關于景色的作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于景色的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于景色的作文1
一場小雪過后，天氣驟然變冷，大地就像剛從烤爐中拿出又被扔進冰箱里一樣。寒風刺骨，昨天還是穿著襯衫今天卻就不得不換成了毛衣。同學們都抱怨著，為什么冬天總是來得這么早。啊，冬天，你是四季中最令人討厭的，你為什么要如此冷酷無情，為什么你一到來大地就一片凄涼，失去生機，為什么總是你帶給人間疾病，為什么你要趕走那些可愛的小生靈，為什么你要摘盡朵朵花瓣，片片綠葉，為什么你要用白色涂滿曾經是五顏六色的大地，為什么……這些畢竟是其他同學的想法，但在我心中，冬天又是多么地美好!
我愛冬天，它是潔白的天使，它是純真的象征，它是樸實無華的季節(jié)；
我愛冬天，它帶給人們的`不是種種困難，而是種種挑戰(zhàn)。它不像春天用溫暖來鼓舞人，而是用寒冷來鞭策人，激發(fā)出人們那種戰(zhàn)勝困難的勇氣與意志；
我愛冬天，它不像春天一般溺愛著人們，而是用種種困難考驗著人們，磨煉著人們；
我愛冬天，它是強弱的分界線，強者會頂著寒風、冒著大雪去面對它，只有弱者會一邊退縮一邊說：“嘿，瞧這鬼天氣�！�
我愛冬天，它表面上是冷酷的，但內心卻是火熱的，希望用逆境來教會人們如何面對挫折，如何面對人生；
我愛冬天，它是一個不會說好聽話的嚴厲的凈友，在它面前，你會暴露出自己的一切缺點。你不要罵它無情，它也是希望你更完美。它不會像春天一樣只會揀好聽的給你說，而是時時刻刻提醒你：“趕快改正自己的缺點吧!”
我愛冬天，愛它的寒風，愛它的大雪，愛它的冰霜，那是磨煉強者鋼鐵意志的熔爐!
我愛冬天，它不是殘酷無情，它是為了更美好的春天的到來：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我想，這大概就是冬天為什么要摘去鮮花的原因吧；
我愛冬天，它會使強者脫穎而出。當我們去贊美松、竹、菊、梅時，難道不應該去感謝冬天嗎?是它磨煉一個個生活的強者；
我愛冬天，它會使人們懂得珍惜春天。如果春天是風光迷人的山頂，則冬天就是那段通往山頂的崎嶇山路。只有走過冬天，才能迎來陽光明媚的春天!
啊，朋友，不要再抱怨什么，勇敢地抬起頭來，去面對挫折、困難、逆境，只有用堅強的意志去戰(zhàn)勝它們，春天才會來到你的身邊。
關于景色的作文2
對于秋，我有說不出的喜愛，而對于春，我也總忍不住贊嘆。讀梁衡的《夏感》，最愛的是那句：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。的確，喜歡秋，正是因為那夕陽，那紅葉；欣賞春，也正是因為那飽含希望的美。
叮叮咚咚的，泉兒唱著歡快的曲子，飛奔下山，為那懶懶散散的人們帶來春的信息……冬天的太陽是暖和，曬著那暖和的陽光，人也容易變得慵懶，是春，是春一次次的帶來新的希望，讓人們又有了精神，為未來而奮斗的精神！
秋風，是帶有哀傷的；秋雨，是帶有憂愁的，但這樣的風這樣的雨，卻為世人而所愛。奇怪的是，人們總又愛春風春雨。微風細雨中，我細細品賞，才發(fā)現(xiàn)，原來，春風春雨，也別有一番韻味：
微？是的。微，是春雨的一大特點。像纖柳拂面，如輕紗遮臉，癢癢的，涼涼的。春風，似乎從不曾猛過，輕輕的，柔柔的，那是一成不變的細微；春風，似乎從不曾寒過，她總是溫暖的'，可又帶有點兒清涼；春風，似乎從不曾干過，不像那冬風的枯燥，她是水水的，潤潤的。纏著你開玩笑，春天是無憂無慮的童孩兒；在你身邊嬉戲，春風是正處豆冠年華的小姑娘；撫摸著你的臉，春天是慈祥親切的母親……聽，春風吹著，帶走人們臉上的哀愁，帶走人們身體的緊張，帶走人們心中的煩惱……看，春風吹著，帶來人們臉上的笑容，帶來人們身體的輕松，帶來人們心中的愉悅……
細？的確，纏綿，細而密，正是那春雨。像飄渺的薄煙，像紛飛的白霧，幽幽的，密密的。春雨呵，永遠是輕飄飄的，稍不注意，你便會忽視它的存在；春雨呵，她細但她密，如絲綢，仿佛不見一點兒空隙；春雨呵，輕輕的涼涼的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“潤物細無聲”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的輕啊，多么的妙啊……你看到了嗎？一位女子，披著輕盈的絲綢，在自我的境界里，輕歌，曼舞，她那綢緞輕輕地撫過你的身體，帶走你一切的不適……一場春雨過后，一切將會煥然一新，一切將會變得美好，一切將會充滿希望。你看到了嗎？春雨過后，那美好的希望……
春風春雨，不同于秋的，但她也有她獨到的美，其它四季所沒有的美……
春天呵，一切都是美好的……《夏感》里說“大概，春日融融，秋波澹�！编耍阗澝老牡木o張旋律，但不可否認的，春日，她就是融融的，她就是充滿希望的！
關于景色的作文3
在中華人民共和國開國大典的禮炮聲中，翻開了中國以及天津現(xiàn)代史的新篇章。在天津人民六十年不懈的努力與奮斗后，一個充滿生機與活力的新天津已跨入了二十一世紀。如今，天津正以新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前，而它那巨大的變化也另我們應接不暇：一幢幢高樓拔地而起；一座座立交橋橫架長空；快捷方便的地鐵見證了時代的進步，高超尖端的科技發(fā)明讓我們提前進入了原本未知的世界……
在盛夏的時候，我有幸參觀并乘坐了永樂橋上的摩天輪——天津之眼，一睹天津海河兩岸的風采。
在乘坐之前，導游給我們普及了一下關于天津之眼的知識： 永樂橋摩天輪的直徑為110米，到達最高點時，距離地面的高度可達到120米左右，相當于35層樓的高度，能看到方圓40公里以內的景致，是名副其實的“天津之眼”。實際上，單從高度角度來看，天津之眼超越了大名鼎鼎的倫敦之眼而躍居世界第一。穩(wěn)坐于永樂橋之上的天津之眼作為世界上唯一一座建在橋上的摩天輪，其巧奪天工和奇思妙想確是當之無愧的“世界第一”。你們知道嗎，天津之眼不但氣勢宏偉，還很大呢。永樂橋摩天輪的`每個座艙的面積將達到12平方米左右，可供8個人同時乘坐。據了解，48個座艙將在電力的驅動下勻速旋轉，轉一圈大約需要30分鐘。可供300~400人同時觀光。很厲害吧。
聽完導游普及的知識，我的心情越發(fā)越感到激動，趕緊進入了艙內。座艙緩緩的上升，我的心也跟著座艙的高度提高著，繃緊著，當座艙到達整體摩天輪的一半時，摩天輪底下的人、車，所有的事物都變得特別小，像玩具一樣了。但到達摩天輪頂端的時候，說真的，我沒有什么很特殊的感覺要不是旁邊的父親提醒我，我還不知道是真的到頂了呢。28分鐘后我們到達了地面，我有一種很棒的感覺，我覺得天津之眼的功勞還得歸功于我們的工程師，因為不是工程師的辛苦付出，哪有今天的天津之眼呢？
天津之眼的優(yōu)點令我道不盡，說不完，我愛天津之眼，它給我太多的驚喜，我更愛這美麗而精彩的城市——天津！
關于景色的作文4
離別家鄉(xiāng)幾載，但那古老的清清的虎渡河，載著它那悠久的歷史，載著我童年的夢幻，無時無刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在母親的心懷；它永遠都是那么安詳、恬靜；它永遠都是那么坦蕩無私，像一位滿懷柔情的慈母，用自己的乳汁哺育兩岸人民。 我很小的時候，媽媽常牽著我的手越過大堤，踏過軟綿綿的沙灘，來到河邊的埠頭，清洗衣服。在媽媽那“梆，梆”錘衣聲中，我靜靜地站在那兒，望著被濺起的水花的河面，傾聽“嘩嘩”的流水，心潮起伏。聽說虎渡河是長江的兒女。酒香四溢，頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此，我更喜愛這家鄉(xiāng)的小河了。
春天來臨，小河兩岸的野花、嫩草、楊柳，在河水的輕撫中，揉弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當展霧消失，太陽升起來，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地，河面鍍上了一層金光，微風吹拂，頓時，金緞被扯成無數塊小片，在河面上飄蕩著再看看河中那密密麻麻的小魚，嬉戲的鴨子，還有岸邊飄浮的'像小銅錢般大小的浮萍，這一切使小河春意濃濃、生機勃勃。
夏天 ，赤日炎炎，虎渡河成了孩子們的樂園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋，黑的、灰的、白的，充足氣后當“救生袋”�！皳渫�、撲通”地跳下水，用腳拍打著水，打起水仗來。不管是否分得清“敵我”，只是閉起眼睛亂撲打，水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣，楊柳依依，如同少女倩影；垂柳裊裊，如同姑娘烏黑的發(fā)辮；深邃的天空，月明星疏，多美的夜景�。≡谶@里我們捉迷藏，做游戲；坐在岸邊，把腳伸進水里，任河水漫過腳腿；風兒吹拂發(fā)髻，聆聽勞累一天的人們盡情地談論�！巴鯉煾担F(xiàn)在的工資大概有150多了吧！”“您已經買了彩電”小伙子、姑娘們提著錄音機乘涼，多愜意啊！ 秋天 的虎渡河畔，洋溢著秋的氣氛，蕩漾著農民豐收的喜悅。一望無垠的棉花，金黃的稻谷，好一派迷人的秋色l我們也被感染了，在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經枯萎，浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時，瞞著大人，脫下鞋子，卷起褲腿，也不管菱角多扎手，水多涼，直到小兜鼓起來，菱角刺兒也將頭伸了出來，才肯罷休！
關于景色的作文5
當秋風將天空吹得更高遠，當瘦弱的女子望斷最后一只南飛雁，當秋雨滴落茅草屋檐，當湖水漫過岸邊……便又到了冷落清秋節(jié)。
凝望歷史夜空，我漫溯在歲月兩岸，那些優(yōu)秀的靈魂如梨花般開滿天空，假如明天我就成了你，我又將何去何從……
“簾卷西風，人比黃花瘦。”
月光如水，傾瀉在詞人落寞的臉上。每當月滿西樓，雁字回時，你獨倚高樓。每當鴻鳴聲至，你便充滿希冀地抬頭，希望歸鴻捎來丈夫的音訊。然而，你的青春就這樣等在花開花落的寂寞中，酒入愁腸，化作滿腹相思淚。
假如明天我就成了你，我會將心傷化作琉璃。當晚霞揮灑，夕陽映紅點點坎坷，我便將這心傷的琉璃埋藏心底。怎能讓自己在相思里爭渡爭渡？第二天清晨，陽光浮動在半空，我抬起頭，重新面對生活。
“流水落花春去也，天上人間�！�
秋風蕭瑟，吹散南唐后主本已紛亂的思緒。每當這深秋時節(jié)，你的心靈就如同那寂寞梧桐般深院鎖清秋。鎖住的又何止是清秋，更鎖住了你心中對美好生活的向往。的確，你本不屬于這個權利紛爭的亂世，但這是不可改變的`宿命。于是，你頹廢；于是，你消沉。
假如明天我就成了你，我便會讓心中的愁緒如一江春水般向東流去，一去不復返。身陷囹圄，經理世事滄桑，更使我看透塵世，不應再被過去所牽絆。昨日的繁華就讓他們隨風而逝吧！種一片心靈的陽光，我的愁思不再剪不斷，理還亂。
“飄飄何所似，田地一沙鷗。”
也曾有過“裘馬輕狂”的漫游生活，也曾有過“致君堯舜”的遠大抱負，怎奈時運不濟，命途多舛。秋雨滂沱，打濕你蓬亂的白發(fā)，于是你發(fā)出了“名豈文章著，官應老病休”的哀嘆。
假如明天我就成了你，我便會將自己的衣冠梳理好，帶著熱忱，懷著夢想，繼續(xù)生活。生活的確給人們太多苦難，昏庸無能的當局政府不應再是你效力的對象。幾多迷惘，幾多沉浮，于是我離開京城，離開傷心之處。在心里種一片陽光，與老百姓一同體驗生活，找個與世無爭的地方詩意的棲息。
秋風吹散詩人的頭發(fā)，命運掉落在他的頭上紛亂為絲絲白發(fā)。這些優(yōu)秀的靈魂他們的行動演繹著人生，注釋著人生，亮麗著人生。
假如明天我就成了你，我便會種一片陽光在心中。將淚水幻化成晶瑩珍珠，將苦難雕刻成美麗詩行，少幾分沮喪，多幾分希望，這樣，縱使在清秋時節(jié)，也能收獲陽光森林。
關于景色的作文6
夏天太可愛了。夏天里的風景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，時而沖下一場暴雨，嘩地砸進大地，地里的莊稼也會瘋長，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個拔苗助長的人來了，保他氣得說不出話。夏天是大自然中的青年時代，雖然偶爾會沖過了頭，制造點兒不遂人愿的小錯誤，不過正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。
當蟬發(fā)出特別的信號時，我們就知道，夏天快要來了。在這個季節(jié)，太陽笑得特別開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂，你看！那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……
它們爭先恐后的長枝葉，可能希望能長得高過太陽吧！當然，在這時候，自然是我們小孩子最高興的時候啦！它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來，人人拿著玩具，約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門，天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏；有的在捉小蟬；有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好，都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗，直到天黑，太陽落山，父母來叫喚了，才肯回去，可他們太好玩了，不肯回去。于是，就對爸爸媽媽撒嬌，直到父母生氣了才罷休。我相信，它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真無邪，但夏天里的旋律，依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽，那風吹草動，蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番與草地不同的感受，你聽！那青蛙在呼叫的'聲音，那農民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀！聽了夏天的天賴之音后，仿佛讓人心中燃起對音樂的熱愛之情，感覺就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂會。等到黃昏這美好的時光到來的時候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐；看到鳥兒經過早晨的辛勤捕食，也“凱旋”歸來，我感覺是多么高興，多么快樂呀！
夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實，讓人們“神魂顛倒”。這時候，我恍然大悟。夏天，真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。
關于景色的作文7
秋天的美總是讓人難以形容的，輕輕地，秋天以一種不易察覺的腳步走到生活里，溫柔地包裹了整個大地，于是大地上的一切隨之變得成熟起來。那水，那藍天，那星月……
火紅的夏日悄然逝去，大自然的腳步已邁進了令人向往的金秋。一年四季中，秋顯得是那么的清爽，那么的愜意。她沒有春的絢麗，也沒有夏的火熱，更沒有冬的寒冷，給人的只是那份滿天落葉的浪漫和幾分收獲的喜悅。
有人愛春天，那是因為她花如海，柳如煙；有人愛夏天，那是因為她生機勃勃，綠如墨染；有人愛冬天，那是因為她冰封雪漫，氣象萬千。而我對秋天獨有鐘情，衷心贊美。
秋天是美的畫意，情的訴說，漂亮極了。蔚藍色的天幕，在陽光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山；如草原上滾動的羊群；似牧場里追逐的奔馬……
秋天是收獲的季節(jié)，時光把仲夏深黛的綠色原野，由一個濃妝素抹的妙齡少女，變成個雍容華貴的少婦。在金風的吹拂下，舞姿嫵媚，撩人欲醉；粉黛飄香，散發(fā)誘人的芬芳；色彩斑斕，惹人眼花繚亂。
秋天是大自然色調的展現(xiàn)。冬春以白、綠為主，雖清新淡雅卻不乏單調；夏季雖是五彩繽紛，但畢竟只是花的海洋。惟獨秋季，果實成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鮮紅；黃澄澄的`稻谷，使田野灑滿金色；雪白的棉花瓣，匯成白色的海洋；秋天的色彩豐富，讓人向往，令人陶醉。這就是秋天的魅力，一個胸懷博大、充滿感情的季節(jié)。她冬天的冷酷，卻有冬天的坦蕩；她夏天的火爆，卻有夏天的熱烈。
生活的光環(huán)不也同樣豐富多彩嗎？人生的長河又何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上，燃燒著熾熱的追求，流淌著沸騰的熱血，煥發(fā)著青春的朝氣，把無數神奇的夢幻，變成輝煌的畫卷。秋天恰如人生的中年，經歷漫長的歲月滄桑磨礪正在逐漸充實、成熟。
秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩，秋天是動人的歌。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的高潮。
秋天是畫，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風采，珍惜這“人到中年”的美好時光。
關于景色的作文8
暑假來了，我希望能來一次愉快的旅行，如今終于實現(xiàn)了！激動的心情久久不能平靜……
由于天氣越來越熱了，媽媽打算去寧夏避避暑，還可以看望親朋好友，而爸爸工作繁忙，沒有一同參與，媽媽對爸爸交待了家中的所需所作，我們才踏上了去寧夏的火車，“嗚嗚——”一路奔馳，我們到達了目的地。
待到衣食住行都安排妥當后，我便觀察起這里的天地、人們、房屋……這里，寧夏海原，抬頭一看，那藍湛湛的天，白茫茫的云，展翅高飛的鳥便映入眼簾；眺望遠方，隱隱約約能看都連綿起伏的青山；而就在眼前的街道、馬路上，汽車行駛，人頭攢動，好熱鬧！隱約中，我發(fā)現(xiàn)這里的兩處景色和常州與眾不同。
在白天，天空中的云是那么吸引我。海原的云真白呀，白得像冬天里下的第一場雪，潔白純凈，似乎能和山坡上的牧羊相比美了，那純白而又柔軟的羊毛與天空中朵朵棉花糖似的云彩有著100％的相似度。海原的云可真厚呀，就想零散的厚棉被鋪蓋在藍天上。云這么厚，卻積厚不下雨，像在常州，只要云一厚就會變成烏云并下大雨，這兒的云真有特色！我盯著一塊厚實的大云朵，再張望著四周的小云朵，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，我疑惑不解地問媽媽：“媽媽你看，瞧這一塊大云，它好像脫離藍天自己游蕩；而其它小云就似乎緊緊地貼著藍天，乖乖的，為什么呢？”媽媽看了看，點點頭笑著對我說：“你看呀，這大云一點兒都不聽話，和你那調皮好玩的性格是不是很像呀？”我驚訝道：“的確挺像的！”隨后屋子里傳出一陣歡笑聲。
當夜幕降臨時，有趣的東西出現(xiàn)了，天空中閃爍著數也數不清的光芒，像珍珠、鉆石那樣耀眼，閃閃發(fā)光。海原的星星真多呀，有大有小，較大的星星散發(fā)著亮光，十分引人注目；而那些小的.不能令人發(fā)覺的星星只能散發(fā)出微弱的光。想想常州的夜空，星星少得可憐，平常能看到十來顆星星就不錯了，而這兒，星星多得讓你數不清。海原的星星可真亮呀，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天上放光明，好像許多小眼睛。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！边@首歌謠唱的就是夜晚眨眼睛的小星星。當你隨便一抬頭，那像一把勺子的北斗七星就被你發(fā)現(xiàn)了，它是多么得顯眼啊！
晚上的景色別樣美麗。只要你走出來散散步，你就能看到無窮的美景，感覺到風兒吹過來的涼爽，聽到小販的叫賣吆喝聲，聞到小吃店里的香味……總之，晚上出來散散步，心情會愉快哦！
寧夏的新生活，我來了！
關于景色的作文9
人間有春夏秋冬四大神仙，天上有風雨雷電四大天王.當然我們班亦有四位大仙，絕對“威震四�！�!他們就是我們任課老師中的四大神仙!
春
四季之首，當數春姑娘。正如春天，那老師是個新來的，教得很好，方法很多，即使班里再亂，她都不會發(fā)脾氣，叫――“王媛”，教我們英語。
有一次，經過換課，上午竟有三節(jié)語文，一節(jié)數學。我們好不容易熬過了一節(jié)語文和數學，在下課時，語文老師加勒一句――下節(jié)課連第四節(jié)……“考試”!!!我們的臉一下子都變成沒有精神的樣子�！岸！鄙险n勒，老師發(fā)了卷子，剛發(fā)完，廣播響勒，說讓老師去開會，教師里一下子活了起來，過了一會，王老師來勒，她是教英語的，經常幫有事的老師監(jiān)考，是有名的大好人，不僅上課很寬松，不發(fā)脾氣，連考試也這樣，好像《春夜喜雨》中所寫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！币粯�，下了一場“及時雨”……
夏
夏大伯，教我們科學。雖然從一年級教到現(xiàn)在，但只知道他姓莫，同學們叫他“莫老干”可能是比較順把……
老干也算上老好人吧!上課只要不說話，聽講，把筆記做了，他什么也不管，什么上課吃東西，寫作業(yè)，他都允許!老干有點挺煩人的，那就是――上課說話，口水亂飛!噴得我們……不說也知道的!好似在干燥的夏天下了一陣暴雨，又沒了!
老干一生氣，只好和我們吼，有名的`“獅子吼”好似天上打雷又下雨!有時還用他隨身帶的竹竿打講臺側面，有名的“閃電打講臺”我看呀!講臺八成被他打爛的!
秋
秋姑姑，教語文!教鄒學琴有名的老鄉(xiāng)話呀!說話真是秋風掃落葉!!干什么不聽她的，就是一頓“咒罵”(也沒那么狠吧!)
一次，上課，老師讀課文時，把“自作自受”讀成一聲，結果同學們一和老師說，老師大聲吼道：“我們以前都這樣，以前字典上也這么讀!”我們沒話說!知道說不過!第二節(jié)課一上，我們就查字典，一看老師果然讀錯了!老師一來，我們就說!老師束手無策，只好和顏悅色的說：“哦!可能我們以前我們現(xiàn)在不一樣，呵呵!”
冬
冬老太，教數學的，叫秦勤，完全可以說上課無一有趣之事來說她的教學方法!每次上課，教師里死一般寧靜，好像被她一下子凍上了似的!每次上課就講什么大道理，一句話可以講一節(jié)課!講到我們煩了才開始講正題!哎……!可悲阿!她每天死著臉，一天笑過兩次，可以說是奇跡呀!希望早點換老師!
這!就是我們班里的四季“景色”讓我們一天過上一年的天氣!能不把我們班“經營”好么?!
關于景色的作文10
我很愛看夕陽，每到傍晚，我總喜歡走到窗前，在落日柔和的余暉中，靜靜佇望西沉的斜陽，任它拖長我身后的影子，拖長我無盡的思緒。
夕陽的確無限好。收斂了白天耀目的光芒，褪去了正午炙人的灼熱，太陽在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。西斜的落日，在西邊的山巒上鋪上一層金紗，又把萬物都染成柔和的金紅色。晚風輕拂，樹枝徐徐搖擺著，天地在夕陽的深吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。夕陽就在這份寧靜中，如一位羞澀的少女，紅著小臉兒，徐緩從容地走向山后。
夕陽就要完全隱沒了，就在我為它的溫馨柔和感嘆時，壯麗的.一幕出現(xiàn)了。一道道奇燦無比的霞光突然從天際噴薄而出，天邊縷縷流云剎那間被染成了絢麗的晚霞，在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞：深紅、金紅、艷紅、水紅、淡紅……仿佛一罐打翻的顏料，在天空做的畫布上盡情揮灑，讓人不禁在心中暗自贊嘆。此時的夕陽紅得幾乎滴血，如同一朵怒放的紅牡丹，盡情地噴芳吐艷。所有能量都在這最后一刻爆發(fā)出來，一時間，萬物都被染得金光燦爛，仿佛天地間的一切都融人了夕陽這最后的輝煌。披著一身金輝的我被此情此景驚呆了，一時似乎自己也融進了天地間……最后一縷殘陽也從天邊消失了。而這幅壯美的《落日熔金圖》卻已永遠印在我的記憶中，再也抹不去了。
夕陽之美，不知牽出多少人的遐思。目送它一次又一次西墜，許多人不禁發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感嘆。但是，夕陽真的是與哀傷連在一起的嗎？
的確，傍晚的太陽已失卻了清晨的燦爛與朝氣、正午的熱情與驕人，但它自有一種含蓄凝重的美。就像一杯陳年的酒，你能從其中品出無盡的深情厚誼，品出它特有的一份濃濃的醇香。夕陽像一位老人，歲月磨去了它的熱情和驕躁，同時賦予它一種圣潔的成熟之美。望著它，我心中再大的波瀾也會平靜。夕陽輕柔地拂去了一切煩悶，讓我的心情與它一樣平和如水。
夕陽柔和卻不柔弱。面對自己終將被夜色吞沒的命運，它并沒有沉郁頹喪，更沒有恐慌，而是積蓄起一點一滴的力量，在離去前留給世界一個燦爛的笑容。它的笑容純美、輝煌、壯麗，沒有一絲悲哀，即使是最后一縷殘陽，也絲毫不改笑容。面對這最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪、去哀傷？我似乎從中感悟到了什么：那是一位永不低頭的強者在向你訴說生命的真諦。
夕陽完全隱人山后了。然而，天邊卻還有一片久久不散的紅霞，一如我久久不散的思緒……
關于景色的作文11
幾片樹葉落在地上，風兒吹著他們旋轉飛舞。
秋來到我家小屋，熱情的同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下，秋把辣椒的臉吻的火紅火紅的，像一掛掛等人點燃的鞭炮。秋，輕輕撲在人們臉上，為人們增添了祝福，增添了喜悅。
秋，來到小河邊，涼涼的小河水帶著魚兒的興奮，旋轉著波濤。一條條肥碩、活潑的魚，嬉戲相樂，濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時，魚看見人影，閃電般的逃開；有時，它們好像也想和人戲耍似的，來去匆匆。秋，迎住了正要下河的鴨子，替他們掉落了尾上晶瑩的露珠。
“十月的風兒那么涼爽！十月的鮮花欣然開放！十月的人兒呀心緒激蕩！”每當背到這幾句話的時候，美麗的'秋天便立刻呈現(xiàn)在我眼前。
秋天是色彩斑斕的季節(jié)。在習習秋風的吹拂下，昂頭挺胸的菊花欣然開放，它顯示出鬢發(fā)般的花瓣，一絲一絲、一縷一縷。菊花的顏色更讓人賞心悅目，紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的塞金……真是五彩繽紛。一盆盆菊花在秋陽的照耀下，顯得更加生機勃勃。
秋天是瓜果飄香的季節(jié)。許多瓜果都熟透了�？�!那圓乎乎、脆生生、碧綠的皮上起著皺紋的是一個個甜瓜，用刀切開中間有一圈子，兩旁是厚厚的橙色果肉，他們和哈密瓜一樣，味道真誘人！瞧！那小小的、紅紅的，和番茄長得一樣的是櫻桃小番茄。它長得不大，可外表鮮艷極了，吃起來酸帶甜，讓人吃了還想吃。你看，柿子也熟了，極目遠眺真是小巧玲瓏，就像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，給人以美的享受。還有那綠中帶黃的橘子，更惹人喜愛，他們好像害羞的小姑娘，在綠葉中張開了笑臉，齊心協(xié)力把樹枝都壓彎了腰。
秋天是個豐收的季節(jié)。往前看吧，一望無垠的田野里一片金黃，一陣秋風吹來，稻浪此起彼伏，還不時飄來一陣稻香，收割機已在田野里忙碌起來了，農民伯伯正把一袋稻子扛回曬谷場；往后看，一片綠油油的田野里綴滿了點點繁星，那是棉花盛開的地方，叔叔、阿姨們正把雪白的棉花摘進圍兜里，準備去賣個好價錢。
秋天的菜園是個寶庫。你們瞧，雪白、鮮紅蘿卜露出了頭，紫紅的茄子掛枝頭、碧綠的菠菜鋪滿地、黃黃的花菜真神氣……
秋，飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑，收獲的笑打破了清晨的寂靜，也驚飛了南飛越冬的飛雁。
秋，來到果園，打開它的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切，愜意地笑著。
關于景色的作文12
飄飄灑灑一夜的細雨，換來了清遠明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴，真想這一個嘗嘗！
風，輕輕地、溫和的吹著。瞧！秋姑娘把這里裝扮的多么美麗�？茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈！多么旺盛！紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，爭芳斗艷，眼睛應接不暇，那么多的`菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個錦簇的世界！
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈�！膀唑选钡闹魅艘膊桓适救酰煌５胤胖种械木�軸。你看！“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲！一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子，很是可愛！不一會兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時，天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧！
我們去果園采摘了誘人的果實，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風箏表演，何不要去路邊散散步呢？
路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā)；一穗穗的高梁高傲地矗立著；沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色��！
我喜歡春夏秋冬四個季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色！
本文抓住秋天的特點，運用比喻、擬人等修辭手法，描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色，景色描寫生動、貼切，給人留下深刻的印象。尤其是對"放風箏"做了細致描寫，使人如臨其境。
關于景色的作文13
如詩如畫的風景，在窗外，好美，當你站在窗前會覺得更美�！}記
記得那一次發(fā)現(xiàn)你“怪怪的”，是在初一的那次期中考試。我答完了卷子，抬起頭看著窗外，正巧你從那個窗子走過，也許是上天的安排，你在向里看，我在向外看，目光恰好對在一起，出于女孩子的原因，我臉紅了，低下頭裝做檢查卷子。我想：你當時也臉紅了吧?但那一次的感覺，你的眼神，怪怪的，卻給人一種親切，如果用朋友的`話說，那就是：“我被你捕獲了!”那天窗外的風景，真棒，你站在那個背景里很美。從那以后，我的心里有了你的影子。那天以后，我開始在暗中默默的注視你。
一個學期很快過去了，冬去春來，一個新的學期又來了。清明節(jié)，我到烈士陵園去，卻發(fā)現(xiàn)陵園里的那級臺階上坐著個發(fā)呆的人是你。我走了過去，走進陵園里去了。當我離開時，卻發(fā)現(xiàn)你還在那里。忍不住了，我上前，輕輕碰了你一下，你回過頭來看了看我，我忽然突發(fā)奇想，問你：“我能當你的女朋友嗎?”這一句話令你更呆了，迷惑完整地鋪在你那充滿孩子氣的臉上，也許這可能是我這一生中最大膽的一件事了。你呆了一會兒，蹦出一字：“行!”就這樣你稀里糊涂的成為了我的朋友。
后來，我發(fā)現(xiàn)你總是在“玩!”你大概很喜歡“玩”吧。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)你開始打籃球，著對于文靜的你，是個不小的突破，我每次都會在一旁默默地注視。時間像一本書，而日子就是這本書的每頁，于是書一頁一頁地翻過。每個周末的上午，我都在祈禱讓鐘快些敲響九點的鐘聲，這時你會敲響我家的門，對我說：“走，跟我‘玩’去!”然后，街上的行人會看見一個男孩拉著一個女孩像瘋子一樣在街上亂跑;圖書館里的人會看到一個男孩拽著一個女孩像老鼠一樣，在由書構成的“鼠洞”里亂鉆;你的朋友會看見你抓著我的手，像預先設定好的一樣，從這個圖書館鉆出來，眨眼之間又鉆進了另一家商店……
每周末都會這樣，我喜歡這樣。用你的話說，就是：“每個周末，你都會帶我去‘玩!’”后來，不知為什么你轉學了，去了一所私立中學，也許是因為你太喜歡玩了。離別那天你送給我一個掛墜，十字架，做工很細，你還說：“等著我，等我放假了，我再帶你去‘玩’!”昨天是我的生日，你發(fā)了信息向我祝福，但這次不傻。坐在窗前，看著那曾經為你做背景的秋風黃葉，好美，卻忽然發(fā)現(xiàn)缺了你。
脖子上帶著你送我的十字，撿起一片紅葉，輕輕貼在臉頰上，我靜靜地站在那個曾經為你做背景的秋風黃葉中，祈禱著……
關于景色的作文14
陣陣涼風吹過，讓我們感覺到秋天已經到來，炎熱的夏天再一次的被秋天趕跑了。秋天是豐收的季節(jié)，不禁讓人想起那一串串又酸又甜的葡萄了。
周日下午媽媽說帶我和表姐一起去葡萄園看看我們喜歡的葡萄是長在哪里的，我和姐姐雖然喜歡吃，還真不知道葡萄怎么長的。
剛到葡萄園，就看到一片像帳篷一樣的房子，好長，看不到里面長的什么，等走到門口向里面一看，哇！好多串葡萄，遠遠望去，一串串就像一群好朋友在做游戲親密無間的緊緊擠在一起，也像倒掛的小寶塔，可愛的誘惑著我，讓我迫不及待的奔向它。
踩著收軟軟的泥土，進了長滿葡萄的蓬子，摸摸那大串葡萄，心里好激動，從來還沒有見過長在葡萄藤上的葡萄呢！大串的葡萄被碧綠的葡萄葉子遮蓋著，葉子像楓葉的形狀，靠蓬子的葉子不知道是被太陽烤黃了，還是因為秋天來了的緣故已經變黃了，一陣秋風吹來，葉子沙沙作響，也讓我一陣涼爽，大棚里面太熱了，一會我都汗流浹背了。越向里面走，葡萄的串就越大，聽采摘員說，因為熱來的人往往就在門口摘點就離開了，所以里面的葡萄串又大，又多。看著一串串葡萄，我口水都要流出來了，禁不住誘惑，我摘下一顆葡萄剝開皮放進嘴里，好甜，而且有一股淡淡的玫瑰香味，我驚奇地說：葡萄里有玫瑰香味呢！采摘員笑呵呵的告訴我這是金玫瑰葡萄，現(xiàn)在葡萄的品種很多，還有奶油味的呢！我喜歡可以自己用剪刀摘下來，拿過采摘員給我的剪刀，我這串葡萄聞一聞，那串葡萄摸一摸，終于找了串又大又紅的葡萄，一只手捧著葡萄，剪刀就咔嚓剪了下來，卻發(fā)現(xiàn)自己一只手根本就捧不了看似輕巧的一串葡萄，連忙向媽媽求救，媽媽卻只用了兩只手指就提走了那么一大串葡萄，我驚訝的`張大了嘴巴，驚嘆媽媽的力大無窮哦！看著自己摘下的葡萄，好似完成了一個偉大的任務一樣的開心。接下來我們還去的提子蓬，夏黑葡萄蓬。出葡萄蓬的時候太陽已經西沉了，粉紅的朝霞在空中微笑，我們提著大包小包的戰(zhàn)利品滿載而歸。
秋天真是涼爽而美麗��！我喜歡秋天，喜歡秋天里甜美可愛的葡萄！
關于景色的作文15
大自然是神奇美妙的，在大自然中，每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，大自然可以帶給我們無窮無盡的啟示，我就在大自然中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密，雖然不是驚天動地的發(fā)現(xiàn)，但我依然興奮無比。
在我奶奶家，養(yǎng)了一群毛茸茸的、活潑可愛的小雞。一天中午，我正在家看電視，突然耳邊傳來一陣刺耳的雞叫，把我嚇了一跳，趕緊跑出去一探究竟，原來是那只最威武的.小雞，嘴里不知含著什么，我定睛一看，小雞正在吃石頭，ohmygod，這是什么的節(jié)奏，得想辦法讓它把石頭吐出來，我又是趕又是攆，小雞被我嚇的四處亂飛，可石頭依然被小雞死死地噙在嘴里，怎么辦？小雞這樣會被石頭噎死的，可是我又一籌莫展，急的我抓而撓腮，對了，找奶奶，奶奶一定會有辦法的。我飛快的去找奶奶，邊跑邊喊，“奶奶，奶奶，不好了，救命啊，快點出來。”鄰居用驚奇的目光看著我，奶奶以為我出了什么大事，被我的呼叫嚇得飛奔而來。
奶奶看到我平安無事，那可懸著的心才算落地。我上氣不接下氣的對奶奶說：“快跟我來�！钡搅穗u圈，所有的雞都爭先恐后的搶食小石子，“奶奶，快想辦法阻止他們，否則它們都會被噎死的。”奶奶則不慌不忙笑著對我說：“不要緊，沒事的，雞都會吃石子�！蔽矣悬c丈二和尚摸不著頭腦，忙問：“為什么呀？”奶奶說：“雞天生就吃石頭，但為什么吃，我就不知道了�！�
這時我產生了一大堆的疑問：雞為什么吃石頭？雞不吃石頭可導致什么？雞吃石子有什么作用？
帶著一系列的問題，我打開《十萬個為什么》，從中找尋答案，功夫不負有心人，終于讓我找到了。原來雞沒有牙齒，無法咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲到身體里一個小口袋里面，小石子和食物混合到一起，慢慢的把食物磨碎，食物磨碎以后進入腸道就容易吸收了，所以小雞要經常吃小石子。
我把這個結果告訴奶奶，奶奶夸我善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，我也在解決問題的過程中，更加想了解大自然，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，珍惜大自然，和大自然和諧相處，大自然就會毫不吝嗇的賜予我們無窮的知識，和無盡的樂趣。
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