有關(guān)生命作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有關(guān)生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)生命作文1
一天，下過雨后，美麗的景色讓人陶醉。一株小花被大自然的“洗刷工人”——雨給洗的干干凈凈的，更加艷麗了。
看到這幅景色，我想：“小花這么脆弱的植物，是一種多么強的力量使它傲然挺立在大雨中？”這是一種多么強的生命力呀！在大雨的力量中，小花的力量顯得多么微不足道，但是頑強的生命力一切都能戰(zhàn)勝！我忍不住發(fā)出了敬佩。
有關(guān)生命作文2
“生命‘‘對于我們這些正值感覺青春的少男少女來說并不陌生，反而玄襖，因為我們對任何事情都充滿著“？‘‘，我或多或少地了解到了“生命‘‘二字含者的意義。但是也算不了了解多深。
偶爾，我也喜歡泛泛課本，重看那小芽破土而出，瘦小的身體被石頭幾的已不堪入目可，芽頭卻向上挺著，那么自信，那么讓人為之一震。震落了那層塵土，那層心靈上的塵土，那層久久揮之不去的塵土，使我感到從未有過的震撼
有關(guān)生命作文3
我們平常都能看見請勿酒后開車，這種關(guān)于愛生命的廣告語，我們要遵守交通規(guī)則。
司機們經(jīng)常注意紅綠燈，可還有些司機根本不看紅綠燈，所以那些不看紅綠燈的司機最終沒有好事。他們經(jīng)常出車禍。而遵守交通規(guī)則的就大大的不一樣了。他們很安全的駕駛車輛。而且也不酒后開車。
我們要好好珍惜生命，也要好好愛護生命。不要像那些不遵守交通的人一樣。不要連動物都能超越我們，罪犯也是不愛生命的。
有關(guān)生命作文4
在一場暴風(fēng)雨過后，一個男人來到了海灘前，他慢慢的走著，突然間他看到一個小男孩在向他慢慢的走來，他看見小男孩一邊走一邊撿起暴風(fēng)雨后小水潭里的魚，男人走上前去問道：“你是撿不完的，況且又沒人在乎”。小男孩說：“我知道是撿不完”，“那你又撿？”男人隨后問道，“撿起一條，總比不撿好，雖然是沒人在乎，但小魚卻在乎�！毙∧泻⒂终f。
這個故事告訴我們無論是人或者動植物，他們都有著自己生存的價值，所以我們要珍惜他們，不要失去了才來后悔。
有關(guān)生命作文5
自從學(xué)了《生命 生命》這一課以后，我對生命有了更深的感悟，人的生命只有一次，有了生命你才能活下去，才能茁壯的生長，有時候，我們不知道生命有多么的珍貴，就算再多的錢，也買不了一條命，沒了就是沒了，你不可能再讓它變回來，所以，我們要珍惜生命，不能浪費它。因為人只有一條命，不可能有兩條命。
一開始，我覺得生命很普通，很平常，我經(jīng)常不在意它。后來，我陪奶奶去醫(yī)院看我姥姥娘，我一進屋就看見我的姥姥娘奄奄一息的躺在病床上。我才感受到了生命的`脆弱，就算一個小病你一直不治就有可能要了你的命。
有關(guān)生命作文6
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔為我們做出了榜樣，他們活得光彩照人。
生命是寶貴的，生命一生只有一次，我們要熱愛生命、遠離、反對邪教、崇尚科學(xué)。我們要努力學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打好基礎(chǔ)。讓我們活得充實，讓我們活得瀟灑，讓我們的生命更美麗！
有關(guān)生命作文7
現(xiàn)在回想那個孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！
有關(guān)生命作文8
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是名譽，有人說是金錢，也有人說是愛情，我認為世界上最寶貴的是生命。人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬物都有生命，生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。
生命是脆弱的，是堅強的：是短暫的，也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己，她在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒有放棄，我們不更應(yīng)該好好地保護生命嗎？
因為地球上有生命，所以才會有愛，我們才能快樂地生活。我們要對自己負責(zé)，珍視生命，關(guān)愛生命，健康地成長，幸福地生活。
有關(guān)生命作文9
我要變成一只無憂無怒的小鳥，可以自由自在的飛翔，可以望望遠處的高山，我們要珍惜時間，如果我們不珍今天，明天就一定要珍惜！
我要變成一棵高拔挺直的小樹，可以看見大自然的風(fēng)景，可以學(xué)到一些知識，自己的命，要自己珍惜才是爸爸媽媽的愛！
我要變成一個健健康康的小朋友，自己要珍惜自己的時間的一切，身邊的事物自己要觀察，我們自己一定要珍惜爸爸媽媽給我們的生命！
自己的命自己管，不要自己不注意，就犧牲了自己，這樣我們就不能望見高山，學(xué)的知識就白費了，爸爸媽媽給的生命就走了！
有關(guān)生命作文10
那是二00五年九月九日下午的一天，奶奶由于的了“肺癌”去世了，臨終前我為奶奶唱了一首歌，歌的名子是《生命的河》，歌曲的內(nèi)容是這樣的，生命的河，喜樂的河，緩緩流在我的心窩，我要唱那一首歌，唱一首天上的歌，天上的烏云，心里的憂傷全都消沒。奶奶雖然不能說話，但是臉上卻露出了幸福的笑容，奶奶露出笑容的這一刻，讓我無法忘記，我覺得我的歌聲給奶奶帶來了最后的歡樂。
我想世界很多人需要這種歌聲，是能夠延長生命的……
有關(guān)生命作文11
常常感動，因為懂的感恩，懂得感恩，陽光灑遍了心靈；懂的感恩，晚風(fēng)將吹拂過心靈；讓我們心靈那么溫暖，那么安寧。學(xué)會感恩，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更寬廣，會讓我們的心無旁戴地享受是生活！
有關(guān)生命作文12
河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而高考成績揭榜后，他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認為這是自尊心強的表現(xiàn)，但實際上這是懦夫的表現(xiàn)，對自己的寶貴生命毫不負責(zé)，他們的出生有何意義？每個人的生命僅有一次，該怎樣度過呢？我們應(yīng)該認真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
有關(guān)生命作文13
人生難免也會遇到象爬山虎那樣的挫折的，只要我們活著，就要象爬山虎那樣拼搏，奇跡是可以創(chuàng)造的。每個人的生命中，都有屬于自己的一片片綠葉，這些綠葉要經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能更茂盛。上天給人的生命都是平等的，一人只有一份，有的人會為之奮斗終生，有的人會輕視放棄。
珍惜屬于自己的每一片生命的綠葉吧，你會擁有一片海洋。
有關(guān)生命作文14
今天，我們把第四單元學(xué)完了，我們在第四單元的主要是以熱愛生命為主題的單元，語文園地里面的作文也是以生命為主題的。今天我們的語文老師田老師就要讓我們，打生命的感悟。
人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把新的生命，投入到無心的為人民服務(wù)之中去。（雷鋒）我的一生始終保持這樣的一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）對于我來看，生命的意義是設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）這是生命的名人名言，從這些的名人名言我感受到生命的感悟。
這就是生命的感悟。
有關(guān)生命作文15
生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過，染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨，引得百鳥啁啾的交響時，是否有種感覺讓你熱血沸騰，那是希望！一切都是新的，一切都可以從頭再來，一切都充滿了活力，充滿了希望！
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