動物園作文600字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的動物園作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物園作文600字 篇1

　　我家是個熱鬧的“動物園”。今天，我就來給你們介紹一下我家的“小動物”。

　　弟弟是一只“小猴子”，他喜歡在家里上躥下跳，總是把家里的東西倒騰得亂七八糟。弟弟還特別喜歡看《西游記》，劇中的孫悟空是他的偶像。看得入迷了，他還會模仿孫悟空的`動作，一手拿著搟面杖在空中揮舞，一手放在額前，好像在探路呢！真是個名副其實的“小猴子”！

　　媽媽是一只“大浣熊”。她只要一看見臟兮兮的衣服就會立刻收到洗衣機里。媽媽每天至少拖兩次地板，整理兩次房間，就像一個永不停止的陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。如果有一陣風(fēng)從我身邊刮過，不用問，那一定是我的媽媽經(jīng)過了。真是一只愛干凈的“大浣熊”！

　　爸爸是一只“大懶豬”。他每天早晨能睡到8:30，就算早早地醒了，也要在床上賴到8:30起來。但是他做事、吃飯都很快，有時候會幫奶奶做一點兒家務(wù)。我的爸爸就是一只時而勤勞又時而懶惰的“大懶豬”！

　　奶奶是一只“小蜜蜂”，家務(wù)活兒她全包。雖然家務(wù)很多，但是奶奶的效率很高，總是三下五除二地就把家務(wù)做完了。閑下來的時候，奶奶最喜歡看小說，所以她能說會道。

　　爺爺是一匹“駿馬”，他每天總是馬不停蹄地買菜，做飯，接送我和弟弟上學(xué)、上輔導(dǎo)班，晚上還會給我輔導(dǎo)功課。

　　我是一只“小兔子”，總是又蹦又跳的。我擅長跑步，每次體育課，我總是跑得最快。每一項體育活動，我總是能得到第一名，人送外號“體育健將”。

　　瞧，這就是我家的“動物園”，怎么樣，有趣吧？歡迎你們來我家參觀，免門票的喲！

動物園作文600字 篇2

　　我的家中，就像一座小小的“動物園”：我的爸爸高大而強壯，就像一只犀牛;我的媽媽對我很嚴厲，就像一只兇猛的東北虎;我哥哥很擅長游泳，在水中就像一只自由的魚兒;我的姐姐對我和善，就像一只海鷗。在這些人其中，我要詳細介紹一下我的媽媽這只“東北虎”。

　　我叫我的媽媽是東北虎，不是沒有緣由的。每次她和我講題時，只要絲毫不謹慎，她就會對我“河?xùn)|獅吼”，就像是超聲波一樣!而這一點還不是真正的緣由，真正的緣由就是——取決于我在做作業(yè)時的書寫態(tài)度以及認真程度。

　　每次我在寫作業(yè)時，我不是多寫一個字，就是少寫一個字，這時我家的這只東北虎就會對我大聲“咆哮”，有時說不準還要撲上來“撕咬”我?guī)卓冢�害得我痛不欲生，身上還會留下一串“牙印”!要是我的書寫很差的話，那我就會遭殃，而且會招來一陣皮肉之苦。所謂的皮肉之苦就是一陣一陣“撕咬”，再加上一陣“黑心掌”，更恐怖的還在后面，她會用她的“虎爪”來撕扯我的書本。所以，每次去學(xué)校我也只能給老師編一個個理由，比如我會說：“老師，我的.作業(yè)被我家的調(diào)皮的小狗撕了，請您再給我一本新的作業(yè)，我明天過來補給你。”然而，老師卻并不知道我家并沒有我所說的那只調(diào)皮狗，卻有一只用“虎爪”撕書的東北虎。

　　更恐怖的還不是這一點，如果我做作業(yè)不認真，就會遭受“滅頂之災(zāi)”!那么，她是怎么判斷我不認真的呢?比如，作業(yè)上說請寫一個比喻句，如果我寫的是“彎彎的月牙兒，像小船或是大象的耳朵，像一把巨大的扇子，牦牛的尾巴像鐵鞭，”這一類看似像一個只有三歲小毛孩兒就能寫出出來的句子，她不僅會對我“咆哮”，而且還會用“虎爪狼爪”撕掉整本作業(yè)冊，還會對我強行突破性暴轟性超強“鐵爪”攻擊，弄得我生不如死，痛不欲生，上學(xué)時，我只得跟老師編造眾多理由來應(yīng)付。

　　雖然，我家的這只東北虎生性殘暴，時常憤怒，但我也很愛她，因為她也有溫柔的一面。

動物園作文600字 篇3

　　昨天，一聽說春游要去海滄動物園，我就興奮得睡不著覺。整夜都在夢想著將在動物園里發(fā)生的事情以及動物們的趣事。

　　早上，我早早地到了學(xué)校。只見同學(xué)們各個神采飛揚，熱情洋溢地討論著。老師讓我們排好隊上車。在車上，同學(xué)們繼續(xù)七嘴八舌地議論著會看到哪些動物�！暗搅�，到了”不知從哪里傳出這串聲音。下了車，我們陸陸續(xù)續(xù)觀賞了好多動物。其中，我最喜歡的就是孔雀、熊貓和棕熊。

　　在孔雀園里，幾位穿漂亮裙子的女生們故意圍在孔雀旁邊，爭奇斗艷，想引誘它們開屏，可惜沒有任何效果。嘿！人還是長得不如孔雀美。突然，有只孔雀叫了聲“唧唧”，這使我們好幾人女生也跟著模仿，最后全班女生都大聲齊呼。孔雀越叫越歡暢，我們哈哈大笑起來。抱著激動的心情，我們來到熊貓館四處尋找熊貓的芳影，結(jié)果大失所望，熊貓就蹲在一個偏僻的角落里一動不動，和國寶的形象相差甚遠。相信下次我再到動物園時能有上佳的表現(xiàn)。我們坐車來到了黑熊區(qū)。一看，哇！好多人��！游人紛紛向黑熊扔胡蘿卜，搞得黑熊忙得不亦樂乎。我仔細一瞧，嘿！其形象真像我們班的熊之涵同學(xué)。于是，我偷偷告訴其他同學(xué)，他們也覺得言之有理，不愧是“熊氏家族”。

　　后來，我們來到表演場觀看老虎、獅子和熊的表演。老虎表演給我流下了深刻的'印象。只見老虎圍著鐵欄桿轉(zhuǎn)了幾圈，熟悉場地。然后，工作人員幫老虎套上韁繩拉車，途中還讓一位阿姨上了虎車。我被嚇得心驚膽的，可是她還是悠然自得的。后來，有個工作人員竟然將自己的腦袋伸進老虎嘴里，這個場面引起全場觀眾一片尖叫聲�？粗�人與動物如此的和諧，我覺得實在是太美妙了。

　　這次活動使我對動物的認識有了很大的長進，希望下次我們的春游時間能再長些，以便我更能悠閑地觀賞動物。

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