- 永恒的記憶作文 推薦度：
- 永恒的微笑作文 推薦度：
- 永恒的掌聲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
永恒的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的永恒的作文，歡迎閱讀與收藏。
永恒的作文1
自從我五歲記事開始，媽媽就忙碌不停，因?yàn)榘职植辉诩�，好長時(shí)間才回來一次。所有家里的事情都是媽媽一個(gè)人身上。有一次，冬天的一個(gè)晚上，我突然生病了，正好爸爸不在家，媽媽抱著我就往醫(yī)院跑，那時(shí)已經(jīng)晚上十二點(diǎn)多鐘了，家家戶戶都睡覺了，媽媽怕醫(yī)院的大夫不在，就跑得更快了，到了醫(yī)院，累的媽媽已經(jīng)滿頭大汗了，氣喘吁吁。但是，醫(yī)院的大夫不在屋，媽媽拼命地喊：終于把大夫喊來了。
媽媽急忙跑過去，上氣不接下氣的'說：“大夫……我……孩子發(fā)高燒了。您……快幫我看看吧！”大夫趕緊把我抱了進(jìn)去。我輸了好幾個(gè)小時(shí)的液才退了燒，當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，大夫說：你們在這里休息一會兒，等天亮了再回去吧！媽媽說：不用了，謝謝你了。
媽媽抱著我艱難的回家了，我在媽媽的懷里一會的工夫就睡著了，我睡得那樣香，可是媽媽一夜都沒有合眼。早晨，當(dāng)我醒來媽媽已經(jīng)去上班了……
我哭了，我想對媽媽說：“您對我的愛是永恒的，是崇高的！您的愛我永遠(yuǎn)也忘不了！”媽媽，我愛你！
永恒的作文2
父愛永恒 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……每當(dāng)聽到這首家喻戶曉的歌《愛的奉獻(xiàn)》時(shí)，我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛？有母子之間的愛，有師生之間的愛，有同學(xué)之間的愛，有父子之間的愛。《非常爸爸》是中國超級兒童暢銷書作家楊紅櫻阿姨寫的。在這本書中介紹了馬小跳的貪玩老爸，孟小喬的問題爸爸，吳緬的硬漢爸爸，冉冬陽的開明爸爸。這些爸爸可謂各有特色，我最喜歡的是問題爸爸，他能讓孟小喬提高學(xué)習(xí)成績，真為她著想��！在我的家里，也有一位非常疼愛我的爸爸。他中等身材，有，整整，一雙眼睛炯炯有神。爸爸對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常要求我獨(dú)立完成，認(rèn)真思中有一題特別難，我左思右想，整整20分鐘過去了，還是毫無頭緒，這是爸爸走過來說“雯雯，你仔細(xì)想一想，把全部可能都列出來，再算一算就OK了，我聽了爸爸的.話，冥思苦想，終于把這道難題做出來了。這下，我可佩服爸爸了，因?yàn)樗麨槲抑赋隽私鉀Q問題的方法。爸爸在生活上也非常關(guān)心我，他風(fēng)雨無阻地接我上學(xué)、放學(xué)，生病的時(shí)候帶我上醫(yī)院看病，冬天的晚上為我蓋被子，雙休日帶我上興趣班……“我一個(gè)好爸爸，好爸爸” ……這是經(jīng)常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛讓我自信勇敢，爸爸的愛讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，爸爸的愛讓我健康成長。因?yàn)楦赣H的愛，讓我生活充滿陽光，父愛永恒！
永恒的作文3
人生的路上已印下了14個(gè)深深的腳印，驀然回首，往事可憶不可追啊！慢慢地拾起記憶的碎片，拼湊成心中的完美世界。
記得兒時(shí)的我，晚上總是不愿入睡，嬉鬧著要睡在父親的懷里。每每這時(shí)，父親總是笑著抱起我，毫無怨言。我的頭倚在父親的肩頭，父親就愛用他的胡子扎我，至今，我都清楚地記得那些短而硬的胡子扎到臉上時(shí)麻麻的感覺。于是，嗅著父親嘴里散發(fā)出的淡淡的煙味，在父親的臂彎，我度過了一個(gè)又一個(gè)安適的夜晚。
在逝去的兒時(shí)生活中，記不清有多少夜晚，父親因?yàn)槭直鄣穆槟径篃o法入睡，記不清有多少清晨，父親拖著疲憊的身子送我上學(xué)……
恍然間，感覺父親的愛如皎潔的月光，緊緊地環(huán)著我，默默地護(hù)著我。
有人說，女兒是父親前世栽下的玫瑰；那么，我說，女兒是母親今生貼身的小棉襖。
連著落了幾天淚的天空，今天終于放晴了，母親把我和她的被子抱到家后小院曬。不知為何，我的被子是曬在陽光最強(qiáng)的地帶，陽光為雪白的的'被單鍍上了一層淺淺的金色，而母親的被子卻蜷縮在角落。
走上前，摸下我的被子，暖暖的，一如母親的手心；再摸下母親的被子，涼涼的，猶如母親的手背……
靜默間，感覺母親的愛如溫暖的陽光，靜靜地照著我。
在我成長的路上，雖然我走得踉踉蹌蹌，也曾受過傷，但我總能堅(jiān)強(qiáng)地邁步向前，只因?yàn)槲抑�，�?dāng)我倦了、累了，有那么一個(gè)港灣永遠(yuǎn)在等待著我，有那么兩個(gè)人永遠(yuǎn)在呵護(hù)著我……
永恒的作文4
不知什么時(shí)候，輕快的腳步逐漸放慢了，變沉重了。一個(gè)個(gè)小朋友在身邊飛快地跑過，同齡人都在完全不經(jīng)意間想著那一件事。
散學(xué)典禮到了，我們本應(yīng)該開開心心地回到學(xué)校拿那成績單和獎狀。但是，今年是與以往不同的，這次是小學(xué)最后一次拿成績單。這一次，還多了一個(gè)項(xiàng)目??照畢業(yè)照。
看見同學(xué)們忙碌的身影，大家都在準(zhǔn)備著拍照�？墒牵钟卸嗌偃耸菕熘δ樔プ鰷�(zhǔn)備工作呢？在高高的教學(xué)樓上，望著低年級的小朋友在歡呼，不錯(cuò)，因?yàn)槭罴儆值搅耍麄冞�在討論說我們六年級的'哥哥姐姐好，暑假沒作業(yè)。他們不知道，當(dāng)你到了這時(shí)候，你才第一次渴望有暑假作業(yè)。
一切都準(zhǔn)備好了，看過去，大家的眼都紅紅的，連男生也不例外。平常愛說話的同學(xué)也變得沉默了�？吹竭@般情景，老師都苦笑說：“呵呵！升初中了，笑笑吧！別再最后一刻哭了，留一個(gè)美好的回憶吧！給你們兩分鐘，去準(zhǔn)備拍照吧！”聽到這句命令似的安慰，大家都拿著手巾沖入廁所，讓這最后一刻不留遺憾。
兩分鐘過去了，大家都站在照相臺上，體育老師架好相機(jī)，“咔嚓”的一聲，把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間，我們強(qiáng)忍著淚水，給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶，也是最深刻的一次合照。
最終，我們帶著這畢業(yè)照，沒留一點(diǎn)遺憾的走進(jìn)了中學(xué)的校園�；仡^望過去，充滿辛酸的小學(xué)生涯過去了，迎來的是更多充滿荊棘的人生路。
永恒的作文5
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩具，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我非常生氣，一把奪過他的小木船一舉，準(zhǔn)備猛的一砸時(shí)，我沉默了。想了想，我覺得那份感情、友誼是寶貴的。我看見陳眼中的那股疑惑，我想他一定在想為什么？我為什么不把他精致的小木船摔壞，為什么不一物抵一物，為什么還有著猶豫的`眼神？我把他的小木船放在桌子上，拾起我小木船的一個(gè)個(gè)零件，然后無精打采地起開了。
這幾天，我們倆也沒有說過話，只是見到對方時(shí)，隨意的打一下招呼，而且他平時(shí)都會幫擦桌子，但這幾天沒有幫我擦，我覺得事情已經(jīng)發(fā)展到了無可挽回的地步了。直到有一天我垂頭喪氣的來到學(xué)校門口被陳明叫住了。他從身后拿出一艘精致的小木船，十分威風(fēng)，有著結(jié)實(shí)的圍欄，飄起旗幟和海帆，就像一只海軍戰(zhàn)艦，他羞愧地說：“對不起，那天的事……�！蔽液鴾I水和他緊緊的擁抱著。
通過這件事情讓我明白到，我們的每一份友誼是那樣的珍貴，我們無論怎樣都要考慮到友誼，無論怎么樣都要珍惜友誼，愿我們的友誼長存。
永恒的作文6
用花朵觸摸春天的溫度，用葉子追逐微風(fēng)，用溪流來贊美陽光。
讓我用這些詞來表揚(yáng)文本永恒的價(jià)值。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為文本具有永恒的價(jià)值。從蒼杰創(chuàng)造的第一個(gè)詞開始，文本就有了價(jià)值。甲骨文金書的變化記錄了中國從古代到現(xiàn)代文化的發(fā)展。文本的記錄代表了從印刷到鉛印刷到移動U盤的技術(shù)發(fā)展。文本的誕生代表著文化的形成和社會的發(fā)展。但文本最美麗的價(jià)值在于它的永恒記錄。歷史記載了歷史背后的古老故事。當(dāng)一切都變成風(fēng)時(shí)，只有文字保留了記憶。我們手里拿著那些悲傷或快樂的話語，隨時(shí)都在漂浮。面對這個(gè)日益寒冷的世界，我們總是獨(dú)自戰(zhàn)斗。精神上的空虛往往只能用文字來填補(bǔ)。文本可以吸引思想的火花，如獲得數(shù)千萬人的思想記錄，這是帕斯卡爾不朽思想的火花。這個(gè)詞是另一個(gè)世界。
這位詩人說，給我一片三葉草，加上我的想象力，我會獎勵(lì)你一片廣闊的草原。這個(gè)詞的價(jià)值在于它給了我們內(nèi)心的平靜和舒適。當(dāng)我們在沙子里變成灰塵時(shí)，微風(fēng)吹來問我們還能做些什么。鳥兒飛過天空，留下飛翔的痕跡；蝸牛爬過田野，流下淺薄的痕跡；如果我們什么也不說，我們什么也不能留下。它就像天地之間的無緣無故的'風(fēng)。文本的價(jià)值在于它可以證明你和我的價(jià)值。文化是一個(gè)永恒的世界。我會永遠(yuǎn)的。只是因?yàn)檫@個(gè)詞是永恒的。
溫和的寫作是永恒的記憶。
永恒的作文7
小學(xué)的生活是美好的，每一個(gè)人在小學(xué)的生活里一定都會有美好的趣事，小學(xué)生活里的活動也一定是豐富多彩的。
記得有一次。
常言道：“老師不在校，學(xué)生們亂了套�！边@句話說得對。有一次上午有一節(jié)語文課，葉老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字：語文課自習(xí)，沒人完成黃岡小狀元47-50頁。大家等班主任一走。頓時(shí)班級里成了“菜市場�！�
大約過了七八分鐘，突然聽到有一陣敲門聲，大家都以為是葉老師突然回來了。一些下位的人連忙回了座位，喝水的連忙往位置上跑，在看漫畫書的連忙收起了自己心愛的漫畫書。在一起說說笑笑的女生連忙坐得端端正正，有的人在慌忙中抓起抽屜里的語文書或數(shù)學(xué)書忙亂地翻閱起來，有些人把書拿倒了，也顧不上把書拿正，還有些人用書遮住自己準(zhǔn)備哈哈大笑的臉，裝著專心致志的樣子。
教室的門打開了，誰也沒想到，進(jìn)來的不是班主任，而是剛才幾個(gè)出去倒水的女生，頓時(shí)同學(xué)們一陣笑浪，大家又活躍了起來，隨后，大家又聽到了一陣鑰匙的聲音，通風(fēng)報(bào)信的'人立刻喊了一聲：王老師來了，教室里又安靜了下來。王老師看到我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景表揚(yáng)了我們。
哎，班主任不在的時(shí)候真是……
小學(xué)的生活真是豐富多彩�。�
永恒的作文8
愛，是歲月中的一股暖流；愛，是心靈中的一潭清泉；愛，是綿綿相依的守候；愛，是不隨時(shí)光逝去的永恒！我曾經(jīng)有幸看到這樣一幅畫面……
午覺后，我愜意地走在梧桐樹間，隨性、隨意，品味著生活。昨晚的雨，讓空氣變的更濕潤更舒適。走著走著，前面出現(xiàn)了一對老夫妻，老婦人有可能生過什么病吧！一直坐在輪椅上，老公公推著她前行。我堅(jiān)信，老太太也有朝氣蓬勃的時(shí)候。只可惜，再富有生命力的`人，也抵擋不住歲月地流逝。我感概萬千。
這對老夫婦不是第一次來此散步吧，他們是那么熟悉，那般淡然，那樣寧靜。
老公公想繞開低洼處的少許積水，可是很快體力就吃不消了，豆大的汗水流了下來，卻愣是一聲不吭。老太太看到后，微微顫抖地想站起來。老公公急了，忙拍拍她的肩膀讓她坐下去。她不肯，笑了笑說：“我想走走，你不反對吧�！�45度的仰望，帶著俏皮，如青春年少般。
老公公嘆了口氣，攙扶起老太太在梧桐樹之間“漫”步……
梧桐樹葉飄落，像飛舞著的精靈，一抹陽光灑在他們身上見證著他們的相濡以沫，見證著他們之間永恒的愛。
我悄悄地走了，我不敢驚動這一份寧靜，這一幅絕美的畫面……
歲月靜好，相愛至此。
永恒的作文9
我懷著自大高傲的心態(tài)去考試，認(rèn)為自己肯定是第一名，老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們早上在學(xué)校紛紛拿著書在復(fù)習(xí)，只有我，在那兒自以為是，跟前后左右講話，做事總是高調(diào)，不會謙虛。
考試了，我以飛快的速度做完了這張?jiān)嚲�，離考試結(jié)束還有40分鐘，我就在哪里畫畫，也不檢查，交卷時(shí)，我趾高氣昂的交上去……
卷子發(fā)下來了，考試并不如我所想的那樣，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，為什么，我的淚不自覺的.落了下來，望著卷上的紅叉，我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上，每一把叉，都是一把利劍，直刺我心；每一把勾，都帶著諷刺的味道；每一次扣分，都否認(rèn)著我的能力，這真的是我嗎，我真的這么無能嗎？有沒有人賜予我答案！
我哭了，昔日堅(jiān)強(qiáng)的我哭了，我投降了嗎？我軟弱了嗎？發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人，問什么他考得這么好，而我卻，我真的不如他嗎？我又忍不住哭了……
或許，這會讓我成長，會讓我明白一些道理，也給我當(dāng)頭一棒。面對哭腫了的雙眼，我該怎么辦，該繼續(xù)懦弱下去還是堅(jiān)強(qiáng)起來，打敗“敵人”？我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能更快樂，只有成功才會給我?guī)硐矏偅揖褪沁@么執(zhí)著、樂觀的人！
同學(xué)們，不要在沉浸在愛的暖流里，要醒了，馬上就要面臨畢業(yè)了，你有什么打算？
永恒的作文10
父母有三重恩：生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。一個(gè)孩子呱呱墜地，父母就撫愛他，喂養(yǎng)他，不辭辛勞。稍大一點(diǎn)，讓他上學(xué)，督促他，唯恐他不如別人，即使他成人了，父母的愛也不會減弱。綿綿之愛沒有終期。正如青年歌手滿文軍在《懂你》中唱的：“……把愛全給了我，把世界給了我……”因此，我要感謝您——我的父母，如果沒有您的愛，哪來我明日的碩果。
曾記得，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我捧著一張剛及格的數(shù)學(xué)試卷，哭腫了眼睛。本以為您會罵我，甚至打我，可您卻輕輕地走到跟前，用手撫摸著我的發(fā)絲，微笑著對我說：“其實(shí)，人生就是一幅風(fēng)景畫，成功必將是那絢麗的彩虹，然而，沒有失敗那場陰暗的雨，又怎會有成功那道最美的風(fēng)景線？”我慢慢抬起紅腫的雙眼，您的微笑，一下子溫暖了我的心，“正因?yàn)闊o數(shù)次的失敗換來了成功，無數(shù)次的失敗和成功組成了人生。所以說人的`一生想永遠(yuǎn)不失敗，那么永遠(yuǎn)不會有成功！”我靜靜地望著您，不禁開心地笑了。是��！人生就好比一首樂曲，成功一定是那最動人的音符，但是沒有失敗那起伏低沉的旋律，這首曲子就不會完美。
哦，謝謝您——我的父母，是你們用愛教育了我。
每次我哭的時(shí)候， 是您的微笑給我安慰；我累的時(shí)候，是您的臂膀給了我喘息的空間；有人欺負(fù)我時(shí)，您像超人一樣跑過來救我；也因?yàn)槲也粣巯ё约海鷷r(shí)常跟我發(fā)脾氣……雖然我從來沒有告訴過您，但是，我真的真的很愛您——我的父母。
永恒的作文11
當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動悄然落下時(shí)，他身邊必定有一個(gè)人在無私的溫暖著他的心。
在我的人生道路上，時(shí)不時(shí)的會出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽光，舒服地照射在我的身上這千絲萬縷的溫暖，便是媽媽對我的呵護(hù)。
在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現(xiàn)以后，不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了我看著媽媽那張滿頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結(jié)結(jié)巴巴地說：＂媽媽，你累了吧！您休息一會兒吧，我不疼＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買東西吃，你要乖乖地躺在著里喲＂看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的心頭。
等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我＂是媽媽�。⑺嶂缓酗垼銖�(qiáng)地笑著說：＂來，吃飯＂。＂您怎么沒吃呢？＂我問道＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了＂這句話我到一年級才弄懂哎！媽媽這樣下去，一定會累垮的。
媽媽經(jīng)常給我精神上的.支撐，堅(jiān)持教怎樣做人在我氣餒的時(shí)候，她總是在鼓勵(lì)我，給我陽光，也不時(shí)的感動著我她就像我心中的太陽，在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮！她給的愛一定會在我心中永恒！
永恒的作文12
人們都叫我星，
但這只是個(gè)稱呼，
人們所給予的不重要的稱呼；
我不奢求人們認(rèn)得我，
因?yàn)槲覐乃麄儚奈疑砩蠏哌^的目光懂得，
我不是太陽，
亦不是月亮，
我沒有價(jià)值。
但，
我不甘，
我不愿！
我渴望人們的認(rèn)可，
我不愿只做別人的陪襯，
我也同樣渴望人們的正視，
得到他們的驚嘆！
于是，
我想要掙脫，
我用力掙脫！
媽媽用她的引力死死栓住我，
我能感受到她的不舍。
但我真的不愿一生如此度過！
我，
拼了！
只覺身子就那么輕了，
我便欣喜的朝遠(yuǎn)處飛去；
那是地球，
是人類生存的地方；
我要展現(xiàn)我的`光芒，
于是我飛向她。
但她似乎抗拒我的到來，
她拼命阻止我，
使我燃燒，使我變小。
但我沒有停留，
我要變成榮耀！
從夜空中劃過，
我的身軀吸引了人們的目光；
我很痛，但我看到了我想要的——
人們驚嘆的目光！
我聽到了一生中最美的稱號——流星；
但我不能久留，
我將投入大地的懷抱。
而人們卻在我存在的短暫時(shí)間，
閉上了他們雙眼，
我聽到了一生最討厭的詞語——許愿；
看著人們還為睜眼卻掛著笑容的臉，
我已走到生命的盡頭，
得到了自己最終的宿命——隕石。
永恒的作文13
小小的我心中有首永恒的旋律：愛國之志，中華魂魄；奮斗之行，時(shí)代強(qiáng)音。愛國需要用熱血揮就，用奮斗書寫。弘揚(yáng)愛國奮斗精神，重在實(shí)踐。硝煙滾滾的歷史，無法改變經(jīng)過歲月浮沉后仍舊眷戀的感情。這種感情，它凝聚著華夏兒女的血脈，牽連著炎黃子孫的.心結(jié)；這種感情歷史不曾割斷，經(jīng)過時(shí)間的沖刷，反而歷久彌新！
從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞，到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從兩彈元勛鄧稼先、錢學(xué)森到新時(shí)代的道德模范，他們哪一位身上不閃爍著愛國主義的光芒？
我相信每個(gè)人心中都有一塊愛國的豐碑，國家就像我們的父母一樣，真的不奢求我們多少回報(bào)�，F(xiàn)在我們祖國迎來了嶄新的時(shí)期，在文化、軍事、政治、外交上都取得了重大成果，我們還要居安思危，不忘國恥，用激情點(diǎn)燃祖國的火炬，用汗水澆灌祖國的土地，在這廣闊的天地間為完成背負(fù)的使命而奮勇前進(jìn)。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏！今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來而貢獻(xiàn)自己的力量！
此生無悔入華夏，世界東方屹立著巍巍中華，赤子心中燃燒著不滅驕傲！我要用最真誠的情感，去熱愛我的祖國！
永恒的作文14
笑有許多種笑，有微笑、苦笑、冷笑、狂笑、大笑......但只有微笑深深地印在了我的腦海里。
雖然這個(gè)微笑己經(jīng)過去很久了，但這個(gè)微笑卻讓我至今難忘。這就是我們徐老師甜蜜的微笑。記得有一次，我英語家庭作業(yè)沒有做。到了第二天，徐老師叫我去她的辦公室，在路上，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)了徐老師的`辦公室，我連頭都不敢抬，但聽到了徐老師叫我的名字；我慢慢吞吞地抬起了頭，驚奇地看到了徐老師一臉甜蜜的微笑，我那顆懸在半空中的心終于放了下來。徐老師問清了我沒有寫作業(yè)的原因，和藹可親地對我說：“今天先把作業(yè)補(bǔ)好，我相信你以后一定能認(rèn)真完成作業(yè)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，含著眼淚離開了徐老師的辦公室。從此以后，我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤，因?yàn)樾炖蠋�，因�(yàn)樾炖蠋煹倪@一臉甜蜜的微笑。
本來，我是非常不喜歡英語的，但從那以后，我喜歡上了英語，漸漸地，我的英語成績也有所提高了。
謝謝您，徐老師，您的微笑永遠(yuǎn)留在我心中！
永恒的作文15
再看山，霧卻繚繞。白霧像輕紗一樣漂浮在群山中。散落的房屋，星羅棋布：梯田，水波蕩漾，藤蔓重疊：蜿蜒崎嶇的山路，穿梭在迷霧中，不時(shí)出現(xiàn)。
大自然總是那么清新多姿，讓人心曠神怡，如夢如幻。
太陽透過薄霧逐漸照耀大地，晨霧慢慢消散。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到半山腰上有一個(gè)女孩，頭發(fā)飄飄，羊群三三兩兩的在她身邊，點(diǎn)綴的像山里的白云。不遠(yuǎn)處，有一棟小房子。汽車沿著道路轉(zhuǎn)彎，一瞬間房子就在拐角處。原來是一個(gè)農(nóng)民的房子，有一個(gè)小院子，四周是斜柵欄�；h笆下躺著一只毛茸茸的.大黃狗，懶洋洋地享受著晨光的溫暖；成群的雞鴨在院子里悠閑地尋找早餐。深秋，山上雖然沒有綠樹，卻有鮮紅的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像煙花，像紅蝴蝶扇動翅膀在山上休息。不遠(yuǎn)處，一片片白色的蘆葦在風(fēng)中搖曳。花的柔軟讓風(fēng)無法離開，花的輕盈讓我心跳。我好想跳進(jìn)白色的花絮里，穿上古裝，讓蘆花擁抱我，在秋風(fēng)的花絮里翩翩起舞。醉了，輕輕閉上眼睛，腦海里便閃現(xiàn)出一幅美麗的畫卷，山、霧、路、籬笆、姑娘、羊群、紅葉、蘆花，都走進(jìn)畫卷，瞬間化為永恒。
仿佛，我也走進(jìn)了畫卷，在飄動的蘆花中移動，白色的花絮被袖衫覆蓋。
【永恒的作文】相關(guān)文章：
永恒的作文11-03
愛心永恒作文11-17
永恒的掌聲作文11-17
記憶，永恒作文02-20
永恒的愛作文03-01
永恒的美麗作文03-02
永恒的友誼作文02-28
愛是永恒作文03-04
永恒的微笑作文03-03
瞬間·永恒作文08-06