童年小學(xué)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的童年小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年小學(xué)作文1
不知不覺(jué),時(shí)光偷走了我的童年,偷走了我的天真,偷走了我的時(shí)間;不知不覺(jué),我走完了小學(xué),離開(kāi)了相處六年的同伴,接受了新的老師與同學(xué)。這一切都是這么不知不覺(jué),但又卻是那么刻骨銘心。
在散漫花香的曾經(jīng),在充滿快樂(lè)的曾經(jīng)。我回頭望望,深刻莫過(guò)于那段與小學(xué)同學(xué)朝夕相處時(shí)光。想念那時(shí)勝利的歡笑,想念那時(shí)失敗的安慰,想念那時(shí)痛徹的汗水,想念那時(shí)童年的時(shí)光。
櫥窗又展出了書(shū)香班級(jí)的評(píng)選:三一班100+20分。這分?jǐn)?shù)是全校最高的分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)自然也是我們班最值得驕傲的事情了。話說(shuō):人無(wú)完人。班級(jí)也是一樣,缺點(diǎn)還是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上暴露出來(lái)了。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)除廣播體操外最早的就是趣味比賽了,我們以前必輸無(wú)疑的就是——拔河。都說(shuō)拔河是力氣大的專長(zhǎng),不過(guò)我們班那時(shí)的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)骨感少年。我們知道拔河是我們所最不擅長(zhǎng)的,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們拼命練。雖說(shuō),一個(gè)個(gè)都不是很強(qiáng)壯,但是總有一股無(wú)形的力量鼓勵(lì)我們走向成功!罢(qǐng)三年級(jí)參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員就位!蔽覀冃判臐M滿但卻有些畏懼地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”,迎面而來(lái)的是三班一個(gè)個(gè)必勝的笑容。這些非但沒(méi)減少我們的士氣,還給了激勵(lì)了我們前進(jìn)。雖說(shuō)忘了當(dāng)時(shí)的隊(duì)列是怎么樣的,但是每個(gè)人眉宇間的勇氣及力量還是記得。在腦海中浮現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)猙獰的面孔,之后是不可思議的表情、勝利時(shí)的相擁還有奮斗灑下的汗水。
腦海里總有那么幾個(gè)記憶猶新的瞬間,是在我心里抹不掉的痕跡,擦不掉的記憶。
那散布著紫藤香的風(fēng)雨長(zhǎng)廊,我們用了一個(gè)個(gè)腳印讓它實(shí)現(xiàn)價(jià)值。那散播著天真的童年,我們用了一個(gè)個(gè)故事讓它充滿意義。
童年小學(xué)作文2
男孩的童年,就是活潑、好動(dòng)。
男孩的童年,是在全班同學(xué)的目光下宣布自己天不怕、地不怕,主動(dòng)鉆進(jìn)黑漆漆、氣氛詭異的鬼屋?烧l(shuí)都知道,在進(jìn)去前你推我搡,好不容易壯起膽子走進(jìn)去,又在一聲尖叫聲中匆匆的跑出來(lái),喘著粗氣,拍著胸口大喊:“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊!?/p>
男孩的童年,是用自己笨拙的雙手制作一個(gè)紙糊的破爛頭盔,然后找來(lái)一根木棍,騎著掃把闖進(jìn)好朋友的家中喊話:“這座城池已經(jīng)被我們占領(lǐng)了,快快投降!”緊接著“乒乒乓乓”的木棍碰撞聲和兩聲爽朗的笑聲。
男孩的童年,是過(guò)年時(shí)一群人分成兩隊(duì),一人手上緊握兩盒甩炮和彩珠筒,在自家的院子里玩起“世界大戰(zhàn)”,漫天的甩炮像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),“噼里啪啦”響成一片,接著便是彩珠筒打在墻上、草堆里和新衣服上,在那一瞬間綻開(kāi)煙花。最后是一方狼狽不堪地逃跑,另一方站在大石頭堆上嘲笑。
男孩的童年,也曾奔跑在長(zhǎng)滿綠草的足球場(chǎng)上。在炎炎烈日下,男孩們穿著滿是泥土的球服,在綠茵場(chǎng)上不停歇的奔跑、傳球、射門,球場(chǎng)上爆發(fā)的吶喊、歡呼聲為男孩童年畫(huà)上寫(xiě)上了重重的一筆。球賽結(jié)束后,贏得一方在場(chǎng)上“發(fā)瘋”似地狂奔,大家互相擁抱,買來(lái)一瓶可樂(lè)慶祝勝利,另一方則給予不屑:“切,贏了又怎樣!”可是到了晚上,清幽的月光下永遠(yuǎn)是淚濕的枕頭。
男孩的童年還是什么呢?男孩們都知道,如果你是男孩,那么你也知道。
童年小學(xué)作文3
童年總是充滿著歡樂(lè),每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年。
我的童年是在爺爺奶奶、外公外婆的疼愛(ài),父母的呵呼下度過(guò)。父母給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,使我能快樂(lè)的成長(zhǎng)。在童年有很多有意義的事情,其中使我影響最深刻的是學(xué)騎自行車。我九歲時(shí),看到小區(qū)的小朋友都有一輛自行車,我也很想擁有一輛,可當(dāng)時(shí)爸爸剛剛買過(guò)汽車,我也知道爸爸媽媽花了好多錢來(lái)買車,所以自己也不忍心提出買自行車的要求。一天晚上我推出自己的滑板車,在小區(qū)里滑著玩,然后摔了一跤,皮都擦破了,疼的我眼淚直流,媽媽來(lái)看到了,也流下了心疼的眼淚,問(wèn)我“寶寶,有沒(méi)有怎么樣。俊蔽乙豢磱寢寔(lái),更委屈的大聲哭了,邊哭邊說(shuō)“我也想要一輛自行車!眿寢屢贿吙抟贿呎f(shuō)“媽媽跟爸爸商量一下,幫你買一輛自行車呀!寶寶不哭了,回家媽媽幫你清理一下傷口!蓖砩蠇寢審倪@個(gè)月的生活費(fèi)抽出一千元交到爸爸手里說(shuō):“這錢先去給寶寶買輛自行車吧!”到了第二天是星期天,爸爸一大早就開(kāi)著車到招商場(chǎng)去了,花了八百多幫我買了一輛“保時(shí)捷”的可折疊的自行車,我高興地推著車跑到路上,可惜我還不會(huì)騎啊,媽媽就在后面扶著車,讓我騎上車,慢慢的學(xué)著車,看著媽媽滿頭大汗的,我心里愧疚極了,于是跟媽媽說(shuō):“媽媽,讓我自己慢慢騎吧,您休息一下吧!”媽媽就跑到一旁看我騎車,練習(xí)了兩個(gè)多小時(shí),我終于能自己把車騎好了。
通過(guò)買自行車、學(xué)自行車,我明白了,父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們對(duì)孩子的愛(ài)是毫無(wú)保留的,我要說(shuō):“我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!以后我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們的愛(ài).”
童年小學(xué)作文4
人們常說(shuō),老人皆懷舊?晌倚⌒∧昙o(jì)也愛(ài)回首往事。童年時(shí)期的那人、那事、那情、那景,回憶起來(lái)如同欣賞一段小品,一首名曲,令我回味無(wú)窮。我常翻一翻小時(shí)候的照片、日記、作文,再想一想小時(shí)候的童謠、兒歌,試著找回童年的記憶。
在那寧?kù)o的小村,有一片小樹(shù)林。它是我和小伙伴的樂(lè)園。那里綠樹(shù)成陰,有青翠的竹子,有五顏六色的鮮花,有活潑的小鳥(niǎo),有嫩綠的青草兒,有晶瑩的露珠,別提有多開(kāi)心了!有時(shí)候我們爬到大樹(shù)上,津津有味地談話;或在樹(shù)林中玩藏貓貓的游戲……給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
童年的星空特別美妙,給我留下了無(wú)限的幻想。
小時(shí)候,我常常望著閃閃的星星,心里冒出一個(gè)個(gè)疑惑的問(wèn)號(hào):我是從哪里來(lái)的?星星調(diào)皮嗎?為什么它對(duì)我眨眼睛?月亮為什么不會(huì)掉下來(lái)?大象鼻子為什么那樣長(zhǎng)?兔子尾巴為什么那樣短?……我常常夢(mèng)見(jiàn)七月初七的晚上,我和伙伴們躲在葡萄架下,一顆一顆地?cái)?shù)星星,希望能看見(jiàn)牛郎和織女相會(huì)的情景。童年的我多么天真呀!時(shí)常飛逝,我才漸漸長(zhǎng)大,心中的一個(gè)個(gè)謎才解開(kāi)。
柳哨里的童年,
吹出來(lái)總是很甜很甜。
有小荷尖尖,
有小傘圓圓。
年年柳哨,
我們?cè)诹谥虚L(zhǎng)大,
又在柳哨聲中,
走回爛漫的童年……
冰心奶奶的這首《柳哨里的童年》是多么美妙呀!每當(dāng)看到這首優(yōu)美的詞,我就想起了快樂(lè)的童年……
這就是我的童年,一個(gè)充滿樂(lè)趣的金色的世界。寧?kù)o的夜晚,我常常懷念起金色的童年,也常想起一曲優(yōu)美的旋律“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”
童年小學(xué)作文5
現(xiàn)在都21世紀(jì)了,人們不用擔(dān)心沒(méi)有吃的、穿的,家里的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,想要什么就有什么,但你可曾想過(guò)我們的父母的童年是怎樣的呢?
那天晚上,我和媽媽躺在床上,我便不知不覺(jué)地問(wèn)了媽媽童年是怎樣的,媽媽說(shuō):“像你這樣天天過(guò)好日子比我們好了100倍呀!”我說(shuō):“為什么呀?”她說(shuō):“小時(shí)侯,那時(shí)吃不好,看沒(méi)什么吃的就炒黃豆,放醬油。還有上學(xué)走了好幾里的路,冬天走路穿的都是布鞋,凍的直流鼻涕,帶的午飯都凍硬了。學(xué)習(xí)時(shí)也很苦,一二年級(jí)時(shí),鉛筆快要使沒(méi)了,就用細(xì)苞米稈在苞米稈頭蘸墨水寫(xiě)。最好的時(shí)候,你大姨使過(guò)的鋼筆,她不用了給二姨,然后才到我……”
“如果你姥姥給幾分零花錢時(shí),樂(lè)得我們跳起來(lái)。買冰棍、面包。那時(shí)沒(méi)什么吃的,幾乎一年才吃一次大米飯,一次肉。到了初中才看見(jiàn)什么是電視,偷看別人買蘋(píng)果饞得直流口水!
聽(tīng)了媽媽的話,我的心“咯噔”一下,原來(lái)媽媽的童年這么苦。而我的童年,想吃什么就有什么,幾乎天天是過(guò)年的日子,可還老是挑剔,一會(huì)想吃米線,一會(huì)吃烤肉……和母親相比,我是無(wú)比的幸福呀!
所以我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的好生活,長(zhǎng)大多掙錢,好孝敬我的父母,讓他們的未來(lái)生活更幸福,更美好。
童年小學(xué)作文6
童年是小溪,童年是藍(lán)天,童年是漁船……
在我的記憶中,童年是一把五彩的雨傘。
記得我5歲時(shí),在電視中看見(jiàn)那些主人公們,從樓頂上跳下來(lái),我想:我會(huì)不會(huì)也具有這種天賦呢?我想了想說(shuō):“我也可能會(huì)有!
于是我走上六樓,我看了看,!真高!算了,你可能看到這兒以為我就善罷甘休了,但是你錯(cuò)了,我不會(huì)這樣的。
我又走向了我家前院里的石頭桌面上,我從旁邊拿了兩把雨傘,心想:“這下我就能安全地跳下去,又可以學(xué)會(huì)輕功,真是兩全其美。∮谑俏揖吞讼氯,!真是奇跡,我竟然跳下來(lái)了,哈!哈!哈!我成功了!
我的歡笑聲招來(lái)了剛剛睡醒的媽媽。媽媽一邊走還一邊問(wèn):“笑什么呀!我的寶貝。”我說(shuō):“我會(huì)從桌子上跳下來(lái)。”媽媽笑了笑,走了!
后來(lái),我每天都這樣玩呀玩,但是不知是哪一天,我有了一個(gè)問(wèn)題:“為什么每次我從上面跳下來(lái)都這么快,能慢一點(diǎn)嗎?”
于是我多拿了兩把雨傘,可是答案仍是這個(gè)樣兒。我試了又試,答案還是一個(gè)樣。為什么?為什么?我的疑問(wèn)招來(lái)了爸爸,爸爸也笑笑說(shuō):“長(zhǎng)大了,你上了學(xué),你會(huì)知道的!闭f(shuō)完到屋里看書(shū)去了。
聽(tīng)了爸爸的話,我心想:“上學(xué)和我是那樣遙遠(yuǎn)!焙髞(lái),我上了學(xué),才知道人的骨骼是很重的,只有像小鳥(niǎo)一樣,才能飛起來(lái)。
現(xiàn)在,12歲的我再也不會(huì)干這種有點(diǎn)可笑的事了,可是我多么想念那七彩有趣的童年呀!童年,那把五彩的雨傘……
童年小學(xué)作文7
誰(shuí)都有一個(gè)美好的童年,我和大家一樣都有一個(gè)五彩繽紛的童年。可誰(shuí)又曾經(jīng)想過(guò)39年前的人生活是什么樣子的呢?有人說(shuō):“童年好似一個(gè)五味瓶”可我卻不這么認(rèn)為。如果正是這樣的話,那么我爸爸的童年為什么卻是單調(diào)得不能再單調(diào)呢?爸爸的童年是澀澀的,而并不像現(xiàn)在的我們,在家里嬌生慣養(yǎng),不是小公主就是小皇帝。家長(zhǎng)天天把我們捧在手心里,我們成了掌上明珠:“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。想要什么就有什么。”以前,吃菜是有什么就吃什么,根本沒(méi)有選擇的余地。現(xiàn)在的我們就喜歡吃昂貴的,好吃的,蔬菜在飯桌上很少見(jiàn)面了。
今天,傍晚爸爸在飯后給我講他童年的事情。一,玩泥巴。你也許會(huì)說(shuō):“泥巴有什么好玩的!”可是你知不知道,39年前的日子是多么貧困啊!爸爸說(shuō):“孩子,爸爸在童年的日子里因?yàn)楦F,而沒(méi)有玩具,玩具都是自己做的,我童年最喜歡玩的就是泥巴。因?yàn)橥婺喟瓦鬧出了一個(gè)笑話呢!一次,爸爸媽媽7點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)我正在捏泥巴,不知咋的就倒在泥潭里睡著了。”二,放牛!鞍职逐B(yǎng)著一頭強(qiáng)壯的牛,早上,傍晚我都要到小山坡上放牛,坐在牛背上吹一吹笛子呀,累了就躺在草地上歇息一會(huì),餓了就到山坡上找點(diǎn)野果子吃,舒服極了!蹦闶遣皇且蚕敫惺芤幌卵剑∪,玩捉特務(wù)的游戲!鞍职钟袝r(shí)候也和小朋友一起玩捉特務(wù)的游戲這游戲是幾個(gè)人把其中一兩個(gè)人打扮成特務(wù)的樣子,其他人扮成游擊隊(duì)隊(duì)員去捉特務(wù),可好玩了!
我知道爸爸的童年聽(tīng)似好玩,可是這好玩中還透著一絲澀澀的傷感,一絲因?yàn)樨毨Ф约簩ふ业臉?lè)趣......
童年小學(xué)作文8
童年生活是快樂(lè)而短暫的。
小時(shí)候最有趣的游戲就是和小伙伴們一起在冬日的暖陽(yáng)下蕩秋千。在兩棵大樹(shù)中間系一根堅(jiān)固的繩子,拿一塊木板固在繩子上,使它不會(huì)掉下來(lái)。每天放學(xué)回家,伙伴們都會(huì)聚在一起,商量好去做秋千,再來(lái)蕩秋千,每棵樹(shù)上都系著一個(gè)秋千,都漂亮!
這個(gè)游戲是要付出成本的。沒(méi)有木板的日子就只有不去蕩秋千,看著別人蕩,而自己沒(méi)的玩,只好耐著性子,心里不是滋味。
小時(shí)候我們還玩捉小蝌蚪,捕蝴蝶的游戲。小伙伴們到河邊,看見(jiàn)了嘿嘿的小蝌蚪,看了就想把它捉起來(lái),裝在瓶子里,給朋友展示一下,夸夸自己有多棒!捉了幾次小蝌蚪也變得機(jī)靈了,我們費(fèi)盡心思地捉它,但最終它還是乖乖地跟我們走了。捕蝴蝶是我們常干的事,拿來(lái)外公的網(wǎng),捕到的蝴蝶有各色的,紅的紫的藍(lán)的橙的……五彩繽紛的,好看極了!把蝴蝶捉回家去,曬干,做成標(biāo)本,漂亮的標(biāo)本在朋友之間是多么讓人羨慕的呀!
家門口樹(shù)上的鳥(niǎo)巢也是讓人向往的地方。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)媽媽好像在生小鳥(niǎo),整天呆在家里不出來(lái),我想小鳥(niǎo)要破蛋而出了,小伙伴們一把梯子,一張桌子,爬上樹(shù)看鳥(niǎo)蛋,玩鳥(niǎo)蛋。每當(dāng)我們正玩的興奮的時(shí)候,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,我們趕緊把鳥(niǎo)蛋放好,爬下樹(shù),這常常惹得我們哈哈大笑。
童年生活是一去不復(fù)返的,一份美麗的心情,永遠(yuǎn)在我的記憶深處。
童年小學(xué)作文9
童年是人一生中最美好的時(shí)光,那個(gè)時(shí)候,孩子們天天都是無(wú)憂無(wú)慮的,每個(gè)人心中都充滿了天真無(wú)邪的思想,普普通通地生活,真好!
但是在過(guò)去,兒童在很小的時(shí)候就要開(kāi)始做家務(wù),干農(nóng)活。然而還是吃不飽,穿不暖,即使這樣,他們?cè)趺匆膊环胚^(guò)絲毫的學(xué)習(xí)時(shí)間,生活與我們現(xiàn)在真是截然不同!在很久以前,偉大的科學(xué)家——法拉第。他的童年就很艱苦。
法拉第的家境十分困難,父親不僅收入低,而且體虛多病,一星期有時(shí)只能吃一個(gè)面包。12歲時(shí),兒時(shí)的法拉第為了家人,只好去當(dāng)賣票的。他在空閑的時(shí)候就會(huì)看看火車上的雜志,于是就愛(ài)上了科學(xué),有時(shí)會(huì)跑到學(xué)校里偷偷地聽(tīng)科學(xué)課。他感動(dòng)了一位科學(xué)老師,隨著老師對(duì)他的良苦用心終于,法拉第的努力取得了巨大的成績(jī)——他成為了皇家學(xué)校的一位名揚(yáng)四海的科學(xué)教授。法拉第居然可以在這樣的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)科學(xué),是我們心中的一個(gè)好榜樣。
如今,在的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,人民富裕了。但是有的同學(xué)卻身在福中不知福,虛度光陰,不求上進(jìn)、不思進(jìn)取。
我們這些新一代的年輕人,最重要的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)了,自己身在這么好的環(huán)境下,教學(xué)器材那么的好,又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我們要加油努力,不虛度自己的童年,長(zhǎng)大以后好好回報(bào)自己的祖國(guó),為國(guó)家為人民服務(wù)。
想到這兒,我立刻翻開(kāi)書(shū),一絲不茍地讀了起來(lái)。
童年小學(xué)作文10
在我讀幼兒園大班時(shí),發(fā)生了一件令我至今都記憶猶新的事。
有一天早上,爸爸牽著我的手往幼兒園的方向走去,我呢,一邊走路一邊興高采烈地哼著歌,每個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的路人,都用他們那異樣的眼光看著我。我心想:我唱的歌很難聽(tīng)嗎?為什么大家都用異樣的眼光看著我呀?媽呀!不會(huì)是我剛剛吃完早餐沒(méi)把嘴巴擦干凈吧?我越想越覺(jué)得出奇,連忙用隨身攜帶的手帕帥氣的一抹,誒?奇怪了,一點(diǎn)臟東西也沒(méi)有!一頭霧水的我問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。
到了幼兒園,我立馬跑進(jìn)班里。原本以為來(lái)到幼兒園就沒(méi)事了,結(jié)果不僅沒(méi)有如我所愿,反而還是有幾個(gè)同學(xué)看了我之后捂著嘴巴在偷笑。我問(wèn)我的好朋友:“你們都在笑什么?我怎么了嘛?”她說(shuō):“你再自己看看。”我左看右看,上看下看,可是還是找不到真正的原因。我十分著急,心里有一團(tuán)火正在燃燒,搞到我心亂如麻。
我就這樣勉強(qiáng)的挺過(guò)了一節(jié)課。第一節(jié)課下課了,我們班主任來(lái)到我跟前悄悄的在我耳邊說(shuō):“欣欣,你衣服穿反了!蔽已杆俚耐约荷砩厦榱艘谎,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)路人和同學(xué)們一直偷偷笑話我把衣服穿反了,我懷著急切的心情沖進(jìn)洗手間把衣服換了過(guò)來(lái)。后來(lái)我才想起是因?yàn)樵缟掀饋?lái)晚了,匆匆忙忙的就把衣服套上了。因?yàn)橼s著去上學(xué),所以沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真檢查衣著問(wèn)題。
哎!我也真是夠?宓模?衣服也能穿反。通過(guò)這件事,我下次再也不敢那么隨意穿衣服了。不得不說(shuō),那天路人和同學(xué)們的眼神至今都令我難忘啊!
童年小學(xué)作文11
童年固然是每個(gè)人心中最美好的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒都值得我們?nèi)フ湎,它就像我們的好朋友一樣,分離時(shí)都難以割舍,昨天留給時(shí)間,明天交給未來(lái),你所能把握的就只有今天。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑的這首《童年》時(shí),我就會(huì)想起小時(shí)候做過(guò)的一些難以忘懷的“傻事”。從我們的現(xiàn)在的角度來(lái)看,那時(shí)候做的一些事真的很稚氣,很傻,但那時(shí)候的我卻覺(jué)得自己很聰明,就像大作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》中,那個(gè)小林海音英子一樣,很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,還做了諸如學(xué)駱駝咀嚼的傻事,現(xiàn)在在學(xué)駱駝,童年也不會(huì)回來(lái)了,過(guò)去就是過(guò)去了。
很多人都會(huì)問(wèn)童年是什么樣的?依我的觀點(diǎn)看,我覺(jué)得它是五彩繽紛的,酸甜苦辣咸,樣樣少不了。
有一次我就經(jīng)歷了苦,那一天,一個(gè)好朋友約我和她去放風(fēng)箏,而我卻因?yàn)橛惺露Ъs了,我沒(méi)想到這件事竟折斷了我們之間的友誼,我后來(lái)向她解釋了原因,可她卻抬著頭不理我。我當(dāng)時(shí)就火了,說(shuō)道:“我跟你道歉了,說(shuō)了對(duì)不起,你為什么還不理我?”她見(jiàn)我發(fā)火了,怒氣也上來(lái)了,和我大吵了一架,后來(lái)我們就絕交了,我至今還在后悔,每當(dāng)想起這件事,我嘴里就很苦澀,也很氣憤,明明是一件小事,有什么值得吵架的地方呢?那也是我第一次經(jīng)歷失去朋友的苦,后來(lái)我們一直沒(méi)有和好,我雖然很苦悶,但我也明白,世上是沒(méi)有后悔藥的。
所以我們一定要珍惜童年,珍惜身邊的所有朋友,要學(xué)會(huì)去包容他們。
童年小學(xué)作文12
人生只有一個(gè)童年,可惜它來(lái)也匆匆,去也匆匆,在自己還沒(méi)有真正品味的時(shí)候,竟已悄然而去,F(xiàn)在給自己留下的僅是一片片回憶和一時(shí)時(shí)留戀。
童年令人難忘,是因?yàn)橥晔侨松凶罴冋娴臅r(shí)光。兒時(shí)的伙伴們?cè)谝黄,相互之間是一片天真,他們沒(méi)有任何索取,不需要任何算計(jì)。盡管有時(shí)牙齒和舌頭也會(huì)發(fā)生碰撞,帶來(lái)了一時(shí)忌妒和埋怨,但那不過(guò)是一刻兒的脾氣。隨著那清晨的一聲雞鳴,昨兒的事又早已丟在了腦后,放在了那屬于過(guò)去時(shí)的垃圾箱里了。
童年令人難忘,是因?yàn)橥晔侨松凶钚腋5臅r(shí)光。多數(shù)人的童年是在父母關(guān)愛(ài)的搖籃里度過(guò)的。童年的自己,是爸媽手中的寶,心中的花。那樣兒的家庭溫暖,真讓你可以盡情地撒嬌,盡意的任性,全家的世界只屬于年幼的.自己,誰(shuí)都不會(huì)和你爭(zhēng)。只可惜月亮不能從天上摘下來(lái),否則爸媽就會(huì)為你去爭(zhēng)取。
童年令人難忘,還因?yàn)橥晔侨松信囵B(yǎng)良好習(xí)性的重要時(shí)光。玉不琢不成器,樹(shù)不修不成材,這是父輩們的信條。為了望子成龍,他們總會(huì)不斷給子女們灌輸一些優(yōu)良品格的教育。要求子女們看重學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng),培養(yǎng)勤勞勇敢的性格,鍛煉勤儉節(jié)約的習(xí)慣。以至在處理生活、待人接物上,都要叨叨不休。只有在回首童年的時(shí)候才知道,原來(lái)自己身上擁有的一些好的作風(fēng),是在童年時(shí)父輩們的教導(dǎo)下行成的,而自己身上存在的一些缺點(diǎn)也是自己在接受教育過(guò)程中因耍脾氣而留下的。可憐天下父母心。難怪人們會(huì)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
回味當(dāng)年的童年是那樣的美好,觀察著身邊的童年是那樣的羨慕。好好珍惜吧,所有的童年!
童年小學(xué)作文13
我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我是零零后,他們都是80后。我非常想知道他們的童年是什么樣的。
我與他們比童年。
他們說(shuō):“那時(shí)候家里非常窮,兄弟姐妹又多,窮得連一臺(tái)小小的電視機(jī)都買不起。又舍不得買零食吃!蔽衣(tīng)了高興起來(lái),高興地說(shuō)“我有的是零花錢,整天可以跑電腦和電視。在動(dòng)畫(huà)片里玩呀玩……哈哈哈”
爸爸聽(tīng)后,嚴(yán)肅地說(shuō):“你的零食誰(shuí)買的?電腦誰(shuí)買的?”我沒(méi)有敢說(shuō)話,因?yàn)槲颐靼琢艘稽c(diǎn)。
“那時(shí)候我們沒(méi)有手機(jī)和電腦,更別說(shuō)玩具了,只能在家與鄰居玩。”爸爸無(wú)奈地說(shuō)。
“你們沒(méi)有電腦和手機(jī),一天天怎么度過(guò)的?”我吃驚地說(shuō),“我玩的玩具玩完一天就想丟棄。那時(shí)候我不在家吃飯,喜歡在電腦旁邊吃飯,或者只吃零食!
“我們?cè)诩椅关i,或者去路邊放羊,割草……”媽媽開(kāi)始說(shuō)話了。
“割草很好玩,我沒(méi)有割過(guò)草……”我很好奇地說(shuō)。
“好玩?你看看我的手!眿寢屨f(shuō)著,把手向我面前一晃,我看見(jiàn)被刀割破的痕跡,我沒(méi)偶什么話說(shuō)了,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己錯(cuò)了。
我感覺(jué)他們沒(méi)有我這樣爛漫的童年感到遺憾。爸媽的童年豐富多彩、趣味無(wú)窮,卻充滿著艱辛和淚水。我的童年卻洋溢著幸福和快樂(lè),現(xiàn)在生活在物質(zhì)豐富的時(shí)代,生活在甜罐里,卻不懂得珍惜……我的心像打破了五味瓶,感覺(jué)不適。
童年小學(xué)作文14
雖然童年才剛離我而去,但卻甚為懷念。一張普通、平凡的畫(huà)勾起了我對(duì)它的懷念的對(duì)童年的回憶。
閑來(lái)無(wú)事,隨手拿一本書(shū)來(lái)看,一張紙如同落葉般,書(shū)中飄落到地。我彎腰把它拾起,領(lǐng)我沒(méi)想到的是這竟是我小時(shí)候畫(huà)的一張畫(huà),能保存到現(xiàn)在,使我不禁感慨。
畫(huà)上的人用手摸著自己的下巴,目光有些模糊,似乎在注視著遠(yuǎn)方,一副若有所思的樣子。這幅畫(huà)雖談不上栩栩如生,但它卻珍藏著我童年的回憶。我想再畫(huà)一個(gè)一模一樣的它,但我想了想,還是放棄了這個(gè)想法,because我想只有唯一的才是最完美的。
我凝視著它,慢慢的我仿佛又回到了兒時(shí)。那時(shí)的我坐在和我差不多高的板凳上,手中拿著細(xì)短的鉛筆,彎著身子,在那兒畫(huà)畫(huà),那一刻,我就像達(dá)芬奇在畫(huà)《蒙娜麗莎》時(shí)那樣專注。到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,我的“巨作”終于完工了,我拿著它向媽媽征求意見(jiàn)。媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,畫(huà)的真不錯(cuò)!眿寢屵@個(gè)善意的謊言,那時(shí)的我居然真的相信我有做畫(huà)家的天賦……
我把這張充滿回憶的畫(huà),小心翼翼的夾在書(shū)里。此刻,我多么想再回到兒時(shí),再回到那個(gè)充滿天真,幻想的時(shí)候。但是我們?cè)僖不夭蝗チ,回想一下,能證明我們?cè)?jīng)擁有過(guò)童年的剩下這些美好回憶了。我要將這些記憶珍藏在心底,讓它們陪我度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。
童年小學(xué)作文15
當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就常坐在老老的藤椅上,聽(tīng)著爺爺奶奶講故事。無(wú)論是滿天星斗,烏云密布,每晚我都縮在老藤椅寬大的懷里,望著樹(shù)影婆娑起舞,看著斗轉(zhuǎn)星移,聽(tīng)著鳴蟬清幽嘹亮的呻吟。那時(shí),我還與爺爺奶奶和父母住在老屋里。
老屋很寬敞,三世同堂,還有一個(gè)院子,有高大的白玉蘭樹(shù),粗壯的枇杷樹(shù)。每當(dāng)枇杷結(jié)果,在墨綠的樹(shù)蔭間總是有淡綠的果子出沒(méi),毛絨絨的,煞是可愛(ài)。我常常搬來(lái)藤椅,踮著腳尖,去觸碰枝葉間的小精靈,每每摘下,我就迫不及待的剝開(kāi)皮,一口下去,舌頭也被酸麻了。此后,我再也不敢碰這“金玉其表,酸味其中”的果子了。只是偶爾在老藤椅上蹦幾下,伴隨著藤條吱吱嘰嘰的響聲,發(fā)泄心中的不滿。
自從我學(xué)會(huì)爬樹(shù)后,白玉蘭樹(shù)就慘遭劫難了。淡淡的清香常誘惑著我,使我不由自主的踩上它結(jié)實(shí)的驅(qū)干。幾番折騰,樹(shù)干都有些光滑了。當(dāng)我完成一系列高難度動(dòng)作從樹(shù)上跳下,總免不了父母的訓(xùn)斥。但芳香撲鼻的花兒的魅力顯然大于這些,我仍是一次又一次的在樹(shù)枝綠葉間捉迷藏。
老屋的院子是公共場(chǎng)所,沒(méi)有人打理,于是日益荒蕪了起來(lái)。雜草叢生。這卻也是我的樂(lè)園。草多,自然螞蚱也是多。每次抓到螞蚱,我卻又將它放生。如此捉捉放放,我樂(lè)此不疲。
老屋的妙處不僅在此。我還常越過(guò)鄰家的圍墻偷摘月季花。雖然雙手被刺傷,但心里卻是溢滿了快樂(lè)。我還可以在野花野草叢中尋找金龜子,將它養(yǎng)在火柴盒里,或是摘鄰家未成熟的葡萄。......
藤椅,老屋,小院,構(gòu)成了我的童年。
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