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          陽光校園,我們是好伙伴作文

          時(shí)間:2021-09-08 11:04:35 陽光 我要投稿

          陽光校園,我們是好伙伴作文匯編15篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的陽光校園,我們是好伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          陽光校園,我們是好伙伴作文匯編15篇

          陽光校園,我們是好伙伴作文1

            從繁華的大上海,來到這藍(lán)天白云的深圳,來到這到處是一片工地但卻一派熱火朝天的前海,我很幸福,因?yàn)檫@里有我的第二個(gè)家——前海港灣小學(xué)!皭鄣母蹫,夢(mèng)想起航!”在這里,在這陽光校園里,我遇見了一群好伙伴,遇見了友誼,遇見了美好!

            我的第一個(gè)伙伴可是在驚嚇中誕生的。她吧,在我發(fā)呆的時(shí)候,隨著一聲“嘿”,兩只手搭在了我的肩膀上。我一下打了個(gè)激靈,激靈之中只叫人看到了一個(gè)帶著發(fā)箍的腦袋,微黑的臉蛋,亮亮的眼睛。發(fā)箍腦袋發(fā)話了:“你叫什么名字?”我一聽,趕忙報(bào)上自己名來,生怕不配合,辜負(fù)了這美好友誼的開端。

            隨著這第一個(gè)美好開端,往后的日子,伙伴像滾雪球般越來越多。

            一次科創(chuàng)課,陳老師讓我們組裝關(guān)于測量擺所需要的工具。螺絲不好擰,張晨舟那胖胖的大手只輕輕一擰,問題馬上解決。細(xì)線總是穿不過小球,黃鑌祺那纖細(xì)的小手,只穿梭兩下,細(xì)線就過去了。這就是伙伴的力量!

            小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓肥菬o窮盡的!前段日子《三生三世十里桃花》熱播,我和那群狐朋狗友扮演里面的人物,經(jīng)常演著演著,突然有一個(gè)人笑場一下,然后其他的也忍不住了,一起哈哈大笑起來。這就是獨(dú)樂樂不如眾樂樂的樂趣啊。

            與她們?cè)谝黄,還有更多的溫暖和感動(dòng)。

            那次我競選大隊(duì)委落選了,眼淚好像流不盡似的。在我感覺天就快塌下來的時(shí)候,那兩個(gè)友誼伙伴,一個(gè)在左,一個(gè)在右,我哭了一路,她們安慰了一路。感謝我的好伙伴,競選時(shí),他們?yōu)槲屹u力地鼓掌;落選時(shí),他們給我最真的安慰!

            與她們?cè)谝黄,也有頑皮和爭吵。

            那次,梁瀟文往我頭上澆水,我往她座位上灑水。她罵我一聲“神經(jīng)病”,我還她一句“你也是”。關(guān)系瞬間降到了冰點(diǎn)。我們倆都想重歸于好,可始終沒人站出來說“對(duì)不起”。第二天,我鼓起勇氣找梁瀟文搭話,她好像很自然地,手就搭到了我的肩膀上。我們相視一笑,和好了。是啊,朋友之間的原諒總是很簡單。

            當(dāng)然,我的好伙伴不止這倆,高矮胖瘦的也不少。離小學(xué)畢業(yè)還有一年,我將珍惜這最后的時(shí)光。愛的港灣,夢(mèng)想起航!看陽光灑在這美麗的校園,聽伙伴們揚(yáng)起的這一路歡聲笑語。我忍不住要大聲說:陽光校園,我們是好伙伴!

          陽光校園,我們是好伙伴作文2

            伴隨著王菲的《匆匆那年》,這五年,轉(zhuǎn)瞬即逝;這五年,我們?cè)黄鹂蓿黄鹦。不記得有多少煩惱,有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘!雖然過去的日子一去不復(fù)返,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色!

            古人云:“在家靠父母,在外靠朋友!痹谛@里,我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級(jí),連六年級(jí)都有我認(rèn)識(shí)的好伙伴。我把友誼看在第一位,如果有誰跟我做朋友只是為了利益、免作業(yè)等等,我會(huì)立刻遠(yuǎn)離他,因?yàn)榕笥咽亲詈玫闹,他們?huì)在你傷心失落時(shí)安慰你;會(huì)在你快樂時(shí)與你一起瘋狂……唯有知己,會(huì)一直與你不離不棄。

            記得有一次,我因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)有點(diǎn)傷心,她們就會(huì)來安慰我,用他們自身的故事來幫我消除煩惱,我對(duì)他們十分感激,因?yàn)闊o論事情有多大,無論事情有多小,他們都回來安慰我。同學(xué)們從來都不會(huì)為了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以,在我們那活潑的五(4)班里,總是洋溢著歡笑。

            每當(dāng)有同學(xué)身體不適時(shí),總有一些同學(xué)熱心幫助。記得有一次,我們班的一位女同學(xué)在晨讀時(shí),因?yàn)槎亲硬皇娣鴩I吐,全班頓時(shí)鬧哄哄的,有一些熱心的同學(xué)搶著幫忙,最后根據(jù)同學(xué)們的特長分配了以下工作:兩人清理現(xiàn)場,一人報(bào)告老師,一人安慰同學(xué)。最后在同學(xué)們齊心協(xié)力的幫助下,立即恢復(fù)了朗朗書聲。

            如果你問我,我的學(xué)校最活潑的班級(jí)是哪一個(gè),我會(huì)毫不猶豫地回答:“五(4)班。”為什么說是五(4)班呢?因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué),就像個(gè)開心果,無論在哪種場合,總能制造歡樂,讓人們笑得前仰后合。

            在運(yùn)動(dòng)場上,我們班總是團(tuán)結(jié)一心,所以我們得到了五六個(gè)獎(jiǎng)牌,其中金牌就有三四個(gè)。這些榮譽(yù),不僅僅是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員自己的努力,更來自于我們班的每一位加油助威的同學(xué)們。因?yàn)楫?dāng)時(shí)接力的情形很緊張,我們班差點(diǎn)兒就沒了名次,多虧了同學(xué)們,給了運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì),讓他們戰(zhàn)勝了自己。

            如果不是同學(xué)們的鼓勵(lì),我們班就不會(huì)勝利。我愛我們的五(4)班,我愛那陽光活潑的五(4)班!在這里就像友誼的帆船永遠(yuǎn)到不了世界的盡頭!

          陽光校園,我們是好伙伴作文3

            每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地,學(xué)校里總會(huì)響起一陣清脆的鈴聲,新的一天夾著清涼又開始了。

            跟隨著一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我輕快地邁入學(xué)校的大門,只見那淡淡的晨光如輕紗籠罩著我們的校園,一棟棟教學(xué)樓都矗立在太陽的光輝中。朗朗的讀書聲從教室里傳來,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容,整個(gè)校園的清晨是那么溫馨和美好。

            在校園里漫步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都洋溢著文明向上的氣息。

            在樓梯上,同學(xué)們有秩序地靠右行,一行行整齊的隊(duì)伍,如一條長龍般蜿蜒。假如有同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)定會(huì)趕忙扶起他,還會(huì)關(guān)切地問上兩句,像親兄弟一樣。

            在花壇里,仍有同學(xué)們的身影!碍h(huán)保小衛(wèi)士”拿著鐵夾、撮箕和掃帚,帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生。他們不怕臟、不怕累,鉆進(jìn)花壇里撿拾垃圾,用一滴滴汗水換來了校園的干凈整潔。

            在課堂上,同學(xué)們更是生龍活虎。只見大家一個(gè)個(gè)都昂首挺胸、端端正正地坐在座位上,右手高高地舉起,好像一片小樹林;卮饡r(shí)談吐有方、有理有據(jù),真像一位位久經(jīng)沙場的老辯手。

            在同學(xué)們之間,還都有著美好的情感。

            從我說起吧,我在小時(shí)候很膽小,怕見生人。在班級(jí)上沒幾個(gè)朋友,可后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我認(rèn)識(shí)了小張和小賀,我發(fā)現(xiàn)他們的成績雖然都不怎么出色,但是人很活潑開朗,和他們交上朋友后不久,我就在他們的帶動(dòng)下結(jié)交了許多朋友。自從有了他們,我變得開朗了。

            再說說小賀吧。他雖然外貌并不怎么出眾,成績也不是一流,但是他待人大方有禮、交際能力強(qiáng)、很會(huì)為他人著想,所以沒多久就結(jié)交了一批好“兄弟,”認(rèn)識(shí)了眾多伙伴,并在同學(xué)們的幫助下,一天天地進(jìn)步著。

            我們同在一片藍(lán)天之下,同在一個(gè)校園之中,就讓我們使出自己的力量,讓自己更加優(yōu)秀,讓伙伴更加優(yōu)秀,讓校園更加優(yōu)秀!

          陽光校園,我們是好伙伴作文4

            清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔回響,教室里響起了朗朗的讀書聲,響遍了整個(gè)校園。每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著笑容,使校園顯得格外美麗,走進(jìn)這個(gè)美麗的校園一種陽光.活力向你涌來。

            下課了,你看!操場上的同學(xué)多有活力。一些在跳繩,一些在踢球一個(gè)個(gè)興奮,開心的樣子讓我也想加入他們。

            上午做廣播操時(shí),新來的同學(xué)一絲不茍地在學(xué)習(xí)廣播體操,四年級(jí)的同學(xué)們也在努力的學(xué)習(xí)廣播體操。好像想一直做到放學(xué)才停下來。

            在操場的跑道上,我們五(2)班在體育老師和體育委員,幫我們把一次又一次的接力跑好。我們?cè)谛@的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兣笥?同學(xué)之間永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

            時(shí)間過得好快,在老師的教育下,在同學(xué)的幫助中,我們似乎忘記了時(shí)間,忘記了難受,也忘記了一切。從一年級(jí)開始,我們就開始了開心的旅途,就算最好的朋友離開了你,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

            時(shí)間一會(huì)兒過得很快,一會(huì)兒過得很慢。有時(shí)一個(gè)小時(shí)就像一個(gè)世紀(jì),有時(shí)六年就像一眨眼。在學(xué)校的同學(xué)中,個(gè)個(gè)都是熟面孔,就算幾年不見,也可以認(rèn)出。嗯,在大家一起經(jīng)受的,風(fēng)雨中,有淚水有喜悅,一同成長。有朋友有同學(xué),開開心心度過六年。

            其實(shí)很多東西都沒有改變,在成長的,過程中,如果遺失了歡笑.快樂,那成長有何意義?

            我以前和爸媽小時(shí)候一樣,愛追求完美不管朋友,不管同學(xué),什么也不管,只管學(xué)習(xí),長大了才知道,沒有朋友,沒有家人,沒有同學(xué),就等于沒有了一切。

            在學(xué)習(xí)的過程中,只不過學(xué)到了一些,又健忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,可是也忘記了一些。

            長大后我們認(rèn)得同學(xué)的,面孔,可是我們永遠(yuǎn)找不到他們了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)忘記了他們,不去找他們,不去管他們,甚至永遠(yuǎn)離開了他們。

          陽光校園,我們是好伙伴作文5

            七彩的太陽光,照耀著美麗的校園。在廣袤的土地上,在各式各類的校園里,我們稚嫩的臉龐,正沐浴著陽光,綻放如花的笑顏。這是多么美麗的畫卷!這是多么朝氣蓬勃的場景!

            同學(xué)們,從讀幼兒園起,我們大家青少年時(shí)光大多數(shù)都是在校園中度過的。陽光校園,是我們生活的空間,是結(jié)識(shí)良師益友﹑與小伙伴共同進(jìn)步的舞臺(tái)。同學(xué)們,一個(gè)陽光校園,是由一個(gè)個(gè)陽光班級(jí)組成的。而成為一名陽光自信的少年,則是陽光班級(jí)的必要元素。那么,成為一名向上的好少年需要做到那幾點(diǎn)好品質(zhì)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該盡心盡力做到以下三點(diǎn)。

            其一,應(yīng)該相信自己。如果自己都不相信自己,肯定自己,那么又有誰會(huì)來贊賞你支持你呢?所以自信對(duì)成長有著很大的幫助,只要肯發(fā)掘自己﹑發(fā)現(xiàn)自己,并向目標(biāo)堅(jiān)持不懈的發(fā)起沖擊,勝利之神就會(huì)眷顧你。就這樣,有時(shí)不妨“自戀”一下,你會(huì)對(duì)自己有種難以名狀的信賴感,覺得自己無所不能,往往會(huì)有出人意料的效奇特的效用。所以無論如何,都要堅(jiān)持相信“我能行”,或許希望就在轉(zhuǎn)角。

            其二,一顆感恩的心。人生在世,總會(huì)接受他人好心善意地援助。面對(duì)這些熱心腸的人,你是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?又亦或是不理睬甚至惡語相向。當(dāng)然面對(duì)善意的饋贈(zèng),我相信大家肯定是選擇前者。是啊,別人給予的熱忱總可以打動(dòng)別人。不要嫌棄別人給予的太少,因?yàn)椤扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重”嘛。只有患難時(shí)那些無私援助自己的人,才是真正的朋友。

            其三,該幫助時(shí)就幫忙。不要吝嗇你的鼓勵(lì)與給予,因?yàn)樗梢粤钏说綔嘏I斐鲈,?huì)讓你油然而生幸福與快樂。想想,愛心就是一串項(xiàng)鏈,緊緊把我們聯(lián)絡(luò)在了一塊,將愛的火把轉(zhuǎn)給更多人,讓希望之火永遠(yuǎn)熊熊燃燒!

            是。〈蜷_記憶的閘門,一朵朵優(yōu)秀紅花﹑一份份榮譽(yù)證書﹑一面面流動(dòng)紅旗……記錄著所有的小伙伴的成長故事。是的,每個(gè)人都會(huì)深深銘記——關(guān)愛﹑歡笑﹑淚水﹑趣事﹑拼搏……一提到班級(jí),我們總會(huì)情不自禁地說:“我們班!多么驕傲!多么自豪!

            同學(xué)們,從自身做起,從班級(jí)做起。從班級(jí)至校園,從校園到國家!將由你做起,讓陽光傳遞,讓陽光照入心田,照亮九州大地!

          陽光校園,我們是好伙伴作文6

            到了適當(dāng)?shù)哪挲g,就要進(jìn)入學(xué)校讀書。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,你是否感到緊張?當(dāng)你離開爸媽,到這個(gè)你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯(cuò),每一個(gè)人剛進(jìn)學(xué)校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書--紅星小學(xué)。

            剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時(shí)光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學(xué)”四個(gè)字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會(huì)長出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會(huì)開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風(fēng)景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點(diǎn)綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。

            每天,我在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因?yàn)樗鼛Ыo我無窮無盡地知識(shí)、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時(shí),同學(xué)們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時(shí),同學(xué)們舒展著身子,跟著音樂動(dòng)起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級(jí)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)才思泉涌,積極主動(dòng),這一切也是那么美好!

            五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的童年,F(xiàn)在,我對(duì)它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級(jí)、校級(jí)活動(dòng),各方面得到了鍛煉,五年前那個(gè)害羞膽小的我,已變成現(xiàn)在自信、勇敢大方的我!我已成為同學(xué)們的好伙伴,老師的得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識(shí)大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。

            光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對(duì)這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當(dāng)作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實(shí)的每一天!

          陽光校園,我們是好伙伴作文7

            當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時(shí)候,你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時(shí)候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時(shí)候,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。

            想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進(jìn)了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時(shí)候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失?梢哉f,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。

            校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動(dòng)人。每個(gè)同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴(yán)厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時(shí)我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

            開始,我是這座校園的`來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細(xì)網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實(shí)實(shí)的絲瓜秧。他們想把藍(lán)天遮住,但陽光透過那些細(xì)小的葉縫鉆了進(jìn)來,星星點(diǎn)點(diǎn),好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細(xì)網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實(shí)的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機(jī),而這時(shí)的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!

            如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個(gè)人都是陽光的。我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!

          陽光校園,我們是好伙伴作文8

            她——愛絲,我的好朋友。想起她,眼前立刻浮現(xiàn)的是掛在她嘴角的一絲微笑,就像藍(lán)天下從遠(yuǎn)方牧草和鮮花中唱著歌款款而來的春風(fēng)。她似乎很愛笑,從未見過她和誰紅過臉,從未見過她大聲嚷嚷,永遠(yuǎn)都是和風(fēng)細(xì)雨般的輕聲細(xì)語。和她在一起,我很開心。我們形影不離。

            下課了,我和我的伙伴出去外面玩,我故意不搭理她,甚至還拉上一個(gè)同學(xué)特意走到她的面前邀請(qǐng)那位同學(xué)放學(xué)一起回家。要知道,在以前,放學(xué)的時(shí)候我和愛絲都是手拉手一起回家的,同學(xué)們都說只要有我的地方就一定有愛絲。那條回家的小路總是蕩漾著我和愛絲的歡笑聲,F(xiàn)在,我的心里有一只奇怪的大手把我心里的那潭水?dāng)嚨貌龥坝浚盐液蛺劢z分得越來越遠(yuǎn)。實(shí)際上,那天放學(xué)我并沒有和那個(gè)同學(xué)一起回家,我選擇了一個(gè)人走在那條熟悉的回家路上。此后,很長的一段時(shí)間,我都將一個(gè)人孤單的回家,想到這,我突然有點(diǎn)想哭。我突然意識(shí)到我哪里犯錯(cuò)了?墒,我是一個(gè)愛面子的人,我不會(huì)輕易妥協(xié)的。

            很快這學(xué)期要結(jié)束了。這天,放學(xué)后,我背著書包回家,在校門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見她在那站著,像在等誰。我急忙低下頭,打算急速從她身邊經(jīng)過。這時(shí)候,我聽見她細(xì)細(xì)的聲音叫著我的名字,我一抬頭,瞧見了她眼里淡淡的一抹云,像一眼泉。她沒有說話,快速往我懷里塞了一個(gè)東西扭頭就走,我想喊她的名字叫住她,和她好好說說話,嘴巴張開了,卻始終沒有叫出聲來。我低頭一看,是一個(gè)嶄新的文具盒。我想起來,那是那次單元測試?yán)蠋煪?jiǎng)勵(lì)她的。

            我來到愛絲家,這里以往是我最熟悉的地方,我時(shí)常和愛絲一起在院子里捉迷藏,看雞媽媽帶著小雞覓食,窗臺(tái)上還有我們一起種下的向日葵。愛絲正在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)。我輕喚了一聲“愛絲”,她一抬頭看見我,有些詫異。我沒等她開口,便走過去拉住她手說:“對(duì)不起,愛絲,過去是我不對(duì),我不該嫉妒你獲得的成績,作為你的好朋友我應(yīng)該祝賀你的,可是我卻犯錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我感覺愛絲也把我的手握緊了,她說我們依然還是好朋友。從愛絲家出來的時(shí)候我感覺一直壓在我胸口的大石終于卸下來了,天是那樣藍(lán)!那樣美!

          陽光校園,我們是好伙伴作文9

            我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。

            我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

            一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們主持,他們對(duì)待國旗的莊重神態(tài),令我們低年級(jí)的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時(shí)候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國旗,向國旗敬少先隊(duì)禮。每到這個(gè)時(shí)候,我的心都會(huì)蹦蹦地跳,只有升國旗才會(huì)使我有這樣的激動(dòng)。

            我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來到校園時(shí),鵝黃色的小草就會(huì)把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

            操場北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿,春天真的來了。

            春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)诜N植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。

            春花秋實(shí),收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺(tái)。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。

            校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿著生機(jī),處處充滿著希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!

            這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。

          陽光校園,我們是好伙伴作文10

            有一個(gè)地方,恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯,那就是蘊(yùn)育祖國太陽的校園。

            早晨,我們與門衛(wèi)打聲招呼,向老師問聲好,便邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園的懷抱中,開始了今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)有一個(gè)晚上的時(shí)間沒見面了,在第二天相遇時(shí)與好朋友(校園)來做個(gè)簡單的見面禮!

            上課了,老朋友(校園)用悅耳的聲音提醒我們進(jìn)教室入課堂,有這么一個(gè)忠誠的朋友我很高興,隨著老師刷刷的粉筆聲與同學(xué)朗朗地讀書聲,我們很快進(jìn)入了緊張又激烈地學(xué)習(xí)中。朋友靜靜、細(xì)細(xì)聆聽我們的課堂,突然,教學(xué)樓附近的樹發(fā)出了沙沙的聲音,我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠(yuǎn)做最好的自己,克服一切困難!

            下課了,動(dòng)聽的聲喉再次響起,這一定是朋友(校園)對(duì)我們?cè)谡n堂上努力的獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽到了它的呼喚,爭先恐后沖到了操場上,進(jìn)行課間活動(dòng),老朋友也參與進(jìn)來了——去撓同學(xué)的癢,同時(shí)也給那些玩累了的同學(xué)解除疲勞,送去涼爽,我們又何樂而不為呢?

            放學(xué)了,朋友分別難忍痛苦,校門旁的大樹落下了幾片葉子,我久久盯著朋友的額頭,一陣微風(fēng)拂過我的小臉蛋,帶有絲絲涼意,我聽見它說:別擔(dān)心,朋友,就只分離半天。聽了這句話,我那顆懸著的心總算落地了,朝它會(huì)心一笑,揮手道別。

            在我們同學(xué)的支持下,朋友依舊是那么開心,它的心一年四季都百花齊放,十里飄香。當(dāng)然,最開心的要屬蜜蜂了,它們常常去那兒采集花粉。而我有時(shí)會(huì)去那兒觀察它們,感受它(校園)的心跳(享受花香的芬芳)!

            在我們的影響下,朋友時(shí)常變臉——桃紅柳綠的春天,富有生機(jī)!花繁葉茂的夏天,充滿活力!楓紅菊香的秋天,掛滿笑意!松青雪白的冬天,則是另有一番情趣!而我最喜歡的是春天的校園——早晨,走進(jìn)校園,一股花香撲鼻而來!一片灰蒙蒙的雨霧中,遠(yuǎn)看像一幅水墨畫,清新雅麗!近看則像一件經(jīng)過藝術(shù)加工的工藝品,獨(dú)具匠心!

            我深深地愛上了這個(gè)朋友,愿我們友誼長久,心連心,永不分別!

          陽光校園,我們是好伙伴作文11

            我要感謝陽光,是友誼的陽光給了我溫暖,照亮了我人生的方向;我要感謝校園,是校園給了我成長的土壤,給我了我知識(shí)和力量;我要感謝你,是你給了我別樣的生活,給了我別樣的世界。

            在此之前,我常感嘆生活是一片無邊的沙漠,現(xiàn)在我才明白,原來是我的心海里缺少綠洲……

            當(dāng)我升入中學(xué),來到我們校園的時(shí)候,我是那么恐懼、孤獨(dú)和無助。面對(duì)陌生的校園,陌生的同學(xué)和老師,我是多么希望回到從前!尋找昔日的歡愉、舊時(shí)的玩伴、熟悉的老師!

            可是,我知道,過去的時(shí)光恰如東流水,一去永不再回返。

            就在我的心靈一片蠻荒,眼前一片迷茫之時(shí),我的校園,敞開她那寬闊的胸懷,熱情地?fù)肀Я宋,把我這個(gè)陌生的學(xué)子,緊緊地?fù)肀г谒膽牙,撫慰我?/p>

            當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)校園,校園里到處在回響著朗朗的書聲。身著淡藍(lán)色校服的同學(xué)們整齊而有序地排列在校園里,手捧書本,他們完全沉浸在書本里,將無聲的文字演繹成生動(dòng)的有聲語言,不知是校園受到了感染還是我們被校園感染,只覺得我們?nèi)矶紳M披陽光,幸福滿滿。校園,用她那特有的文化熏染了我。

            還有你,我的好伙伴,不知你何時(shí)悄悄地來到了我的身邊。你像一絲清風(fēng)圍繞著我,又想一座大山托持著我。你雖然沒有多少言語,沒有和我形影不離,也沒有逗鬧打趣,仿佛相離,卻又覺得一直相依。是源于一張演算習(xí)題遞給我的草紙?還是我在丟失飯卡后主動(dòng)給我買單?或者是我受到欺負(fù)時(shí)你第一個(gè)站出來擋在我的面前?這些我都不記得了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴像春雨一樣滋潤著我的心靈,甜絲絲,親蜜蜜。

            當(dāng)我看到你為解一道習(xí)題而愁眉不展時(shí),我會(huì)悄悄地用一張小紙條把關(guān)鍵的一步寫給你,而你卻總是稍稍一抬頭用真誠的微笑回報(bào)我。

            我一想到不久就將和我深愛的校園和我深愛的你分別,就會(huì)在心中泛起淡淡的哀愁、濃濃的思戀、深深的惆悵。

            可是我轉(zhuǎn)念又想到,也許在若干年之后,我們又會(huì)在某個(gè)路口相遇,喜極而泣。到那時(shí),我們的夢(mèng)已經(jīng)共同筑成了中國夢(mèng),心中就感覺到無限的欣慰。

            請(qǐng)不要忘記:校園的陽光曾經(jīng)將我們照耀,我們?cè)?jīng)是好伙伴。

          陽光校園,我們是好伙伴作文12

            老師、同學(xué)們,在這個(gè)校園里,我們是最好的伙伴。在讀了陽光學(xué)院——我們是好伙伴這本書后,我深深地感受到了你們大家對(duì)于我的重要性。同時(shí),在這本書前面三節(jié)主題里,我也看到了那些深深感動(dòng)他人的那些事例與人物。

            我能行!這句話不只是一句話語,它更是一種想法,一種信念,支持我們完成一件事情的動(dòng)力!你們還記得鄧稼先爺爺嗎?他為了完成中國的核武器事業(yè)把自己的一生、所有的精力全都奉獻(xiàn)了出去,最后更是付出了自己的生命!他就是這一句話最有代表性、最有力的中國人!我能行!我們能行!中國一定行!這就是鄧稼先爺爺?shù)臎Q心!

            你真棒!這句話雖然只有三個(gè)字,但它從中透露出的感情卻是無與倫比的!你們還記得馬云叔叔嗎?他喜歡英語,數(shù)學(xué)卻很差。高考落榜后,他意志消沉。是他的父親讓他鼓起了信心,參加了第二次高考。雖然再次落榜了,但他執(zhí)拗的再次參加高考。高考結(jié)束了雖然離本科線差五分,但他幸運(yùn)的進(jìn)入了杭州師范學(xué)院本科。他成功了。我真想對(duì)他說一聲:“你真棒!”

            一起做!沒有一件了不起的事情,是你一個(gè)人完成的。何炅是一個(gè)主持人,他小時(shí)候曾經(jīng)一個(gè)人經(jīng)常出黑板報(bào)。有一次媽媽問他為什么這么晚才回來,他跟***媽說了他為什么一個(gè)人出黑板報(bào)的原因。媽媽卻嚴(yán)肅的跟他說明了團(tuán)體的重要性。直到長大后才知道媽媽當(dāng)時(shí)說的話的道理。團(tuán)體是重要的。如果你是團(tuán)體的一員,你要明白,這件事是你們整個(gè)集體的事情,而不是你一個(gè)人的。如果你只是一個(gè)人做這件事,你會(huì)分身乏味。而且,如果只是需要你一個(gè)人做的話,還需要你們這個(gè)小團(tuán)體嗎?

            這些事例使我受益匪淺,還有這些鮮明的人物形象讓我眼前一亮。啊!多謝陽光校園——我們是好伙伴,讓我學(xué)到了這么多東西,他們真的太值得我們?nèi)W(xué)習(xí)了!

          陽光校園,我們是好伙伴作文13

            對(duì)于我們學(xué)生來說,校園就是另一個(gè)家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場上,在校園里,在這個(gè)同學(xué)們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……

            溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯(cuò)了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的知識(shí)時(shí),她強(qiáng)調(diào)了“本息=本金+利息”!罢l去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開始存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦!币环捠沟梦覀冃ζ饋,也更加認(rèn)真了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計(jì)成闖關(guān)游戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險(xiǎn),別提多好玩了!

            “鈴鈴鈴!毕抡n了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當(dāng)她很無奈準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)人、兩個(gè)人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目。“人心齊,泰山移!奔Y(jié)眾人的智慧,那道看似堅(jiān)而不摧的題目不一會(huì)就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來,“哈哈…!,同學(xué)們開心地笑了。

            每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語?矗賵錾,足球俱樂部的同學(xué)正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊(duì)的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動(dòng)作靈活。正當(dāng)她帶球逼近球門時(shí),不料對(duì)方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時(shí)遲那時(shí)快,一名后衛(wèi)隊(duì)員拍馬趕到,一腳把球送進(jìn)了球門!芭兑!”“我們贏了!”女隊(duì)員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊(duì)贏了!女隊(duì)終于戰(zhàn)勝了她們心目中強(qiáng)大的男對(duì)手,靠的是大家的團(tuán)結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個(gè)個(gè)快活的身影……

            美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長,我們的友情地久天長。陽光校園,我們是好伙伴!

          陽光校園,我們是好伙伴作文14

            學(xué)校,明亮高潔的名字,偉大神圣的地方,裝滿的是書聲,承載的是夢(mèng)想。

            伙伴,溫暖簡單的詞語,快樂滿足的發(fā)源,付出的是友情,給予的是力量。

            快樂的校園時(shí)光是我們陽光普照的清晨,是我們流水美妙的音韻,是我們清風(fēng)拂過的面龐。

            我們是初升的太陽,是清晨第一縷羞澀又活潑的陽光。當(dāng)陽光灑進(jìn)校園,我們也如陽光般踏進(jìn)了美麗的校園。

            嘰嘰喳喳的我們像那早晨的小鳥,在教室里散發(fā)著屬于我們的氣息。清脆鈴聲打響,我們將清脆的鳴叫化為了郎朗的書聲。

            課堂里,我們聆聽老師的教誨,遨游在知識(shí)的海洋;我們爭相回答問題,激烈的競爭滿足而充實(shí),但沒有硝煙,沒有斗爭;我們安靜的做著習(xí)題,不斷開發(fā)世界上無數(shù)新的奧秘。

            悅耳的下課鈴聲響起,是小野馬奔騰放飛的時(shí)刻。些許的疲倦隨著鈴聲的打響煙消云散,我們?nèi)宄扇旱臎_出教室,操場也好,走廊也罷,玩著各種只有我們才知道的游戲;或是成團(tuán)聚集,孜孜不倦的讀著奇幻絢麗的童話故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童話世界里旅游一番。調(diào)皮的男孩子會(huì)成群的戲弄女孩子,直到把女生們弄哭再被老師教訓(xùn)的哭著跑掉;心細(xì)的女孩子會(huì)與最要好的小閨蜜悄悄說著自己的小秘密。

            做課間操時(shí),我們整齊的排著隊(duì),大展身手,無比輕松。帶操的高年級(jí)同學(xué)是滿臉的自豪與得意,跟操的低年級(jí)同學(xué)想的是長江后浪推前浪,看誰得意到最后。

            不知不覺,一天時(shí)光就如水流過,放學(xué)時(shí)間,我們奔跑著、追逐著結(jié)束了一天的校園時(shí)光。

            不知不覺,年復(fù)一年,我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,花開是夏,花落是冬,我們就這樣度過了桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天,在無聲的歲月中點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我們接下來的人生路充滿欣喜。

            因?yàn)殛柟,我們充滿活力。

            因?yàn)樾@,我們結(jié)識(shí)了好伙伴。

            因?yàn)楹没锇椋覀儾艧o比向往校園里的陽光。

            我們?cè)谛@里歡聲笑語,我們?cè)谛@里拓展學(xué)識(shí),我們?cè)谛@里廣交益友,我們?cè)谛@里亦步亦趨的學(xué)會(huì)成長,我們?cè)谛@里攜手并進(jìn)走向光明的未來!

          陽光校園,我們是好伙伴作文15

            一個(gè)陽光明媚的中午,我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊(duì)走在放學(xué)的路上。到了古柳公園的門口,我看見一個(gè)瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上,嚎啕大哭起來,引起了周圍學(xué)生的圍觀。

            她的哭聲響徹云霄,周圍聚集的同學(xué)越來越多。在這時(shí),不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道:“小女孩真可憐,摔倒了怎么沒人管?”,另一個(gè)粗笨的小男孩大罵了一聲:“小屁孩,摔倒了還哭,又不是別人推倒的,真是個(gè)愛哭鬼!薄

            我聽到這個(gè)刺耳的聲音,非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去,推開擁擠的圍觀人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不僅沒有站起來,而且還猛力推開我,她大聲吼道:“我的事不要你管,我就是不起來!

            當(dāng)我和她爭執(zhí)不休時(shí),來了一位高年級(jí)的大姐姐,她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土,輕聲細(xì)語安慰她說:“路太滑,摔倒了沒關(guān)系,只要你能重新站起來,你就是最棒的!痹诖蠼憬愕募(xì)心關(guān)懷下,小女孩終于站起來了,可是女孩還是不依不饒的哭喊,說是非要等她的姐姐來才肯回去。

            正在小女孩大聲哭喊時(shí),來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐,看到了這一幕。走到了小女孩面前,從身上掏出隨身所帶的紙巾,幫小女孩插去臉頰上的淚珠,說道:“你是小學(xué)生了,長大了,應(yīng)該不怕疼,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。家住哪兒?老師送你回去吧!”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道:“遇到摔倒的同學(xué),我們應(yīng)該伸出援助之手扶一扶,這樣我們才是好伙伴。同學(xué)們,散了吧!”聽到老師的話語,旁邊圍觀的人也慢慢地散去,回歸到原來的路隊(duì),各自回家去了。這時(shí)我看見那個(gè)小女孩笑了,她笑的是那么的燦爛。

            我要感謝這所學(xué)校,感謝大姐姐教會(huì)我在同學(xué)遇到困難時(shí)會(huì)去幫助他人。感謝老師,是他們時(shí)時(shí)刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心,因?yàn)橛心銈儯铱鞓烦砷L!我很慶幸,因?yàn)橛心銈,我成長的更快!

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