我的二三事作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的'作文呢?以下是小編精心整理的我的二三事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本人論相貌,長(zhǎng)相平凡;論才學(xué),只是一般;論性格,實(shí)屬潑辣;本人稚氣未消,一股男孩子氣十足。
盛夏之際,樹(shù)樹(shù)皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹(shù)上大展身手,輕輕松松就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞,就趁大人不注意,偷偷上樹(shù)。不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我悄悄移到蟬的后面,此時(shí),這只肥蟬還在不知死活地叫著。我輕輕抬起手,猛地一罩,呵呵,這只肥蟬頓時(shí)成了我的手中囚。接著,我又抓獲了幾只。我高興得手舞足蹈,卻忘記了還站在樹(shù)上,結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái),胳膊因此纏了好久的繃帶?稍谕閭兠媲把b出英雄模樣,豪邁地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等我傷好后,我們?cè)僖黄鹑ッ~(yú)!”
就因?yàn)檫@次,我被大人們戲稱為假小子。
可能是遺傳了老媽的基因,生活中我又特別有同情心。一日課外活動(dòng),同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),忽然,教室前面站了一個(gè)男孩,他手里舉著一個(gè)牌子,上面敘述著他的“悲慘”身世?吹叫『⒆幽强蓱z的目光,我的同情心又開(kāi)始泛濫起來(lái),于是,我毅然掏出所有零花錢(qián)遞給小男孩。小男孩走后,學(xué)校廣播里說(shuō)那個(gè)小男孩是騙子,不要被他騙了!我聽(tīng)后傻了眼。同學(xué)們都安慰道:算了,就當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)了教訓(xùn)!哎,有同情心就這么容易被騙嗎?
在學(xué)習(xí)上,本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最后一節(jié)課,老師在黑板上留下一道題,讓我們思考。題目難度很大,許多同學(xué)都放棄了,午飯鈴響起了,會(huì)做的同學(xué)和放棄了的同學(xué)都去吃飯了,只有我還在認(rèn)真地思考著,早已忘記了肚子的抗議。終于,皇天不負(fù)苦心人,我把這道題算出來(lái)了。雖然沒(méi)有吃午飯,但辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。這種成就感真是難以表達(dá)。
讀了這篇短文,你對(duì)本人有何評(píng)價(jià)?
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