自己的夢(mèng)想作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的自己的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的夢(mèng)想作文1
我叫曼珠沙華，也叫彼岸花，一朵被人厭惡，象征著死亡的花，因此，我有了一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的名字——死亡之花！
我長(zhǎng)得很艷麗，血紅色的大花，但是我的花和葉永不相見(jiàn)，就像命中注定錯(cuò)過(guò)的緣分。那一團(tuán)團(tuán)看似妖艷的火紅卻讓人感受到了死亡的氣息，完美的外表卻無(wú)法掩飾住我慘淡的靈魂……我象征著悲傷的回憶，但是，我不甘心，我不想讓所有的人都厭惡我，在我的靈魂深處，我有這樣一個(gè)夢(mèng)想：我要擺脫被人嫌棄的命運(yùn)，成為像牡丹一樣，被人們所追捧的花兒。
當(dāng)我盛開(kāi)的時(shí)候，我已經(jīng)看不到我的葉子了，我哭著，想找回我的葉子，但是，我找不到，所有的人都埋怨我，說(shuō)是我的到來(lái)讓葉子死去了，我和他們據(jù)理力爭(zhēng)，但是我都失敗了，我吵不過(guò)他們，他們說(shuō)我孕育著死亡，只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的厄運(yùn)，我不相信，為什么我生來(lái)就被人嘲諷呢？我哭、我喊、我鬧，但都沒(méi)有人理我，我好想媽媽?zhuān)挥袐寢屇軌虬参课�。我找啊找，我終于找到了媽媽。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住，你是曼珠沙華，但你象征的不僅僅是悲傷的回憶與死亡的召喚，你同樣象征著相互思念和優(yōu)美純潔。”我釋然了，我再一次高高興興地離開(kāi)母親，去尋找屬于自己的“天堂”。我努力地吸收著水分和養(yǎng)分，努力地將自己的花兒開(kāi)到最大，我希望著，有一天，我可以被人們所稱(chēng)贊，所喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)多天的努力，我換來(lái)的卻是——我的根有毒，會(huì)使人生病，我沮喪、懊惱，為什么？為什么我會(huì)給人帶來(lái)不幸呢？我再一次找到媽媽?zhuān)瑡寢層纸o了我新的希望：孩子，就因?yàn)樵蹅儽税痘ǖ母坑卸荆栽蹅儾拍軌蛟旄Ｈ祟?lèi)，咱們可以抵抗人類(lèi)所沒(méi)有辦法治療的癌癥，還有很多瘟疫，孩子，記住，你是曼珠沙華，但你不單單會(huì)給人帶來(lái)疾病，你同樣是健康的守護(hù)神，是人類(lèi)的舍利子！為了自己的夢(mèng)想，不要在乎別人怎么看你�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后再一次離開(kāi)了母親，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，不管追尋夢(mèng)想的同時(shí)，有多少的艱難與困苦，不管別人怎樣看你，都不要放棄自己，相信任何事物都有兩面性，不管結(jié)果如何，成功與否，只要自己努力了，那就足夠了，只有堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，才會(huì)迎來(lái)璀璨！
自己的夢(mèng)想作文2
一天我在做政治卷子時(shí)看到這樣的一道題。你的夢(mèng)想是什么？我也在絢問(wèn)自己，我的夢(mèng)想星什么？我尋思了半天也沒(méi)有想到。要不要去問(wèn)別人。想著想著就走出屋門(mén)開(kāi)始一次追尋夢(mèng)想的旅途。
我先是走進(jìn)廚房問(wèn)：“媽你有夢(mèng)想嗎？”媽媽放下手中的菜譜說(shuō)：“傻孩子，人哪有沒(méi)有夢(mèng)想的！我的夢(mèng)想就是做美味的菜給你們�！闭f(shuō)完媽媽就又拿起菜譜細(xì)心的鉆研。我又去了爸爸的房間。爸爸說(shuō)：“做業(yè)做完了，就出來(lái)玩。”我說(shuō)：“爸別總關(guān)心我寫(xiě)完沒(méi)有，我想知道你的夢(mèng)想�！卑职终f(shuō)：“我現(xiàn)在的夢(mèng)想是讓你們過(guò)的幸福。”我又說(shuō)：“那我的夢(mèng)想是什么？”爸爸說(shuō)：“那要問(wèn)你自己了�！蔽掖诡^喪氣的走出來(lái)。
我來(lái)到門(mén)前的空地上，看看眼前一片綠油油的麥田。想：麥子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成金黃的麥子。樹(shù)木的夢(mèng)想是長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)為人們提供氧氣�；ǘ涞膲�(mèng)想是散發(fā)香氣，讓人觀賞。它們都有自己的夢(mèng)想。那我的夢(mèng)想又在哪呢？
“踏，踏，踏”的腳步聲。我抬頭一看是我的朋友來(lái)了。她看到我埋頭思考問(wèn)：“怎么了，有不開(kāi)心的事說(shuō)說(shuō)吧！”我百思不得其解向：“別人都有夢(mèng)想，為什么我沒(méi)有�！彼笮φf(shuō)：“你不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是不善于尋找而已�！彼Ｖ剐β曊f(shuō)：“你喜歡什么，你心里最想做的，還有你未來(lái)做的事�！苯�(jīng)過(guò)她的敘述我知道了自已的夢(mèng)想。
我跑回屋內(nèi)在卷子上寫(xiě)：我的夢(mèng)想是考上好的學(xué)校。充實(shí)自己的生活。
我的心情豁然開(kāi)朗因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲?mèng)想，但這只晨一小部分，往后會(huì)有更多的夢(mèng)想。
媽媽的夢(mèng)想是做出美味的菜，爸爸希望我們過(guò)的幸福，我想要考上好學(xué)校。只要追尋自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在雖只是一個(gè)開(kāi)始，只要追尋就一定能成功。就算失敗也要從新追尋如“最初的夢(mèng)想”中“最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過(guò)了天堂”這句歌詞就寫(xiě)出了最初的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)但實(shí)現(xiàn)了真正的夢(mèng)想才算成功。
自己的夢(mèng)想作文3
淺淺歲月流過(guò)，多少夜交織成一個(gè)夢(mèng)想，清閑歲月中，品一杯茶，下一盤(pán)象棋，在交錯(cuò)的格子間思考，在戰(zhàn)略地落子間籌劃，那是我的夢(mèng)想。
窗外，清幽恬靜，窗內(nèi)，兀顯年代久遠(yuǎn)的泛黃墻壁下，一張方桌，一盤(pán)象棋，我與父親相對(duì)而坐，不知怎地，心中亦是悲涼，無(wú)數(shù)次交鋒，無(wú)數(shù)次落敗。坐在這幽靜的地方，我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行，前方荊棘交錯(cuò)，轉(zhuǎn)向，岔路口大霧迷蒙。
正思索間，父親叫我先下，嫻熟地跳馬，棋子微涼濕潤(rùn)的觸感自指腹遞入血脈，熟悉而溫暖。棋盤(pán)上縱橫交錯(cuò)的刻劃線(xiàn)，落在眼里便是太多的選擇，太多的變幻，思索，籌劃，我正在通往成功夢(mèng)想的路上徘徊。
漸似有硝煙彌漫，父親的棋子落得干脆，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外莫過(guò)于此。我漸漸有些招架不住，父親總在我追逐夢(mèng)想的道路上設(shè)下個(gè)個(gè)絆腳石。心情有些崩潰，但也不止這一次了。
一次次在家練習(xí)棋譜，心中總帶著些期待，期待著可戰(zhàn)勝父親。春夜，蟲(chóng)鳴飄在我的棋上唱響了追夢(mèng)的年華;夏夜，星光綴在我的棋上，點(diǎn)亮了流光的舊夢(mèng);秋夜，紅楓歇在棋盤(pán)上，翩躚成緋紅的幻想;冬夜，雪花躺在棋盤(pán)上，震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜，一手拿棋子，反復(fù)推演著重重變化，觀黑紅兩色交織廝斗，品其中深刻而又有效的方法，更是揣摩父親下棋的一些習(xí)慣，更希望一一攻破。為了我的夢(mèng)想，我在拼搏，在奮斗。
“喲，有些進(jìn)步，竟撐了這么久�！眿寢屧谂赃叾喝さ卣f(shuō)。這是我的夢(mèng)想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃，那正是我在思考，在為夢(mèng)想而拼搏啊!硝煙漸漸平息，局勢(shì)對(duì)我甚是有利，猛然想起棋譜上的招式，嘴角微微上揚(yáng)，“爸，我贏了。”
紛繁紅塵之中，有人因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而青云直上，亦有人因放棄而一落千丈。無(wú)論他人如何，我懂得，自己的夢(mèng)要自己去追。為了自己的夢(mèng)想要去拼搏與奮斗。
自己的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想就像是春日里的一縷清風(fēng)，吹醒世間萬(wàn)物，讓我們心中的希望種子萌芽；夢(mèng)想就像是夏日的陽(yáng)光，散發(fā)著溫暖的氣息，讓希望的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)；夢(mèng)想就像是秋日豐收的氣息，輕輕催促著，讓希望之花成長(zhǎng)為顆顆豐碩的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬日飛揚(yáng)的雪花，緩緩舞動(dòng)著，埋下了個(gè)個(gè)新的希望……讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了夢(mèng)想的可貴，更讓我明白了追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈。
書(shū)中，作者描繪了一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈的男孩——根鳥(niǎo)。他在第一次獨(dú)自出門(mén)打獵的時(shí)候，偶然遇到了一只白色的鷹！不僅如此，它還帶來(lái)了一封求救信，上面說(shuō)，一個(gè)少女在懸崖上采花時(shí)，不幸掉進(jìn)了峽谷。于是，根鳥(niǎo)決定要去救她。他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。路上，他遇到了為尋找自己消失的夢(mèng)的板金先生，并和他一起走過(guò)了荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)大峽谷。此時(shí)，根鳥(niǎo)望著那個(gè)大峽谷，流下了眼淚……
看完了這本書(shū)，我被根鳥(niǎo)對(duì)夢(mèng)想的努力感動(dòng)了，他是多么執(zhí)著，多么勇敢！而我，和他比起來(lái)，是多么的渺小！曾經(jīng)，我學(xué)過(guò)電子琴。每個(gè)人初學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)感到十分新鮮，態(tài)度自然很好。我當(dāng)然也一樣。但是，沒(méi)過(guò)多久，新鮮勁兒過(guò)去了，我的熱情也削弱了。于是，每天的練琴變成純粹的敷衍，隨著電子琴難度的提升，我對(duì)它也越來(lái)越冷漠。終于有一天，我對(duì)它完全失去了興趣。于是，我毫不猶豫地拋棄了電子琴。
事到如今，我依然記得清清楚楚。和根鳥(niǎo)比起來(lái)，我真的是愧疚萬(wàn)分！如果那次我堅(jiān)持下來(lái)了，或許，今天的我就能多一份才藝了。但世界上并沒(méi)有后悔藥，放棄了，就再?zèng)]有實(shí)現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的事實(shí)。確定好夢(mèng)想后應(yīng)該要勇敢去追逐，從今往后，我一定要堅(jiān)持做好每一件事，不讓遺憾的事再次發(fā)生。這樣，才有可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是人生奮斗的起點(diǎn)，是我們的希望。有夢(mèng)就要堅(jiān)持，在人生的漫漫長(zhǎng)途中，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持不懈地去追逐自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)就能出彩，追逐夢(mèng)想的過(guò)程或許很艱辛，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想后，我們的人生一定能更精彩！
自己的夢(mèng)想作文5
我喜歡，在一處視野開(kāi)闊的地方遠(yuǎn)眺，讓思緒隨風(fēng)飛翔，飛向遠(yuǎn)方，去追尋那不息的夢(mèng)想�！}記
為了夢(mèng)想，不愿從此沒(méi)落，掩飾自己的光彩；為了夢(mèng)想，不愿享受平凡，隨波逐流。大概是幾個(gè)月前，所謂的魔鬼初三便真正開(kāi)始了。一次次的月考，一次次的分析，又一次次的奮斗。在這一次次的輪回中，我開(kāi)始質(zhì)疑，自己的努力和奮斗是無(wú)目的的？茫然中覺(jué)得好累，想要放棄，停下追尋未來(lái)的腳步……
夜深了，無(wú)盡的黑暗占領(lǐng)了整個(gè)天空。沒(méi)有月亮，沒(méi)有行人，只剩下幾棵搖曳在風(fēng)中的梧桐樹(shù)。不禁想起李煜的詩(shī)：“深院靜，小庭空，斷續(xù)寒戰(zhàn)斷續(xù)風(fēng)�！边@個(gè)世界似乎間入了無(wú)限的寂寞與悲涼中。一如我此刻的心情。
我無(wú)力的坐到沙發(fā)上，抬頭去尋找久違的月亮。月亮躲藏在烏云的背后。淡淡的，是那么不容易被察覺(jué)。我捧起一盞香茗，放在鼻端，靜靜品味著綠茶所帶來(lái)的清新。等再去尋那月亮，它竟露出了一些眉梢，我凝視著它，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢的，它周?chē)臑踉崎_(kāi)始趨淡。淡淡的月光鋪灑在梧桐葉上，圍著的世界又添加了一個(gè)亮點(diǎn)。我閉上眼睛，任思緒任意飄飛，暢翔在這大千世界之中……待我睜開(kāi)眼睛，眼前的月亮竟已如此透明。驀地使我的心變得開(kāi)闊、明朗。梧桐飄散的枝葉不再隨性，似乎有了主心的力量，一切又變得如往常一般……
這所有的一切都在鼓舞之我不斷前行，它們讓我相信：再追求的路上不言放棄，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)驅(qū)散烏云，迎來(lái)光明。
人生因夢(mèng)想偉大，道路因汗水而充實(shí)，果實(shí)因豐收而喜悅，未來(lái)因奮斗而五彩斑斕。為了自己的夢(mèng)想，即使遠(yuǎn)方是荊棘、高山；身上早已傷痕累累、狼狽不堪，我們?nèi)砸驁?jiān)持，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，擁有燦爛的希望。與其用淚水悔過(guò)今天，不如用汗水拼搏明天。以夢(mèng)想為起跑線(xiàn)，心懷夢(mèng)想，全力以赴，讓夢(mèng)想之花開(kāi)在春季。
這個(gè)夏天，我終于擁有了一段不一樣的青春夢(mèng)想……
自己的夢(mèng)想作文6
空想家注重于自我幻想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，而實(shí)踐家致力于規(guī)劃宏圖繼而懂得立即行動(dòng)去展現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。所以，實(shí)踐者一路走一路都有屬于自己的收獲。但空想家只是一直站在原地抱著心中的幻想一事無(wú)成，所以，如果你有夢(mèng)并且想要實(shí)現(xiàn)，首先應(yīng)該做的就是起床。
有一個(gè)夢(mèng)女孩，喜歡做著各種各樣的夢(mèng)。大的小的，長(zhǎng)的短的。貼合實(shí)際的不切實(shí)際的，都有。她一直說(shuō)，她會(huì)很努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，因?yàn)樗胍切┏靶λ娜硕己蠡诋?dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。因?yàn)樗栏改笧樗冻隽撕芏�，她希望能夠有足夠的資本讓自己過(guò)的更好，能讓父母予索予求，老有所依。。�？墒�，最后她什么也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，只是抱著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)坐在自己編制的幻境里不曾挪動(dòng)分毫。于是，原本的夢(mèng)依舊只是一個(gè)夢(mèng)�？墒�，她依然不知道為什么身邊的人都是生機(jī)勃勃，斗志昂揚(yáng)勝利在望�？墒撬齾s依然郁郁不得志，甚至都在想自己會(huì)不會(huì)壯志未酬身先死？
后來(lái)，從朋友的口中她終于明白了事情的緣由。因?yàn)樗m然空有夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不曾為這些目標(biāo)去堅(jiān)持過(guò)努力過(guò)拼搏過(guò)。所以至今一事無(wú)成。同窗多年的好友最近在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域混的風(fēng)生水起，她跟我分享了她的成功之道，少言多做，吃苦耐勞。不是有句話(huà)叫吃得苦中苦，方為人上人嗎？很多人都羨慕她還在大學(xué)就實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立還能自給自足準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)了。跟她比起來(lái)我突然覺(jué)得自己這個(gè)只愛(ài)做夢(mèng)的女孩就是兩個(gè)極端，一個(gè)南極一個(gè)北極根本沒(méi)有任何可比性。如果說(shuō)她是實(shí)務(wù)家的話(huà)，那么我就是個(gè)不折不扣的空想家。我總是羨慕別人的光輝，卻不知道這些星光熠熠的背后隱藏了旁人多少的心酸和汗水。
所以，空想要不得。有志者事竟成適用于那些立即行動(dòng)抓住機(jī)遇的人。而不是留給那些只懂得白日做夢(mèng)盼著天上掉餡餅的傻子。
空想要不得，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想最直接的的方式就是起床。有夢(mèng)就要拼盡全力去追。
自己的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是沉淀在心中的一粒小小的種子，隨著自己的成長(zhǎng)，夢(mèng)想的萌芽也鉆出心頭，它在歲月的澆灌下成長(zhǎng)，開(kāi)花！
我是一只蛹，身上包裹著堅(jiān)實(shí)的軀殼，媽媽把我丟到陰涼的角落，告訴我，你要在這里長(zhǎng)大。
媽媽是只絕世無(wú)雙的金色蝴蝶，她在花間穿梭起伏的優(yōu)美姿態(tài)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。我被她的婀娜深深地感動(dòng)了。我輕輕的告訴自己，我也要飛翔。
這個(gè)軀殼很悶熱，夏季的酷熱更加使我窒息。煩悶的空氣把我牢牢地囚在這里，沒(méi)有微風(fēng)襲襲的清爽，更不會(huì)有雨露輕輕的拍打。我在這個(gè)不屬于我的世界里掙扎。額上的汗水，眼中的淚水浸濕了我的全身，但我依舊蠕動(dòng)著笨重的身體，與命運(yùn)抗衡。最終，我枕著浸濕的絲枕睡著了。
我可以感受到早晨的天空很美。因?yàn)樗盐业能|殼趙照射的五光十色，我回頭望了望自己的身體，依舊那么丑陋，沒(méi)有一絲的改變。我嘆了口氣，渾身懈怠的躺在那里�；秀遍g，竟又想起了她的身影。
她的身影，已不知不覺(jué)成為我向前的動(dòng)力！
又是一個(gè)水深火熱的下午，我使出渾身解數(shù)，用無(wú)言的艱苦埋藏起心中的痛苦。雖然命運(yùn)也未曾向我低頭，但我要用自己的意志撐破你那如魔鬼般的爪子。
為了自己的夢(mèng)想，我可以承受一切！
那是一個(gè)暴雨的夜晚，我蜷縮在一起，外面的閃電交加呈現(xiàn)出一幅神龍對(duì)壘擂的圖畫(huà)。我想到，如今的我不也在拼命地與命運(yùn)打擂臺(tái)賽嗎？！也許，明日絢麗的彩虹則暗示我的成功。
果然，第二天早晨，天空中出現(xiàn)一架五光十色的彩虹，熒光閃閃，美麗至極。我欣喜若狂，扭頭一看。哇！金色的翅膀鑲嵌在我如綠寶石般剔透的脊背上，一片金色映入簾中。我撐破這厚重的軀殼沖上了屬于我的天空。
我看到了另一只美麗的金蝴蝶。是媽媽?zhuān)瓉?lái)她一直在一旁默默支持我，陪伴我。怪不得在漆黑的黑夜，我的心中沒(méi)有一絲恐懼。
我飛梭在花叢中，努力拍打自己金色的翅膀，花粉散落一地，在陽(yáng)光的照耀下，是如此的閃亮。朵朵鮮花面朝著我，像是在說(shuō)：“到這里來(lái)吧！我尊貴的客人！”其他的蝴蝶也都環(huán)繞在這我，嘖嘖稱(chēng)贊我金色的翅膀。
為了自己的夢(mèng)想，我在多少個(gè)黑夜里煎熬。但我永遠(yuǎn)都會(huì)說(shuō)：“我從不后悔，因?yàn)樾闹虚_(kāi)滿(mǎn)夢(mèng)想之花，終究是幸福的！”
自己的夢(mèng)想作文8
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下，有怎么懂得要多努力，才能走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，又怎么明白要多嘗試，才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，但對(duì)于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)數(shù)學(xué)家，但在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課總是分心，考試總是不及格。有一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題，而我卻無(wú)此下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“帶腦子�！鳖D時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲，那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，將自己鎖在房子里，不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨，難道我就成不了數(shù)學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了，然后，他撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢只要努力，別人有的，你也會(huì)有�！眿寢屩v完這句話(huà)時(shí)，我分明看到了她的眼圈濕了，從那一刻起，我銘記了媽媽的話(huà)，我不能再讓媽媽為我流淚了，我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后，我拼了命的學(xué)，在我的課桌上刻了個(gè)心字，意思是提醒自己上課要專(zhuān)心，別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分
鐘學(xué)不會(huì)就花十分鐘，十分鐘學(xué)不會(huì)就花一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑借這份苦勁，在期末考試中由原來(lái)的倒數(shù)第三上升到了正數(shù)第三，我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我哭了，但我留下的是快樂(lè)的眼淚，我證明了我不是個(gè)笨腦子，我也可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我跑回家后，把獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)D時(shí)媽媽傻了眼，激動(dòng)地說(shuō)：“你做到了，你做到了�！�
把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎，實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文9
“趕快上床睡覺(jué)！”“把電視關(guān)掉！”“趕快給我寫(xiě)功課！”爸爸的話(huà)如同不絕于耳的鞭炮聲一般，每天都回響在我的耳邊。我不禁想著以后我如何培養(yǎng)小孩的好習(xí)慣。
首先，我希望小孩養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。每逢假日，我會(huì)帶他們到附近的虎頭山爬山。我希望可以讓他們欣賞山林中的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，恣意享受芬多精的洗禮。一邊走，一邊看，兩旁已開(kāi)滿(mǎn)粉紅的櫻花。再聞，撲鼻而來(lái)的花香似乎已占據(jù)整個(gè)山林。一股微風(fēng)總會(huì)輕輕拂過(guò)我的臉龐，一種愜意感在剎那間油然而生。有時(shí)，我也會(huì)和他比賽爬階梯，更是增進(jìn)親子感情的良好處方。爬山，不但會(huì)是我們之間健康的催化劑，更將帶給我們無(wú)限的心靈饗宴，增加一個(gè)個(gè)甜美的回憶。
其次，誠(chéng)實(shí)也是非常重要的。像某面包店，他們因?yàn)椴粔蛘\(chéng)實(shí)，在招牌上寫(xiě)“純天然食品”，最后導(dǎo)致倒閉轉(zhuǎn)讓?zhuān)辉旧馀d隆的麻辣鍋，后來(lái)也因添加雞湯塊，廣告不實(shí)，顧客變得越來(lái)越少。相反的，瞧瞧華盛頓，他雖然砍斷了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他的誠(chéng)實(shí)卻使爸爸十分感動(dòng)，也因?yàn)樗钠返�，日后才能成功帶領(lǐng)美國(guó)贏得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。由此可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)是多么重要！在現(xiàn)實(shí)生活中，我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德，我希望小孩能養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，并勇于改進(jìn)，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小孩。
最后，我希望他有顆勇于夢(mèng)想、持之以恒的心。俗話(huà)說(shuō)：“恒心、毅力、勇氣三者具備，則天下無(wú)難事�！毕駩�(ài)迪生，他研發(fā)了電燈，但過(guò)程的辛苦卻是難以用文字來(lái)形容的。他試過(guò)二千多種材質(zhì)，經(jīng)歷二千多種苦境，但他從不抱怨，從未想半途而廢，最后終于改良出電燈。他的事跡啟示著：強(qiáng)者堅(jiān)持到底，弱者半途而廢的道理。我會(huì)教小孩凡事要努力到最后，好好把握爭(zhēng)取時(shí)的每一分每一秒。保有不放棄的精神者，才會(huì)是最后勝利的。
當(dāng)我成為爸爸以后，我會(huì)陪伴著我的小孩走穩(wěn)人生的道路，確保他有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，健全的身心，高尚的品德以及持之以恒、永不放棄的精神。更因具備這三項(xiàng)特質(zhì)，能在未來(lái)的世界出類(lèi)拔萃，把自己的人生路途點(diǎn)綴得五彩繽紛，完成遠(yuǎn)大的夢(mèng)想�！叭松袎�(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！边@是爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，當(dāng)我成為爸爸以后，我更要把這句話(huà)當(dāng)成“傳家之寶”，教導(dǎo)我的小孩去追逐自己的夢(mèng)想，并站在既有的根基上發(fā)揚(yáng)光大！
自己的夢(mèng)想作文10
小時(shí)候，我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)出世界的壯景；喜歡畫(huà)出社會(huì)上的一分一秒，喜歡畫(huà)出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“畫(huà)家沒(méi)什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么。”我聽(tīng)后，頓時(shí)自信煙消霧散，只得灰溜溜的離開(kāi)了，走開(kāi)時(shí)，還問(wèn)了一句：“真的？對(duì)了爸爸，什么叫出人頭地�。俊卑职职l(fā)愣了。
6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著影片中經(jīng)理是那么的逍遙，多么的自在，隱隱約約體會(huì)到那種快樂(lè)。心中暗暗地想：恩，將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。
7歲時(shí)，有一次爸爸試探地問(wèn)：“兒子，發(fā)表發(fā)表以后長(zhǎng)大要干什么？”
“有錢(qián)人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。
“恩，不錯(cuò)�！卑职终f(shuō)�！安贿^(guò)經(jīng)理方面多，你做哪反面的��？開(kāi)公司吧，那不錯(cuò)�！蔽乙苫罅耍骸袄习澹俊�
“錯(cuò)什么錯(cuò)，我反對(duì)，老板太累了�！眿寢屵呑哌^(guò)來(lái)邊說(shuō)，“整天提心吊膽的，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的。”
那做什么呢？我心中起了疑問(wèn)。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè)的，就想當(dāng)個(gè)作家。
“是個(gè)選擇�！备改赣譃槲业膲�(mèng)想開(kāi)始討論了。“作家好到好，可是看你那貪玩樣，唉！”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難！我心中漸漸體會(huì)到。
12歲，離考初中不遠(yuǎn)了。此時(shí)，我的數(shù)學(xué)才能顯現(xiàn)出來(lái)，在班上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的。“數(shù)學(xué)家挺廢精力的，你能堅(jiān)持嗎？”父母又問(wèn)了。
“這……”我無(wú)法回答。
我真不明白，為什么我的夢(mèng)想總不能固定，12年，我換了幾個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了多久？我很迷茫�？粗粋�(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現(xiàn)實(shí)的過(guò)度，復(fù)雜的'離譜？他們現(xiàn)實(shí)，讓他們現(xiàn)實(shí)去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有“不現(xiàn)實(shí)”的夢(mèng)想呢？
于是，我心中萌生了一個(gè)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想――
有一個(gè)屬于自己永遠(yuǎn)不改變的夢(mèng)想！
自己的夢(mèng)想作文11
上了初中，無(wú)疑要為自己的夢(mèng)想而奮斗......
初一有夢(mèng)。我是一個(gè)初一的新生，經(jīng)過(guò)六年小學(xué)生涯，我來(lái)到了人生又一個(gè)起點(diǎn)。漫步于校園，看著周?chē)吧木拔铮吧娜�，心中不禁暗想：初中我也一定要像小學(xué)一樣優(yōu)秀，讓人人都羨慕。不禁想起小學(xué)最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，小學(xué)的班主任與我家長(zhǎng)談話(huà)，說(shuō)：“這孩子不錯(cuò)，將來(lái)一定能上重點(diǎn)高中�！睆哪菚r(shí)起，“重點(diǎn)高中”這四個(gè)字深深地扎根在我的心里。“恩，一定要好好努力！”就這樣，在初一，我有了自己內(nèi)心的一個(gè)夢(mèng)想。
初二追夢(mèng)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。初一的暑假前，老師就不停的強(qiáng)調(diào)，這個(gè)暑假很關(guān)鍵，因?yàn)槌醵且坏婪炙畮X，同學(xué)間的成績(jī)會(huì)有很大差距。我絲毫不敢怠慢，仍然一如既往的努力著，但結(jié)果卻總是不盡如人意。我的年級(jí)排名從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)前50名。發(fā)展到初二上學(xué)期的期末考試，我的年級(jí)排名已在150名之后。仿佛掉進(jìn)了黑洞，我在追夢(mèng)的路上遇到了前所未有的困難。心里一直有個(gè)聲音說(shuō)：“或許，你不是重點(diǎn)中學(xué)的候選人�！毙幕乙饫渲H，有一片陽(yáng)光照在我身上，而后是那熟悉的聲音�！皼](méi)關(guān)系，只是一次失誤，我相信你能行�！笔悄赣H！他首先分析了我失敗的原因，然后有針對(duì)性的為我輔導(dǎo)。在他的幫助下，我的自信又回來(lái)了。
初三圓夢(mèng)。這是初中的最后一年。在6月份，我們還要進(jìn)行中考。6月，就是我的圓夢(mèng)時(shí)刻。經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的彷徨，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成熟了很多。從初二下到初三上的這一年間，我有了許多突破。隨著身體的成長(zhǎng)，我的成績(jī)也在穩(wěn)步上升。我感到自己越來(lái)越自信了。離中考還有最后的120多天，萬(wàn)萬(wàn)不可松懈。在那陽(yáng)光燦爛的6月，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力向前吧！
自己的夢(mèng)想作文12
春天是孕育生命的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)發(fā)芽；夏天是萬(wàn)物繁榮的季節(jié)，夢(mèng)想在這時(shí)起航；秋天是收獲的季節(jié)，夢(mèng)想在一直前行；冬天是寒冷的季節(jié)，夢(mèng)想在等待成功。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，真美。小樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子，他一定在想：“我一定要長(zhǎng)得像爺爺那樣高大�！边@是小樹(shù)的理想。一棵玉米說(shuō)：“我一定要長(zhǎng)出世界上最大的玉米�！边@是它的夢(mèng)想。小溪說(shuō)：“我一定要投入媽媽的懷抱中去。”這是小溪的夢(mèng)想�！拔乙欢ㄒ駤寢屇菢娱_(kāi)出最嬌艷的花�！边@是剛含苞未開(kāi)的玫瑰的夢(mèng)想。
夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想，可能會(huì)成為一段塵封的記憶，也可能是一直陪伴我們的動(dòng)力。只要我們敢想就行，有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能開(kāi)始人生的長(zhǎng)跑。
夢(mèng)想要有行為，俗語(yǔ)說(shuō)得好：光說(shuō)不練假把式。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)人都會(huì)這樣，說(shuō)得很簡(jiǎn)單，往往自己很難做到。遠(yuǎn)征前所有的豪言壯語(yǔ)，不如真正邁出的第一步。有的人的夢(mèng)想很高遠(yuǎn)，現(xiàn)在一個(gè)幼兒園的小孩子都知道，自己的夢(mèng)想是考北大，而有些人的夢(mèng)想只是現(xiàn)階段的，例如期末取得好成績(jī)。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。就我自己而言，我沒(méi)有想過(guò)去當(dāng)科學(xué)家、宇航員人民警察這類(lèi)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也沒(méi)有想過(guò)自己以后做什么工作。我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是考上一所好高中，而我發(fā)現(xiàn)，我一直徘徊在做與不做之間，很難控制自己。先說(shuō)后做和先做后說(shuō)是有很大區(qū)別的。敢于向夢(mèng)想邁出第一步，就是船隊(duì)出發(fā)前鳴的第一聲笛。盡管路途不會(huì)一帆風(fēng)順，但重在我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想有了實(shí)際行動(dòng)。只要一直擁有著夢(mèng)想，就不會(huì)去怕一路上的險(xiǎn)阻。
行動(dòng)是一個(gè)人表達(dá)自己思想的最好的語(yǔ)言，我們要做行動(dòng)上的巨人。夢(mèng)想的意義不在于實(shí)現(xiàn)，而在于向其探索求真，一步步朝著自己的目標(biāo)走去。
也許我不會(huì)像峭壁中的松樹(shù)一樣堅(jiān)韌，不會(huì)像曲折河道中的溪流一樣堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)像嚴(yán)冬里的臘梅一樣堅(jiān)持，但是我會(huì)努力，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)為了夢(mèng)想而成功的。
我親愛(ài)的朋友，為了自己的夢(mèng)想，你又準(zhǔn)備了什么呢？是不是該為自己的夢(mèng)想而努力了呢？是不是該為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持了呢？
自己的夢(mèng)想作文13
我是懸崖上一束燦爛的蒲公英，是那惡劣的環(huán)境，讓我得以成長(zhǎng)，鑄就輝煌�！}記
起風(fēng)了，我和兄弟姐妹們漂洋過(guò)海到各地安營(yíng)扎寨，我降落到一處懸崖邊上，看著高大的喬木都居于我之下，我得意極了。我仿佛站在金字塔的頂端，擁有著最先享受陽(yáng)光的雨水的權(quán)利，日子就這樣美滋滋地一天天過(guò)下去。
但是好景不長(zhǎng)，接連十多天不下雨，我開(kāi)始感到頭暈?zāi)垦�，我嘗試著把根向地底下扎去，但是由于身處懸崖，土層很薄，沒(méi)過(guò)多久就四處“碰壁”，看著山谷間兄弟姐妹們的葉片綠得發(fā)亮，盡情地享受著水源的滋養(yǎng)，我好羨慕，但卻無(wú)可奈何！再這樣下去，我命休矣！
漸漸的，我的腰身被壓彎了，我也看著自己的模樣，突然很想哭：葉子黃得開(kāi)始發(fā)蔫，低下頭，低頭便能碰到地但卻抬不起頭，我想就此倒下去，但兄弟姐妹們卻紛紛鼓勵(lì)我說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)。你不能放棄，要堅(jiān)持下去！”
聽(tīng)到他們的話(huà)，我心中逐漸涌出了一股希望：是啊，我要堅(jiān)強(qiáng)，我堅(jiān)信我能夠沖破困境，走向成功的。
我那細(xì)如蠶絲的根沿著細(xì)小的石縫往深處伸展，拼命地尋找著水源，我不甘心就此放棄，即使我快要倒下來(lái)了。終于我嗅到了水的清涼，在石頭的縫隙中，居然還有著水，是平時(shí)下雨天的雨水，我瘋狂地汲取著，“我就知道，只要不放棄夢(mèng)想，就會(huì)有希望的”。我很珍惜這不多的雨水。
我也發(fā)生了變化，我也可以很好地生長(zhǎng)起來(lái)了。終于，青翠欲滴的葉片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，腰肢也挺直了，渾身洋溢著自信的光芒。當(dāng)兄弟姐妹們發(fā)現(xiàn)我的變化后，都興奮、嘰嘰喳喳地說(shuō)：“你真好看�！敝八鶠橹缘目囝^，也變得那么的甜蜜！“蒲公英的使命就是不管在哪里，都要好好的生長(zhǎng)�！倍贤蝗豁懫鹆藡寢屨f(shuō)過(guò)的話(huà)。
又是一個(gè)春天，看著原已荒涼的懸崖上點(diǎn)綴著綠的色彩，我笑得很開(kāi)心，我的孩子們也已經(jīng)在這里扎根、成長(zhǎng)。只要我們?cè)谀婢持胁煌跣�，�?jiān)持不懈，我們都將能夠成長(zhǎng)成為夢(mèng)想中的自己。
自己的夢(mèng)想作文14
鳥(niǎo)兒夢(mèng)想著翱翔藍(lán)天，溪水夢(mèng)想著東流入海，雨點(diǎn)夢(mèng)想著滋潤(rùn)大地，陽(yáng)光夢(mèng)想著溫暖萬(wàn)物，人人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)。
家門(mén)口的樹(shù)，似乎在一直追尋著自己的夢(mèng)想。從我把樹(shù)插入泥土中起，我就不曾照料過(guò)它，從未給它澆水、松土和施肥。樹(shù)的生存就完全依靠了自己。幾天后，嫩綠的芽從枝條間抽出，細(xì)小而繁多。它的枝干也漸漸地變粗，枝葉由上到下，逐漸變濃，轉(zhuǎn)為碧綠，蒼翠欲滴。樹(shù)在漸漸地長(zhǎng)高，沒(méi)過(guò)多久就超出了我。又過(guò)了幾天，就高出了房頂，在云中伸展，在風(fēng)中舞蹈。看著它的勃勃生長(zhǎng)，我開(kāi)心地笑了。不久，茂盛的枝葉層層疊疊，投下一片濃郁的綠陰。
那樹(shù)執(zhí)著地一直長(zhǎng)高，也許對(duì)它來(lái)說(shuō)，擁抱藍(lán)天就是一個(gè)最美好的夢(mèng)想。它站得越高，望得越遠(yuǎn)，見(jiàn)到的景色就更加迷人。它掙脫了樓房的束縛，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。然而它仍在不斷地追求。
樹(shù)給夏日的人們帶來(lái)了陰涼�？上У氖�，正因?yàn)樗撸藗冸y以遮陰，那樹(shù)一次又一次地被人砍倒。樹(shù)沒(méi)有悲傷地流淚，沒(méi)有痛苦地呻吟，只有默默地承受。它費(fèi)盡自己心血實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想破滅了。但它又有了一個(gè)新的夢(mèng)想：坦然面對(duì)，再次生長(zhǎng)，再一次拼盡全力去擁抱藍(lán)天。它是一個(gè)不屈的戰(zhàn)士，為了自己的夢(mèng)想奮斗一生。它又汲取養(yǎng)分，不斷向上運(yùn)輸。“我要生長(zhǎng)！”它仿佛在說(shuō)。他再一次永不止息地長(zhǎng)高，拼盡一切力量，向上！直到有一天，它又被人砍倒。這一次，人們打算把它連根拔起，可是好幾個(gè)人揮著斧頭使盡全力也辦不到——它的根已鉆入了石頭之中。一個(gè)不屈的偉大的靈魂，是永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下的。下一個(gè)春天，它又會(huì)將新芽吐露，繼續(xù)生長(zhǎng)，倔強(qiáng)地沖向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
樹(shù)為自己而活，又為人們送來(lái)陰涼。夏天，人們乘涼時(shí)，樹(shù)常被人們夸獎(jiǎng)：“這是一棵多好的樹(shù)啊！”這也許是樹(shù)最快樂(lè)的日子。然而樹(shù)更多的是孤獨(dú)與寂寞。它的夢(mèng)不被人們所理解，但它用方寸大小的土地實(shí)現(xiàn)了自己最絢爛的夢(mèng)想。
在與樹(shù)朝夕相處的日子里，我也做著與樹(shù)相似的夢(mèng)：走入社會(huì)大家庭，盡自己最大的努力，追求追高的目標(biāo)。就算條件再艱苦，經(jīng)歷再多的磨難，我也不會(huì)屈服。同時(shí)，我享受著為別人帶去的幸福。
自己的夢(mèng)想作文15
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史；在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過(guò)著閑云野鶴的生活，好不自在！然而，一次和老爸的談話(huà)，卻改變了我的想法。聽(tīng)老爸講，“世界發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類(lèi)！于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明大王！這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……
再大些，我的“發(fā)明之夢(mèng)”也開(kāi)始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級(jí)，學(xué)校又增添了一門(mén)新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書(shū)上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車(chē)或小火箭筒之類(lèi)的，雖說(shuō)不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)！創(chuàng)造發(fā)明從模仿開(kāi)始，也算成功了一小步！當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒(méi)有科學(xué)這門(mén)課程，但我仍對(duì)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》；一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真；心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！
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