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          制作環(huán)保袋作文

          時間:2022-09-08 17:14:08 環(huán)保 我要投稿
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          制作環(huán)保袋作文(通用19篇)

            在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的制作環(huán)保袋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          制作環(huán)保袋作文(通用19篇)

            制作環(huán)保袋作文 篇1

            爸爸每次買菜都要拎五六個塑料袋,有點污染環(huán)境。所以,我決定做一個環(huán)保袋送給爸爸。

            下午,在培訓學校,我就跟著小薇老師一起學做環(huán)保袋。

            我先把卡紙對折,沿著折線兩邊折出一部分留作底部。再把卡紙的兩邊底部剪開一些。最后,用雙面膠粘起來。這樣,環(huán)保袋就做好了一半。

            可是,我覺得這樣太簡單了些。于是,決定給它打扮打扮。我先在袋子左面畫上了藍藍的天空和白白的云朵。接著又畫了一群魚兒在小河里游來游去。河岸上一個小朋友在澆花,另一個小朋友在掃地。然后,在袋子右面寫上了“保護環(huán)境,人人有責”幾個大字。最后,我在袋子兩邊分別挖兩個小洞,把繩子穿過去,打好結。這樣,一個漂漂亮亮的.環(huán)保袋就做好了。

            有了它,爸爸買菜不用大包小包了,一個環(huán)保袋就夠了。所以,我呼吁大家:保護環(huán)境,應從小事做起,從身邊一點一滴做起,讓我們共同來保護我們賴以生存的家園——地球!

            制作環(huán)保袋作文 篇2

            今天朱老師給我們班上了一堂“制作可重復使用購物袋”的綜合實踐活動課。

            回家后,我開始做一個可重復使用的購物袋。

            首先,我買了四張綠色紙板。將一張彩色紙板分成兩張,用作購物袋的寬度。然后,將雙面膠粘到半彩紙板上,再粘到另一張全彩紙板的左側。所以購物袋蛋糕做了一半,真的很好看。

            然后我開始做另一半的購物袋。先把雙面膠貼在之前一分為二的綠色紙板的另一半上,貼在整個紙板的右側。然后我?guī)Я说谌N顏色的紙板。我首先在上面寫了一句口號:“每個人都有責任保護環(huán)境。”在它旁邊畫了一朵美麗的向日葵。因為這張A4紙應該是我綠色環(huán)保可重復使用購物袋的封面,自然要寫一句“人人有責任保護環(huán)境”的`標語,葵花是我們班的標志性花卉,所以我在標語旁邊畫了一朵小小的葵花。之后,我把這個寫有標語和鮮花的購物袋套放在兩張寬大的A4紙的正面。然后我又做了一個底,做了可重復使用的購物袋。

            我就是干這個的,可重復使用的購物袋!

            制作環(huán)保袋作文 篇3

            我利用周日的時間設計了一只環(huán)保袋。下面,我就來給大家介紹我設計的環(huán)保袋。

            我的環(huán)保袋是用一只廢棄的大信封做的。在信封口裝上拉手,然后在信封上設計精美的圖案,就大功告成了。在信封上,我畫了一個環(huán)保標志和一頭牛。大家知道我為什么要設計一頭牛嗎?因為牛生活在草原上,我希望我們的生活環(huán)境像草原一樣美麗、健康。環(huán)保袋的四角被我剪成了圓形,防止觸碰到小孩子柔軟的小手。我的環(huán)保袋還可以折疊呢,當你去超市購物的時候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的環(huán)保袋也有短處,它不能裝帶水的'物品,也不能放很大和很重的物品,因為我的袋子是用紙做的,不能浸水和載重過大。

            我設計的環(huán)保袋不夠美觀,但它簡單、省錢,用處也不少。用上它,不像塑料袋那樣破壞環(huán)境,而且還非常衛(wèi)生。

            本文創(chuàng)意不錯。環(huán)保,從小事做起,從身邊事做起,才能真正落到實處。小作者廢物利用,為我們敘述了環(huán)保袋的設計經過,結構完整,條理清楚,讓我們能一起欣賞小作者發(fā)明的雖不夠美觀但非常簡潔綠色的環(huán)保袋。

            習作有一處描寫不夠明確,設計上似乎有點缺陷——環(huán)保袋的四角被剪掉以后,裝細小的東西不要漏出來嗎?

            制作環(huán)保袋作文 篇4

            同學們,你們知道白色垃圾對環(huán)境的污染是相當的嚴重。比如說塑料袋,平均四個就能污染一平方米的'土地。還有一次性飯盒,也同樣會污染空氣、土地。于是,我和媽媽便動手做了一個環(huán)保袋。

            首先,我們找來一條我以前穿過的小褲子,把它拆開,根據剪開布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。

            在縫制的過程當中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會兒就學會了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來,孩子,過來,你那樣只縫一遍是不結實的,要把它反過來再縫一遍,這樣既結實又美觀。”我又坐了回來,縫第二遍。

            終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了:該用什么做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后,又把它縫在了袋子上。最后呢,我們又剪了一個娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實用。

            制作環(huán)保袋作文 篇5

            現在我們周圍的環(huán)境越來越糟糕了,垃圾滿街都是,蚊蟲蒼蠅滿天飛,造成白色污染越來越嚴重了。國家規(guī)定從6月1日起超市不再提供免費塑料袋,這樣可以既環(huán)保又節(jié)約。所以我要自己動手做一個環(huán)保購物袋。

            今天我和奶奶在家找了一塊黃綠相間的廢布,用來做購物袋。首先我把布裁成2塊長方形,迭在一起,然后要奶奶教我縫。奶奶將一只手按住布,一只手捏著針。慢慢地穿進布里,一針針的縫,我觀察了一陣后,把針拿了過來,學著縫了起來,雖然線縫得不是整齊,但是學得已經有模有樣了。購物袋的'身子已經縫好了,還缺一個帶子,爺爺看我縫得那么辛苦,就決定幫我用縫紉機縫繼續(xù)完成環(huán)保購物袋的制作,很快就做好了。我想試試它是否耐用和環(huán)保,就把它帶到超市裝東西,不試不知道,一試才知道,我制作的環(huán)保購物袋可真好用。

            我今天的收獲可真大呀!

            制作環(huán)保袋作文 篇6

            今天,我做了一個環(huán)保袋。這個環(huán)保袋可不一般。我想既然是做環(huán)保袋就不能用塑料一類的東西,那用布做應該是環(huán)保的吧!可是,哪里又有布呢?我在家里找呀找,找著找著,我想起既然是環(huán)保袋為什么非要用新布呢?用破了的舊褲子做,絕對環(huán)保。在陽臺,有一條舊褲子,我把它拿到媽媽面前:“我可以用它制作環(huán)保袋?”“可以呀,這條褲子已經破了,你就拿它做吧!”我先把舊褲子剪開,剪成我需要的.樣子。然后經過媽媽的同意,我把電動縫紉機拿出來開始縫制。其實,這是我第一次使用縫紉機,我還不會用,媽媽來教我。我的心里總有一絲恐懼,擔心我的手指被扎破。但同時對縫紉機的好奇又使我忘卻了這些恐懼。我學的很快,一會兒就學會了,開始放開了膽子縫制環(huán)保袋?p紉機有個用腳踩的踏板,只要一踩縫紉機就開始工作。我開始不敢踩,不過一會兒我就能得心應手地使用起來。我腳踩踏板,手扶布料,縫了這邊縫那邊,而且越縫越快,不知不覺中一個袋子出現在我眼前,我又給它縫上了手提帶,一個完整的環(huán)保袋誕生了?粗矣H自制作的環(huán)保袋,我心里高興極了,我不僅做了一件有意義的事情,而且還學會了使用縫紉機,真好。

            制作環(huán)保袋作文 篇7

            上個星期,我和媽媽一起制作了一只精美的環(huán)保袋。

            因為,環(huán)保袋是我星期一要當成書包用的,所以,我們在選材料的時候特別仔細。

            精美的無紡布袋雖然美觀,可是不牢固,萬一我的`書裝進去,拎在手里破了,那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內襯,外面配上精美的無紡布袋。

            我們先把大米袋底部剪開,對折后,用縫衣針把二邊縫起來,留了上面大大口子,因為大米袋有襯里,這樣隔開,就分成了三格,我看了看,總覺得有什么地方不對,媽媽看了看我,拿著袋子把底部的二個角各折出了一個三角形,叫我用手拿著,她拿了針把三角形給縫了出來,我疑惑地看著袋子,媽媽像變魔術一樣,把手伸進了袋子,掏弄了幾下,袋子就能站起來了。

            嗨!可真厲害,接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面,縫好后,媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了!。

            我定睛一看,原來是少了二根帶子,我笑咪咪地剪下二個條布,縫在兩邊,哈哈,搞定了!

            一只精美的環(huán)保袋變這樣誕生了。

            制作環(huán)保袋作文 篇8

            地球是我們共同居住的地方,但是近年來地球環(huán)境不斷惡化,漂亮的.家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊員,我覺得應該為環(huán)保作些什么。思量片刻后,我決定做一只環(huán)保袋。

            我首先準備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著,我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好,然后用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手,一個既美麗又實用的購物袋就完成了。

            你可別小瞧這小小的環(huán)保袋哦。一方面它是變廢為寶,可以重復使用;另一方面就是,當丟棄之后可以降解,不會在自然環(huán)境中殘留固體廢物,對環(huán)境造成危害,或者是對環(huán)境的危害相對于其他材料來說很小。而一般的塑料袋丟棄在環(huán)境中之后很難降解,即使有少部分分解之后也會產生有害物質。

            我覺得,我做這個環(huán)保袋很有意義,因為我盡了自己的一份力量來保護環(huán)境!

            制作環(huán)保袋作文 篇9

            保護環(huán)境,人人有責,這句話常常在我們耳邊響起,這次的暑假活動我們也要來做一回環(huán)保小標兵。

            這次我們的主題是“制作環(huán)保袋”,顧名思義,就是做一個環(huán)保的袋子,我利用了一個廢棄的米袋,本來外婆用來當垃圾袋的,被我要了過來。所以我要好好的'裝扮裝扮,讓外婆大吃一驚。

            首先把米袋的剪一半下來,再在確定好的位置剪一個正方形,這個正方形剪出來的位置剛好用手來拎住,袋子在我隨便剪兩刀之下就初步成袋子了,接下來就開始做裝飾了。先拿一張平時放著不用的彩紙,折成一個大大的蝴蝶結的的模樣,用繩子固定在袋子的某個位置,可是這蝴蝶結有點調皮,老是弄不好,沒辦法,只好請雙面膠來幫忙,雙面膠一來,蝴蝶結立馬就乖乖聽話,穩(wěn)穩(wěn)當當的停在了我想要固定的這個位置上。

            就這樣我的環(huán)保袋大功告成,我們還拎著它美美的去超市采購,看著別人羨慕的眼光,心里說不出的甜。

            制作環(huán)保袋作文 篇10

            大家都知道去外面購物,都是花錢買購物袋,今天我們小組活動是大家動手制作環(huán)保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加,讓媽媽們一起動手制作環(huán)保袋;顒拥攸c是:同學家里。

            制作環(huán)保袋材料是:事先準備好的,米袋一個,舊布,針線,小剪刀一把。這時媽媽們開始動手跟我們一起制作了,大家個個都是精神飽滿,媽媽們都拿出自己的本領,看哪位媽媽的手巧。

            首先,我和媽媽把米袋的底線拆掉,為了環(huán)保袋結實一些,米袋就不剪開了,也就是雙層的。再把米袋對折,對折口處再用針線縫住,縫好后就成了一個圓筒形。在里外翻個面,一頭用針線縫起來做環(huán)保袋底,然后再翻個面,把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口,在帶口上縫上兩個帶子,一只環(huán)保袋就做好了。為了環(huán)保袋更加好看一些,我媽媽精致地裝飾一下,環(huán)保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品,他們都羨慕地說:“你們做的'好漂亮啊”!我們回頭看看他們的作品,我媽媽說:“你們做的也很漂亮!各有各的特色”。

            環(huán)保袋做好了,我們大家一起去超市購物了。每個人都選了自己需要的物品。超市里的服務員看到我們自帶的環(huán)保袋,她們問:“你們那里買的,那么漂亮啊!”我們說:“這是我們親自動手制作的環(huán)保袋,又省錢又環(huán)保!”

            制作環(huán)保袋作文 篇11

            今天,老師要我們人人都當環(huán)保小衛(wèi)士。有的在草地上撿垃圾,有的在植樹……我們小組苦思冥想,決定用一些廢布做一些布袋,準備明天在市場上見面。

            第二天,我高高興興地來到市場上,看見一個老奶奶在買魚,賣魚的人給老奶奶一個塑料袋,我趕快跑過去說:“老奶奶,我想用布袋換您的.塑料袋!崩夏棠虇枺骸盀槭裁茨?”我說:“因為塑料袋埋在地下不容易腐爛!崩夏棠陶f:“好吧!”其他人看見了,也收起塑料袋,用起我做的布袋,我說:“他們怎么還沒來?”這時,他們一個個都趕來了,他們說:“可以開始工作了吧?”我說:“什么呀,我都大功告成了!毙∶髡f:“啊?不會吧?我們家的鬧鐘都壞了!

            今天的事情就到這里了,再見!

            制作環(huán)保袋作文 篇12

            這星期,羅老師布置了一項特別的作業(yè):每人制作一只環(huán)保袋,并且星期一要當作書包使用。做做語文,數學我還行,可要做一只環(huán)保袋我還真的不會。

            回到家,只有軟磨硬泡請媽媽幫忙搞定,媽媽卻說:“你已經是四年級的學生了,不能事事都依賴父母,這樣吧,縫制我可以幫你,使用的材料,袋的款式,圖案必須你自己去完成!焙冒,我爽快地答應了。首先是選材,用什么材料好呢,塑料編織袋又硬又粗糙不好,最后決定用又輕又牢固的布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料,于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環(huán)保袋的.材料。接下去要設計保環(huán)袋的式樣了,我想既然是當作書包用的就不能太小了,于是我就設計成長方型的形狀,這樣就可以裝下大的課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本,練習冊進去不大不小剛好,太開心了。為了使環(huán)保袋更加漂亮,我在正面畫了一只翩翩起舞的蝴蝶,反面畫了一只笑嘻嘻的蝸牛,做成了一只象模象樣的環(huán)保袋。

            多好啊,明天可以背著環(huán)保袋上學了。

            制作環(huán)保袋作文 篇13

            去年六月,媽媽從超市買回了兩大一小三個環(huán)保袋。一個紫色的,一個粉色的,還有一個黃色的`,這三個小家伙可跟以前的塑料袋不同呢!塑料袋有時東西放多了,拎帶就會斷。環(huán)保袋可不一樣,東西放得再多,拎帶也不會斷。

            我問媽媽:“以前塑料袋用得還不錯,為什么現在改用環(huán)保袋了呢?”“那是因為我國塑料袋不斷增多,”媽媽回答:“塑料袋又不能加工成有益物品,扔在地上就會變成永不消失的垃圾,又黑又臭!薄澳撬芰洗鼘Νh(huán)境的危害到底有多大呢?”我接著問。媽媽說:“到目前為止,我國塑料垃圾數量增長速度驚人,垃圾量十五年內增長一百三十倍,占垃圾成分的比例由3%上升到22%,調查中還顯示,塑料垃圾中50%—60%是塑料袋!蔽艺f:“那我們的地球不就要被塑料袋覆蓋了嗎?”“是啊,就因為這樣,國家下了限塑令,要我們大家開始使用無污染的環(huán)保袋了!眿寢屇托牡卣f。聽到這里,我對媽媽說:“那我們還可以做好多漂亮的、實用的環(huán)保袋,到街上去分發(fā)給路人,讓大家都來愛護地球!薄斑@個主意不錯,有空的時候一定陪你做!眿寢尭吲d地說!爸x謝媽媽!”我歡呼著撲向媽媽的懷抱。

            現在,我家用環(huán)保袋已經有一年時間了。每次看見家人拎著裝滿東西的環(huán)保袋購物回來,我心里總會想:“現在人們已經開始使用環(huán)保袋了,我國的環(huán)境衛(wèi)生也應該提高了吧!北Wo環(huán)境,人人有責!

            制作環(huán)保袋作文 篇14

            今天,我們陽光支行要搞一個活動,每人用舊衣服和碎布料做環(huán)保袋。

            媽媽給我找了一塊土紅色的粗布和一塊白底紅花的碎布。媽媽幫我把粗布剪成一個大長方形和兩條布條,我一手拿起針,一手拿線,想把線穿進針眼兒里,可線頭太毛了,鉆不進去,我用舌頭舔了舔線頭,一下子就穿了過去。我把線尾在食指上饒了兩圈,用大拇指捏住,一搓,另一只手把線拉直,一個結就打好了。

            先做袋身,我把長方形對折,開始縫補兩邊分開的地方,我一開始覺得很好辦,可縫了一會兒,我發(fā)現縫的像一條彎彎的小路,忽高忽低。哎呀,這樣做一定很不好看,我只能重新開始。這遍快縫好了!勝利在望,我好高興呀!可是,布忽然折在一起拉不直了,仔細一看,哎呀,線縫反了!媽媽幫我在反的.地方剪斷,再接上線。好不容易把它縫好了,我把里面翻出來,使人家看不見我縫過的線。

            接著是做袋帶。我把布條對折縫起來,縫好后,要把帶子翻個個兒。一開始我用手把里面的布一點點地拉出來,好慢呀!媽媽給了我一支鉛筆,叫我用鉛筆把布料朝著口子向外戳。這下,我三兩下都翻好了。我把布條縫在袋口兩邊。

            最后,我把花布剪成布條,把它縫在袋子中間當花紋。嘿,別提有漂亮啦!暗色袋子上襯著亮色花紋。

            自己做的袋子越看越喜歡,我高高興興地拎著袋子去購物。

            制作環(huán)保袋作文 篇15

            大年初七,陽光燦爛。媽媽把家里的衣柜徹底整理了一遍,也收拾出了一些舊衣服,準備扔掉。我看著媽媽用塑料袋裝起來的舊衣服,靈機一動,拉住她懇求:“媽媽,先別扔,或許我們可以......用它們做一個環(huán)保袋!”

            “做環(huán)保袋,能行嗎?”媽媽將信將疑地問。“當然了,你和我一起做吧!做好了,你以后去買東西就別用塑料袋了,自己做的既環(huán)保又實用!蔽遗闹馗WC道。

            我們從袋子里找出了兩件棉布舊衣,比劃著大環(huán)保袋的尺寸,各從它們的身體部分裁出兩塊長方形的`布,疊在一起。再拿出針線,將兩塊布縫合,留出袋口。接著從袋口往外翻一厘米左右,縫制一條邊,這樣袋口的毛邊就完全隱藏起來了,不用擔心跑毛,而且看起來精致了很多?p合過程中一定要小心,不然就會像笨手笨腳的我那樣被扎到手?p好之后,把內側向外翻出來,環(huán)保袋的大肚子就完成了!

            接著,我從剛才的舊衣服上裁出兩條布作為包帶,縫在袋子的內側,一個環(huán)保袋就完工了。我拎起袋子,左右翻看了一番,自豪地跟媽媽說,“不錯吧?”“不錯是不錯,不過,不知道用起來行不行?”媽媽看著單薄的包帶,有點擔憂地說!皩Π。粚硬甲龅膸ё邮怯悬c靠不住。”我一邊咕噥著,一邊把目光重新投向舊衣服!拔铱梢詮男渥由隙嗖脦讞l布,把它們編織一下再縫上去,這樣就結實了!”媽媽摸摸我的頭,贊揚道:“這個注意真不錯,而且更好看了!”

            說干就干。我們拆了包帶,重新裁布、編織,縫上密密的線。完成后,我又到衣服上找了幾?圩樱p在包帶尾部,這樣就看不出包帶的針腳了。

            忙乎了半天,一個好看又實用的環(huán)保袋就完工了?粗H手縫制的環(huán)保袋,我心里別提多有成就感了!

            制作環(huán)保袋作文 篇16

            今天,班主任李老師讓我們班的每位同學做一個環(huán)保袋。

            我拿了一件奶奶不要穿的花衣服,剪掉衣服的一支袖子,讓媽媽幫我把袖子的兩邊縫上。媽媽拿起針,飛快地縫了起來。過了一會兒,袖子的兩邊就縫上了。接著我拉掉了糖果袋的繩子,將繩子的兩邊接起來,再讓媽媽把糖果袋的繩子縫到剛剛縫好的袖子上。然后,再縫一條拉鏈,然后我拿起勾線筆在環(huán)保袋的正面寫上環(huán)保標語“保護環(huán)境,人人有責”。看著做好的環(huán)保袋,我開心地直跳。正當我開心的時候,媽媽說:“快別高興了,這環(huán)保袋還沒做完呢!”“。 ,我嘴巴張的足足有8厘米寬。這時媽媽像變魔術似的“變”出一只可愛的小白兔,長長的耳朵,紅寶石似的`眼睛,三瓣嘴,還吃著胡蘿卜呢!媽媽說:“這可是我收藏的寶貝,現在把它縫到這個環(huán)保袋上,你一定要好好地保護環(huán)境!“女兒遵命!”我笑著對媽媽說。說著媽媽就把這只可愛的小白兔縫在環(huán)保袋上。一個漂亮、可愛的環(huán)保袋做好了。

            有了這個漂亮的環(huán)保袋,我可以用它來裝垃圾、廢紙、沒用的玩具,讓我的生活環(huán)境更干凈、整潔。

            制作環(huán)保袋作文 篇17

            如今大家都提倡環(huán)保,還想出了許多的環(huán)保標語:保護環(huán)境就是保護我們自己;破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園;土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,減少水土流失;環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護協調;保護水環(huán)境,節(jié)約水資源;樹立大環(huán)境意識,保護生態(tài)環(huán)境;使用較少塑料袋,是友好的對我們的環(huán)境……我們的地球只有一個,需要我們一起來保護。

            而塑料袋是我們最大的問題,我們在生活中有許多的地方需要它,但它會造成白色污染,讓空氣不再那樣清新,讓我們生活在細菌的王國里。國務院辦公廳發(fā)下通知:6月1日起全國禁止免費提供塑料購物袋,要自己掏錢買。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。

            那環(huán)保袋有什么好處呢?它不但可以反復利用,而且對生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設計上,很多環(huán)保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品,想采用到環(huán)保袋上,最終荷花寶寶成為環(huán)保袋上的`圖案。荷花寶寶是2006年快報攝影記者夏陽拍的。在他的博客里,網友、讀者紛紛為荷花寶寶留言:網友“天堂有約”說,“這真是一朵幸福的荷花,我喜歡這個城市,好有人情味。”徐君敏選擇將荷花寶寶的圖案放滿整個袋子,不留下任何空白。讓在繁忙中的人們走進自然,親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長的第2天和第4天的瞬間,短短兩天之間,它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長規(guī)律,用荷花寶寶的成長過程,是在提醒人們尊重自然規(guī)律,不要為了自己的利益去破壞自然平衡。

            人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋,而塑料袋在自然環(huán)境中要數百年才能降解,不加節(jié)制地濫用,已經導致了一系列環(huán)境問題。所以我們要盡自己一切努力改正以前濫用塑料袋的習慣,呼吁大家使用環(huán)保袋,節(jié)約資源。

            制作環(huán)保袋作文 篇18

            國務院發(fā)布“限塑令”,要求2008年6月1日號減少使用塑料袋。老師也說了為什么不能用塑料袋的原因,還講了環(huán)保袋的種種好處。當時我就很想自己的一只環(huán)保袋。

            過了一周后,我的表姑馬靜回來了,她帶我和媽媽一起到城里玩,我看到別人拿著一只環(huán)保袋在買東西,我要求媽媽給我買環(huán)保袋。媽媽說:“家里經濟比較困難,等過了一些日子再買吧!”姑姑聽了就說:“我們住的杭州是環(huán)保模范城市,社區(qū)里每家發(fā)了一只環(huán)保袋,以后我回老家時給你帶回一只吧!”我說:“好的!”

            我等了二個星期,好不容易等到她回來,我就迫不及待地跑到姑奶奶家去,姑姑一看我來了,就將那只環(huán)保袋送給我了。我拿到環(huán)保袋一看,袋子是天藍色的,正面是一只小熊在澆花的圖案,還寫了“my friend chocobear”,背面寫了創(chuàng)建文明城區(qū),讓生活更加美好。那個袋子我很喜歡。

            第二天,我背著環(huán)保袋到學校去拿成績單,這學期我又得了全班第一,還評上了三好學生和文明監(jiān)督員。我將二張獎狀和成績單裝在環(huán)保袋里,同學們很羨慕我這個環(huán)保袋,老師還夸我是個保護地球的.小環(huán)保衛(wèi)士。我聽了心里美滋滋的。

            啊,環(huán)保袋,我實在太喜歡你了,我要天天背著你,向所有的人宣傳“為了保護地球,請大家都用環(huán)保袋吧!”

            制作環(huán)保袋作文 篇19

            暑假里,我從新華書店領了一只白色布袋,并買了丙烯顏料,完成了“萬人才回大賽”的作業(yè)。

            為了防止我用顏料畫出的畫慘不忍睹,我先用鉛筆淡淡地在上面畫好底稿:我先仔仔細細地在半空中畫上一條跳躍的魚,然后在魚的下半身畫上一條小河,在小河的前面又畫上了一棵五彩繽紛的樹,在最下面寫著大大的四個字——五水共治。我又在布袋的反面畫上了一條河,在河里畫上兩條魚的魚骨頭,在小河的上方和下面寫上了“保護小河,從我做起”。草稿打完后,我便開始上色了!

            我拿起毛筆,蘸上紅色顏料給魚上色,可是出師不利,涂得很不均勻,尤其是魚尾巴,像爛了一樣,我停下筆思考,我突然想到了一個好主意:先把小河涂完,在畫小河時,把尾巴也用藍色遮住,但還是能隱約的看見魚尾巴的存在。這條鯉魚我本來打算只涂成紅色,可現在卻被我涂成了彩魚:紅里透橙,橙里透黃……看著這條鮮活的`彩色鯉魚,我心里暗暗自樂:這樣歪打正著,簡直是神來之筆,呵呵……然后我開始涂那棵樹,一棵翠綠茂盛的大樹就展現在眼前,看見畫面有些單調,我用鮮艷的顏色在空白處畫了一些隨風飄舞的花瓣,畫面生動了不少。最后處理“五水共治”這幾個文字了。我用不同的顏色,把“五水共治”點綴了一番。畫反面時,我先用黑色水筆把魚骨頭勾了個線,然后在涂污小河時,在魚骨頭附近留了些空白處,最好能看出魚骨頭。我又用了八種不同的顏色把“保護小河,從我做起”涂了起來,涂完后,環(huán)保布袋就這樣完成了。

            我想,你應該知道我的用意了吧!沒錯,就是呼吁人們“保護小河,人人有責!

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