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實(shí)用的班級(jí)敘事作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的班級(jí)敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)敘事作文 篇1
在我們班級(jí)里有很多趣事，其中我覺(jué)得最有趣的就是我們班的特殊任務(wù)小組（其實(shí)好多人都不知道有這個(gè)小組），他們?nèi)藬?shù)不定，人員不定，任務(wù)不定，統(tǒng)統(tǒng)不定。他們執(zhí)行過(guò)一次很有趣的任務(wù)：我們班Oven的卷子被人踩了一腳，消息傳開(kāi)后，特殊任務(wù)小組立即按照卷子上的腳印一個(gè)一個(gè)的查鞋底，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)是Oven自己踩了自己的`卷子一腳。
另外還執(zhí)行過(guò)一次任務(wù)，不過(guò)是long long ago以前的事，我已經(jīng)不記得了。
下次，如果特殊任務(wù)小組再執(zhí)行什么任務(wù)，我再寫(xiě)上來(lái)吧。
班級(jí)敘事作文 篇2
今天上班會(huì)課，老師問(wèn)了我們大家一個(gè)問(wèn)題：你喜不喜歡你所在的班級(jí)呢？
大家紛紛踴躍回答，眾說(shuō)紛紜。同學(xué)甲說(shuō)：“喜歡，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，氣氛特別好。”同學(xué)乙說(shuō)：“喜歡，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長(zhǎng)得很好看，特別是班主任”同學(xué)們聽(tīng)完，笑得上氣不接下氣，老師也無(wú)奈地笑笑。我也跟著舉了手，說(shuō)：“喜歡，因?yàn)橥瑢W(xué)們都對(duì)我很好，老師們也特別可愛(ài)�！弊詈髥�(wèn)到了班長(zhǎng)，只見(jiàn)班長(zhǎng)沉著的站了起來(lái)，口吃清晰地說(shuō)：“我也很喜歡我們的`班級(jí)，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，大家一起營(yíng)造了一個(gè)很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，但是，班里總有幾個(gè)人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會(huì)按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾�！�
講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒(méi)錯(cuò)，班長(zhǎng)說(shuō)到了重點(diǎn)，大家都很喜歡這個(gè)集體，這個(gè)友愛(ài)的班級(jí)，所以，為了這個(gè)班級(jí)，為了這個(gè)家，我們要一起守護(hù)，一起愛(ài)護(hù)，不是嗎？”
隨即，班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……
班級(jí)敘事作文 篇3
半個(gè)學(xué)期，我們也建立了深厚的友誼， 深得讓我不想與你分開(kāi)，我們?nèi)齻�(gè)人也只能用曾經(jīng)來(lái)形容，再也沒(méi)有聚在一起的機(jī)會(huì)了，不能上課一起嘮嗑，一起吃東西，一起唱歌，一起玩耍，還能幫你綁頭發(fā)，說(shuō)悄悄話，在8班這個(gè)環(huán)境真的讓我很舒服，很開(kāi)心。多數(shù)是因?yàn)橛心銈兊呐惆椋銈冊(cè)谝黄鹞铱梢运翢o(wú)忌憚的笑，可是在現(xiàn)在這個(gè)班，我的笑點(diǎn)很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感覺(jué)我們還有話可講，很欣慰。
最最想念的是我們4206一起吃泡面，一起吃飯，一起打羽毛球，晚上一起開(kāi)車(chē)，無(wú)憂無(wú)慮，多么開(kāi)心呀，現(xiàn)在的'宿舍讓我有種窒息的感覺(jué)，超不舒服的。不知道是因?yàn)椴皇�？還是因?yàn)槿魏卧蛭叶疾幌矚g，不知道以后會(huì)怎樣，但我只知道每天躺在床上心里想的是高一（8），4206每每想到這些，我都會(huì)情緒不自禁的走曾有你們的地方，可你們都不在了，再也沒(méi)有了。
但是，人總是要學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)班級(jí)適應(yīng)這個(gè)宿舍，因?yàn)槭亲约旱倪x擇，沒(méi)辦法，人生的目的地不同所以我們不同道，但是希望我們以后還是很好很好的朋友一起玩，一起打鬧，偶爾打打球，吃吃飯，聊聊天，我就很滿足了，愛(ài)你們~
班級(jí)敘事作文 篇4
我的班級(jí)之所以被我稱(chēng)為動(dòng)物班級(jí)是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都愛(ài)起外號(hào)，所以我們都有一個(gè)動(dòng)物外號(hào)。
我們班的.班長(zhǎng)陳學(xué)敏比較黑所以叫（猩猩班長(zhǎng)）；許贊承是我們班的文明督導(dǎo)員比較調(diào)皮叫（猴子督導(dǎo)員）；組長(zhǎng)陳雨馨比較安靜較（兔子組長(zhǎng)）；組長(zhǎng)陳亭羽愛(ài)打男生叫（母老虎組長(zhǎng)）；組員吳啟凡特別吵人叫（倉(cāng)蠅組員）；語(yǔ)文老師曾寶珠叫（動(dòng)物園管理員）；我叫（孔雀組長(zhǎng)）。這是我們?cè)凇皠?dòng)物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎(jiǎng)的事吧！我們的猩猩班長(zhǎng)獲得了年段游泳冠軍。
我在寫(xiě)作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是：因?yàn)楹镒佣綄?dǎo)員太調(diào)皮沒(méi)事就動(dòng)女生，有一次，被女生打哭了一節(jié)課；蒼蠅組員因?yàn)槌衬咐匣⒔M長(zhǎng)而被她打得鼻青臉腫的。動(dòng)物園管理員說(shuō)：“你們乖一點(diǎn)，別老給我惹麻煩，知道嗎！”我都說(shuō)知道。動(dòng)物園管理園說(shuō)：“知道就好！”
我的“動(dòng)物班級(jí)”好吧，讓你羨慕吧！你要也可以來(lái)喲！
班級(jí)敘事作文 篇5
“兔牙隊(duì)”
今天上午上體育課時(shí)，體育老師楊老師念“一，一，一二一，香蕉蘋(píng)果巧克力。一，一，一二一，西瓜蘋(píng)果菠蘿蜜……”楊老師念完，我們立刻哈哈大笑。這一笑，我們?nèi)績(jī)深w大門(mén)牙，立刻變成了一條“兔牙隊(duì)”。因?yàn)槲覀兊拈T(mén)牙都是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，大大的。我們都笑著看對(duì)方，不知道自己也有“兔牙”呢！
讀書(shū)決定未來(lái)
語(yǔ)文老師說(shuō)，喜歡看偵探小說(shuō)的同學(xué)，長(zhǎng)大了會(huì)很有分析能力；喜歡看武打小說(shuō)的同學(xué)，長(zhǎng)大了會(huì)行俠仗義；喜歡看科技、發(fā)明書(shū)的同學(xué)，長(zhǎng)大了會(huì)成為科學(xué)家、發(fā)明家；喜歡看故事書(shū)的同學(xué)，長(zhǎng)大了會(huì)成為作家……劉一凡一拍腦袋：“哎呀，我什么都愛(ài)看。那我長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)當(dāng)總統(tǒng)呀？”
路隊(duì)與班牌
下午放學(xué)時(shí)，天空下起了毛毛細(xì)雨，我們?cè)诮虒W(xué)樓門(mén)口的一棵大樹(shù)下避雨。沒(méi)想到雨下個(gè)不停。沒(méi)辦法，我們只好往前走。一些同學(xué)拿書(shū)擋雨，一些同學(xué)拿書(shū)包擋雨，我只好拿班牌遮雨。
出門(mén)后，一大群家長(zhǎng)向我們沖來(lái)，像一陣巨浪似的`，我害怕碰到人，只好把班牌高高舉起，把我的手都累酸了。
原來(lái)下雨會(huì)讓人倒霉，不過(guò)有班牌擋雨還是很幸運(yùn)的！
班級(jí)敘事作文 篇6
話說(shuō)某中學(xué)有這樣一個(gè)F班，被稱(chēng)為“千年老末”，打入學(xué)摸底考起，就霸占著平均分倒數(shù)第一的位置，堅(jiān)決不肯讓嫌。班主任是個(gè)倔人，把F班的化學(xué)教得爐火純青，同學(xué)們直呼他為“老大”。F班的理科成績(jī)好得出奇，文科成績(jī)卻差得無(wú)語(yǔ)，于是物理老師這樣評(píng)價(jià)——“一群怪才！”
男生寢室
某日，起床鈴聲響過(guò)之后，男生們都連忙穿衣洗漱了，只有F班的幾只懶蟲(chóng)還遲遲不愿起來(lái)。也許是“老大”心血來(lái)潮，一大早就到F班的幾個(gè)寢室檢查，見(jiàn)有人毫無(wú)動(dòng)靜，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)寢室大叫“小林子！你再不起床，就把所有化學(xué)方程式超兩百遍！”一聽(tīng)要有“酷刑”，小林子連忙坐直身體，只見(jiàn)老大正用銅鈴般大的眼鏡瞪著他，嚇得他慘叫“啊……”回憶起來(lái)，男生們個(gè)個(gè)無(wú)奈地?fù)u頭，那叫聲，慘絕人繯��！
女生寢室
女生是愛(ài)唱歌的，F(xiàn)班的女生也不例外，尤其是306寢室的女生，每晚都少不了來(lái)幾首。這天，隨著《青藏高原》最后一句高音傳出，“老大”敲門(mén)而入，面如桃花般地笑著說(shuō)：“來(lái)，我也和你們一起唱！”……本以為唱完后笑過(guò)便完事了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，第二天下午廣播站竟播放出昨晚的“師生大合唱”。聽(tīng)著老大那“雄渾”“激昂”又跑調(diào)的歌聲，F(xiàn)班全體同學(xué)笑得人仰馬翻——那晚的自修課，一向負(fù)責(zé)任的老大遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在教室。
F班（1）——化學(xué)課
講臺(tái)上津津有味地講著，講臺(tái)下如癡如醉地聽(tīng)著，這就是F班學(xué)習(xí)化學(xué)的'情景。在講解一道題目的過(guò)程中，老大指著一個(gè)化學(xué)方程式問(wèn)：“當(dāng)你們看到這個(gè)方程時(shí)，你們會(huì)想到什么？”教室頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲，沒(méi)有人回答。老大沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭，又問(wèn)道：“那么，當(dāng)你們看到父母時(shí)，你們會(huì)想到什么？”這個(gè)問(wèn)題與化學(xué)方程式有什么必然聯(lián)系嗎？又沒(méi)有人回答。只見(jiàn)老大緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，挑高眉毛，看著我們，見(jiàn)無(wú)人回答就大聲說(shuō)：“拿錢(qián)呀！笨蛋！”
F班（2）——語(yǔ)文課
F班的語(yǔ)文成績(jī)雖不好，但語(yǔ)文老師卻深受大家喜愛(ài)，他常說(shuō)自己是“猥瑣”的�！啊嗌倌暌院�，中國(guó)會(huì)成為世界的中心，中文會(huì)成為全球通用的語(yǔ)言。”說(shuō)到這，他大筆一揮，在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“日”字說(shuō)：“我們可以問(wèn)外國(guó)人這是什么字，他們會(huì)讀‘日’，”他又在旁邊寫(xiě)了一個(gè)扁的“曰”字說(shuō)：“我們又問(wèn)他這是什么字，他們定會(huì)說(shuō)‘還是日’這時(shí)，我們就能驕傲地說(shuō)：‘NO！這字讀曰（YUE）……’當(dāng)然，要有那么一天，我一定已在天堂了�！惫�
這，就是F班，趣聞?wù)兄腇班。
班級(jí)敘事作文 篇7
“11，讀書(shū)要有選擇”，當(dāng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響起的時(shí)候，我知道，上課了�？僧�(dāng)同學(xué)們讀到最后一句的時(shí)候，還不見(jiàn)老師的蹤影。他們一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，相互問(wèn)道：“咦，老師呢？”“錢(qián)老師到哪里去了？”“不知道”“我也不知道。”
這時(shí)，我們的大班長(zhǎng)沈文言一聲“安靜”壓制住了許多的“蚊子叫”，并說(shuō)道：“我去叫錢(qián)老師”說(shuō)著，她便離開(kāi)了教室�；貋�(lái)時(shí)是一臉無(wú)奈：“找不到錢(qián)老師……”同學(xué)們聽(tīng)了，表面上很無(wú)奈，可心里那叫一個(gè)歡喜，心里都想著：什么？錢(qián)老師不在？太棒了，可以自習(xí)嘍!
轉(zhuǎn)眼間，教室立刻變成了一個(gè)熱鬧的集市。同學(xué)們講話的聲音此起彼伏，身在這個(gè)環(huán)境中，我仿佛真的走進(jìn)了一個(gè)集市，四周是一家家商店，店主們都手舞足蹈，紛紛叫賣(mài)著：“我家的東西好啊，來(lái)我家！“不時(shí)還有幾聲雞鳴犬吠，好不熱鬧！
我向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)淡海坤正以他尖而大的聲音和劉佳仕聊起了“軍事”，說(shuō)著，他還取出了一個(gè)小型的噴霧劑，往劉佳仕臉上一噴。這時(shí)的劉佳仕可愣了，臉上頭上都已經(jīng)跟下了雨似的`。同學(xué)們看了，都哈哈大笑了起來(lái)。有這般吵鬧的人，當(dāng)然也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人嘍，瞧！幾個(gè)女生正拿著資料書(shū)，預(yù)習(xí)課文呢，她們目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，不時(shí)還往課文上標(biāo)注些什么東西，跟上課沒(méi)什么兩樣。我看了，心里可不服氣，拿出資料來(lái)復(fù)習(xí)，心想，我可不能輸給她們！
這時(shí)，一位老師從窗邊走過(guò)。班級(jí)里的喧鬧聲一下子聽(tīng)不見(jiàn)了，大家都屏住呼吸，注視著你周?chē)哌^(guò)的老師。老師一過(guò)，班級(jí)又立刻回到了“菜市場(chǎng)”，大家“撲哧”笑出聲來(lái)，像被人點(diǎn)到了笑穴似的久久不能平息……
再看后面的陳鑫，古靈精怪的，在這時(shí)候又大喊了一聲：“錢(qián)老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)，又為自己點(diǎn)了個(gè)靜穴，重又安靜回來(lái)。等了半天，連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)到，我想，這時(shí)候辰鑫一定免不了一頓亂揍吧！
班級(jí)里真是好久都沒(méi)有這么熱鬧過(guò)了！老師不在的時(shí)候，一顆顆歡騰的心像泉一樣迸發(fā)出來(lái)。同學(xué)們都如岸邊的魚(yú)兒，終于回到了心儀的水中；如被困已久的鳥(niǎo)兒，重又回到蔚藍(lán)的天空；如渴望上學(xué)的孩子，背上了幸福的書(shū)包……這難得一次的放松，為我們畢業(yè)班的生活增添了一抹光彩，當(dāng)今后我們還要更加努力，為畢業(yè)班沖刺！
啊，這就是老師不在的時(shí)候……
班級(jí)敘事作文 篇8
國(guó)家有國(guó)家的新聞，城市有城市的新聞，學(xué)校有學(xué)校的新聞，而我們的班級(jí)今天也有一個(gè)頭條新聞。我也懂得了一個(gè)道理。
中午，韓孜渙和馮愛(ài)軒、符藝裕一起回家，韓孜渙、馮愛(ài)軒一路上邊走邊玩，不一會(huì)，他倆竟打鬧了起來(lái)，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)，一旁的符藝裕被馮愛(ài)軒不小心碰到了肚子，符藝裕又打了回去，馮愛(ài)軒的頭被擦破了皮……
古人云，退一步海闊天空，要是他們各自讓一步，就不會(huì)闖出這么大的禍來(lái)了，鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利，要是再有個(gè)人故意挑撥他們的關(guān)系，最后只能落個(gè)“早知知此，何必當(dāng)初”的.下場(chǎng)。
要是每個(gè)人都像他們那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵，那么，世界大戰(zhàn)又會(huì)爆發(fā)，使我們一步步走入絕境。
做人，要學(xué)會(huì)寬容，特別是男生，男生會(huì)成為國(guó)家的棟梁、世界的支撐點(diǎn)，要是學(xué)不會(huì)寬容，又怎能冶理好國(guó)家？學(xué)不會(huì)寬容的君主，只會(huì)使國(guó)家衰落。
商紂、隨煬（商紂王、隋煬帝）就是很好的例子，這兩個(gè)君主都昏庸至極，總是以暴制暴的方法來(lái)冶理國(guó)家，流放忠良，拉攏奸臣，最后終于落得個(gè)亡國(guó)的下場(chǎng)。
但周武王、唐太宗（姬發(fā)、李世民）卻把國(guó)家冶理的井井有條，周武王身邊有姜子牙。唐太宗身邊有魏征，并且，他們實(shí)旋仁政，使得他們的國(guó)家太平。
人與人之間要互相寬容，那樣，這世界就和平了。
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