【薦】追憶童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的追憶童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追憶童年作文1
好吃懶做賭博徹夜不歸，每當(dāng)讀到這些詞匯。我總是回想起那結(jié)了婚之后就大改模樣的爸爸。
在我能記事時(shí)，幾乎看不到他的人影，晚上總能看見(jiàn)我媽疲憊的拖著身體倒在床上，我縮在自己的小床里自問(wèn)：爸爸去哪了？
20xx年的一天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽不在，跑到外婆房間。外奶哎，我媽去哪里咯？外婆沒(méi)有轉(zhuǎn)身，只說(shuō)了句：可能去上廁所了。我便繼續(xù)回到房間，可終究還是等不到，外婆說(shuō)媽媽去工作了，我只聽(tīng)到這一句，剩下的都在我的眼淚中消失。
第二年端午節(jié)那天，我蹲在外婆家門口看她喂雞，突然她去接了個(gè)電話，便拉著我向。小店走去，一路上我有點(diǎn)走不動(dòng)，外奶，干嘛？她嘖了一下，頭左右張望。我見(jiàn)她不理我，就自顧自的坐在板凳上，過(guò)了一兩分鐘，她拽住我的手拉我起來(lái)看！你媽媽回來(lái)了！我抬頭，一輛破車上下來(lái)一個(gè)兩手提著紅色塑料袋的女人，頭發(fā)很短很短。她一下車便朝我這里飛奔，近處我才看見(jiàn)她的臉，這就是媽媽，可是。可是她為什么會(huì)哭呢？那為什么我也哭了呢？我直接大聲哭起來(lái)：媽媽，你去哪里了，你不要我了。一陣抽噎。
媽媽把塑料袋放下，把我抱起來(lái)一句話不說(shuō)，左手抹著眼淚走進(jìn)小店坐了下來(lái)。外婆提著塑料袋也跟了進(jìn)來(lái)。媽媽用手撫摸我的臉，從袋子里掏出一個(gè)粽子剝給我。我扭開(kāi)頭，不吃！她又從另外一個(gè)袋子里摸出一個(gè)蘋果。我看著這些，根本就沒(méi)有心情吃，她嘆了口氣，抱我下來(lái)，我掙扎著不想下來(lái)。她終于說(shuō)話了：你別煩！我頓時(shí)委屈涌上眼眶壞人！，那晚很煎熬。第二天早上，我看著媽媽的背，輕聲問(wèn)媽媽你要走了嗎？她點(diǎn)點(diǎn)頭，我立馬翻身，緊緊攥住被子，咬著牙不發(fā)出聲音。你快起來(lái)收拾一下，一起走。我愣住了，只顧著點(diǎn)頭，又立馬爬起來(lái)。
那天的車一點(diǎn)都不破。
那個(gè)時(shí)刻，就是我和媽媽最親近的時(shí)候。
追憶童年作文2
童年是心中化不開(kāi)的糖，永存至今；童年是心頭的王冠，夢(mèng)幻美好；童年是湛藍(lán)的天空，純真單一的美好。
憶校園
童年的校園，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，老師的嚴(yán)厲。是滿滿的歡聲笑語(yǔ)。一名名學(xué)生背著書(shū)包，挺著胸脯走進(jìn)校園。每當(dāng)我遇見(jiàn)同學(xué)，熟悉的臉，讓我發(fā)出心底最真誠(chéng)的笑。他也回我一個(gè)微笑。微笑，總是給童年里的校園時(shí)光添上一筆充滿色彩的筆畫(huà)。
在書(shū)包沒(méi)有找到文具盒，怎么辦？正當(dāng)我陷入窘?jīng)r時(shí)，同桌注意到了我的著急，又看到我桌上沒(méi)筆。自己從筆盒里拿出一支筆。遞給我，臉上是淡淡的笑，我回以一個(gè)感激的微笑。同學(xué)之間微不足道的幫助，卻是他人的陽(yáng)光，溫暖又耀眼。
憶涼亭
在我家后面，有一個(gè)小亭子，四面有土環(huán)繞著。亭子旁有一棵大樹(shù)，那是我童年中的一棵大樹(shù)，在我的童年里占據(jù)著很大的位置。
周末，那時(shí)手機(jī)并不吸引孩子們的注意，大多都是出去玩。我就經(jīng)常和小伙伴在亭子旁玩。裝點(diǎn)水，摻點(diǎn)泥，攪拌一下。再加泥，揉搓。如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻成了一天的活動(dòng)。把泥捏成一個(gè)個(gè)形狀，放在太陽(yáng)下風(fēng)干，又曬一會(huì)。大家拿著成品神采奕奕地向父母擺弄。
如今，大樹(shù)被砍得禿禿平平，沒(méi)了往日的綠茵，土地也被水泥填了起來(lái)，亭子也變得破破爛爛。但依然是我童年最珍貴的記憶。
憶公園
童年時(shí)的我們是那么單純，那么容易滿足。那時(shí)我最喜歡的，就是去公園。期待已久的獎(jiǎng)勵(lì)終于到了――去公園玩。我終于考了高分，爸媽如約帶我去公園。我像只麻雀一路上嘰嘰喳喳不停�？梢钥闯鑫业南矏偂Ｔ谖倚睦�，公園是那樣美好。
廣闊的草地，青草隨風(fēng)而動(dòng)。一望無(wú)際的藍(lán)天讓人心曠神怡。陽(yáng)光打在身上，癢癢的，暖暖的。我奔跑在草地上，逆風(fēng)而行，任陽(yáng)光打在我身上，變成暖暖的笑容。
童年，是一只飛鳥(niǎo)，在我心頭繞了繞，也不下來(lái)，也離不開(kāi)，就在那，一直在那，最好的回憶。
追憶童年作文3
我心中珍藏著許多的事情，它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺，不時(shí)地在我心中響起，而那個(gè)屬于我的鈴鐺，就是心靈中珍藏的無(wú)價(jià)童年。
早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意，走到池塘邊柳樹(shù)下，又多了些詩(shī)情畫(huà)意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹，看著他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，鄉(xiāng)里有山有水，有田野池塘，有藍(lán)天白云，有清澈的小溪，還有很多小伙伴。
“走，捉螃蟹去！”一開(kāi)始，我不以為小小的螃蟹有多可怕，甚至覺(jué)得好玩，于是，我跟隨隊(duì)伍前進(jìn)了。到了池塘邊，他們掀開(kāi)石頭行動(dòng)了，見(jiàn)我遲遲未動(dòng)，說(shuō)：“等一下看誰(shuí)捉得多，捉得最少的人是縮頭烏龜�！蔽乙宦�(tīng)這話，心想：不能讓他們瞧不起我。
我跪在地上，用手掀開(kāi)一個(gè)大石頭，上天對(duì)我可真好，給我一個(gè)大的螃蟹，可我不知如何下手，于是就去捉蟹腳，不慎被它用鉗子夾住了手，我疼極了，馬上扔掉了，它趁機(jī)逃跑了。
伙伴們大笑道：“我們是來(lái)捉螃蟹的，不是讓螃蟹夾的，沒(méi)用就一邊涼快去�！蔽乙贿吙抟贿呄耄耗銈兡芨桑乙材芨�，我一定讓你們好好瞧瞧。
我又站起來(lái)，走到另一邊，掀開(kāi)一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，我下手去捉，可又縮了回來(lái)，我怕再被它夾住。我伸了縮，縮了伸，拿不定主意，不知該從哪里下手，我靈機(jī)一動(dòng)，想到先去看看他們?cè)趺醋降�。我看�?jiàn)他們用手從螃蟹的后面“進(jìn)攻”，用兩根手指快速捉住它的背部。我學(xué)到了“手藝”，欣喜極了。依靠這個(gè)方法，我捉了一只又一只，快高興死了。他們看著我，一個(gè)個(gè)張大嘴巴驚呆了，讓他們沒(méi)想到，我也不差��！我神氣地走在最前面，暗暗地笑……
“姐姐，你沒(méi)事吧，大清早的，看我們捉螃蟹，有什么好笑的？”突然，一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著說(shuō)：“姐姐也會(huì)捉，不如我來(lái)教你們吧！”
其實(shí)，世界上有很多困難的事情，有的事情并不可怕，怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！
童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑聲，都是一篇篇美麗的“故事”！
追憶童年作文4
初三的生活充滿了緊張，字母、文字、數(shù)字、符號(hào)等組成的各個(gè)知識(shí)在腦海里交織著，只有片刻的休息。這時(shí)，仰望蒼穹，忽而憶起了你。
那時(shí)，我們正值美好的童年，天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。但這樣的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不入了六年級(jí)，老班每天都只重復(fù)著一句話：“這是你們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們要好好復(fù)習(xí)，把握好這次機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)得我們耳朵都起繭了。
只有閑暇的課后，我們趴在教學(xué)樓的欄桿上，漫無(wú)邊際地聊著天，“今天過(guò)得怎么樣，那作業(yè)打算怎么辦？”“哪還有好的方法，慢慢做唄�！薄澳愦蛩憧寄膫�(gè)中學(xué)？”“不知道�？茨赣H大人的意愿吧！”“畢業(yè)后要好好地玩一玩，同意不？”“廢話，不玩怎對(duì)得起我們現(xiàn)在，怎么玩？”“構(gòu)思中，還早。慢慢想唄�！本瓦@樣，東一句，西一句，打算現(xiàn)在，又遙想著我們畢業(yè)后瘋狂地玩樂(lè)。
還記得你那時(shí)無(wú)懈可擊地詮釋我們的生活：你覺(jué)得我們之所以每天都學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲覀儫o(wú)法回避。而我們之所以無(wú)法回避是因?yàn)槲覀儫o(wú)法面對(duì)，時(shí)光總是那么慌張而又草率地帶著我們不停地向前，使我們只顧終點(diǎn)，卻忽略了沿途那美麗的風(fēng)光。那時(shí)，我對(duì)你的詮釋充滿了無(wú)限的贊同之情。
不久，童年與幻想一并消逝在時(shí)光之中，我們就不知不覺(jué)地畢了業(yè)，各奔東西。理想就這樣無(wú)情地碎在了時(shí)光之路上，無(wú)人去拾起那理想的碎片。
童年的白鴿就這樣絕塵而去，俊，感謝上天讓我邂逅了你，讓我擁有了一段不平凡的年少，童年因?yàn)橛心�，更加精彩�?/p>
現(xiàn)在，你是否依然在人生的旅途中不緊不慢的走著，是否將那破碎的理想修復(fù)，是否一個(gè)人在無(wú)情的時(shí)光中成長(zhǎng)，是否……
我知道，當(dāng)有一天，所有的童年在時(shí)間的角落里無(wú)處安放時(shí)，我便會(huì)拿起心作的針，將那童年的碎片串在一起，正如現(xiàn)在。
追憶童年作文5
青春隨筆
美好時(shí)光猶如流水自西向東慢慢流去，一去便不再回來(lái)，讓人不得不引起回憶。在我童年的記憶里有好多好多有趣的故事，就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
折紙
一張紙?jiān)谛⌒〉氖种凶兂闪饲嗤�、紙飛機(jī)、小船……我們手中緊緊抓著嶄新的紙飛機(jī)，一陣助跑后，紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛高、飛高、降落、落地，又是一陣助跑，飛翔、落地，這樣重復(fù)了不知多少次，卻不知疲倦，沉浸在飛行的世界中……“呱呱，小青蛙跳呀跳”。我們用力按住紙青蛙后部，猛然一跳，青蛙就自己跳了老遠(yuǎn)，大家都在比比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn)，大家仿佛都成了一只綠色的青蛙。
捉迷藏
“一、二、三、四、五……一百，好啦，你們藏好啦沒(méi)？我來(lái)找啦！”幼時(shí)的我們最喜歡的就是捉迷藏啦！幾個(gè)朋友猜拳決定誰(shuí)先抓，抓的人朝墻，數(shù)一百而其他人便立馬去藏好，桌子下、窗簾里、門后、衣柜里……哪兒都可以藏，只要你想到，哪兒都可以躲。你瞧，小時(shí)的我正和伙伴捉迷藏呢，我躲在衣柜里的厚棉被后面，忽然腳步聲近了，我早已滿身是汗，不知是捂得還是嚇的，可最后還被逮了個(gè)正著。
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我的童年還有一個(gè)好伙伴的陪伴，它就是書(shū)。晚上在媽媽溫柔的講故事聲中入睡，我認(rèn)識(shí)了美麗善良的灰故娘，命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩，勇敢的缺腿錫兵。稍大一些，我便迷上了《愛(ài)的教育》，那一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)不撞擊著我的心靈，使我理解了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的沉情，友情的純真，使我理解了廣闊世界中包含著無(wú)數(shù)又細(xì)小的愛(ài)。讀書(shū)是不會(huì)停止，書(shū)，讓我懂得了愛(ài)的真諦，使我懂得了善良。
現(xiàn)在時(shí)光老人已經(jīng)把童年匆匆?guī)ё撸也粫?huì)像以前那樣幼稚可笑了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然趣味少了，但是我仍要感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗盐业耐昃幊闪艘槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我的心坎里，讓我時(shí)常美美地去回味……
追憶童年作文6
花，敗了；葉，落了，童年記憶中的那些人，那些事，皆已成為過(guò)去。
——題記
在大多數(shù)人的記憶里，童年是那么的美好。我，亦是一樣。回首童年，有哭，也有笑。那時(shí)的自己，想哭時(shí)大聲哭，想笑時(shí)大聲笑，似脫韁的野馬，沒(méi)有任何的羈絆。
幼年，紅薯成熟時(shí)，跟隨哥哥姐姐去上鄰居地里挖紅薯，自己則悠閑的在田邊為他們放哨。事成之后，一伙子人興奮地跑到事先找好的小干溝，挖洞，搭灶，像模像樣地在那忙里忙外，不時(shí)會(huì)聽(tīng)到幾聲尖叫“�。「�，火著了！火著了！”“嗚嗚……姐，我的手被烤著了……”等等。諸如此類的話說(shuō)得太多了，哥哥姐姐們就不耐煩了，統(tǒng)統(tǒng)打發(fā)我們?nèi)觳�。紅薯烤成后，原本都一個(gè)個(gè)干凈的白臉蛋，全都變成了賽過(guò)張飛似的“大黑臉”。玩也玩過(guò)了，吃也吃過(guò)了，但回到家里可不是那么好交代的。雖然都沒(méi)少挨父母的批評(píng)，但是還是很高興。再見(jiàn)面時(shí)，又都開(kāi)始商量下一步的“計(jì)劃”了。
再年長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)，不用整天跟在哥哥姐姐的后面了，自己一放學(xué)就和同學(xué)們“瘋”去啦！弄得父母在家里就說(shuō)我是投錯(cuò)了胎，這典型的一假小子嘛！憶起童年，才學(xué)會(huì)騎自行車沒(méi)多久時(shí)，看著同學(xué)們?cè)谛ｉT前的干溝里騎著單車順著陡點(diǎn)兒的斜坡沖下去，再借助沖力順著另一個(gè)斜坡沖上來(lái)，心里就癢癢的。因此，在某個(gè)放學(xué)后的黃昏，我從家里騎著單車來(lái)到校門口，緊張地站在干溝邊，突然咬緊牙關(guān)，猛地一沖，就下去了。我還心想這也太容易了點(diǎn)吧！誰(shuí)知我高興太早，重心一個(gè)不穩(wěn)，再上坡時(shí)“啪”的一聲栽了下去，那叫一個(gè)痛�。』氐郊液�，還被父母責(zé)罵了一番，但那種刺激的感覺(jué)，真的好爽！所以，最終我也練成了，和同學(xué)們一起比賽，當(dāng)然其中是免不了失誤的，可那時(shí)的我們依然臉皮很厚的再玩。
童年里的自己，傻呼呼的，真的很開(kāi)心。但隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的臉上都在減少單純開(kāi)心笑臉的次數(shù)，增多了更多的成熟與憂愁。人就是這樣，總想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，卻又總想回到童年。但時(shí)間不可能倒轉(zhuǎn)，還是過(guò)好現(xiàn)在吧！
花雖敗，葉雖落。但花有重開(kāi)日，葉，亦有重長(zhǎng)時(shí)。童年，我生命里的一片凈土，我會(huì)把你珍藏在我的心中，因?yàn)槟銓⒊蔀檫^(guò)去，而我，現(xiàn)在能做的，只能去回憶你，然后，走好我還未走完的人生之旅。
追憶童年作文7
童年，是人生當(dāng)中最重要的一個(gè)階段，只有你在童年玩好，長(zhǎng)大才不會(huì)留下遺憾。從小到大甚至到老，童年是你一生所懷念，所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說(shuō)一說(shuō)我的童年吧!
“咚咚咚”過(guò)年的景象真美呀!又是一聲響聲�，F(xiàn)在是過(guò)年。一個(gè)令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來(lái)的人也是最多。過(guò)年是小孩最向往的事，因?yàn)榭梢阅玫綁簹q錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興，因?yàn)槊磕甓寄脡簹q錢，很煩!高興的事可以從早上6點(diǎn)一直玩到12點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系。
在晚上九點(diǎn)多的時(shí)候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個(gè)，拿這錢就出去了。第一件事不用說(shuō)就是買炮，炮多的把我的兜都裝滿了，還買了幾個(gè)打火機(jī)。當(dāng)看見(jiàn)別人時(shí)，只要不是大人，就都忘他身前扔一個(gè)，下的那個(gè)人小孩啊一聲叫了起來(lái)，有時(shí)還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說(shuō)：“說(shuō)，前面有個(gè)水坑，看誰(shuí)能把誰(shuí)噴的誰(shuí)高，行不行?”我哥說(shuō)：“行�！庇谑俏蚁扰艿侥模c(diǎn)著一個(gè)炮往里面扔，可怎么都不響。再扔一個(gè)還不響。我就問(wèn)我哥：“你們的炮都響，為什么我的不響?”我哥說(shuō)：“把炮點(diǎn)著以后等冒煙了再扔。”我說(shuō)：“哦。”于是我試了一遍還真靈了。于是我的等他們不注意是往里扔一個(gè)炮，咚一聲，水都弄到他們身上。我哈哈大笑，他們還準(zhǔn)被打我，但因?yàn)槲倚∷詻](méi)打我。天已經(jīng)黑完了，我的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)回家了。但我們幾個(gè)還在路上轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)前面有幾個(gè)已經(jīng)點(diǎn)過(guò)的棒子。我們幾個(gè)拿了起來(lái)，點(diǎn)著準(zhǔn)備當(dāng)火把，但一點(diǎn)著還沒(méi)幾秒就滅了，我們想起有油就可以長(zhǎng)時(shí)間著著，但去哪里找呀。我看見(jiàn)前面有幾根蠟燭，還沒(méi)滅，我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈，然后再點(diǎn)沒(méi)想到還真著了。于是我們幾個(gè)分頭行動(dòng)去“偷”蠟燭。我拿起棒子當(dāng)火把照明，我們幾個(gè)神不知鬼不覺(jué)“偷”了幾十根然后抹在上面，火一下子旺了起來(lái)。
時(shí)間越來(lái)越晚了，村子就剩我們幾個(gè)，我們慢慢的消失在了小路上。
追憶童年作文8
記憶中的反復(fù)低喃不知道要追述到多久前。
過(guò)去，總是有著很美的片段。
每臨雨天，總能輕易沉溺于游走過(guò)千次的記憶里，想天，想云，想嘈雜的聲音，想周遭的人群，卻獨(dú)獨(dú)看不清你的樣子。于是哀傷就驟然而至，心底有個(gè)聲音就在呼喊：你是否還記得你童年的模樣？
曾經(jīng)的我，乖乖的被牽著手，走過(guò)城鎮(zhèn)大街小巷，對(duì)這來(lái)來(lái)往往的人群充滿著無(wú)窮的想象。然而匆匆而逝的光陰帶走的不僅僅是歲月的塵埃，還有我對(duì)你深深的思念。我不禁想問(wèn)，童年，你是否已將我遺忘？
細(xì)水流沙的時(shí)間改變了我的世界，你看我的眼神不再有以往的寵溺。你暖暖的笑容猶在，溫柔的聲音亦然。唯獨(dú)改變的，是你已不再屬于我。過(guò)去，終究已經(jīng)過(guò)去。
我抬手想摸摸你，卻惶恐的觸碰到冰冷的琉璃。我一臉的慌張不安，你卻依舊如往常一樣。我拼盡全力的試著留住你，可最終你還是無(wú)情的離我遠(yuǎn)去。
終于，我從孤寂中清醒。知道你以后不會(huì)再捧著我冰涼的臉哈氣，知道你以后不會(huì)再縱容我的孩子氣。
是的，有些東西只屬于過(guò)去。而過(guò)去的一切，說(shuō)再見(jiàn)后，便永難相見(jiàn)了。猶如那些淡淡的云，淡淡的風(fēng)，那些流逝的情，流逝的夢(mèng)，錯(cuò)過(guò)了就不再重現(xiàn)。此時(shí)此刻的你已然化作一縷輕煙縈繞在了我記憶的心田，再也找不回你昔日的容顏。
曾經(jīng)，我把你當(dāng)作是一副堅(jiān)不可摧的盾牌。對(duì)于錯(cuò)誤，我總會(huì)毫無(wú)忌憚的說(shuō)：“我還小，還不懂事�！爆F(xiàn)在，我終于明白以前的我是多么幼稚無(wú)知，多么可笑滑稽。
無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，喜憂參半的童年已消融在歲月的長(zhǎng)河里。曾經(jīng)以為可以不去面對(duì)，不去承擔(dān)。直到把童年當(dāng)禮物般珍藏，曾經(jīng)的那份天真爛漫，被時(shí)光擊潰得不成形狀。于是獨(dú)自一人在黑夜里尋找那份遺落的堅(jiān)強(qiáng)，讓成長(zhǎng)的腳步走得時(shí)快時(shí)慢。雖然深知成長(zhǎng)的過(guò)程很是艱辛，但對(duì)于成長(zhǎng)，我終究無(wú)法躲藏。
過(guò)去的時(shí)光已幻變成了華麗的衣裳，值得我們用心珍藏。童年的美好，我永不遺忘，面對(duì)未來(lái)，我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
追憶童年作文9
人生是七彩的，如果我們把生命比著是七彩里的奇葩，那么童年將是這奇葩里最絢麗，最耀眼的一瓣。怪不得詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。是啊！但我們度過(guò)金色的童年再去掀開(kāi)那斑駁的記憶，一樁樁，一件件魂?duì)繅?mèng)縈的往事，幕幕呈現(xiàn)在眼前……
我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，沒(méi)有熱鬧的人群；沒(méi)有繁華的街市；更沒(méi)有那暮色下閃動(dòng)的霓虹。只有綠葉青翠的竹林，清澈奔流的小溪和余暉下，那橫臥牛背的牧童時(shí)不時(shí)傳出的歌謠"走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……"不知多少次，多少回我被陶醉在這悠揚(yáng)的歌聲中！
記得春天，梨花，桃花，杏花滿天飛舞，時(shí)不時(shí)拾起一片，芳香撲鼻，清香撲面，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。在夢(mèng)境的世界里，再也無(wú)法去領(lǐng)略和感受那種"落花傷春，落葉悲秋"的逝光之嘆！屋后的竹林綠葉疊翠，婀娜的竹枝在微風(fēng)的親吻下，舞姿翩翩，仿佛勾勒出一副世錦美圖。那竹筍，雨后般拔地而起，直沖云霄。這種頑強(qiáng)的生命和柔韌而又不失剛毅的性格，使多少文人墨客便有了"寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹"的境界。竹子的中通外直和高風(fēng)亮節(jié)的獨(dú)特品格，在父親的身上體現(xiàn)的更為淋漓盡致，或許這就是一個(gè)黨內(nèi)人士具有的高尚品德與氣節(jié)吧！從此，我也便喜歡上了這竹林，春觀竹筍，夏納涼。秋聞蟬鳴，冬聽(tīng)雪。我愛(ài)這四季的竹林。春季，它具有旺盛的生命力；夏季，清秀而無(wú)比；秋季，落葉而不失亮節(jié)；冬季，柔韌而挺拔。美麗的竹林��！已成了我必經(jīng)之處，我喜愛(ài)這每一個(gè)角落，愛(ài)這兒的一草一木，一枝一葉。還有那條清澈見(jiàn)底的小溪，它不僅孕育一代又一代憨厚淳樸的人們，更是一種當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕�。常�?tīng)父親說(shuō)起過(guò)這條河，是因?yàn)楫?dāng)年的自然災(zāi)害嚴(yán)重，國(guó)家為了減輕人民損失而興建的。如今的這條河已不在顯為人知，或許人們?cè)绨阉z忘或作為一種傳說(shuō)，但至今，再也沒(méi)有聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)這段并不遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)。父親的身影也從此悄然離去，但那蒼勁渾厚的聲音依然響徹在我的耳邊，回蕩在我的心中！永遠(yuǎn)。。。永遠(yuǎn)！��！
追憶童年作文10
走在村前的路上，眼前的一切都不熟悉了�？粗且粭潡澑呗柕臉欠�，只想找尋一些零碎的回憶。
曾經(jīng)那份坐在自行車后座上被顛得哈哈大笑的歡樂(lè)還在嗎？為什么路旁那棵扭曲的柳樹(shù)取而代之的是那冰冷的電線桿直直地立著？路旁那座如老人臉般布滿皺紋的老橋也消失了……
突然，遠(yuǎn)處“別跑”的喊聲傳入耳膜，兩個(gè)六七歲的小孩子映入眼簾，“你是怪物，看我的寶劍！”一個(gè)揮舞著手上塑膠做成的寶劍，一臉神氣；另一個(gè)也不甘示弱，雙手比劃著奧特曼正義的動(dòng)作�？粗麄冏旖遣蛔杂X(jué)地展開(kāi)，仿佛看到了小時(shí)候自己那頑皮的身影。
還記得在田野里彈珠子，弄得全身都是泥巴；還記得在樹(shù)上比賽誰(shuí)爬得快，差點(diǎn)就卡在樹(shù)枝上；還記得去偷大黃狗的飯盤，結(jié)果嚇得落荒而逃……
走著走著，莫名的有些難受，不自覺(jué)地走到村旁的河邊。曾經(jīng)這是我永遠(yuǎn)嬉戲玩耍的地方，折根蘆葦做成蘆笛，嗚嗚啦啦地吹個(gè)不停；或挽起褲子穿過(guò)蘆葦走下小河，捉魚(yú)，摸河蚌，最愜意的事莫過(guò)于坐在小河邊傾聽(tīng)著那汩汩的流水聲……玩累了，就坐在河岸上看著三五只老牛悠閑地吃著
草，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌；口渴了，就掬著一捧清澈的河水喝一口，渾身上下都會(huì)感到舒暢；而最常做的就是把一只只紙船放在水中，讓它們帶著我們的夢(mèng)想和希望遠(yuǎn)航……
而現(xiàn)在，看著這已讓我傻了眼的河邊：河邊的蘆葦和小草都枯死了，昔日清澈的河水變得烏黑烏黑的，而且還散發(fā)出刺鼻的臭味。站在這里既聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歡唱，又看不到潔白的蘆花。而一邊建立了許多的'樓房，污水排入小河。導(dǎo)致河里的魚(yú)兒都死光了，河邊的蘆葦和野草也枯死了。另一邊遠(yuǎn)處的稻田光禿禿地露出一排排褐色的泥土，仿佛大地被撕裂的傷口，心口很痛。
越往前走，我心里越發(fā)沉重。想念童年的純真，更追憶童年的美好。
追憶童年作文11
一年又一年，我在慢慢長(zhǎng)大，我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口，吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng)，我慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬搖啊搖，搖到外婆橋�！毙r(shí)候，每逢夏日的夜晚，爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動(dòng)了。哪個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢？我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧，他們笑著無(wú)奈地點(diǎn)頭默許。我便止住眼淚，屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長(zhǎng)著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊，伴著悅耳的音響，我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主，在美麗的城堡中與自己的一只長(zhǎng)著獨(dú)角的飛馬嬉戲。我忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌，多想在我的夢(mèng)里多玩一會(huì)啊。
最開(kāi)心的是滿天繁星下捉蟋蟀�！靶⌒切牵W啊閃，閃得眼睛亮晶晶�！蹦贪椎脑铝涟仓k地睡在黑得發(fā)紫的夜空中，虛虛實(shí)實(shí)，假假真真�？吹貌徽媲械囊梗路鹗且粓�(chǎng)虛幻的，不存在的夢(mèng)境。蟬鳴，鳥(niǎo)叫，蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂！我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽，看誰(shuí)捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的，有兩個(gè)調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰，趴在地上尋找一只只蟋蟀，只為證明誰(shuí)更厲害。是那樣的執(zhí)著，又是那樣的天真！
夜更深了，一輪玄月掛在空中。時(shí)間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，童年也就即逝去了。曾經(jīng)的天真亦不復(fù)存在，現(xiàn)在真的沒(méi)有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時(shí)光，一生中能只有幾年呢？別了，我的旋轉(zhuǎn)木馬！別了，我的蟋蟀！
童年就像一塊潔白無(wú)瑕的玉，它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢(mèng)在召喚著我，我知道，我依舊會(huì)時(shí)不時(shí)一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好，繼續(xù)前行，開(kāi)啟新的一段旅程。
追憶童年作文12
童年，現(xiàn)在提及起這個(gè)詞，不免發(fā)出幾聲哀怨的嘆息。或許是她離我太遠(yuǎn)了？或許是那兒時(shí)特有的快樂(lè)以不復(fù)存在？或許是因?yàn)槟菚r(shí)的景物應(yīng)經(jīng)變得模糊……不論我離她多遠(yuǎn)，那是的樂(lè)趣永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
童年的我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是在爺爺家度過(guò)的。那菜園，那老屋，那……在我印象中都是給我快樂(lè)的地方。
在那時(shí)，一塊小小的菜地似乎是一個(gè)小小世界，應(yīng)有盡有，山楂樹(shù)、杏樹(shù)、蘋果樹(shù)，更別說(shuō)白菜、油菜、韭菜之類的，想到魯迅的百草園似乎確鑿只有些草，那就別提我在這片樂(lè)天中玩得多開(kāi)心了。
蹲下來(lái)，低下頭在地上的樹(shù)根周圍有那么多螞蟻，那些小東西成天的忙活著，也不知在干些什么，但看上去卻井井有條，調(diào)皮的我總愛(ài)擋住他么的去路，看到它們忙做一團(tuán)，我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開(kāi)了手。無(wú)論是看著笨重的蝸牛帶著殼在菜葉上爬行，還是毛毛蟲(chóng)貪婪地吸允著葉片，我總是那樣聚精會(huì)神，一絲不茍。
站起身來(lái)，一畦一畦的菜地那么綠。我總愛(ài)搞些破壞性的小實(shí)驗(yàn)：掐個(gè)葉兒，澆些水，埋上些土，簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單的重復(fù)，卻帶來(lái)快樂(lè)又快了的享受。
抬起頭便能看到數(shù)不清的金黃色的杏子。遠(yuǎn)處便是個(gè)葉子一樣綠的無(wú)花果，每一個(gè)果子下面大的小口露出的紅色總能讓它們?cè)萎吢�。上了旁邊的小山坡，山楂的美味更是無(wú)以言表了，但是一個(gè)枝頭就能給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)驚喜。
到杏樹(shù)下享受著綠蔭，再順手從頭上夠格杏兒，愜意一會(huì)兒，在研究研究無(wú)花果的葉子……日復(fù)一日，年復(fù)一年。
僅此而已，我的童年就是如此平淡而充實(shí)而快樂(lè)，終于我把她遺落在哪里了。才發(fā)現(xiàn)真真的快樂(lè)是什么。這種快樂(lè)，獨(dú)一無(wú)二。看到天上的星星那么明亮，卻那么遙遠(yuǎn)，驀然發(fā)現(xiàn)童年不亦是如此嗎？但我發(fā)現(xiàn)她的遺失又奮起直追，早已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)。越來(lái)，越遠(yuǎn)了。
追憶童年作文13
追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時(shí)光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閱歷，追憶那不能忘卻的過(guò)去。
曾幾何時(shí)，看到故鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏？還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經(jīng)同我的童年一起，在故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上消失了。
猶記得，在我四、五歲的時(shí)候，父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏，我盯著它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風(fēng)箏。噢！風(fēng)箏。極對(duì)稱的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長(zhǎng)空。再看風(fēng)輪，木制的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱著風(fēng)箏，朝故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走去。
此時(shí)正值初秋，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏里有魚(yú)、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著風(fēng)輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼�？茨茄嘧訒r(shí)而翻翅，時(shí)而俯沖，時(shí)而平穩(wěn)飛翔，時(shí)而連續(xù)升高，我看得出了神，父親把風(fēng)輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。
直到后來(lái)，我上了學(xué)，風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺(tái)旁的角落里，我時(shí)不時(shí)的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風(fēng)輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著它，就像看著一位受傷的老朋友。
又過(guò)了幾個(gè)春秋，廣場(chǎng)被挖開(kāi)，修成了湖，放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，期待著窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。
我的燕子風(fēng)箏在搬家的時(shí)候扔掉了，父親只不過(guò)又買了一只新的，是一條魚(yú)的樣子，對(duì)此，我也無(wú)話。
故鄉(xiāng)的高樓拔地而起，偶爾見(jiàn)幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭(zhēng)飛，天空萬(wàn)紫千紅的景象，還會(huì)回來(lái)嗎？
這群調(diào)皮的精靈，又去哪里了呢？
我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點(diǎn)綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠(yuǎn)的追憶。
追憶童年作文14
追憶童年，勾勒起那無(wú)限的回憶，憧憬那快樂(lè)的時(shí)光，回味那無(wú)憂無(wú)慮的生活。回顧過(guò)去，做好現(xiàn)在，展望未來(lái)。
時(shí)不時(shí)因?yàn)槟橙�、某事或某物而勾勒起我無(wú)限的遐思。將童年的種種與現(xiàn)在對(duì)比一下會(huì)發(fā)現(xiàn)變化不是一般的大：童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在苦惱頗多；童年時(shí)親友關(guān)系很好，現(xiàn)在則很勢(shì)利；童年時(shí)生態(tài)環(huán)境很好，現(xiàn)在卻大不如從前；童年時(shí)自己軟弱無(wú)知，現(xiàn)在自己懂得比以前多了許多，變得柔韌有余，自立自強(qiáng)了，可以照顧自己和別人了。
每當(dāng)想起往事是一種向往，有一種說(shuō)不出的滋味，是那時(shí)的快樂(lè)與自在，是現(xiàn)在的憂傷與苦惱；是悲憤，是感慨，是多情交柔，不管是什么，總之滋味不好受。當(dāng)坐著車行駛在公路上時(shí)，看著周圍的萬(wàn)象，都會(huì)讓我回憶起童年在家中的樣子，青山綠水、萬(wàn)里晴空、夜晚明亮的天宇、白天潔凈的天空，依稀可見(jiàn)。
我現(xiàn)在無(wú)法也不敢想象我現(xiàn)在到底有多少朋友、好友、知己、知音！我的付出和苦心經(jīng)營(yíng)到底怎樣，我不敢想象，俗話說(shuō)：付出的越多傷得就越重。別人的不理解和懷疑對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，我還會(huì)堅(jiān)持我的原則和底線，堅(jiān)決不允許別人的觸犯和破壞。我決定近期自己要好好反思一下，做一下重心調(diào)整，重心對(duì)自己進(jìn)行定位，清醒的認(rèn)識(shí)自己，為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最近自己的煩心事不較多，需要有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，努力去尋求一種平衡，讓自己本不平衡的心盡快平衡下來(lái)，自己也是經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨的人了，這點(diǎn)心理素質(zhì)是有的，繼續(xù)努力！以后應(yīng)該盡力避免自己的情緒再受到過(guò)多的波動(dòng)，始終保持一顆平穩(wěn)的心，以柔韌有余的風(fēng)度去應(yīng)對(duì)和處理一切可能發(fā)生的事，絕不屈服，如果遇到南墻就把南墻推倒，遇到攔路人就把他干掉。堅(jiān)持自己的信仰，想自己的未來(lái)。任何人都是有底線的，我也不例外，如有誰(shuí)膽敢觸動(dòng)我的底線，我會(huì)毫不客氣的斷了他的路讓他無(wú)路可走。
可惜！我的心已經(jīng)很難在平靜！順其自然。
追憶童年作文15
塵封的記憶被輕輕地打開(kāi)，那是我小時(shí)候的日記本，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫(xiě)著大大的字，偶爾還有幾個(gè)拼音，那金色的記憶記錄了童年的許多許多。
聲聲叮嚀
吃過(guò)早飯后我便背這是我體重四分之一的書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)了，媽媽總是送我到門口看著我走遠(yuǎn)的身影，用她那大嗓門喊著：“好好學(xué)習(xí)”。我大聲地答著：“知道了”。就這樣每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)那大大嗓門喊出的“好好學(xué)習(xí)”。那喊聲響遍整個(gè)村子，伴著雞鳴走在上學(xué)的路上，我覺(jué)得自己好有力氣。媽媽生病在床，也會(huì)在屋里聲聲囑托，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”。只是這個(gè)時(shí)候聲音更大，底氣更足。
縷縷夕陽(yáng)
真希望太陽(yáng)快快下山，別再戀戀不舍賴著不下去，這樣我就能很快見(jiàn)到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面，一邊吃著一邊望著爸爸媽媽回來(lái)的方向，縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上，西瓜顯得晶瑩剔透。怎么還不下山，我抱怨著，漸漸地靠在門檻上睡著了，不知什么時(shí)候被輕輕地叫醒：“回屋睡去。”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿高腳杯的美酒。不時(shí)地向外溢著。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我的臉上還留著西瓜子呢！我也因此得了個(gè)“小花臉”的綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到我慈愛(ài)的爸爸媽媽。
陣陣歡笑
我洗完澡后像一只小兔子一樣蹦到床上去了，然后爸爸媽媽就拿著畫(huà)筆和畫(huà)板也坐到了床上，接著爸爸就會(huì)將畫(huà)板放到床上，讓我畫(huà)一畫(huà)這天所見(jiàn)到的有意思的景色。每當(dāng)我畫(huà)完了之后爸爸就會(huì)過(guò)來(lái)加上幾筆，這樣，我畫(huà)的畫(huà)就又多了幾分色彩，然后我就會(huì)將畫(huà)放在畫(huà)夾里面保存著，就這樣，我每天都畫(huà)一幅畫(huà)，后來(lái)竟然匯聚成了一本畫(huà)冊(cè)。
我合上日記，仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活，那感覺(jué)真好，很愜意。
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