奇妙的發(fā)現(xiàn)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文1
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機……我也有過許多發(fā)現(xiàn)。
比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個圖案,有的'像楓葉,有的像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個道理,只好問正在睡覺的爸爸,我費了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說,我好奇的問:“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過來慢慢的說:“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”!”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來:“我今天又知道了一條小知識!” 今天我知道了“窗花”是怎么回事,都是靠一樣“東西”,那就是細心觀察,有許多名人都是靠細心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西,小朋友你觀察了嗎?觀察到了什么?
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文2
我有一個奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家,想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧!別急,聽我慢慢道來。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我正趴在地上津津有味地擺弄著兩塊磁鐵。瞧!它們就像一對形影不離的好。我用手指輕輕地把它們挑開,它們馬上又合到了一起。再試一次,哈哈,還是這樣。突然,走了過來,我閃到一邊,沒被踩到,可磁鐵卻被碰歪了。我跑過去把兩塊磁鐵扶正?墒,當我興致勃勃地繼續(xù)玩時,兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好變成了“橫眉豎目”的仇人。我挖空心思,想讓他們“重修舊好”,可一切都是徒勞無用的,為什么會這樣呢?我的.腦海里一下子冒出一個巨大的問號。我絞盡腦汁也想不出個所以然來,便跑去問。“,為什么剛才兩塊磁鐵還是牢牢地吸在一起,現(xiàn)在卻分開了呢?”爸爸看了一下,狡黠地一笑,說道:“看我的”。說完,爸爸拿起兩塊磁鐵,咦,兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪,為什么在我手里就不能黏在一起呢?這時爸爸又說道:“自己去查資料!看看是什么原因!庇谑,我向媽媽借來手機,仔仔細細地查閱了資料。我這才知道,原來磁鐵有兩個極,分別是N極和S極,同極相斥,異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起,造成了排斥!哈哈,原來是這樣,我心想。
我通過今天的小事情,明白了一個大道理。在以后,我一定要好好學(xué)習(xí),善于探索,解開更多的秘密!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文3
暑假終于到啦!期待已久的旅游姍姍來遲。一大早,我就迫不及待地和爸爸媽媽一起登上了前往外地的飛機。
大概是因為昨晚老是在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、睡不著覺吧(興奮得),上了飛機后,很快我就把頭靠在舷窗邊打起了瞌睡。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我不再近視了,還能看清陸地上許多平時沒有發(fā)現(xiàn)的事物!
我太高興了,開始盯著廣袤的大地上看了起來。也不知為何,那飛機的`速度讓我感覺很慢,正好讓我仔仔細細地看看那些平時我沒有注意過的東西。
下面是一片綠得讓人愉悅的草地,小草們長得很茂盛,一片生機。有一株小花,開得正盛呢,一只翩翩起舞的蝴蝶在它上方無憂無慮地玩耍。那是七色花!美麗的花朵兒,正接受著燦爛的陽光呢!可是過了一會兒,天公臉色大變,剛才還那么耀眼燦爛的陽光,很快就向大片大片鋪天蓋地的烏云投降了。蝴蝶好像還沒有發(fā)現(xiàn)這些變化,依舊在嬉戲。七色花一看急了,可她又不會說話,只有不斷搖擺身體。蝴蝶終于發(fā)現(xiàn)了七色花的反常舉動,可是這已經(jīng)遲了。豆大的雨點從那漆黑得像蓋了一塊黑色巨幕般的天空中傾盆而下等,這個美麗的故事好像在哪里聽說過。
“嘿!紅心熊!醒醒啦!要到機場了,要下飛機了!你可真能睡啊!币魂囀煜さ穆曇魝鬟M我的耳朵。
Oh,mygod!原來這只是一個夢。∥疫以為我不是近視眼了呢。不過沒關(guān)系,因為我發(fā)現(xiàn)了守護友誼的方法,那就是人人為我,我為人人。
這真是一次難得的學(xué)習(xí)機會,這真是一個奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文4
周日,我和姐姐一起看了“快樂大本營”這個節(jié)目,主持人在“ aaaa” 科學(xué)實驗站的小實驗室里做了一個小小的實驗,將兩本書相對一頁一頁的交插,再用兩根鋼絲拉著這兩本書和一個輪胎組合做一個秋千,讓其中一個主持人杜海濤坐在這個秋千上,另一個主持人撕上面的紙,兩本書共計有 100 多頁,撕了 50 張后杜海濤才從秋千上掉下來,主持人告訴大家這是摩擦力的作用。
今天課間休息的.時候,我和同桌王子涵說了這個事情,突發(fā)奇想地也想試試,于是我們將兩本書交插在一起,和王子涵分別各拉著一本書使勁地向外拉,可是拔了好幾分鐘,兩本書還是緊緊地黏在一起。
放學(xué)回家的路上,我和媽媽討論了這個發(fā)現(xiàn),媽媽告訴我這就是摩擦力,當兩個物體接觸的面積越大,摩擦力就越大。媽媽還給我講了許多生活中關(guān)于摩擦力的事例,比如:磨菜刀,一方面是給刀面磨的更鋒利,另一方面也是除去刀面上的銹,減少摩擦;還比如汽車的輪胎,輪胎的胎紋又繁多又深,就是為了增加摩擦力,讓汽車行駛地更安全。
媽媽告訴我生活中還有許多關(guān)于摩擦力的事例,要求我在平時的生活中多觀察、多思考,這樣就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn) 。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文5
我發(fā)現(xiàn)了奇妙的太陽雨暑假,我和媽媽去張家界游玩。
有一天,我們?nèi)ヅ郎,當我們爬到半山腰的時候,天空突然烏云密布,看上去好像就要下大雨了。媽媽見裝對我說:“我們快把雨衣穿上吧!”正當我們準備穿上與意識,云漸漸散了,可小雨還是淅淅瀝瀝的下個不停,只不過小雨一落在我的身上就被太陽曬干了,很清涼呢!我跑過去問媽媽:“萬里晴空的好天氣,怎么會下起雨來呢?”媽媽說:“我好像聽人說過一種自然現(xiàn)象叫太陽雨的!薄安贿^,普通下雨不都先是烏云密布、狂風(fēng)大作,而后是大雨直匯而下嗎?”我又問。“我一時也想不起來了,咱們回家后上網(wǎng)查一下吧!”媽媽說。
我們繼續(xù)向上爬去……一回到家,我就迫不急待地到電腦查“太陽雨”這種自然現(xiàn)象的`形成。后來我才知道“太陽雨”的形成有兩種原因,一種原因是因為遠方的云層產(chǎn)生降雨,被強風(fēng)卷動到另一處落下;還有一種原因是因為該處的天氣突然轉(zhuǎn)變,開始降雨,但但從高空降下的雨還沒落地,云就因為太薄而消失了。這兩種原因都會造成“太陽雨”的形成。
!“太陽雨”真奇妙呀!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文6
今天,媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問:“媽咪,您到底要干什么呀?”媽媽神秘地說:“等一會兒你就知道了!”
過了一會兒,媽媽說:“好了,把碘酊拿過來吧!”我邊走邊想:媽咪到底要干什么呢?真是一個奇怪的媽媽!我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面,蘋果馬上變成了棕褐色,媽媽使我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里,使勁地沖洗,可是,蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉?粗倚募被鹆堑臉幼,媽媽連忙拿來一片圓圓的'藥片,掰碎一點磨成粉,涂在那半個蘋果上,然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了!蘋果又恢復(fù)成原來的新鮮的顏色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”
我疑惑地問媽咪:“媽咪,這個藥粉好厲害,是什么呀?”媽咪笑著說:“這就是我每天使你吃的維生素C呀,這維生素C具有很強的抗氧化作用與排毒作用,人吃了還會增強抵抗力呢!毖!維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C,看了這個實驗后,我一定要按時地吃它了。
今天這個小實驗真是太有趣了,還使我增長了科學(xué)知識。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7
今天,我們班在早讀課上,讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很,鏗鏘有力,我想他的眉宇間一定也是一片深情的大海。
我們讀到《堅守快樂——<秘密花園>讀后感》時,我看到語文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了幾行字?隙ɡ蠋熡忠芭茴}”了,要給我們講什么故事呢?帶著這個疑惑,我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂的差別,讓我們堅守快樂。
猛一抬頭,我發(fā)現(xiàn)黑板上寫著:
用加法去愛
用減法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘記不快
真好!我差點拍手喝彩!
語文老師慢慢講述其中道理時,我有一個驚人的發(fā)現(xiàn):
我的“抬杠”頭腦和“數(shù)學(xué)天才”頭腦一起轉(zhuǎn)動,導(dǎo)致我眼前出現(xiàn)了一種幻象——
愛:1+(﹣1)=0
恨:1(﹣1)=2
感恩:1×0。1=0。1
忘記不快:1÷0。1=10
哈哈哈哈……(我推翻了它。┪覇杽⒀蟀l(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方,他說沒有。我把我的見解說了出來,可他不屑一顧。
于是,我一直把這個秘密憋到了下課?晌乙灰娬Z文老師忙著收卷子,也沒去說一個我的.“聰明理論”,實屬可惜啊!
我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的道理:要敢于打破世俗,要自己的見解,讓別人說去吧!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文8
大自然中的所有事物都會帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山,又會給我們什么發(fā)現(xiàn)呢?
進入鸛山,最先映入眼簾當然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時,我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光,樹葉就茂密,主干上也長著許多可愛的、柔軟的青苔;背面幾乎吸收不到一點兒陽光,樹葉就十分稀疏,主干上光禿禿的,沒有一點兒生機和活力。因此,迷路的人就可以通過樹這個方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上,來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹,它的技干多而粗,樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的`歷史了,也可以用來辯別方向,是一個“自然指南針”。
再往山頂走,途中我們看見了許多爭奇斗艷,芬芳撲鼻的小花,它們白的像雪,紅的似火,粉的如霞,黃的像金。接著就是櫻花了,說起櫻花,真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹櫻花開!眮硇稳荨D闱,春風(fēng)又來了,這一吹,把滿樹的櫻花都吹開了,有些調(diào)皮的都被吹落到了半空中,真像一場突如其來的大雪!我們在“雪”中漫步,別提有多開心了。忽然,我們又發(fā)現(xiàn)了一個“櫻花方向盤”。原來,櫻花和樹一樣,都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊,我們要留心觀察,也許奧秘就在我們身邊。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文9
星期四上午,爸爸媽媽帶著我和妹妹去外婆家。那天天氣很好,陽光燦爛,一點風(fēng)也沒有。一路上,我們歡聲笑語,一轉(zhuǎn)眼就到了外婆家。
吃過午飯,我不經(jīng)意間在書桌上發(fā)現(xiàn)了一個放大鏡。拿著它迫不及待的去找爸爸。只見爸爸把放大鏡放到陽光下,然后找來一片干樹葉,我不知道爸爸要做什么。不一會我發(fā)現(xiàn)放大鏡下面的干樹葉燃燒了起來,這太神奇了!沒有火,放大鏡竟然把葉子點著了!看到這,我也好想試試。便接過爸爸手中的放大鏡,也照著爸爸的樣子把放大鏡放在陽光下,可是怎么也點不著干樹葉。我反復(fù)試了好多次,都沒有成功。這究竟是為什么呢?我?guī)е鴨栴}去找爸爸。在爸爸的幫助下,我知道了放大鏡又叫凸透鏡,有聚光功能。陽光透過鏡片時會被聚集到一點,光線特別強,溫度特別高,所以能把干樹葉點燃。
原來我的問題出在聚焦點上。于是我照著正確的'方法又去做了一遍,把聚焦點對準干樹葉。這次干樹葉真的被點燃啦!我高興地跳了起來。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文10
星期天,我發(fā)現(xiàn)了一秘密,使我懂得了原來不僅人會保護自己,植物也會保護自己。
事情是這樣的:媽媽買來一斤生栗子吃,這生栗子與熟的不同,外面還披著一件帶刺的鎧甲,真像一只只綠色的小刺猬,可愛極了!我去碰了碰,扎著還真疼。我去書上查了查,為什么栗子要渾身長刺?原來它渾身長刺是它的一種自我保護的方式。
植物沒有腳,在受到傷害的時候不能逃跑,于是它們?yōu)榱松娑髯跃毦土艘环N奇特有效的“防身術(shù)”。
這種本領(lǐng)不僅栗子有,夾竹桃、龍舌蘭等好看的植物也有。夾竹桃艷麗無比,龍舌蘭瑰麗神秘,很惹人喜愛,因此就容易受到傷害。但是因為它們能分泌出一種有毒的物質(zhì),能導(dǎo)致人麻痹或死亡,所以小動物們也常常對它們“敬而遠之”。
蕁麻葉片上的.刺毛就是它的“防身武器”,使小動物們不敢靠近;石頭花則是用“偽裝”來保護自己的。它常長在石頭堆中,很難辨認,小動物們都分不清哪個是石頭哪個是草……
植物世界真奇妙。∷戎闷娴暮⒆觽?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密呢。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文11
星期天,爸爸、媽媽帶我到奶奶家去玩。外面下著濛濛細雨,我在奶奶的菜園子里發(fā)現(xiàn)了一只只蝸牛,它們馱著個“小房子”一蠕一蠕地在菜葉上、泥土上爬來爬去。有的可能嫌馱著太累,干脆把“小房子”扔掉,像一條銀白色的蚯蚓一樣,可好玩了!
正當我看的入神的時候,媽媽走了過來,“干嘛呢?在看什么呢,這么用心?”“媽媽,你看,好多蝸牛啊!”正當我準備拿手抓它們的時候,媽媽立即制止我說:“別碰它,蝸牛身上滑滑的,弄得手上都是臟水粘在上面,而且味道也挺難聞的。”“蝸牛哪來的'水?”我好奇地問。“蝸牛不僅有水,而且聽說,它們碰到鹽整個身體還會化成水呢!”“是真的嗎?”我半信半疑。跑到奶奶廚房里找來了一些鹽,然后捉了幾只蝸牛放在小盒子里,將鹽灑在蝸牛身上,只見蝸牛全身都縮了起來,而且出來了大量的水,還泛著小泡泡,慢慢地身體越來越小。
我問媽媽:“蝸牛會不會全變成水。俊眿寢屨f:“我也不是很清楚,待我上網(wǎng)查查才知道!眿寢屔暇W(wǎng)后告訴我:蝸牛表面(除了殼)有一層黏液,有利于蝸牛的運動與皮膚輔助呼吸,當你撒上鹽后,蝸牛運動與呼吸能力降低,黏液滲到體外,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,(因為鹽的密度大于蝸牛體內(nèi)水的密度)。這時的蝸牛就像是被曬干了一樣,但絕對不會化成水的。聽了媽媽的講解,我終于明白了這些道理。原來生活中處處充滿了知識,在我平時的玩耍過程中還能有這樣的收獲,這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文12
在一個印著綠里透紅的鮮花的黃色花盆里,長著兩顆身材修長,亭亭玉立的小草。它的身體上,又像人體的汗毛,大約每一寸遠的'地方,就有一個節(jié),長節(jié)的地方有一顆顆硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺準會扎疼你的手,甚至還會流血。大概這就是它那自我保護的能力吧。
再往上看,它的葉有深綠色,也有嫩綠色,它的葉子像瓜子殼,是對稱的——這就是含羞草!
一天,我無意中將手伸向含羞草,驚奇的發(fā)現(xiàn)它對稱的葉子像一雙小手一樣合攏來了,我再用手碰了一下,它就合得更緊了,像一條線又像一把小小的“軍刀”。我將手掌放到它的頭上,它的枝葉就立刻往下垂?,它那耷拉著的腦袋,像一位害羞的姑娘,用手掩飾著自己的臉,可當你把手離開它的時候,它卻又昂首挺胸,張開了葉子,恢復(fù)了原狀。
我冥思苦想,百思不得其解,這究竟是為什么呢?一連串問題浮現(xiàn)在我腦海中。難道植
物也會通人性嗎?難道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老師請教,老師告訴我:“由于它的身體含有植物細胞生物素,如果人體接近,它的身體就會發(fā)生變化,就會接受到一種信息,使它像人一樣變得?害羞?!
哈哈,這個秘密我終于解開了!我默默凝視著含羞草。心里充滿無限感慨,感受到大自然的奇妙!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文13
今天,媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問:“媽咪,您到底要干什么呀?”媽媽神秘地說:“等一會兒你就知道了!”
過了一會兒,媽媽說:“好了,把碘酊拿過來吧!”我邊走邊想:媽咪到底要干什么呢?真是一個奇怪的媽媽!我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的半個蘋果上面,蘋果馬上變成了棕褐色,媽媽讓我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里,使勁地沖洗,可是,蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉?粗倚募被鹆堑臉幼,媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片,掰碎一點磨成粉,涂在那半個蘋果上,然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了!蘋果又恢復(fù)成原來的新鮮的顏色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”
我疑惑地問媽咪:“媽咪,這個藥粉好厲害,是什么呀?”媽咪笑著說:“這就是我每天讓你吃的維生素C呀,這維生素C具有很強的'抗氧化作用和排毒作用,人吃了還會增強抵抗力呢。”呀!維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C,看了這個實驗后,我一定要按時地吃它了。
今天這個小實驗真是太有趣了,還讓我增長了科學(xué)知識。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)!
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文14
在我上學(xué)的時候,有一個奇妙的發(fā)現(xiàn),雖然這個發(fā)現(xiàn)對于現(xiàn)在的我來說,不是特別的奇妙,但是當時的我們感覺很是奇妙,當時的內(nèi)心都有一種想要告訴全世界的沖動在里面。
那一節(jié)是課外活動,因為學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很是枯燥,所以學(xué)校給我們安排了每周一次的課外活動,讓我們勞逸結(jié)合,不要太累了,我們幾個小伙伴每次都在一起玩耍,可是在玩的時候,我們發(fā)現(xiàn)了一個特別的發(fā)現(xiàn),我們看著草在亂動,一開始我們以為是風(fēng)刮的,當時的風(fēng)也是特別的大,我們一開始就沒怎么關(guān)系,可是到后來,我們越看越不像,仔細往前一看,居然是一直老鼠,我們趕忙胡跑,可是有一個人卻說這不是老鼠,但是他也不知道是什么,他的膽子是我們這里面最大的,他用手拿起來,我們都嚇的特別的厲害,最后我們一起拿著去找老師,當老師看見的時候,也是特別的'不舒服,你們抓著刺猬干什么,我們第一時間聽到的是“刺猬”,我們很是不理解,最后老師給我們講解了刺猬,這時我們才恍然大悟,我們走到草坪里面,讓他回歸大自然的生活。
這是我小時候的發(fā)現(xiàn),也是對于我們來說是奇妙的發(fā)現(xiàn),更是只屬于我們自己的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文15
今天,我正在上網(wǎng)查資料,一目十行的掃視著資料,突然,《仿生學(xué)》這三個字出現(xiàn)在我眼前,我想到了上星期學(xué)的《蝙蝠和雷達》。老師說;“雷達就是研究仿生學(xué)制造出來的。于是,我就好奇的點開《仿生學(xué)》,里面全是什么東西是仿照生物制造出來”。這里也有雷達是仿照蝙蝠制造成,還有盲人探測儀,超聲波眼鏡。我簡直看得目瞪口呆了,一種生物就能做三種東西,那世界上那么多種生物那對人類的利用價值簡直無法想象,所以我們更保護動物。
我發(fā)現(xiàn),很多不同的益蟲能做不同的東西,如:研究螢火蟲做出了人工冷光;研究水母的.順風(fēng)耳做出了“水母風(fēng)暴預(yù)測儀”。能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報,屋頂瓦楞是研究動物的鱗做的。
我還發(fā)現(xiàn)了,不僅益蟲可以模仿,害蟲也可以,如:令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇物的小型氣體分析儀,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測氣體的成分。
我發(fā)現(xiàn):很多仿制生物成功的東西,都可能聯(lián)系上很多大事,所以我們要重視仿生學(xué)。
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