān)持也許是所謂最為真實(shí)的“美”，它不僅超越無(wú)謂的外表，而更是所有美的結(jié)晶。
在回想之間，“你堅(jiān)持的樣子，真美”也便是最樸實(shí)的稱(chēng)贊和回憶。
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇2
光陰荏苒，小學(xué)生活已成為過(guò)去，許多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不去，擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。
小學(xué)六年級(jí)，我在班里認(rèn)識(shí)了一位要好的朋友，他和我的學(xué)習(xí)都不錯(cuò)啊，偶爾他比我高，我比他高。但最近我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不同尋常，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，見(jiàn)我的時(shí)候和我說(shuō)幾句平常的話，但再一扭頭，他就又不知道竄哪去了，還有一點(diǎn)讓我更為好奇，他的成績(jī)好像也隨著他的行動(dòng)而突飛猛進(jìn)，班里50多名學(xué)生，本來(lái)我倆排在十二十三，這次他一下“蹦”進(jìn)前三這變化也太大了。
六月炙熱的太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空中照耀著，那空中的白云也好像感受到了熱似的，不知躲藏到了哪里？回想起我與他第一次見(jiàn)面認(rèn)識(shí)的場(chǎng)景，記憶又驅(qū)使我走到了那個(gè)拐角處，不知是心靈的感應(yīng)，還是友誼的牽引，我們兩個(gè)又一次不約而同的在那個(gè)拐角見(jiàn)了面。
這次我沒(méi)有猶豫，脫口即問(wèn)：“你是不是背著我在那偷偷學(xué)習(xí)了？成績(jī)?cè)趺刺岣吣敲纯�？”�?jiàn)他沒(méi)有回答我，并急匆匆的跑上樓梯去往三樓，我心想：“教室不是在一樓嗎？學(xué)校教學(xué)樓一共就三層，二樓是五年級(jí)和老師辦公室，三樓只放圖書(shū)和一些沒(méi)用的東西，那樓還怪陰森的，根本沒(méi)人去，他去那干嘛？”
帶著我的疑問(wèn)不解，我邁著大步跟了上去，到三樓的我已經(jīng)氣喘吁吁，大口呼吸著頂樓的新鮮空氣，過(guò)了一會(huì)兒。我不由自主的抬頭，一縷清風(fēng)迎來(lái)，從我身體各處穿過(guò)去，甚是舒服，一個(gè)熟悉的背影浮現(xiàn)在我的眼前，沒(méi)錯(cuò)，是他。
只見(jiàn)他趴在臨近窗戶(hù)的一張破桌子上，陽(yáng)光照在他的臉上，照在他周?chē)奈锲飞�，讓棉襖的畫(huà)面又增加了幾點(diǎn)色彩？夕陽(yáng)西下，我明白了他的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，明白了他突飛猛進(jìn)的成績(jī)。他就是靠這種堅(jiān)持的精神來(lái)獲取的前三，我不得不佩服他，敬重他，他堅(jiān)持的樣子是他成功的關(guān)鍵，他堅(jiān)持的樣子真美。
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇3
幼苗因堅(jiān)持而成參天大樹(shù)；水滴因堅(jiān)持而能石穿；幼鳥(niǎo)因堅(jiān)持而遨游于天空；萬(wàn)物生靈啊，你們堅(jiān)持的樣子，真美……
驕陽(yáng)似火，盛夏親臨，藍(lán)天上那愈來(lái)愈刺眼的陽(yáng)光似乎在提醒我——六月到了，你該上考場(chǎng)了。我盯著眼前的試卷，提筆寫(xiě)下幾個(gè)字，而又嘆息一聲，扔下筆。面對(duì)教室里的倒計(jì)時(shí)牌子發(fā)呆。
黃昏，天被渲染成了粉色與黃色，白云的邊緣被鵝黃色輕輕點(diǎn)綴，夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余暉籠罩著大地。我背著書(shū)包，拖著疲勞的身體走回家中。寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)是深夜，窗外一片漆黑，只有那月亮微弱的發(fā)出光芒。星星哪去啦？大概是像我一樣，做個(gè)膽小鬼藏起來(lái)了吧。
我看著窗外，淚水不自覺(jué)的流下來(lái)。我想起剛剛結(jié)束的二模，又想起書(shū)桌前用粗體字寫(xiě)著“地生雙A”的大字。現(xiàn)實(shí)總是不如理想豐滿(mǎn)�。∥腋杏X(jué)到腳邊碰到了什么，原來(lái)是幾周前種下的葫蘆苗，令我吃驚的是它已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了，我撫摸著幼苗的葉片，上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)剛剛沖破泥土生長(zhǎng)的痕跡。眼淚滴進(jìn)花盆里，心想：為了你，我在堅(jiān)持一下吧。就這樣，我收起了剛剛想要放棄的念想。
時(shí)間這只溫柔的手啊，在你一眨眼一恍惚之間，物走星移。終于，在蟬兒鳴叫的季節(jié)里，我出現(xiàn)在了中考的“戰(zhàn)場(chǎng)”中。
待我答完了卷子，輕輕嘆出一口氣，我覺(jué)得輕松極了——還好，我在最后的十幾天里，沒(méi)有選擇放棄。通往中考的路上，都是由卷子鋪成的階梯，也許你會(huì)很累，可是這是你努力成長(zhǎng)和攀爬的象征。只有敢于征服眼前始料未及的失敗，才能奔赴近在咫尺的成功！這一路，輾轉(zhuǎn)的，堅(jiān)持的，徘徊的，迷茫的，勤奮的，所有的樣子我都曾有過(guò)。
而我最欣賞，最喜歡的，是那選擇堅(jiān)持的一瞬間。
那一刻，極美！
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇4
花開(kāi)花謝，潮起潮落，伴隨著歲月的風(fēng)鈴，舞蹈已經(jīng)伴隨我五年了。在這幾年的時(shí)間里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次感動(dòng)都令我難以忘懷。
那年夏天的一個(gè)早晨，媽媽騎著電車(chē)送我去舞蹈班的路上，那一路上聽(tīng)著小鳥(niǎo)為我唱起了甜美的歌，青蛙為我打起了鼓，看著荷花為我綻放，臭著麥子為我散發(fā)出來(lái)的清香，感受著微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。一切都是那么美好，我也不知不覺(jué)到了舞蹈，下了車(chē)，媽媽把我送到門(mén)口，我伴隨著老師的一句句早上好，歡快的走進(jìn)教室。到了教室篇開(kāi)始熱身，于是開(kāi)始了訓(xùn)練。先是基本功，但這一項(xiàng)還是有些難度的，基本功根本不能有一點(diǎn)偷懶的小心思，如果你少了哪個(gè)步驟，你可能會(huì)拉傷，那后果將會(huì)不堪設(shè)想，但在老師眼里的監(jiān)督下，我們都過(guò)關(guān)了。接著就到了舞蹈環(huán)節(jié)，一個(gè)舞蹈被老師細(xì)心地分成了幾個(gè)小段，前一段不算難，但到了后面幾段難度極速上升。“手型是辦理首位啊，記好不是蘭花指我下去檢查了啊，誰(shuí)做的不對(duì)，可是要受懲罰的�！边@時(shí)老師邁著它那沉重的步子，一步、兩步，一伸手，一摸便說(shuō)道：“不行，胳膊太松了，沒(méi)勁上去等著我�！卑殡S著腳步，同學(xué)們一上去了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我屏住呼吸，抬起頭，老師摸了一下說(shuō)：“胳膊腿梳起了，但是手還缺乏點(diǎn)力量，你也先上去吧。”這時(shí)我無(wú)奈的邁著步子，低著頭，感覺(jué)周?chē)耐瑢W(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼光，就這樣走到了教室，前面老師又帶著一位可憐的同學(xué)，上到了前面說(shuō)道：“來(lái)吧，平板支撐五分鐘�！碑�(dāng)時(shí)感覺(jué)天都塌了，五分鐘還活不活了？但還是做了到第四分鐘的時(shí)候，肚子已經(jīng)酸的不行，手也抖得厲害，只聽(tīng)撲通一聲，下巴摔到了地上，但當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)，只顧著做平板支撐了，但當(dāng)時(shí)想放棄，因?yàn)閷?shí)在堅(jiān)持不下來(lái)了，眼淚也隨著汗水一滴一滴的落下來(lái)，終于叮了一聲，五分鐘到了，很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，選擇了堅(jiān)持。不久，我們也迎來(lái)了考級(jí)，很幸運(yùn)通過(guò)了，順利的拿到了證書(shū)�，F(xiàn)在已經(jīng)拿到七級(jí)了，在這些年里是堅(jiān)持，伴隨著我一步一步的走了下來(lái)，拿到證書(shū)在回家的路上，我對(duì)這一切都充滿(mǎn)了興趣，愛(ài)周?chē)木G樹(shù)成蔭，愛(ài)她的潺潺流水，愛(ài)知了的鳴叫，我愛(ài)這些，我愛(ài)這里的一切。
面對(duì)放棄與堅(jiān)持，只要有一點(diǎn)能讓你堅(jiān)持下去的，就不能放棄，抓住最后一根稻草，奮力一搏，那么即使結(jié)果很殘酷，那你在心里已經(jīng)成功了�？膳碌牟皇潜饶銉�(yōu)秀的人，可怕的是比你優(yōu)秀，還比你堅(jiān)持努力的人！
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們也即將告別初中。在這三年間，我最不能忘卻的就是你站在講臺(tái)上的樣子。
記得剛上初中那會(huì)，我自認(rèn)為科學(xué)不過(guò)是小菜一碟，便時(shí)常在科學(xué)課上“靈魂出竅”，任憑科學(xué)老師怎樣“招魂”也不肯回來(lái)。為此，我對(duì)她的印象總是不好。但第一次期中考試過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我的“魂”飛得有多遠(yuǎn)，我的科學(xué)成績(jī)也離預(yù)期的分?jǐn)?shù)有多遠(yuǎn)。因此，科學(xué)老師還專(zhuān)門(mén)找我談過(guò)一次。
令我感動(dòng)的是，她不僅沒(méi)有追究我的過(guò)錯(cuò)，還幫我分析原因。這次談話讓我受益匪淺。此后，我對(duì)她的態(tài)度便漸漸發(fā)生了改變。
記得那是一個(gè)炎熱的午后，幾乎所有人都昏昏欲睡。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)懷孕，但仍然挺著大肚子堅(jiān)持為我們上好每一堂課。我仍然記得那節(jié)課她上得很吃力。她站在講臺(tái)上，時(shí)不時(shí)就得扶一下講臺(tái)，但即便這樣，仍然堅(jiān)持到了最后。當(dāng)時(shí)所有人都很感動(dòng)，連原本那些不喜歡科學(xué)課的'同學(xué)都聽(tīng)得十分認(rèn)真。從那以后，這一幕便永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里——那是因?yàn)闆](méi)有比那更美的身影了。
回想起這一切，對(duì)于科學(xué)這門(mén)學(xué)科，我從迷茫，困惑到自信，這只是我自己用心學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？不，還有那位時(shí)常鼓勵(lì)我?jiàn)^力前行的科學(xué)老師的功勞。如今，那位科學(xué)老師雖然不再給我們上課，而且以后也不會(huì)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)檎驹谥v臺(tái)上堅(jiān)持傳道的她，真美。
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇6
世間中最美的瞬間是哪一刻？當(dāng)然是在堅(jiān)持的時(shí)候，那時(shí)候的你“真美”。
在四季里，努力綻放的花兒真美，堅(jiān)持發(fā)芽的小草真美……在校園里，你努力拼搏的樣子真美，你堅(jiān)持苦讀的樣子真美。但是我認(rèn)為最美的，是小草堅(jiān)持發(fā)芽的樣子。
你是否留意過(guò)在校園的一角，努力發(fā)芽的小草。在磚縫中生長(zhǎng)的小草，在惡劣環(huán)境下的小草。你們?yōu)槭裁丛谌绱瞬灰说牡胤介L(zhǎng)出來(lái)呢？是因?yàn)槟銈兙哂幸环N堅(jiān)持不懈的精神。
在春天時(shí)，我曾發(fā)現(xiàn)一株小草在磚縫里長(zhǎng)出了“頭”，看見(jiàn)你時(shí)，我很震驚，你居然在這種地方生長(zhǎng)出來(lái)，我內(nèi)心默默的跟這株小草打了一個(gè)賭，我賭這株小草肯定長(zhǎng)不大的。幾天后，我又來(lái)到了這個(gè)地方，果然不出我所料，你已經(jīng)奄奄一息了，我婉惜道，是你自己沒(méi)選對(duì)家呀！是我贏得了這場(chǎng)“賭局”。于是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有留意過(guò)這株小草。然而你絕境重生了。在幾周后，我又經(jīng)過(guò)了這個(gè)地方，卻被眼前的“美景”給迷住了。是之前的一株小草，你竟然從磚縫中長(zhǎng)大了，是你撐起了后面的景色，這株小草才是真正的“主角”。你的堅(jiān)持非常令我敬佩令我震驚。
正值青春的我們也是一株小草。在面對(duì)困難時(shí)，絕不能被它給打倒，我們要勇敢面對(duì)困難，只要堅(jiān)持，困難一定會(huì)被打到，就像那株小草一樣，在困難時(shí)，與困難對(duì)著干，一直堅(jiān)持下去。
你堅(jiān)持的樣子真美，給我啟導(dǎo)的小草。
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇7
滴水因堅(jiān)持而石穿，幼鳥(niǎo)因堅(jiān)持而成為蒼鷹，嫩苗因堅(jiān)持而長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而你，因堅(jiān)持而變得更加美麗。
驕陽(yáng)似火，盛夏親臨，藍(lán)天上那愈來(lái)愈刺眼的陽(yáng)光似乎在提醒著：你該上考場(chǎng)了。我走出家門(mén)，腳下突然傳來(lái)一陣柔軟的感覺(jué)低頭一看，原來(lái)是一株小小的葫蘆苗。
是誰(shuí)竟然把它種在這里呢？幼藤細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，葉片上還帶著點(diǎn)沖擊土壤的痕跡。它萎蔫地垂下了頭，軟趴趴地倒在地上經(jīng)歷了剛才那一腳，它看來(lái)已經(jīng)活不長(zhǎng)了。
我心里不由升起幾分傷感，那樣幼小的生命，就這樣因我的過(guò)失而逝去了，卻也未過(guò)多停留，沒(méi)有再看它一眼，背著書(shū)包就匆匆走了。
黃昏，天被渲染成了淡粉與鵝黃，在地平線的那邊，還有極深極深如血一般的橙色。我拖著疲憊的身體走回家，又不禁想起了白天時(shí)的葫蘆苗。去尋它，啊！它居然已經(jīng)直立了起來(lái)，昂著傲人的頭顱，仿佛在說(shuō)：你看，我活下來(lái)了！
在這漆黑看不見(jiàn)星光的暗夜中，幼苗仿佛是綠幽幽的光點(diǎn)。不似燈火那般明亮，給人指明前進(jìn)的方向卻是足矣。
我用手小心地把它從土里挖出來(lái)，移到了小花盆里。我默念著：你可一定要活下去�。r(shí)間這只溫柔的手啊，在你一眨眼一恍惚之間，斗轉(zhuǎn)星移。終于，在蟬鳴的季節(jié)中，我即將踏入小中考的戰(zhàn)場(chǎng)。
這天早晨，我再去看葫蘆苗，驚喜地發(fā)現(xiàn)，它開(kāi)花了！潔白的小花點(diǎn)綴在碧綠的周?chē)�，羞澀卻又莊重。
我坐在考場(chǎng)上，帶著葫蘆花的堅(jiān)持，帶著我的堅(jiān)持。
你堅(jiān)持的樣子真美作文 篇8
計(jì)劃再好，若不堅(jiān)持，不過(guò)紙上談兵，水滴再小，只要堅(jiān)持總有穿石之日，只要堅(jiān)持就算狼狽不堪，也是你最美的樣子。
在這一天，我們的心如同天上的太陽(yáng)般火熱，躁動(dòng)，終于到了，等候了五年的籃球比賽，同學(xué)們都在你一句我一句的猜測(cè)比賽對(duì)手，代表上臺(tái)抽簽時(shí)，所有人的目光都死死的盯著我們班級(jí)的代表，代表中的紙團(tuán)攤開(kāi)：一班對(duì)二班他的聲音越往后越小，上場(chǎng)的幾人都是臉色凝重，二班的水平，在年級(jí)中可是名列前茅啊。
不過(guò)比賽還是要繼續(xù)的，一聲哨響，對(duì)方選手高高躍起，猛地奪下球，朝著籃筐就沖了過(guò)去。速度之快如一陣狂風(fēng)從眼前掠過(guò)，幾個(gè)呼吸就抵達(dá)籃筐下，輕描淡寫(xiě)的一投，籃球就以一道弧線，準(zhǔn)確的落入籃筐，對(duì)方拿下了首分�；@球一次次落入籃筐，在對(duì)方有序又訊速的進(jìn)攻下，我們慌亂的防守顯得蒼白無(wú)力，你和隊(duì)員們拼勁全力奔跑，想要阻擋對(duì)方前進(jìn)的腳步，這樣的戰(zhàn)術(shù)雖然有效，但隊(duì)員們可謂是精疲力竭。
終于撐到中場(chǎng)休息，對(duì)方得了好幾分，我們才僅得兩分。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)站在原地氣喘吁吁，不知是誰(shuí)先倒下，隊(duì)員們最后的防線也被壓跨，全都癱坐在地，你也不好受，衣服上沒(méi)有一片是干的，地上也全是水漬。突然，你強(qiáng)咬牙關(guān)，眉頭緊皺，卻是率先堅(jiān)持著爬了起來(lái)，看著周?chē)?duì)員一副副無(wú)精打采，挫敗的模樣，大聲的喊道：對(duì)方雖然強(qiáng)，但不試一下，怎么知道輸贏？大家目光相對(duì)，眼中又燃起無(wú)形的火焰。
再次哨響，你借著隊(duì)友身形的阻擋一閃而過(guò)，在邊線上持球猛沖，對(duì)方也沒(méi)想到你竟然還能沖刺，防守疏忽，你一個(gè)人硬是沖過(guò)了全場(chǎng)，在三分線上用盡全身的力氣將球推了出去，緊貼在你臉上的肌肉都在抖動(dòng)，命中籃筐中心。對(duì)方顯然很驚訝，到他們發(fā)球時(shí)，一個(gè)失誤被我們的人攔了下來(lái)，一個(gè)球傳給了你，故技重施在邊路橫行，又進(jìn)了一分，第三次顯然是沒(méi)有這個(gè)好運(yùn)氣了，你一拿到球，他們就在邊線圍堵你，你臉上帶有幾分不甘，與對(duì)方不斷周旋，對(duì)方兩人一起圍堵，你一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們竟然撞在了一起，你趁機(jī)加速，眼看就要通過(guò)他們，突然絆到一個(gè)人的身體，向前以一種極快的速度摔去，雙肘撐地，膝蓋重重地砸在地上，相隔很遠(yuǎn)也仿佛聽(tīng)到了一聲悶響，即便如此，也向前擦出了幾米，就算隔得很遠(yuǎn)，我也好像聞到了血腥味兒，你的叫聲被驚呼聲所淹沒(méi)，許久你終于一翻身，手上任然死死地攥著籃球，臉上已經(jīng)分不清是，汗還是淚，五官有些許扭曲，你堅(jiān)持著將球扔向了前方，隊(duì)友也沒(méi)讓你失望，接著球往籃筐上一丟，又得一分，你臉上扯出了一抹，因疼痛而無(wú)比難看的微笑。
正值夏天，火辣的陽(yáng)光照下，連空氣都有些扭曲，一些女生及盡可能的躲在樹(shù)蔭之下，不敢看那刺眼的光，你沒(méi)有去休息，反而頂著陽(yáng)光坐在場(chǎng)邊觀看，如此的認(rèn)真，大聲的為他們加油，對(duì)方被你那幾球的反超，亂了陣腳，體力也漸漸不支，我們的隊(duì)員帶著你的信念，努力堅(jiān)持，贏下了這一局。
在這場(chǎng)籃球比賽中，傷痕是你最好的裝飾，你堅(jiān)持的樣子真美。
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