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          月球小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-09-12 12:53:23 月球 我要投稿

          月球小學(xué)作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的月球小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          月球小學(xué)作文

          月球小學(xué)作文1

            今年中秋節(jié)的夜晚真是寧靜,我望著頭頂?shù)脑铝涟l(fā)呆,心想:今天是嫦娥姐姐的生辰,她在干什么呢?是在和親友開Party,還是在與玉兔玩!(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使。她給了我一塊手表,說:“戴上這塊手表,就能有30分鐘的魔力,一跳就能到月球了。”告別了小天使后,我戴上了手表,往上一跳,只覺得身邊的一切都往下掉。這時(shí),我停下來了,原來我已經(jīng)到月球了。

            “好多星星!我不禁贊嘆到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過了好一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)只有2分鐘了,我想,來都來了,不能白來,怎么也要見見這里的“首領(lǐng)”——嫦娥啊!于是我告別了群星們,向王宮奔去,跑著跑著,我迷路了,這時(shí),我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美麗迷住了,跑去問她:“你知道嫦娥在哪兒嗎?”她說:“你找她干嗎?”我說:“我想跟她玩,祝她生日快樂!薄拔揖褪擎隙鹧!”她高興地說。我也高興極了,和她無憂無慮地玩起來。突然,我眼前的一切都消失了,只覺得人往下掉,怎么哭,怎么蹬都沒有用。這時(shí)我才明白,我的魔力已經(jīng)沒了。

            我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)我坐在地上,原來這只是一場夢,我真希望這不是夢!

          月球小學(xué)作文2

            20xx年,我懷著激動(dòng)的心情,坐上“神舟二世18號(hào)”飛船來到月球考察。

            經(jīng)過幾分鐘養(yǎng)神,我到了月球,我整理好工具,走出了飛船。!月球上太荒涼了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾千里地連一株草都沒有,更不用說傳說中的桂花樹了!好熱!我連忙拿出溫度計(jì)一看,。127度!我連忙調(diào)試了一下宇航服上的體溫控制器才放心下來。我在月球上以100米每秒的速度飛走著。突然,我被什么東西碰到了,我連忙站起來,拿出500千克的微軟放大鏡觀察起來,這是什么石頭,我問微軟放大鏡,它馬上向全世界的電腦查尋,回答結(jié)果卻是不知道,我連忙返回飛船,仔細(xì)研究起來,我發(fā)現(xiàn)這種石頭是地球底部127攝氏度的地方產(chǎn)出的礦石,非常稀有,特別是,它有奇特的抗病毒,殺細(xì)菌的功效,就連絕癥也是能無限抵抗的,可是,這種石頭只在月球的最高峰下5米深,于是,我向各國宇宙研究所發(fā)去了電報(bào),才5小時(shí)我一數(shù)共有29個(gè),“開挖”我們宇航員各大本領(lǐng),美國用無煙炸藥,每小時(shí)80米深,再用激光堆移器把塵土翻好,中國用自動(dòng)鋤頭,不用費(fèi)力,就每小時(shí)挖79米深只和美國差1米……

            過了三小時(shí),我們結(jié)束了開挖,我們總共挖了30噸,啊啊!真夠多的……

          月球小學(xué)作文3

            我在家里寫作業(yè),突然一束光把我給吸引住了,我就像被粘了502似的,被那束光給吸到了一個(gè)怪模怪樣的飛船里了.

            我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)有一群外星人正沖著我指指點(diǎn)點(diǎn),我明白了;我遭到了外星人的綁架.我起來后,那群外星人驚呼起來,它們用翻譯機(jī)對(duì)我說,你好,天外來客,這里是月球,歡迎你來做客。隨后,它們帶我參觀了飛船,它們的設(shè)備是我們地球的好幾倍呢。我又跟隨它們下了飛船,來到了月球上,只見月球上一片生機(jī),到處都能看到綠樹,并且沒有人亂砍樹木,比我們地球人的素質(zhì)強(qiáng)多了。

            十二點(diǎn),外星人把我?guī)У搅艘伙埖,并給我一粒金豆,說只要吃了這顆金豆,一星期內(nèi)不用吃飯,不管多大的飯量。

            接著,它們又帶我到了夢幻樂園,網(wǎng)上沖浪,天堂沖刺等地方玩了玩,真使我大開眼界,我還親自駕駛了飛碟呢,真是爽上加爽。

            臨走時(shí),它們還給了我一瓶動(dòng)物生命復(fù)活水,只要在快被滅絕的動(dòng)物身上滴上一滴,它就會(huì)復(fù)活過來。

            我高興的告別了它們。

          月球小學(xué)作文4

            原因,不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。

            2350年6月1日,我是來自在地球的第七批來到月球的小移民,我們坐在航天飛船上,我心里特別激動(dòng)。我在想月球上有空氣嗎?有水嗎?有引力嗎?我們住在那里?我?guī)е鴿M肚子的疑惑下了飛船,這里的景象和我想的截然不同,這里有引力,有山有水,還有小動(dòng)物可愛極了。還有建筑物。這里的空氣比地球的還要新鮮,這里的水比地球的還要清澈等。

            在月球我們的交通工具是小型飛船和超時(shí)光太陽能飛艇。這些高科技對(duì)空氣不會(huì)造成一點(diǎn)點(diǎn)污染,它們的速度特別快,即使它們撞到一起也不會(huì)有任何損傷,飛船還可以自動(dòng)駕駛哦。月球上的房子更是特別,它們都是懸掛在空中的它們像一個(gè)個(gè)堡壘一樣,它們還可以隨時(shí)調(diào)換位置.堡壘里有 科學(xué)家提供的全自動(dòng)機(jī)器人,可供我們使用哦。

            在火星有著來自世界各地的人,但他們沒有互相排擠,而是和睦相處,這樣美麗的人,這樣美麗的風(fēng)景,正是我們?nèi)祟惖牡诙䝼(gè)家園,讓我們一起努力吧。加油。

            我伸手去觸及那嬌嫩的花瓣,很真實(shí)的顫動(dòng),連同雨水濕潤了我的手!才能得到一種清明的酸辛。我們不約而同地鼓起了掌,會(huì)議室里響起了一陣掌聲。no、1哭,本來就是人的本性,不會(huì)哭的人是不正常的;”只要大家相信刻苦是值得的,總會(huì)有一天你會(huì)得到回報(bào)的。我望著媽媽,媽媽焦急的臉上透出心急如焚的心情。

          月球小學(xué)作文5

            2350年,地球上已經(jīng)爆滿了,樓房也從以前的30多層到了現(xiàn)在的300多層了。但是因?yàn)楦鞣N原因,不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。

            2350年6月1日,我是來自在地球的第七批來到月球的小移民,我們坐在航天飛船上,我心里特別激動(dòng)。我在想月球上有空氣嗎?有水嗎?有引力嗎?我們住在那里?我?guī)е鴿M肚子的疑惑下了飛船,這里的景象和我想的截然不同,這里有引力,有山有水,還有小動(dòng)物可愛極了。還有建筑物。這里的空氣比地球的`還要新鮮,這里的水比地球的還要清澈等。

            在月球我們的交通工具是小型飛船和超時(shí)光太陽能飛艇。這些高科技對(duì)空氣不會(huì)造成一點(diǎn)點(diǎn)污染,它們的速度特別快,即使它們撞到一起也不會(huì)有任何損傷,飛船還可以自動(dòng)駕駛哦。月球上的房子更是特別,它們都是懸掛在空中的它們像一個(gè)個(gè)堡壘一樣,它們還可以隨時(shí)調(diào)換位置。堡壘里有科學(xué)家提供的全自動(dòng)機(jī)器人,可供我們使用哦。

            在火星有著來自世界各地的人,但他們沒有互相排擠,而是和睦相處,這樣美麗的人,這樣美麗的風(fēng)景,正是我們?nèi)祟惖牡诙䝼(gè)家園,讓我們一起努力吧。加油。

            點(diǎn)評(píng):這篇文章作者以豐富的想象力向我們描述了“移民月球”的故事。文中通過寫月球的生存環(huán)境和人民的相處,寫出了移民后的正常生活。但是,小作者對(duì)“移民月球”的整個(gè)過程的描寫不到位,缺乏細(xì)節(jié)的生動(dòng)性,希望作者多加努力。

          月球小學(xué)作文6

            我,黃種人,出生于藍(lán)色的地球上,由于人類亂扔垃圾,濫砍樹木,于是我決定搬到月球上去。在我剛學(xué)會(huì)走路的那一年,我便淘氣地來到了月球,帶上了我最愛吃的紅燒排骨、雞翅、漢堡包、丸子湯,還有磚頭和水泥。我想:“我要在月球上劃地為王,蓋起一座屬于我的宮殿!庇捎谑е氐脑,我的宮殿塌了,東西飛了,什么都沒有了。然而就在我的“宮殿夢”破碎的這一天,奇跡出現(xiàn)了,我仿佛插上了飛翔的翅膀,如同小天使般飄了起來。但是失重讓我越飄越遠(yuǎn),無法控制自己,于是我不得已趕緊逃回地球。

            過了幾年,隨著年齡和知識(shí)的增長,我又好奇地去了月球。唉呀!怎么這么臟啊,記憶中的月球可不是這樣的,是誰破壞了它呢?這積滿塵土的地面和高高的環(huán)形山,還有飛來飛去的堅(jiān)硬的石頭,真是臟死了。我問嫦娥姐姐:“這里怎么變得這么臟?”嫦娥姐姐說:“八年前,有個(gè)小朋友,帶了好多食物,還有磚頭和水泥。于是,這里便到處都是垃圾。”

            聽完嫦娥姐姐的話,我很慚愧。月球以前是多么美麗呀,現(xiàn)在卻跟地球一樣。我決心以后一定要做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好孩子。

          月球小學(xué)作文7

            科學(xué)家們推算,到20xx年的夏天,就能把地球上所有的人類都轉(zhuǎn)移到月球上去,因?yàn)槟菚r(shí)的地球已經(jīng)不再適合人類居住了。我想:我們的地球老家終于可以休息了。

            20xx年我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的宇航員了,我和其他的宇航員們都在努力工作,就為了早一天實(shí)現(xiàn)20xx年的夢想。我們一共有五艘超級(jí)宇宙飛船,它們分別是”科學(xué)號(hào)“,”月球號(hào)“,”希望號(hào)“,”移居號(hào)“和”探險(xiǎn)號(hào)“,它們各自承擔(dān)著不同的任務(wù)。

            8年后,所有的地球人都到了月球,地球人變成了月球人。本來月球表面的氧氣含量很低,所以科學(xué)家們就事先在月球的周圍架起了人工的大氣層,這樣一來人們就不必為出門而擔(dān)憂了。在月球上的生活不愁吃,蔬菜種植一個(gè)星期就能上市,水果也很充足,比如:一個(gè)草莓就有500克重,而且都是無土栽培的,另外我們每天只需吃一頓飯就夠了?茖W(xué)家們又提出了更大膽的想象,就是把火星和水星都變成了我們的家園。

            其實(shí)這只是我的一個(gè)夢,一個(gè)非常有趣的夢。不過我相信,在不久的將來,人們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想的。

          月球小學(xué)作文8

            夜晚,它高高地掛上枝頭,灑下一地皎潔的光。仰頭望去,如同一個(gè)大銀盤。那盤子里是什么?

            20xx年,我有幸成了“月球美食團(tuán)”的一員,滿懷激動(dòng)地登上了“月兔12號(hào)”,來到了“月中國”的首都——月北京。在導(dǎo)游的解說下,我們知道了因?yàn)樵虑蛱貏e適合種植海藻,因而幾乎月球上的每個(gè)地方都在經(jīng)營有關(guān)海藻的生意。有藻漢堡、藻泡菜、藻咖喱等。最吸引眼球的是月北京的“老北京烤藻鴨”?纯吹赇侀T前等待的長龍,我除了驚嘆,二話不說加入了“龍尾”。這烤藻鴨活像穿了草裙的舞蹈演員,墨綠的藻叢中微微發(fā)焦的皮閃著油光,散著熱烘烘的脆香,惹得我唾液早已交替分泌,為了防止自己控制不住滴出來,我義不容辭咬上去——舌尖的感覺從酥脆到油脆再到嫩滑,嫩滑中夾雜著酥油脆,這個(gè)外焦里嫩的家伙就在我嘴里時(shí)而發(fā)出的“咔嗞”聲和飽嗝聲中,消失了!霸轮袊绷硪粋(gè)名小吃——“藻葫蘆”,就是給山楂全副武裝,穿上迷彩服——糯米紙?zhí)鎿Q成脆海藻,別有風(fēng)味。山楂也是去了籽,大可放心吃。最有趣的是,這葫蘆的外形,一種是圓形,就一顆,非一串,另一種是彎型,這可不就是彎月和圓月的形狀嗎?!包裝上還有蘇軾的詩句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

            吃著搬上月球的中國美食,我有種難以言喻的自豪之情,我默默舉起手,向在月球上工作的中國美食家致了敬。我在代表祖國發(fā)展、強(qiáng)大的“月中國”上!

            要問我月球這個(gè)大銀盤上有什么,我會(huì)說:有中國!

          月球小學(xué)作文9

            坐在桌前,我正在看書,這是一本關(guān)于月亮的傳說,名叫《山海經(jīng)》。

            看著看著,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上了月球。那里簡直美極了,真是不去不知道,一去忘不了。那里竟沒有一絲污染,野兔在地上無憂無慮地嬉戲,花草樹木格外茂盛。正當(dāng)我欣賞這美景時(shí),一位貌美的女子,她身著古裝,微笑著向我走來,哦,我茅塞頓開——原來是嫦娥姐姐。她對(duì)我說:“走,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!彼巧衩氐囊恍,令我丈二的和尚——摸不著頭腦。

            正當(dāng)我為那神秘的一笑百折不解時(shí),我們來到了一個(gè)大森林。抬頭一看,原來是“月球自然保護(hù)區(qū)”。在那里,我看見了許多地球上早已滅絕的小動(dòng)物。那里有恐龍,我看見恐龍時(shí),嚇得我魂飛魄散。嫦娥姐姐笑著對(duì)我說:“它們只是想和你交朋友而已,何必嚇成這樣?”接著,嫦娥姐姐又給我許多食物喂它們,它們對(duì)我更友好了。

            看著它們那副吃相,說實(shí)話,我也有點(diǎn)餓了。嫦娥姐姐似乎看出了我的心思,拿了一塊她親手做的桂花月餅給我,我高興極了,正伸手去接,沒想到一個(gè)毛茸茸的東西把我的月餅搶了過去,可把我嚇了一跳,定睛一看,原來是玉兔,真是又好氣又好笑。

            游完動(dòng)物園,嫦娥姐姐帶我和玉兔回到了廣寒宮,我和玉兔玩的正高興。突然,一陣清脆的鬧鐘聲響起來。哦,原來這是一場夢,一場對(duì)月球向往的美夢!

          月球小學(xué)作文10

            假如我登上了月球,我一定會(huì)感覺身輕力大,健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈,廣闊的平原和凹陷的盆地。

            假如我登上了月球,我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會(huì)死,因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏啵匀画h(huán)境非常惡劣。

            假如我登上了月球,我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。

            假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!

            Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

          月球小學(xué)作文11

            現(xiàn)在是2235年,我來到了月球。

            月球真的跟蠟筆小新說的一樣,是凹凸不平的。我摸了摸口袋,只有一枝粉筆。于是,我用粉筆做了一個(gè)記號(hào),在月球走了很長時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了我做的記號(hào),這也就表明我走了一圈,但是,我卻一個(gè)人影也沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí),只聽見“轟隆”的一聲,我到了一間屋子。這屋子里裝了滿滿一屋東西和一個(gè)空麻袋。這屋里有一扇門,但是我怎么也沒打開。我把東西裝到麻袋里,又聽見“轟隆”的聲音,我又回到了月球。

            我用一些東西做了一間屋子,種了一片地。就這樣,我在月球待了一天又一天,很孤單。一天,我在月球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的小精靈。我看到他在哭問他為什么,雖然他能聽懂我說的話,但是我跟他語言不通,我只能大概知道他說些什么。他說,他本來是一只小貓,但是主人對(duì)他不好,所以離家出走,誰知卻來到了這兒,變成了這般模樣。但是他突然有了魔法,他說他不想會(huì)去了,這樣也好,問我愿意收留他嗎?他說他會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我同意了,我讓小精靈給我變一個(gè)飛船。于是,我?guī)弦稽c(diǎn)吃的,回到了地球。

            我找到了我的好朋友小珊,我問她想不想和我一起回去,她說,真的嗎?我說,當(dāng)然了,你看一看就知道了。我和小珊回到了月球,我?guī)戳宋业姆孔,認(rèn)識(shí)了我的小精靈,我和小珊正玩的高興,突然,只聽“鈴鈴鈴”一聲,我睜開了眼睛。

            “啊,原來是一場夢。 钡,我相信不久后的中國人一定會(huì)在月球安家,走向宇宙。

          月球小學(xué)作文12

            在月球上,我看到了黑黑的天空,滿地的塵土,滿山的巖石以及一個(gè)個(gè)圓形的坑洞,聽老師說,那就是環(huán)形山。

            這里真奇怪,到處灑滿了燦爛的陽光。可是什么生命都沒有,只有一片片荒漠,像沙漠一樣無邊無際,而且全都是塵土與巖石。呆在上面的只有我孤獨(dú)一人,難受極了,我趕緊乘坐宇宙飛船,返回了地球。

            我又重新看到了那清清的山,綠綠的水,悅耳的鳥叫聲又出現(xiàn)在我的耳旁,同學(xué)們的身影也在眼前晃來晃去,地球真美。

            心情舒暢了,可是那些關(guān)于月球的疑問又重新出現(xiàn)在腦海里。月球是從哪里來的!月球上怎么會(huì)是一片荒漠呢?月球上不是有嫦娥和玉兔嗎?

            ……

            我深深地嘆了口氣,說:“本來我想和嫦娥一起照張相的,但現(xiàn)在才知道,月球上連一個(gè)小生命都沒有,哪還有嫦娥呢?”

            這時(shí),一旁的媽媽好像看透了我的心思,走了過來,輕柔地對(duì)我說道:“別想了,快睡覺吧,你會(huì)在夢中看見嫦娥的!

            “真的嗎?”我高興地說。

            媽媽笑著說:“當(dāng)然是真的!

            不久,我真的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而且我真的看見了嫦娥,還和她一起照了相呢!

          月球小學(xué)作文13

            一天,我在家里閑著沒事,就仰起頭來看著天空。突然,我想起了月球,到月球上玩玩吧!

            說走就走,我來到倉庫門前,打開倉庫的門,六個(gè)大字映入我的眼簾——— “神舟百號(hào)飛船”。我走到飛船前,一步邁進(jìn)駕駛艙,啟動(dòng)了登月按鈕,三秒鐘后,飛船就發(fā)射了。我駕駛著飛船在茫茫宇宙中穿行,我直視著前方,看到宇宙間有無數(shù)個(gè)星球,我不禁驚嘆起來:多么漂亮的星球啊!

            正當(dāng)我陶醉在幻想世界里的時(shí)候,定位儀響了,月球馬上就要到了,請駕駛員做好準(zhǔn)備。大約兩分鐘后,飛船就在月球的一處空地上著陸了。

            我走下階梯,一股茉莉花的香味迎面撲來,“好香!”這香味是從哪兒來的呢?我循著花香找去,結(jié)果令我驚訝:竟然是月球表面的土壤。

            月球上也有房子,不過和地球上的大不一樣。我想:真的有外星人嗎?好奇心使我敲了敲門,幾秒鐘后門開了,是一個(gè)外星人!不過,他的長相把我嚇了一跳:圓圓的臉上沒有鼻子,卻有三只眼,頭發(fā)是黃的,一直垂到腰部。“嗨!”我隨意打了一聲招呼,反正他又聽不懂?墒,沒想到的事情發(fā)生了!班!”他也笑著對(duì)我說,還把我邀請進(jìn)了屋。他告訴我,現(xiàn)在經(jīng)常有地球人來,所以他們學(xué)會(huì)了地球上的各種語言。這可真令我驚訝,沒想到很多人都來過月球。“那你了解中國嗎?”我問他!班,應(yīng)該還可以!

            臨走前,我向他發(fā)出邀請:有時(shí)間,你們一定要去地球做客!那是一個(gè)愛好和平的星球!我們中國更是一個(gè)友好的國家!

          月球小學(xué)作文14

            有一天早上,電腦波把我叫醒,我突然想起月球球長邀請我們?nèi)ピ虑蜃隹停有專機(jī)來接我們,可真帶勁呢!我趕緊洗漱完畢,微電腦機(jī)器人為我做好了既可口又營養(yǎng)的早餐,我用液晶手機(jī)給球長打了個(gè)電話,問他飛機(jī)什么時(shí)候到?球長說:“快到了快到了。”聽了這話,我連忙掛掉電話,趕緊埋頭吃早餐,我不得不駕駛我的新車“超音四號(hào)”,一下子,我到了機(jī)場,只見一艘豪華宇宙飛船徐徐降落,艙門打開了,月球球長走了出來和我握了一下手,然后和他一起進(jìn)了艙門,迎接我的是嫦娥和玉兔,他們和我一起玩了游戲……過了一會(huì)兒,月球到了,球長要我們下了船,哇!我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴,地上沒有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的環(huán)保意識(shí)可真強(qiáng)。我們在月球大酒店吃的鈑,那里的菜都是原汁原味的。吃完午飯,我和球長一起去了學(xué)校,剛走到那里,就被一股刺眼的光芒退回來了!球長解釋道:這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大星星,我們把門雕刻成了一所學(xué)校,我和球長進(jìn)了學(xué)校,里面安全設(shè)施,操場旁邊是海綿做的攔桿……

            晚上,我戀戀不舍地回家了,要走的時(shí)候,球長送我一個(gè)友誼盒,這代表我們的友誼天長地久。

          月球小學(xué)作文15

            月球最初是如何形成的呢?在科學(xué)界這是一個(gè)大有爭議的問題,目前大致有三種理論。

            “俘虜”理論:有些科學(xué)家認(rèn)為,月球原是一顆流星,當(dāng)它在宇宙空間漫無邊際飛行時(shí),偶然進(jìn)入地心引力范圍,受到地球引力的約束,因而才意外地納入了地球軌道。不過,近幾年來,有不少人引用天體力學(xué)來反對(duì)這一說法。

            “分裂”理論:持這一說法的科學(xué)家認(rèn)為,月球是從一片熾熱旋轉(zhuǎn)的云狀物包圍著的地球中分裂出來的,因而月球是地球的“孩子”。然而從“阿波羅”號(hào)宇宙飛船上幾次帶回來的資料表明,月球和地球的組成成分卻是大不相同的。

            “碰撞”理論:該理論認(rèn)為,約45億年前,一個(gè)比火星更大的行星,以每小時(shí)4000公里的飛行速度猛然撞擊早期的地球,力度如此之大,以致這個(gè)行星的鐵質(zhì)核一直撞到了我們地球的中心。碰撞結(jié)果是產(chǎn)生巨大爆炸,伴隨有6000攝氏度以上的高溫。地球在爆炸的沖擊下變了形,這個(gè)采取“自殺行為”的巨大天體的大部分與地球融合,只有一部分作為熾熱的蒸汽與其他碎片一道洶涌地噴射入外層空間,后來這些蒸汽冷卻下來并凝固成塵埃,塵埃與其他碎片混雜在一起形成了一個(gè)核,這個(gè)核后來凝聚成團(tuán),我們的鄰居——灰色的月球從此誕生了。

            科學(xué)家們正借助于新型的超級(jí)計(jì)算機(jī)來模擬宇宙空間所發(fā)生的這一奇特碰撞,以求驗(yàn)證該理論。

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