小學生詩歌朗誦
在日常的學習、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。你知道什么樣的詩歌才經(jīng)典嗎？以下是小編整理的小學生詩歌朗誦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生詩歌朗誦1
贊美您，六一
這一天
碧空如洗
白云飄飄
一個圣潔的日子
那就是您
六一國際兒童節(jié)
一個屬于我們自己的天地
我們歡快地唱著歌
盡情地跳著舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領(lǐng)巾
心里那么甜
嘴角掛著蜜
啊！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達的機油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽
我們感謝六一
向往六一
因為，因為
是六一給我們無限的快樂
因為，因為
是六一給我們奏響前進的樂曲
慶六一詩歌－－獻給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
小學生詩歌朗誦2
祖國，感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國，感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山，登長城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文，習地理，明歷史，
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親!
小學生詩歌朗誦3
飛雪片片舞冬情
梅花朵朵笑迎春
不平凡的x即將結(jié)束
回首過去的一年
收獲的是年齡
逝去的是青春
坎坷也好
順利也好
痛苦也好
高興也好
都將劃上圓滿的句號
喜怒哀樂將隨著時間的腳步
變成了過去
成為歷史
時間的列車帶我們前行
我們將站在x的起跑線上
奔跑的哨聲即將吹響
讓我們充滿信心
向美麗的夢想進發(fā)
享受幸福
忘掉痛苦
正確面對生活給我們的
酸甜苦辣
愿我們的夢想的種子
身披瑞雪入土
愿我們的夢想之花
隨著過盡的嚴冬
綻放的春蕾開花
愿我愛的人和愛我的人
幸福
安康
快樂
讓我們張開雙臂
熱烈地擁抱x
這個美麗的春天吧
小學生詩歌朗誦4
站在烈士紀念碑前
為什么我們的腳步輕輕?
為什么我們的心情沉重?
為什么蒼天落淚?
為什么松柏也動情?
這是一所偉大的學校，
播撒著革命的火種。
這是一片圣潔的凈土，
安放著先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血，
到狼牙山五壯士的驚世壯動;
從“四.一二”的白色恐怖，
到秋收起義的隆隆炮聲;
從井岡山的星星之火，
到抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙;
從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，
到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們斗志昂揚、勢不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長虹!
把滾燙的熱血傾灑，
把鮮花般的年華奉獻。
槍林彈雨中，
您挺起堅毅的身軀;
硝煙彌漫中，
您發(fā)出震天的吼聲!
前面的戰(zhàn)士倒下了，
又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
一面紅旗倒下了，
又有無數(shù)面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫光輝的歷程。
烈士長存!
豐碑永恒!
憶往昔，
訴不盡我們對烈士無限的崇敬。
看今朝，
唱不完我們對明天無限的憧憬。
長江、黃河，
因為你們滿腔的熱血而沸騰。
巍巍昆侖、萬里長城，
因為你們豪邁的壯志而永恒!
敬愛的烈士啊!
你們雖然長眠不醒，
但我們卻將你們永記。
雄碑聳立，是你高大的身影，
溪水長流，是你不朽的心靈，
松柏常青，是你長存的浩氣，
藍天白云，是你英魂的棲地。
如今，我們站在金色的陽光下，
手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
你們未能走完的征程將有我們進行!
我們是文明禮貌的人;
我們是勇敢頑強的人;
我們是探索新知的人;
我們是雷鋒精神的傳人;
我們是共產(chǎn)主義的接班人
小學生詩歌朗誦5
曾經(jīng)有多少個陌生的生命，
只是迎面錯過,
甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，
永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無意中輕輕掀開，
抖落了一室的蕭瑟！
2.我怕心很小小，
卻裝著很大很大的世界；
這世界里留下你美好的形象，
這世界能預知你的成功。
那一天，我會為你準備好鮮花。
3.歲月的河流上，
會流走很多很多。
相逢時的那片紅葉，
也會褪色嗎？
讓我把無聲的語言，
融進江南的風-----
為你送別.......
這本同學錄，
將是我生活的影子，
它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，
應問心無愧；
面對今天，
應信心百倍；
展望未來，
應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結(jié)合，
是勇敢和智慧的結(jié)晶。
讓生命的書頁，
永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，
但它凝聚著我無限的翔與著戀！
4.即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，
有我們也便是永恒了。
平淡的時光，平淡的故事，
只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
5.美麗的相聚如期而至，
那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，
往事成了一首悠遠的歌，
總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
6.不論經(jīng)歷多少歲月，
不論走過多遠路途，
我都深深懷念那條路，
它曾經(jīng)引導我與你相遇。
讓欠產(chǎn)手牽著手，
彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！
我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
7.那以往的同窗生活，
是一串冰糖葫蘆，
那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，
像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，
在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！·
8.朋友就像一把雨傘，
無論晴天或雨天，
都會永遠陪伴在你身旁！
思念是多情的海灘，
將我絲絲思念化作暖暖的祝福，
捎給遠方的你
寄給你無限懷念，
在每一個時刻，
為了年輕，為了歡笑，
讓我們彼此祝福，彼此珍惜！�。�
9.美好的友情，
就像那一縷芳香，
會把你引向清新的世界.......
只要還有一點記憶，
一點機緣，
一個故事就會永遠永遠......
小學生詩歌朗誦6
誦讀愛國詩篇感受愛國情懷
�。ㄅ⿵男【陀袃蓚�字讓我們難忘，
(男）他有青花瓷般婉約，也有青銅銘文般激昂，
(女)他有五千年的歷史，也有五千年的滄桑，
�。校┻@兩個字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的一點，卻被中華兒女的忠貞報國刻得方方正正，
�。ㄅ┻@兩個字就是
（合）中國。
（男）為了祖國，有多少中華兒女用血和淚譜寫出一曲曲生命的贊歌。（女）今天讓我們朗誦愛國詩篇，感受愛國情懷吧！
(男)《春望》
�。ㄅ﹪粕胶釉冢谴翰菽旧�。感時花濺淚，恨別鳥驚心
（小合）烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān)。（女）《出塞》秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。（合）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
（男）《示兒》死去元知萬事空，但悲不見九州同。（合）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
�。ㄅ稘M江紅》怒發(fā)沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。
（合）抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
�。校┠乳e，白了少年頭，空悲切！
�。ㄅ哆^零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
�。ê希┥胶悠扑轱L飄絮，身世浮沉雨打萍。
�。校┗炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
�。ê希┤松怨耪l無死?留取丹心照汗青。
�。ㄅ┦竦乐y，難于上青天，今天我們中國人不僅解決了蜀道之難，更讓九天攬月的夢想成為現(xiàn)實。
�。ㄇ芭藕希┝柙茐阎緫研闹�，
（后排合）浩蕩乾坤擔肩上。
（全合）昂首挺胸中國人，揚眉吐氣世界方。
�。ㄇ芭藕希┥倌曛莿t國智
�。ê笈藕希┥倌陱妱t國強。
�。ㄈ希┥倌曛莿t國智，少年強則國強。
�。ㄅ┘t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉。
�。校擙堯v淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
�。ㄅ楒涝囈恚L塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
�。校└蓪l(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
�。ê希┛v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
（合）美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
小學生詩歌朗誦7
一、指導思想：
中華古詩文歷史源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。讓學生從小誦讀古詩詞，不僅能拓展他們的知識面，培養(yǎng)對文學的興趣愛好，打下扎實的文學功底，提高學生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質(zhì)。
二、實施目標：
1.建立古詩文誦讀、古詩詞吟誦教學模式，尋找更適合學生學習古詩文、古詩詞的途徑，并帶動學生良好學習習慣的養(yǎng)成和自學能力的培養(yǎng)。
2.通過對大量古詩文、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學生的記憶力，激活并發(fā)展學生的思維能力。
三、活動主題：
誦讀古詩詞，傳團隊精神
活動時間：20xx年11月28日10：00---11：30
四、活動場地：
學校中院
五、活動組織
1、活動主持：Xx老師
2、組織加分：Xx老師
3、場外布置與安全管理：Xx老師
4、邀請嘉賓：敖洪剛校長以及沒有課的老師，其他班的學生可以參與欣賞。
六、參賽對象：
4－6年級每班分男、女兩組，每組選4名學生參加，總共6各小組參賽。
七、參賽內(nèi)容：
節(jié)選自老師所發(fā)的古詩詞背誦
八、參賽形式
1、必答題：每人必答一首古詩，通過抽簽的形式，選取題目，答對一首加10分。（四年級必答題1-10號，五年級必答題11—20號，六年級必答題21--30號）。
2、合作題：每一組答兩個題，讀題結(jié)束后思考30秒，小組中會的舉手，答對一題加20分。
3、搶答題：共10個小題，讀完說“開始”后按搶答器，提前按的扣10分，答對的加20分，答錯的扣10分。
九、評獎形式
按小組合計得分，評出一、二、三等獎各一名，每班男、女小組合計得分最高的獲得優(yōu)秀團隊獎，個人答題得分最高的獲得優(yōu)秀個人獎。
小學生詩歌朗誦8
一、
蔚藍的天空,襯托著潔白的云彩,
金色的陽光,照射著我們喜悅的面龐。
隨著爽朗的笑聲,我們終于迎來了喜慶的鐘聲!
蔚藍的天空,襯托著潔白的云彩,
清澈的流水,如同甘露,淌進我們的心窩。
伴著活潑的身影,我們已在不知不覺中漸漸長大!
我們的夢,是紅色的,
我們的夢,是橙色的。
我們的夢,是黃色的,
我們的夢,是綠色的。
......
當所有的夢匯集到一起,
形成一只七彩的鳥。
七彩的鳥唱出七彩的歌,
七彩的鳥帶著歡笑飛去,
七彩的歌隨著風兒飄來,
七彩的夢乘著云朵追趕。
快樂的元旦隨之到來!
二、
新年到了，
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
新年快樂！新年快樂！
我問小樹，新年是什么？
小樹說：
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什么？
春風說：
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么？
鋼琴說：
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么？
老師說：
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥，
我知道了，
新年是無限的期待與歡樂！
小學生詩歌朗誦9
清明節(jié)的思戀
蒙蒙的細雨，
悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網(wǎng)，
鎖住我深深的依戀。
奶奶的笑容呵
近在眼前。
我打開手掌，
放出一只千紙鶴。
上面載著我的一千萬個心愿。
飛進郁郁蔥蔥的春天，
飛到油菜盛開的花海。
故鄉(xiāng)的路啊，
遠在天涯。
小學生詩歌朗誦10
勇氣
勇氣是個調(diào)皮的小精靈
有時出現(xiàn)
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
小學生詩歌朗誦11
媽媽，您不要哭泣
今天，我就要離開
帶著我的水晶球，
帶著我的紅領(lǐng)巾
媽媽，您怎么哭了?
媽媽，您不要哭泣
您說過，要讓別人以我的存在而感到幸福
我現(xiàn)在就去做
現(xiàn)在就去做
媽媽，您不要哭泣
不要哭泣
從現(xiàn)在起
我用您給的愛去愛每一個人
我用紅領(lǐng)巾去為每一個人引路
我用水晶球去為每一個人收集陽光
我不在小
不在小
媽媽，您說過，我在愛里長大，我的愛應該給每一個人
讓人們以我的存在而感到幸福
現(xiàn)在，我就去帶給人們幸福
今天，我就要離開
親愛的媽媽，請不要哭泣
媽媽，您自豪吧
為您這樣的兒子
為您這樣的孩子
今天，我就要離開
親愛的媽媽，您不要哭泣
不要哭泣。
小學生詩歌朗誦12
在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩文就像是一顆璀璨的明珠
在文學藝術(shù)的星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞
我們的古詩文
形式多樣
內(nèi)容豐富
特別其中的愛國主義詩文
猶如聲聲春雷
震撼著我們的心靈
又如個個問號
啟發(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?/p>
它，就是我們千年的絕唱
一直唱向永恒的未來。
請欣賞詩歌朗誦《將進酒》（配大漠敦煌）
………………
李白的一曲《將進酒》
傾訴了一片赤子情懷
報效祖國
從來就是每個人心中
最偉大的理想
即使個人不幸失意落魄
也不放棄心中的夢想
請欣賞詩歌朗誦《赤壁懷古》（配十面埋伏）
………………
國家興亡
匹夫有責
當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時
當祖國陷于危難之時
就需要我們挺身而上
請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》（配滿江紅）
………………
腹有詩書氣自華（合）
詩歌可以使我們充實
詩歌可以使我們明智
讓我們每個人都走進古詩文的樂園
頌中華古詩文
揚愛國主義情懷
讓我們的校園充滿朝氣！
讓我們的心靈沐浴書香！
小學生詩歌朗誦13
小學生愛國詩歌朗誦稿：白鴿清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在美麗的.清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
航行
我們象小樹幼苗花朵成長在
祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉編成
一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來時空
小學生詩歌朗誦14
所有的成績都成為昨天
拼搏和努力重新開始登攀
元旦開啟全新的一年
新的起點展開新的畫卷
所有的耕耘都渴望新篇
幸福和成功等待我們夢圓
元旦開啟全新的一年
新的起點昭示未來璀璨
新的一年我們昂首向前
神州萬里春色滿園
新的一年擼起袖子加油干
新氣象新風尚更新喜事連連
新的一年我們大步向前
華夏大地錦繡詩篇
新的一年擼起袖子加油干
新發(fā)展新成果更新好運連連
小學生詩歌朗誦15
我走過無數(shù)個四季
把春夏秋冬記憶的浪漫與安暖
分配到時光的懷抱
母親沿著父親筋骨浸血的橋
把生命的苦累
擔當?shù)綋苌竭^水
才使我從生日的第一苗燭光里
看到雨雪風霜的命運
你的一次不留神的露紅
讓我獨樹的陽光的挺立
一束束站成天庭飽滿
只一步就讓成長與山齡
忘了青春的海撥和高度一一
也許是那只鴻雁
捎來遠古時空以外的信息
你只一葉蒼茫的雨的芭蕉
把六月的紅雪與臘月的閃電
忽閃為云的刻度
在天平上，任風之舞蹈
將氣血外多余的枝節(jié)
抖落成你的玉體
和我用心血描繪的
亭亭玉立的愛情
我們的夢可以在
淚水打濕的眼里曝光……
今夜走近年的門檻
那一紙窗戶及月透的心情
已令大雪無痕
悄悄送來一頁家書
我不曾看到父親母親的面容
只一指歲月磨破的
手印與腳印
就捧得一生傳世的水土
在我不老的戀愛花季
讓神圣的鐘聲起早在前頭
癡癡地等我
從白楊和雪的小道
一路燃燒的紅梅心曲
我愛的人從海角天涯峰回路轉(zhuǎn)
等把夕陽的夢與晚詩
放到海的萬丈洪濤上
我們永無止境的靜謐的血
在無眠的星斗
把風暴潮拋起又落下的
銀輝里
以曾虛無的原罪
用一滴海的火焰
把朝朝暮暮贖回
讓陽光照耀的日子
從今開始
重新歸還于我們
沸騰的青春與希望……
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