慶祝兒童節(jié)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的慶祝兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶祝兒童節(jié)作文1
xx小學(xué) x(x)班 xx
星期x上午，也就是x月x日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作．
我們?nèi)５母鱾�(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的，如二年級(jí)的口號(hào)是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂．所以，x年級(jí)需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等，慶祝六一兒童節(jié)。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做xx美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。
我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過(guò)來(lái),但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是，就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)．＂我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著┉
慶祝兒童節(jié)作文2
我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學(xué)校舉行了許許多多的活動(dòng)來(lái)慶祝六一兒童節(jié)，有流動(dòng)少年宮的游園活動(dòng)、有入隊(duì)儀式、有體藝2+1特色項(xiàng)目展示等等。
少年宮的游園活動(dòng)是最好玩的。我是活動(dòng)志愿者，除了志愿者之外，每一個(gè)人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來(lái)玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個(gè)印章，一個(gè)是大拇指，一個(gè)是哭臉。贏的印大拇指，反之輸?shù)挠】弈槨Ｎ医?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動(dòng)手DIY、3D眼睛、動(dòng)手動(dòng)腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎(jiǎng)，我們志愿者可以抽獎(jiǎng)2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢！
在入隊(duì)儀式中我是幫一年級(jí)的新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾的。入隊(duì)儀式啟動(dòng)了，然后我們六年級(jí)的老隊(duì)員一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，先是一班，再是二班。我們幫一年級(jí)的新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，之后我們給一年級(jí)的新隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級(jí)的新隊(duì)員給我們還禮。入隊(duì)儀式就完成了。
體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級(jí)特色項(xiàng)目是竹竿舞。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。今天的六一是一個(gè)快樂的六一，當(dāng)然也是我們最后的一個(gè)六一，我一定會(huì)把它牢牢的珍藏在心里。
慶祝兒童節(jié)作文3
過(guò)六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！
我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動(dòng)了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！
先聽我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧！
在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一 側(cè)候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號(hào)在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽見主持人報(bào) 幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》�！卑�！終于要上場(chǎng)了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧！
伴隨著動(dòng)感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利�？墒翘�，后來(lái)那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲��！
隨著音樂的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！
快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！
慶祝兒童節(jié)作文4
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
慶祝兒童節(jié)作文5
“慶祝六一兒童節(jié)，怎么能少了小紅點(diǎn)呢！”媽媽在幫我換上新的連衣裙，我著急著跟爸爸下樓去過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽又拉住了我，她用她的口紅在我的眉心中央，畫上了一顆小紅點(diǎn)。
印象中，從小到大的六一兒童節(jié)，我的老師們或者我的媽媽，都會(huì)在我的眉心畫上這顆小紅點(diǎn)，以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里，都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我，也點(diǎn)綴了我的童年。然而，直到這個(gè)六一兒童節(jié)，我才認(rèn)真問我的媽媽，這顆小紅點(diǎn)是代表著什么。
媽媽說(shuō)這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明，點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過(guò)六一兒童節(jié)，我也會(huì)變得更加聰明，會(huì)像一個(gè)小精靈一樣開心地長(zhǎng)大。我聽完媽媽說(shuō)的話，忽然定住了，站在了鏡子前面，沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開始認(rèn)真地照鏡子，看鏡子里的我，也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點(diǎn)。
的確，畫上了小紅點(diǎn)的我，變得更好看了。穿著連衣裙，點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我，真的像童話故事里的小精靈一樣，這樣的我去慶祝六一兒童節(jié)，就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對(duì)我的祝福，也是他們對(duì)我的期望吧！希望我像個(gè)小精靈一樣健康快樂地成長(zhǎng)，在六一兒童節(jié)這樣的日子里，更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍，去活動(dòng)。
我對(duì)著鏡子里的自己眨了眨眼睛，轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口，大喊著“爸爸，我來(lái)啦，我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦！”往樓下跑去。我?guī)е@個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn)，也就帶著了媽媽對(duì)我這一天的祝福，我得開心快樂地度過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)，好讓爸爸媽媽對(duì)我的祝福成真！
慶祝兒童節(jié)作文6
“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒，不知不覺來(lái)到學(xué)校體藝館。
哇，體育館被老師們打扮得漂漂亮亮，舞臺(tái)上掛滿了許多五顏六色的氣球，舞臺(tái)的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào)，上面印著：“童心愛祖國(guó)，歡樂慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開始了。首先上場(chǎng)的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語(yǔ)小話劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話新編，經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容，認(rèn)真表演著他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過(guò)了多久，輪到我們出場(chǎng)了，只聽主持人報(bào)幕道：“下面有請(qǐng)五（一）班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺(tái)，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè)，伴舞的同學(xué)在舞臺(tái)兩側(cè)候場(chǎng)。望著下面的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時(shí)音樂響起，我心想：怎么辦，怎么辦，要是演砸了，那可怎么辦？經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的自我安慰后，我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的。看到臺(tái)下一張張笑臉，我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯(cuò)誤，漸漸的，我的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年——”朗誦完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié)，快樂的“六一”兒童節(jié)！
慶祝兒童節(jié)作文7
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，特意在六一兒童節(jié)那天，給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來(lái)，學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣，尤其是當(dāng)我們看著操場(chǎng)上的舞臺(tái)搭建起來(lái)的時(shí)候，我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的，等到這天的太陽(yáng)西落，伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來(lái)，操場(chǎng)舞臺(tái)上的燈光忽的就亮了起來(lái)。彩色的燈光將舞臺(tái)裝飾得無(wú)比的絢麗，一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場(chǎng)的，隨之我們都在各自的座位上坐下。一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開始了。在晚會(huì)開始的'前一刻，操場(chǎng)上的燈光嗖的一下，全都熄滅。接著，在我們所有人的疑惑中，燈光忽的又亮了起來(lái)。音樂聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場(chǎng)無(wú)比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演，每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩，讓臺(tái)下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來(lái)表達(dá)我們對(duì)這些表演的認(rèn)可，也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。
這場(chǎng)表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，等到落幕的時(shí)候，穿著盛裝的主持人站在講臺(tái)上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺(tái)上的燈光再次黯淡，同學(xué)們依次離場(chǎng)。
一場(chǎng)精彩的晚會(huì)就此過(guò)去了，我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無(wú)比精彩的，只不過(guò)明年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。所以，趁著現(xiàn)在還沒有長(zhǎng)大的我，必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。
慶祝兒童節(jié)作文8
我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了，大清早的，校園里早已充滿了歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫好了裝，來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一”活動(dòng)正式開始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，演出就開始了。我們班也有一個(gè)節(jié)目——手語(yǔ)操《感恩的心》，排在第四個(gè)。當(dāng)主持人宣布：“即將上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了。面對(duì)著臺(tái)下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了；我克制著緊張，認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺(tái)下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。
下午，我還參加了學(xué)校組織的游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目，如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了，參加者每人腳上綁著一個(gè)氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地，堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛的獎(jiǎng)品。
我也加入到這個(gè)游戲當(dāng)中了。場(chǎng)地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個(gè)同學(xué)沒有注意到我，就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結(jié)果沒踩到。那個(gè)同學(xué)身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃，不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了，真是意外的收獲。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲，得了不少獎(jiǎng)品呢，我感覺特別的開心。
時(shí)間過(guò)得好快呀！愉快的一天眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
慶祝兒童節(jié)作文9
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來(lái)的精彩節(jié)目，音樂劇《成長(zhǎng)的煩惱》，還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長(zhǎng)的煩惱》。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們?cè)谝黄鹜妫瑡寢尶吹搅司桶阉谢貋?lái)學(xué)習(xí)，聰聰說(shuō)：“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧�！薄安恍校沂菫槟愫玫�，是為了將來(lái)能考上個(gè)好大學(xué)。”
說(shuō)著說(shuō)著媽媽就說(shuō)：“肚子有點(diǎn)餓了，買東西去吃�！甭斅斦f(shuō)：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬�！眿寢尰貋�(lái)的路上看了一張報(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班，可以提高孩子們的智慧。媽媽回到家對(duì)聰聰說(shuō) ： “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班，七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué)，八點(diǎn)鐘英語(yǔ)，九點(diǎn)鐘鋼琴，十點(diǎn)鐘書法�！蓖瑢W(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說(shuō)：“聰聰你就忍一忍吧！等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了�！蓖瑢W(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀�，決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L(zhǎng)的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來(lái)媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過(guò)的太開心了！我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
慶祝兒童節(jié)作文10
我很喜歡，這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。
在20xx年兒童節(jié)的時(shí)候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門，就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室里張燈結(jié)彩，掛著五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲，老師們則幫助準(zhǔn)備游戲。我仔細(xì)地看了一下每一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣：有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是：每人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準(zhǔn)前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側(cè)，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺得很可惜。這時(shí)我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中，得獎(jiǎng)品可就難了�！蔽矣帜闷鹨粋�(gè)沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里，這樣才能進(jìn)！”我盯住筐，用左手指著筐，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔，高興極了！
接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎(jiǎng)品，心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”，每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過(guò)兒童節(jié)，真希望每天都過(guò)！
四年級(jí)：劉昊禹 指導(dǎo)教師：張爽
慶祝兒童節(jié)作文11
今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會(huì)，要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是唱歌，老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加，我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動(dòng)聽的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來(lái)選幾個(gè)人來(lái)參加。因?yàn)槊總�(gè)人不一定都能參加，所以我們都爭(zhēng)著舉手，都想?yún)⒓�。我也舉了手，也希望能參加。終于選上了我，我非常高興，沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了，老師放起了音樂，我們也開始走起來(lái)了。音樂一停，我就趕緊坐在凳子上。于是，我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了，同時(shí)凳子也減少了，難度也增加了。
我僥幸過(guò)了這一關(guān)，但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了，但我沒有傷心，畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快，比賽結(jié)束了，是一位男同學(xué)贏了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球，選三個(gè)人來(lái)參加，我運(yùn)氣還算好，又選中了我，我十分開心。我來(lái)到了場(chǎng)地上，其他人也來(lái)了。開始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。于是，我贏得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。
之后，別的班邀請(qǐng)我們班參加拔河比賽。課外知識(shí)我們同意了，只挑了十四個(gè)同學(xué)來(lái)參加拔河比賽。比賽開始進(jìn)行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最后我們輸了，不過(guò)，我們沒有灰心，我們下次會(huì)更加努力的。今天是我過(guò)的最開心的一天。
慶祝兒童節(jié)作文12
今天，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，在體育館舉行。
我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。
過(guò)了一會(huì)兒，表演就開始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來(lái)得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好
慶祝兒童節(jié)作文13
在我的心中，六一兒童節(jié)是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車來(lái)到學(xué)校，心里別提有多開心了！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，班主任叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，教室就變得異常熱鬧了。叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺得很開心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，比喻：兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字……
不知不覺，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食蝦味條給我們。最后，宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好�。〉菍�(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到��！今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開心的一天！
慶祝兒童節(jié)作文14
六一的太陽(yáng)，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天，風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥，滿懷喜悅，因?yàn)檫@一天我也有節(jié)目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場(chǎng)上人山人海，成了一片歡樂的海洋。
首先，我們進(jìn)行了表獎(jiǎng)大會(huì)，我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我非常高興。開始演節(jié)目了，第一進(jìn)行的節(jié)目是：水鼓表演，那壯觀的景色我難忘。緊接著，第2個(gè)節(jié)目就是老師們的詩(shī)朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長(zhǎng)付出了那么多，我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉其中。啊！我們就要像歌詞所寫那樣，“感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師培育呵護(hù)，感恩一切幫助我的人�！碑�(dāng)歌曲結(jié)束后，我給大家鞠了躬，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，這個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)，因?yàn)槲矣H自上臺(tái)演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
慶祝兒童節(jié)作文15
“五一”節(jié)剛過(guò)，同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫黑板報(bào)；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì)很快拉開了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話，對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭(zhēng)先恐后地回答道：“是企鵝�！薄皩�(duì)，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢(shì)。
接下來(lái)還有很多的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
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