幫助同桌作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的幫助同桌作文8篇，希望對大家有所幫助。
幫助同桌作文 篇1
開學了，我剛走進教室坐好。忽然看到一個媽媽背著一個男孩走進了教室，只見她輕輕把男孩抱到椅子上坐好，然后悄然離開。我暗自撇了撇嘴，心想，這位同學可真嬌氣，都這么大了還要媽媽背著上學。
上課了，在老師的介紹下，我才知道他的名字叫李國譽，是一個“先天性腦癱”患者。由于他的病情很嚴重，許多學校根本不敢接收他人學。他的媽媽也怕上學影響他的病情，本不想讓他來上學，但耐不住他的'苦苦哀求，只好背著他走遍了一家家小學。終于我們校長愿意破格接收他，我才有緣與他成為同桌。一開始，發(fā)現(xiàn)我的同桌是他，我還有點兒不樂意。但后來，我完全被國譽的精神震撼了。一個簡單的漢語拼音ā，我們一會兒就能學會，而對于國譽來說，他要重復幾十次，甚至上百次，才能發(fā)對音。課問休息的時候，我們都在盡情游戲，國譽卻默默地坐在自己的位置上，仰著小臉“àǎáā”，反復練習。功夫不負苦心人，國譽不但學會了漢語拼音，他還學會了用不太靈活的左手寫出工整的漢字。他的作文甚至得到了老師的表揚，被當作范文在課堂上朗讀。
國譽是不幸的，上帝沒有給他奔跑的雙腳。但他又何其幸運，上帝給了他頑強的精神，給了他追求進步的決心，給了他戰(zhàn)勝閑難的勇氣。相信國譽一定會在大家的關心和支持下，揚帆書海，用理想點亮人生!
幫助同桌作文 篇2
孔夫子說，“三人行，必有我?guī)熝�。”所以，在三人宿舍里，她成了我的老師。她是我的同桌，一個讓我驕傲的同桌。每次考試都是全校數(shù)一數(shù)二，不僅如此，她還是學校的小作家呢，有幾篇作文變成了“豆腐塊”。不過呢，她最讓我想尊她為師的不是她的成績，而是兩件毫不起眼的小事。
那次，一個衣衫襤褸的小男孩到班上行乞。我們都在做作業(yè)，當做沒有看到，有幾個同學還上前取笑小男孩。她什么也沒有說，只是將手中的一元硬幣放到了小男孩的破碗中。沒想到，那幾個同學竟嘲諷她，說她怎么這么笨，連這騙人小伎倆都瞧不出來。她卻振振有詞道：同情人沒有錯，下次我還會這么做。聽了她的話，我臉紅了，是啊，善良沒有錯呀，可我的'善良呢?
另外一件事是在上早自習時，我發(fā)現(xiàn)她紅腫著眼睛，問了半天，她才慢吞吞地告訴我說，可能是昨天晚上吃的食物的原因吧，皮膚過敏了，所以胳膊、脖子上青一塊紫一塊的，她已經(jīng)到醫(yī)務室看過了，但不見效果。下課后，我硬是拉著她去醫(yī)務室，醫(yī)生說早上已經(jīng)掛過鹽水了，今天就不能再用藥了。而她竟一再要求醫(yī)生給她開藥。我只好把她拉出醫(yī)務室。在校園小徑的石凳上坐定后，她的眼淚簌簌地往下直掉，她說，你別看我平時挺堅強的，可面對這事，也是措手不及啊，這樣會耽誤我的學習。我安慰道，別怕，沒什么事的，即使天塌下來，也有你的高個子的同桌撐著呢。她這才破涕為笑。說完后，我臉紅了，在同學面前，我總是裝得很清高，很堅強，雖然我時常在被子里哭泣，可我從沒有當著別人的面表露自己。這就是人性的虛偽嗎?
我很自豪有她這樣一個老師似的同桌。她成績出色，這只是外在的;而她面對別人的乞討愿意給予，面對突來的病癥顯得無助，卻是內在的。用善良去幫助別人，毫無悔意;用淳樸來表露心跡，毫無掩飾。這難道不值得我，還有你來學習嗎?
我們所理解的老師應該是來自于講堂上“叱咤風云”的師者，而不是“同桌”，開篇足以引起我們的閱讀興趣，給我們留下了一個大大的“?”文章選取的是學習生活中的小事，很不起眼，極容易被我們所忽視，卻被作者挖掘出來，并且?guī)Ыo我們以心靈的震撼。純潔，晶瑩，善良，真誠，沒有虛偽，沒有做作，沒有冷漠，沒有圓滑，是一個孩子的心。讓我們永葆童心，用真善美去對待身邊的人和物，讓世界充滿美麗。
幫助同桌作文 篇3
記得那一次，因為我頭天晚上沒有檢查鋼筆里的墨水。
第二天早上第一節(jié)課是數(shù)學課，老師突然說：“同學們，我們這一節(jié)課測試，把鋼筆、尺子、驗算紙……拿出來放桌上做好準備�！遍_始考試了，我沒寫幾個字鋼筆就沒水了，我換了第二支鋼筆，用了一會兒也沒有水了，我一看文具盒，愣住了，墨囊也用完了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的同桌看見了問：“王悅鑫，你怎么不寫��？”我說：“我的兩支鋼筆都沒有墨水了，我的墨囊也用完了。”“給，拿去用吧，這是我的'鋼筆。你快寫卷子吧，再耽誤，交卷子的時候你就做不完了。”同桌說道。
“嗯，謝謝！”接過鋼筆我就開始寫卷子了。第二天，我?guī)Я藘蓚�小桔子來到教室，看到我同桌還沒有來，我就等她來了，把桔子給了她，她問我：“你為什么給我桔子？”我說：“感謝你昨天借給我鋼筆呀！”
同桌，謝謝你對我的幫助，你助人為樂的精神值得我學習。讓我們一起幫助他人，快樂自已吧！
幫助同桌作文 篇4
說起我這位同桌，那在我們班，可真是無人不曉。她就是樂于助人的學習高手——王晨祎！
她高高的個子，白凈的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關心和體貼人的神色。
有一次，在我的生日聚會上，大家開心的'玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當老鷹，我們當小雞。老鷹非常兇猛，小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃，忽然一只小雞絆倒了，只見王晨祎冒著被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學面前，慢慢地把她扶起，輕輕地拍掉她身上的灰，捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手，用紙巾幫她擦干凈，很溫和體貼的說：“沒關系，我來陪你�！苯又执舐暤貙ξ覀冋f：“你們接著玩游戲吧，我來照顧她一會�！�
這就是我的好朋友王晨祎，她不但是一位愛幫助人的好朋友，字寫的也很好，學習也非常棒，還是個彈鋼琴的高手。我真高興，我有這么一位優(yōu)秀的好朋友，她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢，在學習上相互鼓勵，在生活中共同成長。
幫助同桌作文 篇5
自從我踏進幼兒園的第一天，我就有過很多同桌，有關心同學的趙云陽，讓我知道了關心的力量有多強大，知識淵博以鄧邦興，讓我知道了我們祖國是多么強大，呆頭呆腦的趙晨朝，讓我十分頭疼，他們成了我童年生活不可缺少的一部分，他們成了我的歡聲笑語，他們成了在我難時候的知心朋友，在諸多同桌中，唯有樂于助人的`駱競翼，讓我深深地印在忘記的長河里。
當老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味的時候，總是有一位同學在爭先恐后地回答問題，他就是我同桌——駱競翼，他的頭發(fā)向上翹起來，像一只刺猬在他的頭上睡覺了一樣，看上去有幾絲帥氣，也有幾絲霸氣，用濃眉大眼來形容他，一點兒也不夸張，可是他的眼睛里都閃現(xiàn)在關愛同學的光芒，他不單學習認真還樂于助人。
他樂于助人極了！有一次，下課的鈴聲打破了教室里的寂靜，我連忙打電話給媽媽問：“來不來接我？”媽媽的話出乎我的意料，媽媽說：“我在單位還有一些事，你自己做公交車回去吧�！痹捯魟偮�，媽媽就持了電話。我一摸口袋，啊，我現(xiàn)在身無分文，給自言自語道：“該怎么辦呢？”只好向身邊的駱競翼借錢。沒想到駱競翼竟然毫不猶豫地把他買作業(yè)本的錢借給了我。說，“快點回去吧，你媽媽肯定擔心了，這錢也不用你還了。”我眼睛里流露出感激的眼淚，說了聲：“謝謝”拿了錢向公交車站飛奔而去……
這就是我樂于助人的同桌，他現(xiàn)在對待同學猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，但愿在今后的學習生活中我們能互相幫助，共同成長。
幫助同桌作文 篇6
我和我同桌既是“敵人”，又是“好友”，有點兒像“冤家”。
今天下午第三節(jié)課時，咱倆在寫作業(yè)。“哦——你看我答案!”屠強說。這分明是冤嘛!其實，我并沒看他答案，只是想拿他桌上的涂改帶。但這事我見多，也沒放在心上，我這叫虱子多了不怕咬!過了一會兒，他有道題寫錯了，伸手就拿我的涂改帶用。我見機會來了，馬上說：“哦——你看我答案!”屠強見我以其人之道還治其人之身，只好等待下一個機會。
有過了一會兒，屠強又寫錯了個地方，又把手伸入“我的`地盤”。我見此狀況，馬上說：“來者何人?不買‘月票’就隨便進入‘我的地盤’胡作非為，簡直是在‘太歲頭上動土’!”此話一出，屠強馬上把手縮回去，一個勁狂笑�！班�，這道題怎么做?”坐在我后面的沈贊濱說�！芭�，哪道……”“走開，我來!”屠強打斷我的話說。我見他占了我的威風，馬上又說：“Look，贊濱，屠強的眼睛好像在看你的答案哦!”“走開，走開!”沈贊濱說。屠強見我把威風給奪了，馬上問：“贊濱，你不怕她抄你答案?”“一邊乘涼去，作業(yè)我早交了!”哈，這么一說，屠強才乖乖轉過頭去，我馬上對沈贊濱津津有味地開始講長篇大論。唉，瞧屠強那可憐的樣子。
這就是我和我的同桌，都愛給對方設陷阱，愛搶威風，愛用風趣幽默的語句說話。
幫助同桌作文 篇7
一上早自習，同桌閆澤昊給我講了一件他的趣事。
周六的早上，閆澤昊不想上課外輔導班，可是又沒有合適的理由不去。就在他找不到理由時，他媽媽在臨出門時讓他測測體溫(最近流感特別厲害，學校要求每天都早、中都測)，他看到廚房煤氣灶上正在燒開水，水也快開了，水壺的聲音特別大，聽上去快開了，他靈機一動，拿著體溫計走向廚房，揭開水壺蓋，水氣往上沖，他把體溫表往水蒸汽輕輕一放，幾秒后他摸了一下，好燙呀!仔細一看，都快到頭了，他正要甩甩溫度計，媽媽進來了，看見他拿著溫度計以為他量完了，接過一看，一下子嚇壞了說：“這么高，怎么回事?你發(fā)燒了?”摸了摸他的頭，轉身走了。他正要解釋說不舒服，不能去上課了，媽媽又從屋中拿出一個體溫計，他只好又重新夾上，媽媽在他旁邊站著觀測著，結果是3605，這下沒有任何理由不去上課，他乖乖地和媽媽出門去學校。他邊說邊感嘆著，怎么就逃不過老媽的`眼睛呢?
我聽了他的故事笑了，真是聰明反被聰明誤。
幫助同桌作文 篇8
自從我上學之后，我就有過很多同桌，聰明的陳勁宇，讓我學有所得，調皮的胡世杰，讓我變得活潑了，多事的羅亞俞讓我成績提高了，他們成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在諸多的同桌中，唯有調皮的胡世杰讓我印象最深刻。
上課了，胡世杰飛快的跑進來，安靜的坐著，等著老師進來。他那炯炯有神的大眼睛，目不轉睛的緊盯著黑板，哪怕一點響動，他也不過目�？伤帜敲簇澩�，除了上課期間他不管去哪里他都會帶幾個小玩具。你說怪不怪？他最大的`優(yōu)點就是樂于助人。
有一天，大家都像平時一樣高高興興的回家，我和他就約著一起回家了，我們路上見著一個一年級的小朋友正費力的提著水桶走來，胡世杰立刻跑過去幫助他提還幫他們打掃教室，可打掃完時，天已經(jīng)黑了，他卻滿頭大汗，那時他才慢慢的走回家。
這就是調皮的同桌，他現(xiàn)在學習特點好，我為自己有這樣的同桌而感到驕傲，但愿在今后的學習中他的學習能越來越好。
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