雨小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文，歡迎大家分享。
雨小學(xué)作文1
雨是大自然對(duì)我們的恩賜，有她，才有了大地的勃勃生機(jī)。但四季不同，雨也就有所不同，給人的感覺當(dāng)然也就不同了。
春天的雨是毛毛細(xì)雨。俗話說(shuō)得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨，小苗才得到了滋潤(rùn)。才有了春春回大地的美麗景色。“淅淅瀝瀝”下雨了，天空就像是一片片水珠簾。小樹在雨中搖擺，跟著小雨點(diǎn)們翩翩起舞。走出家門，沐浴在蒙蒙細(xì)雨中，深吸一口氣，心里別提多舒服了。
夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電，給天空增添了幾分威嚴(yán)的氣勢(shì)。“嘩啦啦，嘩啦啦”下雨的聲音可真大，再加上轟隆隆的雷聲，那陣勢(shì)讓人望而生畏。一向喜歡雨的我，現(xiàn)在也要怕它幾分。
秋天的雨已經(jīng)帶來(lái)了絲絲涼意。它已經(jīng)沒(méi)有夏天的雨的狂暴，卻多了幾分冷峻。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，每一場(chǎng)秋雨的到來(lái)都好像要迎接冬天的到來(lái)。秋天的雷聲卻不甘示弱，大約是雷公電母生氣了吧，把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。
冬天的雨通常是小雨加小雪。本來(lái)寒冷的天氣里，再加上冰冷的小雨的拂面，別提多冷了�？磥�(lái)冬姑娘也被凍哭了，隨著雪一起下到了地上。
雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬，雨各有各的樣子，各有各的風(fēng)采，形成了一道道迷人的風(fēng)景。
雨小學(xué)作文2
今天中午，本來(lái)蔚藍(lán)的天空突然變得黑暗起來(lái)。一陣陣風(fēng)刮來(lái)，天空霎時(shí)狂風(fēng)大作，大片大片的烏云布滿天空，雷聲也轟隆隆地響著，大風(fēng)呼呼地刮著，只見落葉、廢紙被刮飛在空中，頓時(shí)天上飛舞著無(wú)數(shù)的彩蝶。
一道刺眼的閃電從天空劃過(guò)，轟隆隆的雷聲此起彼伏。緊接著豆子似的雨從天上落下來(lái)。我聽見了雨點(diǎn)敲打瓦片發(fā)出的清脆的聲音，我看見地上濺起的小水花，雨水從屋檐上往下流，瞬間就連成了一條條雨柱，隨著雨聲屋檐下很快形成的雨簾，不亞于飛流直下的瀑布。地面上的積水越來(lái)越多形成了一條小溪，把地上的垃圾沖到了下水道里地面變的很干凈。
雨停了，天空上出現(xiàn)了一道彩虹，喝飽水的花兒們露出了美麗的笑容，小鳥睡醒了，從窩里探出頭來(lái)，開心地唱歌，好像在說(shuō)“空氣真新鮮！”
雨小學(xué)作文3
雨來(lái)了，從幽靜的山谷中姍姍而來(lái)，它是那么靜，靜得讓你感覺不到它落地的聲音，叮咚，叮咚，像一道神奇的召集令，把山間的萬(wàn)物奇跡般地從睡夢(mèng)中喚醒，彌漫的雨給青山披上了一身神秘的面紗，雨，則顯得更加靜了，遠(yuǎn)處的鳥兒啼囀，近處的小橋流水，依然清晰可聞，在朦朧的雨霧中回蕩著……
也許由于這里的山太高，峽谷太幽深，天空太廣闊，連太陽(yáng)也來(lái)得很遲很遲，使得雨漸漸地下大了，細(xì)密的雨點(diǎn)兒就像斷了線的珍珠，噼哩叭啦地落下來(lái)，遠(yuǎn)處的山峰，近處的峽谷，都淹沒(méi)在一片煙雨之中，就像一張被浸潤(rùn)的畫紙，那幾片清澈的綠，那幾分濕潤(rùn)的雨，從那張紙上漸漸漫溢，漫溢……
雨漸漸地停了，遠(yuǎn)處的山峰，近處的峽谷，又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o，樹葉上的水滴滴落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲響，叮咚，叮咚，仿佛是一場(chǎng)綠雨的尾聲。
雨小學(xué)作文4
我的爸爸是一個(gè)從事農(nóng)業(yè)工作的人，近期爸爸總是悶悶不樂(lè)，心情很沉重的樣子，我知道我們這里已經(jīng)干旱許久了，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了巨大的影響。
今天，天氣十分的陰霾，我和爸爸、媽媽早早起床去山上晨練，山遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就象披上了輕紗。我問(wèn)老爸：“夏天怎么會(huì)有霧？”爸爸略帶喜色地說(shuō)：“這是霧靄，可能今天會(huì)下雨。”我們?nèi)寺耐巾斉�，看見山上的人們�(cè)谳p紗薄霧中若隱若現(xiàn)。樹的葉子上掛滿了晶瑩的水珠，偶爾滴在人們的身上，一股清涼的感覺頓時(shí)傳到心底。我們來(lái)到山頂，開始晨練，在做操的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲，我們堅(jiān)持做完操才下的山。剛一到家，屋外便下起了傾盆大雨，我不知道還在山上鍛煉的人如何，但我知道，這一場(chǎng)久逢的喜雨，使農(nóng)民伯伯露出了笑臉，使農(nóng)作物從枯死的邊緣掙扎回來(lái)了，我希望，我一場(chǎng)雨再久一些。
現(xiàn)在，雨，還在下……
雨小學(xué)作文5
下雨的日子里，我總是對(duì)著滿天的雨絲發(fā)呆，特別喜歡聽雨。
夏天有大雨，每當(dāng)下大雨時(shí)，我會(huì)想起我的好玩伴。
在下大雨，我和鄰居坐在陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)吹過(guò)，雨就打在身上，十分涼爽。雨下在路面上，發(fā)出嘀哩嘀哩的聲音，雨下在屋檐上，水順著屋檐，流到邊上，最后落到地上，發(fā)出一聲劈哩啪啦的怪叫。風(fēng)吹過(guò)，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些，就聽見風(fēng)在雨中滑過(guò)的輕響。"你聽，雨下在樹上葉子會(huì)唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告訴我的玩伴，那是雨在唱。聊著聊著，就笑了起來(lái)，多有趣！
雨下完了，聊也聊完了，只好離開，有趣的時(shí)光是多么短暫。聽雨，是童年一大趣事，聽見雨落在萬(wàn)物上，發(fā)出不同有趣的聲音，猶如合唱，很和諧。童年的'時(shí)光很快，三下兩下就完了。在童年，想法是天真的，想象是無(wú)盡的，但又很快。在童年，開心的日子是十分短的，一會(huì)兒就沒(méi)了，又再又找不回那種美好的生活。聽雨讓我想起好玩伴，她的笑聲，就像水花濺起時(shí)的聲音那樣，自然，美好。
雨小學(xué)作文6
四季的雨，各有各的風(fēng)采。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
我?guī)讜r(shí)曾靜靜地趴在窗前，透過(guò)那輕如蟬翼的雨簾，觀看復(fù)蘇的小草，戲賞帶雨的車流。人、事、景、物共同陪雨兒作詩(shī)，所以，春雨是溫暖的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
一朵朵晶瑩剔透的雨花花綻放在了我的心頭。“轟隆”一聲閃電，雨唱得更歡了。雨水滌除了城市的塵埃，繪出了鄉(xiāng)村的美麗，它們一起在填詞，所以，夏雨是豪放的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
瀟瀟的雨珠兒滴落在秋葉上，順著葉唇兒一滴一滴地掉下來(lái)，打在了人們的衣衫上，躺在了稻谷的身體上，奔流在大自然的懷抱里。秋雨化作了一曲歡歌，所以，秋雨是調(diào)皮的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
我自由地奔跑在鄉(xiāng)間的小路上，點(diǎn)滴冬雨飛落在我的臉上，是那么潤(rùn)而不寒，令人全身心地休整，全身心地愜意。于是我開心地把雨滴舔成了“花”，所以，冬雨是幸福的。
風(fēng)息了，雨止了，我仍在舔雨。我舔來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的20xx年……
雨小學(xué)作文7
下雨，輕輕拍打著世界。
“轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵，使大地?zé)ㄈ灰恍隆！吧成场保∮挈c(diǎn)和草地在耳語(yǔ)。小雨在和小花捉迷藏。
我來(lái)到田野小雨歡快地發(fā)出“沙沙”的聲音，就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣。小鳥笑得很開心，從這棵樹上飛到那棵樹上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語(yǔ)。小雨調(diào)皮地在上面叫了起來(lái)。他們嚇了一跳，小雨在天空中“嘩啦啦”地開懷大笑。
當(dāng)我到達(dá)街上時(shí)，人們拿著五顏六色的雨傘，小雨迅速地用雨傘飛走了。哇，你看，小雨在雨傘上翩翩起舞，街道突然像雨傘的海洋。
我來(lái)到小溪邊聽小雨，用溪水彈奏樂(lè)曲。花在溪邊翩翩起舞，魚在水面上游動(dòng)，小雨耳語(yǔ)，垂柳伸手迎接小雨。最后，小雨落到土里，大樹對(duì)他說(shuō)。“泥土的味道是大自然中最香的。”自然的聚會(huì)真讓人難忘！
“沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美：春雨，滋潤(rùn)著大地。帶來(lái)了夏雨，涼爽。秋雨結(jié)出了果實(shí)。冬雨帶來(lái)了美麗的景色。
看！小雨又在笑，小雨躲在小雨中。我在細(xì)雨中張開雙手，感受到它給我?guī)?lái)的涼爽。
雨小學(xué)作文8
上海的雨不同于馬來(lái)的雨、鄉(xiāng)村的雨，因?yàn)樗皇撬炜�、干脆利落的，沒(méi)有田園的味道，也沒(méi)有鄉(xiāng)村的寧?kù)o……她有點(diǎn)像江南的雨，飄灑溫柔、連綿不斷。
今天，雨終于飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，她帶走酷暑的燥熱，陰霾的籠罩，給人們帶來(lái)一絲清涼——這是端午節(jié)前的一場(chǎng)及時(shí)雨。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，聞?dòng)昴仟?dú)特的味道；看著人們打著花花綠綠的雨傘從我的視野走過(guò)；看著汽車在茫茫細(xì)雨中行駛，我的思緒也隨著這沙沙的雨聲浮想聯(lián)翩……
遙想兩千多年前的今天，楚國(guó)的大夫屈原因國(guó)君昏庸聽信讒言遭貶，而楚國(guó)的都城被秦兵攻破，屈原精神上受到了極大的打擊，眼看國(guó)破之難，卻又無(wú)法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，屈原來(lái)到了長(zhǎng)江東邊的汨羅江，抱石自沉，憤然投江，那天據(jù)說(shuō)是暴雨如注。如果說(shuō)那天的那場(chǎng)雨是為屈原的不幸遭遇而下的，那么今天的這場(chǎng)雨便是為紀(jì)念屈原而下的！
今天的這場(chǎng)雨，是多么的清新，她沖刷掉城市上空一切的污濁，讓上海重新顯現(xiàn)出亮麗的景觀！
雨小學(xué)作文9
“春雨蒙蒙地下，啊，春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌，趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著陽(yáng)春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著，讓人身心是舒暢。
我不禁閉起眼睛，任自己融入在雨聲中。
我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫面：我離開來(lái)了喧囂的城市，來(lái)到了大自然。靜躺在草地上，我仿佛置身于魔法世界，花兒在雨水的滋潤(rùn)下，抹上了各色的胭脂，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來(lái)，還沒(méi)等到雨停，就開始競(jìng)相比美。雨花飄到了河邊柳樹上，一根根干枯的枝條被喚醒了，長(zhǎng)出了淡綠的新葉，在雨中梳理著�；氐讲莸厣希莸馗芰�，不少小腦袋迫不及待地鉆了出來(lái)，它們已經(jīng)等待好久這春天的請(qǐng)柬了。
我在春雨的音符中跳躍，一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同，但都是嶄新的生命來(lái)到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會(huì)兒跳到柳樹的身旁，一會(huì)俯下身子聞那杏花的芳香，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身子，去看那小草鉆出身子。每一場(chǎng)春雨，都是一個(gè)悅耳的章節(jié)，那淅瀝瀝的雨滴聲，就是最好的伴奏。這一切，都需要用心去聆聽。
不覺得，雨停了，小鳥歡快的唱著歌，每一樣春天帶來(lái)的美好事物，都新了，充滿著生機(jī)。
雨小學(xué)作文10
天陰沉沉的，烏云幾乎要把天吃掉了，太陽(yáng)公公怎么也打不過(guò)它。電母唱起小曲，唱出一道電光；雷公敲起架子鼓，給她伴奏。老天爺被氣哭了，派雨士兵拿著刀槍戈戟向地面“進(jìn)攻”，下起了蒙蒙細(xì)雨。
小雨滴越“打”越多，它們“占領(lǐng)”了乾坤。往下望去，地面上“長(zhǎng)”出了五顏六色，色彩斑斕的“蘑菇”。水將軍開始打各種東西。汽車的雨刮器辛苦地工作著，身子似乎要骨折了。
忽然一個(gè)炸雷，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。后來(lái)，雷公電母被天帝鎮(zhèn)壓了，乖乖地回了天庭。
風(fēng)婆婆突然來(lái)助戰(zhàn)，她發(fā)出噪音，頓時(shí)狂風(fēng)大作，飛沙走石，昏天暗地。科學(xué)家們看它瘋了三天三夜，實(shí)在忍不住了，發(fā)射了炮彈。只聽“轟隆”一聲巨響，水將軍、雨士兵、風(fēng)婆婆全慌慌張張地逃回了天庭。武器打屋子的“嘩啦啦”聲，也消失了。
這時(shí)，太陽(yáng)公公與彩虹娘娘在天空中“站崗”，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……太漂亮了！空氣也新鮮極了！
夏天的雨真怪！
雨小學(xué)作文11
清晨，一陣轟隆隆的雷聲把我從熟睡中驚醒了，我下床打開窗簾，眼前的景象讓我大吃一驚，刺眼的閃電；震耳的驚雷；滿天的烏云和如注的大雨匯集成一股巨大的洪流，讓街道變成了一片汪洋。
在這個(gè)時(shí)候，不知道有多少人到棚下去避雨，可豆大的雨點(diǎn)散落在他們的身上，還來(lái)不及躲進(jìn)屋里去，全身早已濕透了。就連打著雨傘在雨中行走，瓢潑大雨傾瀉在雨傘上，那“嘩啦啦”的雨聲，也讓人感到一陣陣的害怕。天空中烏云密布，遮擋住了太陽(yáng)的光亮，讓天空透不出一絲絲陽(yáng)光，使整個(gè)地面都變得陰沉沉地。我聽媽媽說(shuō)，這是115年一遇的大雨，而且農(nóng)村許多房子也被沖跨了，就是壁山也變成了一座孤島。在這次的暴雨中最英勇的還是武警和消防官兵還有工人們。
我希望這場(chǎng)雨能早點(diǎn)停下來(lái)，已經(jīng)下了兩天了，希望雨快停下來(lái)，這樣我周末就能去釣魚了，想到這我不禁想起生活在低洼地帶的人們。他們?cè)撛趺崔k呀！
雨小學(xué)作文12
從我8歲那年起，我就酷愛看爸爸在郵局給我訂閱的課堂內(nèi)外，我盼望著有一天能下一場(chǎng)書雨。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我背著爸爸給我買的小紅背包向新華書店走去，到了新華書店的門口，我想“今天新華書店怎么沒(méi)營(yíng)業(yè)呢？”我只好垂頭喪氣的回家了。在回家的路上，我覺得今天街上的人怎么怪怪的�。坑械哪没@子、有的拿著紙箱、還有的拿著書包。我問(wèn)了一個(gè)哥哥，他說(shuō)今天天上要下書雨，我一聽開心極了，我把背包打開，耐心的等待著，當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí)，一樣?xùn)|西砸在了我的頭上，我撿起來(lái)一看，是郵局還沒(méi)送來(lái)的課堂內(nèi)外，我把它裝進(jìn)了背包中，接著又有很多書砸在了我的頭上，我撿得不亦樂(lè)乎，書包快賽不下了，雨也停了，我背著這些書走上了回家的路。
雨小學(xué)作文13
雨啊，你來(lái)到人間之前，就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了歡笑和生機(jī)。
正午，天空烏云密布，時(shí)不時(shí)的打著隆隆的雷，風(fēng)也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。
突然你來(lái)了。在地面上發(fā)出清脆的歌聲“嗒，嗒，嗒……”那歌聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而急速。雨啊！你是一位多么出色的歌唱家啊。
隔著窗戶，我發(fā)現(xiàn)你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿：有時(shí)，你的身體細(xì)的仿佛隱形了；有時(shí)，你的身體像鉛筆一樣粗：有時(shí)，你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。
我拿著傘，下了樓，準(zhǔn)備近距離觀賞你。
你落在地面，迅速地找到了凹進(jìn)去的地面，并形成小水洼。你落在樹葉上，玩起了滑梯，或坐在樹葉上休息。你落在水面上，形成許許多多的泡泡，仿佛你還像小孩子那樣玩樂(lè)。
雨啊，你又是一個(gè)快樂(lè)的使者，你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧，這個(gè)孩子往旁邊的小朋友身上甩水，旁邊的小朋友也回?fù)羲Ｇ�，他們玩的多開心啊！
雨啊！你走了，可是你一直未走。你來(lái)到過(guò)的地方，長(zhǎng)出了花花草草，并且十分茂盛……
雨小學(xué)作文14
沉靜的雨，是被賦予了生命的靈性，是溫柔親切的愛的使者。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意，淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是我探訪大地殷勤的腳步。
四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了，田圃跟牧場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)綠色，也見不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚塘干涸了。這時(shí)，我來(lái)了，我來(lái)探訪這四月的大地了。
我的到來(lái)沒(méi)有雷電的伴隨，也來(lái)得很輕很輕、或許你還沒(méi)有練就一對(duì)善于聆聽的耳朵。所以，請(qǐng)你靜下心來(lái)閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親，而不要將我抗拒。
跟著我一起去滋潤(rùn)大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲，讓遠(yuǎn)處的山，近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的，牛羊自由的在山下吃草，讓我們?nèi)ジ靥恋聂~兒說(shuō)聲好，順便聽聽溪水新編的洗衣謠吧。
我這次來(lái)是有任務(wù)的哦，我要教你們勇敢地笑，只有你們笑了，大地的希望就有了。我來(lái)了，來(lái)了就不再回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就快樂(lè)的安息了。如果有一天你們吃蘋果，要記得那份甜是我祝福的心意。
雨小學(xué)作文15
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺，聽見淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟著雨水歡快起來(lái)。
第二天，我早晨一起來(lái)雨還在淅淅瀝瀝的下著，我走到路上，行人很多，好像一個(gè)花的海洋，行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘，我打著傘，穿著拖鞋看著行色匆匆的人們，我感覺早晨更輕爽了。
雖然是下雨天，但是我還是感覺街上很熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺很溫暖，我沒(méi)有心思在繼續(xù)睡下去了，我立馬回到家里穿好衣服，趴在我的學(xué)習(xí)桌上，看著細(xì)雨如初的毛毛雨我感覺世界上好安靜啊！仿佛只有我自己在這個(gè)世界上存活
只可憐的是在商場(chǎng)里賣東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個(gè)人會(huì)真的買東西，發(fā)大財(cái)?shù)氖琴u傘的人了，好像工作狂一樣的人急著上班的人一定會(huì)買一把花傘打在手中的。
這場(chǎng)雨下的真妙，像我們走到了童話般的幻想世界里，我們就好比童話世界的花花草草，這場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場(chǎng)初夏的雨，它仿佛給了我們一切的一切。
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