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          我記得作文

          時(shí)間:2022-11-07 23:12:46 我要投稿

          我記得作文(精選55篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我記得作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我記得作文(精選55篇)

            我記得作文 篇1

            我記得,每一種植物,都有自己的花語(yǔ),但是這并不是她們自己的品格,而是人類(lèi)強(qiáng)加于其身的一種美麗的象征。有時(shí)候,花的種類(lèi)太多,人們便開(kāi)始漫不經(jīng)心了,比如說(shuō)牽牛的花語(yǔ),我今天才知道,是愛(ài)情永固。但是這怎么可能。

            連我自己都不明白,為什么牽;ㄊ沁@個(gè)世界上有名字的花中,我唯一的摯愛(ài)。

            印象中的牽;,是那般模糊,卻又清晰如一枚印,在我心中有著無(wú)法替代的高貴。

            我記得小時(shí)候,家門(mén)口就有牽;ǎ鞘且环N極為常見(jiàn)的花,雖然花期只有短短的一天,但她們那俏麗的身姿似乎從未離開(kāi)過(guò)我的視線,每天都有舊敗,每天都有新開(kāi)。她們并不貪求輝煌,只要在一天里歡笑,那傍晚與夕陽(yáng)的告別,她們就會(huì)演繹無(wú)怨無(wú)悔。

            我記得,每個(gè)無(wú)聊的日子我都會(huì)去看那些幾乎遍地都是的牽;。她們的藤,縱橫交錯(cuò),纏覆密繞,似乎在用自己嬌弱的身子去努力遮住城市中冰冷的鐵光。她們的花,無(wú)愧于是五顏六色,那些顏色,真是絕美,不俗,不偽,不艷,不妖。

            我記得,她們幾乎成了我小時(shí)候最忠實(shí)的朋友,春天開(kāi)得平凡,夏天開(kāi)得驕傲,秋天開(kāi)得高雅,就算是在冬天,她們?cè)诜e蓄自己的力量,積蓄,積蓄。

            我記得后來(lái),搬了家。新家邊上是一大片樹(shù)苗圃,旁邊有一座不矮的小山。我記得那時(shí)搬家的失落,失去了原來(lái)的`同學(xué)、朋友,也告別了一直陪伴我的她們,花。春天,我第一次去那座小山,那般繁榮,真的是無(wú)與倫比!這里,簡(jiǎn)直就是牽牛的天堂,除了山腳下有成片的二月蘭,整座小山都是牽牛的領(lǐng)地!你們又回來(lái)了呢,又來(lái)陪伴我了呢!我真的好開(kāi)心,總是去采她們的種子,我想,你們永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴我開(kāi)!

            我記得幾年后,不知從哪天起,整座山上,沒(méi)了一株?duì)颗#」舛d禿的土山,好難看!其實(shí)那是,我真的很失落,覺(jué)得她們好可惜,好無(wú)辜,怎么能無(wú)緣無(wú)故就消失了呢?你們還是牽牛嗎?還是以生命力旺盛著稱(chēng)的牽牛嗎?

            我記得后來(lái),小區(qū)的欄桿上又漸漸長(zhǎng)出幾株?duì)颗,葉很少,花很稀,病懨懨的。不過(guò)我還是熱衷于去采她們的種子,雖然只是癟癟的黑粒,雖然丑的無(wú)可奈何。

            我記得,再后來(lái),路旁再也見(jiàn)不到一株?duì)颗,哪怕只是一株病懨懨的、稀疏零落的牽牛。沒(méi)有了一個(gè)個(gè)繽紛在路旁微笑,沒(méi)有了每天傍晚在夕陽(yáng)下的告別,沒(méi)有了每朝迎接新日的歡樂(lè),沒(méi)有了從前的回味,和那些如彩蝶般的記憶。

            一直到現(xiàn)在,我都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)一株?duì)颗,沒(méi)再見(jiàn)過(guò)我記憶中那些永遠(yuǎn)的美麗。

            為什么,為什么?難道你們忘了嗎?忘了你們對(duì)生命最唯美的詮釋?zhuān)四銈儗?duì)這個(gè)城市最美麗的盼望,忘了你們自己的驕傲,忘了你們對(duì)我最真摯的諾言?

            不過(guò),沒(méi)關(guān)系。我知道你們不會(huì)忘,不會(huì)忘記你們伴我度過(guò)孤獨(dú),帶我走過(guò)失落,和我一起尋找希望,在夕陽(yáng)里告別,在晨曦里綻放……哪怕只有一天……

            我記得,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,你們,牽;ā藗冃闹衅椒驳囊安,我心中最高貴的精靈。

            我記得,你們美得歇斯底里,美得淋漓盡致,美得無(wú)與倫比,美得無(wú)可挑剔!一切,我都記得。

            我記得,我心中永恒的,牽;!

            我記得作文 篇2

            幾個(gè)月前,南山風(fēng)景區(qū)附近的老居民區(qū)都拆遷了,我家就是其中一戶。

            青年人都盼著快拆。而久住在那兒的老人都不愿離去,他們念著屋前的綠田老山,怎舍得與他們土生土長(zhǎng)的根道別?

            我也不愿與這方自然的山水割舍下來(lái)。我即將不能常常享受開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的舒暢,不能在疲勞之時(shí)遠(yuǎn)眺蔥蘢的綠色,不能呼吸最純粹的氧氣,不能吃到自家親自種植的蔬菜瓜果。

            如今,我們已搬進(jìn)了新家,小區(qū)里也有很好的'綠化,人工種植的香樟樹(shù)排了一條大道。但這總比不上原先面山而居的大氣、舒爽。一閉眼,腦海中就浮現(xiàn)家門(mén)前那座不高的綠色丘陵,是最自然的人間天堂。夏季,蟬鳴陣陣,山頭綠得蒼翠濃郁。不需要空調(diào)與風(fēng)扇,股股間歇著飄來(lái)的山風(fēng)足以把我滋潤(rùn)得通體清涼,那種感覺(jué),我會(huì)記得。

            秋日,田里的瓜果都熟了,全是我愛(ài)吃的,是最健康的、最原生態(tài)的。我依然記得,奶奶親手種的茄子是如此多汁,五彩的燈籠椒是如此清脆爽口。那一輪又一輪豐收的季節(jié),我會(huì)記得。

            冬日,山間靜謐,我會(huì)記得無(wú)數(shù)個(gè)滾雪球、打雪仗的夜晚,我會(huì)記得開(kāi)闊平坦的一片“白色稻田”,還有那座依舊迸發(fā)出隱隱綠色生機(jī)的丘陵。

            春天,是空氣最清新的季節(jié),零星的野花漫布山野,仿佛是童話里的世界。我會(huì)記得往日春天的五彩斑斕,會(huì)把那一份山間最純的春之性情永久藏匿在心底,細(xì)細(xì)品味。

            雖已離去,但我仍會(huì)記得過(guò)往的點(diǎn)滴。我會(huì)記得那最自然的世界,記得我與它們的故事……

            我記得作文 篇3

            我記得的,他們一直都在,所有的愛(ài)情故事,也開(kāi)始變得慘白而暗淡。其實(shí)那些我們不喜歡聽(tīng)的話,你都可以假裝沒(méi)有聽(tīng)到。

            只不過(guò),是態(tài)度的.問(wèn)題。

            那一瞬間,看到的所有美好,其實(shí)都需要交際,需要和她們繼續(xù)交往,才能夠真的懂得,這一切都是需要退縮的。

            其實(shí),對(duì)于現(xiàn)在的他們來(lái)說(shuō),一切都還沒(méi)有固定,又何必一定要有條條框框,把自己的格局,全部限制了呢?

            我們都清楚,很多事情,其實(shí)都是急不得的。

            生活帶給我們的壓力,其實(shí)無(wú)需等待,也可以有朝一日,看到柳暗花明。

            只不過(guò),需要耐心。

            也許那是一件木箱漫長(zhǎng)的時(shí)間,但是如果人都已經(jīng)在這個(gè)環(huán)境之下。你看到一種奇妙的結(jié)果,我想這多少也是一種結(jié)局的。

            很多人都在想象,也許在這樣的過(guò)程中,我們要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能知道,最后的結(jié)局。

            高中學(xué)文科,現(xiàn)在選了個(gè)理科的專(zhuān)業(yè),每天研究高數(shù)概率論,叫苦不迭。

            事實(shí)證明,我是個(gè)目光短淺的人。

            我記得作文 篇4

            和你在一起的日子五彩繽紛,你與我的故事像五彩的泡泡,每一件都是那么美好,都在我的心中留下了不可磨滅的印象。

            記得那是我們剛步入小學(xué)的前幾天,依稀記得那天天很藍(lán),白云的影子變得無(wú)影無(wú)蹤,好像調(diào)皮的孩子在和誰(shuí)捉迷藏。我雙手捧一道彩虹,甜甜地笑著跟在媽媽的后面,很快,我就看見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的女孩,畢竟都還是孩子,我和這個(gè)女孩很快就熟悉了,一來(lái)二去,我們熟悉了。這個(gè)女孩便是你。一連幾天,我都沒(méi)有再見(jiàn)到你,早晨,就在我回憶著我們相遇的情景時(shí),突然有人在背后拍了一下我的肩,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,竟是你,我高興極了,看來(lái)是我們有緣,老天都讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),我與你交談著,不知不覺(jué)中,上課了,我與跑進(jìn)了教室。“你也是這個(gè)班的?”“是啊,嘻嘻!

            從此,我和你變成了最親密無(wú)間的朋友,在校園里,總能看見(jiàn)一對(duì)小女孩手牽著手走在校園里;總能看到一對(duì)女孩在一起寫(xiě)作業(yè);總能夠看到一對(duì)小女孩在一起打鬧。我們是一個(gè)寢室的.,每天晚上你都會(huì)給我講故事,講笑話。我的成績(jī)不好,你卻是學(xué)習(xí)上的佼佼者,可我從不自卑,因?yàn)槟悴粫?huì)說(shuō)為什么我是一只白天鵝,而你是一只丑小鴨?你比我大幾個(gè)月,卻沒(méi)有姐姐般的老練,你總是和我們打成一片,在我傷心的時(shí)候安慰我,默默地為我付出。

            “呼——呼——呼”北風(fēng)無(wú)情地呼嘯著,而我穿的很是單薄,你見(jiàn)我這個(gè)樣子,嘻嘻哈哈地說(shuō)我像個(gè)大笨豬,說(shuō)完就把自己的外套脫下來(lái)給我披上,然后頭也不回地跑了。我知道,你總是這么壞……

            明媚的春天來(lái)了,我和你走在林間小道上貪婪地聞著花的氣息,你拉著我的手,指著遠(yuǎn)方說(shuō):“在未來(lái),我要實(shí)現(xiàn)你的愿望。”“我要……”“只能要一個(gè)啦!薄澳俏乙ゴ蠛#瑩熳蠲赖呢悮,然后串成手鏈,你一條,我一條!蔽倚α耍阋残α。

            因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不好,所以我不得不轉(zhuǎn)學(xué),我臨走前一天,你送我一條手鏈,我們最后一次在一起玩,一起做作業(yè)。你最后一次給我講故事。我走的那一天,天氣陰沉,我與你揮手告別,我的鼻子酸酸的,想哭,我忍住淚,最后一次微笑著看著你。車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),那視線模糊了,于是,那天,我記錄了這模糊的一天。多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在我們相遇那一天。

            再回首,早已物是人非。當(dāng)我再次來(lái)到我們相遇的地方,那里已經(jīng)沒(méi)了你的身影。

            時(shí)隔六年,我依稀記得你的笑臉,我不會(huì)忘記,哪怕是在人山人海中與你相遇,我們已認(rèn)不出對(duì)方,但是只要你記得我們的曾經(jīng)我就滿足了……

            我記得作文 篇5

            還記得在二年級(jí)的時(shí)候我的一段經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)發(fā)生的事跡,深深的留在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

            那天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,全家人到關(guān)渡大橋騎腳踏車(chē),而且中午要去一家很有名的餐廳吃飯,讓我非常期待?墒,在騎腳踏車(chē)的'過(guò)程中,不幸的事發(fā)生了。那時(shí)我經(jīng)過(guò)一個(gè)很陡的下坡路段,為了要超越前面那輛像牛走路一樣慢的腳踏車(chē),我不得不加快速度,可是前面的腳踏車(chē)卻突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,因?yàn)槲业乃俣忍,?lái)不及反應(yīng),我的整張臉便撞上了旁邊的護(hù)欄……

            那時(shí),我的右眼腫到像饅頭一樣大,而且血流不止,之后我便昏迷了。在我昏迷的那一段時(shí)間,我只聽(tīng)見(jiàn)爸媽放聲大哭和救護(hù)車(chē)的聲音,原本快樂(lè)的行程就被這兩種聲音淹沒(méi)了。

            我蘇醒的時(shí)候,看見(jiàn)醫(yī)生和爸媽。醫(yī)生說(shuō)要幫我做一個(gè)縫合的手術(shù),我非常緊張。在手術(shù)室里,我的耳邊一直傳來(lái)爸媽的打氣聲,我第一次聽(tīng)到爸媽那樣聲嘶力竭地為我打氣,我也感動(dòng)到熱淚盈眶。

            那次的事件,至今還在我腦海里迴蕩,爸媽的哭聲,彷彿像錄音機(jī)持續(xù)播放,永遠(yuǎn)存在我的心中。雖然是那么久以前的事,卻讓我永生難忘。

            我記得作文 篇6

            爛磚碎瓦,斷壁殘?jiān),土墻微微坍塌,五月的天,有了初夏的曙光,我在?yáng)光中,盡情舒展著枝葉,讓那光,照過(guò)我,透過(guò)我,留下一地斑斕。

            “吱——”有人來(lái)了?破舊的木門(mén)發(fā)出咿呀之聲。一雙嶄新的皮鞋映入我的眼簾,一個(gè)筆挺的身影出現(xiàn)在我的面前,伴隨著那一聲:“我……我……回來(lái)了!”略帶哽咽……

            春

            “呼——”男孩不計(jì)形象地癱坐在地上,風(fēng)輕輕吹過(guò),吹去他身上絲絲熱氣:“終于完成了!種樹(shù)啊,真是個(gè)麻煩事兒!”

            “呵,你這就嫌麻煩了,”女人輕戳著男孩的頭:“這才只是種下去,還要料理呢!現(xiàn)在就喊麻煩,還早著呢!不過(guò),等你以后吃起桃子來(lái),可不會(huì)嫌麻煩啦!”

            男孩聽(tīng)了母親一番話,不禁仰天長(zhǎng)嘆:“我后悔了!這么多事,還不如現(xiàn)在就把它拔出來(lái)!”

            “誒!你個(gè)混小子,說(shuō)什么呢,看我不收拾你!”

            “哈哈哈……我開(kāi)玩笑的,別打我——”

            春風(fēng)輕拂,拂過(guò)我的身,我記得,那是我啊,在那一個(gè)溫暖的日子里,被那一對(duì)母子種下的——一棵桃樹(shù)苗

            夏

            “嗯,真好吃!蹦泻⒁延辛诵』镒拥哪,卻還像個(gè)孩子一樣,大口地吃著夏末的青桃。

            女人從屋中走了出來(lái),坐在兒子身邊,撫了撫他的頭,帶著慈愛(ài)的眼光和那嘴角的`一抹笑。

            我記得,記得那是夏末的一個(gè)午后,在那燥熱的天,那一對(duì)母子,坐在院子的回廊上,享受著夏末的一絲微涼。

            秋

            “喀喀——”女人已經(jīng)老了,最近她老是咳嗽,有幾次,我都看見(jiàn)她咳出了血,可她總是偷偷摸摸地把帶血的方帕藏好,不讓他人看見(jiàn)?晌,卻看得一清二楚。

            她的身子那樣弱,卻總坐在院子的回廊上,靜靜地看著我,一坐就是幾小時(shí)。我知道,她在等,等她那個(gè)出去打拼的兒子,衣錦還鄉(xiāng)。

            可她終究是沒(méi)有等到。在那一個(gè)蕭瑟的秋日,她被無(wú)情的秋風(fēng)奪去了吹弱的生命,徒留一句:“把我…葬…葬在那桃…桃樹(shù)下!”魂歸西去,我記得,那日的秋風(fēng)格外的寒冷……

            又是一年初夏

            我想我會(huì)記得,記得那么多年的輪回里,那些你的音容笑貌,那個(gè)你最在意的寶貝兒子,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)足跡。

            我想我會(huì)記得,那個(gè)凡事都嫌麻煩的男孩,記得那愛(ài)吃夏末青桃的小伙,記得那衣錦還鄉(xiāng)的男子的…那些淚水,記得他抱著我,在你墳前痛苦的淚水,我想,我會(huì)記得,替你記得,在五月的風(fēng)中,我想著……

            我記得作文 篇7

            我記得,我們?cè)?jīng)將風(fēng)雨揮灑在一處,根本就沒(méi)有在意其他的地方,我們可以把自己的風(fēng)景放在這里,也可以任由別人采擷,直到最后,才會(huì)明白這一切都非同小可。

            那些來(lái)時(shí)路上的風(fēng)景,其實(shí)根本就不在意這一切的,因?yàn)槊恳粭l路上,都是有一場(chǎng)賭博存在的。我們要勇敢滴面對(duì)這一切,我們需要每天都不斷成長(zhǎng)。

            如此,才能夠鍛煉自己,哪怕是變得心術(shù)復(fù)雜,也更適合自己的成長(zhǎng)。

            我們也許會(huì)在同一條路上,看到其他人一直都在,可以卻會(huì)忘記了,那時(shí)候的我們,其實(shí)從來(lái)都不是在同一個(gè)獨(dú)特的地方,去看懂那些來(lái)自于生活的失望。

            我知道,大家都會(huì)用心去做一件事情,只是時(shí)機(jī)不到,很多東西都不太一樣了。

            所以,那個(gè)時(shí)候的她們,其實(shí)從來(lái)都是志不在此,所以根本就不會(huì)在意別人如何,也不會(huì)去看懂這一切到底是怎樣的道理,才會(huì)真的喜歡某個(gè)人。

            我知道的`,其實(shí)。

            從來(lái)都不會(huì)在我們來(lái)到這里的時(shí)候,才會(huì)突然暴露了自己的內(nèi)心想法。包括那些電視劇,都好像穿越了時(shí)空,來(lái)到我們身邊,看懂一個(gè)地方的心態(tài)。

            我記得作文 篇8

            我是藏羚羊,我死在了人類(lèi)的手中。

            那天早上,天空灰蒙蒙的,好像籠上了一層紗。我清晰看見(jiàn)晶瑩剔透的露水,映著葉子上條理分明的脈絡(luò);顫姷臐L落,迅速消失。我用舌尖親親舔著高原上清晨的露珠,甜甜的。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn),遠(yuǎn)方傳來(lái)的腳步聲,我趕緊跳入了葉子叢中。

            葉子后面的水滲入了我的皮毛,葉子后面的陰冷,讓我發(fā)抖。我看到了人類(lèi)。我弓起我的背,腿在不斷顫抖。我知道,我在害怕。我聽(tīng)小小說(shuō)過(guò),人類(lèi)是殘忍的,他們會(huì)傷害我們。

            透過(guò)層層密葉,從縫隙中,我居然看到了小小。我不敢叫,我看見(jiàn),他在顫抖,他在狂奔,他在人類(lèi)的槍下。我聽(tīng)見(jiàn)子彈從獵人的槍口射出,在我的耳朵里響動(dòng)。我直直看著他,被子彈射中,我蜷縮成一團(tuán),努力克服自己心中的悲憤。我看到小小露出了殷紅的血。我別過(guò)頭,聽(tīng)見(jiàn)小小的哀鳴。

            人類(lèi)走了,小小離開(kāi)了我。我撒開(kāi)四條腿,向著雪山奔去。終于,在一血雪中,我找到了小小。淚水打濕了我的眼眶。周?chē)前酌C5难,一望無(wú)際。只剩下了我,它留下了我,孤獨(dú)的我。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,還是雪山。唐古拉山區(qū),好像只剩下我了。

            我學(xué)著人類(lèi),將小小送上了雪山之巔,放在一朵潔白的雪蓮花旁,讓他留在這里,望著天空。

            我轉(zhuǎn)身,心中浮起一抹悲涼。在無(wú)邊無(wú)際的雪地里,這一切多么單調(diào)。我決定,要離開(kāi)這里。望了最后一眼,這曾經(jīng)美好的地方。這一切,都是因?yàn)槿祟?lèi)。我決定,我要去可可西里。

            兩個(gè)月來(lái),小小的陰影籠蓋著我,我到達(dá)了可可西里。這里很美。小小,是我心底的秘密。

            在可可西里,我活的很自由,快樂(lè),幸福。但總是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,我還不知道。人類(lèi)有句話,‘是福不是禍,是禍躲不過(guò)’。那一天,天也是灰沉沉的,我記得,我與藏羚羊群一起外出覓食。不知怎么,我們走到了雪原。小貍說(shuō),我們?cè)谶@玩會(huì)兒吧。但不久,我發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的腳印,小貍卻說(shuō),這很正常。

            我驚恐的隨著大部隊(duì)前進(jìn),越往前,越覺(jué)得驚悚。我似乎聞到了,與那一個(gè)清晨一樣的味道。

            這時(shí)下起了雪,我好久沒(méi)見(jiàn)著雪了,落腳的冰晶落下。我不大留意,注視著前方。朦朧中,我看不清前方的路。突然,一團(tuán)黑影撲了過(guò)來(lái),睜眼一看,那是人類(lèi)。我驚恐的.奔跑,終究抵不過(guò)子彈的速度,我被擊中了。我感到了死亡的恐懼。

            眼前出現(xiàn)了小小的身影,他在奔跑著,我負(fù)著傷隨著他。終于,我倒在了可可里山的山麓,飛雪很快蓋住了我,我看見(jiàn),雪被血染成了詭異的紅色。頓時(shí),我的心跳暫停了,大腦停止了思考,我閉上了眼睛。

            在這白雪的世界,我結(jié)束了我的生命,帶走了對(duì)人類(lèi)的仇恨。

            在皚皚白雪之下,有多少藏羚羊的尸體。

            可可西里缺的是,真實(shí)。

            如果人類(lèi)克制不住他們貪婪的欲望,那么,早晚有一天,人類(lèi)將像當(dāng)初的我們一樣,被捕殺。

            臨死前,我看到,雪,停了

            我記得作文 篇9

            我記得,曾經(jīng)有雙溫暖又細(xì)心的手牽著我,帶我到記憶中的每個(gè)地方;我記得,曾經(jīng)有個(gè)聲音,嚴(yán)厲卻心疼地責(zé)罵我,讓我明白做人處事的大道理;我記得,曾經(jīng)有個(gè)胸膛,堅(jiān)強(qiáng)又溫暖的抱著我,使我忘卻城市的擾攘,安靜地入睡。雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們了,但也會(huì)一直在我的腦袋里長(zhǎng)眠,我也還記得,他是爺爺,我最?lèi)?ài)的爺爺。

            這天天氣很好,太陽(yáng)笑得燦爛。我跟姐姐、弟弟還有爺爺一起到都會(huì)公園放風(fēng)箏,公園的草很遼闊,我迫不及待地跑了起來(lái)。爺爺小心翼翼的組裝風(fēng)箏,把風(fēng)箏放到一個(gè)穩(wěn)定的高度后才交到我們手中,但粗心的弟弟一個(gè)手沒(méi)拿穩(wěn),就讓風(fēng)箏借機(jī)開(kāi)溜了,弟弟跟爺爺追著風(fēng)箏跑了好大半的.草地,弟弟抓緊時(shí)機(jī),撲了上去把風(fēng)箏線壓個(gè)正著,才結(jié)束了這場(chǎng)追逐戰(zhàn)。因?yàn)槔L(fēng)箏跑而疲憊的我坐了下來(lái),微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰、拂過(guò)一旁挺立的大樹(shù),樹(shù)葉沙沙的聲音,像是在為我們彈奏一首交響曲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著爺爺,他聚精會(huì)神的凝望著天空,我問(wèn)爺爺在想什么?他笑著說(shuō):“不知道等你們長(zhǎng)大了,還會(huì)不會(huì)陪老人家到這里走走?”我沒(méi)有回答,只是牽著爺爺?shù)氖郑哺炜铡?/p>

            我望著天空,耳邊傳來(lái)此起彼落的嬉笑聲。幾年后,再次回到這里的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的小孩,而是一個(gè)背著沉重課業(yè)壓力的中學(xué)生了。然而,公園里的小河干涸了,大樹(shù)上的樹(shù)葉皆因季節(jié)轉(zhuǎn)換而凋零,我坐在爺爺最?lèi)?ài)的那棵樹(shù)下,看著跟那年一樣的天空,也看著在天上守護(hù)我們長(zhǎng)大的爺爺。我拿起風(fēng)箏,寫(xiě)上滿滿來(lái)不及對(duì)爺爺說(shuō)的話,慢慢的把風(fēng)箏放了上去。

            我記得,爺爺那在陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容,也記得,那雙溫暖的牽著我走過(guò)好多地方的手,會(huì)一直陪著我,就算以后遇到困難,也會(huì)一直鼓勵(lì)著我,一直在我心中。我在心中答應(yīng)著爺爺:“長(zhǎng)大后,一定會(huì)陪年長(zhǎng)的父母來(lái)這走走,彌補(bǔ)我無(wú)法陪伴您的遺憾。”

            我記得作文 篇10

            抱怨著洗著碗,無(wú)意間一個(gè)灰色瓷碗露出一角,如此熟悉,我緩緩的抽出,那親切的觸感,讓我記得起那時(shí)。

            “都來(lái)了,快進(jìn)來(lái)”姥姥連忙向圍裙上擦著手上的面粉說(shuō)道,看著我們手上的行李,她連忙拎著行李左屋右屋著收拾著好一會(huì)兒才出來(lái),剛從屋里走出來(lái),又走進(jìn)了廚房而我呢?咋都在電視機(jī)前津津有味的看著電視。

            “好了,出來(lái)吃飯”姥姥說(shuō)著手中又端出一大瓷碗白花花的東西,冒著白氣,飄著香氣,香氣伴著白霧飄散在屋子的每個(gè)角落,電視機(jī)的吸引力也不過(guò)如此。我聞著香氣,早已沒(méi)了,看電視的興趣,我急忙跑向桌前,原來(lái)是蒸槐花,我看著大口的吃了起來(lái),槐花拌著蒜泥的'香氣在嘴中爆開(kāi),我幸福地閉上了眼,享受著。姥姥看著我的吃相,摸著我的背,笑著說(shuō)“知道你愛(ài)吃鍋里多,別急,別噎著!”我笑著看著姥姥,陽(yáng)光透著窗前的樹(shù)木縫隙中透進(jìn)房間,記憶的槐花味,讓人難忘。

            來(lái)年姥姥生病臥床。卻點(diǎn)了名要見(jiàn)我,我連忙趕過(guò)去,她見(jiàn)我趕過(guò)來(lái),憔悴臉上又露出了一絲笑容,她摸著我的手說(shuō),“那就是我叫人安排方做的,快嘗嘗,一定好好吃!别B(yǎng)生塑料袋里裹著瓷碗,是一碗蒸槐花,我打開(kāi)蓋子,嘗上一口,還是那個(gè)香味,但我怎么也高興不起來(lái)?赡苁俏掖罅,不喜歡把快樂(lè)表現(xiàn)在表情上了,“怎么會(huì)呢?是不是不好吃?這是我家人按配方做的呀!”了我急忙搖搖頭,大口的吃了起來(lái),姥姥看著我笑了,我看著姥姥也笑。

            姥姥離開(kāi)我已有兩年余了,看著眼前的這瓷碗,想著那一晚蒸槐花,原來(lái)是它在我記憶深處陪伴著我

            我記得作文 篇11

            春天、夏天和冬天,往往是人們所記住的對(duì)象。而秋,卻沒(méi)有人注意到。

            大自然實(shí)在是不公平的,他給予了春天鳥(niǎo)鳴與花香。秋天卻只有落葉,他給予了夏天不絕的蟬鳴與蛙叫,然而秋天只有稀落的雁鳴。他給了冬銀裝素裹,秋卻只有泛黃的布衫……

            一到了秋天,看見(jiàn)樹(shù)葉的凋零墜落,便有一些凄涼之情油然而生;一聽(tīng)見(jiàn)大雁的長(zhǎng)鳴,便有一股悲涼之感,直沖肺腑,一般人都會(huì)認(rèn)為這大概就是悲澀的秋天吧!而我卻不這么認(rèn)為。秋天確實(shí)會(huì)讓人心生苦澀。那蕭條的景象也的確如此,可秋卻也有著激昂奮進(jìn)向上的一面。瞧,金黃的.菊花,在瑟瑟的秋風(fēng)中怒放。它不甘于命運(yùn)讓它在這平淡無(wú)奇的秋日綻放,它不甘平凡,它那傲然的性格定然也不會(huì)隨波逐流的黯淡下去。那如絲的葉片向外延伸,并向上彎曲,好似一個(gè)個(gè)手掌,將花蕊捧在了手掌心。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。被菊花圍繞的地方似乎散發(fā)著。一股股清香淡雅之感。不慕名利的文人雅士。才能欣賞,陶淵明亦是如此。可即便無(wú)人欣賞。菊花也能傲然骨放,這大概就是桀驁不羈的菊吧!

            另一頭,卻又是一番景象。

            火紅的楓葉。整齊地排列在蒼勁有力的枝條上。他與菊的傲然綻放不同。他更多的是堅(jiān)忍,尋常而不平淡引人注目的而不耀武揚(yáng)威,他是全天下最為常見(jiàn)又奇妙的樹(shù)木,她從不驕傲自滿。他在春夏與萬(wàn)物同青,似乎如一杯清水,平淡無(wú)奇。但到了秋天,這個(gè)蕭條而失去活力的季節(jié),它生長(zhǎng)出來(lái)了別樣的色彩。他紅的恰到好處,當(dāng)你走近他時(shí)。紅艷的小手向你揮舞著,他熱情好客,當(dāng)其他樹(shù)木被秋風(fēng)吹拂過(guò),落葉滿地時(shí)。只有他能巍然的聳立在那兒。他也不甘于平凡的命運(yùn),但他隱忍,具有頑強(qiáng)的意志,最終在此時(shí),也就是盛秋時(shí)節(jié),他成功了,他將一生中最華美的狀態(tài)饋贈(zèng)給了秋。楓樹(shù),他也曾平淡過(guò),渺小過(guò),在其他的樹(shù)支撐不了秋風(fēng)的侵襲,失敗時(shí)。它憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的風(fēng)骨。熬了過(guò)來(lái)。擁有了別人不曾擁有的一切,這大概就是堅(jiān)忍不屈的楓樹(shù)吧!

            這大概就是堅(jiān)忍頑強(qiáng),不可思議的秋天吧!我記得秋天的堅(jiān)強(qiáng)!

            我記得作文 篇12

            媽媽給過(guò)我們多少愛(ài)?誰(shuí)可以告訴我?我想沒(méi)有!誰(shuí)說(shuō)我不能全說(shuō)出來(lái),但有些如一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭深深的印在我腦海中,讓我感到無(wú)比溫馨!

            我不會(huì)忘記媽媽的裙角。每當(dāng)我和媽媽一起出去玩時(shí),我總是拉著媽媽的裙角,一步一步的走著。有時(shí)遇到貓呀,狗呀什么的,我總是躲在媽媽裙角后面。等他們走了后,我才探頭探腦的從媽媽后面出來(lái)。那是我覺(jué)得媽媽的裙角是一個(gè)“避風(fēng)所”。

            我不會(huì)忘記媽媽的手。每當(dāng)我肚子餓時(shí),媽媽總用他那雙靈巧的手,為我做許多美味可口的食物。在冬天的晚上,媽媽還會(huì)坐在我的身旁,點(diǎn)起一盞小燈,用她那靈巧的'手為我織暖和的手套。那時(shí)候我覺(jué)得媽媽的手是個(gè)無(wú)所不能的“魔法棒”。

            我不會(huì)忘記媽媽的嘴。小的時(shí)候,當(dāng)我跌倒的時(shí)候,媽媽就后用她的嘴給我吹吹,我馬上就不覺(jué)得疼啦。長(zhǎng)大后媽媽的嘴總時(shí)不停地嘮叨我,一會(huì)說(shuō)我這做得不對(duì),一會(huì)說(shuō)我這做的不好,一會(huì)又說(shuō)我動(dòng)作慢。剛開(kāi)始,我感到很厭煩,很討厭,但是她畢竟是我媽媽?zhuān)乙仓缓庙槒摹r(shí)間長(zhǎng)啦,我發(fā)現(xiàn)我做事快了許多,做的也好了許多,這時(shí)候,我才突然發(fā)覺(jué),媽媽的嘴是個(gè)育人的“培養(yǎng)基”。我不會(huì)忘記媽媽的臉。在我小時(shí)的印象里,媽媽的臉白嫩光滑,非常美麗,還有媽媽笑的時(shí)候臉上會(huì)有兩朵美麗的花綻開(kāi),可動(dòng)人啦,但那都是以前啦,F(xiàn)在,媽媽臉上多了皺紋,也在想以前那么白了,那動(dòng)人的酒窩也隨著媽媽的消瘦消失啦。此時(shí),我覺(jué)得媽媽的臉是個(gè)”時(shí)光機(jī)“。媽媽?zhuān)乙嬖V你:”我會(huì)記得你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!“

            我記得作文 篇13

            洗滌過(guò)的記憶,我記得那些幸福。我討厭夏天,因?yàn)橄奶焓敲x(chóng)最繁多的季節(jié)。我又是那么喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓男强兆蠲馈<贝掖业爻酝晖聿,我們就搬出長(zhǎng)長(zhǎng)的`木凳,一共四張,兩張一并剛好足夠躺下一個(gè)人。我們右手拿著蒲扇齊齊躺下。星星們吊在黑色的簾幕上,好似要砸向我們。然后,你開(kāi)始講故事了。

            那時(shí)還小,不太懂你講的什么牛郎織女,什么嫦娥奔月。但還是沉醉在其中。你講累了,我就拿出早在井水中泡著的西瓜,你一瓣,我一瓣。有時(shí),我們就覺(jué)得無(wú)趣便會(huì)比賽吐西瓜子。誰(shuí)吐得遠(yuǎn)就可以多得一瓣西瓜。你個(gè)子比我高,占得優(yōu)勢(shì),所以總是你贏。我當(dāng)然不服氣啦,很是氣悶地站在一旁。這時(shí),你就會(huì)把你的戰(zhàn)利品切一半,笑吟吟地走過(guò)來(lái):“吶,別說(shuō)我以大欺小。給,你一半,我一半!

            再抬頭時(shí),頭上星星也笑著眨了眨臉。有次你神神秘秘地把我拉到你家。你說(shuō)過(guò)幾天我生日,你要送個(gè)蛋糕給我,雖然是泥土的。說(shuō)著拉我坐下,用一把小刀切硬硬的泥塊,邊切邊問(wèn):“你要幾層的?”“一百層!”“太多了!薄澳鞘畬?”“還是太多!薄拔鍖有邪桑俊薄霸囋!边^(guò)了一會(huì)兒,你果真弄了個(gè)泥土蛋糕。我說(shuō)我喜歡藍(lán)色,你便皺起眉頭開(kāi)始苦思怎樣把蛋糕變藍(lán)色。

            過(guò)了幾天,你用油漆把蛋糕涂成藍(lán)色交到我說(shuō)上。我看到它幾乎跳起來(lái),它太漂亮了!?就這樣,你我的笑聲拼湊成了我的童年。我的童年是一抹明亮的黃色。謝謝你陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的童年,那些幸福的記憶經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗滌,沉淀下來(lái),溫?zé)嶂业男摹?/p>

            我記得作文 篇14

            在青園小學(xué)美麗的校園里,我度過(guò)了四年的快樂(lè)時(shí)光,留下了無(wú)數(shù)美好的記憶。校園的每一個(gè)角落,充滿了我們悅耳的讀書(shū)聲,老師親切的諄諄教導(dǎo),我和小伙伴輕快的腳步,還有那么多的歡樂(lè)、激動(dòng)和美好……

            我們的校園是一座美麗的校園,一年四季都有不同的美景讓我們大飽眼福!春天,嬌嫩的櫻花開(kāi)放了,滿樹(shù)粉粉嫩嫩,遠(yuǎn)看像一朵朵粉色的云彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛飄落,拂過(guò)甘露亭上的幾行大字:青青園中葵,朝露待日晞……真是一場(chǎng)富有詩(shī)意的花瓣雨啊!每到這時(shí),我和伙伴們總會(huì)忍不住發(fā)出贊嘆!

            夏天來(lái)臨,教學(xué)樓前的廣玉蘭開(kāi)了,一大朵一大朵潔白的花兒散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾,讓學(xué)習(xí)中的我們不由得精神一振!

            秋天到了,八月桂花香滿校園,濃郁的桂花香撲鼻而來(lái),令人陶醉。

            一眨眼,冬天到了!跋卵├!”操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們的歡呼,晶瑩剔透的雪花一片一片地飄落,落在我們的頭發(fā)上,衣服上,眼睫毛上,手心里……不一會(huì)兒,校園便“冬眠”了,大地、屋頂、樹(shù)梢,全都蓋上了“鴨絨被”。我們?cè)谘┑乩餁g呼著,奔跑著,堆著雪人,打著雪仗,不亦樂(lè)乎!

            春去秋來(lái),日月如梭,回憶在青園的生活,那么充實(shí),那么美好,那么多有意義的經(jīng)歷,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)管弦樂(lè)團(tuán)的事兒吧!

            我參加了學(xué)校的青葵管樂(lè)團(tuán),我非常喜歡這個(gè)樂(lè)團(tuán),在樂(lè)團(tuán)里我演奏的是長(zhǎng)笛。在這里,我可以學(xué)到很多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí),我也非常享受和隊(duì)員們的合作演奏!每當(dāng)羅老師的指揮棒一揮,動(dòng)聽(tīng)的旋律便隨之響起,悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的長(zhǎng)笛,渾厚的薩克斯,嘹亮的小號(hào),深沉的黑管。每一種聲音都是那么動(dòng)人!

            剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,羅老師就告訴我們要去參加天心區(qū)比賽這件事情。大家的態(tài)度比之前更認(rèn)真了,辛苦地練習(xí)著。為了提高效率,大家寧可犧牲自己的.休息時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。有的時(shí)候,大家會(huì)練得直到手磨破,氣換不過(guò)來(lái)才休息。

            時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到表演的日子了,我們很高興也很緊張。表演的那一天,我們都穿上了端莊漂亮的演出服,女孩子們穿上黑色的裙子,背后有一個(gè)大大的粉色的蝴蝶結(jié),男孩子們穿上白襯衫黑禮服,戴上粉色領(lǐng)結(jié),我們都化著淡淡的妝,比平時(shí)更像個(gè)小大人了。當(dāng)我們站在演出臺(tái)上,舞臺(tái)的燈光照著我們,望著下面黑壓壓的觀眾,我心里像有只小鹿似的“呯呯”亂跳。但當(dāng)老師的指揮棒一揮起,我們頓時(shí)緊張全無(wú),一個(gè)個(gè)像昂首挺胸的戰(zhàn)士一樣,拿起手中的樂(lè)器,像往常一樣認(rèn)真地演奏起來(lái)。我們每一個(gè)人,都有一個(gè)信念:一定要為學(xué)校爭(zhēng)光!

            我們表演的曲目是“冰雪奇緣”,宛轉(zhuǎn)流暢的旋律仿佛是主人公在冰面上滑行,清脆的長(zhǎng)笛聲仿佛是跳躍的心情,薩克斯的聲音聽(tīng)起來(lái)非常優(yōu)美,所有的樂(lè)器都和諧地融合在一起,樂(lè)曲變得越來(lái)越高亢激昂,演奏逐漸進(jìn)入了高潮……隨著最后一個(gè)休止符,演出完美地結(jié)束了。我們贏得了熱烈的掌聲,隊(duì)員們都松了一口氣,總之這次比賽非常順利?赡苁俏掖档锰朊粤耍麄(gè)一天,我的耳邊都一直回蕩著“冰雪奇緣”的旋律。

            這場(chǎng)比賽演出,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。青園的生活,有太多太多這樣的美好回憶,深深地留在我的生命里。

            我記得作文 篇15

            不知不覺(jué)在青園小學(xué)已度過(guò)了三年美好的時(shí)光。還記得第一次到學(xué)校,一切都是那么的新鮮、有趣,新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新書(shū)本……。讓人尤其驕傲的是,我們青園小學(xué)處處流淌著“貴氣”的氣質(zhì),你看那精致美麗的校園,優(yōu)雅內(nèi)涵的老師,朝氣蓬勃的同學(xué),精彩別致的活動(dòng)……,都是“貴氣”青園小學(xué)的一道道美麗風(fēng)景。

            還記得前不久,王校長(zhǎng)和李老師邀請(qǐng)我們班參加學(xué)校微電影的拍攝活動(dòng)。為了取景需要,同學(xué)們都要聚集在操場(chǎng)上接受火辣辣太陽(yáng)的暴曬,后來(lái)有的同學(xué)快堅(jiān)持不住了,可王校長(zhǎng)和李老師身先士卒,陪我們一同站在陽(yáng)光下,任憑汗水浸透了衣服,不斷為我們加油打氣。老師們的榜樣令我們又燃起了雄雄斗志,認(rèn)真地投入到拍攝中。后來(lái),當(dāng)我們看到自己的笑臉出現(xiàn)在學(xué)校微電影中時(shí),心里樂(lè)開(kāi)了花,一切努力都值得了!

            還記得二年級(jí)時(shí)候,我作為青園小學(xué)足球隊(duì)低年級(jí)組的一員,參加了天心區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽。對(duì)方球員人高馬大,進(jìn)攻非常猛烈,我方被迫防守,大家早已累得筋疲力盡,渾身酸疼,很是被動(dòng)。但在一聲高過(guò)一聲“青園,加油!”的加油吶喊聲激發(fā)著我們的潛力。我們暗下決心,努力,再努力!要為學(xué)校增光,腳下便有如神助般,奔跑起來(lái)呼呼生風(fēng),與對(duì)方展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比拼,給同學(xué)們留下了頑強(qiáng)拼搏的深刻印象。

            還記得,學(xué)校舉辦的科技節(jié),是我們最開(kāi)心的`日子了。當(dāng)天全校同學(xué)參加形式各異,豐富多彩的科技項(xiàng)目。有雞蛋撞地球,火速拆炸彈,機(jī)器人走迷宮等許多有趣的項(xiàng)目。當(dāng)聽(tīng)到這些名字時(shí),是不是都覺(jué)得很有趣呀!玩了大半天的節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己居然也增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)呢。在玩耍中學(xué)到了知識(shí),這可是我們青園小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)哦!

            還記得有一次,生平頭一回和好朋友吵架了。與我吵架的居然是我在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)交的一位好朋友。在一起參加創(chuàng)意積木的活動(dòng)中,由于我對(duì)制作工序不是很了解,結(jié)果被他給嘲笑了,我也不甘示弱,與他發(fā)生了嚴(yán)重的分歧,激烈的爭(zhēng)吵阻隔了我們倆美好的友誼。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)拍拍我們倆的腦袋,輕聲說(shuō)道:“小男子漢們,不要因?yàn)檫@個(gè)小問(wèn)題導(dǎo)致你們的友誼出問(wèn)題哦,大家都要做一個(gè)有修養(yǎng)的人呀!蔽覀兌紤M愧的低下了頭,后悔剛才的沖動(dòng)。老師的三言?xún)烧Z(yǔ)就教會(huì)了我們做人的道理。

            寒去暑來(lái),驀然回首,已在青園小學(xué)度過(guò)了難忘的三年時(shí)光,三年時(shí)間讓我還有太多的“還記得”要說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:感謝青園,感恩青園,珍藏過(guò)去,把握未來(lái)。我的求學(xué)之路從這里啟航,不管以后天長(zhǎng)地久,五湖四海,青園,我記得!

            我記得作文 篇16

            我記得第一次看見(jiàn)青園的時(shí)候,覺(jué)得很陌生。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的所有景物都非常美。

            甘露亭旁邊的小林子郁郁蔥蔥;甘露亭的小石椅像在說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),以后你可以坐上面看書(shū)了。”我穿過(guò)甘露亭來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)上還有一個(gè)非常漂亮的足球場(chǎng)。將來(lái)我會(huì)在這個(gè)足球場(chǎng)與同學(xué)們一起踢球、一起玩耍,想到這些我心里開(kāi)心極了。

            開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,我報(bào)名進(jìn)了青園小學(xué)讀一年級(jí),分到了易老師的一(四)班。我們班在一樓,總共有64個(gè)同學(xué),上課的'時(shí)候我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí);下課時(shí)我們就坐在甘露亭下面的小石椅上看書(shū),或者玩一些有趣的游戲。放學(xué)時(shí)我們就去足球場(chǎng)上踢踢足球,雖然我沒(méi)有踢過(guò)足球,可是我依然接受了同學(xué)們的邀請(qǐng),我們快樂(lè)的踢著足球,在踢足球的過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作、互相幫助。

            現(xiàn)在我馬上就要進(jìn)入四年級(jí)了,我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。青園教會(huì)了我怎樣做人、教會(huì)了我許多不知道的知識(shí)。

            我會(huì)努力的,青園!

            我愛(ài)你,青園!

            我記得作文 篇17

            我們已經(jīng)走到人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要你戰(zhàn)勝它,你就能走向更好的生活。如果失敗,就只能過(guò)那種東奔西走的生活。我們已箭在弦上,不得不發(fā),哪怕有再大的困難,都將要克服!

            在這個(gè)時(shí)侯,我也想盡力拼搏一次,成為中考上的黑馬。但一場(chǎng)大病之后,我整個(gè)人有些抑郁了,就妄圖作一條咸魚(yú)。

            那次,老師把我叫到辦公室去問(wèn)我這些天的情況。老師在那一直說(shuō),不過(guò)我好像一句話也沒(méi)聽(tīng)到,我只是看向其他地方,場(chǎng)面一度尷尬。

            突然我著了魔似的向老師喊了一句:我為什么要學(xué)習(xí)?老師有些生氣地看向我:你去問(wèn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,他們都知道。你還問(wèn)這個(gè)幼稚的問(wèn)題?我就是不知道為什么學(xué)習(xí)?我不受控制的大喊。為了你自己!老師也生氣了。我自己都不想活了,為什么還要學(xué)?這時(shí)我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            老師怒極反笑:就算不為了你,你也要考慮你父母為了你做了多少,你還有沒(méi)有良心?我喊道:有!老師怒目圓瞪吼道:你沒(méi)有!若你有良心就不會(huì)不顧父母感受,若你有良心就不會(huì)放棄自己,若你有良心就不會(huì)問(wèn)這種問(wèn)題我被老師堵得啞口無(wú)言。忽然老師又笑了一下說(shuō):你只是不相自己,不敢相信自己。老師我相信你。

            聽(tīng)到這我頓時(shí)想起了許多:白發(fā)蒼蒼的爺爺,在外打工的父母,對(duì)我充滿期望的其他人。我感到羞愧。是呀,我不能辜負(fù)他們的`信任!

            老師您的話就仿佛一粒種子,在我心中生根發(fā)芽。也許它長(zhǎng)大時(shí),我已經(jīng)站在新的校園中。我相信它會(huì)一伴我前行,帶我走出那片迷茫的沼澤。

            我記得作文 篇18

            那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,媽媽帶著年幼的我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。這兒是哪里?在冰冷的伸縮門(mén)旁,有四個(gè)巨大而清晰的字“青園小學(xué)”。好奇、害怕、不安……各種情緒混成一團(tuán),形成了一種奇怪的感覺(jué)。這時(shí),媽媽帶我走進(jìn)一間教室,可進(jìn)去后不久,她便消失得無(wú)影無(wú)蹤。我一個(gè)人呆呆地站在門(mén)口,害怕地打量著周?chē)耗吧恼n桌、陌生的黑板、陌生的面孔……讓我一步也不敢往前走。直到上課,我才找了一個(gè)最近的桌椅坐下來(lái)。

            這一節(jié)課是自我介紹,好不容易才輪到我,可面對(duì)臺(tái)下幾十個(gè)陌生的小朋友,我就緊張得什么都不敢說(shuō)了。這時(shí),不知從哪里來(lái)的掌聲,緊接著,全班同學(xué)都在為我鼓掌,看到了幾十雙親切的睛眼,我終于鼓起勇氣,流利而大聲地完成了自我介紹。

            就這樣,我成為了一朵“小青葵”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的勁情奔跑,社團(tuán)節(jié)上的手工作品,郊游時(shí)的分享零食,生日上的奶油大戰(zhàn)……曾經(jīng)陌生的'面孔,變成了熟悉的老朋友;曾經(jīng)陌生的老師,變成我們熱愛(ài)的“孩子王”;曾經(jīng)陌生的操場(chǎng),變成了我們歡樂(lè)游戲的地方;曾經(jīng)陌生的樹(shù)林,成了我們捉迷藏的好地方;曾經(jīng)陌生的青園,伴隨了我們四年的成長(zhǎng)。

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我就從一個(gè)什么事都要喊媽媽的小屁孩,變成了一個(gè)陽(yáng)光自信的“小大人”了,F(xiàn)在的我,已是一名五年級(jí)的大哥哥了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做一朵驕傲的小青葵!

            青園!我愛(ài)你!

            我記得作文 篇19

            父母的關(guān)愛(ài)總是最溫馨的,而且還分很多不同的方面。

            在成長(zhǎng)中,爸爸媽媽總是會(huì)掩護(hù)著我們,并幫助我們擁有一個(gè)好的生活。

            我的父母雖然有時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)與生活嚴(yán)厲,但是無(wú)論什么事情發(fā)生,他們都依然會(huì)保留著一顆關(guān)愛(ài)的心。爸爸媽媽慢慢看著我長(zhǎng)大的時(shí)候,也在糾正任何的錯(cuò)誤,讓我以后有更好的前程。有時(shí)候父母在給我講道理的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得這很?chē)Z叨。但是之后,我就會(huì)慢慢的理解他們說(shuō)的所有建議。

            我媽媽比我爸爸嚴(yán)格一點(diǎn)。她會(huì)注意我一些可以改進(jìn)的`細(xì)節(jié),也在一直在幫助我擁有更好的未來(lái)。我父親在生活細(xì)節(jié)上更加嚴(yán)格。例如,當(dāng)我的房間凌亂時(shí),他會(huì)說(shuō)服我整理一下。其他時(shí)候,我父親會(huì)幫助我學(xué)習(xí)中文和數(shù)學(xué)。

            雖然有時(shí)候我會(huì)不耐煩的回答,但是之后我都會(huì)放進(jìn)心里。父母的愛(ài)是有代價(jià)的,而且每一次的表達(dá)方式都是不同的。我覺(jué)得我應(yīng)該珍惜這些父母陪著我們的時(shí)光,也要把他們給我的每一個(gè)建議都放進(jìn)心中,并改善自己不足的地方。父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是最親切的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是也最好的的一種愛(ài)。

            我記得作文 篇20

            那天,本該是平凡,索然無(wú)味,頹廢的一天。一到家,我把將自己雙肩勒得酸痛的書(shū)包粗暴地摔在沙發(fā)上,自己也仿佛脫力一般重重摔在冰涼的沙發(fā)上。書(shū)包險(xiǎn)些就要滾落下來(lái)。窗外天空的顏色開(kāi)始向灰色漸變,電視機(jī)不間斷地發(fā)出嘈雜的聲音,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)有內(nèi)涵的夸張廣告毫無(wú)意義地滾動(dòng)播出。心想:干脆躺在這上面一覺(jué)睡到天亮好了。

            無(wú)奈,大書(shū)包里塞滿了要完成的功課,在這種原則問(wèn)題上我也從來(lái)不會(huì)放任自己!氨负芰畠r(jià),別做空想家,做個(gè)創(chuàng)客讓自己驕傲······我創(chuàng)故我在!卑褧(shū)包扛在肩上正準(zhǔn)備去書(shū)房的我,被這則從未耳聞的廣告停住了腳步!拔覄(chuàng)故我在!,屏幕上的這句話一字字打進(jìn)了我的心里。這副頹廢的軀殼就像是被什么東西填滿,我感到了苦澀。我想到了我自己,想到了空想家,空想家是我對(duì)自己諱莫如深的標(biāo)簽?障爰沂且环N遍地都是的角色,每人都可以是,反之幾乎每個(gè)人都是。讓人惱火的想法,苦澀越來(lái)越濃烈,就像是要從軀體里滿溢而出。明明還有功課可要做呢,總不能在這里浪費(fèi)時(shí)間和精神。于是強(qiáng)迫著自己快步走進(jìn)里屋。然而為什么呢,電視機(jī)的聲音在腦內(nèi)揮之不去,是因?yàn)槎洳惶檬沟臓敔敯崖曇糸_(kāi)得太大的緣故嗎?

            “瘋狂的想法,沒(méi)什么可怕,造點(diǎn)什么讓世界看到······我創(chuàng)故我在!笔遣豢膳拢拇_沒(méi)什么可怕的啊,只是有些幼稚罷了。因?yàn)橄肫鹆擞讜r(shí)天真想法的我產(chǎn)生這樣的念頭。可是我也沒(méi)有資格去評(píng)價(jià),應(yīng)為我自己也有很多懷揣的想法,堵在心口。身邊的朋友各有所長(zhǎng),反觀自身,沒(méi)有特長(zhǎng),沒(méi)有出眾的地方,沒(méi)有什么值得一提的成果,簡(jiǎn)直就像個(gè)軀殼一樣。書(shū)包被我扔在了書(shū)桌上,所幸這一次它沒(méi)有掉下來(lái)。我沒(méi)有點(diǎn)燈,也不想點(diǎn)燈,所以也就更不想拉開(kāi)書(shū)包,只是靠著墻壁發(fā)呆,墻壁上掛著上個(gè)學(xué)期幫助自己學(xué)習(xí)的世界地圖和中國(guó)地圖!霸禳c(diǎn)什么就趁現(xiàn)在······”

            “嗚······”聽(tīng)到這里,忍不住嗚咽了一聲。看不到自己那時(shí)的表情,一定特別地難看吧。明明是輕快而又可愛(ài)的曲風(fēng),怎么聽(tīng)著聽(tīng)著就哭了呢。其實(shí)不用問(wèn)為什么的,因?yàn)槲乙恢倍贾。嘴上總是說(shuō)得天昏地暗,實(shí)際行動(dòng)時(shí)最容易退縮的人就是我。敢于去嘗試,去做的`朋友們?cè)缫言谀莻(gè)方面有了收獲,而我至今只能抓著自己其實(shí)并不理想的成績(jī)?cè)谠靥げ。在瘋狂的想法,到我手中也只能是想法。“我?chuàng)故我在······”

            夜晚的寒風(fēng)侵襲而來(lái),鉆進(jìn)衣物中,我打了個(gè)寒噤。絕對(duì)不是這樣的,我絕對(duì)不是真心想要放任自己的懶散。我抓起手邊的一張紙,打開(kāi)書(shū)桌上的臺(tái)燈,從筆筒中抽出筆,摘錄下這句話;“我創(chuàng)故我在!毙α诵,站起來(lái),拍拍身上的灰塵,挺直腰板。久違的干勁涌上心頭。

            那天晚上,我沒(méi)有像平時(shí)那樣急促的做完作業(yè)后就舒服地睡去,而是坐下來(lái),認(rèn)真地總結(jié)了自己近來(lái)的狀態(tài),寫(xiě)了一份新的計(jì)劃,默念一定要堅(jiān)持行動(dòng)!拔覄(chuàng)故我在”,在那之后,這句話成了我成長(zhǎng)的一部分。我和數(shù)學(xué)錙珠必較,尋覓新方法的時(shí)候,它陪著我;我和理化實(shí)驗(yàn)斗智斗勇,探究解題捷徑的時(shí)候,它陪著我;我在文字王國(guó)里奔忙,構(gòu)建知識(shí)樹(shù)的時(shí)候,它陪著我;我在動(dòng)漫里天馬行空,構(gòu)思新想法的時(shí)候,它陪著我;我在熙熙攘攘的人群里,想要走出自己的路,它陪著我。

            “我創(chuàng)故我在”,我在行走中,創(chuàng)造中,執(zhí)著中,感受著自己日益強(qiáng)大的存在。

            我記得作文 篇21

            望著講臺(tái)上的你神采飛揚(yáng),嘴角含笑,講解著習(xí)題,陽(yáng)光自窗外溜進(jìn)來(lái),染上你的發(fā)梢,渲上你的眉眼,是恰到好處的溫暖,一如你嘴角的弧度,一如斯人。

            三年了,你的愛(ài),正如這陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn),照進(jìn)我的心房,溫暖而明亮,不是嗎?

            初見(jiàn)你的那日清晨,大抵是“兵荒馬亂”的,空氣中還未拂去夏日的炎熱,給我們激動(dòng)的心平添了上幾分躁動(dòng)。五十四雙澄澈的眸子,齊刷刷地打量著你,你站在講臺(tái)上,滿是青春活力,嬌小的身板,卻透著威嚴(yán)。我們聽(tīng)你在臺(tái)上講著,心中早已充滿期待。那時(shí),你儼然是我心中的太陽(yáng),散發(fā)著溫暖,是我追尋的方向。

            慢慢相處,慢熱地我也覺(jué)察出你的好。

            你與我們年齡相差不多,自是與我們心靈契合。你在課堂上為我們精彩講解,時(shí)不時(shí)講一些自己發(fā)現(xiàn)的定理、竅門(mén),引得我們連連叫好,你下課后更是與同學(xué)們嬉笑玩鬧,深得“民心”。

            我默默觀察著你,感受著你的溫暖,卻從未靠近。

            直至初一下學(xué)期。

            彼時(shí)的我,敏感而多疑,對(duì)身邊的人和事充滿著懷疑與拒絕。我像一只易怒的貓,稍一碰便弓起背,想要攻擊。因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖抡`解了你,還化解不開(kāi),我向媽媽抱怨,向她哭訴,無(wú)理取鬧地表達(dá)對(duì)你的不滿,而你在知道后非但沒(méi)有生氣,還耐心的解釋了事情的.緣由,讓媽媽開(kāi)導(dǎo)我,包容了我的不講理和對(duì)你的誤解,默默地用你的方式呵護(hù)我易碎的自尊心,給予我開(kāi)導(dǎo)與支持。我們雖未正面交談,你的溫暖卻已打動(dòng)了我。我的心,已然向你靠近。

            隨著交流逐漸變多,我們的心愈發(fā)靠近,你懂我的敏感細(xì)膩,而我接受著你無(wú)私的關(guān)懷、指導(dǎo),在你的溫暖中成長(zhǎng)。你會(huì)在我狀態(tài)不好時(shí)給我鼓勵(lì)、安慰,會(huì)在我懈怠時(shí)給我及時(shí)的批評(píng)、指正。一切,溫暖的恰到好處。你的暖,我已銘記在心。

            對(duì)了,你笑的時(shí)候真的很暖,你知道嗎?你嘴角上揚(yáng),便勾勒出令人愉快的弧度,你的一雙明眸閃著亮光,眉眼彎彎,晶亮的雙眸中藏著星辰大海,日月山河,亦藏著你深深?lèi)?ài)著的我們,足夠我深深記住您!

            三年,我記住了你暖暖的笑,暖暖的眸,記住了溫暖的牽掛,溫暖的陪伴。

            唐老師,此去經(jīng)年,最好是你。

            我記得作文 篇22

            媽媽說(shuō)你年輕的時(shí)候又高又帥,和她一起出門(mén)時(shí)總會(huì)聽(tīng)到別人的夸贊聲,“這個(gè)小伙子可真俊!”我那時(shí)可不以為然,總覺(jué)得這是“情人眼里出西施。”但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,就是你挺拔的身姿。試想一下,一個(gè)二十多歲的小伙子,一米八的大高個(gè)子,總是站得端正而筆直,展示著一位保家衛(wèi)國(guó)的軍人特有的風(fēng)采,誰(shuí)又會(huì)說(shuō)你不“俊”呢?

            印象最深的是在幼兒園,你每天堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)來(lái)接送我上下學(xué),在校門(mén)口那片黑壓壓的人群中,不知怎地你的個(gè)子總要比別人高出半個(gè)頭來(lái),再配上那特有的光潔飽滿的額頭和利落的短發(fā),妥妥地就是你無(wú)疑。我總是急不可耐地想沖出校門(mén),撲進(jìn)你的懷抱。

            將我的小小的書(shū)包遞給你后,我和同學(xué)告了別,隨后朝家的方向走去,說(shuō)是一起走,其實(shí)我哪會(huì)有那么老實(shí)呢。我最喜歡的.一件事就是騎在你的脖子上,看一看高處的風(fēng)光。

            坐在你的脖子上,我心里有一種極大的自豪感,看著腳下遠(yuǎn)離的地面和縮小的人影,我感到自己像一位國(guó)王,正在巡視一般氣勢(shì)浩大。許是我的高高在上吸引了大家的目光,越來(lái)越多的小朋友也爭(zhēng)著坐到父親的脖子上,在一大群“國(guó)王”之間,我驚異的發(fā)現(xiàn)自己竟然是最高的,就連平時(shí)比我高一個(gè)頭的小男孩都比我矮。我頓時(shí)高興的手舞足蹈,恨不得蹦上三蹦來(lái)表達(dá)我的快樂(lè),但這可把你嚇得不輕,牢牢握住我的腿,生怕出現(xiàn)什么閃失。

            我知道,我那時(shí)的高大并非自己,而是你身姿的挺拔。

            一年又一年的流逝,我仿佛在一夜之間就長(zhǎng)成了大姑娘,我的個(gè)頭早已超過(guò)媽媽?zhuān)伎炫c你平齊了。我心中納悶,我也沒(méi)有高到那般地步,怎么會(huì)……

            一日,看見(jiàn)你的背影,肩上仍是我的書(shū)包,只是當(dāng)初你一手就可挑起的東西現(xiàn)在要壓在你的兩肩之上,雖說(shuō)你看上去仍顯高大,但我知道,你已經(jīng)開(kāi)始有些駝背,你肩上沉重的擔(dān)子一直都在壓著你,改變著你。

            現(xiàn)在,你高大而挺拔的身姿牢牢刻在我的記憶深處,我也一直在努力,在拼搏,只愿讓你感到喜悅與驕傲,只愿你的身姿不再佝僂,而能如青春般昂首挺胸,重現(xiàn)你的帥氣與英俊,讓我的記憶中不再有你疲憊的樣子,有的全是你的意氣風(fēng)發(fā),高大挺拔!

            我記得作文 篇23

            從自打記事起,數(shù)學(xué)題做了不少,但單靠自己思考而做出來(lái)的題,也寥寥無(wú)幾。但你的承諾,我始終銘記于心。

            剛上初一的時(shí)候,由于小學(xué)的基礎(chǔ)過(guò)差,上課根本沒(méi)有我的事,老師在講臺(tái)上拼命的演講,我在下面與周公下棋,但每當(dāng)下到最激烈的時(shí)候,老師的粉筆頭總能精準(zhǔn)無(wú)誤地打破這僵硬的棋局。下半學(xué)期,上課就更懵圈了,講的什么我完全聽(tīng)不懂。父母見(jiàn)此狀況,就給我找了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

            當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要補(bǔ)課的時(shí)候,我的內(nèi)心還是很抗拒的,我想:補(bǔ)課嗎?那不是浪費(fèi)了我的休閑時(shí)間,還說(shuō)不定去了也沒(méi)什么用。我就拒絕了這個(gè)無(wú)禮的要求。

            月考過(guò)后,成績(jī)出來(lái)一看一一55分。我的.天吶!這就很優(yōu)秀了。我自我安慰著。當(dāng)家人知道成績(jī)后,二話不說(shuō)就給我把補(bǔ)課那的名報(bào)好了。

            第一次去補(bǔ)課時(shí),還很懵,光路線把我都快繞迷了。給我補(bǔ)課的是一個(gè)年輕的小伙,跟他混熟了以后就以兄弟相稱(chēng)了。第一天晚上,他給我們把練習(xí)作業(yè)處理了一下,再給我復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容就完了。我到現(xiàn)在還清醒的記得我臨走之前他很?chē)?yán)肅的說(shuō):你想數(shù)學(xué)在你們年級(jí)中當(dāng)老大嗎?由于當(dāng)時(shí)我連最簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái),我就開(kāi)玩笑的說(shuō):想么。但眼淚還是不自覺(jué)地流了下來(lái)。他看到好,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):成,想就好。

            當(dāng)?shù)诙鞎r(shí),去了那之后,他上來(lái)就把我拉到一邊講題去了,當(dāng)時(shí)我連飯還么顧上吃,一臉無(wú)奈的坐在一旁聽(tīng)小伙講著題。那個(gè)時(shí)候?qū)W校也有一位與我志同道合的李某人,我經(jīng)常課下和他切磋技藝,放學(xué)后再到小伙那兒查漏補(bǔ)缺。就這樣一復(fù)一日,直至期末我竟然考出了113的好分?jǐn)?shù)。我感覺(jué)那個(gè)時(shí)候是自己初中三年中最歡樂(lè)的時(shí)光了。

            從那時(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了,但你的承諾,早已在我腦海里扎根,讓我看到自己人生的無(wú)盡可能。謝謝你,我的領(lǐng)路人!

            我記得作文 篇24

            從小到大,有許許多多對(duì)我好的人,但讓我記憶猶新的,還是你。

            小時(shí)候,你可算是我們這些小孩中的老大,那時(shí)你干什么都要求做到最好,由于你的強(qiáng)勢(shì)要求別人做事時(shí),別人也不敢抗拒。而你身上吸引我的,還是那對(duì)兄弟肝膽相照的情誼。

            那時(shí)候,十分流行卡片。不管是什么時(shí)候,在哪里,都能看見(jiàn)大大小小的孩子拿著卡片在玩。那天,我買(mǎi)了幾張超級(jí)王牌,想挑戰(zhàn)一下你,于是和你的小卡片進(jìn)行pk,可氣的是,我竟然輸了,還輸?shù)靡桓啥䞍簟O氲交厝?huì)被媽媽罵,我的眼淚不禁流了出來(lái)。你看見(jiàn)后,竟將我的卡片全部還給了我,還給了我?guī)讖堎?zèng)品,并笑著安慰說(shuō)道:好了好了,不要哭了,不就幾張卡片嘛,哭什么?不是都給你了嗎?行了,不要哭了。我頓時(shí)破涕為笑帶著對(duì)你的感激,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛回了家。

            在四年級(jí)時(shí),卡片便慢慢退出了江湖,旱冰鞋時(shí)慢慢退出了江湖,旱冰鞋時(shí)候逐漸來(lái)臨。當(dāng)時(shí),你是村里唯一一個(gè)買(mǎi)了并且會(huì)滑旱冰鞋的`人。每次去找你玩,你都會(huì)讓我去玩你的旱冰鞋,并仔細(xì)地教我每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。第一次學(xué)摔了一跤后,你細(xì)心地把我攙扶著,生怕我再次摔倒。終于,過(guò)了一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)了你的指點(diǎn)下,我對(duì)旱冰鞋的動(dòng)作和注意事項(xiàng)也略知一二。逐漸,我們每個(gè)人都買(mǎi)上了旱冰鞋,經(jīng)常幾個(gè)人聚在一起進(jìn)行比賽。有一次,在決定誰(shuí)是旱冰鞋的老大的時(shí)候,我滑得非常快,像一道閃電一樣往前沖,但在拐彎時(shí),由于彎度太大,我沒(méi)有控制好速度,直接飛了出去,摔倒后在地面滑了很長(zhǎng)一段距離,手、膝蓋全摔得血淋淋的。排在第一名的你聞?dòng)嵹s來(lái),二話不說(shuō)直接把我背到最近的衛(wèi)生所。每次只要我被人欺負(fù),你總是第一個(gè)站出來(lái)幫我出頭,不管我是對(duì)是錯(cuò),你總是站在我這一邊。

            因?yàn)橛心,我的回憶才倍感溫暖。童年有你,真好?/p>

            我記得作文 篇25

            從小到大聽(tīng)到過(guò)許許多多的話語(yǔ),唯獨(dú)你的話語(yǔ)讓我至今難忘。

            上初三時(shí),我們班只是一個(gè)普通班,跟別的班比起來(lái),能考上高中的沒(méi)有幾個(gè)人,更別說(shuō)好高中了。因此我們班學(xué)習(xí)好的格外努力,像我們比較差的大多數(shù)只是混日子等著發(fā)畢業(yè)證。由于我抱著破罐子破摔的想法,成績(jī)始終上不去,在全年級(jí)排名中屢屢倒數(shù)。

            直到這學(xué)期的'畢業(yè)考試,我對(duì)學(xué)習(xí)更毫無(wú)興趣了。老師把成績(jī)貼到后面墻上,讓我們自己去看。我看到我的成績(jī)時(shí)心里有一點(diǎn)發(fā)慌:語(yǔ)文才考了29.5分。這是全班最低成績(jī),作文只得了12分。我真沒(méi)有想到我只得了這點(diǎn)分。

            有一次,我去到辦公室給老師交作業(yè)。我們的語(yǔ)文老師,對(duì)我說(shuō):你這學(xué)期有點(diǎn)進(jìn)步,字最起碼不那么亂了?赐炅宋业淖鳂I(yè),老師又說(shuō):現(xiàn)在的你是不是就是想混下去?想破罐子破摔?想混到畢業(yè),然后在出去找個(gè)工作就行了公室給老師交作業(yè)。我們的語(yǔ)文老師,對(duì)我說(shuō):你這學(xué)期有點(diǎn)進(jìn)步,字最起碼不那么亂了?赐炅宋业淖鳂I(yè),老師又說(shuō):現(xiàn)在的你是不是就是想混下去?想破罐子破摔?想混到畢業(yè),然后在出去找個(gè)工作就行了?有一點(diǎn)我說(shuō)。你這次語(yǔ)文考了29。5分這是不是你認(rèn)真做的?我記得你八年級(jí)有一次你曾經(jīng)考到75分,你應(yīng)該繼續(xù)努力超過(guò)75分才對(duì),為什么上了九年級(jí)就考到二十多分了?我看你后黑板上的目標(biāo)是涇陽(yáng)中學(xué),你現(xiàn)在還沒(méi)有上考場(chǎng),就放棄了,心里都沒(méi)有不甘心嗎?既然都要拿到畢業(yè)證,為何不拼一把?現(xiàn)在的你努力還來(lái)得及,離中考還有八十多天時(shí)間,咱就爭(zhēng)取考上高中。即使到最后,咱沒(méi)考上,起碼還努力過(guò),到最后咱也不會(huì)后悔,不是么?聽(tīng)完這些話,我眼淚情不自禁地落下來(lái)。老師都在鼓勵(lì)我,我為何不努力呢?

            我很感謝您說(shuō)的那些話,讓我清楚地知道自己的處境,F(xiàn)在我應(yīng)該努力復(fù)習(xí),不懂就問(wèn),即使最后沒(méi)考上高中,我也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)!

            我記得作文 篇26

            無(wú)事的夜晚,便喜歡趴在十幾枚硬幣邊,注視著讓時(shí)間一分一秒地流逝……

            喜歡一句不知從哪里翻出的廣告詞——“人生就像一場(chǎng)旅行,沒(méi)有目的地,不斷地前進(jìn)就能觀賞到路的風(fēng)景”,或許在我們驀然回首時(shí),已走過(guò)人生不少的風(fēng)景,而那過(guò)去的記憶,依稀已隨風(fēng)而去,只留下淡泊的泡影……

            或許曾有太多的不舍,或許曾有太多的忘記,但你的微笑,讓我永遠(yuǎn)銘記。風(fēng),依然很輕,撫過(guò)河邊的楊柳,卷起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。古老的石橋,街畔的`弄堂,一柄白紙傘,或許能帶我們回到過(guò)去。

            天空落下一絲細(xì)雨,滾燙的是回憶;如磚瓦般灰黑的天空,格外富有詩(shī)意。街角賣(mài)鹵蛋的阿婆早已離去,只剩下灰黑的墻壁與灰黑的磚瓦互相掩映。不記得場(chǎng)景,沒(méi)有過(guò)多的霓虹,卻仍炫麗無(wú)比。微笑,美麗得猶如花田綻放在心底,她像是一種力量,猶如破曉的曙光,引領(lǐng)著苦難的人們。清純、甜美,不帶一絲雜質(zhì),猶如山頂送下的清泉,清澈見(jiàn)底,甜美異常,感動(dòng)著那已成泰山般堅(jiān)固的塵心。或許沒(méi)有人注意到這街邊的一景,或許未曾有人留心過(guò)你對(duì)我的無(wú)私與慷慨,可你的笑容永遠(yuǎn)留在我的心底。你穿著我最?lèi)?ài)的旗袍,盤(pán)著高高的發(fā)髻,卷著一柄油紙傘,徐徐向我走來(lái)。你是否便是我夢(mèng)中的那位丁香姑娘?空氣中彌漫的沁香,不知是紫丁的幽香,抑或是你的發(fā)香?“嗒嗒嗒嗒”,硬底布鞋硬擦著江南小鎮(zhèn)獨(dú)有的青石板路。近了,近了,近了,一切仿佛都已經(jīng)靜止,只有那個(gè)她?擦肩而過(guò)時(shí),心里依然浮現(xiàn)出她的回眸一笑,如此美麗動(dòng)人。過(guò)去了,過(guò)去了,她帶著我的夢(mèng)想一起遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離。眨眼間,她已拐出了小街的弄堂,或許是我丟失了她,至少她一去不復(fù)返了。

            或許沒(méi)有那個(gè)泡影般的丁香姑娘,或許人生總是會(huì)與自己所愛(ài)的東西擦肩而過(guò),但我們不能丟失理想的微笑。前進(jìn),前進(jìn),前途不會(huì)無(wú)比平坦,但至少我們無(wú)路可退?傆幸惶,我們終將找到那位“丁香姑娘”。

            我記得作文 篇27

            花睡了,鳥(niǎo)睡了,夜也睡了,只剩下我獨(dú)自一人用筆在試卷上“沙沙沙”地游走,像極了小時(shí)候母親為我織毛衣的聲音。

            “起床啦,起床啦…”鬧鈴聲環(huán)繞在我的耳旁,我穿好心愛(ài)的毛衣,起床洗漱。說(shuō)實(shí)話,我小時(shí)候并不喜歡穿這些讓人看起來(lái)臃腫的衣服。

            小時(shí)候的我,吃完早餐去上學(xué),走到門(mén)口,又被母親一把拉回身前,幫我穿好羽絨服,說(shuō)“不穿毛衣,羽絨服總得穿得厚實(shí)點(diǎn)!蔽夷菚r(shí)很想反駁,可是想起前一天冷得手腳冰涼的感覺(jué),又咬了咬嘴唇,把眼中的淚花忍了回去。母親看著自己的杰作,拍了拍我的肩膀說(shuō):“去吧,路上小心!

            我當(dāng)時(shí)的愿望便是趕快長(zhǎng)大,早日實(shí)現(xiàn)穿衣自由。

            回到家,我像往常一般,以迅雷不及掩耳之勢(shì)脫掉令我不爽的羽絨服,拿起書(shū)包回到臥室,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。母親不一會(huì)兒便走了進(jìn)來(lái),坐在床邊看看專(zhuān)注于寫(xiě)作業(yè)的我,猝不及防的說(shuō)了一句,“你不想穿羽絨服就不穿吧!”聽(tīng)到這句話,我驚呆了,“什么?真的?為什么?”我震驚地扭過(guò)頭道。

            媽媽?zhuān)孟耦A(yù)料到我的神情。不慌不忙地拿出藏在身后的一件藍(lán)色毛衣說(shuō):“我前一個(gè)月去買(mǎi)了一些毛線。賣(mài)貨的說(shuō),這種材質(zhì)的毛衣,既廉價(jià)又保暖。我今天剛好把這件毛衣織好了。明天就試試。”我伸過(guò)手去摸了摸,很輕柔,也很光滑。我也摸到了媽媽的手,同樣光滑。哦,不!媽媽的中指和食指上有了一層薄薄的繭子,一看就是為我織毛衣才有的`。

            一層繭子雖薄,但卻承載了母親對(duì)我深深的愛(ài)。我會(huì)將母親對(duì)我的好銘記于心。從那年起,冬天給我的感覺(jué)不再是冷清難受的,而是溫暖如春的。

            花睡了,鳥(niǎo)睡了,夜也睡了。我也銘記著母親對(duì)我的好,依偎在母親那溫暖的懷中睡去,夢(mèng)到小時(shí)候的母親正在為我梳漂亮的小辮。鏡頭一換,母親已是滄顏白發(fā),我正像母親小時(shí)候喂我一樣,喂母親一口一口地吃飯,也下定決心,長(zhǎng)大后一定讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

            我記得作文 篇28

            一路走來(lái),留下一縷溫馨,撒下一點(diǎn)清暉。母愛(ài)一直陪伴著我,似一杯美酒。陶醉著我的心;如一抹陽(yáng)光,激勵(lì)著我勇往直前。媽媽?zhuān)愕暮,我記得?/p>

            寧?kù)o的夜空中掛著一輪玉盤(pán)般的明月,下方是正在寫(xiě)作業(yè)的我。夜色漸濃,蠟燭的光顯得極其微弱,但還是堅(jiān)定地在我面前閃著光,一瞬間,我愣住了,看著那些微弱的光,我的面前好像浮現(xiàn)出一抹人影……

            她是那么美麗,眉間的那抹痕跡也跟著溫柔起來(lái)。我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身,門(mén)前的她似乎更模糊了,最后,只余下好民手中還冒著熱氣的牛奶。

            曾幾何時(shí),我也是在這片夜空中寫(xiě)作業(yè)。那天正好停電,我的屋子也是黑漆漆的一片!鞍滋爝好,這我可怎么寫(xiě)作業(yè)。俊蔽衣裨怪。突然,門(mén)縫里似乎透著些許微光,我走近一看,果然有個(gè)人推門(mén)而入!笆菋寢?zhuān) 蔽掖蠛暗?晌伊⒓从值拖骂^去,惟恐媽媽責(zé)怪我這么晚了還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。媽媽見(jiàn)此,將那支蠟燭與那杯牛奶一同放下,就靜靜地走向一旁的床鋪了。

            蠟燭的光雖小,但也勉強(qiáng)照著我寫(xiě)作業(yè)了,剎那間,我的作業(yè)已被消滅了一半。只留那道最難的數(shù)學(xué)題了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)那位一直操勞的母親已經(jīng)睡覺(jué)了,額前的'兩三道皺紋如今已蔓延至眉頂。昔日一直微笑的嘴唇如今只剩下干巴巴的一片。我躡手躡腳地走過(guò)去,急切地想為母親蓋上被子。卻不想,母親猛得驚醒,又將頭靠在了床邊,堅(jiān)持要看我寫(xiě)作業(yè)。我深感無(wú)奈,可那眼淚卻不受控制地流了下來(lái)。一滴一滴,像極了“白雨跳珠亂入船”的場(chǎng)景。我回到了書(shū)桌,將那杯已涼透的牛奶一口悶下,卻不知是眼淚的苦澀還是牛奶的香甜。

            我繼續(xù)解那道題,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于,智慧的大門(mén)向我敞開(kāi),我成功了!看著那旁仍然陪伴的母親,我的眼眶忍不住紅了。

            媽媽?zhuān)闶俏铱谥凶钐鹈鄣脑捳Z(yǔ),你是我耳邊中最美妙的音樂(lè)。你的愛(ài),似酒,似光,一直伴著我。媽媽?zhuān)愕暮,我記得?/p>

            我記得作文 篇29

            一陣風(fēng)挾著沙向我刮來(lái),吹迷了我的雙眼,我迷失了方向,一跤坐倒在地上,還好有你,將我一把拉起……

            我輕攬記憶的星河,尋到最亮的那一顆……

            暑假,本該是我快樂(lè)、無(wú)憂的兩個(gè)月,可卻因?yàn)槠綍r(shí)的不上進(jìn),把我扯退了幾百名。我緊握手中的成績(jī)單,憤怒、不甘、后悔,無(wú)奈在剎那間一齊涌上心頭,我隨手將成績(jī)單揉成一團(tuán),丟出了窗外。媽媽在一旁嘮嘮叨叨吵吵個(gè)不停,爸爸時(shí)不時(shí)在一旁嘆氣,我腦子“嗡”的一聲,抱起球摔門(mén)就走,留下了一句“真煩!”。

            清風(fēng)拂過(guò)臉頰,略微拂平了我心中的怨氣。

            我抱著球一路跑到操場(chǎng),看到場(chǎng)上大汗淋漓的人,我也躍躍欲試,或許只有打球可以使我心情放松,場(chǎng)上的人有些我認(rèn)識(shí),有些我不認(rèn)識(shí),我和一個(gè)高個(gè)子的大哥哥分在了一隊(duì)……

            今天可能是我心情的.緣故,我的命中率出奇的低,還總是被搶斷、被帽,這使得我開(kāi)始煩躁起來(lái),雖然我們很努力,但還是輸?shù)袅耍弄傷了手指。我很自責(zé),也沒(méi)有心情繼續(xù)玩下去了,于是我到場(chǎng)邊的長(zhǎng)凳頹然坐下,雙手托著臉,內(nèi)心沖著自己一頓吶喊“你難道就這么沒(méi)用么?你甘心么?學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,甚至出來(lái)玩還被血虐!蹦樕险澈鹾醯囊逊植磺迨呛顾是淚水了,甚至沒(méi)有注意到那個(gè)大哥哥坐到了我旁邊。他遞來(lái)一瓶水,我說(shuō)了聲“謝謝”,接過(guò)水,一飲而盡,隨手把空瓶子往垃圾桶一擲,中了!鞍ミ,這不是挺準(zhǔn)的嘛!”身旁的大哥哥喝彩道,他捏了捏我受傷的手指,給我貼上了創(chuàng)可貼,指甲折了一半,很痛,但我還是忍著沒(méi)發(fā)出聲音,他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,還拍了拍我的肩膀。

            我站起身,也回家了,我的心情似乎好了很多;丶液,聽(tīng)著爸爸媽媽的嘮叨聲,我出奇的平靜,也沒(méi)有反駁,傷口還在疼,可心卻很溫暖。我拉開(kāi)放球的包,赫然發(fā)現(xiàn)里面不知何時(shí)多了一瓶飲料……

            雖然我不知道你叫什么,但是你的好,我記得。

            我記得作文 篇30

            我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我的學(xué)校是青園小學(xué)。它白底紅墻,有四層樓高,由四幢大樓連接而成,端莊大氣。在這里我渡過(guò)了四年充實(shí)而開(kāi)心的生活,滿滿的,一頁(yè)頁(yè)收藏著我的成長(zhǎng)之譜,永遠(yuǎn)銘記在我的腦中。

            當(dāng)四年前我還是一名一年級(jí)的新生,懵懵懂懂,從啥事也不懂,我行我素,到現(xiàn)在嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)的幫助下,我改掉了許多壞毛病,得到了許多好朋友,也收獲了老師的金玉良言和新的知識(shí)。記得一年級(jí)的時(shí)候有一次,老師在講臺(tái)上課,我偷偷地從書(shū)包里拿出了從家里帶的拼圖玩具,老師在上面講課,我就在下面拼圖,老師點(diǎn)我的名我都不知道。下課了,我被老師叫到辦公室,老師批評(píng)了我,把我的玩具也沒(méi)收了。而我卻哭了,回家還很委屈地告訴了媽媽。誰(shuí)知媽媽也批評(píng)了我,并且和我說(shuō)上課不聽(tīng)講,知識(shí)就沒(méi)學(xué)到,作業(yè)就不會(huì)做。還有一次,我的家庭作業(yè)找不到了,放學(xué)后老師罰我留校補(bǔ)做,我心里很不高興。一邊做,一邊嘀咕。結(jié)果字寫(xiě)得很難看,還有幾道題目也做錯(cuò)了。交給老師以后,老師卻皺著眉頭要我重做。我一聽(tīng)急了,說(shuō)為什么要重做呀,我又不是沒(méi)做。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)來(lái)完成,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不好!敝笪夜怨缘刂匦乱还P一劃又做了一遍。老師看了以后,滿意地笑了。那天老師為了等我,推遲了一個(gè)小時(shí)才回家。

            現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的大哥哥了,我時(shí)刻約束著自己,要給一,二年級(jí)的`弟弟妹妹一個(gè)好榜樣,在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)不要大聲喧嘩,在操場(chǎng)上看到紙屑要撿起,在花園里不要亂踏亂踩。校園就是我們第二個(gè)家,我們大家都要愛(ài)護(hù)它。

            童年的日子是無(wú)憂無(wú)慮的,校園的生活是純真的,也是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝粋(gè)個(gè)甜甜的微笑。每天清晨,在執(zhí)勤的同學(xué)問(wèn)候聲中走進(jìn)美麗的校園,在明亮寬敞的教室里吸收著新的知識(shí),在下課休息時(shí)同學(xué)之間相互游戲,在閱讀室里有書(shū)的海洋任我遨游,在操場(chǎng)上你追我逐肆意奔跑,在夕陽(yáng)里我們依依不舍互道再見(jiàn)……

            我愛(ài)我們的校園,它讓我的童年生活多姿多彩,有歡樂(lè)與苦惱,有成長(zhǎng)與進(jìn)步,有啟迪有思考,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。我會(huì)永遠(yuǎn)記得它。

            我記得作文 篇31

            第一天上學(xué)的情景還歷歷在目,那天我早早的起床,高高興興的背著新書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室的那一刻,我既興奮又緊張,興奮的是我的小學(xué)生活從今天就要開(kāi)始了,緊張的是一張張陌生的.面孔讓我有些不安,心想這些新老師和新同學(xué)還會(huì)像幼兒園的老師和同學(xué)一樣喜歡我嗎?但是看到李老師那和藹可親的面孔,我一下子就不緊張了……

            青園的生活是輕松而愉快的,我們“聰明屋”的孩子是最幸福的,李老師像媽媽一樣呵護(hù)著我們,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。最好玩最難忘的就是李老師組織我們一塊去南郊公園打野戰(zhàn),李老師換上野戰(zhàn)服,一秒鐘變身“女漢子”,跟著同學(xué)們一起瘋。那天我們玩得可嗨啦,同學(xué)們分成紅藍(lán)兩隊(duì),李老師和高爸各帶一隊(duì),我在高爸的紅隊(duì),與李老師對(duì)戰(zhàn),可我們一點(diǎn)也沒(méi)有對(duì)李老師手下留情,第一回合我們紅隊(duì)大獲全勝,把李老師和藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們打得落花流水?墒撬{(lán)隊(duì)毫不示弱,在李老師和大山老師的奮力拼搏下,扭轉(zhuǎn)了局面,第二回合我們紅隊(duì)輸了,打了勝戰(zhàn)的李老師像個(gè)孩子一樣笑得無(wú)比燦爛,“戰(zhàn)斗”仍在繼續(xù),快樂(lè)也在繼續(xù)!

            除了快樂(lè),還有感動(dòng)。有一天,我在托管午睡睡過(guò)了頭,缺了一節(jié)課。李老師發(fā)現(xiàn)后,可著急了,找遍了學(xué)校的每個(gè)角落,還到處打電話,正在李老師心急如焚的時(shí)候,我出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)李老師狠狠的批評(píng)了我,得知我缺課的原因后,李老師終于松了口氣,語(yǔ)氣也緩和多了,“沒(méi)事就好,回來(lái)就好,就怕遇到壞人什么的……”這一刻覺(jué)得李老師像我媽一樣嘮叨,但又喜歡被她這么嘮叨,心里覺(jué)得暖暖的。

            青園有著我們太多美好的回憶,我們見(jiàn)證青園的美好,青園見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),空氣里到處彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)……

            我記得作文 篇32

            今年是青園小學(xué)成立十周年紀(jì)念,我到青園讀書(shū)已經(jīng)三年,三年的學(xué)校生涯就像一幕幕電影在我腦海里浮現(xiàn)。

            我記得第一天上學(xué),看到美麗寬敞的校園,陌生的老師和同學(xué),我是既興奮又害怕,生怕自己不能適應(yīng)。不久我克服了內(nèi)心的恐懼,很快就認(rèn)識(shí)了班上的老師和同學(xué),班主任李老師就像媽媽一樣,在生活上關(guān)心我們這群懵懂無(wú)知的小屁孩,教我們知識(shí)還教我們做人。李媽媽有時(shí)候溫柔得像水,生氣起來(lái)就像海嘯發(fā)生,讓我們只想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不過(guò)我們都很喜歡她,偷偷告訴你,同學(xué)們都覺(jué)得她是我們學(xué)校最漂亮的老師!數(shù)學(xué)周老師是一個(gè)溫柔有耐心的老師,她總能讓枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得有趣,每個(gè)單元還為我們總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)不費(fèi)勁,真是個(gè)神奇的`老師!

            我和同學(xué)們很快熟悉起來(lái),我們班上有許多有意思的同學(xué),“大胖”劉賀松俊可聰明了,他去過(guò)許多地方,知識(shí)面很廣。班上最?lèi)?ài)讀書(shū)的同學(xué)是張盛喆和高宇航,家里的藏書(shū)多得讓我們羨慕!我們班有個(gè)學(xué)霸級(jí)的女同學(xué)何沐祺,她可厲害了,不僅門(mén)門(mén)功課成績(jī)好,主持、書(shū)法、小提琴樣樣拔尖,真是位“女神”。我最好的朋友莊賓丞書(shū)法很漂亮,我們下了課經(jīng)常一起玩各種各樣有趣的游戲,我倆都愛(ài)看《淘氣包馬小跳》經(jīng)常一起換書(shū)看。

            讓我印象深刻的還有學(xué)校的各種活動(dòng),有“我閱讀我快樂(lè)”的讀書(shū)活動(dòng),有“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),還有“弟子規(guī)武術(shù)操”比賽以及各種興趣社團(tuán),這些活動(dòng)讓我受益無(wú)窮,在玩中學(xué)學(xué)中玩,既學(xué)了知識(shí)又鍛煉了身體。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)有一些比賽,如作文比賽、三獨(dú)比賽、講故事比賽、手工制作等,每次都會(huì)出現(xiàn)一些讓我們佩服的高手,在這里請(qǐng)?jiān)试S我小小地“得意”一下,每次我們班上可是獲獎(jiǎng)多多的。

            三年的時(shí)間,讓我愛(ài)上了這里老師和同學(xué),也愛(ài)上了學(xué)校的一草一木,在這里我收獲了知識(shí)和友誼。每次有人問(wèn)我你在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)時(shí),我總是會(huì)大聲回答:“青園小學(xué)!”我為自己是一名青園學(xué)子而自豪,我將努力地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取,讓明天學(xué)校也因我而驕傲!

            我記得作文 篇33

            十年書(shū)香翰墨,十年風(fēng)雨滄桑,十年薪火相承,我們的母校青園,今年十歲啦!我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了將近三年的時(shí)間,在著三年中我記得老師們一個(gè)個(gè)都盡心盡力地教我們知識(shí);還記得校運(yùn)會(huì)時(shí)小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神氣十足,精神百倍的模樣;還記得在青園收獲的成就和快樂(lè)。還記得。還記得…還記得…很多很多數(shù)不清的美好的難忘的事情。

            在我第一次走進(jìn)我們的母校青園,我記得我看見(jiàn)哥哥姐姐們敬著十分標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮,開(kāi)朗地說(shuō)一句:“老師,您好!崩蠋熞矞厝岬卣f(shuō):“同學(xué),你好!备杏X(jué)很親切。我遲遲地望著一個(gè)個(gè)哥哥姐姐走進(jìn)校園,心想:如果我敬的隊(duì)禮不好,別人笑話我,那該怎么辦呢?我不敢走進(jìn)校園。老師看見(jiàn)了我向我慢慢地走來(lái),溫柔地說(shuō):“小同學(xué),你是一年級(jí)的學(xué)生吧,歡迎你來(lái)到青園小學(xué),快點(diǎn)回教室吧。”一時(shí),我心里暖暖的,就像一陣春風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。

            我記得在二年級(jí),我當(dāng)上了“定崗值日生”。每周二我?guī)е蕩,彩帶上面?xiě)著我的名字和“今天我值日”五個(gè)大字,多么光榮。∵@是校長(zhǎng)媽媽給我的機(jī)會(huì),我一定要好好珍惜。每到星期二我就去站崗了,有一次校長(zhǎng)媽媽向我走來(lái),我想:表現(xiàn)自己的時(shí)候到了。我大步走上前去敬了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。開(kāi)朗地說(shuō):“校長(zhǎng)媽媽好!”校長(zhǎng)媽媽見(jiàn)了露出了燦爛的笑容。因此,我變得更自信了。

            我記得最溫馨的事情,每天清晨學(xué)校門(mén)口的交通勸導(dǎo)義工叔叔阿姨們那一張張溫暖的笑臉;我記得每個(gè)學(xué)期我最期盼最開(kāi)心的事情就是學(xué)校的“快樂(lè)丫米日”;我記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)參加全校的微電影錄制是那么的興奮與激動(dòng);我記得下課時(shí)間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,嬉戲是那么的開(kāi)心。

            我們的母校青園生日了。十歲了!在這幾年里我收獲了不少快樂(lè)和成就,知識(shí)和幸福,得到了老師們的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的陪伴。青園,我愛(ài)您!

            我記得作文 篇34

            為慶祝建校十周年,青園小學(xué)將進(jìn)行武術(shù)操比賽,我作為一名記者一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面了解。

            來(lái)到青園小學(xué),就看到校園里活躍著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,他們?nèi)即┲y(tǒng)一的藍(lán)白色校服,胸前飄著鮮艷的'紅領(lǐng)巾。我將跑過(guò)身邊的一個(gè)神氣男孩留住,他介紹說(shuō)他是三年級(jí)六班的張?jiān)埔荩郎?zhǔn)備和小伙伴們一起去操場(chǎng)列隊(duì)。

            我問(wèn)他:“你覺(jué)得練武術(shù)操有什么用嗎?”他馬上就非?隙ǖ幕卮穑骸翱梢詮(qiáng)壯身體呀!”我又問(wèn)道:“那你覺(jué)得你們班會(huì)得第幾名哪?”“因?yàn)槲覀儼嘧龅梅浅UR,我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)拿第一吧!”我忍不住再問(wèn):“那你們練習(xí)的時(shí)候是不是也遇到過(guò)困難呢?”“那當(dāng)然,為了身體站得直,手伸得更平,腳跨得更遠(yuǎn),我和同學(xué)們一起可沒(méi)少吃苦啦!可是我們一想到這是為了班級(jí)榮譽(yù),我們就將困難都克服了!笨粗@可愛(ài)的孩子,我問(wèn)起最后一個(gè)問(wèn)題:“通過(guò)比賽,你有什么收獲嗎?”“我的收獲就是知道了,我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候,不能只想到自己做好就可以了,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致才能整齊有力才會(huì)取得勝利!

            看來(lái)通過(guò)這次武術(shù)操比賽,操場(chǎng)上這群陽(yáng)光般的少年們,不但明白了強(qiáng)壯身體的必要性,而且學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。孩子們,加油!

            我記得作文 篇35

            那是一個(gè)夏日,天熱得仿佛都要把一切都曬化似的,讓人煩躁不安。但我還不得不出趟門(mén)鋼筆壞了,作業(yè)還沒(méi)完成,得去重買(mǎi)一支。

            騎自行車(chē)出門(mén),烈日當(dāng)空,曬得我連眼睛都幾乎張不開(kāi)了,我不由得咒罵著這鬼天氣。柏油路冒著陣陣刺鼻的味道,豆大的汗水從我額頭滾落,流到眼睛里,一陣刺痛。我急忙伸手抹汗,不留神,車(chē)子沒(méi)把好,滾上了一塊石頭。車(chē)子猛的跳了一下,歪歪斜斜地沖向了路旁,撞上了一個(gè)小女孩。

            那女孩被撞出了兩三步遠(yuǎn),倒在了地上。

            我的自行車(chē)也倒了,人也摔在了地上。我忍痛站了起來(lái)。連忙跑去把小妹妹扶起來(lái)她潔白的裙子沾滿塵土,手里的棒冰也摔碎了,手背上,有血在滲出來(lái)。

            “啊啊”

            那小女孩嚎啕大哭。一霎時(shí),周邊的人都圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地議論著:

            “這誰(shuí)家小孩啊,撞傷人了哦”

            “騎車(chē)這么冒失,爸媽咋管教的?”我只覺(jué)耳朵里嗡嗡的,腦袋也仿佛要炸裂了:壞了我闖禍了!這,該咋辦?

            我陷入了沉默身邊的小女孩,還在不停的抽泣著。

            這時(shí),一位衣著時(shí)髦的`中年婦女從人群中擠過(guò)來(lái):“孩子!怎么了?”

            “媽”那小女孩哭聲更響了,撲向了他媽媽。

            我嚇壞了,呆呆地站在那兒,等待著那位母親的處罰是打,還是罵?

            那婦女抓起了她女兒的手,看了看,又幫她抹了抹淚,拉著她,轉(zhuǎn)身向我走來(lái)。

            “篤、篤、篤”她的鞋跟敲在馬路磚上,像是敲在我的心上,我忽然有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

            她走到我身旁,把手伸向我我連忙用手擋住:“別打我!”我暗自想著,但實(shí)在理虧,也沒(méi)敢出聲。

            她并沒(méi)有打我,只是幫我拍了拍灰塵,并問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。她回頭又看了看那小女孩劃破的手:“我們不要緊,只是劃破皮罷了,涂點(diǎn)紅藥水就好了。”

            她拉著那孩子的手,看向我,又看看她,微笑著:“別哭了,看把小哥哥嚇壞了!小哥哥,你以后騎車(chē)要小心喲!”然后,她抱起小女孩,走出了人群。

            沒(méi)走多遠(yuǎn),她又轉(zhuǎn)過(guò)身,搖著小女孩的胳膊:“我們已經(jīng)不哭了!乖!跟小哥哥說(shuō)再見(jiàn)!”隨后,又是一個(gè)溫柔的微笑。

            這回,我看清了,那是微笑,滿是溫柔、滿是寬慰人群散了,那位中年婦女也消失在人流中。我望著那母女倆走的方向,默默地站了很久,很久那一刻的微笑,我永遠(yuǎn)記得。

            我記得作文 篇36

            一轉(zhuǎn)眼走進(jìn)青園大家庭已經(jīng)三年了,在老師的諄諄教誨下,我從一個(gè)連a、o、e都不認(rèn)識(shí)的幼兒園小朋友蛻變成為今天知道小數(shù)是什么的小姑娘了。三年的青園生活,有歡笑有淚水,經(jīng)歷了那么多的事情,去年的六月兒童節(jié)卻讓我記憶猶新。

            記得去年五月底,朱老師在班會(huì)上宣布了,六一兒童節(jié)將邀請(qǐng)爸爸們與我們一起親子共舞《爸爸去哪兒》。聽(tīng)到這個(gè)好消息,全班都沸騰了。我“一時(shí)沖動(dòng)”想都沒(méi)想就舉手報(bào)名了。可誰(shuí)知道節(jié)目要通過(guò)很多次排練,我的大忙人爸爸一會(huì)要開(kāi)會(huì),一會(huì)要出差,這可怎么辦呢?難道,我的親子演出就這么夭折了嗎?正在一籌莫展的時(shí)候,老師靈機(jī)一動(dòng),把節(jié)目改成了《爸媽去哪兒》。

            于是,我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)媽媽參加六一演出。說(shuō)實(shí)話,自從家里有了妹妹,媽媽再也沒(méi)有像我在幼兒園的時(shí)候那樣天天陪著我了,換成媽媽來(lái)和我一起參加演出,我心里偷偷樂(lè)了好幾天呢!可巧的是,遠(yuǎn)在美國(guó)的姨外婆也將在五月底回來(lái)過(guò)端午節(jié),而且正好是我們參加年級(jí)演出那天回來(lái)。媽媽算了算時(shí)間,還好是下午演出,晚上接機(jī)。這下我懸著的心終于放下來(lái)了。

            經(jīng)過(guò)大家辛苦地排練,終于到了演出的日子。我們穿著統(tǒng)一借來(lái)的演出服裝,拿著熱心家長(zhǎng)贊助的道具,閃亮登場(chǎng)了。我們和自己的'爸媽一起隨著音樂(lè)載歌載舞,伴著大家都非常熟悉的旋律,節(jié)目落下了帷幕。雖然演出有些小瑕疵,但是我們的節(jié)目勝在創(chuàng)意好,從年紀(jì)演出中脫穎而出入選了全校匯報(bào)演出。生活一下子變得無(wú)比充實(shí)起來(lái),接下來(lái)的日子,在三(5)班的課堂上、在節(jié)目排練現(xiàn)場(chǎng)、在帶著姨外婆尋覓各種街頭小吃的活動(dòng)中,都可以看到我忙碌的身影。

            讓大家期待的快樂(lè)丫米日,也安排在了全校匯報(bào)演出當(dāng)天,學(xué)校還貼心的把丫米大巴“開(kāi)”到了我們演出的湖南省青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我非常榮幸的獲得了快樂(lè)丫米券。當(dāng)匯報(bào)表演結(jié)束,我拉著媽媽興沖沖的準(zhǔn)備去兌換美食時(shí),卻發(fā)現(xiàn)前一天幫我領(lǐng)丫米券的同學(xué)沒(méi)有把兌換券帶過(guò)來(lái)。我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣一下掉到了谷底,我的冰激凌就這么化為泡影了嗎?媽媽看到我失望的樣子,答應(yīng)回家給我買(mǎi)一個(gè)冰激凌作為演出成功的獎(jiǎng)勵(lì)。我一想也不錯(cuò),就讓這種快樂(lè)丫米券當(dāng)作我永久的紀(jì)念品吧。在后來(lái)的游樂(lè)活動(dòng)中,我還獲得了一個(gè)小兔子糖畫(huà)呢!

            吃著糖畫(huà),走在回家的路上,我的心里甜滋滋的。這個(gè)六一兒童節(jié)真是讓我永生難忘。

            我記得作文 篇37

            我們每個(gè)人每天都會(huì)發(fā)生一些事情,有高興的事、有麻煩的事、還有想不通無(wú)法解決的事、有為班級(jí)增光添彩的事、有考試考了100分令人驕傲的事。在青園10歲生日之際,讓我想起了我三年級(jí)快結(jié)束了,在青園這三年里,度過(guò)的一些難忘的事,其中最讓我難于忘記的就是我們和外教老師王大山在一起的快樂(lè)時(shí)光。

            記得那一天,當(dāng)我們正在認(rèn)真讀書(shū)時(shí),突然門(mén)開(kāi)了,從外面走進(jìn)來(lái)了一個(gè)“黑人”,大家都被鎮(zhèn)住了,停下朗讀,63雙明亮的小眼睛立刻向這個(gè)陌生人看去。只見(jiàn)他高高的個(gè)子,黑黝黝的皮膚,戴著一副墨鏡,一頂帽子,穿著一身帥氣的衣服,看上去就像一個(gè)大明星。等大家緩過(guò)神來(lái),班主任李老師才給我們介紹,我們才知道,這個(gè)是我們的外教老師,他的中文名字叫王大山,就像一座很大的山,他是埃及人,一個(gè)來(lái)自四大文明古國(guó)的外教老師,這讓我們大家充滿期待和神秘,更是由衷的感到驕傲。

            接下的來(lái)的日子,大家慢慢認(rèn)識(shí)了王大山老師,并且很快喜歡上了他,天天期盼著他給我們上課。一天,王大山老師來(lái)給我們上課,大家都坐的整整齊齊,安靜極了,就連針掉到地上發(fā)出的聲音都能聽(tīng)的見(jiàn)。他先給我們講述埃及的神秘故事,播放埃及的風(fēng)土人情、人文電視片,還鼓勵(lì)和邀請(qǐng)我們到他的家鄉(xiāng)去參觀呢,講述到高興的時(shí)候,給我們做各種各樣的滑稽動(dòng)作,逗的`大家哈哈大笑。下課了,他還從

            他的家鄉(xiāng)帶來(lái)了許多埃及風(fēng)景明信片送給大家,這時(shí)候同學(xué)都急了,就怕自己沒(méi)有,爭(zhēng)先恐后的去大山老師那里“搶”明信片,還可以獲得王大山老師的埃及文簽名。于是我?jiàn)^不顧身的沖到了前面,靠我強(qiáng)壯的身體,終于“搶”到一張了,王大山老師還給我簽名了呢,這張明信片我一直保存著,雖然我不知道是什么意思,我想應(yīng)該是美好的祝愿吧,我希望我們的友誼長(zhǎng)存。

            記得有一次,我們大家上課不認(rèn)真、不聽(tīng)話,王大山老師非常的不高興,用不標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說(shuō):“學(xué)就要好好學(xué),不要分心”,這一講,霎時(shí),大家都慚愧的低下了頭。王大山老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,不管什么課,還是舉行什么活動(dòng),每次都非常準(zhǔn)時(shí)。王大山老師課后帶領(lǐng)我們玩游戲,好多游戲都是新奇的,每次玩得非常盡興。王大山老師更是一個(gè)熱心的老師,幫助我們茁壯成長(zhǎng),他還是學(xué)校的義工呢。大山老師,我們喜歡你!

            青園小學(xué)已經(jīng)10歲了,祝福我們的青園小學(xué)生日快樂(lè),校園更加美麗。同時(shí)更祝愿我們的學(xué)校擁有更多的像王大山一樣的老師,和我們度過(guò)美好的、快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

            我記得作文 篇38

            不知不覺(jué)中又迎來(lái)了青園小學(xué)的十歲生日。我在青園小學(xué)度過(guò)了愉快的四年時(shí)光,在這四年里,讓我懷念的事情有快樂(lè)的丫米日、神奇的科技節(jié)、還有有趣的大社團(tuán)……但是最讓我懷念的是學(xué)校在青少年活動(dòng)中心開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。大家肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):跳蚤在那買(mǎi)嗎?是去賣(mài)跳蚤的市場(chǎng)嗎?原來(lái)呀所謂的跳蚤市場(chǎng)就是把自己舊東西拿去賣(mài)或者買(mǎi)東西進(jìn)來(lái)再拿去賣(mài)。

            那天,一大早我就來(lái)到了青少年活動(dòng)中心;顒(dòng)中心里面人山人海,熱鬧極了!在跳蚤市場(chǎng),擺放的攤點(diǎn)琳瑯滿目,各式各樣,攤主們都在搶著做生意。我眼疾手快,不費(fèi)吹灰之力就找到攤位,把商品拿出來(lái)擺好,然后叫媽媽守?cái),去買(mǎi)自己喜歡的東西。我在里面挑了又挑,終于選好了一本書(shū)和卡牌后,就飛快地跑回了我的攤位,擺在桌子上。開(kāi)始大聲吆喝起來(lái):“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”這時(shí)走來(lái)一個(gè)小男孩,大約六、七歲的模樣,他看中了一個(gè)玩具,拿在手里,愛(ài)不釋手。他問(wèn)我玩具多少錢(qián)?我說(shuō):“只要四塊錢(qián)。”“二十塊錢(qián)可以嗎?”我笑了笑,“只要四塊錢(qián)!”“還可不可以少點(diǎn)?”“已經(jīng)很便宜了!”“好吧。”小男孩付給了我四塊錢(qián),我還告訴了他怎么玩,然后他拿著玩具高高興興地走了……

            在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)中,還發(fā)生了一件有趣的`事:一個(gè)人要買(mǎi)我定價(jià)為5元的漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心地給他時(shí),他竟然把一張一百元的人民幣遞給我,讓我找錢(qián)。害我急得像熱鍋上的螞蟻,這個(gè)借一點(diǎn),那個(gè)借一點(diǎn),東拼西湊,好不容易才湊成九十五元,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

            當(dāng)我覺(jué)得非常累,想偷懶時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊奮力在賣(mài)東西的徐思薇。她一直不停地大聲吆喝著:“心碎大甩賣(mài),老板不在,一頓亂賣(mài)。”讓我瞬間變得精力十足起來(lái)……

            最后,愛(ài)姨來(lái)了,幫我還清了錢(qián),數(shù)了數(shù),共賣(mài)了五十五元錢(qián),收獲不小。這次活動(dòng)讓我懂得了:如果你買(mǎi)了東西再賣(mài)出去,買(mǎi)之前就要想想別人缺什么,需要什么;還有就是要把貨都賣(mài)出去,不能虧本。雖然有點(diǎn)累,但是讓我學(xué)到了很多東西。這就是我最懷念、最難忘的事……

            我記得作文 篇39

            我在沒(méi)有進(jìn)青園時(shí),常常猜想青園小學(xué)一定是座環(huán)境優(yōu)美、知識(shí)豐富的學(xué)校吧!2012年9月我第一次踏進(jìn)學(xué)校的校門(mén),看見(jiàn)這里有整潔漂亮的校園、和藹可親的老師、活潑可愛(ài)的.同學(xué)。我記得,第一次來(lái)到班級(jí),小伙伴開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“真高興認(rèn)識(shí)你,我的新朋友。”在1204班,我還幸運(yùn)地遇見(jiàn)了易老師和凌老師。

            凌老師是我們的第一位數(shù)學(xué)老師,她大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是笑瞇瞇的。她在我腦海里記憶最深,因?yàn)樗臀沂青従,我有時(shí)跟她一起走路上學(xué)、回家,路上她經(jīng)常會(huì)給我講講一些課堂上的數(shù)學(xué)知識(shí)和小故事。凌老師上課善于將生活中的事例靈活的與數(shù)學(xué)例題結(jié)合起來(lái),我們聽(tīng)起來(lái)既親切又易懂。而且上課時(shí)學(xué)生答題答錯(cuò)了,還能得“表?yè)P(yáng)”;她經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō):“答錯(cuò)了不要緊,能夠積極舉手發(fā)言就很勇敢”、“你們錯(cuò)了,我就知道你們哪里沒(méi)懂,下次你們就不會(huì)再錯(cuò)了”。每次大家作業(yè)做錯(cuò)或是考試沒(méi)考好,她都要把每個(gè)人叫到她面前,一一講解、逐一更正;她總是鼓勵(lì)同學(xué)們“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”

            現(xiàn)在凌老師得了重病,我們到醫(yī)院看望了她;我希望凌老師能快點(diǎn)康復(fù),早些回來(lái)給同學(xué)們上課。

            我記得作文 篇40

            兩天前,孩兒他媽去上班了,對(duì)于將近兩了年沒(méi)有上班一直在看孩子的她來(lái)說(shuō)是新鮮的,是但對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)是殘忍的,打從降生就沒(méi)有一突次性離開(kāi)過(guò)他媽媽兩個(gè)小時(shí),而從兩天前開(kāi)這始,兒子就要開(kāi)始適應(yīng),這對(duì)還沒(méi)斷奶的'他來(lái)也說(shuō)是多么的殘酷。

            恰巧孩兒他媽上班那天我上中班,兒子由子我和我媽一起看著,早上老婆背著兒子偷偷出哄門(mén),剛開(kāi)始兒子玩得很好,但過(guò)了一會(huì),似乎角是有段時(shí)間沒(méi)有看到媽媽了,開(kāi)始慢慢的各個(gè)忍屋子來(lái)回走動(dòng),嘴里小聲說(shuō)著“媽媽?zhuān)瑡屵媽”,最后都沒(méi)有他媽媽的身影,然后兩個(gè)小奶手一伸說(shuō)了一句“沒(méi)呀”。我和我媽當(dāng)時(shí)看著又好笑又心酸,表面上看著兒子沒(méi)什么事,其實(shí)他心里肯定不好受,心疼的我趕緊把兒子抱起來(lái),跟他起去玩玩具,轉(zhuǎn)移一下注意力。

            兒子每天上午,下午都要睡一小覺(jué),平時(shí)都是老婆哄著睡,別人哄不著,今天老婆去上班了,我心里也犯嘀咕:“兒子今天會(huì)不會(huì)不睡覺(jué)了”,想著想著兒子開(kāi)始不老實(shí)了,開(kāi)始困了。我把他抱在懷里,哼看歌來(lái)哄他睡覺(jué),可是他哪有那么聽(tīng)話,一直都是吃著奶睡,今天空然沒(méi)有了,如果我是他,我也不干啊。我就開(kāi)這樣抱著兒子哼著歌,他也就這樣鬧著,奶奶也在一旁哄著。過(guò)了一會(huì)我把他抱屋里去了,來(lái)關(guān)上門(mén),就像平時(shí)老婆哄他睡覺(jué)一樣。也許兒子困急了,也累了,在我懷里老實(shí)了。我繼續(xù)日哄著,過(guò)了一會(huì)低頭一看,兒子睡著了。但眼角掛著一滴淚,看著這一幕,我一個(gè)大老爺們?nèi)滩蛔窳搜劭簦睦锩靼自缤矶家@樣,可馬還是忍不住的心疼。再想想兒子以后還要戒奶,心里就忍不住一顫。

            中午老婆回來(lái)了,兒子看見(jiàn)媽媽別提多開(kāi)心了,抱著他媽媽的腿就不松開(kāi)了,要讓媽媽抱著,怎么都不下架。也許兒子慢慢適應(yīng)了,第二天他媽媽去上班后就好多了,不再像第一天那樣哭鬧了。

            突然想起了一句歌詞“有媽的孩子像塊寶”,這句歌詞真的一點(diǎn)也不錯(cuò),不管你多大,有媽你就會(huì)覺(jué)得自己是塊寶。

            我記得作文 篇41

            我的腦海里有許多關(guān)于青園的記憶,比如,第一次舉手發(fā)言、第一次得到學(xué)習(xí)好習(xí)慣的葵花寶寶、第一次考試、第一次跟校長(zhǎng)媽媽見(jiàn)面……但是讓我覺(jué)得最有趣也是記得最深刻的`事,還是入學(xué)面試的那一天。

            那一天,愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸早早地起了床,自告奮勇地提出來(lái)要愛(ài)心送考。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”

            在路上,爸爸不放心,還即興小考了我一把,“15加2等于多少?”“一年分為幾個(gè)季節(jié)?”一個(gè)個(gè)的問(wèn)題都沒(méi)能難得住我,爸爸笑了,媽媽朝我滿意地豎起了大拇指。

            不一會(huì)兒,青園小學(xué)的大門(mén)就出現(xiàn)在我的眼前了。我歡快地跑進(jìn)校園,一點(diǎn)兒也不緊張。在四樓的面試考場(chǎng)外等了等,就聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字。我跟著老師進(jìn)到了考場(chǎng)里面,面對(duì)老師的提問(wèn),我對(duì)答如流,很快地完成了面試。一出考場(chǎng),爸爸就逮住我:“老師在里面問(wèn)了你些什么呀?”“太簡(jiǎn)單了,老師讓我唱了《小燕子》,問(wèn)了媽媽的手機(jī)號(hào)碼,哦,還問(wèn)了我太陽(yáng)是從哪邊出來(lái)的!薄澳阏f(shuō)太陽(yáng)是從那邊出來(lái)的?”爸爸一聽(tīng),追問(wèn)一句。我想都沒(méi)想就說(shuō):“太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的!”說(shuō)完這句我自己也愣住了,太陽(yáng)不是從東邊出來(lái)的嗎,怎么……哎,都是被媽媽害的!

            現(xiàn)在想起那天的烏龍回答,我都忍不住要笑出聲來(lái)。

            我記得作文 篇42

            青園,一個(gè)充滿希望的兩個(gè)字,青園的一切都是充滿生機(jī)的,她銳意進(jìn)取,內(nèi)涵豐富,風(fēng)格獨(dú)特,來(lái)吧,讓我們一起來(lái)走進(jìn)青園吧!

            我記得第一次走進(jìn)青園校園,放眼過(guò)去,是一幅意境悠遠(yuǎn)的畫(huà)港,德澤園、陽(yáng)春廳、百川廳,一切的一切都是新的,紅的.墻、綠的草……

            我記得我第一次選擇社團(tuán),“青葵花合唱團(tuán)”、“小葵花電視臺(tái)”、“種植社團(tuán)”、“機(jī)器人社團(tuán)”、“英語(yǔ)GOGO社團(tuán)”、“航模社團(tuán)”等等120個(gè)多社團(tuán)經(jīng)常組織活動(dòng),我左右為難,最后選擇了最喜歡的“航模社團(tuán)”和“英語(yǔ)GOGO社園”。

            我記得我們班主任李老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話:從你們走進(jìn)青園這所小學(xué)時(shí)你是一個(gè)人物,因?yàn)槟銈兪亲詈玫膶W(xué)生,有最好的老師,你們中誰(shuí)都要在六年級(jí)時(shí)成為一個(gè)了不起的人物!

            我記得我剛剛進(jìn)入這一所學(xué)校時(shí)難免有一些靦腆,后來(lái)我漸漸在這個(gè)大家庭中融入進(jìn)去了,溫柔的老師、友愛(ài)的同學(xué)、美麗的校園,讓我愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

            我覺(jué)得青園小學(xué)是最厲害的小學(xué),我要把我的妹妹也送到這里來(lái)讀書(shū)!

            我記得作文 篇43

            青園十年,做最好的自己!這是校長(zhǎng)媽媽在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的,也是這個(gè)學(xué)期的主題。

            青園十年,我記得!三年前,我上學(xué)的第一天,站在校門(mén)口看著大哥哥、大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾神氣的走進(jìn)校園,我的心是多么的羨慕!走進(jìn)校園,坐在一個(gè)陌生的環(huán)境里上課、下課,同學(xué)們相互都不認(rèn)識(shí),所以同學(xué)們之間說(shuō)話交流都是小小聲,像是生怕驚嚇到了別人!

            轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谝黄鸸餐哌^(guò)了一年級(jí),我們也成了說(shuō)話不自信的一年級(jí)小同學(xué)心中羨慕的大哥哥、大姐姐,每天早晨戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾神氣的走進(jìn)校園!雖然,經(jīng)常還是會(huì)有許多的小吵鬧在同學(xué)之間發(fā)生,而且還有一些同學(xué)很喜歡向老師和家長(zhǎng)告狀,但是,即便是這樣,我還是認(rèn)為,同學(xué)之間相互都有犯錯(cuò)的時(shí)候,大家都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、改正缺點(diǎn),就一定能讓自己變得更完美!

            每年,學(xué)校都會(huì)舉行許許多多的活動(dòng)。比如科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、春游……,當(dāng)然,最讓同學(xué)們開(kāi)心和難忘的還每個(gè)學(xué)期一次的快樂(lè)丫米日啦!在這天里,學(xué)校會(huì)給這學(xué)期獲得小葵花貼紙較多的同學(xué)發(fā)丫米券,領(lǐng)到了丫米券的小朋友就可以到快樂(lè)丫米車(chē)那換美食啦!夏天有美味可口的冰激凌,而冬天呢!就換成好吃的小點(diǎn)心了!當(dāng)然,沒(méi)有得到丫米券的同學(xué)也可以在班上享受同學(xué)們自己動(dòng)手制做的`美食,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都吃得只嚷嚷不用吃晚飯了,呵呵!

            青園十年,校園的變化真大呀!一年級(jí)時(shí)在體育樓里的乒乓球臺(tái),二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)就發(fā)現(xiàn)被拆除了;原本很舊的了足球場(chǎng),二年級(jí)暑假也變得煥然一新了;從二年級(jí)下期就開(kāi)始施工的空地,到三年級(jí)的時(shí)候終于建起了一座漂亮、舒適的教學(xué)樓;小操場(chǎng)的地面也換了新的塑膠跑道,校門(mén)前還栽了兩排高大的桂花樹(shù)。現(xiàn)在,我們又新增了室外的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、和羽毛球場(chǎng)。三年間,校園的變化真大!

            時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年時(shí)光就過(guò)了一半,讓我們做最好的自己,向校慶十年獻(xiàn)禮吧!

            我記得作文 篇44

            “老師,您好!”還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的第一天早上,我膽怯地走進(jìn)校園,一句話也不敢說(shuō)。看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我卻默默地走開(kāi)了,感覺(jué)自己心里好像壓了一塊沉重的大石頭,不知道怎么跟同學(xué)相處。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了,每天早上穿好整齊的衣裳,佩戴好紅領(lǐng)巾,大方地進(jìn)入校園,還不忘微笑著對(duì)值日老師說(shuō)一聲:“老師您好!”

            我還深深地記得,一年級(jí)上學(xué)時(shí)的第一周,老師就給我們布置了一大堆作業(yè),白天上課還經(jīng)常占用我們下課的時(shí)間。就這樣,我對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了許多抱怨,心想,為什么總是不讓我們玩,我們學(xué)習(xí)不就是要快樂(lè)地學(xué)嗎……到了第二天的語(yǔ)文課,我在上課的'時(shí)候沒(méi)精神,老是走神,還在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)起了小公主。就這樣,易老師上課講的內(nèi)容我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了,易老師把我叫進(jìn)了她的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你剛才上課在想什么呢?是不是沒(méi)有跟著我的節(jié)奏來(lái)?”“是有什么心事嗎?”“既然沒(méi)事,那上課可要認(rèn)真哦,不然這節(jié)課老師講的內(nèi)容你沒(méi)聽(tīng)懂,如果不及時(shí)消化,久而久之,以后不懂的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)越積越多,慢慢地你就會(huì)被同學(xué)們落下哦!”“學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要有興趣和信心,老師相信你一定可以做好的,加油哦!”聽(tīng)了老師的一席話,我感到萬(wàn)分慚愧,下定決心一定改正,一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望,F(xiàn)在,我付出的努力也得到了很好的回報(bào),經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可。就在上學(xué)期,我還獲得了學(xué)!般~葵花”獎(jiǎng)?wù),爸爸媽媽看到了可高興了!

            還記得,我們那位用心、負(fù)責(zé)的易老師嗎?每天早上是誰(shuí)早早來(lái)到教室督促同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū),每天放學(xué)是誰(shuí)在我們耳邊千叮萬(wàn)囑,“大家在回家的路上一定要小心,注意安全!在校門(mén)口沒(méi)找到家長(zhǎng)的同學(xué)不要亂跑,回教室找易老師,老師幫你們聯(lián)系爸爸媽媽來(lái)接你們!庇浀糜幸淮危议_(kāi)心地跟同學(xué)們一起排隊(duì)放學(xué),可是走到校門(mén)口我到處找都沒(méi)找到爺爺,心想:每天爺爺都會(huì)按時(shí)來(lái)接我的啊,今天怎么還沒(méi)來(lái)呢?看著大家都走了,我害怕極了。過(guò)了一會(huì),學(xué)校門(mén)口的人越來(lái)越少了,我急得想哭了,就在我萬(wàn)分著急的時(shí)候,一雙溫暖的大手抓住了我的小手,“樂(lè)樂(lè),你怎么還不回家。俊蔽一仡^一看,果真是易老師啊!我著急地告訴易老師我找不到爺爺了。易老師聽(tīng)了馬上打電話給我的媽媽?zhuān)帶著我先去教室等。原來(lái)易老師一直在操場(chǎng)注視著我們,看著我們小小的身影跟著家長(zhǎng)們一起歡快地離開(kāi)才放心地回到辦公室去忙。多么可親可敬的老師!

            回想起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這美麗的校園里,留下了我們太多美好的回憶。就像是我們彎腰撿起地上的一張廢紙,一片垃圾,我們幫著老師收作業(yè),發(fā)練習(xí)本,大家下課一起做游戲……在這里有我們的歡聲笑語(yǔ),也有我們的辛酸和淚水。青園十年,我們和你一起成長(zhǎng)!

            我記得作文 篇45

            我記得8月,我收到一張紅色的錄取通知書(shū),被錄取為青園小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,光榮地成為一名青園學(xué)子,我激動(dòng);我記得,第一次背著嶄新的書(shū)包,走進(jìn)青園,投入青園媽媽的懷抱,我自豪;我記得,第一次來(lái)到班級(jí),小伙伴開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“真高興認(rèn)識(shí)你,我的新朋友!”我高興……

            青園十年,我也不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,本學(xué)期已成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了。校園生活多姿多彩,帶給我許多歡聲笑語(yǔ);青園教育理念,培養(yǎng)我能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沐浴在青園老師慈愛(ài)的`光輝里,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

            記得,一次體育課下課,我一邊欣賞校園美景,一邊從新教學(xué)樓走向教室。突然發(fā)現(xiàn)地上似乎有個(gè)像金子一樣閃閃發(fā)光的東西向我招手。走上前一瞧,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。我馬上把它拾起,小心翼翼地打開(kāi)錢(qián)包:里面有三百元、學(xué)生牛奶卡和手機(jī)。哇!錢(qián)可真多!我立刻把錢(qián)包合上,邁開(kāi)大步,向大隊(duì)部“沖”去。當(dāng)我把錢(qián)包交給大隊(duì)部時(shí),老師微笑地表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,并問(wèn)了我的年級(jí)、班級(jí)及姓名。我有禮貌地一一回答后,快速回到教室準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本……

            “青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝……”感謝青園教我用眼睛看世界,用智慧的腦思考世界,用靈巧的手寫(xiě)世界,用多彩的夢(mèng)打扮世界……

            青園十年,伴我成長(zhǎng);萬(wàn)顆汗水,只為明天!

            我記得作文 篇46

            三年前,我剛剛離開(kāi)幼兒園,來(lái)到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的青園小學(xué)。我最先認(rèn)識(shí)的是班主任王老師。因?yàn)殚_(kāi)始我對(duì)這個(gè)地方很陌生,報(bào)道的.第一天我還找不到教室,這時(shí)候班主任王老師出現(xiàn)在我的面前,她是一位和藹可親的老師,帶我進(jìn)了新的教室,還邊清理人數(shù)邊做和我們游戲,使我很快的適應(yīng)了環(huán)境。這一天老師告訴我們一定要做一個(gè)德智體美勞的青園小學(xué)的學(xué)生。

            記得那時(shí)候?qū)W校只有兩棟教學(xué)樓,每個(gè)教室寬敞明亮,座椅擺放得整整齊齊,干凈的黑板,還有郎朗的讀書(shū)聲。

            每一間教室都有不同的老師教授著不同的知識(shí)。

            老師們不但教我們識(shí)字,算數(shù),還教我們畫(huà)畫(huà)音樂(lè)。周末還有豐富的社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)學(xué)期還有運(yùn)動(dòng)會(huì)……不知不覺(jué)我就愛(ài)上了青園小學(xué)。

            三年來(lái),學(xué)校越來(lái)越漂亮,新建了教學(xué)樓,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

            四年級(jí)還有好玩的事情嗎,我很期待。

            我記得作文 篇47

            青園小學(xué)今年十周歲了!在青園的日子里我學(xué)到了很多。

            我本來(lái)是一個(gè)不懂事的小屁孩,可現(xiàn)在變成了一個(gè)既懂事又乖巧的`孩子。我記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽。我非常緊張,因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。要開(kāi)始比賽了,我正準(zhǔn)備立定跳遠(yuǎn),可突然看到其他同學(xué)在跑跳,我驚訝的自言自語(yǔ):“咦,不是立定跳遠(yuǎn)嗎!怎么變成跑跳了?我能成功嗎?”心里面一直在掙扎著是否放棄。輪到我了,我終于鼓起勇氣開(kāi)始跑跳,最后雖然沒(méi)有那么理想的成績(jī),但我努力去克服,努力參與了,這也是我成長(zhǎng)的一部分!

            以前,我們的班隊(duì)活動(dòng)都是想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)就參加,現(xiàn)在朱老師讓我們按學(xué)號(hào)輪流來(lái)做班隊(duì)活動(dòng)。我逐漸從不敢參加到勇敢面對(duì),膽量越來(lái)越大,有了巨大的進(jìn)步。記得我們小隊(duì)第一次主持班隊(duì)活動(dòng)時(shí),我站在臺(tái)上都在瑟瑟發(fā)抖,我的雙腳發(fā)軟,只有靠在臺(tái)上的身體來(lái)支撐,聲音也小得很,目光也不敢正視同學(xué)們。第二次主持活動(dòng)時(shí),我就放開(kāi)了聲音,一個(gè)字一個(gè)字說(shuō)得清清楚楚,一點(diǎn)都不怕了。我的表現(xiàn)還讓媽媽點(diǎn)了個(gè)贊!

            這些就是我在青園小學(xué)記憶最深刻的事情,見(jiàn)證了我在青園的成長(zhǎng)與進(jìn)步!

            我記得作文 篇48

            校園里的小草黃了又綠,綠了又黃,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在青園小學(xué)讀了三年書(shū)了,從一年級(jí)的無(wú)知小娃娃,變成三年級(jí)酷酷的,愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。這段學(xué)習(xí)的旅程中,有歡笑、有沮喪、有做錯(cuò)事時(shí)媽媽的批評(píng),也有進(jìn)步時(shí)老師的鼓勵(lì),每當(dāng)回憶起來(lái),腦海里就像放電影一樣,一幕幕,都讓人無(wú)法忘記。

            我記得,剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,進(jìn)入我眼簾的是多么美麗的景象:走進(jìn)校門(mén),綠樹(shù)環(huán)繞中有一個(gè)操場(chǎng),那就是我們午間閱讀做運(yùn)動(dòng)的地方,操場(chǎng)旁邊,有一個(gè)紅色的小亭子,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群地來(lái)到小亭子里看書(shū)、閑談,站在亭子里往四周看,校園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,仿佛我們至身的不是學(xué)校,而是公園一樣。再往下看,是我們學(xué)校的田徑場(chǎng),那里也是我們每年召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'地方,同樣也是我們的樂(lè)園,每當(dāng)下課和放學(xué),同學(xué)們都相約來(lái)到這里跳繩、跑步、踢足球等。走進(jìn)教室,看到了一張張整齊擺放的桌椅,看到了那些純真可愛(ài)的同學(xué)們,還看到了親切的易老師,她正向我打招呼呢!看到易老師如春風(fēng)般的笑容,我心里暖暖的。開(kāi)學(xué)的第一天,我就喜歡上了這個(gè)班,喜歡易老師,喜歡這個(gè)集體,一想到我今后的六年學(xué)習(xí)生活要在這里度過(guò),心里又激動(dòng)、又期待。

            學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的,你瞧,沒(méi)過(guò)幾天我就闖禍了。我還記得那是一年級(jí)上學(xué)期某一天的第三節(jié)課下課,同學(xué)們都跑去操場(chǎng)上玩,而我和我的好朋友卻跑到學(xué)校的小樹(shù)林里邊,那里可是我們的“秘密基地”,是我們倆早就“踩好點(diǎn)”的地方,那其實(shí)是學(xué)校專(zhuān)門(mén)用于跳遠(yuǎn)的沙坑,我們倆在那里堆沙堆、建城堡、打沙仗,玩得忘記了時(shí)間,忘記了一切,直到上課鈴響了,我們也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間不知過(guò)了多久,都已經(jīng)放學(xué)了,我們才感覺(jué)到有點(diǎn)口渴,就跑到教室里去喝水,沒(méi)想到恰好碰上了易老師,我們這才知道闖了大禍。托管老師因?yàn)闆](méi)接到我而給媽媽打了電話,媽媽著急又給易老師打了電話,并從上班的地方趕來(lái)找我,而易老師召集了老師和同學(xué)們已經(jīng)在學(xué)校里找了一大圈了。看到媽媽虎著臉和易老師、凌老師嚴(yán)肅的表情,我當(dāng)時(shí)心里害怕極了,心想:“我們不會(huì)被開(kāi)除吧!回家免不了要挨頓‘竹筍炒肉’了”。慶幸的是媽媽沒(méi)有因?yàn)檫@件事而打我,只是給我講了許多道理,但是我卻深深的記住了這次教訓(xùn)。

            我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們,不管過(guò)去多久,我都不會(huì)忘記和他們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光,不會(huì)忘記和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們也會(huì)偶爾吵架,但是我們又會(huì)很快和好,分分和和,把我們的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得更加精彩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的母校。

            我記得作文 篇49

            我記得我第一次上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí),我還很小,只有五六歲。當(dāng)時(shí)我對(duì)小學(xué)很好奇,一到大門(mén)口就像脫韁的野馬似地朝我要去報(bào)到的班級(jí)————一(4)班跑去。一進(jìn)教室,我看到的完全讓我驚呆了,里面有很多我幼兒園看不到的東西:有隊(duì)角、黑板、講臺(tái)、圖書(shū)角、花吧等等新奇的`東西。來(lái)報(bào)到的人很多,其中還有三個(gè)跟我是同一個(gè)幼兒園的。他們分別是李潤(rùn)嘉、戴子程和劉卓奕,我高興的跳了起來(lái),讓我對(duì)這個(gè)大集體又增添了幾分熟悉感。

            我記得我第一次走進(jìn)閱讀夢(mèng)飛翔,里面的書(shū)籍琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。有文學(xué)類(lèi)的,有科技類(lèi)的,還有童話類(lèi)等等,各種各樣的書(shū)集整整齊齊的擺在書(shū)柜里。我從童話類(lèi)的書(shū)架中拿出一本一厘米厚的《淘氣包馬小跳》系列中的《漂亮女孩夏林果》翻開(kāi)來(lái)看,第一眼就喜歡上了這本書(shū)。接下來(lái)我又一口氣看完了《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》、《口水龍》、《木偶奇遇記》這幾本書(shū),看著看著,我就喜歡上了閱讀夢(mèng)飛翔,這個(gè)充滿書(shū)香的閱讀夢(mèng)飛翔!

            我記得我第一次走進(jìn)小小藝術(shù)廳,那是一個(gè)星期三,那時(shí)學(xué)校正在搞活動(dòng)。我跑到小小藝術(shù)廳,搶了個(gè)位子,坐了下來(lái),享受著美妙的音樂(lè)和舞蹈,我慢慢地被音樂(lè)吸引了,我欣賞得如癡如醉,索性閉上了眼睛。

            我還記得我第一次走進(jìn)5+2夢(mèng)工場(chǎng),拿起一盒樂(lè)高左看右看,但又看不懂它拼成的是什么東西,只好依依不舍的把它放下了。我又走進(jìn)5+2夢(mèng)工場(chǎng)里的電腦室,我特別想玩電腦。但是又不能玩,就一步三回頭地走開(kāi)了。雖然這兒有很多的約束,但我還是很喜歡這兒——-5+2夢(mèng)工場(chǎng)。

            我喜歡教室,因?yàn)樗锩嬗泻芏嘈缕娴臇|西;我喜歡閱讀夢(mèng)飛翔,因?yàn)槟莾河形铱匆部床煌甑臅?shū);我喜歡小小藝術(shù)廳,因?yàn)槟鞘撬囆g(shù)的殿堂;我喜歡5+2夢(mèng)工場(chǎng),因?yàn)槟鞘腔孟氤烧娴牡胤剑晃蚁矚g青園的每一寸土地,因?yàn)樗鼈儼殡S著我成長(zhǎng)的每一步!青園小學(xué),我愛(ài)你!祝你十歲生日快樂(lè)!

            我記得作文 篇50

            母親對(duì)我很?chē)?yán)厲。

            她常在我耳邊嘮嘮叨叨的:這不能干,那不許做我都多大了?還一天天的訓(xùn)我,耳朵都快起繭了!

            那天,舅舅給我買(mǎi)了雙輪滑鞋。新鞋一拿到手,我便躍躍欲試:

            “媽?zhuān)蚁氯ネ鏁?huì)兒!闭f(shuō)完,便要打開(kāi)門(mén),一道聲音卻插了進(jìn)來(lái):“不行,你今天作業(yè)還沒(méi)完成吧,不許去!”

            “誰(shuí)說(shuō)的?我已經(jīng)寫(xiě)完了!”還不等她回話,我就跑下了樓。這滑輪鞋我已盼了好久了,好不容易拿到手,怎能不馬上去耍一回?

            到了小區(qū)廣場(chǎng),找了個(gè)凳子,換上鞋,我就滑了起來(lái)。原以為溜滑輪很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難多了我站也站不穩(wěn),扶著東西才勉強(qiáng)滑動(dòng)看來(lái)是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!我小心的試探著,慢慢地滑行而媽媽也不知道什么時(shí)候下來(lái)了,在不遠(yuǎn)處看著我。

            慢慢,我有點(diǎn)適應(yīng)了,開(kāi)始加快速度,卻不料,才滑了一圈不到,便猛的摔了一跤!那模樣,說(shuō)成四腳朝天也不為過(guò)了。我忍著疼痛,連忙爬了起來(lái)。但因?yàn)橥矗_下不停的.打滑,差點(diǎn)又摔一跤!

            媽媽飛奔了過(guò)來(lái),用力扶住我的身子,“沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔傷?”她看著我,急急地問(wèn)。我從沒(méi)看過(guò)她有這么慌亂過(guò),一下子也忘了回答她什么。

            她見(jiàn)我愣了神,手在我眼前晃了兩下:“沒(méi)事吧,不會(huì)跌傻了吧?連話都不會(huì)說(shuō)了?”

            “沒(méi)事了!媽?zhuān)覜](méi)事!”我剛說(shuō)完,再看看她,那臉上又恢復(fù)了平時(shí)那副嚴(yán)厲的樣子:

            “別玩了!回去吃飯!剛才,我都被你嚇壞了”

            “下次注意,連學(xué)個(gè)輪滑都能摔,你還能干嘛?下次,別在得意忘形了!”她又開(kāi)始嘮叨了。

            見(jiàn)她轉(zhuǎn)身要走了,我馬上換了鞋子,跟在了后面。

            吃飯時(shí),她還在說(shuō)著我摔跤的那件事,她一邊幫我?jiàn)A菜,一邊向爸爸不停的數(shù)落著我。但說(shuō)也奇怪,這次,雖說(shuō)又被責(zé)備了,但我的心卻好像被溫暖包裹著

            那一天。那一刻那個(gè)慌張的神色我永遠(yuǎn)記得!

            我記得作文 篇51

            “俺曾見(jiàn)那金陵王殿鶯啼曉,秦淮水榭花開(kāi)早,誰(shuí)知容易冰消,眼看它起朱樓,眼看它宴賓客,眼看它樓塌了!边@是孔先生《桃花扇》中的一段唱詞,唱出了金陵這座古城物是人非的景色,而在這個(gè)城市中,總有一個(gè)角落,讓我記得。

            南京到底是個(gè)有文化底蘊(yùn)的古城。也許,當(dāng)你漫步在海軍指揮學(xué)院宿舍時(shí),就無(wú)意中拜訪了王安石的故居;當(dāng)你騎著自行車(chē)上班,路過(guò)洪武路時(shí),才突然想起,這里原來(lái)是小周后羅襪生塵之地,在別的城市,也許要立個(gè)匾,再拉根鉛線以示重要,而南京就讓它們生于民間,而安于民間。在這樣一座特別的城市里,總有那一個(gè)角落,讓我記得。

            雨后的`天空總是碧藍(lán)的,而我總愛(ài)到雞鳴寺上去坐一坐。山上煙霧迷漫,隱隱約約的那幾株櫻花樹(shù),頗有來(lái)頭,每逢春日,淺色的花瓣簌簌地飄落,那種美麗飄逸,非筆墨可以形容。那個(gè)小亭子,叫做豁蒙樓。名字就取得充滿詩(shī)意!盎怼边_(dá)于這世間,過(guò)得瀟灑;“蒙”懂于這世間,萬(wàn)事萬(wàn)物看懂個(gè)七八分便好,不必看個(gè)通透,打開(kāi)雕花的窗格格,可以看見(jiàn)臺(tái)城和玄武湖,景色自是不用說(shuō),腦海中即可浮現(xiàn)出玄武湖的水在陽(yáng)光下波光粼粼,臺(tái)城的石階上,踏滿了歷史時(shí)代的滄桑和厚重感。耳邊有著風(fēng)劃過(guò)樹(shù)葉的聲音,聞著被雨水洗禮后的花草樹(shù)木的味道。若是再端一杯香茗,捧著一本書(shū),那滋味不言而喻。想起這樣一句話:“值此時(shí),好山好水,也是無(wú)所附麗的了!

            無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論心情煩悶或是不爽,無(wú)論是不是雨后初晴的天氣,到了那個(gè)角落,就感覺(jué)這個(gè)世界都是我的,都屬于我,無(wú)論何時(shí),不論何情何景,總有那樣一個(gè)角落,讓我記得。

            該如何表達(dá),何其幸運(yùn),生在這樣一個(gè)城市里,不僅有繁華的街道大廈,也有與霓虹燈一墻之隔的角落,那個(gè)總讓我心情舒暢,讓我記得的小角落。

            我記得作文 篇52

            有人,曾這樣說(shuō)過(guò):“有一些東西,早已習(xí)慣,卻是在失去之際,才會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初需要珍惜!币恢睕](méi)意識(shí)到,卻在不知不覺(jué)間,心中驀然后悔,大概,這就是人。后悔,大概是骨子里的天性吧?

            還記得,初入805,是緊張的軍訓(xùn),“向榮,是你們班的班主任。她,是個(gè)很好,很負(fù)責(zé)人的老師!”這,是我第一次,接收到這個(gè)班主任的資料。負(fù)責(zé)?很好?一開(kāi)始,腦海里出現(xiàn)的,是一個(gè)高大健壯,卻戴著眼鏡,很?chē)?yán)肅,看起來(lái)文縐縐的男老師。從來(lái)沒(méi)想到,這會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸,穿著時(shí)尚,說(shuō)話帶著高低起伏的韻味,如此出乎意料的女老師。

            還記得,?開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她曾因家里有急事而不能陪我們軍訓(xùn)而心感自責(zé),那時(shí)的我,很天真,曾一度幻想:沒(méi)關(guān)系,在班里謹(jǐn)記努力學(xué)習(xí),做好本分,還有,很關(guān)鍵的一點(diǎn),不要被任何一個(gè)老師記住名字!因?yàn)椋麜?huì)經(jīng)常點(diǎn)他記得住的名字,小時(shí)候,老師點(diǎn)名字站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我便會(huì)緊張得心跳加速,如臨戰(zhàn)場(chǎng),所以,總是習(xí)慣降低存在感,以至于老師忽略我。

            還記得,她拍著我的肩膀,親切地說(shuō)道:“qr,地拖得不錯(cuò)!欄桿這邊也要擦!蔽乙荒槦o(wú)語(yǔ)地接受這個(gè)突如其來(lái)的稱(chēng)呼。她總喜歡把的名字的最后一個(gè)字“jie”寫(xiě)錯(cuò),變成我從未見(jiàn)過(guò)的新字。對(duì)于她的語(yǔ)文課,我總是懷著期待而緊張的心情。每每拿到作文本,我總會(huì)興奮地看著紅色的高分,激動(dòng)而習(xí)以為常地重看整篇,細(xì)細(xì)回味著寫(xiě)作時(shí)的心情與新穎的靈感。

            還記得,她曾一度表?yè)P(yáng)過(guò)我的閱讀能力進(jìn)步大,而題題上榜的我,看到同學(xué)們眼中的`羨慕和敬佩。第一次,覺(jué)得我陷入語(yǔ)文的繁城,醉倒在奇幻美妙的文學(xué)世界?偸菍(duì)押韻的詩(shī)句,古典的歌詞,心有所感。在紙條或是筆記本里寫(xiě)下,自認(rèn)為精致而獨(dú)特的佳句。

            還記得,2014年12月9日,那日,我頭疼感冒而不想跑操,腦中像千萬(wàn)只螞蟻撕咬著,又像欲噴發(fā)的千層火山,前兩節(jié)課,手心因頭疼而用指甲掐紅,可是,就算是轉(zhuǎn)移疼痛,頭,還是覺(jué)得昏昏沉沉的。遞給班主任我手里的請(qǐng)假條,她只淡淡地掃了一眼,說(shuō)了句諷刺的話:“感冒都不跑?”雖然是疑問(wèn)句,但我從這句輕視的話中,聽(tīng)出了苦澀。大概,任憑誰(shuí),都會(huì)覺(jué)得我是故意找借口來(lái)逃避跑操吧?

            還記得,她當(dāng)時(shí)眼里滿是不屑與漠然,讓我從心底到全身涌出一層冰霜,仿佛深陷到冰窟里。下到醫(yī)務(wù)室,拿了感冒藥,交了1。5元,與何唐一起到了閱覽室。里面有級(jí)長(zhǎng),有主管,有老師,卻沒(méi)有一絲溫暖。一直在說(shuō)需要醫(yī)生證明才能申請(qǐng)不參加跑操,冰冷而嚴(yán)肅,讓我仿佛被蒙上了黑暗,看不到光明。正當(dāng)我呆呆地站著時(shí),陌生的人群中,我一眼就看到了她,是向榮老師!

            還記得,當(dāng)時(shí)的她,一臉蒼白,身著黑色高領(lǐng)的外衣,眼里流露出的,是滿滿的關(guān)懷,我在黑暗的石洞里,看到那一寸穿過(guò)縫隙的光芒,卻照亮我整顆被冰封的心。她歪著頭,看著我虛弱無(wú)力的眼神,輕輕問(wèn)道:“你怎么了?”大概,在她的記憶里,我沒(méi)有什么身體疾病或是不舒服的情況吧?我扶額,雙瞳無(wú)神,喃喃開(kāi)口:“我頭疼,今天一起床就不舒服。”她拉起我的手,在離手肘不到幾厘米的地方,拇指用勁按下去,一邊按摩,一邊問(wèn):“疼嗎?這里疼嗎?”疼痛一下子刺激了我,我緊皺眉頭,點(diǎn)點(diǎn)頭:“疼!”“這里呀,與頭的神經(jīng)相連,手有很多穴位,這里疼,一會(huì)就可以緩解頭痛了!”她關(guān)切地解釋著,平淡無(wú)波瀾的幾句,似乎在訴說(shuō)著什么平常的事,但我從她熟練的動(dòng)作和蒼白的手,可以知道,她已經(jīng)習(xí)慣了頭痛。

            還記得,那一刻,我緊緊地盯著她,不敢眨眼,仿佛,只要我一動(dòng),這般夢(mèng)幻而溫柔的暖意,便會(huì)消散得無(wú)影無(wú)蹤。她按著那個(gè)關(guān)節(jié),我的淚,從眼里會(huì)聚,順著那條重復(fù)的淚痕滑落。我用另一只手不停地擦去不斷的冰冷液體。我不知道,這是因?yàn)樘郏是因?yàn),太久沒(méi)有感動(dòng)了?那份愛(ài),超乎師對(duì)生的責(zé)任,反倒是一種本能,一種,像,媽媽一樣的關(guān)切。好久,也沒(méi)有那么溫暖過(guò)了吧?我不敢動(dòng),也不想動(dòng),自私而貪婪地享受這份關(guān)愛(ài)。那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)心底破冰沖進(jìn)陽(yáng)光的碎裂;那一刻,我看到了搖曳于寒風(fēng)中而倍感熱烈的沖勁。那一刻,我,很幸福。

            還記得,她因身體不適而不能太過(guò)疲勞,因此不能當(dāng)我們的班主任這個(gè)職位了,我既擔(dān)心又不舍。但我不能那么自私,為了自己,讓她那么辛苦。細(xì)細(xì)一想,她之前對(duì)我們發(fā)火生氣,也是因?yàn)槲覀冨e(cuò)得太不應(yīng)該,太過(guò)任性了。她的嚴(yán)厲,我的畏懼,一下子消失,換來(lái)的知音難過(guò)和她的衰弱。她總是這樣,有什么病痛,從不關(guān)心自己的身體。我知道,她放心不下我們。我們那么淘氣調(diào)皮,惹她生氣,可是。老天為什么也那么任性,要這樣對(duì)一個(gè)負(fù)責(zé),很好的“媽媽”?叫我們?cè)趺捶判牡孟滤。?/p>

            還記得,她時(shí)尚還有風(fēng)格的搭配,收放有致,語(yǔ)調(diào)變幻的口音,那句可愛(ài)的“眸噠噠”(其實(shí)原句是“么么噠”),就算到貼錢(qián)也會(huì)給我們買(mǎi)好吃的,那些適應(yīng)閱讀的重要模式,因我們的天真幽默而發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。她自身的高貴氣質(zhì),本就帶有女王氣概,可她不愿擺著一副高高在上的姿態(tài),相反,每每親切地喊我們“孩子們,姑娘!

            還記得,還記得這些,我不想遺忘,所以,認(rèn)真地打下這篇日志。我并沒(méi)有刻意去刻畫(huà),只是按著心里的路線去寫(xiě)。以后,任憑時(shí)間逝去,記憶淡忘,這些定格的回憶不再變動(dòng)。

            我記得作文 篇53

            猜得到開(kāi)頭,卻猜不到結(jié)尾。

            ——題記

            那年,花開(kāi)。

            “小非,真的不要棒棒糖嗎?”17歲的白瑜搖著手中的棒棒糖,笑著看向15歲的格非。

            ”白瑜哥,我早就過(guò)了吃棒棒糖的年齡了好嗎?“格非看著那個(gè)笑的燦爛的少年,不知覺(jué)地也是眼角帶笑。

            “可是你必須吃我給的棒棒糖!卑阻冮_(kāi)糖紙,塞到格非嘴里。得逞的笑在臉上綻開(kāi)。

            格非失笑,默默的含著棒棒糖:“其實(shí),白瑜哥要是一直給我棒棒糖,我就一直吃!

            "恩,你說(shuō)的!鞍阻た粗穹牵凵,堅(jiān)定。

            那年,花落。

            “非非,快下來(lái),你白瑜哥來(lái)了!眿寢屧跇窍潞爸。

            “恩恩恩,我來(lái)了!毕胫芸炀鸵(jiàn)到4年沒(méi)見(jiàn)的白瑜,格非只有激動(dòng)。然,只能受傷。因?yàn),白瑜的身邊是個(gè)漂亮的女生。她很美,很美。美得讓格非嫉妒。

            “小非?變漂亮了哦。”白瑜一如既往的那么帥,他們那么配。嫉妒,不甘。

            “白瑜,我的棒棒糖呢?”格非故意沒(méi)有叫哥,上前挽住白瑜的.手。

            “小非要叫哥哦。還有棒棒糖,其實(shí)我買(mǎi)了,可是被一個(gè)小饞鬼吃了!卑阻ぱ劾锏膶櫮缜逦梢(jiàn),他看向的是那個(gè)女生。而那個(gè)女生卻是滿臉驚詫的看著格非。手,無(wú)力地放下“白瑜哥,漂亮姐姐是你女朋友嗎?”即使知道了答案,還是不甘心的問(wèn)了。

            “是呢,她叫語(yǔ)函!敝舷ⅲf(shuō),是呢。

            結(jié)局,意想不到。

            寧?kù)o的小樹(shù)林邊是靜謐。格非早早的到了,這次要說(shuō)出自己的心意。很快,一身白衣的白瑜出現(xiàn)了,那真是個(gè)美好的少年。

            “白瑜,我,喜歡你。”終于,說(shuō)出來(lái)了。格非望著白瑜,而白瑜,深深的詫異。

            “小非?你是男的啊……”

            我記得作文 篇54

            有很多個(gè)瞬間,我們懷揣夢(mèng)想,在一個(gè)有一個(gè)路口徘徊,卻始終找不到屬于自己的那一條路。

            有很多個(gè)時(shí)刻,我們咬牙切齒的努力,想達(dá)到目標(biāo),命運(yùn)卻不配合,老是和我們開(kāi)玩笑。于是我常常把一句話當(dāng)成勵(lì)志格言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。這句話,細(xì)想想,其實(shí)比什么雞湯都管用。

            此時(shí)小休,我躺在床上小憩,眼睛很累,干澀且酸疼,大腦卻萬(wàn)分清醒。聽(tīng)著樓下窗下有放歌的,很喜慶也很熟悉的調(diào)子,似乎是哪部電影的插曲,似乎聯(lián)系著我的某些記憶,似乎我曾經(jīng)聽(tīng)著它哭泣過(guò)……

            一些道理,以前就算都明白,也未必都能做到。經(jīng)過(guò)這幾年,經(jīng)歷了一些事,慢慢地也懂得了一些道理。很多無(wú)關(guān)緊要的事情,漸漸的也能釋?xiě)蚜。原?lái)一直阻止我們長(zhǎng)大的,都是內(nèi)心那些執(zhí)拗的孩子氣啊。

            曾經(jīng)我很討厭現(xiàn)在的班主任,討厭到看見(jiàn)他那張臉都煩。他說(shuō)的一些話,我也總愛(ài)從雞蛋里挑骨頭,盡管真的能挑出來(lái)。我努力從他的言語(yǔ)中找出破綻,然后名正言順地笑話他,這樣的報(bào)復(fù),沒(méi)錯(cuò),就是報(bào)復(fù),讓我度過(guò)了將近一個(gè)多月的高三生活。因?yàn)樗床黄鹞,所以我?bào)復(fù)他。我一直都是這樣以為的。

            冰釋前嫌,是在一次,他喊我去辦公室,找我談話,給我講題。因?yàn)槟谴五e(cuò)的題有些幼稚,都是別人不會(huì)做錯(cuò)的那種。他就以為我是專(zhuān)挑簡(jiǎn)單的`題做錯(cuò),盡管這樣,還是耐心地給我講解。

            一開(kāi)始,我不以為意,還嫌他啰嗦。

            直到他講了很長(zhǎng)時(shí)間,我都快走神了,他看到一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)時(shí),無(wú)奈地笑出來(lái)了,無(wú)奈地說(shuō):“你這孩子……”

            就這四個(gè)字,感動(dòng)得我差點(diǎn)落淚。

            我想,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,他說(shuō)這句話時(shí)的語(yǔ)氣和表情,我一輩子都難以忘懷。腦子里似乎有什么線索被我突然抓住了,我突然就感覺(jué)到,仿佛那么長(zhǎng)時(shí)間的叛逆,都是渴望得到理解,都是為了證明,我還只是個(gè)孩子,請(qǐng)不要拿大人那么嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待我。

            我記得作文 篇55

            每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè),隨著一張張照片映入眼簾,曾經(jīng)的往事便如同扇動(dòng)著雙翼的天鵝,從我記憶的深處翩翩飛來(lái)……

            每當(dāng)我看見(jiàn)跟同學(xué)們的合影時(shí),就會(huì)想起那個(gè)充滿溫暖、相互幫助的班集體;每當(dāng)我看見(jiàn)穿著校服的自己猶如脫韁野馬、出籠小鳥(niǎo)的照片時(shí),就會(huì)想起記錄我颯爽英姿的母校大操場(chǎng);每當(dāng)我看見(jiàn)捧著獎(jiǎng)杯的照片時(shí),就會(huì)想起那背后無(wú)數(shù)辛勤的汗水;每當(dāng)我看見(jiàn)美不勝收的風(fēng)景照時(shí),就會(huì)想起邁出國(guó)門(mén),探索世界的經(jīng)歷……

            是的,這些珍貴的照片如同一把金鑰匙,輕輕開(kāi)啟了我記憶的.寶庫(kù)。無(wú)數(shù)美妙的瞬間就像寶貝似的藏在里面。它們的光芒并沒(méi)有隨著時(shí)光的流逝漸漸黯淡,似乎每時(shí)每刻都在閃光。瞧,這張多好,我又想起了那美妙的畫(huà)面。

            遠(yuǎn)山如黛;近水清淺;遠(yuǎn)處,水連著天;近處,天接著水;遠(yuǎn)處,夜幕降臨;近處,燈火闌珊。遠(yuǎn)處,山峰層巒疊嶂得交織成一幅美麗的畫(huà);近處,清澈見(jiàn)底的水塘零星散布,俯瞰它,仿佛一面鏡子的碎片。遠(yuǎn)處,幾只老牛在悠閑地邁步;近處,幾只母牛正在與身旁的小牛低語(yǔ)……靜謐而又美好。

            繼續(xù)翻看相冊(cè),每一頁(yè)都令我欣喜不已,回味無(wú)窮。我輕輕地、輕輕地翻看著,生怕驚擾了記憶中的珍貴。這些照片勾起了我對(duì)昔日和未來(lái)無(wú)限的遐思,不禁感嘆:歲月如梭!

            哦,看著這些照片,我發(fā)現(xiàn)自己記得很多很多。只是,相冊(cè)中的一切都已成為過(guò)去,等待著我的是新的開(kāi)始。

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