烏龜小學(xué)作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的烏龜小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜小學(xué)作文1
小烏龜貝貝很孤獨(dú)，動(dòng)物朋友都不喜歡和他做朋友，嫌他走路拖拖拉拉、婆婆媽媽�？墒且话焉茸痈淖兞怂拿\(yùn)。
這天貝貝像往常慢吞吞走在路上，突然看見前面有一把扇子，于是就把它帶回家，把他綁在背上。
“特大新聞！特大新聞！烏龜貝貝跑步像風(fēng)一樣快！”小鳥一路傳遞信息。大家都跟著小鳥去看，果然，貝貝跑得比兔子樂樂還快。于是大家都和貝貝成為了好朋友，貝貝再也不孤單了。可是，好景不長，一天貝貝發(fā)現(xiàn)扇子破成兩半了，可把貝貝急壞了，他在家里來來回回的踱步。忽然它靈機(jī)一動(dòng)，把扇子綁在兩只前爪上，用力得擺動(dòng)了幾下扇子，竟然飛了起來。他又成森林中的新聞人物，大家更喜歡和他玩了，他們每天都愛來找貝貝一起玩。大家再也不說他了。可是有一天扇子破成了碎片，動(dòng)物朋友又來找他玩，他只能向他們坦白了。可大家不僅不嫌棄他，還幫助他學(xué)會(huì)了跑步。所以現(xiàn)在烏龜爬得并不慢。
烏龜小學(xué)作文2
我過生日的時(shí)候，爺爺送給我一個(gè)禮物——一只非�？蓯鄣男觚�。
我小心翼翼地把小烏龜放入透明的瓶子里，仔細(xì)地觀察起來。小烏龜?shù)谋成嫌袌?jiān)硬的殼，有一塊一塊漂亮的花紋，它的爪子尖尖的，尾巴短短的，小腦袋一伸一縮，慢悠悠地四處張望，真是可愛極了。
小烏龜剛來我家還不熟悉，我拿飯粒喂它的時(shí)候，它很含羞，把頭縮了進(jìn)去。每天放學(xué)，我都會(huì)看看我的小烏龜，漸漸地，它就認(rèn)識(shí)我了，膽子也大了起來，還會(huì)在我手上慢吞吞地爬來爬去，這樣，它就成了我的好朋友了。
小烏龜伴著我一起成長，帶給我許多快樂。我喜歡我的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文3
我家有一只可愛的小烏龜，它是爸爸從市場上買回來的。它是巴西龜?shù)囊环N。
它在我們家生活了3年了，一到冬天它就會(huì)鉆進(jìn)我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的超細(xì)烏龜專用沙土中一動(dòng)不動(dòng)，直到來年春天它才鉆出來伸出脖子，觀察觀察有啥新情況。有好吃的就順便來一口。
四只有力的它爪子上各有四個(gè)腳趾甲，在我們家伙食不錯(cuò)吃的胖乎乎的拖著厚重的殼在盆子里亂扒一氣，一斤多的體重一口氣能吃4條小魚2只河蝦，把藏頭和尾巴的地方都占用了。這家伙脾氣超怪，猛吃猛喝。不高興時(shí)猛大便。有時(shí)還從鼻子里往外噴水，真是個(gè)壞家伙。
我家的烏龜是不是很可愛�。�
烏龜小學(xué)作文4
一身堅(jiān)硬無比的外殼，粗壯而又能自由伸縮的四肢，加上那三角形的頭，湊成了活潑又膽小的烏龜。
那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物。小草好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；春風(fēng)吹拂著垂柳的絲絲秀發(fā)，越吹越綠；花兒張開了美麗又鮮艷的笑臉；烏龜從冬眠中蘇醒，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽光中，小烏龜伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈氣，似乎在說：“春天終于來了�！睘觚敃r(shí)而伸伸頭，似乎在感受春天的氣息；時(shí)而伸伸腿，似乎想跟隨春風(fēng)一起去踏青。
“一年之計(jì)在于春”，連小烏龜也不想浪費(fèi)美好的春日，它想去看看藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的湖水，青青的草，綠綠的樹葉，還有五顏六色的鮮花，它想和春風(fēng)一起畫一幅美麗的春之圖。
烏龜小學(xué)作文5
我家有兩只可愛的小烏龜，我給它們?nèi)×嗣�，一只叫�?qiáng)強(qiáng)是公的，另一只叫花花是母的。
這兩只烏龜很淘氣，老是想爬出塑料盒子，可是結(jié)果總是撲通掉下來，摔個(gè)四腳朝天。你們別以為它們翻身很不容易，其實(shí)一眨眼的工夫就翻回來了，每次都看得我哈哈大笑。它們又像是很棒的雜技演員，一個(gè)在上面、一個(gè)在下面一起表演雜技�？�！我的強(qiáng)強(qiáng)還會(huì)像李小龍一樣金雞獨(dú)立呢！當(dāng)聽到音樂聲時(shí)，它們還會(huì)跳舞呢！你們想不到吧！
你說我家的小烏龜是不是又可愛又淘氣啊？
烏龜小學(xué)作文6
我是一只小烏龜，來自一條小溪。那條小溪是一條清澈見底的小溪，溪底的石頭可以看得一清二楚，溪里的小魚五顏六色的，有紅的，金的，橘紅的……在水里自由自在的游來游去。小蝦也在水里竄來竄去，可好看了！所以人們很喜歡在小溪旁邊聊天，散步，嬉戲，看風(fēng)景……
可是后來，人們在溪邊建造了一座座大工廠，工廠里的人員還把廢水不斷地往小溪里倒，把小溪污染的又黑又臟，還發(fā)出陣陣惡臭。小魚和小蝦們熏得奄奄一息，都不敢把頭露出水面。我那身體一直很健康的爺爺和奶奶就在前幾天離我而去。臨死前，爺爺叮囑我，一定要帶著大家找到干凈的小溪住下。在一個(gè)月的長途中，兄弟姐妹們不斷的離我而去，就在我快精疲力盡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己就在一起，干凈的水中。過了一會(huì)兒，我才知道原來這是一個(gè)原來自己是在一個(gè)魚缸中……
人類呀，請愛護(hù)環(huán)境，不要污染水資源了，否則剩下的那滴水將會(huì)是你們的淚水，到時(shí)，你們后悔都來不及了！
烏龜小學(xué)作文7
我家有只小烏龜，是媽媽從街上買來的。
我可喜歡這只烏龜了。每天放學(xué)第一件事便是給心愛的烏龜喂食。我從烏龜盒里取出幾粒龜食，來到魚缸邊，小龜們仿佛知道我來喂食了，一個(gè)個(gè)都把縮在里面的脖子朝外伸了伸。我把手抬得高高，撒了幾顆龜食。瞧這些貪吃鬼，看準(zhǔn)龜食，猛地伸出脖子去咬，“咚”，龜食沒咬著，卻一頭撞在了魚缸上，頭立刻縮了回去。有只烏龜顯然膽子比較大，怒氣沖沖地瞅準(zhǔn)小龜食，伸出脖子，張開嘴巴，一口吞了下去。這下成功了，它一口一口地品嘗著，不一會(huì)兒便把龜食吃光了。我不由自主地說：“真強(qiáng)！”
一天，我看到一本樹上說，烏龜照鏡會(huì)撒尿。我感到很好奇，便把烏龜從魚缸里撈了出來，放在鏡子前。果然，烏龜慢慢地伸出頭來，“嗖！”尿撒了我一手。我很高興，因?yàn)槲易C實(shí)了書上的說法是正確的，我又掌握了一個(gè)知識(shí)。
我愛小龜，它給我的生活帶來了無限快樂！
烏龜小學(xué)作文8
我家不僅養(yǎng)了2只巴西龜，還養(yǎng)了一只普通烏龜。
它有一條粗粗的尾巴，是巴西龜體積的二倍，殼的質(zhì)量也是巴西龜?shù)膬杀�，粗糙的`皮膚，皮干的快裂開，因?yàn)樗幌矚g水，又一次，老爸把它和兩只巴西龜放在一起，放了一晚上，烏龜馬上死亡，它已經(jīng)完全沒有體力，最后一口氣，奶奶把它放在暖和的地方，過了幾個(gè)小時(shí)，凍得馬上就死的烏龜，在最后一口氣下存活下來，老爸說：“那兩只巴西龜沒事，這只烏龜怎么有事，再說了烏龜在水里帶一晚上也沒事，但是它生命力太頑強(qiáng)了！真不愧是千年的王八，萬年的龜！”
到了11月它冬眠，一天到晚就是睡覺，到了1月，咦！奇跡出現(xiàn)了，烏龜吃東西了，我問老爸，這時(shí)候?yàn)觚敳皇窃诙邌�？他怎么吃東西了，可是，過了一晚上，那烏龜又懶洋洋的趴在黑的地方睡覺了，怎么弄它，它也不睜眼睛，好像在說：“我就是不起來，你能把我怎么樣！”
這就是我家的烏龜，它生命力不僅頑強(qiáng)，它還給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
烏龜小學(xué)作文9
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它呀，其實(shí)就是一顆小小的頭顱、四只尖尖的爪子、一條短短的尾巴和一個(gè)烏龜殼，小巧玲瓏，可愛極了。
我最喜歡看它吃食的樣子了。它食量不大，但食態(tài)可掬。每天放兩粒烏龜食在缸里，它只要一聞到香味就會(huì)爬過來，先是嗅一嗅烏龜食，再環(huán)視一下四周，確保沒有危險(xiǎn)了再吃。它吃食的時(shí)候，雙手齊來，津津有味地吃著，那樣子，像是在品償千年難得一嘗的佳肴。
我給它取了一個(gè)名字，叫“低飛”，那是因?yàn)槲也幌ＭL大以后逃走。我本想給它取名叫“高飛”，可后來還是改了。
小烏龜最大的魅力在于它具有通靈之性。
每天做完作業(yè)之后，我都會(huì)挨在缸前，親昵地喊：“低飛，低飛！”奇妙的是，叫得多了，它居然會(huì)“應(yīng)”——不是用語言，而是用行動(dòng)。每次，我只要一喊“低飛”，它就會(huì)滿缸子亂爬，我關(guān)不知道為什么，它大概是以為我給它喂食來了吧。
謝亦楨
烏龜小學(xué)作文10
我家里有三只烏龜。這烏龜是一個(gè)朋友送給我的。我非常的喜歡它，因?yàn)樗L著可愛的小眼睛，殼上長著好看的花紋，皮膚是淡綠色的，肉軟軟的像一團(tuán)果凍，只要你輕輕碰一下她的頭，它就會(huì)縮近殼里，所以才會(huì)有縮頭烏龜這個(gè)成語。
它的活動(dòng)每天都一摸一樣，除了星期六和星期日，因?yàn)樗坏竭@兩天我會(huì)給它喂食，所以他早早的在水面上等我。
他還經(jīng)常在水里做游戲，比如：捉迷藏，比賽游泳。有時(shí)我把它放到地面上賽跑，有時(shí)候10米遠(yuǎn)，它6秒就跑完了。，
我還給它做了一個(gè)游樂場，里面有許多好玩的東西，有跑步機(jī)，訓(xùn)練機(jī)，和爬坡臺(tái)，我喜歡我的烏龜。
烏龜小學(xué)作文11
一天，小貓?jiān)诠珗@里散步，看到一只烏龜在慢悠悠地走著走著。小貓走上前對烏龜說：“今天天氣這么好，你和我比賽跑步吧�！睘觚敁u搖頭“不行吧。”小貓勸說了很久，烏龜終于同意跟貓比賽。
比賽開始了，小貓跑了幾分鐘，回頭一看，烏龜?shù)挠岸伎床灰�，他哈哈大笑幾聲，看到不遠(yuǎn)的地方有一棵大樹，于是他就跑到樹下躺下來，睡上一覺了。過了很久，烏龜大汗淋淋地跑過來了，他看見貓?jiān)谒谜悖s緊加速往前跑。
小貓一覺醒來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到烏龜?shù)那坝霸谇懊�，馬上向前跑�？墒菫觚斠呀�(jīng)到了終點(diǎn)了，小貓很失望，烏龜安慰他，他們從此成了好朋友。 這個(gè)故事告訴我，要學(xué)習(xí)別人的長處，不要自以為是。
烏龜小學(xué)作文12
媽媽送給我了我小烏龜，我把小烏龜安排在大水盆里，這就是它的新家
小烏龜渾身上下穿著綠衣服眼睛像兩個(gè)葡萄耔，小腿一動(dòng)一動(dòng)的，可愛極了．
小烏龜特別貪吃，有時(shí)候我把一塊肉放到離它好遠(yuǎn)的地方，它卻看都不看一眼，等我一走它仿佛聞到了肉的香味，向肉的方向奮力游去，抓住肉，頭一伸，肉就被吞掉了．它最英勇的是吃小魚，那次我放了一條小魚給它做伴，沒想到，竟然打起仗來，小魚先把它頂翻，然后逃跑了，小烏龜也不示弱，它生氣了，一口咬住小魚，可憐的小魚成了小烏龜?shù)拿朗常?/p>
我的小烏龜是不是很可愛啊？
烏龜小學(xué)作文13
我家養(yǎng)了一只烏龜，它不大不小。腮幫子上有個(gè)紅色的點(diǎn)點(diǎn)。背長著像足球一樣的紋路，可愛極了。
它的脾氣可不好。每當(dāng)我把腳踩到它身上時(shí)，它的眼睛瞪圓了，直直地盯著我，喉嚨里發(fā)出了咕咕的聲音。哎，這烏龜……我想。
每當(dāng)它吃飯時(shí)，喂一些肉，它不肯吃。只有喂魚時(shí)它才吃。因?yàn)楹苌傥刽~，所以它要隔幾天才進(jìn)食一次�？墒乾F(xiàn)在，它開始什么都吃了。好像在想:吃吧，吃也不至于餓死�。�
有一次，它爬到臺(tái)階下，把身子立起來。兩只前腿搭在臺(tái)階上，把一只后腿搭在臺(tái)階上，這便成了“優(yōu)美的芭蕾舞姿和高抬腿”，這個(gè)動(dòng)作使我們哈哈大笑。
它休息時(shí)，就會(huì)趴在地上睡覺。它的耳朵很靈，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)抬起頭，警覺地看看四周，感到安全了，它才會(huì)繼續(xù)趴下來睡覺。
這就是烏龜，一只滑稽又兇猛的烏龜。
烏龜小學(xué)作文14
“再見，再見我親愛的朋友，我很傷心，沒能幫你照顧好。對不起！"這句話再也不能當(dāng)著你的面說了。能看著照片中微笑的你輕輕的，輕輕的默念。
哦！請安靜一點(diǎn)，不要把正在熟睡的你吵醒。多么可愛，只是昔日的回首。
多少次在病魔前？你高傲的昂起了頭，那迷失的微笑，因?yàn)槲⑸蠐P(yáng)的嘴角……
今天，你起晚了。再也沒有從睡夢中蘇醒，你的身體僵硬了，是冷了嗎？拜托，請不要再睡下去。
那僵硬的身體，我不敢用力，輕輕地?fù)崦愕哪X袋。你并沒有慢悠悠的從我的手中爬開，只是呆呆的，呆呆的躺在那里。
你只是困了，對嗎？我的眼角滲出一滴一滴晶瑩的液體。黑色的墓碑立在鋪滿樹葉的地上，沒有照片，沒有白色的喪花，什么都沒有。只能用黃色的樹葉代替紙錢。簡簡單單的目的，你的靈魂化作一縷縷白色的煙，跨過世界的邊界。
再見，小烏龜。我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
烏龜小學(xué)作文15
星期六，我和媽媽去市場買了一只小烏龜，回到家里，我把這只烏龜放在一個(gè)很漂亮的魚缸里。
它長著一雙圓圓的大眼睛，一張非常大的嘴，它那尾巴小得可憐，一搖一擺很逗人喜愛。
它的膽子可小了，有一次我把它小心翼翼地放在地上，一碰它，它就把四只粗壯的大腿收到它那堅(jiān)硬無比的龜殼里，可有意思了。晚上我看見小烏龜很難過的樣子，媽媽說：“它一定是想家了”，我不聽，接著跟小烏龜玩去了。媽媽又說：“如果你沒有家會(huì)怎么想呢？”我不好意思的低下了頭，第二天我把小烏龜放回了大自然。
小烏龜再見了！
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