【精】小烏龜小學作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小烏龜小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜小學作文1
小森林里面有許許多多的小動物,其中,有一只非常孤獨的小烏龜。
小烏龜?shù)膵寢寙栃觚敚骸褒旪,你有沒有好朋友呀?”“我沒有一個好朋友。”小烏龜傷心地說。小烏龜?shù)膵寢層终f:“龜龜,那你快去找找你的好朋友吧!”
就這樣,小烏龜就去找好朋友了。
走著走著碰到正在拔蘿卜的小白兔,小烏龜滿心歡喜地爬了過去,問小白兔:“你愿意做我的好朋友嗎?”“當然愿意,不過你能先幫我拔蘿卜嗎?”小白兔說。但是小烏龜卻說:“我還要去玩呢!你自己忙去吧。”
小烏龜繼續(xù)找朋友。又碰到了小刺猬花花。它慢慢地爬過去,對正在運果子的小刺猬花花說:“你能做我的好朋友嗎?”“可以,不過你可以先幫我運這些果子嗎?”小刺猬花花說:“我才不幫你運果子呢!”小烏龜又去找好朋友了。
它碰到了正在摘桃子的小猴子,它又爬過去,又問小猴子:“小猴子,小猴子,你可以當我的好朋友嗎?”當然可以呀,但是,你可以幫我把桃子摘下來嗎?”小猴子樂樂問!安缓谩!毙觚斦f。
這時,山羊老師走了過來對小烏龜說:“小烏龜呀,你不幫助小動物們,小動物是不會跟你做好朋友的!
小烏龜小學作文2
我家有只小烏龜,名叫“馬小跳”大家知道它為什么叫“馬小跳”嗎?哈哈,因為馬小跳是無人不曉的淘氣包,我看這個小烏龜簡直跟他像極了!所以就取名為——“馬小跳”!
它有一個“房子”,名叫“安樂窩”。因為它生活在這個玻璃缸里,基本上都是受不到任何騷擾,它可以在里面任意玩耍!
每當我要給“馬小跳”喂食時,它總是把頭探出水面來,伸得老高老高的,迫不及待地等我給它喂食!而我把食物放到它的“安樂窩”里時,它卻又不吃了,一定要我走開之后,它才能吃得香!走開之后的我,總喜歡在后面偷偷觀察它。只見它用嘴巴將那一粒粒的食物從水面撈起,然后又從嘴巴里吐出,就像吹泡泡一樣,它覺得這樣有意思,就一直不停地玩!也許是玩膩了,過了一會之后,它又開始一口一粒地吃起了食物!剛吃沒幾口,它又玩兒起來!唉,一慣來,它都是一邊吃,一邊玩兒的!
小烏龜小學作文3
現(xiàn)在很流行養(yǎng)寵物呀。有的人養(yǎng)貓、有的人養(yǎng)狗、還有的人養(yǎng)魚?晌壹夷,養(yǎng)了一只可愛的長壽龜。
我家的小烏龜不僅愛吃肉,還愛吃蔬菜呢。比如喂給他一片小白菜,它也會狼吞虎咽的吃掉。不過,它最愛吃的還是肉?匆娙猓蜁䞍裳鄯殴。記得有一次,爺爺喂給它一塊肉,它差點兒咬了爺爺?shù)氖。幸虧爺爺手快,沒有讓小烏龜咬到。
原來,我家原本有三只龜。大、中、小。爺爺把大龜和最小的龜都放生了,留下了這一只中龜。龜也是有感情的。爺爺把它們放生,它們還往爺爺這邊游。直到爺爺說:“你們自由了!”它們才游走。
還有一次把我樂的不得了。一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟,這幾天可把小烏龜餓壞了。我們不在的這幾天,小烏龜就如“小龜當家”般的折騰。甚至把它的“小房子”上面的“頂”拆掉了。不過多久,它就“越獄”了。
回到家里,我們一看。天哪,小烏龜不見了,都著急地找。找了兩天,都沒找出來,這可把我們急壞了。晚上,猛然看見。哈哈,小烏龜跑到床底下去了。
我喜歡這只時而淘氣,時而乖巧的小烏龜。
小烏龜小學作文4
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它的殼就像擋箭牌。
以前我還以為烏龜不喜歡吃肉,而喜歡吃紅色的蚯蚓,有一次,我和媽媽上街買肉回來的時候,我不小心把一塊小肉掉進了烏龜?shù)男录依。烏龜游了過去把肉一口吞了下去,從那以后我經(jīng)常給烏龜喂肉吃。
烏龜捕食更有趣了,有一次,我捉了一條蚯蚓回來,我把蚯蚓放在魚缸里,蚯蚓爬來爬去,烏龜一動不懂的在那里,烏龜看到那個蚯蚓就想吃了它,烏龜拿出了一個看家的本領——裝死。
蚯蚓還以為烏龜真的死了呢?蚯蚓爬了過去,看了看,烏龜迅速地有了過去,蚯蚓一閃烏龜撲了個空。烏龜又去追,最后,還是把那個蚯蚓給吃了,烏龜吃著他它那勝利品。
我們家的烏龜特別可愛,有一次,媽媽買了一些肉回來,我把烏龜給捏了出來,放在肉里,烏龜把肉都給吃完了,就剩下一點點小碎片了,媽媽過來拿肉的時候,肉被烏龜給吃完了,沒有了,媽媽生氣的說:“肉呢?我說:”被烏龜吃完了,媽媽說是這樣啊!媽媽說我知道了,寶寶。
我們家的烏龜可不可愛呀!
小烏龜小學作文5
爺爺家有四只小烏龜,它們非?蓯郏液芟矚g它們。
烏龜?shù)纳眢w上有個殼,上面有很多的裂紋,殼硬邦邦的,可以保護它們。它們的頭很小,有兩只小小的身體。烏龜經(jīng)常慢慢吞吞的,它們慢慢地伸著脖子向四處望,慢慢地爬行。但是一遇到危險,就會很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來。
一般的人都會認為烏龜?shù)谋款^笨腦的,但是我覺得它們其實還是很聰明的。有一次,我把烏龜弄得四腳朝天,我在想“看你怎么翻過來”,結果烏龜把重心把一邊一歪,一使勁就翻過來了,很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來,放到地上讓它們運動一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個地方,拍拍手,它又跑到我面前來了。所以啊,我覺得烏龜還是挺聰明的。
這就是爺爺家的小烏龜,我最喜歡的小烏龜。
小烏龜小學作文6
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。胖胖的那只,我取名為“哥哥”,苗條的那只,我取名為“弟弟”。
小烏龜們穿著一身深綠色的盔甲,盔甲上還刻著形狀不一的花紋。小烏龜?shù)哪樕嫌幸浑p炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是它那尖尖的鼻子,還有那非常能吃的嘴巴,一天不知要吃多少食物呢!
它們非常淘氣,每當我把它們放出來玩兒時,一不留神,它們就躲起來了,好像在和我玩捉迷藏。有時躲在花盆旁邊,有時躲在柜子底下,有時躲在門縫里······非要我找上大半天。這兩只淘氣的小家伙!
小烏龜們要開餐啦!我還沒靠近它們,它們已經(jīng)把脖子伸得長長的。知道我已經(jīng)為它們準備了美味大餐。它們吃東西總是細嚼慢咽,就像一位紳士。
小烏龜們給我?guī)砹丝鞓,讓我的生活充滿了生機和熱情。
小烏龜小學作文7
今天,老師帶了一個魚缸里,里面有兩只既可愛又膽小的小烏龜。老師說:“今天我們要上觀察課。”同學們很激動,因為我們都是第一次上觀察課。
老師讓我們觀察烏龜,老師拿起烏龜,把它放在最后面的桌子上,我們走到后面認真的觀察著。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)耐鈿な巧罹G色的,中間鼓鼓的,像一個小山丘,上面排滿了許多多邊形的小塊塊。腹部是黃色的,上面有十幾個圓形小黑點。頭部是青白條紋相間組成,呈倒三角形狀,眼睛像綠豆大小,嘴巴呈倒“v”形狀。鼻子有米粒大小。它的尾巴在他睡覺的時候就會縮回去,在它爬行的時候就會伸出來,變得挺直挺直的,就像鉛筆頭一樣。它的四肢一會兒縮進去,一會兒伸出來,腳趾連在一起。
老師把小烏龜放在地上,讓小烏龜進行賽跑。兩只小烏龜爬得慢吞吞的,一會兒爬,一會兒不爬。老師把一只鉛筆放到小烏龜前面,它好似一個跨欄英雄,很輕松地就跨了過去。爬著爬著,老師把它翻了一下,它不停的掙扎著,頭不停地頂著地,直到它累了才休息一會兒,真是有趣。
老師還告訴我們,因為它的頭頂后部兩側有兩條紅色的條紋,故得名巴西紅耳龜,又稱巴西龜。
這一節(jié)課真有趣,這真是讓我最難忘的一節(jié)課。
小烏龜小學作文8
前幾日,我還在寵物店里看到了一只小烏龜,它自身在一個小魚缸里,我認為它可伶,就把它買出來了。
小烏龜趕到我們家,我走到哪去就把它送到哪里。小烏龜衣著一件綠衣服,它的外套硬實,圓溜溜,上邊也有一些黑白相間的紋路,它的頭一外伸來就能看到兩邊2個小紅點。小米粒般尺寸的雙眼又黑又亮,一張小嘴閉緊著,仿佛生氣了一樣。頭一直往上翹,一副高傲的模樣。它的前爪手指尖連到,像鴨掌,全透明的手指甲尖尖的。
我對它大聲喊,它沒反應,難道說是耳朵聽不見?我拿手在它頭前晃晃,它趕快縮回首。一會兒,它在水里慢慢走動了,它用爪子向前邁,后腳用勁蹬,蟲子一樣尾巴一動不動。我替能看到小烏龜行走而開心,也為小烏龜被囚禁在小魚缸里而憂傷。盡管它變成小寵物,卻失去隨意。因此,我經(jīng)常把它放到一片空閑地上,讓它無拘無束地主題活動。看見小烏龜快活地往前走,因為我很開心。
期待小烏龜快快長大,那時候,我能把它放入一條河中,讓它始終隨意。
小烏龜小學作文9
我特別喜歡我家的三只小烏龜,它們?nèi)硎谴渚G色的,頭上有兩顆芝麻大的眼睛,炯炯有神。那長長的脖子上有兩條紅色的條紋,再加上那硬硬的殼,殼上有些六邊形的花紋,你說可愛不可愛?
剛買回來的烏龜,有一種想逃走的感覺。因為他們用小爪子不停地抓盒子的邊緣,可過了一會兒,烏龜們就絕望了,它們又開始不停地爬盒子里的`石頭,好像爬過了新家的石頭,才能熟悉新家一樣。
烏龜游泳時也別有一番風味。所以我特別愛看烏龜游泳。只見烏龜一搖一擺地在歲里游泳,小爪子用力地劃動,速度不快也不慢?匆姙觚斶@可愛的樣子,就算很傷心難過,也會不由自主地開心起來。
我家的烏龜特別愛吃肉。有一天,我家買了一些肉,我抓了一把,用繩子把肉捆起來,然后放進烏龜?shù)暮凶永。不一會兒,烏龜游了過來,它們大口大口地吃肉?墒沁@些烏龜自從來到我家,我就從來沒喂它們吃過肉。所以第二天,它們就開始拉肚子了。然后我急得趕緊給他們喂藥,也是他們命大,第四天它們終于不拉了,又開始歡快地游來游去了。
這么可愛的烏龜,你喜歡嗎?難道你不想喂養(yǎng)一只嗎?
小烏龜小學作文10
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當它害怕的時候,就會迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學帶來了無限歡樂。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛,伸長脖子,順著魚缸的玻璃往外爬。你看,它已經(jīng)把自己的身體全立起來了,馬上就要爬出魚缸了。不好!由于玻璃太滑,小烏龜一下子摔了下來,四腳朝天地躺在了缸底,我真擔心它再也翻不回來。可是小烏龜沒有放棄,他左蹬蹬腳,右伸伸腿,脖子也扭來扭去,努力地想翻過來。
費了九牛二虎之力,小烏龜終于翻了過來。它沒有歇氣,繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來的,可是小烏龜并不灰心,一次又一次地往上爬。
我被它堅韌不拔的精神所感動,多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應該學習它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì),如果我們也像小烏龜一樣,那還會有不成功的事嗎?
小烏龜小學作文11
要說我喜歡的小動物是什么,我不喜歡毛絨絨的貓狗,也不喜歡小巧玲瓏的倉鼠,就喜歡我家的小烏龜。
我家的小烏龜才是烏龜,其他品種的只能叫甲魚。小烏龜全身都是深綠色的,它的頭呈筒狀,鼻子尖尖的;看似很短的腿伸直了也很長;他的尾巴不可以伸縮,但可以貼在一側;它還有一個厚厚的殼,可以用來保護自己,看起來非常憨厚。
雖然它看起來動作非常遲鈍,但捕食時可是非常敏捷的。
我愛捉蚱蜢。一次,我把捉來的蚱蜢放進了小烏龜?shù)母桌。不一會,小烏龜便把其中一個逼進了死角,它先把頭伸出了一點,接著,“刷”地伸出了它那長得驚人的脖子,叼住了蚱蜢。很快,所有的蚱蜢都被小烏龜消滅了。
記得有一次,我的父親在湖邊撈了幾條小泥鰍。他把泥鰍放在烏龜缸里。起初小烏龜有一點害怕,但是,很快就發(fā)生了驚人的變化:小烏龜悄悄地潛伏在泥鰍的旁邊,突然,以迅雷不及掩耳之勢,咬住了泥鰍的脖子,使泥鰍一擊斃命!就這樣,小烏龜再一次成為了缸中唯一的王者!
小烏龜小學作文12
我家后面生物角里養(yǎng)了兩只小烏龜,它們可有趣啦!小烏龜?shù)念^是三角形的,上面長著一對機靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮,上面鑲嵌著許多棕黃色的線條,把背甲分割成不規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下一共有十三塊,怪不得烏龜有個雅號“十三塊六角”呢!它的腹部也由一整塊堅硬的殼保護著,敲起來邦邦響。 一天放學,幾個小伙伴來我家玩,我就跟他們說我和我家小烏龜?shù)墓适隆?一天回家,我發(fā)現(xiàn)小烏龜生病了,我就去找了一塊小布,用水把布洗干凈,放在小烏龜?shù)念~頭上,又去找了一些月季花放在旁邊,倒了一些食物給它。 早上,我走近小烏龜,忽然發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜,腦袋上長著一個紅色的斑點,我想是胎記吧。中午,太陽一照,那斑點閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,美麗極了。夜深了,只見那只烏龜?shù)踉诳罩校徊恍⌒,掉入水中,像個鐵餅似的,乳白色的肚皮朝著天,咕咕嚕嚕地直往水里鉆。 這就是我可愛又調(diào)皮的烏龜,我愛它。
小烏龜小學作文13
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們十分惹人喜愛。它們都有一個碧綠碧綠的外殼,殼上有一排排整齊的條紋。頭尖尖的,小腦袋上有一雙芝麻般的小眼睛。一看到我,它們就眨眨眼睛。
它們的游泳姿勢可標準啦!因為它們有兩對扁扁寬寬的小腿,就象小漿似的,游泳可全靠它啦!
為了區(qū)它們倆,我給它們?nèi)×藗有趣的名字,一個叫小龍,一個叫大虎。小龍長得個頭比較大。每次我一拿起它,它總是用后腿踢我的手,和我打招呼。這是它和我親熱的獨特方法,怎么樣,很有趣吧!大虎個頭比較小,比較笨拙,不喜歡爬來爬去,只喜歡曬太陽。
它們平時喜歡躲在“椰子樹”下玩捉迷藏的游戲。小龍喜歡爬來爬去,把大虎弄得眼花繚亂,有時還會爬到大虎背上玩呢!可大虎一點也不生氣。看它們玩得多開心,就象一對親兄弟!
我真喜歡它們!
小烏龜小學作文14
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的名字叫“亮亮”。它的身體如手掌般的大小,三角形的腦袋,綠豆大的眼睛,寬寬的嘴巴,紅紅的臉頰,像涂了胭脂似的,黑綠色鎧甲布滿有規(guī)則的花紋,還有短小的四肢上長著尖利的爪子,一條搖來晃去的尾巴,可神氣了。
有一次,我剛從商店里買好食物,回家的時候,“亮亮”看我拎著大包小包,就把脖子伸得長長的,好像在乞求我說:“親愛的主人,快把食物給我吧,我快餓死了!庇谑俏揖桶咽澄飹佅颉傲亮痢,“亮亮”迅速地爬到食物跟前,按住食物,張開大嘴,用力一扯,脖子一伸,狼吞虎咽地把食物吃掉。
“亮亮”不但是吃食高手,還是個翻身高手。有一次,我故意把“亮亮”翻了一個身,讓“亮亮”四腳朝天。剛開始它四肢亂蹬,張牙舞爪,毫無辦法,可沒過多久,它就會用頭一頂,肚子一挺,翻過身來,好像生氣地對我說:“你真壞,累死我了,下次可不許再這樣折磨我了!
怎么樣,“亮亮”可愛嗎?它可是我最喜歡的動物。
小烏龜小學作文15
在前兩天姥姥家的會上,二姨去趕會。二姨回來時,帶來了一只可愛的小烏龜。
二姨把小烏龜放到桌子上,我仔細觀察著那只小烏龜。哇!尾巴那么長,爪子是那么利,眼睛那么剔透明亮,模樣也很可愛!
我先去吃午飯了,姥爺為我們準備了很多的好吃的,我吃飽后,又去看那只小烏龜。
咦?它跑哪里去了。我東張西望,左瞧瞧,右望望,原來它跑出去了。
只見它一直向前爬呀爬呀,爬到了電視機跟前了,瞅過來瞅過去。我跑過去,拿漁網(wǎng)把它撈住,放回了魚缸里。
言言妹妹來了,她拿起小烏龜往地上一摔。我趕快跑過去,看看小烏龜摔死了沒有。
哇!它的殼可真硬啊,竟然沒有摔碎。它的殼有三個作用。一是遇到敵人縮進去就不怕敵人了;二是美觀;三是摔不碎。
小烏龜?shù)膭幼髡媸乔ё內(nèi)f化,真是可愛!
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