第一次做陶泥作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的第一次做陶泥作文，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次做陶泥作文 篇1
陶土是不定型的“粘土精靈”，任憑你怎么捏、揉最終都會(huì)成一件很有特色的作品。假期里，我就去陶藝館體驗(yàn)了一下做陶藝的樂(lè)趣。
一走進(jìn)陶藝館，我就看到架子上陳列著好多新奇別致的作品，真是賞心悅目�。】粗患赖奶账嚻�，我也迫不及待地想一展身手了。
第一步是準(zhǔn)備工作，陶藝?yán)蠋熥屛掖┥蠂�，給我一團(tuán)陶泥，詳細(xì)講解制作步驟，并讓我學(xué)著他的樣子摔泥五分鐘。這樣做的目的是為了把泥里的空氣排干凈，否則燒制時(shí)會(huì)作品會(huì)炸裂。我拿起泥，一下一下地摔著，直到泥變得光滑后再把它輕輕摔成正方形。
準(zhǔn)備工作做好后，就可以拉胚了。把泥放在拉胚機(jī)的正中間，用掌心按壓讓它緊緊貼在轉(zhuǎn)盤(pán)上，粘濕雙手，用手掌上小魚(yú)際的位置緊貼陶泥的兩側(cè)，均勻向中間發(fā)力，陶泥底部受到擠壓變成了像蘑菇一樣的東西。然后，將手移到陶泥的頂部，兩手掌放平擠壓陶泥，把泥塑成石柱形狀，接著再將左手放在泥的頂部，大拇指關(guān)節(jié)向下壓，用力將泥從后往前推，這樣陶泥就恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。這套揉合動(dòng)作反復(fù)做三次，是為了調(diào)節(jié)陶泥的軟硬度，中途還要時(shí)不時(shí)地加水，否則陶泥會(huì)粘在手上。
接下來(lái)，老師教我用右手大拇指從泥的頂端開(kāi)口，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，我將中指伸進(jìn)洞中一點(diǎn)點(diǎn)向外拉，洞口越來(lái)越大，一個(gè)杯子的雛形出現(xiàn)了，我把手放在杯子上，感受杯壁在我手中慢慢變薄，突然，杯子軟綿綿地耷拉了下來(lái)，就要癱在轉(zhuǎn)盤(pán)上了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸虧老師一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，及時(shí)把它“搶救”了回來(lái)，原來(lái)是我用力過(guò)猛，導(dǎo)致杯子邊緣過(guò)薄才會(huì)這樣，看來(lái)力度的把控很重要。
經(jīng)過(guò)老師的幫忙和自己的領(lǐng)會(huì)，我終于做成了一個(gè)杯子�，F(xiàn)在只剩下最后一步，就是給杯子貼上圖案裝飾一下，等三天之后陰干了，就可以涂上顏色放在窯里燒制了。我非常期待我的“大作”早日誕生。
雖然制作過(guò)程中，我的動(dòng)作略顯笨拙，作品也不盡完美，但能將一塊泥巴做成屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的作品，也挺有成就感的。這次的陶藝體驗(yàn)讓我體會(huì)到了動(dòng)手操作的快樂(lè)，感受到了陶藝的魅力，將會(huì)成為我童年的一個(gè)美好回憶。
第一次做陶泥作文 篇2
不久前，我跟爸爸媽媽一起去南寧游玩。
住進(jìn)了酒店后，爸爸說(shuō)三祺廣場(chǎng)有一家新開(kāi)的泥娃陶，要帶我去做陶泥，聽(tīng)到這消息我開(kāi)心得一蹦三尺高。第二天，我們?cè)缭缇推鹆舜玻赃^(guò)早餐后就趕往三祺廣場(chǎng)。進(jìn)入廣場(chǎng)，首先印入眼簾的是高大上的大廳和電梯，亮堂堂的，整棟大樓共有7層，分別有大型地下停車(chē)場(chǎng)、兒童游樂(lè)園、服裝店、化妝品店、玩具店等等，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓人目不暇接。
來(lái)到三樓的泥洼陶店，墻壁的木架里擺放了各種各樣的美麗可愛(ài)的陶器，有碗、杯子、花盆、花瓶……讓人眼花繚亂！據(jù)陶泥店的叔叔說(shuō)，這些漂亮的成品和還未上色的半成品陶器都是好多大、小朋友們來(lái)店里親手制作的。于是我決定做一個(gè)花瓶送給媽媽?zhuān)髂暝僮鲆粋�(gè)水杯送給爸爸。
開(kāi)始做陶泥了。陶泥店的叔叔拿來(lái)一大坨泥巴、一個(gè)小噴水壺和一把小木槌。他告訴我：“先把泥巴壓扁，然后再?lài)婞c(diǎn)水在泥巴上，把它卷起來(lái)，再用力將泥巴摔在桌子上，如果小朋友力氣不夠，就借助小木槌來(lái)拍打，只要反復(fù)十幾次，讓泥巴變軟就可以制作出精美的陶器�！甭�(tīng)了店員叔叔的話(huà)，我就開(kāi)始動(dòng)手揉泥。
首先，我將陶泥用小木槌壓扁，就像搟面一樣，接著就在泥上灑上少量的水，卷起來(lái)后，使出全身喝奶的勁用小木槌拍打陶泥，最后又用力把它摔在桌子上，經(jīng)過(guò)反復(fù)的揉捏捶打后，泥巴變得又松又軟。接下來(lái)就要開(kāi)始制作花瓶了，叔叔接來(lái)一盆溫水，把我叫到轉(zhuǎn)泥盤(pán)的座位坐好，把泥巴捏成一個(gè)圓球狀放在轉(zhuǎn)泥盤(pán)中間，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)盤(pán)立即飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我將雙手放入盆中弄濕后，用手輕輕地握著手中的泥，大拇指慢慢往泥中間伸進(jìn)去，很快就成了一個(gè)碗，然后再捧著陶泥慢慢地往上提，4個(gè)手指按在外面的瓶身，大拇指輕輕插入瓶口處的同時(shí)向外按，接著又繼續(xù)將瓶身往上提的同時(shí)往里壓，就這樣，瓶頸和瓶口做成了。為了讓瓶頸再小一點(diǎn)，瓶身大一點(diǎn)，就雙手輕輕扶著瓶頸處往下拉，就這樣，花瓶的形狀做好了。為了讓花瓶更漂亮些，最后，我又用一點(diǎn)泥巴慢慢揉打好了，做成一朵花的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于做好了一個(gè)精美、漂亮花瓶。爸爸媽媽看了，樂(lè)得合不攏嘴。
通過(guò)第一次做陶泥，使我懂得了，無(wú)論做什么事情只要用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能做好每一件事情。
第一次做陶泥作文 篇3
每個(gè)人都有自己的第一次，第一次說(shuō)話(huà)、第一次自己穿衣服……雖然某些事我們做過(guò)許多遍，但只有第一次才最令人難忘�，F(xiàn)在，請(qǐng)跟隨我的步伐，去尋找那些難忘的第一次吧！
就在前不久，我進(jìn)行了人生第一次的陶藝制作，就在我踏進(jìn)“陶也”的那一刻，我立刻被四周擺放的陶瓷吸引住了，它們形態(tài)各異，雕刻著各式各樣的花紋�！巴邸蔽也挥傻皿@嘆道。陶藝制作一共有三道工序——拉坯、彩繪、燒制。先是進(jìn)行拉坯，成型后晾干。接著開(kāi)始在上面畫(huà)畫(huà)，最后放入窯中燒制。原來(lái)，如此漂亮的陶瓷制作起來(lái)這么麻煩呀！我心想。
穿好圍裙，洗完手后，我便準(zhǔn)備開(kāi)始拉坯了。在這之前，老師要先幫我打磨整塊陶泥�？粗漳嘣诶蠋熓种泻龃蠛鲂。龈吆龅�，我感受到了陶藝制作的神奇。接著，老師耐心地為我講解并示范多種拉坯的方法——開(kāi)孔、拉大、拉高、拉薄。然后，輪到我開(kāi)始拉坯了。我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)前，用手蘸了點(diǎn)水，啟動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，便開(kāi)始開(kāi)孔。我學(xué)著老師的樣子，將右手的大拇指摁入陶泥，左手在一旁護(hù)著。開(kāi)完孔，手感覺(jué)干干的，便又蘸點(diǎn)水，開(kāi)始將陶泥拉大。雙手的大拇指一起往孔伸去，并輕輕向兩邊扯去。接著開(kāi)始將陶泥拉高、拉薄，陶泥經(jīng)過(guò)手指時(shí)有種特別的感覺(jué)，怪舒服的。我小心翼翼地拉著坯、生怕給拉壞了。這個(gè)筆筒做出來(lái)應(yīng)該不錯(cuò)。我心想。緊接著，一個(gè)筆筒的雛形漸漸出來(lái)了，我不由得感到有些得意。最后，我用這塊泥做了一個(gè)筆筒、一個(gè)花瓶和一個(gè)盤(pán)子，晾干后就能開(kāi)始彩繪了！
彩繪分為兩種，一種是雕刻，一種是畫(huà)畫(huà)。我先進(jìn)行的是雕刻。首先，要用鉛筆在上邊畫(huà)好圖案，畫(huà)好后就可以開(kāi)始雕刻了！我一手拿著雕刻刀，一手扶著盤(pán)子，開(kāi)始雕刻。我一筆一畫(huà)地按照畫(huà)的圖案刻。這樣的動(dòng)作重復(fù)了十幾次之后，雕刻終于完成了。接著，我又拿起鉛筆，開(kāi)始在筆筒上畫(huà)畫(huà)。我先將畫(huà)筆蘸了點(diǎn)水，把筆頭弄尖，然后蘸些釉彩，開(kāi)始聚精會(huì)神地上色。好不容易上好了色，又將小花瓶按前面的步驟雕刻完畢，第二道工序就算完成了。
等待作品出窯的日子里，我無(wú)比興奮，猜想作品會(huì)是怎樣的。
見(jiàn)到作品的那一刻，我非常激動(dòng)。從最初的拉坯，到給陶瓷上色，全部都是我親手完成的。拿起制作出來(lái)的作品，讓我更加懂得珍惜，心情久久不能平復(fù)。
一塊陶泥，得經(jīng)過(guò)打磨、成型、燒制，才能成為一件藝術(shù)品。人也是一樣，要經(jīng)過(guò)人生道路上坎坷、挫折的磨煉，不斷塑造自己的品格，才能成為一位完美的人。
第一次做陶泥作文 篇4
今天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我家對(duì)面的陶瓷店里有做陶泥拉坯，我一聽(tīng)樂(lè)了，迫不及待跑過(guò)去，看看到底是怎樣的。
“哇，人真多啊”，好不容易輪到我了。我興奮地打開(kāi)拉坯機(jī)，店主阿姨給了我一坨泥，先把它固定在轉(zhuǎn)盤(pán)上，放開(kāi)剎車(chē)，讓轉(zhuǎn)盤(pán)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，把泥弄成一個(gè)大饅頭形狀，然后兩手握住“饅頭”的邊緣，用力擠壓，漸漸地，“饅頭”高了起來(lái)，這時(shí)阿姨開(kāi)始幫我鉆洞，鉆了一半叫我繼續(xù)鉆，可以每次阿姨鉆出來(lái)的洞總是被我弄塌，一連弄了好幾回。阿姨可能有點(diǎn)吃不消了，另給我一坨泥叫我自己去玩，教別人去了。這一玩就是幾十分鐘，再次輪到我時(shí)已經(jīng)很晚了，但這時(shí)人也少了，周?chē)馨察o，我的心也隨即靜了下來(lái)，不一會(huì)兒就拉出了兩個(gè)陶管，一個(gè)普通陶泥做的，一個(gè)高白泥做的。
我明白了，只要心靜下來(lái)堅(jiān)持就沒(méi)有什么做不到的。
第一次做陶泥作文 篇5
“叮鈴鈴……”，傳來(lái)上課的鈴聲。噢，原來(lái)這節(jié)課是上“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)”。我既激動(dòng)及開(kāi)心。
這次我們是學(xué)泥塑。這位給我們講泥塑的老師姓馮，他面容清秀，十分和藹。
馮老師首先跟我們講起了泥塑的文化和故事，他講得通俗易懂，很快就到我們自己動(dòng)手做陶泥的環(huán)節(jié)。
馮老師吩咐大家都要做一個(gè)蝙蝠。過(guò)了五分鐘，大家還在猶豫，不知從何下手，此時(shí)，馮老師說(shuō)：“不要想著一次就能做好，先把陶泥一塊一塊放上去，好的陶泥都是改出來(lái)的。”我們聽(tīng)到此話(huà)后，紛紛開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，過(guò)了十幾分鐘，我們做的蝙蝠都已經(jīng)成形了，我看了看袁暢同學(xué)的蝙蝠，再看看自己做的蝙蝠，我又修改了起來(lái)，再過(guò)了五分鐘，我終于完成了。馮老師還說(shuō)到：“這種泥是軟陶，把它放進(jìn)鍋里隔水蒸20分鐘就會(huì)變硬，定型�！瘪T老師的話(huà)剛說(shuō)完就傳來(lái)下課的鈴聲。
這次學(xué)習(xí)中我學(xué)到了不少東西，也收獲了許多。
第一次做陶泥作文 篇6
今天，我和我同學(xué)林子明一起去大學(xué)城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看見(jiàn)一位老師在教兩個(gè)學(xué)生。
我們過(guò)去問(wèn)老師，陶泥是怎么做的，老師就向我們介紹：“你們要做手工的還是機(jī)器的？”我們異口同聲地回答道：“我們要做手工的�！币�?yàn)槭堑谝淮巫鲞x擇手工的，我想手工的應(yīng)該比較好玩吧。
老師給我們一塊泥土，讓我們使勁地拍打里面的空氣，拍著拍著，大約過(guò)了20分鐘，老師說(shuō)要做什么先想好，我們想了想說(shuō)：“做杯子吧�！边@時(shí)老師拿出兩個(gè)手動(dòng)的大轉(zhuǎn)盤(pán)，老師讓我們把泥巴放上去，我們把轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，把泥打成圓，再用大拇指往中間撮一個(gè)小洞，邊轉(zhuǎn)邊捏，把杯子的形狀給捏出來(lái)，在再杯子外面做些裝飾，再捏了條手柄，老師說(shuō)：“杯子已成形，但還是半成品，得讓杯子涼一周，下周把杯子燒制一下，就是成品了。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都好期待下周看我們的勞動(dòng)成果！
第一次做陶泥作文 篇7
今天，我和爸媽、奶奶一起去了少年宮。
一到少年宮，人好多呀！里面有很多好玩好看的東西。媽媽任由我選玩哪一樣，我選擇陶藝室。里面的桌上擺著別人做出的優(yōu)秀作品。我們辦了卡花了十五元取了泥陶做了起來(lái)。
一開(kāi)始是做籃子，我把籃子的外形先捏了出來(lái)，再對(duì)它精雕細(xì)琢，最后，一個(gè)完美的小籃子就出現(xiàn)在我們面前。接下來(lái)，我和爸爸?jǐn)y手做人頭像，我做底盤(pán)，做得要寬一些，爸爸做人頭，他先揉成一團(tuán)橢圓的，捏出頸部，在爸爸靈巧的雙手下，幾下就捏出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。最后是做頭發(fā)，爸爸拿起刀子，在頭上割了幾下，頭發(fā)就好了，一個(gè)人像就出現(xiàn)在我們面前。媽媽給我們的作品拍了好幾張照片，旁邊的叔叔阿姨直夸我們做得好。我們把我們的作品帶回了家。
做陶泥像真是樂(lè)在其中�。�
第一次做陶泥作文 篇8
前天，媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)的陶泥工坊到貨了，我近不急待的想馬上玩一下，不過(guò)媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃完飯?jiān)偻鎯骸薄Ｎ彝饬�，吃完飯我立即打開(kāi)了一包泥，放在了轉(zhuǎn)盤(pán)上，拿出腳踏板，踩上去，轉(zhuǎn)盤(pán)就可以轉(zhuǎn)了，我先用模具弄，怎么弄也弄不好，我又用手弄，還是沒(méi)有弄好，和剛才一樣，還是一堆爛泥，這時(shí)，我想起上次上陶藝課的時(shí)候，老師三下五除二的就做好了。
最后，我還是請(qǐng)媽媽幫助我，媽媽也覺(jué)得很難做，反復(fù)弄了四、五回才弄好一個(gè)四不象的杯子，最后，我發(fā)現(xiàn)地上、桌子上、凳子上、腿上到處都是泥巴，東西沒(méi)做好，自己卻成了個(gè)“小泥人”了，我和媽媽分工合作，媽媽洗東西，我拿一塊小抹布，擦桌子、地板和椅子，之后，我又洗了一個(gè)澡，從“小泥人”變回了“小公主”。
我覺(jué)的今天玩的真是又累又高興啊！
第一次做陶泥作文 篇9
星期四下午，我們班一起去遠(yuǎn)山有窯做陶泥。
首先，我們?nèi)ダ�。師傅給大家每人發(fā)了一團(tuán)泥，有的同學(xué)的泥已揉好了，有的沒(méi)有，我的泥沒(méi)有揉好。于是，我用手把泥拍了又拍，抓了又抓，做成了一個(gè)球。然后，我把球放在了拉胚機(jī)上，心想：“這個(gè)機(jī)器怎么開(kāi)呢？”于是，我圍著機(jī)器走了一圈又一圈，還是沒(méi)有找到開(kāi)關(guān)，卻無(wú)意中踩到了踏板，機(jī)器“嗡~”的一聲轉(zhuǎn)了起來(lái)，我被嚇了一大跳！
這時(shí)，師傅走了過(guò)來(lái)。他用腳踩了一下踏板，機(jī)器就變慢了。我坐了下來(lái)，彎下腰，雙手握著泥，把泥做成一個(gè)圓柱體。再在頂上鉆一個(gè)洞。哎呀~，泥太干了！我把手用水沾濕，抹在泥上，想做一個(gè)葫蘆的樣子。于是，我用小手指把中間變細(xì)，咦~？上面是不是太大了？我用手把上面做了個(gè)瓶口，還用手指把瓶口做寬，又用手指把底修小，再加上一朵小花。終于做好了！
我請(qǐng)來(lái)師傅幫忙，他用魚(yú)線(xiàn)把花瓶和拉胚機(jī)分開(kāi)，把花瓶拿出去曬干。我真不知道花瓶會(huì)被放到哪兒？不過(guò)，這次陶藝課給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。
第一次做陶泥作文 篇10
星期天，我們小記者去旅游，旅游中，讓我印象最深刻的是陶吧。
陶吧顧名思義，就是做陶器的休閑地方。進(jìn)入陶吧，我們便領(lǐng)到一塊泥，找了個(gè)座位坐了下來(lái)。我先把陶泥分成兩份，再找了個(gè)有龍圖案的'模板，接著專(zhuān)心致志地做了起來(lái)。首先，我把陶泥放在有龍圖案的模板上，用力把它壓平，并且一定要壓均勻，過(guò)了一會(huì)兒，一只神氣活現(xiàn)的龍就誕生了。我小心翼翼地為陶泥著上顏色，灰色的龍立刻變?yōu)橐簧斫鸸鉅N燦，仿佛在湛藍(lán)的天空中自由自在地穿梭著，散發(fā)著正義的光芒！
做完了龍的陶泥，我又把陶泥放在有兔圖案的模板上，按照前面制作龍的步驟，很快，一只可愛(ài)的小兔又誕生了。我也替小兔模型上了顏色，它“穿”著一身毛絨絨的黃襖，眼睛紅撲撲的，像兩顆閃爍的紅寶石，嘴巴一翹一翹的，腿上還纏繞著紫色的花紋，像一朵朵盛開(kāi)的紫羅蘭，小小的尾巴遠(yuǎn)看像個(gè)小絨球。它在草地上自由地蹦跳著，多么可愛(ài)�。�
明天就是母親節(jié)了，我打算把我親手做的小龍當(dāng)作母親節(jié)的禮物送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)话研⊥昧艚o自己，作為這次旅游的紀(jì)念品。
第一次做陶泥作文 篇11
媽媽答應(yīng)我周末的時(shí)候帶我去做陶泥杯，我可興奮了，盼星星，盼月亮，終于盼到了周末。
今天天氣格外晴朗，媽媽帶我來(lái)到萬(wàn)家城市廣場(chǎng)三樓天物坊陶瓷館，我發(fā)現(xiàn)展示臺(tái)上擺放著各種各樣，五顏六色的杯子和碗，還有用陶泥捏成的卡通人物，真是太漂亮了。
這時(shí)，媽媽讓我選一個(gè)我最喜歡的陶瓷，我千挑萬(wàn)選，終于選了一個(gè)彩虹條紋的陶瓷水杯。接下來(lái)，一位阿姨幫我拿來(lái)了做杯子用的材料，有一包陶泥和一杯水，然后這位阿姨耐心向我介紹了做陶泥的步驟，我還沒(méi)聽(tīng)完就心急地做起來(lái)。先把陶泥弄濕，這樣陶泥就會(huì)慢慢變軟，變滑，接著那位阿姨幫我把陶泥變成一個(gè)杯子的形狀，然后教我把兩個(gè)大拇指鉤在一起，扶著泥杯，但是我做了三次都沒(méi)做好，我有點(diǎn)失望。這時(shí)，媽媽見(jiàn)我有點(diǎn)難過(guò)，輕輕地告訴我：做杯子沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要耐心一步一步地做，心急吃不了熱豆腐，我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理。接著我調(diào)整了心態(tài)，經(jīng)過(guò)自己的琢磨，終于把杯子做好了，我開(kāi)心極了！但是，阿姨說(shuō)因?yàn)楸舆�需要烤和上色，需要七天時(shí)間，我只做好了胚子。
回家的路上，媽媽告訴我：做任何事情都要一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不能急于求成，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭！
第一次做陶泥作文 篇12
今天我們手工課是做陶泥，老師帶我們?nèi)ヌ漳嘀谱魇疑险n學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)做好的陶泥可以帶回家，我們都干勁十足。
說(shuō)干就干，拿起干巴巴的陶泥，灑上幾滴水，使泥變得柔軟了許多。先切下一小塊陶泥，把它搓成小螃蟹堅(jiān)硬的外殼，再精心捏出了兩個(gè)大大的鉗子。我剛把大鉗子安到螃蟹的兩側(cè)，不料大螃蟹的“頭殼”卻漸漸地開(kāi)裂起來(lái)。我只好再用點(diǎn)水把裂口融合。接下來(lái)，我又開(kāi)始捏螃蟹的六只又細(xì)又長(zhǎng)的尖腳了。這個(gè)過(guò)程比較簡(jiǎn)單，只一會(huì)兒功夫就做完了。第三步，我又要捏小螃蟹的兩只小眼睛了。這個(gè)過(guò)程最簡(jiǎn)單了，直接在兩個(gè)眼睛處點(diǎn)上兩個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)就完工了。
好了！大功告成�？粗篌π飞砼麍�(jiān)硬的鎧甲，揮舞著高過(guò)頭頂?shù)蔫F鉗子，一副耀武揚(yáng)威的樣子。不過(guò)，看著眼前這只活靈活現(xiàn)的小螃蟹，卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。忽地，我突地想起每個(gè)小螃蟹殼上都有一個(gè)大笑臉?biāo)频目毯�。于量，我拿起刻刀，在陶泥螃蟹的鎧甲上加了一個(gè)威風(fēng)八面的刻痕，此時(shí)此刻，小螃蟹看上去更加威武了。
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起，老師說(shuō)我們做好的陶泥，下次課就可以取回家了。我們期待下一次的陶泥課。
第一次做陶泥作文 篇13
4月6日下午，我、表弟、媽媽、舅媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)五樓的創(chuàng)藝天地做陶泥。
首先，我們挑選了各自喜歡的樣品，我做碗，表弟做花瓶。老師給我們拿了兩塊泥，幫我們把泥摔成正方形后，放到了轉(zhuǎn)泥盤(pán)上。老師教我們把手弄成貝殼形狀，再蓋住泥，把泥做成圓形。于是，我按照老師的要求開(kāi)始制作了。我先在水桶里把手弄濕，再用腳踩踏板，轉(zhuǎn)盤(pán)就轉(zhuǎn)了起來(lái)。剛開(kāi)始感覺(jué)有種東西打擊著手，可幾分鐘后，泥慢慢變圓了，打擊感也消失了。
老師又教我一只手放在泥上作為支撐用，另一只手的大拇指要慢慢的、輕輕的往中間的泥按下去，我做好了。老師再教我把手弄成像螃蟹的鉗子一樣，夾住邊緣，輕輕地往外擠壓，我也做好了。老師最后教我把邊緣弄細(xì)，把泥多的地方弄到少的地方。我做著做著，突然一塊泥塌了下來(lái)，我只能從第三步重新做起。結(jié)果，又有一塊泥塌了，我再做。不知為什么，一半的泥又塌了下來(lái)，我還是不放棄，決定把剩下的泥做成一個(gè)小杯子。在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，小杯子做好了，我感到非常高興。
通過(guò)這次做陶泥，我懂得失敗是成功之母的道理。只要不放棄，一直堅(jiān)持，要有耐心，就一定會(huì)成功。
第一次做陶泥作文 篇14
那次我們?nèi)ネㄍ韭沸W(xué)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是用陶泥做花盆。在同學(xué)們的努力下，做出了許多充滿(mǎn)藝術(shù)的花盆。
先拿一團(tuán)比自己拳頭大一點(diǎn)兒的陶泥，搓成圓球，再用大拇指在圓球中間摁一個(gè)洞。這樣，陶泥就變成了像窩窩頭一樣的形狀。然后，把四根手指并攏和大拇指形成一個(gè)鴨嘴巴的形狀，用這樣的手形把“窩窩頭”的四周捏成小拇指那么厚。接著，把“窩窩頭”側(cè)放在左手上，用右手把盆底也捏成小拇指那么厚，這樣，一個(gè)花盆的大概形狀便大功告成了。
接下來(lái)就是小部件了。我先用鉛筆在盆底中間戳一個(gè)小洞，這樣如果水澆得太多，就可以從這里流出來(lái)，根就不會(huì)爛了。然后，我開(kāi)始想花盆做成什么形狀呢？噢！對(duì)了，我們的世界不是處處都有愛(ài)嗎？就做愛(ài)心形吧。我便在圓形花盆的一邊往里掐了幾下，這樣，就做成了一個(gè)愛(ài)心形的花盆。接著，我又做了三個(gè)三角形的腳安在盆底，并用泥把縫隙填上。最后，我用工具在上面戳戳劃劃，做了些裝飾。
看著手中的愛(ài)心花盆，我忽然想：這不正是一件藝術(shù)品嗎？
第一次做陶泥作文 篇15
臺(tái)灣之行，最令我難忘的一件事情就是做陶泥。
踏入陶泥作坊，那里擺放著的琳瑯滿(mǎn)目的作品使我眼花繚亂。我心動(dòng)了，挽起袖子，躍躍欲試。手頭正缺一個(gè)洗毛筆的筆洗。對(duì)，就這么辦。心里有了目標(biāo)，我便開(kāi)始動(dòng)手了。
一位大哥哥拿來(lái)一塊泥巴，放在轉(zhuǎn)板上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)板和陶泥一起轉(zhuǎn)了起來(lái)，感覺(jué)像在逃避我，不讓我碰它。我用雙手輕輕地扶著，那轉(zhuǎn)動(dòng)著的陶泥像嬰兒的皮膚般滑滑的，柔柔的。我都不敢用力擠它，按它。過(guò)了好久，陶泥還是紋絲不動(dòng)。我生氣了，用力一擠，筆洗的下半部分竟奇跡般地出現(xiàn)了。我大喜過(guò)望。
可是新的困難旋即又來(lái)了，泥巴越“長(zhǎng)”越高了，都可以和喜瑪拉雅山媲美了！它活像個(gè)醉漢，搖搖晃晃的，我小心翼翼地扶著，不知所措。沒(méi)辦法，只得求助大哥哥。大哥哥從“山”頂往下用力一壓，它就聽(tīng)話(huà)地慢慢變矮了。大哥哥告訴我，要用兩個(gè)大拇指用力壓陶泥的中間，但不能壓到底。漸漸的，一個(gè)小小的洞就出來(lái)了。然后大拇指稍稍用力，輕輕往外拉，中間的洞越來(lái)越大，一個(gè)筆洗的樣子呈現(xiàn)出來(lái)了！我高興極了。沒(méi)想到一得意，矮矮的洗筆盆變成了高高的杯子了。我試著一邊捧著“杯子”。一邊用大拇指慢慢往下壓，終于又變回來(lái)了。原來(lái)手心往外拱，大拇指往下壓它就變胖些，手心往里擠，它就會(huì)變成瘦瘦高高的模樣，真是太神奇了。
最后在聽(tīng)到媽媽說(shuō)這個(gè)形狀最漂亮?xí)r，我關(guān)掉了轉(zhuǎn)板的開(kāi)關(guān)。看著自己做出來(lái)的作品，真是越看越得意！
做陶泥靠的是耐心和細(xì)心，還要邊研究邊探索。做題目也是一樣，我們都要認(rèn)真對(duì)待哦！
第一次做陶泥作文 篇16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”在上課鈴聲中，我回到了教室。老師面帶微笑地走進(jìn)教室�！巴邸�！身后還有兩位“大漢”拎著滿(mǎn)滿(mǎn)兩箱“玩具”——紫砂泥！
老師走上講臺(tái)，把早已準(zhǔn)備好的視頻亮了出來(lái)。我們懷著好奇的心情瞪大眼睛看完了視頻，個(gè)個(gè)目瞪口呆——老師做陶泥跟我們玩橡皮泥似的，毫不費(fèi)吹灰之力。
輪到我們自己實(shí)踐了。我雙手拿著尺子，用力一切，陶泥立馬成了兩半。我拿著其中一半搓成球狀，右手用力一拍，掌中的球變成了一張“大餅，”。我用一只白紙將“大餅”包住，然后使出九牛二虎之力飛快地搓起來(lái)�？墒牵�?yàn)榱Χ葲](méi)掌握好，不僅沒(méi)搓好，還出現(xiàn)了許多的裂縫。我只好重新做。這次我先請(qǐng)教別人的方法，經(jīng)過(guò)多次的詢(xún)問(wèn)總結(jié)和實(shí)踐，我終于把象身做成功了。
下一步就是做像頭了，我拿出一些陶泥搓成大小合適的圓形。可是，該怎么安呢？我急得抓耳撓腮，忽然眼前一亮——有了，用牙簽。于是，我從廚房的柜子里找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的牙簽，一頭插在象頭上一頭插入象身，這樣，象就長(zhǎng)了一個(gè)大腦袋了。
最后做大腿，如果你覺(jué)得非常容易，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你若太過(guò)用力，它就會(huì)變得很扁或斷，若太快則變得很細(xì)，若太慢則變得很粗……我只能去請(qǐng)教老師，老師一邊耐心的給我講方法及要領(lǐng)，一邊示范給我看。不一會(huì)兒我也獨(dú)立的完成了大象的整體輪廓。
最后，我又分別將眼睛、鼻子、耳朵、尾巴等細(xì)節(jié)部分做好并安上了�！按蠊Ω娉�！”我開(kāi)心地叫道。
只見(jiàn)我的小象十分有趣：身體圓圓滾滾，一條小尾巴向上翹著好像在對(duì)你打招呼。它最有特色的地方就是耳朵了。兩只蒲扇似的耳朵立在頭頂兩側(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去又象是米老鼠。
這樣，名副其實(shí)的“米小象”就誕生了。
第一次做陶泥作文 篇17
今天，我和昕怡一起去加州廣場(chǎng)做陶泥。
首先，我們挑選了各自喜歡的樣品，我和欣怡都挑選了花瓶。這是我第3次做陶泥了，希望今天有一個(gè)漂亮的作品。
這時(shí)，老師拿了二塊泥巴，分別放在我們二個(gè)的轉(zhuǎn)泥盤(pán)上，啟動(dòng)了電動(dòng)模式，轉(zhuǎn)盤(pán)立即勻速地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我先把手打濕，再將手放在泥上，往里摳，泥巴立刻變成了碗狀，我輕輕地扶住泥巴，慢慢的，慢慢的，一直讓它長(zhǎng)高。長(zhǎng)高一半后，泥巴開(kāi)始“跳舞”了，有些歪斜，而且厚薄不等。我想起老師說(shuō)的，要十指均勻地握住，手腕往下稍壓，使轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)速稍慢一點(diǎn)。我照著老師的指導(dǎo)，小心翼翼地又把它扶正�？墒牵^(guò)了一會(huì)，它又情不自禁地“跳起了舞”，好像喝醉了酒一樣。我只好無(wú)可奈何地向老師求助。老師真厲害，一下子就把“喝醉酒的泥瓶”治好了。然后，我按照老師教的方法挑花瓶口，這次挑得不錯(cuò)，很勻稱(chēng)、有型。做好后，我發(fā)現(xiàn)老師是用一根細(xì)線(xiàn)把做好的花瓶切斷，放在紙板上。
開(kāi)始做花紋了，我先做菊花。我先把泥巴攤成薄片，再拿模具往下壓，再推出來(lái)，一朵菊花就做好了，我連做了三朵，再做上兩片肥胖的葉子。接著，做雪花，雪花因?yàn)橹_很多，很容易斷，試了幾次都不成功，我都想放棄了，老師、朋友一直鼓勵(lì)我多試幾次。這次，我調(diào)整了泥巴的軟硬度，嚴(yán)格按步驟做，果真成功了，而且很光滑，“太好了”，我大叫起來(lái)。我看了看昕怡做的，啊，她第一次做，也做得很不錯(cuò)喲，我們都不由自主地豎起了大拇指！
接著，我們給上次的作品畫(huà)畫(huà)，我們決定一人畫(huà)一半，不一會(huì)，就畫(huà)好了，看著自己的作品，我們開(kāi)心地笑了。
“一、二、三、四”，今天完成了不少作品呢！我很喜歡做陶泥，我下次要再多點(diǎn)耐心，肯定會(huì)一次比一次做得好。
第一次做陶泥作文 篇18
今天烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，我和哥哥媽媽一起去河姆渡遺址做陶泥。到了那里一看，人可真多呀！有幼兒園的弟弟妹妹，有和我一樣的小朋友，還有高年級(jí)的哥哥姐姐。
陶泥課開(kāi)始了，老師先給我們講解了關(guān)于陶罐子的歷史，我聽(tīng)了不禁感嘆：我們的祖先可真聰明。接下來(lái)老師教我們?nèi)绾巫鎏漳唷寢尳o我系好圍裙，我坐在一個(gè)機(jī)器的旁邊等待著。
老師把一大塊陶土放在圓盤(pán)上，雙手沾濕，用腳輕輕地踩住踏腳，圓盤(pán)就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這個(gè)踏腳還可以調(diào)節(jié)圓盤(pán)的速度。老師給我們每組都做好了一個(gè)圓柱體。我們?cè)趫A柱體的基礎(chǔ)上可以做別的東西，比如做杯子、花瓶等。我真有點(diǎn)迫不及待、蠢蠢欲動(dòng)了。老師說(shuō)可以做了，我馬上用腳輕輕一踩，哇！圓盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)了，好神奇��！我學(xué)著老師的樣子，把一個(gè)手指頭往圓柱體里一戳，圓柱體中間就出現(xiàn)了個(gè)比較大的洞，用雙手把圓柱體的邊緣拉直，慢慢地，看起來(lái)好像變成了一個(gè)杯子，可杯沿太厚了，我想弄得薄一點(diǎn)，可一不小心杯子做壞了，我難受極了。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，再做一次吧！”這次我做得更加小心了，腳踏不敢踩得太用力了，雙手輕輕地握著杯子的外沿，看看杯身還太厚，便用手小心翼翼地捏一下，生怕再一次弄破了。杯子差不多有點(diǎn)樣子了，老師說(shuō)可以把我做的杯子放在烤爐里烤一烤，等好了后快遞會(huì)給我寄到家的。
過(guò)了幾天，我做的杯子寄到了，我拆開(kāi)包裹，哇！真是一個(gè)杯子呢，雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的那么漂亮，但這可是我的處女作哦，我可要好好保存著。
第一次做陶泥作文 篇19
7月7日那天，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，大地猶如一個(gè)大蒸籠。我和三個(gè)同學(xué)約好去唐宋官窯博物館。
我們乘著地鐵，走了一段路，來(lái)到了目的地。
我們先參觀了博物館，參觀完博物館后，黃宇航吵著要去做陶泥，家長(zhǎng)們就帶我們?nèi)チ俗鎏漳嗟牡胤健＜议L(zhǎng)和管理員討論了一番，然后，就讓我們?nèi)グ褔勾┢饋?lái)。穿好以后，我坐到了我的座位上，可是師傅讓我走開(kāi)，我迷惑不解的看著他心想：這師傅搞什么名堂？我看他坐了下來(lái)一邊說(shuō)一邊做。我才知道他要教我們?cè)趺醋鎏漳�。師傅說(shuō)：“首先，手一定要沾濕，人要坐端正，把手放上面，不能放下面，否則手會(huì)受傷，手要保持不動(dòng)，還要用力按，用大拇指把泥的上端按住，成形以后用大拇指從泥的中間戳下去，手指頭不夠長(zhǎng)可以用中指從中間戳下去。弄好以后，再用兩個(gè)手的食指和大拇指，食指在外，大拇指在內(nèi)，不輕不重的往上提。如果高度不夠，可以一手在外，一手在內(nèi)，一起提。最后，這一步你想做什么就做什么�！彼褡兡g(shù)一樣一會(huì)兒是碗，一會(huì)兒是花瓶，一會(huì)兒是筆筒......看的我眼花繚亂�？粗鴰煾递p松的變幻著花樣，我想：這陶泥這么好做，原來(lái)做陶泥如此簡(jiǎn)單！
到了我們做的時(shí)候，我一不小心把師傅做好的陶泥弄碎了。我覺(jué)得沒(méi)事，重做就是了，反正挺簡(jiǎn)單的。我就把泥揉成一團(tuán)，做了起來(lái)，可我每次到第三步的時(shí)候總是一團(tuán)糟，我對(duì)著泥看了看，心想：是不是手放水里太久，導(dǎo)致泥太濕，做不出來(lái)？于是我對(duì)師傅說(shuō)要求換泥，師傅看了下，把泥換了，可我還是做不好。
時(shí)間快到了，我們都沒(méi)做出作品。師傅說(shuō)：“我來(lái)做，把作品帶回去當(dāng)紀(jì)念吧！”說(shuō)完就做了起來(lái)，三下五除二就做完了。我們跑過(guò)來(lái)挑顏色，我想了想選了藍(lán)色，因?yàn)槲蚁氲剿{(lán)天那使人心情舒暢。
最后一步看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。師傅說(shuō)：“做這個(gè)要熟能生巧，多練就會(huì)了�！痹瓉�(lái)做任何事都要多練，才會(huì)做的更好，不能輕易對(duì)待。
我愉快的度過(guò)了一天。
第一次做陶泥作文 篇20
在南塘老街有一家陶藝店。里面有著琳瑯滿(mǎn)目的陶器和茶具，最吸引我的是他們店里可以親手制作陶器。暑假里，我終于有機(jī)會(huì)如愿以?xún)斎ゴ箫@身手一番了。
我系上圍裙，和一位漂亮阿姨一起坐了下來(lái)。只見(jiàn)她拿了一塊陶泥放在轉(zhuǎn)盤(pán)上。輕輕地踩下踏板，轉(zhuǎn)盤(pán)就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。她用雙手輕輕攏住陶泥，陶泥就像被施了魔法一般，瞬間拔地而起，變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一個(gè)迷你的燈塔。她又用手捂住“小燈塔”，立馬又縮了回去。看得我心癢手癢。阿姨看著躍躍欲試的我笑著說(shuō)，接下來(lái)就看你的嘍！我望著飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)和陶泥，感覺(jué)它們是在逃避我，不想讓我碰到。隨后我用打濕的雙手輕扶上陶泥時(shí)，瞬間被陶泥柔軟的觸感給征服了�；模涇浀�，像極了小嬰兒柔嫩的皮膚，讓我都不敢用力的捏它。我輕按著，小心的把它往上提，輕輕握著它橢圓的身子，漸漸的它變長(zhǎng)了，搖搖晃晃的，像個(gè)醉漢似的。我小心翼翼的扶著，不知所措。阿姨及時(shí)地把住我的手，從“塔頂”往下用力一壓，它立馬聽(tīng)話(huà)的變成又矮又胖的原樣啦。
陶泥的熱身運(yùn)動(dòng)完成之后，阿姨教我用食指在陶泥頂端輕輕按出一個(gè)洞，緊接著，大拇指朝外，三指在里，手掌緊貼陶泥壁，隨著轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)，陶泥神奇的變成了一個(gè)筆筒的樣子。接著阿姨讓我用拇指和食指輕捏陶泥上半部，開(kāi)始做瓶頸和瓶口�？稍诓恢挥X(jué)中，瓶頸越來(lái)越長(zhǎng)，變得跟長(zhǎng)頸鹿脖子似的。我讓自己靜下心來(lái)，慢慢的用手?jǐn)n住瓶口，瓶頸漸漸的出現(xiàn)了。接著用手輕點(diǎn)住瓶頸上部，瓶口就緩緩的出現(xiàn)了。要想一個(gè)大小合適自己喜歡的瓶口可真心不容易啊。慢慢的，在我一次又一次不斷調(diào)整中，一個(gè)有模有樣的瓶口終于完成了。而我想要做一個(gè)有花朵形狀的瓶口，在阿姨的指導(dǎo)下，我輕輕的在瓶口的邊緣往里挑了五下，一朵花型的瓶口就出現(xiàn)了。好像在微笑的朝我說(shuō)，小主人，你好呀！就這樣，一個(gè)有靈魂的，獨(dú)一無(wú)二的花器，在我不斷的揉捏和調(diào)整下，以自己獨(dú)特的，完美的樣子呈現(xiàn)在我的眼前。
此時(shí)正值傍晚時(shí)分，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，讓一切事物看起來(lái)格外的溫馨。我注視著落日余暉下親手制作的花器，心想，不管做任何事情，都要持有歡喜的心，帶著耐心和細(xì)心，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要有自己獨(dú)立的思想，這樣的你一定會(huì)越來(lái)越好的！
第一次做陶泥作文 篇21
不久前，我跟爸爸媽媽一起去南寧游玩。
住進(jìn)了酒店后，爸爸說(shuō)三祺廣場(chǎng)有一家新開(kāi)的泥娃陶，要帶我去做陶泥，聽(tīng)到這消息我開(kāi)心得一蹦三尺高。第二天，我們?cè)缭缇推鹆舜玻赃^(guò)早餐后就趕往三祺廣場(chǎng)。進(jìn)入廣場(chǎng)，首先印入眼簾的是高大上的大廳和電梯，亮堂堂的，整棟大樓共有7層，分別有大型地下停車(chē)場(chǎng)、兒童游樂(lè)園、服裝店、化妝品店、玩具店等等，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓人目不暇接。
來(lái)到三樓的泥洼陶店，墻壁的木架里擺放了各種各樣的美麗可愛(ài)的陶器，有碗、杯子、花盆、花瓶……讓人眼花繚亂！據(jù)陶泥店的叔叔說(shuō)，這些漂亮的成品和還未上色的半成品陶器都是好多大、小朋友們來(lái)店里親手制作的。于是我決定做一個(gè)花瓶送給媽媽?zhuān)髂暝僮鲆粋�(gè)水杯送給爸爸。
開(kāi)始做陶泥了。陶泥店的叔叔拿來(lái)一大坨泥巴、一個(gè)小噴水壺和一把小木槌。他告訴我：“先把泥巴壓扁，然后再?lài)婞c(diǎn)水在泥巴上，把它卷起來(lái)，再用力將泥巴摔在桌子上，如果小朋友力氣不夠，就借助小木槌來(lái)拍打，只要反復(fù)十幾次，讓泥巴變軟就可以制作出精美的陶器。”聽(tīng)了店員叔叔的話(huà)，我就開(kāi)始動(dòng)手揉泥。
首先，我將陶泥用小木槌壓扁，就像搟面一樣，接著就在泥上灑上少量的水，卷起來(lái)后，使出全身喝奶的勁用小木槌拍打陶泥，最后又用力把它摔在桌子上，經(jīng)過(guò)反復(fù)的揉捏捶打后，泥巴變得又松又軟。接下來(lái)就要開(kāi)始制作花瓶了，叔叔接來(lái)一盆溫水，把我叫到轉(zhuǎn)泥盤(pán)的座位坐好，把泥巴捏成一個(gè)圓球狀放在轉(zhuǎn)泥盤(pán)中間，啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)盤(pán)立即飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我將雙手放入盆中弄濕后，用手輕輕地握著手中的泥，大拇指慢慢往泥中間伸進(jìn)去，很快就成了一個(gè)碗，然后再捧著陶泥慢慢地往上提，4個(gè)手指按在外面的瓶身，大拇指輕輕插入瓶口處的同時(shí)向外按，接著又繼續(xù)將瓶身往上提的同時(shí)往里壓，就這樣，瓶頸和瓶口做成了。為了讓瓶頸再小一點(diǎn)，瓶身大一點(diǎn)，就雙手輕輕扶著瓶頸處往下拉，就這樣，花瓶的形狀做好了。為了讓花瓶更漂亮些，最后，我又用一點(diǎn)泥巴慢慢揉打好了，做成一朵花的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于做好了一個(gè)精美、漂亮花瓶。爸爸媽媽看了，樂(lè)得合不攏嘴。
通過(guò)第一次做陶泥，使我懂得了，無(wú)論做什么事情只要用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能做好每一件事情。
第一次做陶泥作文 篇22
緊張的考試已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們集中教室，昏昏欲睡地聽(tīng)老師講東講西。明明已經(jīng)快要睡著了，可一聽(tīng)老師說(shuō)的“放學(xué)”兩個(gè)字，就立刻來(lái)了精神，像打仗一樣，用最迅猛的速度背起書(shū)包，沖出了教室。
我們幾個(gè)像出了籠的小鳥(niǎo)似的，來(lái)到了何子舟家里。阿姨為我們每人倒上飲料，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“考試結(jié)束了，大家好好放松一下吧！”子舟也擺出一副女主人的樣子，說(shuō)：“同志們，近幾天大家?jiàn)^戰(zhàn)在統(tǒng)考一線(xiàn)，辛苦了！在此，我向大家和我表示慰問(wèn)！來(lái)，干杯！”大家都笑了，紛紛舉起飲料，喝她碰了杯。
“酒”足飯飽之后，我們來(lái)到了樓下一家陶藝坊里玩。里面有“拉坯石土”和“彩色黏土”兩個(gè)項(xiàng)目，我選擇了“拉坯”。
穿上圍裙之后，店里的工作人員——一位大哥哥遞給我一塊木瓜那么大的陶泥，說(shuō)：“要把這塊泥里的空氣砸出來(lái)�！闭f(shuō)完，他拿起陶泥，使勁向桌上砸去，重復(fù)了好幾次。我好奇地問(wèn)：“把空氣砸出來(lái)有什么用？怎樣表示空氣已被砸出來(lái)了呢？”大哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然有用啦！如果陶坯里留有空氣，燒出來(lái)的東西就會(huì)很容易碎。你瞧，泥塊上的裂縫就是空氣被砸出來(lái)后遺留下來(lái)的。你只要把它砸到?jīng)]有裂縫出現(xiàn)就可以了！”
我學(xué)著大哥哥的樣子，花了九牛二虎之力，終于把泥塊砸好了。大哥哥把我?guī)У揭粋�(gè)奇怪的機(jī)器旁。這個(gè)機(jī)器大小和形狀極像拖把專(zhuān)用水桶。只是，它并不是空心的，上面還有一塊白色的，直徑二十厘米左右的圓盤(pán)，上面有一圈一圈的花紋。它的右下角有一個(gè)類(lèi)似于踏板一樣的東西。
大哥哥吩咐我坐在“拖把水桶”旁邊，擺正姿勢(shì)后，他小心翼翼地，好像捧著一個(gè)極易破碎的玉瓶似的，按照盤(pán)上的花紋把泥塊放在盤(pán)子的中央，告訴我，之所以這么做，是因?yàn)榧偃绶磐崃艘缓撩�，做出�?lái)的東西就會(huì)失去平衡的美！我在一邊看著，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，他讓我把手沾濕，灑了點(diǎn)水在泥上。他踩下踏板，白色的盤(pán)子魔術(shù)般地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我有點(diǎn)兒不知所措時(shí)，他告訴我：“用力點(diǎn)壓泥塊的下方！”我照做了。只見(jiàn)泥塊漸漸地高了起來(lái)。“在泥塊頂上用一根手指用力往下按！”我按了下去，一個(gè)洞出現(xiàn)了，越來(lái)越深，越來(lái)越深。然后，我捏住泥塊的邊緣，一個(gè)瓶口出現(xiàn)了，泥塊，不，應(yīng)該叫花瓶。形狀越來(lái)越典雅，高挑。原來(lái)不起眼的泥塊，已變成了漂亮的花瓶！
想必，一件東西，哪怕是泥土，只要認(rèn)真對(duì)待，它也會(huì)成為最為精美的藝術(shù)品。
第一次做陶泥作文 篇23
人生有許多的第一次，比如第一次旅游、第一次劃船、第一次爬山、第一次滑冰、第一次游泳……而這次我要說(shuō)的是，我第一次做陶泥。
8月的一個(gè)下午，午覺(jué)剛睡醒，大姨和妹妹就來(lái)帶我出去玩，這次活動(dòng)的內(nèi)容是“做陶泥”，到了哪里，我們變開(kāi)始“行動(dòng)”了。
開(kāi)始做陶泥啦！我先把手沾了點(diǎn)水，然后把搓好的土塊兒放在將要旋轉(zhuǎn)的機(jī)器上，最后再發(fā)動(dòng)機(jī)器。OK！準(zhǔn)備工作完成。然后，先看一下示范，跟著指導(dǎo)老師一起做。
體驗(yàn)過(guò)程如下：老師拿著我的手，沾了許多水，然后把原本的土塊兒弄濕成下過(guò)雨后的“泥巴”狀。在“泥巴”的中心輕輕的往下按，就會(huì)變成一個(gè)立體的“U”型。特別要注意的是，按的時(shí)候要用指腹按，而且要用2個(gè)大拇指來(lái)按。如果用指甲按的話(huà)，陶泥的底部就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的劃痕，非常影響美觀。
現(xiàn)在，這個(gè)“U”型的陶泥又短又厚，我們的目標(biāo)是要把它變成又長(zhǎng)又薄。這個(gè)制作過(guò)程只需要慢慢的把陶泥的邊緣拉一下就可以了。
做好后，發(fā)現(xiàn)自己這次做的不夠好，于是便扭過(guò)頭來(lái)看看妹妹做的怎么樣，發(fā)現(xiàn)她的大部分泥塊差不多沒(méi)了，再靠過(guò)去仔細(xì)一瞧，哈哈！原來(lái)泥塊變成了一個(gè)“小葫蘆”在轉(zhuǎn)盤(pán)機(jī)器上轉(zhuǎn)呢。
體驗(yàn)完之后，老師又讓我們自己做一遍。我仔細(xì)回想了剛剛老師教我的具體步驟，便開(kāi)始制作，這次我做的非常仔細(xì)。
呀！陶泥有點(diǎn)偏了，我連忙把它移正回來(lái)；不好，邊緣有點(diǎn)厚了，我趕忙把它弄薄……經(jīng)過(guò)一些小小的“挫折”，我的陶瓷終于完成了！
過(guò)了一個(gè)星期后，我和妹妹來(lái)這里給陶瓷上色。妹妹的陶瓷中間是個(gè)彩虹，旁邊全是淡藍(lán)色的天空。我的陶瓷中間是一輪月亮，周?chē)谇嗌囊箍罩悬c(diǎn)綴著一些星星。我覺(jué)得我做的陶瓷比妹妹做的要好看些。
這是我第一次做陶泥，做陶泥真有趣！
第一次做陶泥作文 篇24
那一次，是我第一次親手制作的陶泥，可有趣了，至今還歷歷在目！
那一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽和我歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了夢(mèng)里水鄉(xiāng)花園，參加班級(jí)開(kāi)展的研學(xué)活動(dòng)。我懷著激動(dòng)又好奇的心情，跟隨媽媽下了車(chē)。站在門(mén)口，映入我們眼簾的是氣勢(shì)恢宏的大門(mén)。再往里走，展現(xiàn)在我們眼前的是一排排的柜子。柜臺(tái)上陳列著琳瑯滿(mǎn)目的陶藝品：一個(gè)個(gè)花瓶精美別致，一只只茶壺小巧玲瓏，還有很多形狀奇特的陶藝品，讓人看得嘖嘖稱(chēng)奇。
后來(lái)在導(dǎo)游的引領(lǐng)下，我們來(lái)到了一片寬廣的空地上，指導(dǎo)老師給我們分了組，講解示范了做陶泥的一些方法和技巧，我就已經(jīng)迫不及待地躍躍欲試了。
我要制作的是一頭牛氣沖天的牛魔王，在老師的細(xì)致指導(dǎo)下，開(kāi)始了我的創(chuàng)作之路。首先，我把陶泥搓成圓球，然后分成兩半，再把一半搓成了粗壯的身體，像一堵堅(jiān)硬的城墻。接著，再取另外一半的陶泥捏成兩個(gè)尖尖的牛角，看上去就像養(yǎng)兩把鋒利的鐮刀一樣。最后，用剩下的陶泥做成了炯炯有神的眼睛、大大的鼻子、鼓鼓的肚腩和粗壯有力的四肢……這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他仔細(xì)端詳了一番，若有所思的樣子。我問(wèn)：“爸爸，這一頭牛魔王怎么樣？”“嗯，和真的差不多一樣了，栩栩如生。但是，少了一樣?xùn)|西！”爸爸說(shuō)�！吧贃|西？哦，我明白了，武器！《西游記》里面牛魔王第一次與孫悟空打斗的場(chǎng)面，那條混鐵棍是牛魔王得心應(yīng)手的武器！”太好了，我尖叫起來(lái)，暗暗竊喜，牛魔王怎么能少得了武器呢？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急忙又拿了一塊陶泥，照著記憶中那條鐵棍的模樣，一捏，一扯，一打，一剪……如此反反復(fù)復(fù)，終于大功告成了，頓時(shí)，一頭威風(fēng)凜凜、神氣活現(xiàn)的牛魔王就呈現(xiàn)在大家的眼前�！俺晒玻晒�！”我興奮地喊道。同學(xué)們聞聲都過(guò)來(lái)圍觀，“哇，太神氣了！”“嘖嘖，做得真像！”“你瞧，牛魔王的眼睛，充滿(mǎn)了靈性，仿佛會(huì)轉(zhuǎn)似的！”……聽(tīng)著老師和同學(xué)們的聲聲贊美，我真是高興得一蹦三尺高。
這是我第一次嘗試做陶泥，真是令我終生難忘。
第一次做陶泥作文 篇25
陶泥是一種很有個(gè)性的藝術(shù)，那烏黑烏黑的陶泥就像一顆顆黑寶石，一種泥巴和巧手就能捏出美妙神奇的陶器。
今天，我去陶泥班學(xué)陶泥了。首先，我準(zhǔn)備了陶泥、木頭刀、鐵棒和鐵盤(pán)。接著我把陶泥捏成圓形，把它放在鐵盤(pán)上，用鐵棒陶泥上面滾動(dòng)，滾著滾著就變成了一個(gè)扁扁的圓形，然后我用木頭刀把它切成正方形的桌面，并在上面刻了許多圖案，又用剩下的陶泥做了四個(gè)柱子，也在上面刻了精美的花紋，最后，就把柱子粘在桌面上。這樣，一張漂亮的桌子就誕生了。
下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開(kāi)了陶泥教室。
第一次做陶泥作文 篇26
早在假期前，媽媽就答應(yīng)帶我和弟弟去四牌樓的陶吧做陶！這可把我倆高興壞了，盼星星，盼月亮，終于盼到今天雖然一路上細(xì)雨蒙蒙，但這并沒(méi)有影響大家的好心情。
我和弟弟懷著激動(dòng)又好奇的心情，跟隨媽媽下了車(chē)。站在門(mén)口，映入我們眼簾是一副十分有趣的對(duì)聯(lián)：“小時(shí)不努力，長(zhǎng)大賣(mài)陶瓷。”在往里走，展現(xiàn)在我們眼前的是一排排的柜子。柜臺(tái)上陳列著琳瑯滿(mǎn)目的陶藝品；一個(gè)個(gè)花瓶精美別致，一只只茶壺小巧玲瓏，還有很多形狀奇特的陶藝品，讓人看得嘖嘖稱(chēng)奇。
欣賞完了精美的陶藝作品，接下來(lái)便是做陶泥啦！只見(jiàn)店主叔叔隨手抓了一團(tuán)泥，沾了點(diǎn)水，放在圓形的轉(zhuǎn)盤(pán)上。他的腳一踩踏板，圓盤(pán)就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這團(tuán)泥巴很快轉(zhuǎn)成個(gè)圓形。這時(shí)他把兩只大拇指并在一起，插進(jìn)了泥巴的中心。隨著圓盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這塊泥巴在叔叔的手里就像孫悟空手里的金箍棒。一會(huì)兒變成了精致的盤(pán)子，一會(huì)兒變成高雅的花瓶，一會(huì)兒變成美麗的茶杯，讓我和弟弟看了手癢癢的，躍躍欲試。
于是我迫不及待地拿了一團(tuán)泥巴，放在圓盤(pán)中心，學(xué)著叔叔的樣子做了起來(lái)，啊，我第一次感受到了陶泥的細(xì)膩與潤(rùn)滑。但是這團(tuán)泥巴卻不聽(tīng)我的使喚，怎么也做不出像叔叔那樣的形狀來(lái)。“真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難！”我在心里嘀咕著。這時(shí)，叔叔過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我犯難的樣子，便在一旁耐心的指導(dǎo)我。
他先幫我把泥巴固定好，控制好圓盤(pán)的速度。讓我把手輕輕地放在泥巴的兩端，再把兩只大拇指小心翼翼放到中心，往里站。好了，底部的厚度剛剛好。該把它拉長(zhǎng)了。我一只手扶著邊，一只手貼在杯口向上托，大功告成！一只小巧玲瓏的杯子做好了。雖然杯身不是那么直，杯子的表面還不是很光滑。但是看著做好的杯子，我心里有了一絲的欣慰和自豪。
接下來(lái)弟弟開(kāi)始做了。只見(jiàn)他用大拇指按到泥巴中心，兩手扶著旁邊，在叔叔的細(xì)心指導(dǎo)下，一只碗做成了。但是他做的碗?yún)s有點(diǎn)像要飯碗，我沒(méi)有說(shuō)出口，畢竟是他的第一個(gè)陶泥作品，我也不好打擊他。最后，我和弟弟用竹簽分別在自己的作品上刻 了名字。
做好的陶泥被叔叔送上了烘烤箱。我十分期待，不知道烘烤過(guò)后，我們的作品會(huì)變成什么樣呢！再看看我和弟弟，兩個(gè)人弄得一身泥！像兩個(gè)小泥猴兒。我們看著彼此，笑得都合不攏嘴了！在一旁的店主叔叔卻說(shuō)：“衣服弄臟了可以洗，但你們?cè)谶@里留下的快樂(lè)時(shí)光是永遠(yuǎn)洗不掉的。
是啊，今天的快樂(lè)時(shí)光，我一輩子都會(huì)記得。
第一次做陶泥作文 篇27
今天，我們?nèi)ツ筇漳唷Ｎ覄傋哌M(jìn)陶泥坊，兩邊的柜子擺滿(mǎn)了捏好的陶泥，我看到了很多好看的作品。我還看到了兩種捏陶泥的方法，一種是用機(jī)器捏，一種是用手捏。我們選擇了一種方法，是用手捏。我們戴上圍裙后就開(kāi)始捏了。
我選了一本捏泥書(shū)，妹妹也選了一本捏泥書(shū)。我找到了一個(gè)可愛(ài)的小天使圖案，我想做一個(gè)小天使。我先做好了臉和一只眼睛，另外一只眼睛捏不好，我請(qǐng)媽媽給我?guī)兔�，媽媽還幫我捏了頭發(fā)。陶坊的姐姐幫我們捏了愛(ài)心形的盤(pán)子。我捏好小天使的身體后，我的小天使馬上就要成功了。妹妹捏的是小男孩和小女孩結(jié)婚。我今天玩的特別開(kāi)心。
第一次做陶泥作文 篇28
我和媽媽去大唐西市“雨田陶藝館”捏泥人。我和媽媽到了陶藝館，媽媽說(shuō)：“先要買(mǎi)一塊泥�！眿寢屬I(mǎi)回來(lái)說(shuō)：“好了，現(xiàn)在可以玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)哥哥過(guò)來(lái)了教我怎么捏泥。剛開(kāi)始還我捏的還不錯(cuò)，但是玩了一會(huì)兒，泥巴變少了。又玩了一會(huì)兒，泥巴變的很少了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸边@是怎么回事？“媽媽說(shuō)：”你弄的水太多了，所以泥都化了。“
因?yàn)槲遗乃�，所以我的泥人沒(méi)有做成功。我爭(zhēng)取下次一定捏好。
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